五年级数学作业

1.轻松完成口算。

0.78＋0.06＝ 3.1－0.6＝ 3.8＋6.4＝ 0.42＋0.39＝ 12.8－9.8＝4.2×1000=0.2×0.5= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷1.7=2.认真列竖式计算。

3.97+2.8= 16-12.01= 0.26×17=25.6÷0.032=3.选择合适方法计算。

0.86×101 - 0.86 6.48÷[(2.5–1.9)×0.9]4.头脑风暴。

已知A=0.000……096，B=0.000……03，则A÷B=( )，请写出思考过程。

2017个0 2016个01.轻松完成口算。

10.5－6.5＝ 9.8＋2＝ 5.7＋3.8＝ 0.8－0.08＝ 10－0.36＝3.2÷100= 0.9×6= 0.49÷7= 0.04×25= 0.096÷0.03= 2.认真列竖式计算。

5.03+2.99= 19-15.46= 7.5×0.24= 5.4÷45=3.选择合适方法计算。

1.25×（8 + 0.8） 3.65÷[1.5÷（0.65 +2.35）]4.头脑风暴。

如下图，长方形和平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是12平方厘米，那么梯形乙的面积是（）平方厘米，请写出思考过程。

乙甲1.轻松完成口算。

1－0.65＝ 4.2－3.02＝ 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01=2.认真列竖式计算。

15.06-4.58= 0.94+16.82= 0.59×1.2=22.68÷8.1=3.计算,能简算的要简算。

五年级数学暑假作业(一) 学校 班级 姓名一．计算题1．直接写出得数：①=+764 ②=-4183 ③=+5154 ④=-21109 ⑤=+4132 2．计算下面各题，能简算的要简算。

①415121-+ ②1278134+- ③)2143(92-+ ④316532+- ⑤)4152(109+- 3．解方程。

①8743=+x ②651211=-x ③274=-x二．填空题1．75的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

2．( )÷16=83=)(9=40)(=( )(小数) 3．12和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

4．把5 m 长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）m 。

5．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。

6．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（ ），体积是（ ）。

7．在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下：4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。

8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了152小时，小李用了61小时，小凯用了 0.2小时，（ ）的速度最快。

9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（ ）次才能保证找出这个苹果。

10．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（ ）。

三．选择题1．一个水池能蓄水430 m 3，我们就说，这个水池的（ ）是430 m 3。

【A ．表面积 B ．重量 C ．体积 D ．容积 】2． 左图是由 经过（ ）变换得到的。

【A ．平移 B ．旋转 C ．对称 D ．折叠】3．下面正确的说法是（ ）。

【A ．体积单位比面积单位大。

B ．若5a 是假分数，那么a 一定大于5。

1 8 15 4 131 －——+ ——+ —2 7 143 61 1 1 72 + ——+ ——－ 3.58 2 4 2二、脱式计算（能简算的要简算）。

1 4 14 62 1—+ —+ ——－—－—15 5 15 5 3 34 1 1 7 1 15 －—－—－——+ —+ —5 6 5 8 6 6三、解方程。

1 7 1X + —＝——+ X ＝ 23 6 8四、解决问题。

有三根钢丝，长度分别是15米、17米和27米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？3 9 11 9 131 －——+ ——+ —4 8 16 8 161 8 1 73 －——+ ——+ 0.8754 9 7 8二、脱式计算（能简算的要简算）。

1 7 9 6 4 1—+ —+ ——－—－—10 6 10 5 5 54 1 1 2 1 85 －—－—－——－—+ —5 8 5 3 4 7三、解方程。

1 4 1X －—＝——+ X ＝ 65 5 4四、解决问题。

一根长0.5m的长方体方钢，横截面是周长28cm的正方形，如果每立方厘米钢重7.8g，这段方钢有多少克，合多少千克？5 6 11 7 171 －——+ ——+ —6 5 10 8 163 7 1 15 －——－——－0.24 8 8 5二、脱式计算（能简算的要简算）。

1 1 19 6 8 1—+ —+ ——－—－—20 5 20 5 9 95 1 1 8 1 52 －—－—－——－—+ —6 4 6 9 8 4三、解方程。

1 6 1X + —＝——+ X ＝ 68 7 6四、解决问题。

一辆汽车的油箱，从里面量长7dm，宽6dm，深2dm．如果1L油重0.8kg，这个油箱最多能装油多少千克？6 2 1 3 11 －——+ ——+ —7 3 6 4 83 4 1 94 + ——+ ——－ 4.54 5 7 2二、脱式计算（能简算的要简算）。

1.口算10.2×4.5＝ 2.5×6＝ 9×0.25＝ 0.125×4= 1.25×8×0.5=16×0.01= 0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 0.27÷0.003=2.竖式计算（带#的验算，带※的保留两位小数）5.98÷0.23 #19.76÷5.2 0.285÷0.38※3.15÷4.73.解方程7x＋5.3＝7.4 1.4×8－2x＝6 7(x－2) ＝2x＋34.脱式计算，能简算的简算0.25×[(2.8+4.4) ÷1.2] 0.5×1.25×2×8×11100.1×99+100.1 2.5×32×12.5 3200÷4÷255.解决问题(1)李叔叔把车停在某停车场，离开时交了15.5元的停车费，他在这个停车场最多停车多长时间？1.口算0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 12.5×8= 50×0.04=80×0.3= 1.1×9= 0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38=4.7×6＋4×4.7=2.竖式计算（带*的用循环小数表示）0.544÷0.16 13.5÷0.03 *78.6÷11 2.73×1.53.解方程2x＋9x＝132 18y－8＝100 80＋5x＝1004.脱式计算，能简算的简算0.25×4×4.78 0.65×201 4.8×0.2518.09-7.5×(0.14+1.06) 1.2×2.5+0.8×2.55.解决问题(1)一块平行四边形的玉米地，底是18.5米，高是9.2米。

五年级数学寒假创意作业
一、数形结合，感受数轴
请你制作一个数轴模型，要求标出0、+5、-5、+10、-10的点，并尝试描述这些点在数轴上的相对位置关系。

你可以使用任何材料来制作这个模型，如纸、线、木片等。

完成后，与家人分享你的作品，并解释数轴上的这些点的位置关系。

二、数学艺术，制作几何图形拼图
选择以下5个几何图形，制作一个拼图：1个正方形、2个三角形、1个长
方形、1个圆形。

然后，使用你的创意，用这些图形拼出一个有意义的图案（例如，一个动物、建筑物或风景等）。

拍下你的作品，并将其发送给老师，与同学们分享你的创意。

三、生活中的数学
在假期里，选择一个与数学相关的生活场景或活动，记录下来并分享你的发现。

例如：购物时计算找零、烹饪时测量食材、建筑工地测量长度等。

通过观察和记录生活中的数学，你可以更好地理解数学在现实世界中的应用。

四、数学故事创作
编写一个与数学有关的短篇故事，可以是关于数学家、数学定理的发现、或是与数学有关的生活趣事。

通过创作故事，你可以锻炼自己的想象力，同时更好地理解数学的魅力。

完成故事后，与家人或朋友分享你的创作。

五、数学日记
在寒假期间，每天记录一件与数学有关的事情，并写下你的感想和体验。

例如：你如何运用数学知识解决了一个问题、你在哪里发现了数学的美丽等。

通过写数学日记，你可以养成观察和思考的习惯，同时提升自己的数学素养。

2、应用题（1）一块平行四边形钢板，底8.5m，高6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？（2）有一块平行四边形草地，底长25m，高是底的一半。

如果每平方米的草可供3只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？（3）一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克？班级：姓名：等级：一、填空：1、平行四边形的面积=（），字母公式表示（）。

2、等底等高的平行四边形面积都（）。

一个平行四边形的周长为46厘米，一边的长为14厘米，另外三边的长分是（）、（）、（）。

3、平行四边形的高是5厘米，底是高的2倍，它的面积是（）平方厘米。

4、把一个平行四边形沿其中一条高剪开，平移后可以拼成一个（），长方形的长就是平行四边形的（），长方形的宽就是平行四边形的（）。

二、选择题。

1、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（）。

①不变②扩大6倍③缩小3倍④扩大2倍2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小3、平行四边形同一底上可以画（）条高。

①无数② 1 ③ 2 ④ 5二、解决问题。

一块平行四边形的菜地，底长100米，高50米，每公顷产菜125吨。

这块地产菜多少吨？五年级数学特色作业（15）班级：姓名：等级：1．两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

2．平行四边形的面积是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）。

3．有一个平行四边形的面积是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（）。

4．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。

5．一个等边三角形的周长是15厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。

6．平行四边形底 0.8米，高4分米，和它等底等高的三角形的面积是（）。

7．三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。

五年级《我爱数学》作业题(与答案)一、填空题：(1)2、有20个约数的最小自然数是______．（因为20=1×20=2×10=2×2×5=4×5，由于所求自然数最小，有20个约数的自然数可能是：219，29×3，24×3×5，24×33显然最小的是24×3×5=240.）3．姐妹俩今年的年龄和是40岁，当姐姐像妹妹现在这样大时，妹妹的年龄恰好是姐姐年龄的一半．则姐姐今年______岁．（姐妹俩的年龄分别是她们年龄差的3倍和2倍，即年龄比为3∶2，所）4．有一个两位数，各位数字的和的6倍比原数大10，那么，这个两位数是______．（根据题意，个位数的（6-1=）5倍比十位数的（10-6=）4倍多10，因位数是6．）5、有黑、白、黄色袜子各10只，不用眼睛看，任意地取出袜子来，使得至少有两双袜子不同色，那么至少要取出______只袜子．（考虑最坏的情形，把某一种颜色的袜子全部先取出，然后，在剩下两色袜子中各取出一只，这时再任意取一只都必将有两双袜子不同色，即10+2+1=13（只）．）6、有本数学书共有600页，则数码0在页码中出现的次数是______．(将1～600分为六组，1～100；101～200，…501～600，在1～100中共出现11次0，其余各组每组比1～100多出现9次0，即每组出现20次0，20×5+11=111．)7、一天甲、乙、丙三个同学做数学题．已知甲比乙多做了6道，丙做的是甲的2倍，比乙多22道，则他们一共做了______道数学题．（画图分析可得22-6=16为甲做题数，所以可得乙10道，丙16×2=32道，一共16+10+32=58（道）．）8、有一个新算符“*”，使下列算式成立：5*3=7，3*5=1，8*4=12，3*4=2，那么7*2=______．（经观察可知，算符“*”表示：a*b=2a-b ．所以：7*2=2×7-2=12．）二、计算题（）2、（18976＋18973＋18979＋18971＋18981＋18975+18977）÷7=_______．（ 原式=（18970×7+6+3+9+1+11+5+7）÷7=（18970×7+42）÷7=18970+6=18976 ）3、112 + 3 16 + 5112 + 7120 + 9130 + 11142 + 13156 + 15172 + 17190 = （原式=（1+3+5+7+9+11+13+15+17）+12 + 16 + 112 + 120 + 130 + 1142 + 156 + 172 + 190= 81+ + + +…+ += 81( - + - + - +…+ - + -)=81+(1-)=814、（1+ 23）×（1-23）×（1+25）×……×（1+22003）×（1-22003）=(（1+ 23）×（1-23）×（1+25）×……×（1+22003）×（1-22003）=（1+ 23）×（1+ 25）×……×（1+22003）×（1-23）×（1-25）×……×（1-22003）=×=三、解数字谜将所给除法算式中的*号填出来，使其成为一个完整的算式（各*表示的数字不一定相同）．(由商的百位数9乘以除数得到一个两位数可知，除数必为11；由商的十位数乘以11后所得的数仍为两位数，则千位数只能是1，所以商为1997，被除数为21967．)四、应用题1．一本书，如果每天读50页，那么5天读不完，6天又有余；如果每天读70页，那么3天读不完，4天又有余；如果每天读n页，恰可用n天读完（n是自然数）．这本书的页数是______．(由已知：250＜页数＜300210＜页数＜280因为：页数=n2，由152=225，172=289，得页数为162=256．)2．一艘轮船第一次顺流航行36千米，逆流航行12千米，共用12小时；第二次用同样的时间，顺流航行了12千米，逆流航行了20千米．求这艘轮船的静水速度及水流速度．3．有甲、乙、丙三个人同时同向从同地出发，沿着周长为900米的环行跑道跑步，甲每分钟360米，乙每分钟300米，丙每分钟210米，问他们至少各绕了多少圈后才能再次相遇？1.船速是6千米/时，水速是2千米/时.根据线段图可以看出，顺流36-12=24千米所用时间等于逆流20-12=8千米所用时间，即相同时间里顺流行了24千米，逆流行了8千米，所以顺流速度是逆流速度的（36-12）÷（20-12）=3倍，假设第一次航行全是顺水航行：顺水速度：（36+12×3）÷12=6（千米/时）逆水速度：12÷（12-36÷6）=2（千米/时）船速：（6+2）÷2=4（千米/时）水速：（6-2）÷2=2（千米/时）2.甲、乙、丙分别跑了12、10、7圈.设x分钟之后三人相遇，相遇时，甲与乙的路程差应是900的倍数，即（360-300）x=900m（m是自然数）同理（300-210）x=900n（n是自然数）（360-210）x=900p（p是自然数）得x=15m，x=10n，x=6p.可知x是15、10、6的最小公倍数，有x=[15，10，6]=30，所以30分后甲、乙、丙三个人相遇，此时甲、乙、丙分别跑的圈数是：360×30÷900=12（圈）300×30÷900=10（圈）210×30÷900=7（圈）4．姐姐去水果店买来一篮桔子，全家4口人按计划天数吃，如果每人每天吃1个，则多出26个桔子，如果每人每天吃2个，又少6个桔子，问：姐姐共买回来多少个桔子？计划吃几天？（4人每天各多吃一个共需（26+6）个，所以，计划天数为：桔子数为1×4×8+26=58（个）．）5、李明做了一份数学试卷，共25题．规定答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不得分．李明共得了34分，且知他未答的题目是奇数个，则他答错______道题．(2题如果没有做错的，则未做题为：25-34÷2=8（题），不符合题意；如果多对1题，答错2题，则此3题不得分，剩5题未做，符合题意；其他情况均不合题意．)6、母亲像女儿现在这么大时，女儿2岁；当女儿长到母亲现在这么大时，母亲将是59岁，则现在母女俩人的年龄分别是______．( 由图可见，从2岁到59岁之间有三个母女年龄差，而母女年龄差是不变的，所以，母女年龄差为：（59-2）÷3=19，母亲年龄是59-19=40岁，女儿年龄是19+2=21岁．)7、有12头羊14天可以吃完12亩草，13头羊44天可以吃完22亩草，问多少头羊60天可以吃完50亩草？(27头．一亩一天新生长草可供多少头羊吃一天？（13×44÷22-12×14÷12）÷（44-14）=0.4（头）一亩原有草可供多少头羊吃一天？12×14÷12-0.4×14=8.4（头）50亩的草可供多少头羊吃60天？50×8.4÷60+50×0.4=27（头）)8、某列火车通过长为82米的铁桥用了22秒，如果火车的速度加快一倍，它通过706米的铁桥就用50秒，那么火车的长度是多少米？(设火车原速度为每秒y米．后来火车速度比原火车速度快一倍，走706米的铁桥用50秒，所以若用原火车速度过706米的铁桥就应用100秒．因此，100y-22y=（706+车身长）-（82+车身长）78y=624y=8于是，车身长=22×8-82=94（米）)。

五年级数学作业
五年级数学作业
一、基础知识
1、乘法与除法运算：
(1)根据长方形的面积求边长：
例1：一块地面把一个长方形围起来，长方形面积是72平方米，求长方形的边长。

解：面积 = 长 ×宽，72 = x × y，解得x = 6, y = 12。

(2)翻倍问题：
例2：刚买的一台电视机的价格是800元，如果今天重新买，价格是翻倍，求最新价格。

解：最新价格是 1600 元。

2、加减法运算：
(1)三位数的加减运用：
例：989 - 512 = ?
解： 989 - 512 = 477
(2)借位问题：
例： 95 - 43 = ?
解：95 - 43 = 52
二、应用题：
1、面积问题：
例：一个正方形地面的面积是512平方米，求正方形的边长。

解：正方形的边长= √512 = 22.6 米。

2、容量问题：
例：一个水桶装三十三升水，另一个水桶装六升水，两个水桶的容量总和是多少？
解：两个水桶的容量总和是三十九升。

五年级数学暑假作业题目大全小学五年级数学暑假作业综合训练一、填空(1)32公顷=( )平方千米。

(2)62023m2=( )公顷。

(3)“求24的十分之三是多少”算式是( )。

(4)3.12是2.4的( )倍。

(5)32.6÷33的商用循环小数简便方法表示是( )。

保留一位小数是( )。

(6)测量距离常用的三种方法是( )、( )和( )。

(7)当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab-ac的值是( )。

(8)火车每小时行x(km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行( )km。

(9)被减数比减数多2.8，比差多5.2，被减数是( )。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”(1)等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。

( )(2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。

( )(3)当被除数大于0，除数是带小数时，商一定大于被除数。

( )(4)纯循环小数一定小于1( )(5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。

( )三、解下列方程(1)20.5-4x=8.1(2)3.6x÷1.2=9.75(3)18×1.5-1.7x=13.4(4)18.5x-9.9x=1.72四、计算下面各题(能简算的要简算)(1)7.05×23.7+7.05×76.3(2)0.125×3.2×2.5(3)(12+23.1÷0.75)×0.4-5.12(4)1.6×[(12-7.2)÷(0.84÷2.1)]五、列式计算下面各题(1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少(2)280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)六、应用题(1)王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修(2)一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。