实习实训工作计划

实习实训安全工作计划一、引言实习实训是学生在校外实践和锻炼的重要环节，不仅能够增强学生的实际操作能力，还能够帮助学生更好地融入社会和企业。

然而，由于实习实训活动涉及到一系列安全风险和隐患，因此在实习实训活动中加强安全工作显得尤为重要。

本安全工作计划旨在指导实习实训期间的安全工作，确保实习实训活动的顺利进行。

二、安全工作目标1. 提高实习实训活动的安全意识和安全能力，确保学生的人身安全和财产安全。

2. 预防和控制实习实训活动中的各类安全风险，减少事故发生的可能性。

3. 加强实习实训场所的安全管理，提供一个安全的学习环境。

三、安全工作内容1. 预防工作1.1 制定实习实训安全责任制度，明确实习单位和学校的安全责任，并制定详细的实施方案。

1.2 编制实习实训安全知识宣传材料，包括安全手册、宣传海报等，对学生进行安全教育和培训。

1.3 根据实习实训活动的特点，预先识别可能存在的安全风险，并制定相应的预案和措施。

1.4 定期对实习实训场所进行维护和检查，确保设备设施的安全性能，及时消除安全隐患。

1.5 根据实习实训活动的不同需求，为学生配备必要的防护用品和安全设备，如安全帽、手套等。

2. 应急处理2.1 设立应急处理组织，明确各个成员的职责和行动流程，提前培训组织成员的应急处理能力。

2.2 制定应急处理预案，包括火灾、自然灾害、人员伤亡等突发情况的处理措施，确保及时、有效地处置。

2.3 配备必要的应急救援设备和药品，并定期进行维护和更新。

2.4 建立紧急联系机制，确保在紧急情况下能够及时与相应单位取得联系。

3. 安全监管3.1 指定专人负责实习实训场所的安全管理工作，建立安全管理档案和台账，定期进行安全检查和考核。

3.2 进行安全巡查，尤其对实习实训场所周边环境的安全情况进行重点监管，避免不法分子或其他危险因素的侵害。

3.3 加强对学生实习实训行为的监督和管理，对违规行为进行及时制止和纠正，保障学生的安全。

实习计划范文五篇实习计划篇1一、教育实习的目的及意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习，全面检查教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间__～学年第一学期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2个月。

三、教育实习内容及要求（一）教育教学1.常规教学工作（1）听课、评课：实习生听课、评课次数不应少于10次。

坚持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。

实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

（2）备课、授课：常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上（不包括重复课）。

为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。

预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，送原任教师审阅，待原科任批准后方能正式授课。

（3）学习辅导及作业批改：在批改作业前，要认真研究作业的正确答案，特别对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任教师审批，然后才可着手批改作业。

作业批改后，应先在小组组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生，对于作业中普遍错误，要进行集体辅导；对个别学生的错误，要进行个别当面辅导。

（二）班主任工作1.班主任工作计划：在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况，制订出班任的工作计划。

内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

2.主题班会：要求至少上一次主题班会课3.班级集体活动：要求独立组织一次班级活动，可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。

实习计划范文9篇实习计划篇1目的1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

掌握整形科常见病的诊疗常规。

4.熟悉整形科常见临床操作。

具体计划1.对每一批学生进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。

2.规范外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。

至少要完成五份大病历，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。

3.严守无菌概念，第一周内由老师带学生完成换药等常见操作，老师应充分关心学生进行各种临床操作。

4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。

5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。

6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。

实习计划篇2一、指导思想在学校领导下,坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标，一提高学生专业技能，培养适用新型人才为目的，全面落实学校提高的工作任务，狠抓制度整顿和制度建设，严格实习教学管理，不断改善实习教学条件，狠抓就业质量工作，搞好校企合作。

建立长期，稳固的协作关系，为学校“招得进，留得住，送得出”做出贡献。

将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

二．主要措施1. 建章建制，规范并严格执行各种规章制度。

2. 严格执行实习大纲，充分利用现有实习场地，结合校外实习工厂搞好实习实训教学3. 在条件许可情况下，积极对外承揽加工业务，主动创新。

4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作，巩固已经建立的校企合作。

劳务输出关系，积极开辟新的合作及就业途径。

5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。

示、培养学生就业的创业意识，创新能力，为适应市场要求奠定基础。

6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。

有关学生个人实习计划3篇学生个人实习计划篇1一、毕业实习与毕业设计的意义经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识，已初步掌握本专业的各类专门技能，为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用能力，根据人才培养目标和教学计划要求，特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。

毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。

是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。

通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。

通过实习工作、毕业设计和毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。

为进一步毕业设计和毕业实习质量，特制订本计划，以规范这项重要工作。

二、实习安排1、实习方式计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。

联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。

依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。

也可以有学校安排实习岗位。

2、实习时间安排根据教学计划安排，实习时间为：从2月27日(周一)至5月11日(周五)，共计11周，进行毕业实习。

随后开展毕业设计工作。

(注：此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动，以通知为准。

3、毕业实习的主要要求培养爱岗敬业，扎实努力，勤于探索、创新的工作态度;将所学的基础理论、基本知识和基本技能，综合运用于社会实践，初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。

个人顶岗实习计划6篇个人顶岗实习计划1想想时间过的真的好快，此时的`我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。

对于以后，我有我的一番打算。

所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习；同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。

这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。

两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变！一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县（市）工作总结四个层面。

1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动，并撰写一份不少于3000字的个人小结。

公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导教师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。

实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。

连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

2、实习学校指导教师小结：每位实习指导教师（含班主任工作实习指导教师）均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导教师本人签名。

主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5—10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。

实习工作计划模板六篇实习工作计划篇1一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。

而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。

通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。

二、实习安排(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。

2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。

(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )1、实习地点：由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。

2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。

(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结，认真填写好实习总结表。

2、组织座谈、交流心得、体会、经验。

三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。

实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习计划，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。

2、实行指导教师负责制，毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。

毕业实习工作计划3篇实习：一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感；使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践；培养学生从事工作的初步实践能力；全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作；使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。

同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。

实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施（一）成立实习工作领导小组组长：副组长：（二）做好实习前的准备工作1．对学生加强专业教育。

特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2．加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。

3．加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

（三）学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。

愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。

（四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

五、经费预算学生实习补助：134人120元/人=16080元带队老师差费：路费4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计（4人）学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。

个人实习工作计划7篇个人实习工作计划【篇1】一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周，自_年9月20日至11月14日。

我们把时间分为四个阶段：1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

(2)队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。

队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

(5)初定9月18日出发。

2.见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(2)9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。

(3)听原科任老师的课，参加科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

3.实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

Don't be obsessed with online games. If you want to play, just play the big game of life.简单易用轻享办公（页眉可删）实习实训的计划安排实习实训的计划应该是怎么样的?工作计划有助于我们的工作，一起看看下面的实习实训的计划安排吧!实习实训的计划安排【1】经济管理学院专科专业毕业生在校期间先后系统地学习了公共课、专业基础课、专业课。

按教学计划将于年月日至年月日进行毕业实习。

所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容，且成绩合格才能正常毕业。

现将毕业实习有关要求明确如下：一、实习目的和要求(一)目的通过学生参与企业对口单位工作的`实习活动，巩固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的能力，培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。

(二)要求毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进行，实现预期的目的，具体要求如下： 1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。

2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科，毕业结束上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到：(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

(3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料：(1)实习日记。

日记内容是填写《实习报告》的唯一依据，务必根据实习工作的实际情况进行撰写，毕业实习结束后，交指导教师批阅。

精选顶岗实习计划5篇顶岗实习计划篇19月10日，我随学校老师及其他国培学生来到大同市新荣区第二中学，即将开始为期三个月的顶岗实习生活。

在这段时间，我将充分珍惜和利用这个机会，来完成以下目标：（一）了解我省基础教育现状对于一名师范类学校学生，我们中的大多数人今后很可能都会走上教师岗位，成为一名人们教师，从事教书育人的工作，为祖国培养下一代人才。

而在这之前，我们必须要对目前基础教育的情况有一定了解，这样才能保证在教学过程中制定出合理的工作计划，保证因材施教。

所以需要我们做到：了解学校、老师及学生情况这次能够深入到中学是一个很好的机会，能够接触到基础教育阶段的老师、学生。

通过和老师、学生的接触交谈，必定可以对我国的基础教育特别是农村教育现状有很多的了解，为进行调查研究甚至今后从事基础教育工作打下良好的基础。

（二）提高自己的教育教学能力要成为一名优秀的教师，我们不仅仅要有扎实的知识储备，更要有优秀的教育教学能力。

经过长期的专业学习之后，我们在知识储备方面已经完全可以胜任中学教育工作。

但是，由于我们自己也仍然是一名学生，所以在从事教学方面并没有很多经验，教学技能的培训只维持在理论阶段，有很多不足之处。

而这次的顶岗实习就是一个很好的锻炼机会，能让我们深入到中学校园中，弥补自己的不足，提高自己的能力，所以我计划利用这段时间，做好以下工作：（1）听课、评课已及与老师交流讨论学校中的每个老师都有自己独特的讲课风格和可取之处，特别是优秀的一线教师，在长期从事教育教学工作的过程中积累下了许多宝贵的经验，而这些经验正是我们这些还为接触教育工作的新手教师最缺乏的。

所以，我计划抓住这个机会，多去听各位老师的课，在听课评课的过程中学习各位老师的优点，把这些优点变成自己的优点。

在听评不同科目老师的课程的过程中，体会不同课程之间的差别和联系，在听评同一科目不同老师的授课过程中，体会同课异构的思想。

（2）进行课程分析、备课、上课及课后反思总结工作我们在顶岗实习中一项很重要的任务就是代替培训老师进行课堂教学工作，这项工作可以让我们直接接触到学生，了解现在学生的所思所想和学习状况。

2024年学生顶岗实习工作计划范文一、严格遵守公司管理制度二、致力于业务技能的提升三、积极构建和维护良好的人际关系鉴于维护工作的特殊性，我们不仅需要精通业务技能，还需与当地的交警路政部门及业主建立和谐的人际关系。

这种良好的人际互动将营造积极的工作氛围，进而促进维护任务的圆满完成。

以下是我对____年度的工作规划，恳请领导给予更多的支持与指导。

展望____年，我将以更加饱满的热情和高度负责的态度，投入到本职工作中，致力于树立公司在客户心中的良好形象。

在此，我深切体会到汇瑞团队从管理层到每一位同事都秉持着踏实勤勉的工作态度，以积极向上的心态共同面对每一天的挑战。

这份团队精神时刻激励着我，促使我全力以赴地完成每日的工作任务。

事实上，各家公司的制度和规定在总体方向和原则上大同小异，主要差异体现在细节执行上。

因此，我能够迅速融入公司的工作环境和工作流程，积极配合同事们的工作。

尽管初期存在一些不足之处，但在同事们的热心帮助下，我及时进行了调整和改进，最终成功融入了汇瑞这个大家庭，并认真履行自己的职责。

我非常喜欢这里，并将这里视为锻炼自我、实现个人价值的平台。

我期望与公司共同成长，将工作视为事业，为公司的发展贡献自己的力量。

无论身处何地、就职于哪家公司，我们都应秉持饱满的热情、认真的态度、诚恳的为人以及积极的工作态度，这是作为一名员工的基本准则。

团队精神是每家公司都推崇的美德，我坚信，只有各部门和同事间紧密合作、相互协调，才能确保公司工作的顺利进行，提高工作效率，进而实现公司的整体效益。

反之，若缺乏这种合作精神，将严重阻碍公司的发展进程，降低工作效率，损害公司利益，最终对公司和个人都不利。

在汇瑞，我主要负责销售部的日常业务工作。

每日的例行工作包括关键词点击、B2B网站信息更新以及产品信息的熟悉与掌握。

同时，我也在不断完善各网站上的供应信息，添加新的产品信息，以提高网站的关注度和吸引力。

我还协助师傅处理销售寄样、寄货及快递安排等事务，并独立开发新客户，负责后续的跟进和维护工作。

2024年实习实训工作计划一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。

有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。

为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。

目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。

每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。

具体内容如下：1、企业生产管理。

了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。

能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。

2、企业财务管理。

了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。

了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。

进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。

参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

个人实习工作计划15篇个人实习工作计划1来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作，同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才，全面落实毕业生理论与实际相结合的原则，是不可缺一的重要组成部分，是一门综合表现的实践课程。

在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。

为了能使在实践过程中顺利的完成，达到此次实践的锻炼目的和良好的效果，锻炼毕业生与社会的良好衔接，为此拟定出如下计划：一、实习目的：限于所学平面设计范围内;写作;二、实习的要求与管理生的管理及教育，促使本专业更好的发展。

毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习，在人员分配上采取双向选择方式，自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。

具体内容如下：能够做到理论联系实际工作中去，为以后自己能够尽快适应自己以后的工作，发格执行，否则后果自负。

期间做到定单位、定部门、定岗位，严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。

在实习中尊敬领导、尊敬同事，服从领导分工，每天坚持写实习日志，并向指导老师汇报。

动手能力和专业技能的训练。

通过实践巩固、深化自己的专业知识，提高自己的专业水平，巩固自己的专业理论。

积极听其他老教师的课，听课时要认真做好笔记，并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题，写出自己的收获和建议，为写实习总结做好材料的收集。

要以专业毕业实习任务书、指导书为依据，通过自己的实践、观察、思考，积累素材，分析问题，要有所认识，有所发现，使自己的能力得到提高。

通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校认真做好实习总结和毕业工作，此外，在实习结束返校时，还须带回实习单位的评价和评定。

指导老师要通过电话、信函和巡视，加强对实习生的思想教育，安全守纪教育和规范上岗工作的教育。

通过电话、信函了解实习生情况，发现问题要及时反映、解决，必要时要赴实地解决。

学生顶岗实习工作计划五篇顶岗实习工作计划一服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。

一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。

通过顶岗实习可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。

通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。

二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容(一)企业概况1.企业(公司)经营理念及目标;2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。

(二)服装生产过程1.技术部(产品开发部)。

(1)如何进行服装市场调研及预测;(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;(4)如何进行产品技术文件的编制。

2.裁剪部(1)如何选订、购进服装面辅料，并进行检验;(2)订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题;(3)如何进行裁剪分床方案设计;(4)如何进行排版、有何技术要求;(5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求;(6)裁片质量问题如何解决;(7)粘合衬使用部位及作用是什么;(8)粘合工艺参数如何制定;(9)粘合技术质量有何要求;(10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;(11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。

实习实训计划与指导方案实习实训计划与指导方案：1.引言实习实训计划与指导方案是为了帮助学生在实习实训过程中更好地提升自身能力和技能而制定的一项指导性计划。

本文将详细介绍实习实训计划的目标、内容和指导方案，以供参考。

2.实习实训计划目标2.1 提升专业知识水平在实习实训计划中，学生将通过实践操作和学习，提升自己的专业知识水平，熟悉并应用相关技能。

2.2 培养实际工作能力实习实训计划旨在培养学生在实际工作环境中的能力，使其能够适应工作场所的要求，提高问题解决和团队合作能力。

2.3 增强职业素养通过实习实训计划，学生将学会与他人进行有效的沟通和协作，提高职业道德和行业素养，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

3.实习实训计划内容3.1 指导性培训课程在实习实训计划中，学生将参加一系列的指导性培训课程，包括理论知识的学习和实际操作技能的培训。

培训课程可以根据学生的专业方向和需求进行定制。

3.2 实践教学实践教学是实习实训计划的重要组成部分。

通过参与实际项目和工作任务，学生将有机会将所学的理论知识应用到实践中，锻炼自己的动手能力和实际操作技巧。

3.3 导师指导每位学生都将被指派一位经验丰富的导师，负责指导和辅导学生在实习实训期间的学习和工作。

导师将提供学习方向的指导和工作计划的安排，同时及时反馈学生的表现，并给予必要的指导和建议。

4.实习实训计划指导方案4.1 学生目标制定学生在参加实习实训前，应根据自身的兴趣和职业发展目标制定个人目标。

同时，学生还需了解实习实训的具体要求和期望，确保自己能够顺利完成实习实训计划。

4.2 学习计划安排学生需根据实习实训计划的要求，制定详细的学习计划安排。

学习计划应包括每日、每周的学习目标和学习内容，以及具体的学习时间安排。

4.3 导师指导和学生评估导师将按照实习实训计划的要求，定期对学生进行评估和指导。

学生在实习实训期间需认真对待导师的评估和指导意见，并及时调整自己的学习和工作方向。

个人实习工作计划(集合15篇)个人实习工作计划1一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。

实习的具体目标是：1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。

3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。

4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。

5、积累专业实务经验。

在实习结束之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。

二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。

体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导教师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。

以国内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，巩固俱乐部管理相关理论。

2、体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，巩固专业理论。

合计42天注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束毕业实习起止时间：__年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。

实习的工作目标与工作计划（20篇）实习是实践性教学的重要环节，也是学生从课堂走向社会，从理论走向实践的必经之路。

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实习的工作目标与工作计划篇1总则学生顶岗学习，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

根据学校教学部的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习计划。

实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。

同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

实习时间、班级时间：第五学期、第六学期班级：经G0601班实习步骤及带队老师一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练，根据实操结果回到本校再进行一周的补训。

二、再到企事业单位进行顶岗实习。

三、带队老师：各班班主任为主，专业老师跟进。

实习内容一、在模拟设定情况下进行各种报关单据的缮制(1)主要单证的缮制(2)基本单证的缮制(3)特殊单证的缮制二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实训(1)一般进出口货物报关程序设置计(2)保税货物程序设置计(3)特定减免税货物程序设置计(4)暂准进出境货物程序设置计三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类(1)利用方法一“列名优先“方法进行商品归类(2)利用方法二“无列名归用途”方法进行商品归类(3)利用方法三“无用途归成份”方法进行商品归类(4)利用方法四“无成分归类别”方法进行商品归类(5)利用方法五“不同成分比多少，相同成份要从后”的原则进行商品归类四、在设定的模拟情况下进行进出口货物税费的计算(1)确定货物的完税价格(2)确定货物的原产地(3)确定货物的税率(4)进行税费的计算五、在设定的模拟情况下，根据模拟情况进行报关单填制与改错(1)报关单改错出口报关单进口报关单(2)报关单填制出口报关单进口报关单六、实训报告目的：对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理基本要求一，实习期间，学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、服从指导老师的安排。