“走在路上”作文指导ppt

• （3）比较法。如果一时对一个题目的写作 重点把握不准，那么，不妨把另一个相似 的题目放在一起，加以比较，从中明辨各 自不同的议论重点，进而审清题意，也是 一种好方法。如2007年湖南卷“诗意地生 活” • 与“诗意的生活”两个词组，前者强调应 该如何去让生活变了这 一提示，文章容易偏离主题。
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回到现实生活中，我们没有杜甫的种种不幸， 但我们的心却如大海般狂燥。与杜甫相比我们是 幸福的。 • 与其痛苦的活着，不如放开胸怀，接受平静， 让所有的挫折，祸难统统走开，用平常的心去品 味生活。 • 带着平静的心走在路上，仿佛花儿都在冲你微 笑。 • 晌午，我渴望走在田野的路上，感受“锄禾 日当午，汗滴禾下土”的珍惜。
• （4）重视提示语。如果命题人在出示命题前， 加了几句提示语，那么对这些提示语一定要逐句 加以研读。比如2006年江苏卷“人与路”这个 命题前有三句提示语。第一句“世上本无路，走 的人多了，也便有了路”很好理解，它告诉我们： 路（包括“革命之路”、改革之路、个人发展之 路“等）是人走出来的，”走的人多了“可以无 路开路，开创出道路。
在物质生活日益丰富的今天，还会有谁想起 农民烈日当头的辛苦。他们肆意的丢弃吃剩的馒 头，任意践踏，农民的庄稼。随意的…… 但当他们饥肠辘辘时，他们会后悔，悔不当初， 为什么扔掉那块馒，为什么不珍惜粮食。 别等到后悔的时候才说珍惜。与其后悔过去的 不珍惜不如从现在开始珍惜。用珍惜学会感恩。 牵着珍惜的手走在路上，即使烈日炎炎，也如 秋天般凉爽。
诗意的生活就是充满希望、理想、激情、的生活 过程或精神层面上的体验，如“自由””高雅 “聪慧”崇高等。 在动宾短语的题目中，宾语一般规定了写作 范围、对象，而动词一般是写作的重点 如“怀想天空”中的“怀想”就是写出自己的心 理感受，写出自己的深入思考。 在主谓短语的题目中，谓语部分常常是写作 的重点，它也往往是题眼。如《我想握住你的 手》。
人人头顶一片天。每个人的生活都与天 空相连，每个人的心中都有一片天空。明 净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引 人遐思，令人神往。
请以“ 怀想天空 ” 为题写一篇不少于 800字的文章，立意自定，除诗歌外文体不 限。 {提示语、标题和写作要求} 命题简析
复习指津 一、析词审题，理解内涵。命题作文的写作，审 题是关键，怎样使高考作文“符合题意”呢? （1）标志法。推敲“题眼”，理解标记关键词语 的涵义。 在偏正短语的题目中，中心词往往就是写作 对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊 要求，它也往往就是题眼。如2007年湖南卷 “诗意地生活”。题眼当是“诗意”,“像诗里面 表达的那样给人以美感的意境”，作文题中意义 更广泛，包含生存态度、生命质量、心灵世界等 精神生活与审美取向。
• 再看第三句“还有人说……”这里的省略号可谓 意味无穷。它暗示考生：关于“人与路”的 • 关系，还有其他种种个性化的思考。 • 二、整合选材，精巧构思。面对题目时，可以从 不同的角度进行筛选，综合得讲，有“时间跨越” 和“空间跨越”两个角度，然后把自己所能想到 的材料进行整合，整合的基本原则就是“取新不 取旧、取小不取大、取实不取空、取深不取浅”。 选材后花心思考虑构思，开头结尾、过渡钊颖、 起承转合等等要做到心中有数，使文章的结构精 巧而富有美感。
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生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故 二者皆可抛。打破束缚自由飞翔吧。 • 抱着自由的梦，走在路上，菊花香飘十里 • 走在路上，品味生活，收获感悟，让夜晚 的星星进入你的梦乡。
命题作文写作指导
随着高考作文命题作文的逐步发展和 完善，命题作文越来越以强劲的势头成 为高考作文的主打。2007年共有18道作 文题，命题作文就占了8道，占全部作文 题的44.4%，这就提醒广大考生要加强 命题作文的备考，做到防患于未然。 高考回眸 阅读下面的一则材料，根据要求作文。 （2007年江苏卷）
• 三、美化语言，力求出彩。命题作文是同题竞赛， 由于内容的基本一致性，语言的差别就显得非常 明显，所以要努力提高自己的语言表达水平。如 何使自己的语言精美起来呢？第一，要在句式上 下功夫。句子表达要善于变换多种句式，如长句 与短句结合、整句与散句结合等等。第二，要在 修辞上下功夫。比喻、拟人、排比夸张等常用的 修辞手法。第三，要在引用上下功夫。恰当引用 一些名言警句、歌词俗语、优美诗句等，也能够 增加文采，并可展示自己的生活和阅读积累。
（2）分析法。分析题目的语言关系、文字含意， 了解议论的范围和重点。2007年安徽卷“提篮 春光看妈妈”，重在“提”什么样的“春光”， 但是又不偏废“看妈妈”这一目的。“一篮春 光”实指春天的美好事物，虚指骄人的成绩、 丰硕的成果、美好的情感等等。“妈妈”实指 赐予生命的妈妈、谆谆教诲的良师、临危济困 的路人，虚指山水灵动的自然、亲情弥漫的故 乡、欣欣向荣的祖国。“看”又“回报、感恩 反哺报效”之意。
河北滦南二中
赵旭冉
示
• 找准角度 • 扣住题目
例
结合具体命题谈命题 作文应注意的问题
走在路上
清晨，我喜欢走在河边的小路上。它能让我复杂 的心情变得平静。 站在路边，望着薄雾笼罩的小河，我会想杜甫， 想起那句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”的千古 名句。 杜甫的一生就像岳阳楼旁的湖水一样起伏不定， 跌宕起伏。谗言，使他背井离乡。战争，使他妻 离子散，贫穷，使他痛失爱子。虽然生活的种种 磨难，让他满头白发，然而他的心，却始终平静 如水。一如既往的坚持着走在自己热爱的文学 之路上。（事业）
傍晚，我梦想走在菊花满地的小路上，咀嚼 陶渊明“黄四娘家花满奚，千朵万朵压枝低。” 的自由。 杜甫 面对高官厚禄，陶渊明选择了“不为五斗米 折腰”的自由，归隐田园过着“采菊东篱下， 悠然见南山”的清香生活 。 竞争激烈是生活在我们这个时代必须的。每 天将自己锁在有棱有角的高大的建筑物里，随 时迎接着竞争，完全没有自由的进行着机械的 生活，这是多么可怕呀！
• 世上本有路；走的人多了，也便没了路“，这 第二句就耐人寻味了。为什么”人多“会导致” 无路“？不妨多角度思考，比如”千军万马” 都往独木桥上挤，自然会造成此路不通的尴尬 状况；大家都固守着原有的套路不思开拓， 必然会产生前途被“堵”的弊端，在这种情况 下，须“排除堵塞”或“另辟蹊径”。由前两 句提示语不难发现，命题意图在于鼓励开拓、 创新、敢为天下先。