四年级语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

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1 / 10 四年级语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 修改病句。

1.河水倒映在云朵里,显得更白了。

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2.香山的秋天是令人向往的地方。

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3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

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4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。

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二、 按要求改写句子

1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句:______________________________________

2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________

3.海水逼近森林

扩句:_________________________________

4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句:____________________________________________________

5.你们做事情怎么能这样呢?

改为陈述句:________________________________________________

6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句:________________________________________________

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三、 按要求写句子。

1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(仿写句子)

树上结满了柿子,好像____________________

2.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。(用加点词造句)

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3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)

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4.读下面的词语,选择几个词语写一小段话。

逐渐 顿时 流淌 生机勃勃 悄无声息

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四、 按要求写句子。

1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

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2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)

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3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。”(改为转述句)

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4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。

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五、 按要求写句子。

1.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。(用加点词造句)

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2.我把蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)

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3.从早晨玩到下午,我们还是歇不下来。(给句子换种说法,不改变句意)

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3 / 10 4.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。(翻译诗句)

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六、 按要求写句子。

1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句)

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2.我怀念我的童年时光。(改成反问句)

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3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)

______是___________的风景,_______是___________的风景。

4.老公鹅跑过来。(扩句,至少扩两处)

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七、 按要求写句子。

1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)

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2.三月的桃花水,是春天的竖笛。(仿写比喻句)

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3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句)

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4.纳米技术带来变化。(扩句)

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5.树上结满了数不清的苹果。(修改病句)

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八、 按要求写句子

1.人类用火烧熟食物。(改为“把”字句)

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2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。(仿写比喻句)

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3.屋子的内部没什么布置,但是..墙壁很光滑。(用加点词写一句话)

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4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句)

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九、 按要求完成句子。

1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。(补充句子)

2.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)

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3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。(修改病句)

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4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)

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5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)

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6.老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改成转述句)

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十、 我能按要求写句子。

1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。(改写成排比句)

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2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)

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3.天空悬着星。(扩句,至少两处)

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5 / 10 4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:________________________________________________________

十一、 按要求完成句子练习。

1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)

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2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)

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3.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)

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4.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同,学会了用耳朵飞行。(长话短说)

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十二、 句子练习。

1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。(用加点的词语写句子)

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2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。(体会例句的表达方式写一写)

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3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不变)

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4.修改病句。

(1)《繁星》的作者是巴金写的。

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