专业课复习整体复习计划(材料力学)

《材料力学》综合复习资料第一章绪论一、什么是强度失效、刚度失效和稳定性失效？答案：略二、如图中实线所示构件内正方形微元，受力片变形为图屮虚线的菱形，则微元的剪应变了为_________________________ ?A^ a B、90° -aC、90° - 2aD、la答案：D三、材料力学中的内力是指（）。

A、物体内部的力。

B、物体内部各质点间的相互作用力。

C、由外力作用引起的各质点间相互作用力的改变量。

D、由外力作用引起的某一截面两侧各质点I'可相互作用力的合力的改变量。

答案：B四、为保证机械和工程结构的正常工作，其中各构件一般应满足_______________ ______________ 和 ___________ 三方面的要求。

答案：强度、刚度、稳定性五、截面上任一点处的全应力一般可分解为________________ 方向和______________________________________________________ 方向的分量。

前者称为该点的________ ，用______ 表示；后者称为该点的_________ ，用 ______ 表示。

答案：略第二章内力分析画出图示各梁的Q、M图。

2・5kN7・5kN2qaQ图2.5kN.m答案：a> c、c4、影响杆件工作应力的因素有（因索有（）o ）；影响极限应力的因索有（）；影响许川应力的第三章拉伸与压缩一、概念题1、画出低碳钢拉伸吋:曲线的人致形状，并在图上标出相应地应力特征值。

2、a、b、c三种材料的应力〜应变曲线如图所示。

其屮强度最高的材料是_____________ ；弹性模最最小的材料是 ________ :須性最好的材料是____________3、延伸率公式<5 = （/, -/）//xlOO%中厶指的是 _________________ ?答案：DA、断裂时试件的长度；B、断裂片试件的长度；C、断裂时试验段的长度；D、断裂后试验段的长度。

材料力学学习计划一、学习计划的背景和意义材料力学是材料科学与工程的一个重要分支，它研究材料的受力、破坏和变形规律，以及材料的力学性能和应用。

在材料科学与工程的学习和研究中，材料力学是一个非常重要的基础科目。

通过学习材料力学，可以更好地理解材料的性能和行为，为材料的设计、制备和应用提供理论基础和支持。

因此，制定一个科学合理的学习计划，系统学习和掌握材料力学的基本理论和方法，对于提高自身的专业水平和能力，具有重要的意义。

二、学习计划的目标和要求1. 理解材料力学的基本概念和原理，掌握材料在力学作用下的行为规律；2. 掌握材料力学的基本知识和方法，能够运用材料力学的理论和方法解决材料工程中的实际问题；3. 提高对材料性能和行为的理解和把握，为材料的设计、制备和应用提供理论基础和支持。

三、学习计划的内容和安排1. 学习材料力学的基本概念和原理（1）学习材料力学的基本概念和内容，包括应力、应变、弹性模量、屈服强度、断裂韧度等；（2）了解材料受力破坏的基本规律和变形的基本特征。

2. 学习材料力学的基本知识和方法（1）学习材料力学的基本原理和方法，包括应力分析、应变分析、受力分析等；（2）了解材料破坏的原因和机制，学习破坏理论和方法。

3. 学习材料力学的应用（1）学习材料力学在材料设计、制备和应用中的应用，掌握材料力学的应用方法和技巧；（2）了解材料工程中的一些实际问题，学习如何运用材料力学的理论和方法解决这些问题。

四、学习方法和策略1. 注重理论与实践相结合材料力学是一个既有理论又有实践的学科，因此在学习过程中要注重理论与实践相结合。

不仅要掌握材料力学的理论知识和方法，还要注重实际操作和应用，通过实验和实践提高对材料力学的理解和把握。

2. 多方面渠道获取信息在学习材料力学的过程中，不仅可以通过教材、课堂讲解和实验观察获取信息，还可以通过图书馆、网络等多种渠道获取相关资料和信息，理解材料力学的最新研究成果和进展。

806《材料力学》复习大纲一、考试的基本要求要求学生系统地理解材料力学的基本概念和基本理论，掌握材料力学的研究方法，并要求考生具有一定的计算能力、逻辑推理能力和综合运用所学的知识分析问题和解决实际问题的能力。

二、考试方式和考试时间闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。

三、参考书目（仅供参考）《材料力学》（Ⅰ）、（Ⅱ）第五版，刘鸿文主编，高等教育出版社，2011年。

四、试题类型：主要包括填空题、选择题、是非题、计算题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求第一部分材料力学基本概念掌握：强度、刚度和稳定性的概念；内力与应力（正应力和切应力）的概念；变形与应变（线应变和切应变）的概念；截面法的概念；能正确运用截面法计算杆件的内力。

熟悉：材料力学的研究对象和基本假设。

第二部分基本变形的强度和刚度设计掌握：（1）掌握轴向拉伸与压缩的概念；熟练作出杆件轴向拉伸与压缩时的轴力图；熟练计算杆件轴向拉伸与压缩时横截面上的正应力并进行相关强度设计；熟练计算杆件轴向拉伸与压缩时的变形。

（2）熟练分析各种连接接头的剪切变形和挤压变形；熟练计算剪切应力和挤压应力，并进行剪切强度和挤压强度的设计。

（3）掌握扭转的概念；熟练作出杆件的扭矩图；熟练计算圆截面和圆环截面杆扭转时横截面上的切应力并进行扭转强度设计；熟练计算圆截面和圆环截面杆扭转时的扭转角并进行扭转刚度设计。

（4）掌握对称弯曲和平面弯曲的概念；熟练写出梁的剪力方程和弯矩方程并作出梁的剪力图和弯矩图；熟练计算平面弯曲时梁横截面上的正应力，并运用弯曲正应力强度条件进行梁的强度设计；正确理解梁的挠曲线近似微分方程，熟练运用积分法和叠加法计算梁的弯曲变形，并进行弯曲刚度设计。

熟悉：理解载荷集度、剪力和弯矩间的微分关系；了解纯弯曲梁横截面上正应力公式的推导过程；熟悉矩形截面梁横力弯曲时切应力的计算方法，并进行弯曲切应力强度设计；了解常见截面梁横力弯曲时横截面上切应力的分布规律；了解杆件强度、刚度的合理设计中常用的措施和方法。

考研材料力学备考指南
材料力学是工科本科生的一门公共基础课，其重要性不言而喻。

考研材料力学备考是一个系统性的过程，需要准备充分。

以下是一些备考指南:
1. 熟悉考试大纲：首先需要了解考研材料力学的考试大纲，了解考试的题型、难度和内容范围。

这将帮助自己制定合适的复习计划和策略。

2. 建立基础知识框架：材料力学需要掌握一定的基础知识，如牛顿力学、材料力学的基本概念和公式等。

因此，在备考过程中，需要将这些基础知识整理、归纳，建立起一个完善的基础知识框架。

3. 刷题是关键：材料力学需要大量的练习，通过刷题来加深对知识点的理解和掌握。

建议多做一些真题和模拟题，不断提高自己的解题能力和应试能力。

4. 注重细节和审题：材料力学考试中，细节和审题非常重要。

在做题时，需要仔细审题，理解题意和题目要求，避免出现低级错误。

5. 合理安排复习时间：备考材料力学需要长时间的坚持和积累，需要合理安排复习时间。

建议每天安排一定的复习时间，并保持良好的心态和学习习惯。

6. 加强实践能力：材料力学不仅需要掌握理论知识，还需要加强实践能力。

可以通过实验、建模等方式来提高自己的实践能力和解决问题的能力。

总之，考研材料力学备考需要充分准备，注重基础知识的掌握和
刷题练习，注重细节和审题，同时加强实践能力和解决问题的能力。

只有持之以恒、不断努力，才能取得优异的成绩。

材料力学总复习第一章绪论一、教学目标和教学内容1．教学目标明确材料力学的任务，理解变形体的的基本假设，掌握杆件变形的基本形式。

2．教学内容○1材料力学的特点○2材料力学的任务○3材料力学的研究对象○4变形体的基本假设○5材料力学的基本变形形式二、重点难点构件的强度、刚度、稳定性的概念；杆件变形的基本形式、变形体的基本假设。

三、教学方式采用启发式教学，通过提问，引导学生思考，让学生回答问题。

四、建议学时1.5学时五、讲课提纲1、材料力学的任务材料力学是研究构件强度、刚度和稳定性计算的学科。

工程中各种机械和结构都是由许多构件和零件组成的。

为了保证机械和结构能安全正常地工作，必须要求全部构件和零件在外力作用时具有一定的承载能力，承载能力表现为1.1强度强度是指构件抵抗破坏的能力。

构件在外力作用下不被破坏，表明构件具有足够的强度。

1.2刚度刚度是指构件抵抗变形的能力。

构件在外力作用下发生的变形不超过某一规定值，表明构件具有足够的刚度。

1.3稳定性稳定性是指构件承受在外力作用下，保持原有平衡状态的能力，构件在外力作用下，能保持原有的平衡形态，表明构件具有足够的稳定性。

材料力学的任务：以最经济为代价，保证构件具有足够的承载能力。

通过研究构件的强度、刚度、稳定性，为构件选择合适的材料、确定合理的截面形状和尺寸提供计算理论。

2、材料力学的研究对象2.1研究对象的几何特征构件有各种几何形状，材料力学的主要研究对象是杆件，其几何特征是横向尺寸远小于纵向尺寸，如机器中的轴、连接件中的销钉、房屋中的柱、梁等均可视为杆件，材料力学主要研究等直杆。

2.2研究对象的材料特征构件都是由一些固体材料制成，如钢、铁、木材、混凝土等，它们在外力作用下会产生变形，称变形固体。

其性质是十分复杂的，为了研究的方便，抓住主要性质，忽略次要性质材料力学中对变形固体作如下假设：♦均匀连续性假设: 假设变形固体内连续不断地充满着均匀的物质，且体内各点处的力学性质相同。

材料力学考试大纲【红色】（教学进程安排）【注】1、＃者考试不作要求，必要时可机动或取消；2、课堂练习需加讨论并计表现好的学生的加分成绩；3、作业在PPT或讲稿中安排，每次布置作业在3道题左右；4、平时成绩30％，期末考试70％。

【参考教材】1、刘鸿文，《材料力学》，高等教育出版社；2、景荣春，《材料力学》，清华大学出版社；3、范钦珊，《材料力学》，高等教育出版社；4、邓小青，《材料力学实验指导》，江苏科技大学出版。

【说明】（教学要求）一、课程的性质、目的和任务材料力学是一门工科类专业的重要的技术基础课程。

通过该课程的学习，要求学生掌握等直杆件的强度、刚度及轴心受压杆件的稳定性的计算；能运用强度、刚度及稳定性条件对杆件进行校核、截面设计及载荷确定等简单计算工作；初步了解材料的机械性能及材料力学实验的基本知识和操作技能。

为机械设计、机械设计原理、结构力学、船舶结构力学等后续课程的学习打下坚实的基础。

二、教学基本要求1.对材料力学的基本概念和基本分析方法有明确认识。

2.具有将一般直杆类零件简化为力学简图的初步能力。

能分析杆件的内力，并作出相应的内力图。

3.能分析杆件的应力、位移，进行强度和刚度计算，并会处理一次静不定问题。

4.对应力状态理论与强度理论有一定认识，并能进行组合变形下杆件的强度计算。

5.能分析简单压杆的临界载荷，并进行稳定性校核等计算。

6.对于常用材料的基本力学性能及其测试方法有初步认识。

对电测应力方法有初步了解。

三、教学内容第1章绪论材料力学的任务，变形固体的基本假设，杆件变形的基本形式。

第2章轴向拉伸和压缩及连接件强度计算轴向拉伸（压缩）的概念及实例。

截面法，直杆横截面和斜截面上的应力。

最大剪应力。

许用应力，强度条件。

轴向拉伸（压缩）时的变形，纵向变形、线应变。

虎克定律、弹性模量。

抗拉（压）强度。

横向变形、泊松比。

低碳钢的拉伸实验，应力－应变图及其特性，比例极限，屈服极限、强度极限。

滑移线。