(新)高考语文作文预测：反思自我,砥砺前行

唤醒自我,砥砺前行作文《唤醒自我，砥砺前行》篇一《沉睡中的我》曾经我就像一个陷入沉睡的人，浑浑噩噩地过着日子。

每天就是机械性地上班下班，没有一点自己的想法。

我在一个小公司做着一份很普通的工作，那个公司管理方式特别奇怪。

办公桌上文件堆得乱七八糟就像小山一样，从这就可以看出来大家做事毫无头绪。

老板呢，总是突然就召开一些毫无意义的会议，大家坐在会议室里，听着他讲那些前言不搭后语的话，就像听天书一样。

有一次，为了做一个很普通的项目报告，我们小组被要求加班。

那时候我就开始思考，这真的是我想要的生活吗？我的生活不应该只是这样毫无意义的忙碌啊。

我就像是在浓雾里迷路的人，找不到方向。

我周围的同事也和我差不多，大家只想着做完手头的事情就好，从不去想这样做有没有意义，是不是在浪费自己的时间。

我自己呢，回家后就瘫在沙发上，盯着电视里各种各样的节目，脑子也跟着放空，感觉自己就像个没有灵魂的行尸走肉。

篇二《唤醒的契机》这一切的改变是因为一次偶然的机会。

公司组织去一个偏远的山村做公益活动。

刚开始的时候，我还不太情愿，心里想着又是一次无聊的集体活动。

可是到了那里，看到那些孩子渴望知识的眼神和艰苦的生活环境，我的心被狠狠地触动了。

村小的教室破旧，桌椅都是缺胳膊少腿的。

那些孩子就在这样的环境里学习。

我负责给他们上一堂简单的美术课。

孩子们都特别热情，拿着简陋的画笔和纸张画着自己心中的世界。

我看到一个小女孩，她的衣服很破旧，但是她的眼睛里有光，画的树上挂满了各种各样的梦想。

她告诉我，她长大后想当医生，去给村里生病的人治病。

那一刻，我觉得自己之前的生活简直就是在浪费生命。

和这些孩子相比，我有着良好的条件，却不知道珍惜，只知道埋怨工作无聊。

从这个山村回来后，我就像被人从睡梦中打醒了一样，我开始决定要做出改变。

篇三《砥砺前行的我》从那以后，我在工作中就像是换了一个人。

我不再只是被动地接受任务，而是主动去寻找有意义的工作内容。

我整理了那些乱七八糟的文件，按照自己的想法重新建立了一套办公文档管理系统，这样大家找文件的时候方便多了。

阅读下面的材料，根据要求写作。

主席曾在全国职业教育工作会议中说：“努力让每个人都有人生出彩机会。

”在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪比赛中，“00后”中国组合黄雨婷和盛李豪战胜韩国队，为中国队夺得首金；在男子100米自由泳决赛中，即将年满20岁的中国选手潘展乐夺得冠军，并打破由他自己保持的世界纪录；科学家杨学明主持研制成功我国第一台大型自由电子激光科学研究用户装置，这是世界上唯一运行在极紫外波段的自由电子激光装置。

62岁的他有自己坚持的科学“信仰”：人应该要挑战自己的能力和极限。

刀郎成都演唱会引爆热潮，带着20年沉淀回归舞台，经典歌曲引发全场大合唱，唤醒青春记忆。

“前浪”和“后浪”在自己的赛道上全力以赴、奋勇拼搏，生动诠释了追梦无关年龄、热爱造就传奇。

上面的材料引发了你怎样的感触与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【参考立意】1.追梦无界，年龄不是障碍。

2.热爱是追梦的动力源泉。

3.挑战自我，追求卓越。

4.平等机会，共筑梦想。

5.时代精神，激励前行。

【范文展示】时代精神，砥砺前行“为者常成，行者常至。

”晏子的这句名言激励着我们在时代的浪潮中奋勇前行。

每个时代都有其独特的精神内涵，它如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。

在当今时代，我们更应秉持时代精神，砥砺前行。

时代精神，是勇于创新的开拓精神。

君可见，黄大年放弃国外优厚的待遇，回到祖国，带领科研团队勇于创新，突破了一个个技术难关。

他在地球深部探测技术等领域取得了重大突破，为我国的科技进步做出了卓越贡献。

他以敢为人先的开拓精神，书写了新时代科学家的担当与奉献。

且看，郑钦文作为年轻的网球运动员，在赛场上不畏强敌，敢于尝试新的战术和技术。

她不断挑战自我，展现出了新时代青年的勇气和创新精神。

看，黄雨婷在射击赛场上，凭借着精湛的技艺和创新的训练方法，一次次取得优异的成绩。

高中语文作文备考《心怀梦想，砥砺前行》（精选4篇）作文1：心怀梦想，砥砺前行每个人都有属于自己的梦想，而心怀梦想，砥砺前行，才能实现人生的价值与意义。

所以，我们应该将梦想摆在心中，一步一个脚印地迈向成功的道路。

心怀梦想，首要的是要有明确的目标。

梦想不仅仅是空想，更是为之努力奋斗的方向。

没有明确的目标，我们就如同迷失了方向的航船，随波逐流，永远不能达到所希望的彼岸。

因此，我们要通过思考、理性分析和自我选择，确定自己的梦想目标，并将其标定在心中。

砥砺前行，是实现梦想的不二法门。

人生的道路永不平坦，总会有风雨遭遇，有荆棘蹂躏。

只有砥砺前行，才能跨过种种障碍，达到梦想的彼岸。

而砥砺前行的过程中，困难与挫折是避免不了的，我们应该以坚韧的毅力和顽强的斗志，一次又一次地爬起来，再一次一次地尝试，为自己的梦想奋斗。

当然，心怀梦想，砥砺前行，也需要我们具备良好的品质和素养。

只有善于学习和积累，才能够不断提高自己的能力。

只有持之以恒和勤力，才能够坚持不懈地追求梦想。

只有心怀感恩和关怀，才能够拥有真正丰富的人生。

所以，我们要不断提升自己，锻造良好的品质和素养，为实现自己的梦想，铺就坚实的基石。

总之，心怀梦想，砥砺前行，是每个人在追求成功和幸福的道路上都必须经历的过程。

只有保持对梦想的执着追求，不断克服困难和挑战，才能够最终实现自己的梦想，成就辉煌而有意义的人生。

作文2：心怀梦想，砥砺前行梦想是人生的指南针，是我们一直以来奋斗的动力与目标。

只有心怀梦想，砥砺前行，我们才能真正追求自己想要的生活，并为之付出努力。

要心怀梦想，首先要明确自己的梦想是什么。

我们可以通过自我反思和探索，找到自己内心深处真正渴望的东西。

无论是成为一名科学家、艺术家，还是改变现状、帮助他人，只要是真正属于自己的梦想，我们都应该坚定地追求。

然后，在实现梦想的道路上，我们需要砥砺前行。

成功并不是靠偶然的机遇和幸运得来的，而是通过不断的努力和坚持所取得的结果。

高中语文作文备考《砥砺前行，无悔青春》（精选4篇）作文1：砥砺前行，无悔青春砥砺前行，无悔青春。

青春是燃烧的岁月，是无尽的可能。

我们应该怀有一颗勇往直前的心态，积极向前进，不畏艰难，不放弃梦想，勇敢面对一切困难和挑战。

在高中的学习生涯中，我们要始终保持对知识的渴望和追求。

学习如航行，只有不断地向前冲，才能到达理想的彼岸。

每一节课，每一次考试，都是我们驶向成功的一次次航行。

我们要用执着和坚持来克服学习的困难，用积极的态度和毅力来面对挑战，不畏艰难，努力拼搏，相信自己，不断提高。

而在生活中，我们也要牢记砥砺前行的精神。

生活是一部精彩的电影，我们是自己的主角。

我们要用认真、责任心和积极的态度来面对生活的困境。

不论遇到什么困难，我们都应该敢于面对，迎难而上，永不言败。

只有积极乐观的面对生活，我们才能在无悔青春中体验到更多的快乐与幸福。

作为当代的高中生，我们要时刻提醒自己，要有梦想，勇敢追逐。

梦想是人生的航标，是前进的动力。

只有具备了追梦的坚定信念和不懈努力，我们的青春才会不留遗憾，才会朝着美好的未来奋力前行。

我们要做一个有梦想、有责任心的人，用自己的努力和拼搏，书写出属于我们自己的青春传奇。

无论是在学习还是生活中，无论面对什么困难和挑战，我们都要铭记砥砺前行的精神。

无论成功与否，我们都要怀揣着无悔的青春，为自己的人生奋斗。

只有这样，我们才能在青春的岁月里收获成长和收获幸福，亦能在人生的路上走得更远，走得更坚定。

作文2：砥砺前行，无悔青春砥砺前行，无悔青春。

青春是年轻的时光，也是人生中最美好的岁月。

如何让青春过得充实且有意义，是我们每个人都需要思考的问题。

砥砺前行，无悔青春，意味着我们要奋发向前，追求理想，不畏艰难，不放弃，在有限的时间里做出无限的努力。

在学习的道路上，我们要坚持不懈地追求知识。

高中阶段是我们知识储备的关键时期，我们要时刻保持对知识的渴望和追求。

只有不断钻研，不断学习，我们才能不断提升自己，不断进步。

检讨自我砥砺前行优秀教师的自我反思之路作为一名教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的全面发展。

作为一名优秀的教师，我一直在不断反思和总结自己的教学方法和教育理念。

在这个过程中，我发现了自我反思之路中的一些重要环节。

首先，作为一名教师，我深知自己的责任是培养学生的能力和素养。

因此，我会定期回顾自己在课堂上的表现，思考我在教学过程中是否达到了这一目标。

例如，我会思考自己的教学方式是否能够激发学生的学习兴趣，是否能够帮助学生建立坚实的基础知识，是否能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。

通过对自己的教学过程进行审视，我能够及时发现自己的不足之处，并找到改进的方法。

其次，作为一名教师，我还会与同事们进行交流和合作。

每个人都有自己独特的教学经验和方法，通过与他们的交流，我可以迅速地学习到一些新的教学理念和实践方法。

我会在教研活动中积极分享自己的教学体会，倾听其他教师的建议和意见，并且敢于尝试新的教学方式。

这样的合作能够让我不断拓宽自己的教育视野，提高自己的教学水平。

此外，教师应该密切关注学生的学习情况和表现。

自我反思之路中的重要一环是对学生进行评估和反馈。

我会定期对学生的学习成绩和表现进行分析，并及时与他们进行交流和沟通。

这样的反馈不仅能够让学生了解自己的不足，也可以让我对自己的教学方法进行反思和调整。

我会根据学生的实际情况，调整教学内容和方式，以促进他们的学习和成长。

最后，作为一名优秀的教师，我还要关注自己的职业发展和学习。

教育是一个不断变化和发展的领域，只有不断学习和更新自己的知识，才能应对新的挑战和需求。

我会参加各种教师培训和研讨会，不断提高自己的教学水平和专业素养。

同时，我也会主动学习一些与教育相关的新知识和理论，以保持自己的学习能力和领导力。

通过持续的自我反思和努力，我相信自己可以成为一名更加优秀的教师。

在未来的教学道路上，我将继续坚持这条自我反思之路，不断探索和创新，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

高中语文作文备考《勇敢追梦，砥砺前行》（精选4篇）1. 勇敢追梦，砥砺前行人生的道路上，我们总会有许多梦想，有些梦想可能非常遥远，有些梦想可能看似遥不可及。

然而，只有勇敢追梦，砥砺前行，才能实现自己的理想。

勇敢追梦，首先需要有坚定的信念和决心。

我们要相信自己的梦想不管多么遥远都能实现，要相信付出总会有回报。

同时，我们要有足够的勇气去面对困难和挫折，不怕失败，勇往直前。

砥砺前行，意味着我们要不断努力，不断进取。

达到梦想的路上，会有无数的挑战和难题等待着我们去攀登。

只有坚持不懈地努力学习，不断提升自己的能力，我们才能越过一个又一个的难关，不断向着梦想迈进。

在这个过程中，我们也需要学会适时调整自己的梦想和目标。

人生不可能一帆风顺，有时候我们可能会遇到一些无法预料的情况，导致原本的梦想变得不太实际。

但是这并不代表我们应该放弃，而是需要重新规划自己的目标，找到新的方向，并坚定地追逐。

勇敢追梦，砥砺前行，这是我们在高中阶段应该牢记的座右铭。

我们要不怕艰难险阻，不畏困难，努力实现自己的梦想。

只有坚持不懈地前行，才能让每一个梦想都变成现实，成就自己的人生。

2. 勇敢追梦，砥砺前行人生是一个充满挑战和机遇的旅程，而勇敢追梦，砥砺前行则是我们在这个旅程中必备的品质。

勇敢追梦，意味着我们要有胆量去追逐自己的梦想，不被外界的评判和限制所束缚。

要有勇气面对困难和挫折，即使前方可能充满荆棘和险阻，也要义无反顾地往前走。

砥砺前行，则是我们在追梦过程中必须具备的品质。

人生的道路上往往并不平坦，我们会经历各种困难和考验。

只有不断努力学习，不断克服自己的弱点和困难，我们才能越过一个又一个的坎坷，不断向前进。

在这个过程中，我们也需要学会调整自己的梦想和目标。

人生是会发生变化的，我们可能会面对一些无法预料的情况，导致原本的梦想变得不太实际。

但是这并不意味着我们应该放弃，而是需要重新审视自己的目标，找到新的方向，并坚定地追逐。

勇敢追梦，砥砺前行，这是我们在高中阶段应该牢记的座右铭。

2024高考作文押题预测----肩负责任，砥砺前行；择业中要将“小我”与“大我”统一起来2024高考作文押题预测：肩负责任，砥砺前行1．阅读下面的材料，按要求作文。

下面是关于素养的一些关键词：国家认可、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣……在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择两三个关键词来表达你的思考，写一篇不少于800字的文章。

要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【详解】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。

写作任务十分明确——在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择至少两个关键词来表达你的思考，写一篇不少于700字的文章。

任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。

材料作文的构思立意，有赖于对材料本身的解读。

要仔细品读，揣摩意蕴，把握主旨，从而确定写作的重点，这是写好该类文章的关键。

解读材料构思立意时，注意抓住材料中的关键词。

对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。

本题要求从“国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣”中选择两三个关键词来表达自己的思考，这样要对给出的关键进行简单的组合，形成一个较为集中的中心，如国家认同、人文情怀、责任担当组合可以谈修养；、理性思维、自我管理、批判质疑组合可以谈处世之道；人文情怀、健全人格、审美情趣组合可以谈情操的培养。

行文时注意先明确自己的观点，然后从不同的层面论述，注意要围绕所选的关键词选取材料。

1．例文：责任与担当千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

优秀高考范文《继往开来，砥砺前行”》中文800字
对于继往开来，砥砺前行的主题，我深受感动。

这是一句蕴含着深刻信息的句子，提醒我们应该留心总结前人的心得经验，并将更多的精力投入到未来的发展中，才能使我们不断发展壮大、走向新的高度。

从历史发展看，前人的艰辛努力是后世发展的基石，也是当前我们取得很大成功的基础。

毫无疑问，我们应该“学习前辈的
智慧”，把前辈的优秀思想作为教育和巩固自己的基石，从中
汲取到知识、技术、道德、文化等等，使自己的胸怀越来越宽广，能力也越来越强。

继往开来，砥砺前行，在未来的发展中，我们要以正确的价值观为导向，努力追求更高的目标，不断开创新局面。

我们应该从理论到实践，从小事到大事，勇于突破自我、不断挑战自我，把创新思想、德育思想付诸于实践，这样才能给自己带来学习的乐趣，也能给更多的人带来精神上的改变。

最后，要以勤奋的习惯来继往直前、勇于探索，不断深入地提高自身素质，对自己做好充分的准备，这样才能把未来的发展当作一种使命来完成，砥砺前行，使自己的生活更加美满有意义。

总之，“继往开来，砥砺前行”是一句给人启示的句子，激励着我们要不断砥砺自身，以继往开来为方向，勇往直前，不断取得新的成就，保持对未来的信心和对进步的渴望，用勤奋和汗水来书写一段伟大的历史。

自信自省,砥砺前行作文
《自信自省，砥砺前行》
在人生这条漫长又充满挑战的道路上，自信和自省就像是我们的左右腿，缺了哪个都没法好好地走下去。

先来说说自信吧。

我记得有一次，我参加了一个演讲比赛。

那时候，我心里直打鼓啊，觉得自己肯定不行，对手都那么厉害，我能比得过吗？可就在我要打退堂鼓的时候，我想到了平时那个敢于表达自己、相信自己的我。

于是，我深吸一口气，告诉自己：“我可以的！我一定能行！”当我站在台上，看着台下的观众，我居然一点也不紧张了，我尽情地发挥，把我想说的都说了出来。

最后，虽然没有拿到第一名，但我收获了满满的掌声和自信。

从那以后，我就知道，自信真的能让我们爆发出意想不到的力量。

然后是自省。

有一段时间，我发现自己学习成绩下降了，这可把我急坏了。

我开始反思自己，是不是最近玩得太多了？是不是学习方法不对？我仔细回想自己每天的所作所为，发现我总是在该学习的时候偷偷玩手机。

找到问题所在后，我赶紧调整自己的状态，减少玩手机的时间，更加专注地学习。

慢慢地，成绩又提了上去。

通过这件事，我深刻体会到了自省的重要性，它就像一面镜子，让我们能清楚地看到自己的不足。

自信让我们勇敢地向前迈进，自省让我们不断地完善自己。

只有将自信和自省结合起来，我们才能在人生的道路上砥砺前行，不断地突破自我，走向更加美好的未来。

让我们都拥有自信和自省的力量，去迎接生活中的每一个挑战吧！。

唤醒自我,砥砺前行作文在这漫长又短暂的人生旅程中，我们常常会陷入迷茫，迷失自我。

就像在大雾弥漫的森林中徘徊，找不到出路。

然而，总有那么一些瞬间，一些经历，能像一道闪电划破黑暗，唤醒沉睡的自我，让我们重新找到前行的方向。

我记得那是一个闷热的暑假，阳光炽热得仿佛能把柏油路都烤化。

我整日无所事事，不是瘫在沙发上玩手机，就是躲在空调房里吃着零食看电视。

日子就这样一天天过去，我感觉自己像一滩烂泥，毫无生气。

有一天，妈妈实在看不下去了，她把我从沙发上拽起来，说：“你这样下去可不行，走，跟我去乡下姥姥家帮忙干点活儿。

”我极不情愿地被她拖着上了车。

到了姥姥家，那是一个与城市截然不同的世界。

没有高楼大厦，没有车水马龙，只有一望无际的田野和袅袅升起的炊烟。

姥姥正在院子里晾晒刚收回来的玉米，看到我们来了，脸上露出了慈祥的笑容。

“姥姥，我来帮您！”妈妈说着就挽起袖子干了起来。

我站在一旁，不知所措。

“孩子，来，把这堆玉米搬到那边的仓房里。

”姥姥指了指地上的一堆玉米。

我心里一万个不愿意，但又不好拒绝，只好硬着头皮上。

那些玉米可真重啊，我抱了几个就累得气喘吁吁。

汗水顺着额头流下来，迷住了眼睛。

我一屁股坐在地上，抱怨道：“这也太累了，我干不了！”姥姥走过来，递给我一条毛巾，笑着说：“孩子，这点苦都吃不了？你想想，农民们一年四季都在地里劳作，他们抱怨过吗？这粮食可都是他们用汗水换来的。

”我看着姥姥那布满皱纹的脸和粗糙的双手，心里突然一震。

是啊，我一直在城市里过着舒适的生活，从来没有真正体验过劳动的艰辛。

接下来的几天，我跟着姥姥和妈妈一起下地干活。

我们给庄稼除草、施肥、浇水，每一项工作都不轻松。

在烈日下，我的皮肤被晒得通红，手上也磨出了水泡。

但奇怪的是，我不再像刚开始那样抵触，反而渐渐感受到了一种从未有过的满足感。

当我看到经过我们的努力，绿油油的庄稼在微风中摇曳，仿佛在向我们点头致意时，我心中充满了喜悦。

那一刻，我明白了劳动的价值，也明白了只有付出汗水，才能收获成果。