三下《1.燕子》ppt(用)

边听课文朗读边思考：
• 课文写了些什么？每个自然段的大意是什 么？ • 第一段：写燕子的外形美。 • 第二段：描写春之美。 • 第三段：描写燕子的飞行美。 • 第四段：描写燕子的歇息美。
一身乌黑光亮 的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，
加上剪刀似的 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
外形美
一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活 泼机灵）的小燕子。
燕子的飞行美（动态美）
在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子在天空 中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上， （一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠 ） 湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹 一圈一圈地荡漾开去。
从“斜着身子”感受到燕子的飞行姿势。 “掠”是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速 度快，一瞬间而过。 整段话写出燕子飞行时的轻快灵活、自由自在。
近义词
俊俏 —（俏丽）
生机 —（活力）
聚拢 —（ 聚集）
掠过 —（ 拂过）
反义词
偶尔 —（经常） 增添 —（ 减少）
俊俏 —（丑陋 ）
机灵 —（ 死板）
燕 聚 增 掠 稻 尖偶 沾 圈 漾 倦 符 演赞
复习生字
• 俊俏 • 掠过 • 五线谱 • 尾尖 • 演奏 凑成 偶尔 小燕子 一圈 赞歌 吹拂 沾水 聚拢 飞倦 增添 荡漾 稻田 音符
课文是通过哪些景物来展示春 之美的？这些景物各有什么特点？
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。 比一比，哪句更好?
1句写出了柳丝的柔美多姿
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢来，形成了光彩夺目的春天。 “都像赶集似的聚拢来”写出 花儿争相开放的春天特色，如诗， 如画，充满生机。
春天来了，小草偷偷 地从土里钻出来。
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤
地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！
我也来说一说。
湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿 佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。
天空_______________，大雁_______________。
的春天的爱，以及赞美大自然、热爱生活的积极向 上的感情。
总结全文
线索：
本文从燕子的外形，写到燕子在春天里 飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕 子歇息的美。
主题：
春天是美的，燕子也是美的。春天因为 有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天 的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春 天的热爱，对燕子的喜爱之情。
郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。
1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立 “文学
研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研
究。1959年出版《郑振铎文集》。他的作品《鸬鹚》
(由《鹈鹕与鱼》改编)等，曾编入人民教育出版社出
版的小学语文课本。
俊
俏
拂
增
掠
偶
沾
漾
谱
燕
燕
俊俏
pǔ
五线谱
吹拂
多么 像五 线谱 呀!
几对燕子飞倦了，落在电 打比 方 线上。蓝蓝的天空，电杆之间 几痕细线 连着几痕细线，多么像五线谱 啊。停着的燕子成了音符，谱 正待演奏 春天 出一支正待演奏的春天的赞歌。
燕子的歇息美（静态美）
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天 空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱 啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待 演奏的春天的赞歌。 用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息 的美。 春天的赞歌是赞颂春天万物复苏、大地 呈现一片生机的歌曲。表达了作者对充满生机
yàn 燕子
jù zēnɡ 聚拢 增 添
lüè 掠过
dào 稻田
jiān 尾尖
ǒu zhān quān yànɡ juàn fú 偶尔 沾 水 一圈 荡漾 飞 倦 音符 yǎn 演奏 zàn 赞歌
学习词语
• • • • • 俊俏 掠过 五线谱 尾尖 演奏 凑成 吹拂 增添 偶尔 沾水 荡漾 小燕子 聚拢 稻田 一圈 飞倦 音符 赞歌
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴， 凑成了小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏 轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑 成了活泼可爱的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌 黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子 返回 的特点
春之美
春天 来了! 快来 欣赏 美景 哟！
1 燕子
燕子简介
燕子是一种候鸟。一种候鸟，体小、翅膀 尖而长，尾巴分开像剪刀，背部黑色，肚皮白 色。常在人家屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫， 对农作物有益，是益鸟。在我国，燕子春天飞 到北方，秋天飞到南方去。 表面上看，是北 国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬， 等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生 儿育女、安居乐业。果真如此吗？其实不然。 原来燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯 于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中 搜寻昆虫食物，也不能橡松鸡和雷鸟那样杂食 浆果。种子和在冬季改吃树叶（针叶树种即使 在冬季也不落叶）。可是，在北方的冬季是没 有飞虫可供燕子捕食的，燕子分为雨燕、楼燕、 家燕、岩燕等种类。
成群燕子停在电线上！
作业：
• 有感情地朗读课文，背诵课文。 • 把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。 • 模仿课文的第一自然段来描写你喜欢 的一种动植物。
羽毛 光滑漂亮 外 形
翅膀
尾巴
俊俏
剪刀似的
（活泼机灵） 凑成燕子
燕子
春景：雨、风、柳、草、叶、花 飞行：掠、叫、飞、横掠、沾
赶集（生趣） 动态美
几痕
停 歇 音符
五线谱
静态美 赞美
【中心思想】作者描绘了充满生机、如诗如 画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子， 表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱 之情。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身 子在天空中（掠）过，唧唧地（叫 ）着， 有的由这边的稻田上，一转眼（ ）到 飞 了那边的柳树下边；有的（ 横掠 ）过湖 沾 面，尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看 到波纹一圈一圈地（ 荡漾 ）开去。
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考考你！
考考你！
燕子确实喜欢站立在空旷的地方，这跟它的体型和 习性有关。燕子具有很长的翅膀和尾，飞行起来 很灵活，不过它有个弱点：脚的力量比较弱，不 能在狭小的地方靠腿脚的蹬力快速起飞，于是经 常选择电线、悬崖、墙壁那样下方空旷的地方落 脚，那样它要起飞的话，只要松开脚，它就已经 在空中了！ 不过也不是绝对的，譬如燕子会到水 塘边衔泥做窝，不得不落地，那时候起飞很笨拙， 所以它们只有在觉得绝对安全的情况下才会落在 地面上，这就是为什么燕子喜欢在飞行中捕食的 原因，一旦落地就较难起飞。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春天的景物
蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机
光彩夺目的春天
细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、鲜花、燕子
仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课 文是怎么描写燕子飞行的பைடு நூலகம்用一个字来概括燕子 飞行的特点？