电和磁知识点复习
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九年级物理电与磁知识点一、电的基本概念1. 电荷:物质的一种性质,分为正电荷和负电荷。
2. 元电荷:电荷量的最小单位,任何电荷量都是元电荷的整数倍。
3. 电荷守恒定律:在一个封闭系统中,电荷总量保持不变。
二、电路基础1. 电流:电荷的定向移动形成电流,单位是安培(A)。
2. 电压:驱动电荷移动形成电流的力量,单位是伏特(V)。
3. 电阻:阻碍电流流动的程度,单位是欧姆(Ω)。
4. 欧姆定律:电流I等于电压V除以电阻R,即I=V/R。
三、串联与并联电路1. 串联电路:电路元件首尾相连,电流相同,总电阻等于各电阻之和。
2. 并联电路:电路元件头尾并联,电压相同,总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
四、电能与电功1. 电能:电流通过电路所做的功,单位是焦耳(J)。
2. 电功:电流在单位时间内做的功,单位是瓦特(W)。
3. 电能计算公式:W=VIt,其中W是电能,V是电压,I是电流,t是时间。
五、磁场的基本知识1. 磁场:磁体周围存在的力场,可以用磁力线表示。
2. 磁极:磁体上磁性最强的部分,分为南极和北极。
3. 磁力线:表示磁场分布的虚构线条,从北极出发,回到南极。
六、电磁感应1. 电磁感应:变化的磁场产生电场,或变化的电场产生磁场的现象。
2. 法拉第电磁感应定律:感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
3. 楞次定律:感应电流的方向总是试图抵消引起它的磁通量的变化。
七、电磁波1. 电磁波:电磁场的振动以波的形式传播,可以在真空中传播。
2. 电磁波谱:从长波到短波,包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线。
3. 电磁波的特性:波长、频率和速度的关系为c=λf,其中c是光速,λ是波长,f是频率。
八、应用:电动机与发电机1. 电动机:利用电磁感应原理将电能转换为机械能的装置。
2. 发电机:利用电磁感应原理将机械能转换为电能的装置。
九、安全用电常识1. 避免接触裸露的电线和电器。
2. 不要在潮湿环境中使用电器。
初中物理电和磁知识点归纳电和磁一. 磁现象1. 磁性(又称吸铁性):磁铁具有吸引铁,钴,镍等物质的性质。
2. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极,一个磁体有两个磁极。
南极(S),北极(N).3. 磁铁的指向性:磁体自由转动静止后南极指南,北极指北。
磁体具有指示方向的性质叫它的指向性。
4. 磁极作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5. 磁体周围存在着磁场。
6. 磁场的基本性质:它对放入磁场中的磁体会产生磁力的作用。
7. 磁场具有方向性:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8. 磁感线方向:磁体周围的磁感线总是从磁体北极指向南极。
9. 地磁场:地球本身就是一个巨大的磁体,它周围存在着磁场。
10.地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近。
11.我国宋代沈括首先发现磁偏角。
12.磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫磁化。
二. 电生磁1. 电流的磁效应:通过导体周围的磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫电流的磁效应。
电荷1. 电荷的种类:电荷有两种正电荷和负电荷。
人们把绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
原子核内质子带正电,核外电子带负电,中子不带电。
2.电量:电荷的多少叫电量。
电量的单位是库仑,符号是C。
6.25×1018个电子的电量为1库仑。
3.使物体带电的方法:(1)摩擦起电:两个原子核束缚电子本领不同的物体在相互摩擦时,原子核束缚电子能力较弱的物体的一些电子转移到另一个物体上,使自身因缺少电子带正电,使对方因有了多余电子而带负电。
可见摩擦起电并不是创造了电,而是电子从一个物体转移到另一个物体。
(2)接触起电:物体与已带电荷的带电体接触,物体就会带上与带电体同种的电荷。
(3)感应起电:感应起电是利用静电感应现象来使物体带电的方法。
静电感应:不带电的金属导体内有许多自由电子,通常情况下这些自由电子的分布是均匀的,所以导体不论哪端都不带电。
第八章《电与磁》复习提纲一、磁现象:1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
(磁体两端最强中间最弱)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
说明:最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。
钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
练习:☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
(填“软”和“硬”)☆磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指:同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
二、磁场:1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
电与磁必背知识点的总结一、电荷、电场及其基本性质1. 电荷的基本属性电荷是物质的基本性质,分为正电荷和负电荷。
电荷守恒定律:在一个孤立系统中,电荷的代数和保持不变。
2. 电场的概念电场是指一种特定区域内存在的电荷相互作用的力场。
电场强度E定义为单位正电荷在电场中所受的力F与其电量q之比:E = F/q3. 电场的基本性质① 电场中所有点的电场强度方向与电荷正电荷所受的力方向相同,而与负电荷所受的力方向相反;② 电场强度与电荷的大小和位置有关;③ 电场强度的单位是牛顿/库仑;④ 电场线是表示电场强度的图象,它有一下性质:① 电场线上任一点的切线方向,即切线方向与曲线的切线方向相同;② 电场线的密集程度及电场强度的大小成反比关系;③ 电场线不可能相互交叉和断裂,也不存在封闭电场线。
二、电场中的电荷运动及电场中的能量1. 运用库仑定律解释电荷在电场中的受力假设有两个电荷q1和q2之间的距离r1,那么两者之间的库伦作用力就是f12=K•q1•q2/R22. 电场中的能量① 电场中的电势能定义为:单位正电荷在电势场中由于位置不同所具有的能量:Epq=Eq=∬Edl(s)=∫bcafdr(sr)=−Wab=Uba② 电场中的电势电势是一个标量,电势与电势能之间的关系是:U=pq•Vab3. 电场中带电粒子的运动规律由于电场对电荷产生作用力,所以带电粒子在电场中具有受力运动的特点。
根据小学生所学到的内容,可以知道物体做简谐运动的运动方程X(t)=Asin(ωt+φ)当弹簧恢复力与质量的作用力平衡则有正好是谐波运动的基础初步知识,如果将电场视为该弹簧恢复力,那么它就是正好呈简谐运动。
三、导电体内的电场1.拓展了解:电场中如果导体内表面有不平凹凸的地方或者因为导电体表面位置处于电场极化物质附近,则内部带电手球的电场情况将发生改变,即放置在电场中的导电体内部也会存在电场,但是由于导体内部总是处于静电平衡状态,在它的内部电场始终保持为零。
2023 初中物理《电和磁》知识点
电
- 电的概念:电是一种带电粒子的运动。
- 电荷:电荷分正负两种,同性相斥,异性相吸。
- 电流:电荷在导体中的流动。
- 电压:电流在电路中的推动力。
- 电阻:导体阻碍电流流动的程度。
- 电路:由导体和电器元件组成的闭合路径。
- 并联电路:电流在多条路径中流动。
- 串联电路:电流只能在一条路径中流动。
磁
- 磁的概念:磁是有磁性的物质。
- 磁铁:能够吸引铁、钢等物质的磁性物体。
- 北极和南极:磁铁的两端,相同磁性相斥,不同磁性相吸。
- 磁场:磁铁周围的磁力作用范围。
- 磁力线:用于表示磁场的线条,指向磁铁南极的方向。
电磁
- 电磁感应:导体内发生电流的现象。
- 电磁铁:利用电流产生磁场的装置。
- 电磁炉:利用电磁感应加热的设备。
- 电磁波:电和磁场通过空间传播的波动现象。
- 电磁辐射:电磁波向外发散的现象。
注意事项
- 了解电和磁的基本概念和性质。
- 理解电流、电压和电阻之间的关系。
- 掌握并理解并联电路和串联电路的特点。
- 知道磁力线的指向规律和磁场的特性。
- 熟悉电磁感应和电磁波的产生与应用。
- 注意安全,避免电和磁的危险。
第一节磁现象磁场1、磁现象:磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。
磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。
磁体具有吸铁性和指向性。
磁体的分类:①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体;②来源:天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体;③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体。
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁极在磁体的两端。
磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。
磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。
无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
(若两个物体互相吸引,则有两种可能:①一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质;②两个物体都有磁性,且异名磁极相对。
)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料;钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以钢是制造永磁体的好材料。
2、磁场:磁场:磁体周围的空间存在着磁场。
磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。
磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。
磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。
磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。
这样的曲线叫做磁感线。
对磁感线的认识:①磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示;②在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。
在磁体内部正好相反。
③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀;④磁感线在空间内不可能相交。
典型的磁感线:3、地磁场:地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。
1.电荷:电荷是物质的一种性质,有正电荷和负电荷两种。
正电荷和负电荷相互吸引,同性电荷相互排斥。
2.静电:物体带电后,不与其他物体接触的情况下,在空中停留的现象称为静电现象。
3.电流:电荷在导体中的移动形成的流动称为电流。
电流的单位是安培(A)。
4.电压:电压是电流流动的动力。
电压的单位是伏特(V)。
电流和电压之间的关系由欧姆定律描述:电流等于电压除以电阻。
5.电阻:阻碍电流流动的性质称为电阻。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
6.欧姆定律:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它表示为V=IR,其中V是电压,I是电流,R是电阻。
7.电能和功率:电能是电流通过电阻时产生的能量,功率是单位时间内消耗的电能。
8.直流电和交流电:直流电是电流方向保持恒定的电流,交流电是电流方向周期性变化的电流。
9.电源:电源是能够提供电压和电流的设备,常见的电源有干电池和交流电源。
10.串联电路和并联电路:在串联电路中,电流只有一条路径可以流动,而在并联电路中,电流有多条路径可以流动。
串联电路中总电流等于各个电阻上的电流之和,而并联电路中总电流等于各个电阻上的电流之和。
11.电阻和导体的关系:电阻与导体的直径成反比,与导体的长度成正比。
12.电磁感应:当磁场的磁力线与导体运动方向垂直时,将在导体中产生感应电动势。
13.磁铁:磁铁是可以产生磁场的物体。
磁场是由磁铁产生的,它可以作用于其他磁性物质。
14.磁场:磁场是指磁力的存在区域。
磁场由磁铁产生,也可以由电流产生。
15.磁力:磁力是磁场对其他磁性物体或电流产生的力。
磁力的方向遵循左手定则。
16.磁感线:用来表示磁场方向和磁力强弱的线称为磁感线。
17.电磁铁:电磁铁是通过通电产生磁场的装置,它由绕有导线的铁心组成。
18.右手定则:右手定则用来确定磁场、电流和磁力之间的关系。
它表示为握住导线,手指指向电流方向,拇指指向磁力方向。
19.电磁感应定律:电磁感应定律描述了感应电动势的产生。
初三电与磁知识点总结电与磁的基本概念电的基本概念1.电的起源和发现2.电的定义和基本特性3.电荷的性质及表达方式4.电流和电路的基本概念磁的基本概念1.磁的起源和发现2.磁的定义和基本特性3.磁场的概念和性质4.磁力线及其表示方式电的产生与传输静电的产生和性质1.静电的产生方式2.静电的性质及其实例电流的产生和传输1.电流的产生方式2.电路的组成和元件3.并联电路和串联电路的差异4.电阻的概念和影响因素电的能量转化与利用1.电能和电功的概念2.电能的转化和利用方式3.电源和电器的基本原理4.电能的损耗和节约磁场与电荷运动磁场的产生和性质1.磁场的产生方式2.磁感应强度和磁场线的特点3.磁场的影响和作用4.电流在磁场中的受力规律电荷在磁场中的运动1.动力学规律和洛伦兹力2.磁场对运动电荷的影响3.磁场中粒子的运动轨迹和性质4.各种力的合成和分解电磁感应与发电原理1.电磁感应的现象和规律2.感应电流的产生和表达方式3.发电机和电动机的基本原理4.电磁感应的应用和意义磁学与电学的综合运用磁学与电学的互相转换1.磁能和电能的互相转换2.电磁铁和电磁泵的工作原理3.磁悬浮列车和磁共振成像的实现磁学与电学的应用领域1.电磁波的发现和性质2.电磁波谱和应用范围3.电磁辐射和防护的重要性4.电磁感应在通信和磁共振成像中的应用磁学与电学的前沿探索1.超导体和超导磁体的发展与应用2.量子力学和电磁学的结合3.高能物理实验与磁场的控制技术4.新能源与电磁能的研究和利用电与磁的安全与环保电与磁的安全知识1.安全用电的原则和措施2.防雷和防护的重要性3.射线防护和电磁辐射的危害与防范电与磁的环保意识1.节约用电和能源的重要性2.废弃电器的处理和环保措施3.电磁污染和环境保护的关系4.可再生能源和新能源的发展前景以上是对初三电与磁知识点的全面总结,包含了电与磁的基本概念、电的产生与传输、磁场与电荷运动、磁学与电学的综合运用以及电与磁的安全与环保等方面的内容。
第四章电和磁复习一、磁体:1、磁性:具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
2、磁极:每个磁体都有2个磁极,分别叫南极(S)和北极(N)3、磁体间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
4、磁化:使原来不显磁性的物体(铁)带了磁性的过程。
(课本2个实验不同)二、磁场:磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场。
1、基本性质:对放入其中的磁体产生力的作用;2、方向(规定):磁场中的某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
(小磁针N极的指向与磁场方向相同)三、磁感线:为了描述磁场的方向,在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
(也是该点的磁场方向)方向:磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体的南极。
(内部相反)四、地磁场:地球是一个具大的磁体,地球周围空间存在着磁场。
1、特点:地磁场与条形磁铁磁场相似,地磁的N极在地理S极附近。
2、磁偏角:地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角。
(宋代沈括第一个发现)五、电流的磁场:1、奥斯特实验证明了:通电直导线周围存在磁场;2、通电直导线磁场的特点:以通电直导线上各点为圆心的同心圆;磁场方向在与直导线垂直的平面上。
3、通电螺线管磁场:磁场的方向与与电流方向有关。
用安培定则判断。
4、电磁铁:组成:通电螺线圈、铁芯;优点:(1)磁性有无可以由电流有无控制;(2)磁场方向可以由电流方向控制;(3)磁性强弱可以由电流大小控制(线圈匝数)。
应用:电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等电磁继电器:是一个由电磁铁控制的自动开关。
(1)工作过程:控制电路通电,电磁铁有磁性,吸引衔铁,达到控制作用。
(2)作用:低电压、弱电流控制高电压、强电流。
六、磁场对电流的作用:1、作用力方向影响因素:电流方向、磁感线方向。
2、能量变化:电能转化为机械能。
3、直流电动机:(1)改变直流电动机转向:改变电流方向或改变磁场方向。
(2)直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是:线圈处于平衡位置。
第四章《电和磁》复习提纲一、磁现象:1磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:「定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
(磁体两端最强中间最弱)弋种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)'作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
说明:最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化:① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。
钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
练习:☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有_______ 磁性。
(填“软”和“硬”)☆磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指: ___________ 作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是 ________ 。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成____________ 极。
二、磁场:1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
4、磁感应线:①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极岀来,回到磁体的南极。
③典型磁感线:④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。
但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C 、 磁感线是封闭的曲线。
D 、 磁感线 立体的分布在磁体周围,而不是平面的。
E 、 磁感线不相交。
F 、磁感线的疏密程度表示 磁场的强弱。
5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,力的方向跟该点的磁场方向相反。
三、地磁场:①定义:在地球 周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为 受到地磁场的作用。
② 磁极:地磁场的北极在 地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。
③ 磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。
四、 电流的磁场:1. 奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的.磁效应。
该现象在 1820年被丹麦的物理学家 奥斯特发现。
该现象说明: 通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向 有关。
重大意义:发现了电和磁之间的联系。
2. 通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。
其两端的极性跟 电流方 向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则(右手螺旋定则)来判断。
安培定则:右手握螺线管,四指弯向螺线管的电流方向,大拇指所指的一端就是螺线管 的北极。
练习:A 、 定义:内部 插入铁芯 的通电螺线管。
B 、 工作原理: 电流的磁效应,诵电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。
C 、 优点:磁性有无由 诵断电 来控制,磁极由 电流方向 来控制,磁性强弱由 电流大小、 线圈匝数、线圈形状来控制。
D 、应用:电磁继电器、电话等电磁继电器:实质 由电磁铁控制的开关。
应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进 行远距离操作和自动控制。
电路: 控制电路和工作电路。
电铃:电磁铁通电时,吸引衔铁使铁锤击打铁铃而发出声音;同时电路断开,电磁铁失 去磁性,铁锤又被弹回,电路闭合重复上述过程。
磁悬浮列车:利用列车轨道上的强电磁铁对列车上的电磁铁的磁极相互作用而把列车悬 ______________ 浮起来。
电话:组成:话筒、听筒。
基本工作原理: 振动、变化的电流、振动。
话筒把声音信号 转化成强弱变化的电流,电流沿着导线流入对方听筒,听筒又把变化的电流通过电磁铁 转化成声音信号。
南极所受磁3. 1、标出N 、S 极。
2、标出电流方向或电源的正负极。
应用:电磁铁使两螺线管相吸信息的磁记录:磁带、软盘上涂有许多磁粉,每一个磁粉都相当于一个小磁体。
录音时,录音磁头将磁粉磁化后按一定规律排列;放音时,当磁带通过放音磁头时,磁带上各磁_______________________ 粉的磁场使通过磁头的电流随之变化,电流通过喇叭将声音还原。
五、磁场对电流的作用:1、通电导体在磁场中受到力的作用。
通电导体在磁场里受力的方向,跟电流方向和磁场方向有关。
如果改变其中一个量的方向,则受力方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则受力方向将不变。
2、应用一一直流电动机①构造:线圈(转子)、磁铁(定子)、换向器、电刷;②工作原理:利用通电导体在磁场中受力转动;③能量转换:电能转换为机械能④平衡位置:线圈处于该位置时受平衡力作用。
⑤换向器作用:当线圈转过平衡位置时,通过换向器改变电流方向,从而改变线圈的受力方向,保证线圈持续转动。
(注:直流电动机的线圈在平衡位置时没有电流,也不受力的作用。
)⑥优点:构造简单、控制方便、效率高、无污染。
六、电磁感应:1、物理学史:该现象1831年被英国物理学家法拉第发现。
2、定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,_______________ 这种现象叫做电磁感应现象。
3、感应电流:①定义:在电磁感应现象中产生的电流。
②产生的条件:有磁场、闭合电路、一部分导体、做切割磁感应线运动。
③导体中感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感应线方向有关。
如果改变其中一个量的方向,则电流方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则电流方向将不变。
4、感应电压:在电磁感应现象中产生的电压。
(注:有感应电压时不一定有感应电流)6、应用——交流发电机①构造:线圈、磁极、铜环、电刷:②工作原理:电磁感应。
③能量转换:工作过程中,机械能转化为电能。
④工作过程:在外力作用下,转子转动一周,切割磁感线的方向发生两次改变,电流的方向也随之发生两次改变,从而产生方向性呈周期性变化的交流电。
(注:交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。
交流发电机通过铜环向外电路输出交流电。
直流发电机通过换向器向外输出直流电。
)⑤大型交流发电机主要由转子和定子两部分组成。
一般采用线圈不动磁极旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机。
①交流电:电流方向周期性变化的电流。
我国家庭电路使用的是交流电。
电压是220伏、周期是0.02秒、频率是50赫、电流方向1s改变100次。
②直流电:电流方向不变的电流。
七、家庭电路和用电安全1、家庭电路的组成:火线和零线、电能表、断路器、用电器与开关、插座。
2、测电笔①结构:笔尖金属体、弹簧、氖管、大电阻(约1000千欧)、笔尾金属体②使用:手接触笔尾金属体,火线接触笔尖金属体3、保险丝(熔断器)①作用:当电路中电流过大时,能自动切断电路,起到保险作用。
②材料:电阻率大、熔点低③连接方法:串联在电路中④选用原则:保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。
切勿用铜丝或铁丝代替保险丝。
4、断路器①作用:电流过大时,能自动切断电路,从而起到电路过载或短路的保护作用。
②原理:电流过大时,双金属片被过度加热,发生弯曲,使接触点在弹簧拉力作用下被断开,电路切断,从而起到电路过载或短路时的保护作用。
③优点:比保险丝更方便5、三孔插座(左零右火上地)和三脚插头(两脚接用电器的用电部分,一脚接用电器外壳)6、安全用电①触电:通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故。
通过人体的电流越大,从触电到死亡的时间越短。
②人体电阻:1000-2000欧、安全电流:w 30毫安;安全电压w 36伏7、低压触电的方式①单线触电:站在地上的人触到火线,则有电流由火线进入人体到地,形成回路,造成触电。
(火线一人体一大地)②双线触电:站在绝缘体上的人同时接触到两根电线时,电流将由火线进入人体到零线而形成回路,造成触电。
(火线一人体一零线)8、高压触电有高压电弧触电和跨步电压触电。
9、安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
10、抢救措施:先切断电源,再用干燥的木棒拨开,人工呼吸。