高考仿写题的解题技巧

高考复习：仿写题专项突破知识归纳句子的仿写是一种综合性很强的题型。

它是要求依据相关句式、修辞，在特定的语境中完成意义上密切关联，内容和形式上符合题意的句子。

它一方面考查句式、修辞等知识，另一方面也考查遣词造句的能力，同时也能够联系生活实际与阅读积累考查联想、想象能力。

句子的仿写在考查形式上以主观题为主，以客观题为辅。

近年来，又出现了一些新的题型：有与对联相结合的，有与名著相结合的，有与语文综合实践题相结合的，形式多样，不拘一格。

仿写题常见的技法和做题步骤如下。

1.分析句子解答仿写题应在认真审题的基础上，从题干和示例中认真分析，把握句式结构、修辞、字数等要求，使所写句子与原句在结构上、数字上相同，修辞上一致。

2.把握主旨仿写的句子大多要求或富于哲理，或意蕴含蓄，因此要把握上下文内容的意脉，使仿写的句子与原句在内在逻辑、思想、情感等方面保持一致，与原句一脉相通，衔接顺畅，语意连贯。

3.展开联想仿写的句式一般贴近生活，我们可以联系生活实际，调动生活积累，找准与之相对应的事物进行仿写。

4.形成答案仿句要求知识广泛，文笔流畅。

通过以上的审题过程之后，还要仔细斟酌语句，力求写出文质兼美、形似意通的好句子。

题型扫描一、段中嵌入式［例1］按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。

人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；，；也许你想成为大树，却只是一根细弱的小草。

这个时候，请不要失去人生的方向。

只要珍惜自己，坦然接受自己，你就会惊喜地发现，原来平凡的你也有自己美丽的风景。

［解题指津］本题型所考查的句子夹在已供段落中间，限定了句子的表达空间。

做这类题，先要根据前后分句找出内在关系，判断出是递进还是转折，是并列还是假设等，然后再确定陈述的对象作答即可。

［参考答案］也许你想成为大海，却只是一股涓涓的山泉。

二、补充续写式［例2］回忆所学课文，仿照画线句子，在横线上补写一句话。

初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之巅，敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概；，。

仿写题型方法归纳总结随着教育改革的推进，各类考试的题型也逐渐丰富多样。

在应对各种考试中，掌握不同题型的解题方法变得尤为重要。

本文将对常见的仿写题型方法进行归纳总结，以帮助读者更好地备考。

一、说明文仿写题型说明文仿写题是考查考生对说明文结构和表达方式的理解，并通过仿写来检验其运用。

在应对该题型时，考生可以采取以下方法：1. 熟悉说明文的结构特点：一个完整的说明文通常包括引入、细节展开和总结三个部分，考生可以通过模板和例句来掌握典型的说明文结构。

2. 抓住关键词和提纲要点：在读完所给说明文后，考生应该仔细阅读题目，找出关键词和提纲要点，并能准确理解其含义和关系。

3. 合理运用过渡词和连接词：仿写说明文时，考生应该运用适当的过渡词和连接词，使文章的结构更连贯、紧密。

二、议论文仿写题型议论文仿写题主要考查考生对论证结构和论点表达的掌握。

在应对该题型时，考生可以尝试以下方法：1. 分析论点和论证结构：在阅读所给议论文时，考生应仔细分析文中的论点和论证结构，明确作者所持立场和论据的组织方式。

2. 留意段落结构和句子结构：仿写议论文时，考生可以借鉴原文的段落结构和句子结构，如递进、转折、对比等，使文章更有层次感和说服力。

3. 运用论证手法：仿写议论文时，考生可以运用各种论证手法，如引用权威观点、举例说明、分析对比等，以增强文章的可读性和说服力。

三、记叙文仿写题型记叙文仿写题主要考查考生对故事结构和情节表达方式的把握。

在应对该题型时，考生可以采用以下方法：1. 理解故事结构：阅读所给的记叙文后，考生应仔细理解故事的结构，包括起承转合、高潮、结尾等，明确情节的发展脉络。

2. 把握时间顺序和人物关系：仿写记叙文时，考生应该准确把握时间顺序和人物关系，避免在仿写过程中出现混乱的情节和角色。

3. 运用描写手法：仿写记叙文时，考生可以运用各种描写手法，如对景描写、人物描写、心理描写等，以增强文章的读者体验和感染力。

四、应用文仿写题型应用文仿写题是应对报告、公告、邀请函等应用文体裁的考查。

新高考语文复习仿写专题讲解及练习一、仿写题的审答要求(一)审题：审出显隐在所有的语言表达题中，仿写的审题最重要，难度最大。

其要求是：1．审题干，主要审显性要求。

2．审例句(或仿句的上句或下句)，主要审隐性要求。

例句所包含的隐性要求有：(1)句子内部结构关系和特点。

审题时既要注意整个句子，又要注意句子的局部特点。

(2)修辞特点，即例句运用了哪些修辞手法。

注意修辞手法的综合运用，注意所有的修辞应一致。

(3)内容特点，保证仿句的句意与例句的句意性质一致。

(4)感情特点，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，保证句意情调一致。

(5)用词，如词语的褒贬雅俗，有无叠句等。

(6)标点的暗示，如分号表示并列或对举，冒号表示总分关系等。

审题示例仿照下面的示例，另写一段话。

世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。

世上有多少这样的事呢？__________________________________________________按照审例句隐性要求的要求，可以从以下角度审题：①句子内部结构关系和特点：采用主谓式短句，句间关系是从持久到短暂的递减关系，最后归结到人的情态。

②修辞特点：运用排比和近似顶真的修辞手法。

③内容特点：总体上表达了时光流逝、物是人非之感。

④感情特点：略带伤感。

⑤用词：简洁。

⑥标点的暗示：以分号为界，每对短句相对独立，表现的是物在物去的客观现象。

边练边悟1请审出下面仿写题所给例句的隐性要求。

(1)仿照下面画线的句子，在横线处续写一个句子，使上下文语意连贯。

成长是什么？成长就像险峻的大山，拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；成长就像____________________，____________________。

审隐性要求①句子内部结构关系和特点：前半分句——定＋主＋动＋补＋定＋宾，后半分句——定＋主＋动＋补＋定1＋定2＋宾。

两句紧密相连。

②修辞特点：比喻、顶真。

高考专题——仿写题快速答题技巧
仿写题快速答题技巧
仿写句子是近年高考热考的题型。

许多考生反映接触此类题目往往一时无从入手，耗时较多。

其实，只要掌握一些技巧，此类题目便可迎刃而解。

下面试提供一些快速反映的方法，供考生参考。

一、抓住词头，迅速联想
仿写语句，重在一个“仿”字，因此必须扣紧原句的句式去仿造。

写什幺题材，往往是考生遇到的第一个难题，找不到切入口，就无从下手。

其实，你可以根据原句的词头展开联想，迅速找出自己在写的话题。

如02）年高考题：
例1、仿照下列的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

海是水的一部字典：
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。

原句词头是“海”，我们就抓住“海”去联想：
海——山、河、沙漠、森林……（从自然界景物的角度作顺向联想）海——火、光、电……（从性质相反的角度作反向联想）
又如02）北京高考题：
例2、仿写。

请选择某一事物，通过情景表达自己的思想感受。

原作：
墙角的花！
你孤芳自赏时，。

高中语文：如何做好仿写题？仿写题答题技巧仿写语句题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格和谐等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达等多层次的能力要求，因此是高考中常见的一种题型。

要做好仿写题，一般要从下面四个方面来着手。

一、话题要“从一而终”，防脱离轨道话题，就是题目规定的陈述对象，以及定好的话题，仿写时必须保持一致，不能随意更换，要做到“从一而终”，严防脱离。

当然，有的题目已明确要求更换话题，则应另当别论。

例1、仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？闲话说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

误例：（月亮说）我放射的光芒最皎洁；（海鸥说）我雄健的舞姿最美好。

分析：前文有“什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？”已经规定了回答时必须以“心灵”“人生”为陈述对象，而误例中“月亮”和“海鸥”的回答则分别是“光芒”和“舞姿”，这就土里了话题。

可以这样说，月亮说：我坦荡的胸怀最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。

二、修辞要依葫芦画瓢，防比喻失当“仿写句子“着重考查辞格运用，即考查考生云够用修辞来气词造句的能力。

比喻修辞被称作”艺术之花“，最能反映出考生的语言素养，因此，命题人对此情有独钟。

例2、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

误例：森林是大自然的一个小饭馆：绿色植物是工人，各种动物是食客，各种细菌是服务员。

分析：本题所给仿写对象中有四个比喻，一个层次较高的比喻领属三个层次较低的比喻，组成排比的形式，每个比喻都要合理贴切，还要满足这些要求。

“绿色植物”是被“食客”吃掉的对象，怎么可以比喻为工人呢？由于比喻适当，领属关系也令人费解。

语文：高考仿写题的解答技巧【考点解析】“仿用句式”指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干提供的句式，另造一个或多个结构相似、修辞相同、内容衔接的句子。

通常放在第Ⅱ卷，以主观题的形式出现，往往给出例句或者一个句子的画线部分，比较突出对结构和修辞手法的考查。

【解题技巧】根据仿写试题考查侧重点的不同，可将其分为四大类型：结构类仿写题、修辞类仿写题、诗歌类仿写题和思维类仿写题。

下面结合实例，分别介绍这几种题型的仿写方法：一、结构类仿写题——看清结构，模仿有据●技法点拨解答以结构为命题点的仿写题，要把握例句的结构特点，先看清是单句还是复句，是单句的，要分析句子成分的关系（主谓式、动宾式、动补式等）；是复句的，要分析分句之间的关系（并列、因果、假设等），再按例句的结构仿句，同时注意语气、内容、修辞等方面的要求。

如：（2007年高考天津卷第23题）在下面横线处，续写两句话。

兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热；解析：例句是富含哲理的复句，总体上看是因果关系复句；“多了……少了”所关联的短句之间，又是并列关系（对比关系）；分号之间的语句是并列兼对偶关系。

解答此题，必须在对这种结构关系了然于心的前提下，联想两种事物及与之相关信息，表达生活哲理。

参考答案：菊因秋而存在，而秋也因有了菊的冷艳，才多了些成熟，少了些青涩；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的坚韧，才多了些静谧，少了些喧嚣。

二、修辞类仿写题——抓住特色，创新出彩●技法点拨修辞仿写题主要涉及比喻、排比、对偶、拟人、反问、设问等常用的修辞格。

解答这类题时，最关键的是了解某种修辞的特色、要求，如，比喻往往是将抽象的事物形象化，它要求新鲜、生动；排比则由三个以上的结构相同的句子构成，整齐而富有气势。

如：（2007年高考全国卷Ⅰ第20题）请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。

仿写题的解题要诀技法点拨仿用句式，是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同（有时句式相似亦可）、内容与上下文衔接的句子；或者，另造一个或多个句式与例句不一定相同，但写作技法、写作风格与例句一致，内容与上下文衔接的句子。

仿例造句是难度较高的题型。

这类题往往涉及语法结构、修辞手段、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。

它是有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力的好题型，因此备受高考命题者的青睐。

解答仿写题特别要注意以下三点：一、明示与暗示。

“明示与暗示”是指弄清题目要求，把握思考方向。

所谓“明示”，是指在题干中明确指出的仿写要求；所谓“暗示”，是指提供的语言材料暗含的解题要求。

例题：下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。

请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。

(不要求与原句字数相同)祖国是一座花园，北方就是园中的腊梅；小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。

对于解题，题干中明确地作出了规定：“下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。

请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。

(不要求与原句字数相同)”这就是“明示”。

对于这些解题要求，仿写时不能违规操作。

答案一：“学校是一条大江，／年级组就是大江的一条支流，／班级体是支流中的一湾清泉，我就是清泉中的一滴水珠。

”此答案符合解题要求，“学校”、“年级组”、“班级体”、“我”层层递降，其他解题要求也符合。

答案二：“宇宙是一片神秘的海，／太空就是海水，／繁星是各种各样的贝壳，／太阳就是贝壳里的珍珠。

”第三、四句不能构成递降关系，第四句比喻不合理。

仿写时最容易忽略的是解题的隐性要求。

解题的隐性要求大体上有以下几种：1．仿写的句子有时必须符合例句之间构成的逻辑关系。

例如：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

高考仿写题解题技巧仿写，就是给出一个例子，要考生根据要求，仿照例子创作一句或一段文字。

一、仿写句的题型1．提供范例式这类题型是先设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按例句句式仿写。

这类题型要讲究语言的锤炼，句子的意蕴。

不注意语言的推敲是仿写中常见的毛病。

仿写时要在句子的意蕴上多下功夫，力求所写的内容新颖独特。

例一：仿照下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。

例句生活就是一块五彩斑斓的调色板。

参考答案奋斗就是一支搏击风浪的船桨。

希望就是一座亮在前方的灯塔。

例二：请另选一事物进行仿写，要求形式相似，意思相近。

例句月亮缺了，是形的消隐，还是韵的升华。

参考答案太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思。

2．嵌入式这类题往往要求考生把所写的句子嵌在材料中间，一般限定了表达的思维空间，不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性，还包括用语的特点，情感基调和文体风格等。

例一：（2007年海南宁夏卷）22、仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。

要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。

（6分）没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；______________，______________；______________，______________。

生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。

参考答案：没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然；没有牡丹的富丽典雅，可以有小草的清秀刚毅。

简析：要求所仿句形神兼备。

仿写的两个句子，既要运用比拟的修辞方法与开头一句话句式一致，构成排比句式，又要使文段语意完整，也就是都能表现一种坦然积极的生活态度：如果我们无法伟大辉煌，也不惧怕平凡普通，热爱生活，实现自己的人生价值。

3．续写式这类题型和嵌入式相似，只不过一般要求在句末写一句话和整个语段风格要一致，这样就要注意审题，精心选材，才不至于偏题。

仿写句子答题技巧和方法
仿写句子题是一种常见的语文题目，主要考察学生的语言表达能力、语法和词汇量。

以下是一些解答仿写句子题的技巧和方法：
1. 理解题目要求：首先需要理解题目的要求，看清楚需要仿写的是何种类型的句子，比如是比喻句、排比句还是其他类型。

2. 分析原句：仔细分析原句的结构、用词和语法，理解句子的意思和意境，这样可以更好地进行仿写。

3. 用词恰当：选择恰当的词汇进行表达，避免使用过于生僻或者不合适的词汇。

4. 语法正确：保证仿写的句子语法正确，没有语病或者表达不清的地方。

5. 表达流畅：尽量使句子表达流畅，符合语言习惯，避免过于生硬或者不自然的表达。

6. 符合主题：保证仿写的句子符合题目要求，与原句的主题和意境相符合。

7. 创新表达：在符合题目要求的前提下，可以尝试使用新的表达方式或者词汇，展示自己的语言能力和创造力。

总之，解答仿写句子题需要平时多加练习和积累，提高自己的语言表达能力、语法和词汇量。

在考试时，要认真审题，理解题目要求，
按照上述方法进行仿写，尽量做到符合要求、表达准确、流畅自然。

仿写题方法
在仿写题中，以下是一些方法可以帮助你更好地完成任务：
1. 熟悉原文：首先，你需要仔细阅读原文，理解其中的内容和结构。

了解作者的观点、论据和论点，找出文章的主题和总结点。

2. 分析结构和语言：仔细分析原文的结构和语言特点。

注意段落的组织方式，句子的结构和措辞。

观察作者使用的词汇和语法结构，尝试用类似的方式进行表达。

3. 选取适当的句子：在仿写时，选择适当的句子进行模仿是非常有效的方法。

通过改变词汇、结构和语序来进行模仿，但要注意保持原文的风格和语气。

4. 练习写作：反复进行写作练习，努力提高自己的仿写能力。

可以选择不同类型和主题的原文进行仿写，以扩展自己的写作技巧和表达能力。

5. 寻找反馈和修改：在完成仿写后，寻求他人的反馈意见是非常重要的。

他人的意见可以帮助你发现自己的不足之处，并提出相应的修改建议。

根据反馈意见进行修改，进一步提升写作水平。

6. 注意版权和引用：在进行仿写时，要注意版权问题。

确保不侵犯原文作者的权益。

如果需要引用原文中的内容，要遵循引用规范，并标明出处，避免抄袭行为。

总之，在进行仿写时，要注重细节，注意语言表达和结构组织。

通过不断练习和改进，提高自己的仿写能力，逐渐形成自己的独特写作风格。

高考仿写题如何应对？仿写题的绝招：记住六个“一”仿写是高考语言表达题中的一种老题型，虽然如此，但由于这种题型在考查语言表达能力上比之于其他题型有着较为明显的优势，所以，备受命题者青睐。

近几年的全国卷和新课标卷一直有它的身影，且赋分一般均不低于5分。

把握仿写这一考点，除了要熟悉这一考点常见的题型、掌握答题的基本技巧外，还必须明了仿写中必须遵循的六个“一”。

一、句式结构要一致句式结构保持一致是任何一种仿写都必须遵循的一条最基本的原则。

仿写如果在句子结构上出现了偏差，那么，这种仿写实际上是失败的。

如：【例1】仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。

（6分）（10年宁夏卷）种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。

答：根据提干要求，这是一道典型的以仿写句式为主的仿写题，仿写的实质是仿写排比句。

排比句的特点是运用三个或三个以上句式相同或相似的句子表达某一相同的内容。

仿写时，考生只要严格遵循所给例句的句式特点，“照猫画虎”“依葫芦画瓢”，就能写出一个合乎要求的答案来。

【答案示例】蜡烛如果害怕燃烧，那它永远不会发光；鲜花如果害怕凋谢，那它永远不会灿烂；骏马如果害怕失足，那它永远不会奔驰。

二、对象话题要一致对象是相对于描述说明类语句而言的；话题是相对于议论类语句而言的。

凡仿写题一般在陈述对象或议论话题上都有或明或暗的规定（当然，未作规定另当别论），作答仿写题时，考生只要认真审题，把握住例句的陈述对象或议论话题难度不大。

如：【例2】仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。

(6分) （10年全国卷Ⅱ）成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。

答：此题的仿写对象题干已明确给出，考生在仿写时，只要严格遵循即可。

【答案示例】博大是一种海纳百川的胸怀;博大是一种有容乃大的心襟;博大是一种虚怀若谷的气魄。

五招技巧助你高考仿写得高分作为语言文字应用部分的重要题型，仿写让高考考生又爱又恨，因为该题型得分容易高分难；大考小考，总是三分二分，这让许多考生头痛不已。

其实，只要弄清原句特点，把握五招技巧，不愁不拿高分。

下面以XX年高考辽宁卷语文第19题为例，谈谈仿写技巧。

原题如下：请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。

要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。

（5分）示例：时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。

技巧一：明确话题。

即明确题目中规定的陈述对象。

该题要求从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。

技巧二：理解主旨。

即理解原句含意，特别是隐含之意。

该题意在从正面强调“时间”“知识”或“兴趣”的重要意义，激人奋进，我们应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。

技巧三：保持句式。

仿句一个比较突出的特征就是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

该题的基本句式可以视为：话题＋比喻性判断＋条件＋结果。

技巧四：注意修辞。

《考试说明》中明确提出“正确运用常见的修辞方法”。

即是说“修辞”考“运用”不考“辨析”。

不管是否给定要求，仿写前都应分析给定例句所运用的修辞格。

该题“水”与“沙”是暗喻，而“勤奋地挤”又与“不太在意”形成对比，仿写应当符合此项要求。

技巧五：把握感情。

仿写的句子同例句色彩要和谐，包括语境色彩和感情色彩。

体现在原句词语的褒贬雅俗，感情的忧伤、喜悦、沉重、明快等。

该题喻体平实，语言朴素，语气恳切，意味深长，仿写也应力求有此效果。

答案示例：知识是沙漠中的绿洲，只要你不断地寻找，总会找到希望；知识是蓄水池中的水，如果你不及时添加，它就不会增长。