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江苏省师德师风竞赛题与答案师德师风竞赛在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是（）。
选项1: 团队合作意识选项2: 交际能力选项3: 激励和想象的倾向性选项4: 敬业精神2、单选题分值：2取得幼儿园教师资格应当具备的学历是：（）选项1: 中等师学校毕业及其以上学历选项2: 幼儿师学校毕业及其以上学历选项3: 大学专科及其以上学历3、单选题分值：2在学生做卷子的时候，老师会引导学生把较难的题目放到最后去做，先做较为简单的题目，之后再重新思考较难的题目。
很多同学重新审视较难题目后通常会茅塞顿开。
这属于（）对问题解决的影响。
选项1: 情绪与动机选项2: 酝酿效应选项3: 定势选项4: 原型启发4、单选题分值：2历史课上，教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大笨蛋”，此时教师恰当的处理方式是()。
选项1: 引导学生展开讨论选项2: 要求学生不乱说话选项3: 批评学生扰乱秩序选项4: 视而不见，继续上课5、单选题分值：2上网时如果收到陌生人发来的，正确做法是()选项1: 直接将转发给其他人选项2: 很好奇，打开看看再说选项3: 无聊的时候打开看看选项4: 不打开陌生人发的，可能会不安全6、单选题分值：2当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（）。
选项1: 廉洁从教的职业道德选项2: 爱国守法的职业道德选项3: 严谨治学的职业道德选项4: 关心学生的职业道德7、单选题分值：2对于教师个人来说，良好的（）既是心理健康的表现，也是职业要求。
选项1: 情绪选项2: 环境选项3: 学校氛围选项4: 人际关系8、单选题分值：2在班级管理中，教师与学生家长的社会地位应该是（）。
选项1: 不平等的选项2: 对立的选项3: 平等的9、单选题分值：2()在《要用人格魅力管好自己》中引用“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了以身示人格魅力的重要作用。
江苏师德师风知识竞赛试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人修养2. 教师应如何对待学生？A. 严厉批评B. 尊重和爱护C. 放任自流D. 只关注成绩3. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教师在与家长沟通时，应保持什么态度？A. 居高临下B. 谦逊有礼C. 冷漠无情D. 随意敷衍5. 教师在面对学生错误时，应采取的正确做法是？A. 严厉惩罚B. 耐心指导C. 忽略不计D. 讽刺挖苦6. 教师应如何对待自己的专业发展？A. 满足现状B. 终身学习C. 只关注教学D. 只关注科研7. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 采用多样化教学方法C. 只讲授知识点D. 只关注考试成绩8. 教师在处理学生问题时，应遵循的首要原则是什么？A. 公正无私B. 个人偏好C. 随意处理D. 只听从家长意见9. 教师在组织课外活动时，应注重什么？A. 安全第一B. 活动效果C. 个人表现D. 学生兴趣10. 教师在评价学生时，应遵循的原则是什么？A. 客观公正B. 主观臆断C. 只关注成绩D. 只关注表现答案：1-5 C B A B B 6-10 B B A A A二、多选题（每题2分，共10分）1. 教师应具备哪些基本素质？A. 专业知识B. 教育热情C. 良好的沟通能力D. 良好的职业道德2. 教师在课堂教学中应如何提高教学效果？A. 精心备课B. 采用现代教育技术C. 与学生互动D. 只讲授知识点3. 教师在班级管理中应如何处理学生冲突？A. 公正处理B. 忽视问题C. 引导学生自我解决D. 与家长沟通4. 教师在培养学生创新能力方面应采取哪些措施？A. 鼓励学生提问B. 鼓励学生实践C. 限制学生思维D. 鼓励学生探索5. 教师在自我提升方面应注重哪些方面？A. 专业技能B. 教学方法C. 个人修养D. 社会交往答案：1 ABCD 2 ABC 3 ACD 4 ABD 5 ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师在任何情况下都应保持冷静，不对学生发火。
2024江苏省老师师德师风及法律学问网络竞赛题（二）一, 单项选择题1．著名教化家第多斯惠曾说，“老师本人是学校最重要的师表，是最直观的, 最有教益的模范，是学生活生生的榜样。
”这说明老师劳动具有（B）。
A．创建性B．示范性C．困难性D．专业性2．对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。
陈老师没有简洁地推断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思索, 推理, 证明的步骤。
这一做法体现了陈老师具有（B）。
A．关注实力的教化理念B．关注过程的教化理念C．关注情感的教化理念D．关注结果的教化理念3．（ D ）是教化工作的动身点和归宿。
A, 教化内容B, 教化方法C, 教化组织形式D, 教化目的4．黄老师在设计教化教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，依据不同发展水平学生的不同须要，选择相应的教学材料和教学方式。
依据富勒和布朗的理论，张老师处在（ C ）。
A．关注生存阶段B．关注情境阶段C．关注学生阶段D．关注成长阶段5．马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末的中国教化中的具体实践是（ A ）。
A．素养教化运动B．教化试验的热潮C．教化改革的实践D．教化的国际化走势6．某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对老师职业的意义和价值的相识，对老师职业的社会期望的相识，并在此基础上形成了猛烈的从业, 乐业, 敬业的动机。
这些都属于老师的（ B ）。
A．专业情操B．专业信念C．专业看法D．专业学问7．陆某(14周岁)在课间因小事及同学沈某发生争吵，陆某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院后不治死亡。
陆某（A ）。
A．应负相对刑事责任B．不应负刑事责任C．应负完全刑事责任D．不应负任何责任8．《中华人民共和国老师法》适用于（ C ）。
A．在学校中从事教学工作的老师，不包括管理岗位和后勤的职工B．全部教化培训机构中和教化文化机构的工作人员C．在各级各类学校和其他教化机构中特地从事教化教学工作的老师D．其他及教化事业相关的工作人员9．小刚在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，小刚从滑梯掉落在硬地上，造成脊椎严峻骨折。
江苏法律法规师德师风建设知识竞赛答案【标准答案】
各地、各校应采取有力措施鼓励教师自主学习或以校本培训方式开展赛前辅导工作。
下面是小编整理的江苏法律法规师德师风建设知识竞赛答案，欢迎参考!
1、题型：判断题分值：2
根据《反不正当竞争法》相关规定，不正当竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：2
仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的，经人事争议仲裁委员会批准，可以适当延期，但是延长的期限不得超过30日。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：2
行政行为一经撤销，其效力自行政行为作出之日起无效。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题分值：2
根据现行法律规定，共同侵权人应当承担按份责任。
正确。
师德师风及法律法规知识竞赛答案一、填空题1. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、（）和（）的使命。
答案：培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质2. 《中华人民共和国教育法》规定，教师享有（）的权利。
答案：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验3. 《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行（）的义务。
答案：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表4. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、教师不得（）未成年学生。
答案：体罚、变相体罚、侮辱人格5. 《中华人民共和国义务教育法》规定，教师应当（）对学生进行教育教学。
答案：耐心、细心、责任心6. 社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）。
答案：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善7. 《中华人民共和国教师法》规定，教师可以通过（）对学校教育教学、管理工作提出意见和建议。
答案：教职工代表大会或者其他形式8. 《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）制度。
答案：九年义务教育9. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、教师应当尊重未成年学生（）的权利。
答案：言论、出版、集会、结社、游行、示威10. 《中华人民共和国教师法》规定，教师的（）不受侵犯。
答案：合法权益二、单项选择题1. 下列关于《中华人民共和国教师法》的表述，错误的是（）。
A. 教师是履行教育教学职责的专业人员B. 教师应当具备国家规定的学历或者经国家教师资格考试合格C. 教师应当取得国家规定的教师资格D. 教师法规定了教师的权利和义务答案：C2. 下列关于《中华人民共和国未成年人保护法》的表述，正确的是（）。
A. 未成年人是指未满16周岁的公民B. 学校、教师可以对学生进行体罚、变相体罚C. 学校、教师应当尊重未成年学生的合法权益D. 未成年人保护法规定了保护未成年人合法权益的措施答案：C3. 下列关于社会主义核心价值观的表述，正确的是（）。
2024江苏省老师师德师风及法律学问网络竞赛题（三）一、单项选择题(每小题2分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、在教化史上，提出闻名的”白板说”和完整的绅士教化理论的学者是（B）A. 夸美纽斯B. 洛克C. 裴斯泰洛齐D.赫尔巴特2、在教化目标的分类中，美国教化学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（C）A. 学问，技能和技巧B. 学问，理解和应用技能C. 认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能3、马克思认为，困难劳动等于倍加的简洁劳动，这主要说明教化具有哪种功能（A）A. 经济功能B. 政治功能C. 文化功能D.人口功能4、在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末起先试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（B）A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D.壬戌学制5、教化的本质特点是（C）A. 影响人的身心发展B. 促进社会发展C. 有目的地培育人D.完善人的自身生产6、在我国新一轮基础教化课程改革中，要求义务教化课程实行（C）A. 六三分段设置B. 五四分段设置C. 九年整体设置D.多种形式设置共存7、主见课程的内容和组织应以儿童的爱好或须要为基础，激励学生”做中学”，通过手脑并用以获得干脆阅历，这反映的课程类型是（B）A 学科课程B活动课程C 分科课程D综合课程8、老师进行教学的干脆依据是（D）A.课程支配B.课程目标C. 课程标准D.教科书9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真实感受到钱塘江大潮的宏伟壮丽。
他在教学中贯彻了（A）A.直观性原则B. 科学性和思想性相结合原则C. 按部就班原则D.巩固性原则10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深化两个集气瓶中，告知学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条接着燃烧的是空气，这种教学方法是（C）A. 试验法B. 讲授法C.演示法D.谈话法11、张老师在工作中，留意以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。
2023江苏省教师师德师风知识网络竞赛试题和答案汇总方老师的做法（）。
不合理，不利于学生发展特长。
不合理，违反了学生的爱好合理，学生必需在各个学科领域平均发展。
4、合理，老师应当关注学生的全面发展。
答案：42、有关义务教化阶段课程设置要求的说法，错误的是（）。
1、严禁随意提前结束新课。
2、学校要严格执行国家颁布的课程方案3、保证开齐开足规定课程，仅毕业年级除外4、严禁随意增减课程及课时。
答案：33、初一某班班主任李老师，发觉学生张某违反学校规定带苹果手机进校内，并在上自习课时拿出来炫耀，当场没收，在学生初三毕业时才归还。
李老师行为侵扰了学生的（）1、受教化权2、人身权3、财产权、4 肖像权答案：34、D的十九大报告指出：优先发展教化事业，努力让每个孩子都能享有公允而有质量的教化。
要推动城乡（）一体化发展，高度重视农村义务教化，办好学前教化特殊教化和网络教化，普及中学阶段教化。
1、文化教化2、优质教化、3 教化资源4、义务教化答案：45、（）是学校教化达到至善目的的手段。
1、校本课程2、国家课程3、学校课程4、地方课程答案：36、老师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给老师的生理和心理都造成了不小的压力，一样出现了老师职业病。
下列说法不正确的一项（）1 说话时间多，应防止咽喉炎2、站立时间长，应防止腿部静脉曲张3、伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱4、学生难管理，应防止路怒症答案：47、学生欺凌事务的处置以（）为主1、老师2、学校的上级主管部门3、家长4、学校答案：48、（）要求老师加强自我形象的塑造1、教化内容的广泛性2、教化工作的示范性3、教化任务的困难性4、教化对象的困难性答案：29、老师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中相识与了解学生的第一步是（）1、换位思索2、善用表扬3、接受书面形式4、主动倾听10、下列各项，不影响老师形象的一项是（）1、在授课期间擅自离开课堂，运用移动电话等通讯工具。
江苏师德师风网络知识竞赛2024答案解析汇总一、选择题部分解析1. 《中华人民共和国教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，尊重学生的自主权，不得侮辱、体罚学生。
正确答案为：B.不得侮辱、体罚学生。
解析：根据《中华人民共和国教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，尊重学生的自主权，不得侮辱、体罚学生。
体罚是教育工作中一种极端不良的行为，可能导致学生身心受到伤害，应当得到全社会的共同谴责。
2. 师德是教师职业道德的体现，是一种教师应该遵循和践行的价值观和行为准则。
正确答案为：A.正确。
解析：师德是教师职业道德的体现，是一种教师应该遵循和践行的价值观和行为准则。
教师的师德表现在他们的学识水平、教书育人的能力、以身作则的榜样作用等方面，是教师工作的重要内容。
3. 对教师来说，良好的师德是其立身之本，任何时候都不能犯的错误。
正确答案为：B.错误。
解析：对教师来说，良好的师德是其立身之本，但也不是任何时候都不能犯的错误。
教师也是人，会有犯错的时候，关键在于及时认识错误，积极改正，不断提升自身的师德修养。
4. 作为一名教师，要坚持尊重学生的人格和尊严，不得有辱学生。
正确答案为：A.正确。
解析：作为一名教师，要坚持尊重学生的人格和尊严，不得有辱学生。
教师应该尊重每个学生的个性和尊严，不能因为学生言行上的一时不慎而侮辱他们，应该用尊重和理解的态度对待学生。
5. 教师应该注重对学生的激励和奖励，及时表扬他们的进步和优点，激发他们的学习积极性。
正确答案为：A.正确。
解析：教师应该注重对学生的激励和奖励，及时表扬他们的进步和优点，激发他们的学习积极性。
激励和奖励可以增强学生的自信心和学习动力，促进学生的全面发展。
二、简答题部分解析1. 请简要说明教师师德的基本内涵及其重要性。
教师师德是指教师应该具备的职业道德素质和行为规范，包括对学生、对职业、对学术等方面的要求。
其基本内涵包括尊重学生、对学生负责、热爱教育事业、遵守职业道德规范、不断提升自身素养等。
教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案一、单项选择题1. 教师师德师风建设的核心是( )。
A. 提高教师待遇B. 提高教师素质C. 提高教师地位D. 提高教师权力答案：B2. 教师职业道德考核的内容不包括以下哪项( )。
A. 教学水平B. 工作态度C. 学术不端行为D. 家庭背景答案：D3. 以下哪个不是教师的基本权利( )。
A. 教育教学权B. 学术研究权C. 管理学生权D. 工资待遇权答案：D4. 以下哪个不是教师的基本义务( )。
A. 教育教学工作B. 培养学生全面发展C. 维护学生权益D. 参与学校管理答案：D5. 以下哪个行为违反了教师职业道德规范( )。
A. 对学生耐心教导B. 积极参与学校活动C. 私下收取家长礼物D. 关心学生生活答案：C6. 教师在教育教学活动中应当( )。
A. 尊重学生人格B. 体罚学生C. 随意批评学生D. 侮辱学生答案：A7. 以下哪个行为不构成犯罪( )。
A. 故意伤害学生B. 侵占学校财产C. 泄露学生隐私D. 教学水平低下答案：D8. 以下哪个机构负责教师职业道德建设工作( )。
A. 教育行政部门B. 学校C. 教师协会D. 家长委员会答案：A9. 教师在教育教学活动中应当( )。
A. 追求个人利益B. 遵守教学纪律C. 忽视学生需求D. 利用职务之便谋取私利答案：B10. 教师职业道德建设的基本原则是( )。
A. 尊重学生B. 严谨治学C. 廉洁从教D. 为人师表答案：D二、多项选择题1. 教师的基本权利包括( )。
A. 教育教学权B. 学术研究权C. 管理学生权D. 工资待遇权答案：ABCD2. 教师的基本义务包括( )。
A. 教育教学工作B. 培养学生全面发展C. 维护学生权益D. 参与学校管理答案：ABCD3. 教师职业道德规范要求教师应当( )。
A. 对学生耐心教导B. 积极参与学校活动C. 私下收取家长礼物D. 关心学生生活答案：ABD4. 教师在教育教学活动中应当( )。
江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛答案
一、单项选择题：
1. 根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为
______（ D ）。
A、教师负责制
B、校务委员会负责制
C、家长委员会负责制
D、校长负责制
2. 教师资格证书的适用的地域范围是：______（ A ）。
A. 在全国范围适用
B. 只在本地区适用
C. 只在本校适用
D. 在外国也适用
3. 中华人民共和国公民有受教育的______。
（ C ）
A 权利
B 义务
C 权利和义
务 D 权力
4. 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。
（ D ）
A 校长
B 学校负责人
C 有关直接负责人
D 学校负责人和有关直接负责人
5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
（ D ）
A.15
B.20
C.30
D.60
6. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
（ A ）
A.义务教育
B.中等教
育 C.职业教育 D.高等教育
7. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（ A ）
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、公平原则
8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担
任工作人员。
（ B ）
A.可以
B.不得
C.
特殊情况可以 D.经批准可以
9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。
（ C ）
A.15 日
B.20 日
C.30
日 D.60 日
10. 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（ C ）
A.行政责任
B.刑事责任
C.民
事责任 D.AB 两种责任
二、多项选择题：
1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。
一般可分为：（ABC ）
A.司法救济
B.行政救
济 C.社会救济 D.自力救济
2. 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ ABCD ）。
A.警告、罚款
B.责令停止招生
C.撤销教师资格
D.吊销办学许可证
3. 李某是一名教师，可以行使的权利有：（ ABC ）
A、通过教职工代表大会或者其他形式，参及学校的民主管理
B、参加进修或者其他方式的培训。
C、在寒暑假期带薪休假
D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室
4.学生伤害事故的处理途径有：（ ABC ）
A.自行协商解决；
B.申请调解；
C.伤害事故的赔
偿； D.不予理睬
5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ ABCD ）
A.对学校给予的处分不服的
B.对学校侵犯其合法财产权的
C.对学校侵犯其人身权的
D.对学校侵犯其知识产权的
6. 我国教育法规定的在校学生的权利有：（ ABCD ）
A、参加教育教学活动权
B、获得资助权
C、获得公正评价权
D、申诉、诉讼权
7.学校作为法人的主要特点：（ ABC ）
A.公益性
B.民事活动范围的有限性
C.财
产的受限性 D.盈利性
8. 为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有： ABCD
A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（ BCD ）
A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B.故意不完成教育教
学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
10. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。
教师职务分为：（ ABC ）
A．初级职务 B.中级职务 C.高级职务 D.特级职务
三、判断题
1. 《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过八小时，小学不超过六小时。
（√）
2.《义务教育学校收费管理暂行办法》规定，义务教育阶段除收取杂费、借读费之外，未经财政部、国家计委、国家教委联合批准或省级人民政府批准，不得再向学生收取任何费用。
（√）
5.《国务院关于基础教育改革及发展的决定》规定，农村义务教育实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的管理体制。
（√）
9.学校及其他教育机构都应依法取得法人资格。
（×）
16.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
（×）
17.对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，由其父母或者其他监护人或者原所在学校提出申请即可。
（×）经教育行政部门批准后
20.非经审定的教科书，实施义务教育的学校不得使用。
（×）
21.高级中学教师资格及中等职业学校教师资格不得相互通用。
（×）
22.中小学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
（√）
23.社会力量可以举办宗教学校。
（×）
24.中外合作办学机构应取得法人资格，独立承担办学责任。
（×）
25.教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。
（√）。
