【最新试题库含答案】《十五从军征》阅读答案

中考语文诗歌鉴赏《十五从军征》含答案阅读下面一首诗，完成下面小题。

十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

47．在学习这首诗歌时，李雷不理解主人公为何不自己赶快回到家中，还要询问乡里人。

请你结合诗句向他解释。

48．诗歌结尾主人公流下了泪，这泪水中包含了怎样复杂的情感？【答案】47．示例：李雷，“家中有阿谁”这一句恰切地表达了主人公对家人的关切，也表现了乡里人见到几十年未见的归人时惊喜、心疼、同情等复杂的心情。

如果只写主人公的急切，人物形象就显得不够丰满立体。

48．示例：主人公的泪水包括对亲人逝去的悲痛、家园颓败的辛酸、征战多年的痛苦、未来生活的迷茫。

【解析】47．本题考查古诗词内容的理解和人物情感的分析。

根据《十五从军征》中的诗句，可知主人公十五岁就从军远征，直到八十岁才得以返回家乡，他在外漂泊了六十五年，对家中情况一无所知。

在这样的情况下，他遇到乡里人，迫切地询问“家中有阿谁”，这是他急于了解家人是否安在，家中现状如何的直接体现。

这句诗不仅展现了他长时间离家后的急切心情，也揭示了他对家乡和亲人的深深思念。

主人公通过询问乡里人，我们可以感受到他内心深处的忐忑和期待，同时也展现了乡里人对他的同情和惊讶。

这样的描绘使得整个场景更加生动，人物情感更加丰富，更加真实地反映了战争对个人和家庭的深远影响。

所以，主人公的这一行为是出于对家乡和亲人的急切关心，也是诗歌情感表达的需要。

根据以上分析作答即可。

48．本题考查内容理解和情感主旨分析。

根据“遥看是君家，松柏冢累累”可知，主人公看到的只是一片坟墓，亲人们早已离世，他无法与他们团聚，心中的悲痛难以言表。

结合“兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，这里描绘了家园荒芜的景象，野兔钻狗洞，野鸡在梁上飞，庭中生长着陌生的谷物，井上长满了葵菜，这些都是家园无人照料的象征，让人感到辛酸。

《十五从军征》古诗词鉴赏（含答案）十五从军征（汉乐府）十五从军行，八十始得归。

道逢乡里人，家中有阿谁？遥望是君家，松柏冢累累。

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

一、《十五从军征》阅读【主旨情感】1.全诗表达了一个怎样的主题？全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。

2．战争是残酷的，可对于日益猖狂的台独势力，我国在提倡和平解决台湾问题的同时，为什么还要冒着战争的危险，声称不排除使用武力的可能？当今台独势力猖獗，如果台独分子关掉和平的大门而恣意迈开台独实质性的步伐的话，我们也只有采用正义的战争去维护领土的完整，去完成祖国的统一大业。

【练字】1.“兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵”四句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。

（2分）走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。

由远及近地描写了一幅老兵回家看到人去屋空、人亡园荒的凄凉画面。

【写作手法】1.“十五”“八十”运用的是什么手法？这样写的目的是什么？(2分)夸张;暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。

2.请从修辞角度赏析“十五从军征，八十始得归”。

（2分）“十五”与“八十”相对照，运用了夸张的修辞手法，突出主人公从军时间之久。

说明了不合理的兵役制度给人民带来的灾难，表现了诗歌的主题。

3.本诗描写了哪些景物，运用的环境描写有何作用？（2分）描写了松柏冢累累、兔、稚、旅谷、旅葵等景，渲染凄凉、悲伤的心情。

【选择题】1.对这首诗理解与赏析，不恰当的两项是（BE）（5分）A这是一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的所见所思。

B“兔从狗窦入，雉从梁上飞；中庭生旅谷，井上生旅葵。

”由遥看到近见，体现了家中生机勃勃，欣欣向荣的场景。

中考语文诗歌鉴赏《十五从军征》含答案阅读下面这首诗，完成下面小题。

十五从军征《乐府诗集》十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

45．对这首诗理解和赏析有误．．的一项是（）A．本诗围绕应征多年的老兵的返乡经历及其情感变化来谋篇布局，巧妙自然。

B．“十五”与“八十”相对照，“始得归”与“从军征”相呼应，极写从军之久。

C．诗中的两处语言描写，以对答的形式，表达了几十年未归的主人公对家人的关切。

D．本诗以乐景写哀情，情真意切，语言质朴，颇能体现汉乐府善于议论的艺术特点。

46．本诗画线句与《梁甫行》中“柴门何萧条，狐兔翔我宇”都写到了动物，在写法上有何共同妙处？【答案】45．D 46．（1）都采用白描手法/ 环境描写/ 侧面描写（手法），表现出环境的荒凉破败，人民生活的艰苦，表达对劳动人民的同情。

【分析】45．本题考查内容理解。

D.本诗一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景，抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实。

诗歌能体现汉乐府善于叙事的艺术特点，而非“善于议论”。

结合“兔从狗窦入，雉从梁上飞；中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，这是由远看到近见，描写满眼更加荒凉凄楚的景象，是以哀景写哀情，而非“以乐景写哀情”。

故选D。

46．本题考查比较阅读。

本诗画线句“兔从狗窦入，雉从梁上飞”意思是：走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。

运用白描手法，描写了老兵家中的“兔”“雉”两种意象，突出了环境的荒凉破败，写出了老兵家中空无一人的凄凉场景，进而烘托出老兵内心的悲痛。

《梁甫行》中“柴门何萧条，狐兔翔我宇”意思是：简陋的柴门如此冷清，狐兔在房屋周围自在地行走毫无顾忌。

运用白描手法，通过“狐兔”两个意象，写住处的荒凉，反映了那个时代百姓生活困苦不堪的惨痛景象，表现了作者对劳动人民生活的同情。

《十五从军征》原文及阅读答案小编整理了关于《十五从军征》原文以及《十五从军征》阅读答案，十五从军征，八十始得归。

希望同学们在阅读这首诗的时候更好的理解诗中的情感和思想，《十五从军征》阅读答案以供大家在阅读和练习之后参考学习！阅读下面的乐府诗，完成下题。

十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：家中有阿①谁？遥看是君家，松柏冢累累。

兔从狗窦②入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷③，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴④阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。

注：①阿：发语词。

②狗窦：给狗出入的墙洞。

③旅谷：植物未经播种而生叫“旅生”。

旅生的谷与葵叫“旅谷”“旅葵”。

④饴：送给。

版本一：1.解释加点的字①八十始得归：②采葵持作羹：③兔从狗窦入：④不知贻阿谁：2.说说下列诗句的意思①遥看是君家，松柏冢累累。

②出门东向望，泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？5.全诗表达了一个怎样的主题？参考答案：八.1.①才②菜汤③洞④给2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。

走出门外向东望去，（心情极其悲痛），眼泪就流了下来。

3.十五、八十4.松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。

.版本二《十五从军征》阅读题：1.“十五”“八十”是____的手法，这样写的目的是什么?2.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“___________________________________”3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?参考答案：1.夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。

2.兔从……葵。

3.抒发了老翁孤独凄凉的心情。

“羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看。

泪落沾我衣”版本三：1．这是一首叙事诗，诗歌的叙述极有层次，请结合诗歌略作分析。

《十五从军征》练习题十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。

1．给下列加点的字注音冢．累累．．狗窦．雉．舂．谷羹．饭贻．2．解释下列加点的字词。

八十始．得归松柏冢累累．．．．羹饭一时．．舂．谷持作饭井上生旅葵熟不知贻．阿谁人4．本文主人公家里还有哪些人？（用原文回答）5．本文运用了哪些描写？有何作用？8．战争是残酷的，可对于日益猖狂的台独势力，我国在提倡和平解决台湾问题的同时，为什么还要冒着战争的危险，声称不排除使用武力的可能？《十五从军征》阅读题：版本一：1.解释加点的字①八十始得归：②采葵持作羹：③兔从狗窦入：④不知贻阿谁：2.说说下列诗句的意思①遥看是君家，松柏冢累累。

.②出门东向望，泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？5.全诗表达了一个怎样的主题？版本二1.“十五”“八十”是____的手法，这样写的目的是什么?2.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“__________ ____ ___ _ ”3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?答案：1．Zhǒng dòu zhìchōng gēng yí2．才；连续不断的样子；把谷类的壳捣掉；旅生，植物未经播种而野生；同时；送，赠送。

3．（1）《乐府诗集》，音乐机关，乐府机关所采用的配乐的诗（2）十五从军征，八十始得归；松柏冢累累。

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷；井上生旅葵。

羹饭一时熟，不知贻阿谁！4．羹饭一时熟，不知贻阿谁！5.语言描写、环境描写、动作描写、神态描写、语言描写能通过路人说出的哀景来写出哀情，环境描写写出了家中的荒凉景象，动作神态描写写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。

3《十五从军征》汉乐府十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁? 出门东向看，泪落沾我衣。

字词解析：1. 始：才；归：回家。

2. 道逢：在路上遇到；道：路途上。

3. 阿（ē）：语气词，没有实在意义。

4. 君：你，表示尊敬的称呼；遥看：远远地望去。

5. 松柏（bǎi）：松树、柏树。

6. 冢累累：坟墓一个连着一个。

冢（zhǒng），坟墓、高坟。

累累（léi léi），与“垒垒”通，连续不断的样子。

7. 狗窦：给狗出入的墙洞。

窦（dîu），洞穴。

8. 雉（zhì）：野鸡。

9. 中庭：屋前的院子。

10. 旅：旅生，植物未经播种而野生；11. 旅葵（kuí）：葵菜，嫩叶可以吃。

12. 舂（chōng）：把东西放在石臼或乳钵里捣掉谷子的皮壳或捣碎。

13. 羹（gēng）：用菜叶做的汤。

14. 一时：一会儿就。

15. 贻（yí）：送，赠送。

16. 看：一说为“望”。

17. 沾：渗入。

赏析：这是一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景，抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实，具有一定的典型意义。

开篇便不同凡响：“十五从军征，八十始得归。

”这两句，直言老兵“十五”岁从军，“八十”岁方回，看似平淡无奇，像不经意间道来，实却耐人寻味，颇见功力。

他“十五从军征”，奔赴何处，诗中未作说明；其军旅生活如何，战况怎样，诗中也均未交代。

这就给读者留下众多想象的空间。

但有一点是明确的，那就是他“从军征”，系出于战事，而且这一去就是数十年！“八十”与“十五”相对照，突出其“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他中途一直未能回来。

《十五从军征》，是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。

十五从军征阅读附答案《十五从军征》出自《乐府诗集·横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。

此诗描绘了一名在外征战的老兵返乡途中与到家以后的种种场景，附答案，喜欢的过来一块儿分享吧。

十五从军征（汉）佚名十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时热，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。

【注释】阿：在文章中是一个语音词。

突：洞穴。

旅：野的。

持：用14．以下对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（）（）A．诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似清淡，却耐人寻味，涵蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之沉重。

B．“兔从”到“中庭”四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的景象，控诉了战争对普通人糊口的毁灭。

C．诗的最后两句通过对老兵“出门张望，老泪纵横”这一动作细节描述，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。

D．全诗以老兵回家的情感变化为线素：满怀但愿一但愿落空一完全绝望一悲痛流泪，有波涛有起伏，且引人深思。

E．此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优和回家后发现家中事过境迁的忧伤之情。

15．请结合全诗，分析诗中主人公的形象。

（6分）答案：（二）古代诗阅读14．BE。

B：“侧面写出”不正确，这四句是直接描述老兵家园的荒凉景象；E：“都表达了回家后发现家中事过境迁的忧伤之情”错，《采薇》只描述了回家途中的所思所想，（选对一项得2分，选对两项得5分）15．本诗描绘了一个久战疆场、不得归家，年迈归家却已流离失所，孤苦无依、内心忧伤的老兵形象。

久战疆场，不得归家；“十五”从军，“八十”方回，写出老兵一去数十年，有家归不得，年迈归家却已流离失所；归途中逢乡里人，得悉家中已是荒坟累累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”，处处荒凉破败。

孤苦无依、内心忧伤；春谷作饭，采葵作羹，却不知递谁，出门东望，潸然泪下，心中的悲痛诉说不尽。

中考语文复习古代诗歌阅读《十五从军征》《望月有感》含答案阅读下面两首诗，完成下面小题。

十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

望月有感白居易自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。

因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

15．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．《十五从军征》由近及远描写了老兵家中的凄凉荒芜，选取“松柏”“冢”“旅谷”“旅葵”这些意象，倍增凄楚之感。

B．《十五从军征》最后两句通过对“老兵出门张望、老泪纵横”这一动作细节的描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。

C．《望月有感》颔联中的“干戈”，其义与“干戈寥落四周星”中的“干戈”相同，均指战争。

D．《望月有感》尾联写诗人深夜难寐，举首遥望孤悬夜空的明月，情不自禁联想到飘散在各地的兄长弟妹，构筑出一幅五地望月共生乡愁的图景。

16．这两首诗都表达了作者什么情感？【答案】15．A 16．揭露了战争给人民带来的深重灾难，表达了作者对战争的控诉，对和平的渴望。

【解析】15．本题考查诗歌鉴赏。

A.有误，《十五从军征》由远及近描写了老兵家中的凄凉荒芜；故选A。

16．本题考查对比阅读。

《十五从军征》“十五从军征，八十始得归”“遥看是君家，松柏冢累累”等语句写，十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中，结果家人已经离世，暴露了古代社会不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役，揭露了战争给人民带来的深重灾难，表现了作者对战争的控诉，对和平的渴望。

《望月有感》“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处”点明背景，经历战乱，漕运受阻致使饥荒四起，兄弟分离；“时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东”“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中”，战乱频年，家园荒残，手足离散，表现了战争带来的灾难，揭露了战争给人民带来的深重灾难，表现了作者对战争的控诉，对和平的渴望；据此概括两首诗表达的相同情感即可。

中考语文复习古代诗歌阅读《过零丁洋》《十五从军征》含答案阅读下面诗歌，完成下面小题。

过零丁洋辛苦道逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

17．《十五从军征》一诗运用了的表现手法来绘景写人，记叙了老兵返乡的所见所感。

当老兵看到家中景象荒凉，了无一人的时候，其境况恐怕用《过零丁洋》颈联中的“”一词来形容最为贴切。

18．两首诗都以战争为题材，但是所表达的情感有所不同。

《过零丁洋》是诗人在战争被俘后誓不投降的心声，表达了诗人、的决心和昂扬的斗志；《十五从军征》以返乡士兵的遭遇，表现出兵役制度给百姓带来的苦难，流露出作者对于战争的。

【答案】17．白描（或细节描写）零丁18．忠贞爱国视死如归舍生取义（任选其二即可）厌恶（或“痛恨”）【解析】17．本题考查对诗歌内容的理解和分析。

“兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵”一句写景，由远看到近见，满眼凄楚的景象，突出老兵家的荒凉；“道逢乡里人：‘家中有阿谁？’‘遥看是君家，松柏冢累累。

’”运用语言描写，通过路人说出的哀景，衬托哀情；“出门东向看，泪落沾我衣”通过动作、神态描写表现老人举目无亲、孤身一人而又悲痛欲绝的茫然，所以无论是绘景还是写人，《十五从军征》都是以白描的手法，描绘老兵返乡的见闻。

《过零丁洋》颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”中的“零丁”是孤苦无依的样子，符合老人的凄苦孤独。

18．本题考查对诗歌情感的分析和理解。

《过零丁洋》通过对自己身世的叙述，表达了作者对自己身世飘零，国家败亡的痛心，体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观。

十五从军征诗词阅读理解答案
十五从军征诗词阅读理解答案
十五从军征
十五从军征，
八十始得归。

道逢乡里人：
家中有阿谁?
遥看是君家，
松柏冢垒垒。

兔从狗窦入，
雉从梁上飞。

中庭生杂树，
井上生旅葵。

舂谷持作饭，
采葵持作羹。

羹饭一时熟，
不知贻阿谁!
出门东向看，
泪落沾我衣。

1.解释加点的字
①八十始得归：
②采葵持作羹：
③兔从狗窦入：
④不知贻阿谁：
2.说说下列诗句的意思
①遥看是君家，松柏冢累累。

②出门东向望，泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?
5.全诗表达了一个怎样的主题?
八.1.①才②菜汤③洞④给
2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。

走出门外向东望去，(心情极其悲痛)，眼泪就流了下来。

3.十五、八十
4.松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。