道德的自我评价范文
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道德素养自我评价(精选8篇)道德素养自我评价第1篇时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的'不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
道德素养自我评价第2篇一、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。
当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
个⼈政治思想品德⾃我评价范⽂(通⽤9篇)个⼈政治思想品德⾃我评价范⽂(通⽤9篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,我们都不可避免地要使⽤⾃我评价,⾃我评价极⼤地影响⼈与⼈之间的交往⽅式,也决定着⼀个⼈对待他⼈的态度,还影响对他⼈的评价。
如何写⼀份恰当的⾃我评价呢?以下是⼩编为⼤家整理的个⼈政治思想品德⾃我评价范⽂(通⽤9篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个⼈政治思想品德⾃我评价1 本⼈在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助⼈、是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活,有较强的实践能⼒和组织能⼒。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
初中3年,我学到了很多书本上学不到的知识,思想⽐以前有了很⼤的提⾼,希望以后能做⼀个有理想,有抱负,有⽂化的⼈,为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。
当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我是⼀个有修养,恬静的⼥孩⼦。
在课堂上,我认真听讲,专⼼研究学习上的内容,不懂就问。
我同时也能积极配合⽼师的⼯作。
我责任感强,常受⽼师们同学的好评。
经过我的努⼒,我的成绩还算不错。
在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。
我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,尽我所能的表达出我内⼼的感受。
我对⾳乐也有着敏感的触觉,随着对⾳乐的乐趣,我也取得⼩成果。
⽴⾜于现在,⾯对有⽣以来的第⼀次考验—中考,我学会了放下⽗母的⼿,靠⾃⼰的努⼒取争取属于⾃⼰的成绩,我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出⾃⼰的未来,有志者,事竟成! 我是⼀个不容易⾔败的⼥⽣,认定了⼀个⽬标就会为之不断努⼒。
我坚信:天道酬勤! 个⼈政治思想品德⾃我评价2 ⾃⼊学以来,⼀直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各⽅⾯表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼,坚持实事求事的原则。
道德素养自我评价道德素养自我评价(通用7篇)在日常学习、工作抑或是生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价是自我教育的重要条件。
如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编帮大家整理的道德素养自我评价(通用7篇),欢迎大家分享。
我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。
我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
综合素质思想道德自我评价范文(6篇)综合素质思想道德自我评价范文(精选6篇)综合素质思想道德自我评价范文篇1时光荏苒,一靠近学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多莫大不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩,弥补不足,以利于基克维泽区的工作和学习,特自我鉴定如下一、价值观道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极承诺上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持拼搏,立志成材的信念,始终保持着积极向上的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地向前朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力持之以恒的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至高尚上来其要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,通力合作配合班干的工作,积极推动参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人总体目标和知识基本思路的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,知识基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,以求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他钻研学科的知识,从而提高了大大提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈不懈。
三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活不断丰富而有条理,有严谨的生活态度和良好的`生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项社团活动,不断从而不断的丰富自己的才气。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种绝症,以满足社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
道德品质自我评价优秀4篇道德品质自我评价篇一我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发的怀抱,在集体中锻炼、成长!我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。
我发现没有,只要努字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点眼睛看东西要看清楚,不要着急!我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希更仔细一点,争取更好的成绩!我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练信自己的诚实孩子。
我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息参考学生道德品质自我评价篇二大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的设者和接班人。
德,即思想道德。
大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
用先进己的头脑,热爱祖国,拥护中国的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地拢。
综合素质思想道德自我评价范文〔精选3篇〕综合素质思想道德自我评价范文〔精选3篇〕综合素质思想道德自我评价1一、道德与公民素养我遵纪守法、遵守社会公德。
尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式〞过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,保护公物,互相帮助,关心同学。
在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面〞,经常帮助家长做家务,比方洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。
在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮助的事,我都会容许他们。
比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮助找的`材料,我都会认真准备。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。
载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的冲动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!积极参加各项活动。
参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力学好本领才可能成为对社会有用的人。
我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。
课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。
具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。
能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比拟广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱创造〞,具有一定创新意识。
思想道德个人自我评价(19篇)思想道德个人自我评价(通用19篇)思想道德个人自我评价篇1自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
自己思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,自己一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了教师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,自己积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,自己坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献自己毕生的力量。
思想道德个人自我评价篇2我是电气系_4班学生,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养。
使自己成为一名优秀的大学生。
现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初, 中级培训班的学习。
不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。
在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确。
并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面不断完善, 使专业学习进一步得到提高,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生。
在学习上:我深知学习的重要性。
我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己。
道德品行修养的自我评价道德品行修养的自我评价(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。
那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编帮大家整理的道德品行修养的自我评价(通用5篇),希望能够帮助到大家。
三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时也是具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正。
为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习,我认真努力,对待工作我同样也是能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
作为一名20xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并且加入了中国共青团。
思想道德自我评价范例(31篇)思想道德自我评价范例(精选31篇)思想道德自我评价范例篇1学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
思想道德自我评价范例篇2在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党的申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
个人思想道德方面自我评价(精选6篇)个人思想道德方面自我评价(精选6篇)在现实生活或工作学习中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的个人思想道德方面自我评价(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人思想道德方面自我评价篇1自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
个人思想道德方面自我评价篇2在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
以下是我的自我评价。
我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。
我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
道德品质自我评价5篇【篇一】道德品质自我评价本人思想端正,能吃苦耐劳,有可贵的理想和伟大的目标,注重个人道德素质,养成极佳的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统化系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习极佳作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的五项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法促进会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应大大减少的减低。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人并不认为通过不断地学习和努力,使自己有望成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设建设贡献我毕生的精神力量。
【篇二】道德品质自我评价一、爱教育。
忠诚于教育事业。
工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的三项组织工作工作任务。
工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师中会和中学生中形成良好的形象。
二、爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。
同学生谈心、交流,和学生共同活动。
但对学生也要严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。
三、爱知识。
做一个教师,应有广泛的知识。
在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。
在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。
使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,潜心研究业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
【篇三】道德品质自我评价时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友好往来。
现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。
道德素养自我评价在生活、工作和学习中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。
怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编精心整理的关于道德素养自我评价范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
道德素养自我评价1我能做到关心国内外大事,关心家乡发展,敬重国旗、国徽、国歌,尊敬老师,孝敬父母和长辈,主动与同学友好相处,主动帮助他人,对别人有礼貌。
说老实话,做老实事,重诺言,守信用,考试不作弊,并勇于对他人的不良现象展开批评。
在生活和学习方面都有很强的自信心,珍惜自己在他人心目中的形象;自强不息,勇于克服困难,在一些不良诱惑面前能约束自己。
对个人的'行为负责;具有社会责任感。
有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习态度端正,主动完成作业。
具有丰富的想象力和创新意识;能够独立思考;善于提出问题并努力尝试用多种途径解决问题。
能主动与他人一起确立目标并积极去实现目标,能尊重并理解他人的观点和处境,能批评和约束自己的行为。
与家人、同学、老师的关系融洽,有合作精神。
具备锻炼健身的能力和一定的运动技能;体质健康,精力充沛,体育成绩优秀。
有良好的生活习惯和生活卫生。
积极参加各种艺术活动,能用于多种方式进行艺术表现。
艺术成绩突出。
道德素养自我评价2本人能够自觉遵守中学生行为守则,积极参加各项团队活动,尊敬老师长辈,和同学们和睦相处,热爱集体,喜欢帮助别人,劳动积极苦干,积极锻炼身体,常常参加班级学校街道组织的各种室内室外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较完美的学习能力和组织能力,学习之余,走出校门,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。
能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施,能虚心接受老师的教导,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
道德素养自我评价3本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。
篇一:个人思想品德自我鉴定范文个人思想品德自我鉴定范文xx三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正.为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
作为一名xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
xx三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正.为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
作为一名xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
思想品德考核自我评价(通用5篇)思想品德考核自我评价(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的思想品德考核自我评价(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
思想品德考核自我评价1我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
《综合素质思想道德自我评价(精选3篇)》是一篇好的,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。
综合素质思想道德自我评价(精选3篇)在日常的学习、工作、生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价是自我意识的一种体现形式。
你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是整理的综合素质评价思想道德自我评价,欢迎阅读与收藏。
综合素质思想道德自我评价1一、道德与公民素养我遵纪守法、遵守社会公德。
尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。
在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。
在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的`材料,我都会认真准备。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。
载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!积极参加各项活动。
参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力学好本领才可能成为对社会有用的人。
我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。
课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。
具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。
能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
个人品德的自我评价【最新3篇】篇一:个人思想品德自我鉴定篇一本人在思想品德方面,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,本人将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office 办公软件,熟悉interne资源。
会autocad、photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学——重庆大学。
动手能力很强,在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。
本人本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。
篇二:个人道德品质自我评价篇二本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。
当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
关于道德的自我评价范文(19篇)道德的自我评价篇1有法律意识,公德意识,本人诚恳守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮忙他人。
遵纪守法、诚恳守信、维护公德、关怀集体。
遵守公共秩序、爱惜公物、维护公共设施和公共卫生的状况。
乐于参与集体活动,能够为实现集体目标付出努力。
品德优良擅长与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己的行为,擅长与他人沟通和共享,敬重并理解他人。
品德优秀,有良好的行为习惯。
学习目的明确,有抱负,擅长发觉提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有剧烈的求知欲和奇怪心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与讨论问题的力量,独立思索,合作探究,虚心请教。
学习态度端正,仔细完成作业,学习目的明确学习目标明确,有抱负,与同学能够完善的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找阅历。
正确熟悉同学的优缺点,了解同学的客观评价,能合理调控自己的心情约束自己的行为。
有科学的保健意识方法,能够敬重同学观点,理解同学境况,多交一些知心朋友,融合关系。
与同学教师关系融洽能正确熟悉自己的优点与缺乏,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
有团队精神,擅长与人沟通仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有肯定审美力量具有肯定的审美力量,能表现美能感受到生活中的美有肯定的审美力量。
聪慧伶俐用在我身上一点也不夸大,纯洁活泼是我得意的内在因素。
我喜爱学习,敬重师长,劳动踊跃,对一切新事物布满了奇怪,剧烈的求知欲为我翻开了宽阔的学问世界,在浩瀚的学问海洋里,我信任我会用抱负为舵辛勤做桨,划向胜利的此岸。
有适合自己的科学的熬炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受肯定的压力。
每天坚持熬炼,正确面对挫折坎坷。
喜爱运动,身体安康有科学的熬炼方法和肯定的运动技能。
喜爱运动,身体安康,心态踊跃向上。
道德的自我评价篇2时间如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。
道德素养自我评价范文(15篇)道德素养自我评价范文(通用15篇)道德素养自我评价范文篇1一直以为,不能实现的理想没有存在的意义,不过是空中楼阁而已;而能实现的,又仅仅如同你手中握着的一瓶可乐一样简单;从两方面说,都是可有可无的。
我个人的观念里,仍然认为你做到的是最重要的,而不是你能够做到的。
很多因素影响了我们的脚步,或好或坏,或者不能作出评价。
我们到底应该报有什么样的态度,我们是否应该一直都要有一个平静的心态去看待。
但是人总不能没有理想,很多情况下都不能,你需要一个支撑你的信念,不管是否你认为需要。
记得很早看过一个试验,蒙上一个人的眼睛,让他向前走,他走不成直线。
原理我不想深究,但是有一点和我们的状态总是想像的,大部分人还是不能够预言到10年以后发生的事情,很多时候,我们也看不到明天,下一个时刻,甚至下一秒所发生的事情,我们称之为意外。
所以我的哲学理论在受到考验,我在考虑每一步的意义,但是总体上,长久而言,我究竟会不会走弯路,我是不是在围绕一个灯塔作着徒劳的绕圈行动。
理想,在这个时候突现出其存在的实际意义。
每走一步,你可以看到,你距离你的最终目标是否更近了一步,还是你在远离,奔向了其他方向。
道德素养自我评价范文篇2我能做到关心国内外大事,关心家乡发展,敬重国旗、国徽、国歌,尊敬老师,孝敬父母和长辈,主动与同学友好相处,主动帮助他人,对别人有礼貌。
说老实话,做老实事,重诺言,守信用,考试不作弊,并勇于对他人的不良现象展开批评。
在生活和学习方面都有很强的自信心,珍惜自己在他人心目中的形象;自强不息,勇于克服困难,在一些不良诱惑面前能约束自己。
对个人的'行为负责;具有社会责任感。
有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习态度端正,主动完成作业。
具有丰富的想象力和创新意识;能够独立思考;善于提出问题并努力尝试用多种途径解决问题。
能主动与他人一起确立目标并积极去实现目标,能尊重并理解他人的观点和处境,能批评和约束自己的行为。
道德的自我评价范文自我评价自我意识的一种形式。
是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
下面是小编为大家整理的“道德的自我评价范文”,希望大家喜欢!道德的自我评价范文篇1 回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境,师生之间就能够在一种和—谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。
我班的xx—x,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班”的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。
每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的`接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说:“良好的开始是成功的一半”。
在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。
这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。
他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。
我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。
也愿意做一些小手工。
四、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。
我的班里还阿对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。
如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。
一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。
五、在日常工作中有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。
道德的自我评价范文篇2 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
初中3年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!Nothingisimpossible!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。
在平时的校园生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这宝贵的三年,彼此建立深厚感情。
在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福!为自己的锦绣前程鼓劲奋发!我是一个有修养,恬静的女孩子。
在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。
我同时也能积极配合老师的工作。
我责任感强,常受老师们同学的好评。
经过我的努力,我的成绩还算不错。
在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。
我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。
我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。
立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。
在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
道德的自我评价范文篇3 1、学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱伟大的祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为伟大的祖国和家乡的发展多做一份贡献,我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
在劳动课上也从不偷懒。
2、转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学们,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
3、初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。
但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。
我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
4、学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
5、平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
在班级任体委,经常组织同学们和其它班级同学们打比赛。
活动中同学们之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
6、学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
7、在学校和同学们相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学们求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
8、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
9、我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
10、我自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,道德品质自我评价。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
11、在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
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