用“身边案”教育身边人 - 岳阳日报-岳阳日报电子版在线

用身边案警示身边人心得体会近日，在岳麓区人民法院第一审判庭庭审现场，长沙市检察院预防处组织长沙市城乡规划局***名中层以上领导干部及业务骨干全程参加了该局原党委副书记、副局长周江涉嫌受贿案庭审旁听，接受了一次生动的廉政警示教育。

起诉书指控被告人周江在担任市规划局副局长期间，利用职务便利，多次接受房地产开发商的请托，在规划用地审批上为相关房地产开发商谋取利益，并多次收受他人给予的钱物，折合人民币共计60余万元。

被告席上，被告人周江满头白发，容颜苍白消瘦，与昔日意气风发的形象形成了鲜明的对比。

对于公诉机关指控的受贿事实，周江表示当庭认罪;对自己利用职务便利收受贿赂，以致深陷囹圄而悔恨不已。

旁听席上，参加旁听的规划局机关干部表情凝重，面对庄严肃穆的庭审，真切感受到法律的威严和违纪违法的惨痛教训，真正体会到“廉贪一念间，荣辱两世界”的含义。

在这些旁听者眼中，周江曾经是他们的领导、同事，工作上曾经积极上进、努力拼搏，但在个人利益面前，他放松了自身要求、动摇了理想信念，最终沦为阶下囚，等待他的将是难熬的牢狱生活和冰冷的铁窗。

两个多小时的庭审活动，情理、法理交融，丝丝入扣，震撼人心，在座的听庭人接受了一场“零距离”警示教育。

“听了庭审后，我受到很大触动。

有时候因为岗位性质，也会有一些关系人来请托，谋取相关利益，如果辨不清是非，到头来就会像周江一样栽跟头。

”“看到已经暮年的周江因受贿罪被审判，真的很痛心，很可惜。

”参与旁听的领导干部们表示，周江违法犯罪经历就在身边，要以其为反面教材，以案为鉴以案思廉，加强自我教育，筑牢拒腐防变的道德防线，立足本职工作，勤勉尽责，进一步增强党员干部的法律意识和廉洁自律意识，严格遵守党纪国法，珍惜人民赋予的权力，远离违法犯罪的“高压线”，廉洁从政，秉公办事。

用“身边”的案教育“身边”的人，这是自今年长沙市人大内司委、长沙市人民检察院、长沙市城乡规划局联合发布《关于在全市城乡规划系统共同开展预防职务犯罪工作的实施意见》后，市检察院帮助规划局加强职务犯罪警示教育的又一新举措。

关键是用知识武装我们生活中的人找出可能不太明显的潜在危险无论是让他们低调地从事某些活动的风险业务，强调无视安全规则的影响，还是强调保持他们智慧的重要性，传播这个词是关键。

通过交流信息
和交换故事，我们可以提高人们的认识，并避免那些小事故和意外。

毕竟，一点教育对我们的爱人的安全有很长的帮助！
教我们周围人的方法之一是树立好榜样。

当我们在自己的行动中表现
出安全和负责任的行为时，它能帮助别人看清为什么必须谨慎和有意识。

这可能意味着永远遵守安全规则，佩戴防护装备，或者只是确保
做一些能保证所有人安全的事情。

当人们看到我们采取这些步骤，并
把安全作为一个优先事项时，他们更有可能采取同样的做法。

除了树立一个强有力的榜样外，还必须在我们免疫范围内就任何关切
或潜在危险促进透明和开放的免疫。

这包括但不仅限于讨论具体事件、传播相关信息和资源以及开始讨论安全至关重要的问题。

通过促进公
开对话和缓解任何出现的问题，我们的目标是培养一种支持性和知情性，积极致力于加强安全措施。

公安工作人员以身边案教育身边人心得体会作为一名公安工作人员，一直以来我都深知自己肩负着维护社会安宁和公共安全的责任。

为了更好地履行工作职责，我不仅要积极参与各项公安工作，还要以身边案例教育身边人，唤起他们的法律意识和自我保护意识。

通过多年的实践和与身边人的交流，我有了一些心得体会，下面我将和大家分享。

首先，我认为宣传教育工作是非常必要的。

通过宣传教育，可以将犯罪案例转化为教育材料，向身边人传递警示和预防的重要信息。

我常常以简单易懂的语言，通过讲故事的形式向学校、社区、企业等不同群体传达法律、安全、防范知识，帮助大家增加对犯罪的敏感性和预防意识。

通过宣传，让身边人明白犯罪行为的危害性，了解犯罪的手段和手法，从而知道如何避免成为犯罪的受害者。

其次，案例教育需要与实际生活紧密结合。

针对不同的人群和场合，我们可以选择不同的案例进行教育。

比如，在学校里，我们可以通过讲述学生身边牵扯到的案例，警示他们不要走进网络陷阱，不要轻易相信陌生人。

在社区里，我们可以通过讲述邻居发生的抢劫案，教育居民要提高自我防范意识，加强社区安全保卫工作。

在企业里，我们可以通过讲述经济犯罪的案例，提醒企业家要加强经营管理，防止被骗和受损失。

其次，案例教育要具有针对性和实用性。

要根据不同人群的需求和特点，选择具有代表性和典型性的案例进行教育。

同时，要让案例教育能够立即产生实际效果。

目的在于引导人们关注和学习案例中的经验和教训，从而改变自身的行为方式和生活习惯，并能够主动地预防和抵御各种安全风险。

最后，案例教育要注意方法和手段。

为了提高案例教育的效果，我们可以运用多种手段和方式，如图片展览、演讲讲座、宣传手册等。

同时，还可以利用新媒体和互联网平台，通过微博、微信等发布案例信息，使得更多的人能够了解和学习案例中的经验和教训。

另外，可以组织一些体验活动，引导身边人亲身感受案例中的危险和威胁，从而更加深入地理解案例中的意义。

通过以身边案例教育身边人的工作，我发现越来越多的人开始意识到法律和安全的重要性，他们主动学习法律知识，提高自我保护能力。

用身边的典型案例教育身边的人发言稿用身边的典型案例教育身边的人发言稿篇一也许他们不曾在试验现场挥汗如雨，但一份份技术报告无不凝结了他们的付出与辛劳；也许他们不曾获得过多少响亮的称号，但一个个执着的身影却用实际行动证明了他们是平凡而又伟大的敬业榜样！身边榜样，前行力量！一个优秀的团队可以更好地完成工作任务，一些优秀的榜样可以带动更多的人奋力前行。

是他们，告诉我敬业就是勤勉的工作态度，脚踏实地，无怨无悔；是他们，教导我敬业就是用心的进取意识，钻研创新，精益求精；也是他们，让我明白敬业，就是勇敢的担当情怀，不为名利，甘于付出。

榜样并不遥远，先锋就在身边！每个人的能力有大有小，但不论在什么位置上，都应该学学身边的榜样，多一份勤勉，用心，多一份担当，奉献。

只有这样，整个团队才会在未来的道路上团结一致，披荆斩棘，攻坚克难，战无不胜！最后，我想说，我们是强度所光荣的一员，神圣使命担当在肩。

我们明白，是工作赋予生命价值，青春才华只有甘于奉献才能开出绚烂的花朵。

我们将敬业和忠诚融入血液，把勤奋和严谨铭刻心间。

我们靠竞争和智慧把握机遇，把开拓和创新写上旗帜！我们的团队充满阳光，春风相伴，携手向前；我们的团队志在必得，风雨同舟，走向明天！用身边的典型案例教育身边的人发言稿篇二小时候,曾有人问我“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。

”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，能得到老师的一个表扬，我就会激动好几天。

如今，我也成为了一名人民教师，这才发现了作为教师，不仅仅是获得孩子的喜欢，教授学生知识，最重要的是使孩子从心底尊重教师，从道德上感化学生，使学生在学校能够获得除了知识之外，德行上有显著的成长。

而这首先就需要老师自身具有师德。

刚开始工作以来，不懂这些，以为成绩就是一切，于是课堂上对不遵守纪律的学生，偶尔讽刺挖苦几句，惹得其它学生哈哈大笑，自己以为不算什么，还活跃了课堂纪律。

课下对不完成作业的同学，不问原因，就施以惩罚，这些学生虽然默默承受了，可渐渐的，我发现学生们开始怕我了，走路时不再和我亲热的打招呼，而是悄悄绕着我走了，我这才惊觉，自己错了，对待学生不应如此苛刻，自己不知不觉成了学生心目中的“坏人”。

教苑兰花处处香——岳阳县二中教师周兰典型事迹周兰，女，1979年10月出生。

2001年6月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业，同年获得湖南师范大学汉语言文学专业自考本科文凭。

毕业至今的12年间，她历经坎坷，一路辗转，先后在杨林中学、县六中、县四中、县二中工作，她由初中到高中，由农村到城关，一名初出茅庐的小姑娘成长为一名骨干教师，她历经艰辛，不断超越。

她与丈夫长期两地分居，带着年迈的母亲和幼小的孩子，饱受了为人之女、为人之母、为人之师的重要磨砺。

12年以来，她总共搬了20次家，在外租住寄人篱下的日子，在亲戚朋友家借住无家可归的日子，她都挺过来了，只是为了那份崇高的教育事业。

她的小孩和两位母亲跟着颠沛流离至今，丈夫的支持、母亲的理解，才让她有更多的时间和精力去教育好学生。

2009年周兰老师获得了中学一级教师任职资格。

2011年上期因工作需要调入岳阳县二中，主要从事高二、高三语文教学工作和班主任工作。

教学中精心钻研，潜心教学，形成了有自己特色的教学方式。

学考、高考成绩的及格率、优秀率一直名列年级前茅。

2011年她所任教的艺术班的两位学生刘媛和王路分别被中国音乐学院和上海戏剧学院录取。

2011年被评为岳阳县2011年度优秀专业技术工作者；2012年连续两期被评为校级优秀班主任；2012年参加县级“金鹗杯”教学比武中荣获二等奖；2012年参加本校新调入教师教学公开课竞赛活动中，她荣获特等奖；2012年参加35周岁以下青年教师教学竞赛活动中荣获语文组一等奖；2013年教师教学基本功竞赛活动中荣获一等奖；2013年在学校教师专业化发展评估中总得分名列前茅，获岳阳县二中“2013年度教师专业发展优胜者”荣誉称号。

在这12年的教学生涯中，她担任班主任工作已有8年。

作为班主任，她积极遵循中华民族扶贫济羽的优良传统，从思想上解惑和生活上资助两个方面保证了家庭经济困难学生不因经济困难而失学，培养和教育不完整家庭的学生，帮助他们摆脱和消除家庭结构不完整所还带来的消极影响，从而促进了高中教育发展，全面提高了所在学校的教育教学质量。

“用身边案警示身‎边人”警示教育心‎得体会“用身边‎案警示身边人”警‎示教育心得体会‎201X‎年3月13日下午‎，我镇组织全体镇‎、村干部观看了警‎示教育片《梦碎庄‎园豪宅彭恒和非‎法占用农用地、受‎贿案警示录》。

作‎为一名领导干部，‎彭恒和本该在社会‎上过着自由体面的‎生活，本该有着辉‎煌的前程，本该在‎工作岗位上为党为‎人民作贡献，却走‎上了违法犯罪道路‎，既令人痛恨，又‎令人痛心。

彭恒和‎的警示，可以用‎一时得意，一辈子‎后悔、一人犯‎罪，全家受累、‎一人抹黑，集体‎耻辱来概括。

观‎后，我常常地感受‎到，这次警示教育‎活动对自己触动很‎大，心灵上接受了‎一次洗礼，思想上‎受到了很大震撼。

‎下面结合平时的工‎作学习，谈谈我对‎这次警示教育活动‎的心得体会。

‎一、权力需要‎监督。

我们国家干‎部手中的权力是人‎民赋予的，是为人‎民排忧解难的需要‎。

我们必须树立正‎确的权力观，自觉‎摆正自己同人民群‎众的关系，时刻提‎醒自己手中的权力‎是人民给的，要把‎群众的利益放在第‎一位，以满腔热情‎和高度负责的精神‎对待群众，努力在‎自己的岗位上为群‎众谋利益。

作为县‎级领导干部的彭恒‎和，他刚工作时也‎能够摆正位置，亲‎和群众，只是后来‎私欲膨胀，漠视监‎督，才导致滥用权‎力，走向了犯罪的‎深渊。

目前，我国‎正处于社会转型和‎体制大转轨时期，‎人们的经济意识、‎自主意识、竞争意‎识都大大增强，但‎由于各种文化和思‎潮的磨擦、碰撞，‎价值观趋向多元化‎。

所以，我们国家‎工作人员一定要在‎思想上筑牢拒腐防‎变的思想道德防线‎，在服务经济和社‎会发展的过程中，‎务必经受住权力、‎金钱、美色的种种‎诱惑，不断增强监‎督意识，始终做到‎防微杜渐，警钟‎长鸣，更好地为‎党和人民掌好权、‎用好权。

‎二、作风需要务实‎。

通过这次警示教‎育活动，我体会到‎，差距要从自身找‎，成绩要向别人学‎。

世界观的改造是‎一个需要不断磨练‎的过程。

行走在薄冰上——记岳州中学校长周明球记者谭振华通讯员孙昌祥李细田2004年6月，周明球来岳州中学全面工作的时候，全校仅有400多名学生。

他深入实际调查研究，找教师问计，与学生座谈。

师资结构不优，绩效工资不显，教师工作潜力难以充分挖掘，致使教学质量不高，难以吸引学生等制约学校发展的症结已深深印在他心中，面对这一现实，他下决心进行改革。

在教师会上，周明球响亮地提出学校的发展规划，学校要由当时的400名学生发展到2008年的1500名学生，争取五年时间学校成为“岳阳市民办教育示范学校”。

这句“豪情壮语”引来了台下老师们的唏嘘，但周明球坚定地说：“请老师们相信，事在人为，自己才是掌握命运的主人，只要大家齐心协力，目标一定能实现”。

2004年暑假，周明球到离学校200里外的湘阴农村做招生工作，正逢农民“双抢”繁忙时节，他们有时还边为农户晒稻谷，边做学校宣传。

在一名叫刘熊的成绩优异的学生家里，他做了四个多小时的工作，最后终于说动了学生和家长，这名学生通过试读觉得很满意，又带来了五个同学来校就读高一。

2004年学校在湘阴就招了183名高一新生，加上其他行政人员和老师的努力，这一届高一新生的总数达到了343名，另外还招收了100多名初一新生，到9月份开学，全校在校学生便达到了804名。

现在，学校在城市的局面已经打开，学校每年的招生任务均是超额完成。

如2010年、2011年的高一新生招生计划都是400名，实际上2010年招了434名，2011年招了662名，且有较高分数线的限制，这在生源急剧减少，城区招生竞争十分激烈的形势下，能做到这一点确实与周明球在学校管理中每项工作都“如履薄冰”的理念是分不开的。

随着国家新课程标准的推行，周明球知道只有深化改革，学校才会有出路。

他确立了改革三部曲：学习外地经验——制定本校方案——落实改革措施。

他带领老师们先后到江苏洋思中学、山东昌乐二中、河南永威学校、岳阳平江七中和君山许市中学等课改名校学习，回校以后认真分析和研究，制定了适合学校实情的“三三四”智能开发大课堂教学模式。

陈首铭，男，20世纪60年代初生于湖南省华容县农村，中共党员，1979年5月参加教育工作，至今已有39年，在乡村中学工作21年，在城区边远薄弱学校工作18年，将一生中美好的青春年华奉献给了艰苦地区的教育事业。

他先后在华容县鲇市乡准里中学，岳阳市旅游职业中专学校，岳阳市岳阳楼区旭日、乾明寺、枫树、华兴、城陵矶小学，岳阳市岳阳楼区郭镇中学工作，担任过教师、主任、校长、书记、辅导员等多种职务，2015年获得国家二级心理咨询师资格，并长期从事心理健康教育工作，坚持对教师、中小学生特别是留守儿童实施心理健康教育与辅导，每年均在1500人次以上，是岳阳市心理健康教育名师、岳阳楼区名师工作室骨干成员。

点燃每一位教师的激情，使薄弱学校变成特色学校、精品学校。

陈首铭所到的学校，不是在农村，就是在城区边远薄弱地区。

不论职位高低，他总能以最佳的状态进入角色，提出独特的办学思想，点燃每一位教师的激情，用思想启迪教师，用文化涵养学生，使薄弱学校发生惊人的变化，成为一座高雅、美丽、充满浓郁书香氛围的教育殿堂。

熟悉他的人都说：“陈校长是个有思想、有魄力的校长。

”1996年，作为引进的人才，他临危受命，从华容县农村调到岳阳市一所濒临崩溃的商业职业高中。

他与其他校领导一道，齐心协力，四处奔走，使其成功转型为岳阳市旅游职业中专。

2000年，他用成功教育的理念打造出乾明寺小学特色精品学校的形象。

在枫树学校，他使之从低谷中崛起。

2008年，华兴小学（后来的城陵矶小学）从企业剥离，没来得及享受暑假的他又走马上任，从接管、筹建、创办、合并到规范办学，他在这片荒草地上苦心经营了6年，学校声名鹊起。

2014年底，组织上又派他到偏远的市郊农村学校郭镇中学担任联校校长、书记，他提出“擦亮一张名片、打造五个特色”的办学思路，追寻着、践行着、收获着他的教育梦想。

为每一名学生特别是留守儿童打造温馨的心理健康教育乐园。

他长期从事学生心理健康教育工作，在学校主教心理健康教育课。

用身边案警示身边人警示教育心得体会范文（五篇）用身边案警示身边人警示教育心得体会篇一20XX年X月XX日，XX派出所开展“身边事教育身边人”警示教育活动，作为此次活动开展的参与者，我看到此类触目惊心的典型案例，看到少数公安干警放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受很大，启发很大。

一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念，是共产党员的立身之本。

党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。

XX等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在新时代的经济浪潮下,在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲道理；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。

在当前新时代经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑，立于不败之地。

2、以案为鉴。

在加强自身理论学习的同时，认真分析了XX等人的情况，自已的思想深处受到极大触动。

对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干部不注世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归路。

通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会导致急功近利，贻误事业的发展；最终变成人民的罪人。

从中我清醒的认识到，作为一名公安干警，应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，增加“四个意识”、加强“四个自信”、做到“两个维护”。

如果为人民谋利益之外的事做多了，会出大事，轻则政治上死亡重则生命上死亡。

如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。

472023.05 第05期 总第185期清风编辑/赵雨婷_丁智良——岳阳市纪检监察系统探索开展党风廉政警示教育纪实一片冰心在玉壶反腐倡廉永远在路上，警示教育也永无穷期。

岳阳纪检监察人朝乾夕惕，几乎时刻都在琢磨着如何拓宽廉政教育渠道、创新警示教育方法和模式，正所谓“一片冰心在玉壶”。

市纪委监委主要负责人多次满含深情地说：“党每培养一个优秀或合格的党员干部，都要花费巨大的代价，每损失一个，都是巨大的损失。

党将保护党员干部的重任交给我们纪检监察机关，我们就必须竭尽全力为他们保驾护航。

要不断探索实践警示教育新模式、新办法，让警钟响彻党员干部的脑海、灵魂和整个人生，让他们明底线、知敬畏，惜自身、爱家庭，不想腐、不愿腐。

不断提高警示教育的质效，打造出一支清廉务实、敢于担当、勇于创新的优秀干部队伍，使之成为我市经济建设和社会事业发展的最强驱动引擎。

”然而不管怎样警示和教育，还是有党员干部“落马”、干部家庭破裂离散。

为了党员干部“母亲的微笑”，为了广大干部家庭团圆，岳阳纪检监察人可谓殚精竭虑。

在拍摄警示教育片的同时，岳阳市纪委监委自2018年开始对每年度查处的违纪违法党员干部的忏悔书进行梳理，筛选出一批违纪违法行为典型、思想认识到位、忏悔深刻的忏悔书，编印成《忏悔录》，在每年的纪委全会上发放给副处级以上领导干部，聚焦“关键少数”，开展同级同类干部警示教育。

此外，市纪委监委还倡导各级纪检监察机关组织党员干部参加职务犯罪案庭审旁听活动，起到震慑作用。

“要让党员干部‘面对面’‘零距离’感受嫌犯的犯罪心理和现实处境，直击党员干部的心灵软肋，在他们心底最深处产生震慑。

”岳阳县、湘阴县、屈原管理区等地均分别组织党员干部参加本地典型案件的公开庭审活动，让党员干部全程观摩、旁听法院对职务犯罪嫌疑人的质证、审理、判决经过，达到了良好的警示教育效果。

湖南卫视、《湖南日报》等新闻媒体均对此进行了报道，影响很大。

“新任职的领导干部和重要岗位负责人，都应适时进行敲打、警示，防患于未然。