看图写话之水果篇
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秋日的田野水果看图写话风景如画,满头大汗
秋天到了,秋天风景如画,农民伯伯满头大汗在收获秋日的果实。
秋天真是个丰收的季节。
看,一串串葡萄成熟了,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
勤劳的农民伯伯看着这些丰收的果实,脸上笑开了花。
小朋友们开心地帮农民伯伯收果子,你看他们小得多么地灿烂啊!天空中金灿灿的太阳照在苹果的脸上,苹果顿时害羞了,红着脸,躲在树叶后面。
还有黄澄澄的梨以及许许多多的果子,给果园增添了许多美丽的色彩。
幼儿教育看图识字——水果哎呀,说起幼儿教育里的看图识字,特别是水果这一块儿,那可真是太有意思啦!咱们先瞧瞧水果世界里的大明星——苹果。
红彤彤、圆溜溜的,就像小朋友红扑扑的脸蛋儿。
我记得有一次在幼儿园里,老师拿着一张画着苹果的大图,问小朋友们这是什么。
有个小朋友特别可爱,大声喊:“老师,这是能让我变漂亮的红球球!”逗得大家哈哈大笑。
再来说说香蕉吧。
弯弯的像月牙,又像一艘艘黄色的小船。
有一回我带小侄子去超市,他看到香蕉就走不动道了,嘴里还嘟囔着:“姑姑,我要坐香蕉船去冒险!”那小模样真是萌翻了。
还有那紫色的葡萄,一串一串的,像好多好多的珍珠挂在一起。
记得有一次幼儿园组织户外活动,去了一个果园,小朋友们看到葡萄架上那密密麻麻的葡萄,眼睛都直了,一个个争着说:“老师,这是天上掉下来的紫宝石!”西瓜也是小朋友们的最爱之一。
大大的、绿绿的,切开以后,红红的瓤,黑黑的籽,看着就特别诱人。
我邻居家的小朋友,每次吃西瓜都弄得满脸都是汁水,还笑嘻嘻地说:“我变成小花猫啦!”草莓就更可爱啦,红红的小尖脑袋上戴着一顶绿色的小帽子。
有一次我做了一个草莓蛋糕,小朋友们围过来,一边流口水一边说:“哇,这是草莓小精灵的家!”橙子呢,圆滚滚的,金黄色的外皮,就像一个充满阳光的小皮球。
有个小朋友画画的时候,把橙子画成了一个会笑的太阳,还说:“橙子给我带来快乐,就像太阳一样!”水果的世界丰富多彩,通过看图识字,小朋友们不仅能认识这些美味的水果,还能发挥他们的想象力。
就像有个小朋友看到芒果,说那是“黄色的小雨伞”;看到榴莲,说那是“长满刺的大皮球”。
在幼儿教育中,看图识字是一种特别有趣又有效的方式。
它能让小朋友们在轻松愉快的氛围中,认识这个五彩斑斓的世界。
而且呀,当小朋友们能够准确地认出水果的图片和对应的字时,他们脸上那自豪的笑容,简直比水果还要甜呢!希望每一个小朋友都能在水果的看图识字中,收获知识,收获快乐,就像品尝到了最甜美的水果一样,心里美滋滋的!。
一年级语文 看图写话训练(水果篇)看图写话技巧:“三素句”——谁?在哪儿? 干什么?“四素句”,——什么时间? 谁 ?在哪儿? 干什么? “五素句”。
——什么时间 ?谁? 在哪儿 ?干什么? 结果怎样?“多素句”。
——什么时间 ?谁? 在哪儿 ?干什么?怎么干?怎么想?怎么说? 结果怎样?图上有哪些景物?一、练笔热身:(一)1、猜谜语小小金坛子,装满金饺子。
吃掉金饺子,吐出白珠子。
答案:( )2、桔子有的是______色的,有的是_______色的。
它们的形状是_____________的, 个头________________________,表皮上还有_____________________。
把 桔 子 皮 剥 开 , 里 面 的 果 肉 好 像 _________ __,闻起来________________, 吃起来___________________。
3、选词填句: 我_________地剥开一个桔子。
(可多选)学校: 班别: 姓名: 学号:A、小心翼翼B、迫不及待C、威风凛凛D、欣喜若狂(二)小练笔:今天,妈妈买回了一兜桔子,它们_____________________________ ( 描写桔子外貌) 。
我________________地剥开了一个桔子的皮,往嘴里________ (动词 ) 了一瓣桔子肉。
呀,味道怎么会___________________________________?二、小练笔。
(一)根据图片内容填空__________________的西瓜__________________的苹果__________________的桃子__________________的橙子__________________的葡萄(二)、日积月累各种各样黄澄澄金灿灿晶莹剔透酸甜可口(三)、小练笔提示1.各种水果的颜色是什么样子的?2.各种水果的味道是什么样的?桌子上摆放着的水果,有的西瓜、的苹果、的桃子、的橙子、的紫葡萄,西瓜吃起来,苹果咬一口,桃子,橙子,葡萄。
我喜爱的苹果-看图写话200字相关作文
今天老师一走进教室,手里拿着一个又红又大的苹果,就像小妹妹的脸蛋一样。
苹果光滑油亮,用手摸一下,感到很清凉。
老师拿出一把水果刀,把苹果均匀地分成小块,老师先自己吃了一块,咔嚓咔嚓,馋得我们直流口水。
老师笑眯眯地给我们每人发了一块,我拿起苹果闻了闻,一股淡淡的香味扑鼻而来。
我迫不及待地咬了一口,香甜的果汁瞬间充满了我的口腔,好吃极了!我细嚼慢咽地吃了起来。
俗话说:“一天一苹果,医生远离我。
”是因为苹果中有很多种维生素营养丰富,多吃
苹果可以增强免疫力,让我们身体健康少生病。
听我说完你是不是也像我一样喜欢上吃苹果了呢?。
小学二年级看图写话-吃苹果
苹果圆圆的,有大有小。
常见的苹果有三种:红苹果、青苹果、黄苹果。
下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!
苹果的自述
我是又大又红的苹果,大家都爱吃,瞧我长的象红红的脸蛋儿,全身穿着红红绿绿的衣裳,摸一摸会感觉滑滑的十分舒服。
如果脱下我的衣裳会看见青绿色的果肉,咬上一口会感觉酸酸的,甜甜的,我的果肉里有许多水分,含有多种维生素,会对健康后好处的!
你喜欢吃苹果吗?
我爱吃苹果
我最喜欢吃苹果,因为它又大又红,像小姑娘的脸蛋,真是可爱极了。
苹果的形状像一颗红心,咬一口,脆脆的、甜甜的,还有许多汁,可好吃了。
有一次,小表妹抢了我的东西,我想抢回来,妈妈就批评我,我很不高兴地坐在沙发上,忽然,看见桌上有一个大苹果,我用力地咬了一口苹果,咦,我的烦恼到哪儿去了?哦,原来苹果不仅对身体有好处,还能消除烦恼呢,以后,我一有烦恼就吃苹果,哈,现在我觉得一点烦恼也没有了,反而比以前更快乐了呢!所以,我爱吃苹果,苹果也成了我的好朋友。
买苹果
今天妈妈去水果店买了很多水果,我最爱吃的就是红彤彤的苹果。
苹果的颜色一边红一边黄,看起来有点像椭圆形,一头有枯萎的花朵,另一头有苹果树的枝条。
苹果的水分很大,味道甜甜的,果心里有黑色的苹果籽。
妈妈说苹果的营养成分很高,我要多吃苹果。
小学二年级看图写话-丰收的果园
秋天是一个丰收的季节,果园里的果子又成熟了。
下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!
丰收的果园
秋天到了,秋天到了!果园里的橘子像一盏盏小灯笼。
果农们有的在树上采摘,有的提着竹篮,有的负责堆放整齐,忙碌的不可开交。
果农们把金灿灿的橘子收完了,心里乐呵呵的。
看着自己新手摘下来的诱人果实,真想拿一些尝尝,那滋味一定是又酸又甜。
丰收的季节
秋天到了,在这个丰收的季节里,两个小朋友去果园帮农民伯伯摘果子。
刚走进果园就有一股股果香扑来,满树都是红彤彤的苹果,地上还有些不知名字的小花。
他们摘了一篮又一篮的苹果,小猫看见了馋的口水都流出来了。
秋天的果园镇热闹呀!我爱秋天的果园!
秋天到了
秋天到了,果园里的果实都成熟了。
梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,葡萄露出紫莹莹的笑脸。
有四个小朋友来到了果园里,他们有的摘梨,有的摘苹果,有的摘葡萄。
虽然累了,但他们都不休息。
不一会儿,他们就摘了满满的一大篮子。
他们才提着一篮沉甸甸的水果依依不舍地回家。
一年级暑假作业看图说话写话美味的水果
第一篇:
在这世上有许多种水果,可我最爱吃的水果是葡萄。
它的形状圆圆的很像一颗颗小宝石,剥开它的果皮里面的肉亮晶晶的,吃起来又酸又甜。
我家的院子里有一棵大大的葡萄树。
春天的时候,枝头上长出了许多小嫩芽,还开出了小花。
夏天,花谢了,结出了青青的小葡萄。
秋天,葡萄成熟了,有的是紫红的,有的是青青的,有的青中带红的,大大小小的葡萄一个挨着一个,让人看的就馋的直流口水。
我们请来我们的朋友和邻居,和他们一起分享好吃的葡萄。
有的吃的皱起了眉头,有的吃的津津有味。
大家边吃边聊,好开心噢。
如果你也是个喜欢吃葡萄的人,欢迎你到我家来做客,我请你吃又大有甜的葡萄。
一定要来噢……
第二篇:
我爱吃的水果是西瓜,绿色的皮上绘出了黑色条纹。
用刀切开一看,红色的果肉里夹着黑色的籽儿,把儿打着卷儿,像一头小猪的尾巴。
每当夏天时,吹着空调,吃着西瓜,那可不是一般的享受哦!西瓜的味道甜甜的,脆脆的,非常可口。
西瓜不但好吃,维生素含量也非常高,所以我们要多吃水果,那样我们会非常健康的。
和妈妈去超市买水果的看图写话在家里,妈妈经常给我买一些水果吃。
于是,我就和她一起去超市,买了各种各样的水果。
有橙子、苹果、火龙果……回到家后,我用手指在水果上比划了一下,然后把它们放进自己的购物车里。
妈妈看到后非常高兴。
一、用手比划,并说明原因。
妈妈说:“这是火龙果。
”妈妈笑了笑说:“我知道你喜欢吃火龙果,所以今天我特意给你买了几个。
”我把手伸进购物车,拿出了几个火龙果,然后开始和妈妈比划。
二、你看,这些水果都长得很漂亮。
有黄橙橙的、红红的、橙黄的……红橙橙的,一个个红彤彤的像火龙果;红红的,像火龙果。
有的橙子长得很像苹果;有的橙子长得像草莓;有的橙子长得像菠萝……有的橙子还长得像小菠萝——哦,好奇怪啊!看起来真像是一只小菠萝!啊,这就是大家喜欢吃的小菠萝。
三、你吃的开心吗?下午,我们准备去菜市场买菜,妈妈和我来到了菜市场。
有一种水果特别好吃:“这是火龙果!”我一看这火龙果很大,也很甜,就想着妈妈给我买一些回家给我吃;但同时,我又觉得很难吃:“这么大大的水果怎么能吃呢?”于是,我就想了一个好办法,就是去买火龙果来吃:“妈妈给你买了一箱火龙果,你就去一趟菜市场吧!”我们一起来到了菜市场,妈妈看到后,笑着回答说:“买水果就是为了吃,你不让我买水果怎么办?”我回答说:“如果你不买水果就不会吃了!”四、你是怎么看到这种水果的呢?“咦,怎么没有水果?难道是它们要吃吗?”“这是火龙果,我刚去超市买了一堆火龙果,在超市的水果柜上看到这种火龙果。
我仔细地观察了一下,觉得这些火龙果和别的水果不一样,果肉很白很嫩,而且还会发光,就像是在发光一样。
”说完,我就把火龙果放在购物筐里。
“我觉得这些火龙果应该是刚被采摘下来的。
而且,这些火龙果成熟之后还会发光。
”。
苹果熟了看图写话(通用8篇)苹果熟了看图写话篇1秋天到了,苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果。
远远望去,就像一盏盏红红的小灯笼。
一阵秋风吹过,成熟了的苹果一个个掉下来了。
一只小刺猬从洞里爬出来,看见了草地上的苹果。
它连忙打了个滚,背上尖尖的刺都沾满了又大又红的苹果。
小刺猬准备先去看望生病的奶奶,再去看望它的好朋友——小牛。
苹果熟了看图写话篇2林里住着勤劳的刺猬一家。
秋天到了,苹果露出了红红的脸颊。
刺猬一家看见又大又红的苹果馋得直流口水。
可是,这么高大的苹果树,我们又不会爬树,这么摘呢?小刺猬和妈妈正在冥思苦想,刺猬爸爸灵机一动,说:“我力气最大,让我去摇苹果树,你和妈妈躺在苹果树下接苹果……”果然,刺猬爸爸一摇树,成熟的苹果从树上掉下来。
他们连忙在地上打了个滚,尖尖的刺上沾满了苹果。
苹果扎得牢牢的。
他们想:我们应该把全部摘下,运回家留着冬天吃。
瞧!他们正准备运回家呢!苹果熟了看图写话篇3春天来了,万物复苏,百花盛开。
动物们运动会正热火朝天地进行着。
只见不远处兔子和乌龟正在赛跑,兔子边跑边扭头对落在后面的乌龟说着什么,看左边的赛场上一只大猩猩正在比赛举重,它的神情凝重,似乎使出了全身的力量要赢取本场比赛。
靠近我们正前方的是一场拔河比赛,一只熊正和一头大象在那里紧张有序地进行着,他们谁也不让谁,比了十来个回合也没有分出个胜负。
今天的运动会也是别开生面的一次运动会!苹果熟了看图写话篇4星期六,森林里举办了动物运动会。
小猴子在举重,小兔子和小乌龟在赛跑,小熊和大象在拔河。
乌龟和兔子,乌龟怎么也跑不过兔子,乌龟的`脸憋得通红。
小熊和大象,大象用尽力气,终于赢了。
猴子举重得了第一名。
这场比赛,大家都非常努力。
苹果熟了看图写话篇5秋天到了,苹果园里的苹果熟了,又大又红的苹果挂满了枝头,远远望去红彤彤的一片,散发出诱人的香味。
三只小刺猬来到一棵苹果树下,摇啊摇,摇的满地都是苹果,就像铺了一层红地毯。
它们在地上打了几个滚,咦,它们在干什么呢?原来是用它那尖尖的刺把苹果一个个串起来,它们的背上都沾满了苹果,然后把苹果背回家,准备过冬。
蔬菜水果分类
秋天到了,果园里的蔬菜、果实成熟了。
小明和奶奶拿着篮子去园子里摘果实。
园子里的蔬菜真多呀!有红彤彤的西红柿和胡萝卜、又红又绿的辣椒、紫油油的茄子、大树一样的西兰花,还有又大又圆的南瓜。
小明一边帮奶奶摘菜,一边高兴地说:“秋天真是个丰富多彩的季节。
”奶奶忙着摘菜,脸上露出了幸福的笑容。
小明和奶奶摘完蔬菜,又去摘水果。
他们走到苹果树下,看着树上一个个红灯笼似的的苹果,脸上露出了甜蜜的笑容。
小明和奶奶摘下一个个又大又红的苹果,小心翼翼地放进篮子里。
走到葡萄地里,一串串葡萄好像“倒立的宝塔”,又圆又大,晶莹剔透,惹人喜爱,小明和奶奶忙着把葡萄摘到篮子里。
看着一筐筐满满的蔬菜和水果,小明开心地对奶奶说:“秋天真是个丰收的季节!”奶奶心里乐滋滋的,非常高兴。
可是篮子里既有蔬菜,也有水果,小明很快把葡萄和苹果挑出来,放在一起,剩下的都是蔬菜了。
结构:
第一段;提起这个树。
第二段:树的外貌描写:形状、颜色、气味
第三段:树的作用。
第四段:表达情感(喜欢)。
1、题目:我喜欢的水果
2、开头:我喜欢吃很多水果,苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等,但最喜欢吃的要数香蕉了。
3、水果的外貌:形状(它像一轮弯弯的月亮,又像一只小船)、皮(皮的颜色有的是淡黄色,有的是黄中带青,还有的是青色)、果肉(剥开它的皮,露出了乳白色的果肉,还闻到了一股淡淡的清香。
轻轻咬上一口,感觉甜甜的、滑滑的,就像吃了棉花糖一样)。
4、水果的作用:每天吃一些香蕉可以排便通肠,还可以防癌呢。
更主要的是香蕉里含有一种快乐的元素。
皮还有药用价值,把皮和玉米须同时煮水喝,能够降血压。
5、表达喜爱之情:喜欢。