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小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则？A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中，哪种教学方法有利于培养学生的观察力？A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容？A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中，哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣？A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质？A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时，请学生画出自己心中的春天。
课堂上，学生们积极作画，教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时，先向学生展示了各种动物面具的图片，然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中，教师发现有的学生遇到困难，便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案：一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣，提高学生的美术素养，激发学生的创造力和想象力，培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美情趣，传授美术知识和技能，注重学生的个性和发挥，尊重学生的差异性。
2013年云南特岗教师招聘小学美术考试真题一、填空题1、教师在讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着将雷达的工作原理与类似的回声联系起来，他运用的技术被称为______2、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学、物理等学科的学习活动，这种迁移属于 _________ 。
3、操作技能具有对象的________，执行的________和结构的展开性的特点，与之相对，心智技能具有对象的_________，执行的_________和结构的_________的特点4、品德是道德品质的简称，是____________在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的____________。
5、心理学家马杰认为，陈述良好的教学目标应该具备三个要素： ________、________以及行为标准。
6、根据作用于学生感觉器官的不同，教学媒体一般可分为三类：多媒体、视觉媒介和________。
二、论述题1、如何运用记忆规律,促进知识保持？2、教师的情绪对课堂气氛的影响有哪些？三、案例分析题1、“不是果敢，是残忍。
”一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。
原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。
可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己意见。
最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。
问题：请对这位教师的行为进行分析.1参考解答一、填空题1、【育萃专家解析】（比较性）先行组织者。
2、【育萃专家解析】一般迁移（正迁移）。
3、【育萃专家解析】客观性、外显性；观念性、内潜性、简缩性。
4、【育萃专家解析】社会道德、心理特征和倾向。
2022年特岗教师招聘试题《小学美术》？试题——多选题1.某美术老师有一手"剪纸'绝活，在常规课教学中对同学进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是( )。
A.突出专长，对于教学内容进行了优化B.违反了素养教育"全面进展'的要求C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A.能初步解读身边的美术现象B.能在肯定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C.能娴熟运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性B.画笔的大小、长短C.用笔的力度和速度D.绘画材料的特性4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画B.壁画C.年画D.雕塑5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个浩大的地下军阵有()。
A.步卒B.骑兵C.弓箭手D.将军6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战斗的荒谬和残酷，其作品名称和是()。
A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》C.毕加索D.达利7.绘画以内容、题材来分类有()。
A.风景画B.油画C.静物画D.肖像画E.历史画F.风俗画G.壁画 H.年画 I.漫画 J.宣扬画8.同类色的协作可使人感到协调严厉、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强颜色之间的()对比。
A.明度B.冷暖C.厚薄D.纯度9.请就美术观赏课的教学流程对以下选项进行排序()。
A.小结、评价B.自由观赏、分析C.小组争论D.呈现作品10.我国美术课程的教学设计进展过程经受以下几个阶段，请对以下选项进行排序()。
①重双基②重素养教育③重技能A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③参考答案1、DC2、ABD3、ACD4、BD5、ABCD6、BD7、ACDEF8、AD9、DBCA(肯定要按挨次排列) 10、CAB(肯定要按挨次排列)更多相关信息请访问老师聘请考试题库。
云南省特岗教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 促进经济发展D. 培养个体能力2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求？（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 个人利益至上3. 教师在教学过程中应遵循的教学原则是（）。
A. 因材施教B. 一刀切C. 忽视学生个体差异D. 只重视知识传授4. 学生是教育过程中的（）。
A. 主体B. 客体C. 旁观者D. 被动接受者5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）。
A. 忽视B. 严厉批评C. 积极引导D. 惩罚6. 教师在教学中应如何对待学生的差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生7. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）。
A. 只讲授知识点B. 增加作业量C. 创设情境，激发兴趣D. 严厉要求8. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 只重视传统思维9. 教师在课堂上应如何对待学生的提问？（）。
A. 忽视B. 批评C. 鼓励并耐心解答D. 只回答优秀学生的提问10. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应具备哪些能力？（）。
A. 组织管理能力B. 语言表达能力C. 创新思维能力D. 情绪控制能力12. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视D. 鼓励学生自我反思13. 教师在课堂上应如何促进学生的全面发展？（）。
A. 只关注学科知识B. 重视学生的情感教育C. 注重学生的个性发展D. 只重视成绩14. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生15. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）。
2023年云南小学特岗教师考试真题一、在云南小学特岗教师考试中，以下哪项不是教育理论知识部分的常见考点？A. 教育学原理B. 心理学基础C. 云南地方史D. 班级管理与班主任工作（答案）C二、云南小学特岗教师招聘考试中，对于教学设计的考察，以下哪项不是重点？A. 教学目标设定B. 教学方法选择C. 学生家庭背景分析D. 教学评价设计（答案）C三、在云南特岗教师小学阶段的面试中，以下哪项技能不是评委通常会重点考察的？A. 课堂教学能力B. 板书设计与书写C. 多媒体课件制作D. 舞蹈表演能力（答案）D四、云南小学特岗教师考试中，关于教育法律法规的考察，以下哪项内容不是重点？A. 教师权利与义务B. 学生权益保护C. 教育经费分配D. 学校安全管理（答案）C五、在云南特岗教师招聘的小学语文科目考试中，以下哪项不是常见的题型？A. 古诗文默写B. 现代文阅读理解C. 写作技巧分析D. 数学公式应用（答案）D六、云南小学特岗教师考试中，对于教育心理学的考察，以下哪项不是核心知识点？A. 学生学习动机B. 教师心理调适C. 学生性格分类D. 云南民族文化心理（答案）D七、在云南特岗教师招聘的小学数学科目考试中，以下哪项内容不是重点考察范围？A. 基础算术运算B. 几何图形认识C. 数据分析与概率D. 高等数学理论（答案）D八、云南小学特岗教师招聘考试中，关于教育伦理与职业道德的考察，以下哪项不是重要内容？A. 教师职业道德规范B. 师生关系处理C. 家校沟通技巧D. 商业营销策略（答案）D。
２010年云南省某市教师公开招聘考试小学美术试卷满分100分考试时间１５０分钟专业基础知识部分一、填空题（本大题共8小题,每空1分，共30分）1、意大利盛期文艺复兴三阶就是指、、。
2、我国古代建筑一般由构成,外国建筑主要有构成，意大利米兰大教堂属于建筑样式。
3、“颜筋柳骨"中得“颜"“柳”分别指得就是朝得与两位大书法家.4、用来概括八种脸型得汉字就是、、、、、、、、。
5、毕加索就是籍得画家、雕塑家、版画艺术家，就是画派得主要代表人物.6、人物黑白画就是运用黑白两色对人物结构、服装＆明暗色调进行高度使画面而富有韵味。
7、色彩得三属性包含、、。
8、北京2０8年“申奥”标志得颜色有、、、、五种颜色.二、单项选择题（在每小题得4个备选答案中，选出一个符合题意得答案,并将正确答案前得字母卸载题干后得括号内。
本大题共四小题，每小题1分，共４分)1、青铜器上得铭文,在书法字体上属于( )A、隶书B、草书C、楷书D、篆书2、京剧脸谱色彩十分讲究,瞧来五颜六色得梁璞品来却巨细有因,绝非仅仅为了好瞧。
不同含义得色彩绘制在不同图案轮廓里,人物得、就被性格化了。
关于、张飞、曹操这三个人物得脸谱颜色分别应该就是（)A、黑、白、红Ｂ、红、黑、白C、红、蓝、白D、红、白、黄3、美术创作原则“外事造化、中得心源”就是由（)提出得.A、王洽B、张璪C、王维Ｄ、张彦远4、宋元就是山水画得鼎盛时期,其中以画“寒林平远”著称得画家就是()A、阎立本B、李成C、张择端D、赵孟頫三、判断题（判断正误、正确得在题后括号内大“”，错得打“"。
本大题共4小题,每小题１分,共4分）1、平面构成得基本方法有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。
（）2、泥塑得基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。
（)3、皮影戏得起源很早，大约始于宋代,兴盛于明清。
( )4、《敦煌壁画》反映但就是佛教文化得盛行以及西方得极乐世界.（）四、名词解释（本大题共4小题,每小题2分，共８分)1、雕塑2、临摹3、洛可可美术4、图案五、画线题（将有关联得名词、作品或作者用线连起来，每画正确一根线１分，本体共4分)《垂死得奴隶》达·芬奇《溪山行旅图》莫奈《最后得晚餐》米开朗基罗《日出·印象》范宽六、问答题(本大题共2小题,每小题5分,共1０分)1.简述新课改革中教室得角色。
2024云南特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.刷牙可以保持牙齿健康和口气清新，牙膏的主要原料是（）。
A.摩擦剂B.香味剂C.保湿剂D.泡沫剂【答案】：A2.下列属于一级行政区划的是（）。
A.经济特区B.经济技术开发区C.保税区D.沿海经济开放区【答案】：D3.某派出所民警甲在办理乙故意伤害丙案时，主动向丙的家属表示“不给点好处怎么帮你办案”，并要求其宴请派出所相关领导吃饭，丙的家属遂给甲送了一个5000元红包。
甲的行为构成（）。
A.贪污罪B.行贿罪C.贪赃枉法罪D.受贿罪【答案】：D4.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是（）A.划分辩证法和形而上学的标准B.划分唯物主义和唯心主义的标准C.划分可知论和不可知论的标准D.划分辩证唯物主义和形而共性和个性的关系上学唯物主义的标准【答案】：B1/ 125.2018年7月10日4时58分，我国在西昌卫星发射中心用长征3号甲运载火箭，成功发射了第32颗（）卫星。
A.墨子B.悟空C.神舟D.北斗【答案】：D6.下列文段选自（）。
周朴园：（沉重地）萍儿，你原谅我。
我一生就做错了这一件事。
······（向鲁妈叹口气）我老了，刚才我叫你走，我很后悔，我预备寄给你两万块钱。
现在你既然来了，我想萍儿是个孝顺的孩子，他会好好地侍奉你。
我对不起你的地方，他会补上的。
周萍：（向鲁妈）您——您是我的——A.茅盾《子夜》B.老舍《茶馆》C.曹禺《雷雨》D.巴金《寒夜》【答案】：C7.在全国建立统一的市场，就是要（）。
A.打破地区，部门间的分割和封锁B.实现地区内部的紧密结合C.实现部门内部的紧密结合D.打破地区内部的分割和封锁【答案】：A8.新航路的开辟(又称地理大发现)是指15～17世纪，欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。
9.青绿山水在中国山水画史上有极为重要的意义，现存最早的青绿山水画是云南省2020年中央特岗计划教师招考试卷《江帆楼阁图》D.《明皇幸蜀图》C. 《千里江山图》B. 《游春图》A. （小学美术）D.卡拉瓦乔B.米兰大教堂D.圣索菲亚教堂C.戈雅10.下列建筑属于哥特式建筑的是11.下列画家中，不属于巴洛克风格的画家是A.鲁本斯B.伦勃朗C.圣赛,r-南大教堂A.时琛王宫12.藉里柯的《梅杜萨之徨》表现了法国人民对美好未来的强烈渴望，是一一一美术的代表作。
专业基础知识部分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）D.印象主义C.批判现实主义B.新古典主义A.浪漫主义13.隶书进行隶变，孕育出了行书、楷书、草书诸体。
D.东汉C.西汉B.秦朝A.占戈国1.决定艺术存在的根本因素是14.宋四家之一的米市主要以著称。
D.经济基础C.法律制度B.社会意识A.科学文化D.楷书C.草书B.行书A.隶书2.艺术的思维方式主要是15.下图是意大利巴洛克风格中最著名的雕塑家的作品。
D.想象思维C.意象思维B.抽象思维A.形象思维3.艺术创作中广义的题材指的是 B.艺术家的取材范闹A.艺术家的感受 D.艺术家对客观社会的提炼和慨括C.艺术家收集的材料4.艺术作品的形式由构成。
D.头尾和段落C.结构和艺术语言B.素材和题材A.题材与主题5.不是艺术作品的主要属性和本质属性。
D.思想产品属性C.精神产品属性B.商品属性A.审美属性6.我国第一部绘画断代史著作是D.贝尼尼罗丹C. B.米开朗基罗A.鲁本斯《论画》D. 《续画品》《唐朝名画录》C.B. 《历代名画记》A. 《荷棋者》是古希腊一一的著名雕塑。
16. 7.扬州八怪泛指扬州画坛新风的一批画家，下列不属于扬州八怪的是D.希腊化时期C.古典时期B.荷马时期A.古风时期D.王时敏C.汪士慎B.金农A.郑板桥17.成功烧制青花、袖里红等新品种，突破了青瓷，白瓷一统天下的传统局面。
云南省特岗教师招聘试题（小学美术科目六）部分试题专业基础知识部分一、填空题（每空1分，共15分）1.纯度是指色彩的。
2.不能由其他颜色调和出的颜色叫。
3.透视法又称，常见的焦点透视有透视和透视两种。
4.对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和。
5.中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系，主要有平结和。
6.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。
7.《三毛流浪记》为画家最著名的代表作。
8.《江山千里图》的作者是。
9.人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度，使画面而富有。
10.对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题干的括号内。
每小题1分，共10分）1.十七世纪荷兰的绘画艺术属于()A.封建文化Ｂ.市民文化Ｃ.宫廷文化Ｄ.贵族文化2.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚，实而清”的收获的画家是()A.王时敏B.王鉴C.王翚D.王原祁3.()是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育4.现存最大的喇嘛塔是()A.妙应寺白塔B.佛宫寺木塔C.开元寺料敌塔D.天宁寺塔5.我国第一部绘画断代史著作是()A.历代名画记B.唐朝名画录C.贞观公私画史D.续画品6.能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及()A.发式B.道具C.手势Ｄ.眼神7.以下哪一项不是当今美术课程的理念？（）A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养。
B.引导学生自主参与，注重选择，多元发展。
C.拓展视野，把多种知识融合在美术教学中。
D.加强体验感悟，发展形象思维，培养创新意识。
8.青铜器上的铭文，在书法字体中属于()A.隶书B.草书C.楷书D.篆书9.《孟特芳丹的回忆》是谁的作品？()A.法国莫奈B.法国柯罗C.俄国苏里柯夫D.荷兰凡高10.使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()A.拓展型课程B.探究型课程C.研究型课程D.基础型课程试题由中人教育独家提供，任何网站如需转载，均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可，否则追究法律责任。
三、判断题(每小题1分，共10分)1.文艺复兴运动的发源地是尼德兰。
()2.中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。
()3.雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体，这一过程称之为“雕”。
()4.照相机的基本结构是由机身和镜头两部分组成。
镜头由光学系统(透镜)、光圈、镜筒等组成，其主要作用是使景物成像。
()5.“文艺复兴三杰”的重要画家米开朗基罗画的《蒙娜丽莎》前后用了4年的时间，体现了他的人文主义思想。
()6.秦始皇陵兵马俑采用了模塑结合方法翻制、塑制。
20世纪70年代发现后，被国际友人称为“20世纪最壮观的考古发现”、“世界第八奇迹”。
()7.现代版画艺术是因鲁迅的提倡和救亡图存运动而发展起来的。
()8.教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
()9.吴道子的《簪花仕女图》人物画风格，被唐人称之为“吴家样”、“吴带当风”；作者周昉创造的“水月观自在菩萨”被后人称作“周家样”()10.工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。
()四、简答题（每小题6分，共30分）1.美术的基本特征是什么？2.何谓“曹衣出水，吴带当风”？3.请谈谈你对绘画种类的理解。
4.请谈谈你对美术课程的教学建议。
5.你在美术教育中，是如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
五、创作题（15分）用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物，要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。
教育学、教育心理学部分六、简答题(每小题5分，共10分)1.简述教育的质的规定性。
2.简述教师期望效应的过程。
七、论述题（10分）教师如何提高学生的学习动机？云南省特岗教师招聘试题（小学美术科目六）参考答案及解析专业基础知识部分一、填空题1.鲜浊或纯净程度2.原色3.远近法平行成角4.多元性5.盘长结6.拉斯科阿尔塔米拉7.张乐平8.王希孟9.概括简练韵味10.主观能动性二、单项选择题1.B 【解析】略。
2.D 【解析】王原祁与王时敏、王鉴、王翚合称“四王”，王原祁主张好画当在不生不熟之间，自出心裁，不受古法拘束，熟不甜，生不涩，淡而厚，实而清，书卷之气盎然纸墨外。
3.C 【解析】1997年7月，国家教委颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》，《大纲》指出：“艺术教育是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
4.A 【解析】妙应寺，俗称白塔寺，位于北京市西城区阜成门内大街。
它始建于元代，原名“大圣寿万安寺”，寺内的白塔是中国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔。
5.B 【解析】《唐朝名画录》开创了中国绘画断代史的体例。
6.A 【解析】人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来的。
7.C 【解析】略。
8.D 【解析】青铜器上的铭文，统称为金文，主要为篆书。
9.B 【解析】《孟特芳丹的回忆》是柯罗晚期最成熟,也是最具代表性的风景杰作之一。
10.D 【解析】略。
三、判断题1.× 【解析】意大利是欧洲文艺复兴运动的发源地和中心。
2.× 【解析】从艺术的分科来看,中国画可分为人物、山水、花鸟三大画科,它主要是以描绘对象的不同来划分的。
3.× 【解析】雕通过减少可雕性物质材料来达到艺术创造的目的，塑则通过堆增可塑性物质材料来达到艺术创造的目的。
4.√ 【解析】略。
5.× 【解析】达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
6.√ 【解析】略。
7.√ 【解析】略。
8.√ 【解析】略。
9.× 【解析】《簪花仕女图》是中国唐代著名的画师周昉的作品。
10.√ 【解析】略。
四、简答题1.【答案要点】美术是具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。
2.【答案要点】“曹衣出水，吴带当风”主要是指古代人物画中衣服褶纹的两种不同的表现方式。
一种笔法刚劲稠叠，所画人物衣衫紧贴身上，犹如刚从水中出来一般；一种笔法圆转飘逸，所绘人物衣带宛若迎风飘曳之状。
而“曹衣出水，吴带当风”中所指的“曹”、“吴”又有两种不同的说法，一说曹为曹仲达，吴为吴道子；一说曹为曹不兴，吴为吴暕。
曹不兴为三国时吴国吴兴人，又名弗兴。
擅长画龙、马、虎及人物，画史有“误墨于素，因势成蝇”的传说。
吴暕为南朝宋代人，擅长画佛像、罗汉，时享盛誉。
而“曹衣出水，吴带当风”一般多认为指曹仲达和吴道子。
曹仲达，北齐人，以画梵像著名，其画风在绘画史上有较大影响。
素有“曹家样”之誉，其画衣衫褶纹被人们称作“曹衣出水”。
3.【答案要点】绘画种类繁多，范围广泛：（1）从体系上划分为东方绘画、西方绘画；（2）从使用材料、工具和技法上划分为中国画、油画、素描、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等；（3）从题材内容上划分为肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等；（4）从形式上划分为壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。
4.【答案要点】（1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。
（2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
（3）美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
（4）加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
（5）教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系、与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
（6）教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
（7）教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。
（8）教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
5.【答案要点】以直观形象传递信息的教学方法，更能体现美术学科同属于视觉艺术的特点，人们是通过眼睛的“看”来“感知”和“解读”的。
因此运用直观形象传递美术信息，这是美术教学中非常重要的教学方法。
其包括演示法、观摩法、观察比较法等。
如绘画、制作方法步骤的现场示范演示、工具性能及技能特点演示，或实物、范画、录像、课件的展示等。
在采用直观形象传递信息的教学方法时，必须做到范画、范作要精选，并具有典型性、代表性，教师演示的每一个过程、步骤都要让学生看清楚。
五、创作题【答案要点】略。
教育学、教育心理学部分六、简答题1.【答案要点】（1）教育的本质是指人类从古至今纷繁复杂的各类教育现象中同一的、普遍的、稳定的，且又区别于其他社会现象的质的规定性。
教育的质的规定性是：有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动，即根据一定社会需要而进行的培养人的活动。
（2）教育的本质特性主要包括：①教育是人类社会特有的一种社会现象；②教育是人类特有的一种有意识的活动；③教育是人类社会特有的传递经验的形式；④教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动；⑤教育是人类社会的一种永恒的历史现象，具有永恒性和历史性。
2.【答案要点】期望效应主要包括以下过程：（1）教师对不同学生产生不同的态度与期望。
（2）不同态度与期望导致了不同的教育方法。
（3）学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
（4）学生的反应加强、印证了教师的期望。
（5）学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低，证实期望。
七、论述题【答案要点】（1）所谓学习动机是指个体发动或维持其学习活动，并使其朝向一定目标进行的内部动力。
它是影响学生学习的一种重要的非认知变量，对学生学习动机的培养是提高其学习效率的有效途径。
（2）提高学生的学习动机可以采用以下策略：①展现教师的热情。
教师应以身作则，使学习充满热情和激情，与学生分享自己的兴趣和爱好，并在工作和职业中表现出决心和自豪感；②让父母参与孩子的教育活动；③使学习富有意义。
教师要确定学生的兴趣所在，在培养创造性的活动中发展学生的兴趣；④教学技巧多样化；⑤提供明确的反馈；⑥表示关心；⑦营造良好的学习氛围。
