2016我为学校发展献计献策

云测库，互联网测评考试与人才管理平台2016上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案（考生版）试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：xvCbNwu一、单项选择题1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A、教育教学的研究者B、行为规范的示范者C、心理健康的维护者D、学生学习的组织者2、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。

营造运用语文知识的情境。

康老师的做法有利于A、提高学生实践能力B、发展学生的互补性C、促进教师专业发展D、减轻教师工作压力3、期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。

他们的做法A、合理。

体现了教师双方的意愿B、不台理。

不利于学生的全面发展C、台理。

有利于提高学生的成绩D、不合理。

违背了团结协作的要求4、学校派骨干教师王老师外出参加培训。

王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A、王老师具有目队协作的意识B、王老师具有专业发展的意识C、王老师缺乏终身学习的意识D、王老师缺乏课程建设的意识5、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是A、有组织机构和章程B、有充足的生源C、有合格的教师D、有稳定的经费来源6、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。

该学校的做法A、合理，学校有招收学生的权利B、台理，学校有自主办学的权利C、不合法，违反了尊重学生人格的规定D、不合法，违反了免试就近入学的规定7、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。

该县级政府的做法A、合法，县级政府有权自主管理B、合法，有助于校际教育质量竟争C、不合法，不能设置重点校和非重点校D、不合法，应该平均分配各类教育资料8、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。

学校教代会讲话稿学校教代会讲话稿各位代表：大家下午好!新年的钟声刚刚敲响，在难忘的2015年和我们挥手告别之际，我们隆重地迎来了合肥光华学校第二届教工代表大会的胜利召开，这是全校的一件大喜事。

首先我代表小学部全体师生向大会表示衷心的祝贺!受小学部全体代表委托，我站在这里发言，内心十分激动。

我是一位老光华，也是一位老代表，看着学校蓬勃发展，豪情与感慨在心中涌动。

六年来，学校在集团的热心关怀，领导的科学管理和全体教师共同努力下，长风破浪，不断前行。

学校全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，得到了学生家长和社会各界的认可和瞩目，作为这个充满活力的大家庭中的一员，我们每一位教师都感到无比自豪和高兴。

今天下午，我们小学代表团对学校的工作报告、工会工作报告、学校第三个三年发展规划进行了认真的学习讨论。

我们一致认为，学校工作报告、工会工作报告实事求是地对前面三年的工作进行了回顾，既看到成绩，也分析了存在的问题，对今后的工作提出了明确的工作思路。

学校第三个三年发展规划更是令我们欢欣鼓舞。

规划从总体目标到阶段目标，从学校管理、规模、人力资源到教育教学、科研，目标的制定符合实际，采取的措施、监评的手段切实可行，体现了规划的科学性、可操作性。

学校把对教师的激励措施明确写进了规划，把教师的切身利益放在非常重要的位置，让我们感受到学校对教师的关爱与尊重，体现了学校以人为本的治校思想。

无论是学校三年规划，还是学部三年规划，以及学部制定的目标实现后的奖金分配方案，都在教师中进行了深入广泛的探讨、论证，是我校民-主管理的体现。

三年规划如灯塔指明了我们前进的方向。

规划体现的人性化、民-主化和科学化必将进一步激发广大教职员工的积极性、进取心与创造性。

作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，既教书又育人，一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标，认真贯彻落实“质量、管理、服务”的六字方针，努力开创学校发展新局面。

改善校园环境建议书尊敬的学校领导：您好！在这个信息化、科技化的时代，校园环境对学生的成长和发展起到了至关重要的作用。

然而，我们学校的校园环境还存在一些不足之处，需要我们共同的努力来改善。

因此，我谨向您提出以下几点关于改善校园环境的建议：一、加强绿化建设，增添生机校园是学生们的第二故乡，一个绿树成荫、花香弥漫的校园环境能给人一种亲切而温馨的感觉。

因此，我们建议学校加大对校园绿化的投入，增加树木的种植数量，以及增加花坛和草坪的面积。

同时，鼓励学生参与到绿化活动中，增强他们的环保意识，提高他们的团队合作能力。

二、改善教室设施，提升学习舒适度教室是学生学习的重要场所，然而目前我们学校的教室设施还有待改善。

我们建议学校更新教室的桌椅设施，配备符合人体工学的座椅，为学生提供良好的学习环境。

此外，我们也建议学校增加教室的空调设备，确保学生在夏季和冬季都能有一个舒适的学习环境。

三、加强环境保护，营造宜居校园环境保护是我们每个人的责任，学校更应该起到引领作用。

我们建议学校加强对垃圾分类的教育和宣传，设置更多的垃圾分类垃圾桶，鼓励学生养成良好的环保习惯。

同时，学校也应该加强对校园周边环境的管理，确保校园的整洁和卫生。

四、提供丰富多样的文化活动校园是学生全面发展的重要阵地，学校应该提供丰富多样的文化活动，满足学生的不同需求。

我们建议学校增加艺术类、体育类等各种类型的社团和俱乐部，为学生提供展示自己才艺的机会。

同时，学校也应该举办多样化的文化活动，如学术讲座、艺术展览、体育比赛等，激发学生的学习和创造力。

五、加强安全防范，保障学生安全学生的安全是我们学校最关心的问题之一。

我们建议学校在校园内增加安全监控设施，加强对教学楼、宿舍楼等重点区域的安全保护。

同时，学校也应该加强对校园周边的安全防范工作，确保学生的人身安全。

综上所述，改善校园环境是一项需要全体师生、学校领导的共同努力的任务。

希望学校能够重视这些问题，采纳并落实这些建议，创造一个良好的校园环境，让学生们在这里健康成长、快乐学习。

2016年7月教师入党积极分子思想汇报5篇第1篇：2016年7月教师入党积极分子思想汇报</strong敬爱的党组织：今天是7月1日，建党节，这是一个值得骄傲的日子----中国共产党诞辰90周年。

今天也是一个心潮澎湃的日子---作为一名入党积极分子，能在这个隆重的时刻,向党诉说着自己的成长历程。

成为积极分子半年的时间,我也算脱胎换骨了,思想上由浮躁而变得沉静。

在这半年里,在学校领导的信任与鼓励下，在同事的帮助与支持下，我提高了思想认识，学到了很多知识，也成熟了许多。

作为一名积极分子，我能严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项安排，立足本职工作，兢兢业业，扎扎实实；能够团结好每位同志，努力提高自己的人品修养。

做事前先做人，这是领导们时时提醒我们的警示语。

一年前，我很荣幸地被推荐为教导处主任,同时又兼六年班主任,我深知，这是校领导对我的莫大信任和鼓励。

我们知道，六年级总体的教学质量直接关系着学校的声誉，历来为校领导所重视。

作为六年级的班主任和教学主任，我更知肩上担子之重，责任之大。

首先，我不仅要团结、关心好组内的每一位同志，还要协调好组内的各种关系，努力创建一个和谐、团结、积极、向上的教研组，这也是搞好教学、提高教学质量的前提。

本着"吃苦在前，荣誉在后、服务大家"的宗旨，我身先士卒，提前做好了六年级的语文复习计划,使我们奋斗的每一天都有章可循,然而，要想提高组内的整体教学水平，必然要发挥大家的聪明才智，集体教研是必不可少的。

对此，我和其他三名教师经常利用课间和午休时间交流课堂教学的得与失，定期相互听课、评课，大家畅所欲言，献计献策。

所以,我们这个六年组无论是从教学还是到教育,都是屈指可数的,这和大家的努力是分不开的,虽然没在统考上大显身手,但是我想:过程比结果更重要。

学校是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地。

因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作实绩来赢得组织的信任。

给学校建议书
尊敬的校领导：
我是一名关心学校发展的学生/家长/教职工，我对学校的发展
有一些建议，希望能够得到您的重视和支持。

首先，我建议学校加强对学生的心理健康教育。

随着社会的发展，学生面临的学习压力和生活压力越来越大，心理健康问题也日
益突出。

因此，学校应该加强心理健康教育，帮助学生树立正确的
人生观和价值观，提高他们的心理抗压能力。

其次，我建议学校加强对师生的交流沟通。

师生之间的沟通是
教育教学工作的重要环节，学校应该鼓励师生之间进行更多的交流，增进彼此的了解和信任，从而更好地开展教育教学工作。

最后，我建议学校加强对教师的培训和激励。

教师是学校的中
坚力量，他们的专业水平和教学质量直接关系到学校的发展。

因此，学校应该加强对教师的培训，提高他们的教学水平和专业素养，并
且给予他们应有的激励，激发他们的工作热情和创造力。

希望学校能够认真考虑我的建议，不断完善和提高教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。

谢谢！
此致。

敬礼。

在五届四次教代会第二次联席会议上的讲话校党委书记李江2016年1月12日经校工会研究，报校党委和上级工会批准，上海工程技术大学五届四次教代会暨工代会定于2016年1月15日（周五）至1月22日（周五）召开，大会主题是“凝聚发展共识、深化综合改革、助推学校发展，为创建现代化工程应用型特色大学而努力奋斗！”，这是我校广大教职工民主政治生活中的一件大事。

近一段时间以来，大会的各项筹备工作正在紧锣密鼓地开展，工会和有关职能部门做了大量的工作。

今天，为了进一步制度化、程序化、规范化推行以教代会为基本形式的民主管理制度，我们又特此召开五届四次教代会第二次会议，完成了代表和主席团调整、通报民主评议校领导测评结果、教代会提案和五届四次教代会议程（草案）等议程，对于开好本次教代会，落实好教代会各项职权十分重要。

借此机会，我还想进一步开好教代会与各位交流几点想法：一、加强教代会制度建设，激发教师参政议政意识教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使参政议政和民主监督基本载体，也是校务公开的重要形式。

学校党政领导十分重视，把召开教代会当作是学校政治生活中的头等大事之一，将教代会提到重要的议事日程，并安排上党委会讨论，分管领导定期听取工作汇报，希望能把教代会制度贯彻落实得更好，为凝心聚力、汇聚民智和学校的改革发展贡献力量。

二、制度化、程序化、规范化推进教代会制度为了使教代会在政治上能更好的体现广大教职工当家作主的地位，在职能上能更好的发挥教职工参政议政的作用，能更好的对高校的各项工作实行民主管理和民主监督，做到为学校的建设和发展献计献策，尽职尽责，必须制度化、程序化、规范化推进教代会制度，这是促进民主管理，完善民主监督，加强制度创新，坚持科学治校、民主治校、依法治校的基本要求。

三、统一认识、扎实工作，共同做好本次教代会的各项工作今年教代会的主要特点是“聚焦十三五、共绘新蓝图”，将通过审议学校工作报告、开展民主评议、征集提案、实事工程满意度测评以及审定有关学校发展目标、思路、举措的《十三五规划纲要》等，要认真观测落实教代会有关政治性、规范性和程序性的各项要求，希望各部门党组织、各教代会团组和有关各方，本着对学校改革发展高度负责的精神，为高质量地完成大会预定的各项任务而努力，竭力把本次大会开成一个凝心聚力、推进发展、开拓进取的大会。

绿色校园从我做起作文|绿色校园作文【篇一：创建绿色校园】环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。

保护环境，建设资源节约型环境`友好型和谐社会，促进经济社会又好又快发展，创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。

我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。

这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。

节能降耗关系经济社会可持续发展，关系到人民群众切身利益&bull;对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。

对于国家来说有助于缓解供应和建设压力，同时节约社会资源，更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义，是让全社会都参与其中，这才是学习实践科学发展观的具体的体现。

全国节能宣传经历十几年的发展与完善，旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。

而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中，大力开展少年儿童节能降耗活动，从小树立节能降耗思想。

将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。

以灵活多样的形式，将它们纳入课堂教学，真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题，可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。

平时我们要注意随手关灯，并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。

(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做，洗衣服在天黑前完成，早睡早起有利于身体健康，又环保节能。

电脑电视不用时及时切断电源，即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。

不用时关掉饮水机电源。

保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。

我为学校发展建言献策我为学校发展建言献策——抓养成，促规范随着社会对教育重视程度的提高和学校之间教育竞争的加剧，"学校发展"作为一个现实而又迫切的问题成为每个学校管理者思索和推动的课题。

近几年来，我们学校发展速度很快，在快速发展的同时，学校取得了一系列的骄人成绩。

作为一名箬横小学的教师，我的身心时常被喜讯感染和激荡着。

可以说我们的学校正在学校领导班子的领导下，朝着既定的又一个三年规划目标一步一步的、踏踏实实的努力前进着。

的确，学校发展涉及方方面面，比如说我们学校的校园、班级文化建设，学校食堂的用餐问题，学生的养成教育等等。

然而，我认为目前最迫切需要抓的，是我校学生的养成教育。

记得每次接任一个新的班级，我总感到非常头疼，高年级的学生，轮到打扫卫生，竟不知道如何扫地；扫完地后，竟然垃圾就堆放于教室门口，卫生工具也是放得乱七八糟；更不要说是拖地了。

再看看学生的一日常规，早读课听不到朗朗的读书声，排队时拖拖拉拉，上厕所时跑跑闹闹，大大影响了我们学校的校容校貌。

我想，从学生的养成抓起，做箬小"规范学生"是非常必要的。

但如何真正落到实处，而不仅仅是流于口号与形式，为了我校今后更快更强地发展，我有以下一些不成熟的想法：1、发挥制度作用，严格要求，强化训练。

没有制度的约束，任何良好的行为习惯都不可能养成。

我校可根据学校目前的情况，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制定出适合本校实际的《好习惯养成细则》，做到统一要求，统一布置。

并印发《好习惯养成细则》组织学生学习，利用板报、宣传栏、广播等广为宣传。

例如，"规范学生"中的"排好队",就可以从队列、队形等提出具体要求，规范指导，强化训练，并做到反复抓，抓反复，持之以恒，才能习惯成自然，由不自觉到自觉，由被动到主动，"内化"行为，达到自动化程度。

2、运用竞争机制，规范行为，完善自我。

针对本次家委会会议学校方面和家委会方面均提出了各自的工作活动建议，具体如下：一、学校方面1.希望家委会从大局出发，为我校的发展献计献策，对教育教师等工作进行监督和检查。

2.家委会要本着是自己人，学校寄托着我们东西两圈父老乡亲的希望，诚心为学校工作出力，不计报酬，不图名利。

3.家委会是学校和村民的纽带，是传话筒，可以把学校的方针计划等传达给家长村民们，也可以把各个家长对学校和教师的希望传递给学校，真正达到家校携手。

二、家委会方面1.希望学校在教师的编排上，做到老中青结合，避免有些班级教师老龄化和年轻化不均衡现象。

2.对学生的放学路队加强管理，加强对学生进行社会公德方面的教育，部分家长车辆被划，希望各班主任规范学生的校外行为。

三、整改措施1.学校根据家长建议，在年级教师排课安排上注意了教师年龄队伍的搭配。

2.学校召开全体教师会，对学生的校外行为进行了规范，并安排每班召开班会进一步规范。

3.成立学生组长，监管学生的行为，一经发现立即通知家长并赔偿车主损失。

临朐县辛寨镇王家西圈小学2015年11月10针对本次家委会会议提建议，整理如下：1.学生阅读量不足，许多学生回家根本不阅读。

2.学生交通意识淡薄，骑车满大街乱跑。

3.学生购买冷饮严重。

4.午睡时间许多学生不午睡，有的到河边玩耍。

学校整改措施：1.每天布置半个小时的主题丛书的阅读任务，由语文教师督促检查。

2.召开安全班会，以交通、防溺水为重点，让学生认清危害。

并播放相关视频影像等，增强学生的安全意识。

3.建立学生监督小组，督查学生的行为，并量化到班级，与教师的绩效考核相联系。

4.各班与家长飞信联系，吩咐家长照看学生的午睡，并按时提醒。

临朐县辛寨镇王家西圈小学2016年5月23家委会意见及学校整改措施针对本次家长会，整理家长会及家委会的意见，并考虑实施方案。

家长意见有：1.暑期学生的安全问题。

2.暑期学生辅导，能不能请学校教师的问题。

3.暑期学生的作业布置。

滕州育才中学2011—2012学年度工作总结2011—2012学年度，育才中学以科学发展观统领全局，以《育才中学发展行动纲要》为指南，以课程整合为主题工作，全体教职员工围绕“抓发展、强队伍、保稳定”的工作思路，大力改善办学条件，强化内部管理，狠抓教学工作，落实安全措施，教育教学质量稳步提升，素质教育成果日趋显著，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。

在2012年滕州一中自主招生中，我校有32名同学被滕州一中提前录取；今年中考，又有1000余名学生升入重点高中，育才中学再次向全市人民交出了一份满意的答卷。

本学年，学校先后荣获“全国青少年普法教育先进单位”、“山东省普通中小学1751改革创新工程校际联盟指导学校”、“枣庄市中小学特色品牌建设工作先进单位”、“枣庄市节约型学校”、“枣庄市三项活动示范学校”、“滕州市教师发展示范学校”、“滕州市卫生工作先进单位”、“滕州市学校食品安全管理工作先进单位”、“滕州市平安校园”等20余项荣誉称号。

在全市千分制考核中，我校再次以绝对优势荣获初中组一等奖第一名。

今年6月，学校又成功举办了山东省齐鲁名校长第五协作组联席研讨会。

为总结经验，再创佳绩，现将一学年工作总结如下：一、引领内涵发展，加强队伍建设，全面提升办学水平（一）科学规划，创设一流办学条件学校牢牢坚持“办好人民满意学校”这一根本宗旨，加大教育投入，全力改善办学条件，更好地服务于教育教学工作。

本学年，学校在1号教学楼和6号宿舍楼加固工程完成后，又利用今年暑假期间对4号学生宿舍楼、学生餐厅以及教师公寓楼进行升级改造。

同时，一号教学楼安装了学生触摸式阅览查询系统；装修教师阅览室；硬化校园路面等等。

办学条件显著改善，办学水平不断提高，为学生成长提供了优质的服务保障和广阔的发展空间，促进了我校教育可持续发展。

（二）以人为本，打造一流师资队伍1、党建工作创先争优学校党支部深入开展了“创先争优、争做滕州先锋”活动，全体党员在工作中勇挑重担，工作出色。

德庆县高良镇罗阳小学维护师生权益，规范办学行为的总结我校在依法治校理念的指导下，有组织、有计划、分步骤地全面推进依法治校工作，深入开展建章立制，规范办学，民主管理，师生权益，法治建设等工作，构建了一个文明和谐的校园环境。

现就我校依法治校工作总结如下：一、健全机构，强化领导，有力突出依法治校工作的重要地位学校领导高度重视依法治校工作，将其列入重要议事日程，纳入学校的总体工作规划。

成立了依法治校工作领导小组，定期召开专门会议，研究布置依法治校工作。

几名工作人员，具体负责依法治校工作的组织、部署、协调和督查落实等。

法制办公室的设置，推进了依法治校，实现了依靠行政手段推动，解决了有人抓、有人管的问题。

聘请德庆县高良镇派出所副所长汤振华为法制辅导员，为我校的法治工作提供专业指导和帮助。

二、依法建制，以制治校，规范学校管理我校重视学校章程制定工作，组成了专门起草小组，依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，结合学校实际，在深入调查研究，广泛征求意见的基础上，反复修改完善，将章程草案印发学校。

三、实行民主管理，建立监督机制为使学校的民主管理真正落到实处，我们完善了校委会、教职工代表大会，家长委员会、家长学校等组织机构，建立健全了各机构议事规则和决策程序。

学校充分尊重教职工的知情权和参政、议政的权利，不断完善教职工代表大会制度，从学校的工作计划、发展规划、改革方案和规章制度等重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，全部经教代会审议通过后实施，而每年一次的教职工代表大会更是成为教职工当家作主、依法维权的大会，深受教职工的肯定和欢迎。

坚持开门办学，积极吸纳社区、家长代表参与学校的管理和监督。

始终坚持校务公开，增加透明度，以校务公开栏的形式及时全面地将学校各项工作情况和涉及教师、学生切身利益的事项进行公示，并定期召开座谈会，听取群众对校务公开工作的意见和建议。

此外，学校还以设立意见箱、公开监督电话、定期召开家长会、发放家长调查问卷等形式，及时了解家长对学校工作的意见，保证联络渠道畅通，自觉接受群众和社会的监督，值班领导接待日制度的实施，不仅成为开门办学、民主监督的窗口，而且在学校与家庭、社会之间架起了沟通互助的桥梁。

2016上半年教师资格证考试中学综合素质真题一、单项选择题(本大题共29题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者答题解析：本题考察的知识点为教师的职业角色，题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研，体现了教师教育教学研究者的角色。

2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。

营造运用语文知识的情境。

康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力答题解析：本题考察教师某项教学行为的优点，答题的关键点是能找出“运用……的情境”，当看到此时，大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练，排除法即可得出答案。

3.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。

他们的做法A.合理。

体现了教师双方的意愿B.不台理。

不利于学生的全面发展C.台理。

有利于提高学生的成绩D.不合理。

违背了团结协作的要求答题解析：该考题通过常规行为判断应为错误行为，排除选项A、C。

剩B、D两个选项再进行二次辨析。

题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺，也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容，不利于学生的全面发展，故选择B。

因D选项为体现出团结合作内容，故不选择。

4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。

王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识答题解析：该考题通过常规行为判断应为错误行为，排除选项A、B。

针对本次家委会会议学校方面和家委会方面均提出了各自的工作活动建议，具体如下：一、学校方面1.希望家委会从大局出发，为我校的发展献计献策，对教育教师等工作进行监督和检查。

2.家委会要本着是自己人，学校寄托着我们东西两圈父老乡亲的希望，诚心为学校工作出力，不计报酬，不图名利。

3.家委会是学校和村民的纽带，是传话筒，可以把学校的方针计划等传达给家长村民们，也可以把各个家长对学校和教师的希望传递给学校，真正达到家校携手。

二、家委会方面1.希望学校在教师的编排上，做到老中青结合，避免有些班级教师老龄化和年轻化不均衡现象。

2.对学生的放学路队加强管理，加强对学生进行社会公德方面的教育，部分家长车辆被划，希望各班主任规范学生的校外行为。

三、整改措施1.学校根据家长建议，在年级教师排课安排上注意了教师年龄队伍的搭配。

2.学校召开全体教师会，对学生的校外行为进行了规范，并安排每班召开班会进一步规范。

3.成立学生组长，监管学生的行为，一经发现立即通知家长并赔偿车主损失。

临朐县辛寨镇王家西圈小学2015年11月10针对本次家委会会议提建议，整理如下：1.学生阅读量不足，许多学生回家根本不阅读。

2.学生交通意识淡薄，骑车满大街乱跑。

3.学生购买冷饮严重。

4.午睡时间许多学生不午睡，有的到河边玩耍。

学校整改措施：1.每天布置半个小时的主题丛书的阅读任务，由语文教师督促检查。

2.召开安全班会，以交通、防溺水为重点，让学生认清危害。

并播放相关视频影像等，增强学生的安全意识。

3.建立学生监督小组，督查学生的行为，并量化到班级，与教师的绩效考核相联系。

4.各班与家长飞信联系，吩咐家长照看学生的午睡，并按时提醒。

临朐县辛寨镇王家西圈小学2016年5月23家委会意见及学校整改措施针对本次家长会，整理家长会及家委会的意见，并考虑实施方案。

家长意见有：1.暑期学生的安全问题。

2.暑期学生辅导，能不能请学校教师的问题。

3.暑期学生的作业布置。

学校发展建议范文尊敬的学校领导：首先，我要感谢学校对我们的教育提供了良好的环境和条件，使我们能够接受优质的教育。

但是，随着时代的发展和教育的进步，我认为学校还有一些地方可以进行改进，以更好地适应学生的需求和发展。

首先，学校应该加强教师队伍的建设。

教师是学校教育的灵魂，他们的教学水平直接关系到学校教育质量的提高。

学校应该鼓励教师参加培训和学习，提高他们的教学能力和专业水平。

同时，学校应该加强对教师的评估和激励机制，鼓励优秀教师尽展其才，同时也要对教师进行必要的督导和指导，提高教师的教学效果。

其次，学校应该加强教育资源的配置。

教育资源是学校教育发展的基础，只有充足的资源才能够提供给学生更优质的教育。

学校应该加大对教学设备和教育科技的投入，提供先进的教学设备和教学资源，提高学生的学习效果和学习兴趣。

此外，学校还应该与社区和企业建立良好的合作关系，争取更多的社会资源和支持。

再次，学校应该注重学生综合素养的培养。

随着社会的进步和国家对人才培养的要求越来越高，学校应该重视学生综合素养的培养，培养学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力等。

学校可以通过开设社团活动、组织实践课程等方式，引导学生参与各种实践活动，培养他们的综合素质。

同时，学校还应该组织一些特色活动，如学科竞赛、文化艺术节等，激发学生的学习兴趣和潜能。

最后，学校应该加强对学生的关爱和引导。

作为教育者，学校不仅仅是传授知识，更重要的是关注学生的身心健康和成长。

学校应该建立健全的心理辅导体系，为学生提供必要的心理健康教育和服务。

同时，学校也应该加强对学生道德教育的引导，培养学生的良好品德和道德观念。

学校还可以组织一些社会实践活动，带领学生走出校园，亲身感受社会的不同面貌，培养他们的社会责任感和公民意识。

总之，学校的发展离不开教师的努力和学生的支持。

只有不断地改善教育环境，提高教师的教育水平，增加教育资源的投入，培养学生的综合素质，关爱学生的身心健康，学校才能够真正适应时代的发展和社会的需求，为学生提供更好的教育。

厦门市金尚中学在坚持正确的政治方向前提下，让学生的学业成绩、适应性得到提升，身心得到健康发展，教职工的人生价值得到实现。

历经十几年的文化积淀，我校教职工提炼生成“和谐发展，阳光心理”的发展愿景。

“和谐发展，阳光心理”体现了我校的心理健康教育办学特色，也涵盖了学校的办学追求。

对于学校的办学愿景，我是认同的，但是，对于自己的学科要如何体现学校的发展愿景却没有思路。

在一次家长会上与学生家长沟通交谈时，很多家长“诉苦”说每到机构开班季，用“抢”来形容他们给孩子报名参加培训都不为过。

培训机构的微信在线报名，家长手慢了可能孩子就要错过补习机会，而且补课教师水平参差不齐，对孩子的学习犹如“盲人摸象”，家长抱怨学校怎么不把这块“领地”占领回来。

然而根据学校“聚焦课堂两头延伸”课题的调研，学校近90%教师普遍感到课堂的聚焦缺少一个有效的工具，在精准了解学生学习的难点、疑点、痛点等问题上有一定的滞后性，同时学校教育在延伸课前、课后抓落实方面特别困难，教师互相抢占课时现象不少。

不少教师抱怨这样的情形有悖于学校教职工认同的“和谐发展，阳光心理”的发展愿景。

这是我在私下里听到学校教师谈到关于学校愿景落地问题，同事的抱怨让我意识到学校的发展愿景并不只是面向学生，与教师个体无关，而是与教师对学校发展愿景的认识和理解有关，“和谐发展，阳光心理”体现在教师的教育教学行为中。

2016年，学校被确定为厦门市智慧校园20个试点学校之一。

而我因为有多年来从事学校信息化建设的设计和管理经历，参与过市、区很多这类项目的论证评估把关工作，此前对智慧课堂项目研究也关注得很多，学校很自然地把这项工作的担子交给我负责。

接手这项工作后，我苦于思考从哪里着手开展工作作为切入点才合适。

这次家长会给了我启发，智慧校园建设要体现学校“和谐发展，阳光心理”的发展愿景，这样才能做出经得起历史检验、大家都觉得舒心阳光的好项目。

于是，我以“学校发展愿景与智慧校园建设”为主题，开展一系列前期宣传、动员和准备工作。

(建议书)给学校的建议书
建议书。

致学校领导：
作为学校师生的一员，我怀着对学校发展的热忱和关注，特向学校领导提出以下建议：
1. 提高教学质量，建议学校加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素养，同时注重课程的更新和优化，以确保教学质量的持续提升。

2. 加强学生管理，建议学校加强学生管理工作，加强对学生的心理健康教育和学业指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。

3. 完善校园设施，建议学校加大对校园设施的投入，改善教学环境和生活条件，提升学校形象，为师生创造更好的学习和生活环境。

4. 加强与家长沟通，建议学校加强与家长的沟通和合作，建立健全的家校合作机制，共同关注学生的成长和发展，形成良好的教育氛围。

5. 推进校园文化建设，建议学校注重校园文化建设，丰富校园文化活动，培养学生的文化素养和审美情趣，增强学校凝聚力和向心力。

以上建议仅代表个人意见，希望学校领导能够认真考虑，并采取有效措施，不断推动学校的发展和进步。

谢谢！
此致。

敬礼。

校园建议书
亲爱的校园管理者和同学们：
作为学校的一员，我们每个人都希望校园能够变得更加美好，让学习和生活都变得更加愉快。

因此，我想提出一些建议，希望能够得到大家的支持和关注。

首先，我建议学校增加更多的绿化和花草。

绿色植物不仅可以美化校园环境，还可以净化空气，让我们的学习和生活更加健康。

同时，我们也可以通过植树造林的方式，为环保事业出一份力。

其次，我建议学校加强垃圾分类和环保教育。

垃圾分类是现代社会的一项重要任务，通过垃圾分类，我们可以更好地保护环境，减少资源浪费。

同时，学校也可以开展一些环保宣传活动，让同学们更加关注环保问题，养成环保的好习惯。

最后，我建议学校增加一些课外活动和社团组织。

学校可以开设一些兴趣班和社团活动，让同学们有更多的选择，丰富自己的课余生活。

这样不仅可以让同学们更加全面发展，还可以增强同学们之间的交流和友谊。

希望学校能够认真考虑我的建议，让我们的校园变得更加美好，让我们的学习和生活变得更加丰富多彩。

谢谢大家！。

大家好！我是一名热爱教育事业、追求卓越的教师，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参加竞聘上岗的演讲。

在此，我想借此机会向大家展示我的个人业绩，希望能得到大家的认可和支持。

一、个人简介我叫XXX，毕业于XX师范大学，本科学历，小学语文教师。

自2010年参加工作以来，我一直扎根于教育事业，努力践行“学高为师，身正为范”的育人理念，致力于为学生们提供优质的教育资源，帮助他们成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、个人业绩1. 教学成果显著在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

以下是我在教学方面的一些业绩：（1）担任班主任期间，班级学生成绩名列前茅，连续三年获得校级优秀班主任称号。

（2）所任教的语文课，学生在市、县级各类竞赛中屡获佳绩，其中XX名学生获得全国语文素养大赛一等奖。

（3）积极参与课题研究，主持并参与多个校级、市级课题，其中《小学语文阅读教学策略研究》课题已成功结题。

2. 教育教学能力不断提升为了提高自己的教育教学能力，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养。

以下是我在教育教学能力方面的一些业绩：（1）参加全国小学语文教师培训，取得小学语文教师资格证书。

（2）参加省级教育教学研讨会，与专家面对面交流，汲取先进的教育理念。

（3）撰写教育教学论文，多篇论文在国家级、省级刊物上发表。

3. 获得荣誉在教育教学工作中，我取得了一定的成绩，以下是我获得的荣誉：（1）2016年，获得“XX市优秀班主任”称号。

（2）2018年，获得“XX市小学语文教学能手”称号。

（3）2019年，获得“XX市优秀教育工作者”称号。

4. 团队协作与奉献精神作为一名教师，我深知团队协作的重要性。

在教育教学工作中，我积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

以下是我在团队协作与奉献精神方面的一些业绩：（1）担任年级组长，带领年级组教师开展教育教学工作，取得优异成绩。

我为学校单位建言献策范文尊敬的校领导：您好！我是六年级（1）班的学生，在学校生活快6年了，我真有点舍不得离开母校。

在离校之前，我有几点建议想对你们说，希望你们能采纳我的建议。

我们读书的学校原来是一所厂办子弟校，校舍非常破旧。

操场上的两个篮球架也生锈了。

教学大楼非常陈旧，只有三层楼的教学大楼光线也不好；教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台，不能满足同学们活动的需要。

现在可好了，新修的大门既漂亮又显得很有气势。

教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层，而且还贴了一层红色和橙色的.瓷砖，变得像新房子了。

大楼里面，三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新，墙上还贴了1米左右高的墙砖。

我们在这样的环境里学习非常愉快。

学校换了新貌，同学们也更爱自己的学校了。

我们的学校还在改造中，但是还不够理想，我想给校领导提以下几点建议：1、操场还没有修好，应该修快点。

学校的活动场地太小了，所以最好把学校四周的一些地征用了，扩大活动场地，建成一个塑胶足球场。

2、教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的，这样既美观，又能方便同学们的活动。

3、在围墙内，还可以多种花草，多栽树，让我们的校园变得更美，像个大花园一样。

4、原来的校门旁，有许多小食店，很多同学喜欢买零食吃，吃完了将果皮、食品袋乱扔，不仅影响了学校的环境卫生，而且那些小食品店的食品不是很卫生，会影响同学的身体健康，希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。

学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育，不乱吃零食。

5、有的同学把小食品带到学校里吃，只要离果皮箱远一点就扔在地上，很不文明。

建议多设几处小一点的垃圾桶，方便同学们扔脏物。

不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

以上五点建议，不知对不对，仅供校领导们参考。

建议人：xx20xx年x月x日。