时间竞赛规则及评分准则

体育竞赛规则与标准体育作为一种人类活动的重要组成部分，有着严格的竞赛规则与标准。

这些规则和标准不仅规范了竞赛的进行，确保了公平公正的比赛环境，同时也是培养和发展运动员的关键因素。

本文将就各项体育竞赛的规则与标准逐一介绍，并探讨其对于体育运动的意义。

1. 篮球比赛规则与标准篮球是一项团体竞技项目，具有强烈的对抗性和观赏性。

篮球比赛规则包括篮球场地、比赛时间、技术动作、得分规则等方面的规定。

例如，比赛场地上应有明确的界线，篮筐应具备标准高度和直径，比赛时间分为四节，每节时间固定等。

这些规则的制定与实施，能够确保比赛的公平性和一致性，使得比赛结果更加公正可信。

2. 足球比赛规则与标准足球是一项世界性最为广泛参与的运动项目，其规则与标准的制定在促进比赛公正和健康发展方面起着举足轻重的作用。

足球的规则涉及球场尺寸、比赛时间、球员技术动作规定等。

例如，足球场地的尺寸应符合国际足球联合会规定，比赛时间分为两个半场，每半场时间分别为45分钟等。

这些规则的制定使得足球比赛在世界范围内具有统一的标准，保证了竞技的公平性和真实性。

3. 游泳比赛规则与标准游泳是一项赛事广泛且曝光度较高的体育项目，同时也是奥林匹克运动会的重要组成部分。

游泳比赛规则和标准涉及到泳池、泳姿、出发方式、规定时间等方面。

游泳泳池的长度和宽度应满足国际泳联的标准，比赛中各种泳姿有具体的技术要求，游泳选手出发前需要遵守指定的发令信号等。

这些规则和标准的存在，确保了游泳比赛在技术和战术上的公平竞争，同时提高了比赛水平。

4. 田径比赛规则与标准田径运动是一项综合性很强的运动项目，包括了多项项目比赛，如短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等。

田径比赛规则和标准涉及到比赛场地、比赛器械、比赛形式等方面。

例如，田径比赛场地上的跑道应有特定宽度和长度，跳高比赛需要遵守特定的起跳方式等。

这些规则和标准的目的在于确保比赛的公平性，同时也提供了运动员进行自我突破和超越的机会。

体育竞赛规则手册第一章：赛事概况体育竞赛规则手册的目的是为了确保竞赛的公平性、规范性和安全性。

本手册适用于所有体育竞赛项目，包括但不限于田径、篮球、足球、乒乓球等。

第二章：参赛资格1. 参赛资格的确定需根据个人或团体的身份、年龄、性别、健康状况等条件进行审查。

2. 所有参赛选手必须遵守规定的技术要求，并接受相关药物检测。

第三章：竞赛规则1. 比赛制度：规定比赛的轮次、积分计算方式、淘汰规则等。

2. 比赛时间：确定每场比赛的开始时间、间隔时间以及比赛时长。

3. 运动器材：规定允许使用的器材种类、规格和检验标准。

4. 比赛规则：明确比赛的准则、计分方式、犯规和纪律处罚等。

第四章：裁判管理1. 裁判组成：确定裁判组成的人数、资格条件和评选程序。

2. 裁判岗位和职责：包括主裁判、副裁判、计分员等，明确各个岗位的职责和权限。

3. 裁判培训：规定必要的培训项目和周期，确保裁判具备足够的知识和技能。

第五章：比赛场地与设施1. 场地标准：规定各个项目所需场地的规格、材质和标记要求。

2. 设施要求：明确比赛所需的设施，如器材、计时系统、得分板等。

3. 安全要求：包括场地安全、观众区域安全等，确保比赛过程中的安全性。

第六章：参赛人员权益保护1. 参赛人员的权益：保障参赛人员的合法权益，包括人身安全、合理福利待遇等。

2. 抗议和申诉机制：设立抗议和申诉流程，确保参赛人员的合法权益得到维护。

第七章：违规处理1. 违规行为的分类：对各类违规行为进行分类，并制定相应的处理办法。

2. 处罚措施：确定违规行为的处理方式，包括警告、罚款、禁赛等措施。

第八章：总则1. 手册修订：根据需要，定期对体育竞赛规则手册进行修订和更新。

2. 附件说明：附上相关附件，如比赛报名表、参赛协议书等。

结语：本体育竞赛规则手册的制定目的在于确保竞赛的公平、规范和安全，对所有参赛人员和组织者都具有约束力。

请大家务必遵守本手册的规定，并以公平竞争的精神参加体育竞赛，共同促进体育事业的发展。

体育竞赛计分规则体育竞赛计分规则是组织和管理体育竞赛的重要准则之一。

它们确保竞技公平性和公正性，为参与者和观众提供公平的比赛环境。

在各个体育项目中，不同的规则和标准被制定用于计分、裁决和冠军评选。

本文将分别就常见的球类、田径、水上项目、格斗项目和极限运动项目等不同类型的体育竞赛进行介绍和论述。

篮球1.得分规则篮球比赛中，团队在对方的篮筐成功投篮并将篮球送入篮筐时，得2分；如果是在三分线外投篮得分，得3分。

罚球的得分为1分。

在比赛结束后，计分较高的一方将获胜。

2.胜利标准篮球比赛的胜利标准是比赛最终得分更高的一方获胜。

如果比赛结束后双方得分相同，则进行加时赛，加时赛的得分也遵循上述规则。

田径1.计分规则田径比赛通常根据选手在特定项目中所完成的成绩进行评分。

例如，跑步比赛中，选手的成绩将根据他们的跑步速度和完成的跑步距离进行评分。

其他项目，如跳远、跳高和铅球等也有相应的计分规则。

2.标准在田径比赛中，通常有一个参考标准，选手需要达到或超过该标准才能获得计分。

例如，在田径世锦赛中，选手需要达到国际田联设定的标准成绩才能获得比赛成绩和计分。

水上项目1.计分规则水上项目如游泳和跳水的计分规则也有所不同。

在游泳比赛中，选手的成绩将根据他们完成游泳的时间进行计分。

在跳水比赛中，评委将根据选手每次跳水的动作难度和技术执行情况给分。

2.裁判标准水上项目的计分通常由裁判员根据特定的标准和规则进行评判。

他们会根据选手的姿势、准确性和技术难度等因素来对比选手进行评分。

格斗项目1.计分规则在格斗项目如拳击和柔道中，计分将根据选手的技术和行动来评判。

例如，在拳击比赛中，选手将根据他们的出拳和防守技巧进行计分，而在柔道比赛中，评判将根据选手的投技和控制对手的技术进行计分。

2.胜利方式格斗项目的胜利方式通常是通过击败对手。

例如，在拳击比赛中，如果选手被击倒无法站起，或是判定无法继续比赛，对方将被宣布获胜。

极限运动项目1.评分规则在极限运动项目如滑板和BMX赛车中，评分通常根据选手的技术动作和表演风格来进行。

评分标准1、团体分，共300分：（1）按辩论阶段评分，计200分。

陈词：30分：攻辩：40分；攻辩小结：20分；自由辩论：60分；回答观众提问：20分；总结陈词：30分（2）综合印象分，计100分。

语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。

2、总决赛辩手个人得分，每场总计50分。

最佳辩手由得分最高者获得。

语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分胜负判断1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

附表：全程比赛用时32分钟辩论赛程序及用时规定序号 程序 时间 备注 1 正方一辩发言 2分30秒 2 反方一辩发言2分30秒 3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒 每个提问不超过15秒 每次回答不超过20秒4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分45秒 7 正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 8 反方一辩进行攻辩小结 1分30秒9 自由辩论（正方先开始） 8分钟(双方各4分钟) 10 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答11 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 12 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 13 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟14 反方四辩总结陈词 3分钟 15正方四辩总结陈词3分钟技巧（一）借力打力~~~~~武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方．这种方法也可以运用到论辩中来．（二）移花接木~~~~~剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效．把这一技法喻名为“移花接木”。

安排比赛的规章制度第一章总则第一条为了展示参赛选手的实力，促进比赛的公平公正进行，特制定本规章制度。

第二条本规章适用于各种类型的比赛，包括体育比赛、文艺比赛等。

第三条比赛的组织者应当遵守国家法律法规和相关管理规定，确保比赛的合法合规进行。

第四条参加比赛的选手应当遵守比赛规则，遵循比赛精神，积极参与比赛，争取比赛成绩。

第五条比赛的评委应当公正、客观、公正地评定比赛成绩，杜绝一切舞弊行为。

第六条参赛选手在比赛中应当尊重对手，不得采取任何破坏比赛秩序的行为。

第七条比赛组织者应当对比赛场地、器材等进行维护和管理，确保比赛的正常进行。

第八条本规章制度解释权归比赛组织者所有。

第二章比赛的报名和资格第九条参加比赛的选手应当按照比赛规定的时间和方式报名，如实填写相关信息。

第十条参赛选手应当具备相应的比赛资格，不得有不符合比赛要求的行为。

第十一条参赛选手应当遵守比赛规则，不得在比赛中采取违规行为。

第十二条参赛选手如需退出比赛，应当提前通知比赛组织者，并经过批准方可退出比赛。

第三章比赛的安排和准备第十三条比赛组织者应当提前确定比赛的时间、地点和比赛项目，制定比赛计划。

第十四条比赛组织者应当充分准备比赛所需的场地、器材、人员等，确保比赛的正常进行。

第十五条参赛选手应当提前了解比赛规则和要求，准备好比赛所需的装备和器材。

第十六条比赛组织者应当制定比赛赛程表，安排好比赛的顺序和时间。

第十七条比赛组织者应当督促参赛选手按时到达比赛场地，做好比赛前的准备工作。

第四章比赛的进行和评定第十八条比赛开始前，比赛组织者应当做好比赛现场的布置和管理工作。

第十九条比赛进行过程中，比赛组织者应当及时处理比赛中出现的问题和纠纷。

第二十条参赛选手应当按照规定的赛程和规则参加比赛，不得缺席或迟到。

第二十一条比赛组织者应当对比赛成绩进行公正、客观地评定，确保比赛结果的真实有效。

第二十二条比赛结束后，比赛组织者应当及时公布比赛成绩和获奖名单。

第五章比赛的奖励和处罚第二十三条比赛组织者应当对取得比赛成绩优异的选手进行奖励，鼓励其继续努力。

体育竞赛活动规定作为体育活动中的一种重要形式，竞赛活动在社会生活中扮演着重要角色。

为了保证竞赛的公平性和规范性，各种体育竞赛活动也都有着相应的规定。

本文将从报名参赛、比赛规则、道德要求、奖惩措施以及裁判制度等方面展开回答写作，带领读者一起了解体育竞赛活动规定。

一、报名参赛在参加体育竞赛活动之前，参赛者需要进行报名。

报名一般是在指定的时间和地点以及方式进行的，可能需要填写个人信息、缴纳报名费等。

此外，一些竞赛还对参赛者进行年龄、性别、能力等方面的限制，以确保比赛的安全性和公平性。

二、比赛规则每项体育竞赛活动都有其独特的比赛规则，这些规则既是竞赛进行的依据，也是参赛者遵守的准则。

比赛规则主要包括比赛项目、时间限制、比赛规则和评分等。

参赛者需要严格遵守比赛规则，否则可能会面临罚款、取消资格等处罚。

三、道德要求体育竞赛活动不仅仅是一场体力和技术的较量，更是对参赛者的道德品质的考验。

参赛者需要遵守体育道德规范，包括尊重对手、公平竞争、遵守裁判判决等。

同时，观众和裁判也有道德要求，不能使用辱骂、打斗等不当行为影响比赛进程和公正裁判。

四、奖惩措施为了鼓励竞赛参与者积极参与体育竞赛活动，同时也为了营造公平竞争的氛围，奖惩措施是不可或缺的一部分。

参赛者在比赛中表现出色、获得优异成绩的，将有机会获得奖励，如奖杯、奖金等。

而对于违反规定、作弊、采用不正当手段等行为的参赛者，将会受到相应的惩罚，如禁赛、罚款等。

五、裁判制度裁判是体育竞赛活动中的重要角色，他们负责根据比赛规则判定比赛的胜负、违规行为等，并维护比赛的公平性和正义性。

裁判的选取和培训非常重要，他们需要具备公正、客观、专业的素质和能力，同时还需要承受一定的压力和负担。

六、比赛场馆安全体育竞赛活动通常在专门的比赛场馆进行，场馆的安全性和舒适度也对比赛的进行有着重要影响。

比赛场馆需要符合相关标准和要求，确保观众和参赛者的安全。

此外，比赛场馆还需要提供充足的设施和设备，满足比赛的需求。

羽毛球比赛细则羽毛球比赛细则第一章：比赛概述1.1 比赛目的1.2 比赛时间和地点1.3 比赛组织者和监管机构1.4 参赛资格和报名规定第二章：比赛规则2.1 比赛项目和分组2.2 竞赛场地和装备要求2.3 比赛计分规则2.4 比赛规则和裁判标准2.5 选手行为规范第三章：比赛流程3.1 抽签和排名3.2 比赛赛制3.3 比赛时间表和安排3.4 比赛开始和结束流程第四章：比赛奖励及荣誉4.1 奖励设置和奖项分布4.2 颁奖仪式和荣誉证书第五章：比赛监督和申诉5.1 比赛监督机构和职责5.2 违规和处罚规定5.3 申诉程序和要求第六章：比赛安全管理6.1 场地安全要求6.2 选手健康和安全要求6.3 紧急情况处理第七章：比赛后勤保障7.1 竞赛设施和器材准备7.2 餐饮及住宿安排7.3 比赛媒体报道和宣传附件：附件一、比赛报名表附件二、比赛场地布置图附件三、选手参赛确认表法律名词及注释：1：职业体育从事者：指以体育为职业进行训练、参与比赛以及从事相关活动的个人，包括运动员、教练员、裁判员等。

2：参赛资格：指根据比赛规定，选定符合条件的个人或团体获得参加比赛的资格。

3：抽签：指通过随机抽取方式进行种子选手、组别分组等活动。

4：违规：指在比赛过程中违反比赛规则和行为准则的行为。

5：申诉：指参赛人员或相关方对比赛结果、裁判决定等不满意的情况提出的正式诉讼程序。

6：紧急情况：指在比赛过程中可能出现的突发事件，如伤病、火灾、地震等。

本文档涉及附件：附件一、比赛报名表附件二、比赛场地布置图附件三、选手参赛确认表本文所涉及的法律名词及注释：1：职业体育从事者：指以体育为职业进行训练、参与比赛以及从事相关活动的个人，包括运动员、教练员、裁判员等。

2：参赛资格：指根据比赛规定，选定符合条件的个人或团体获得参加比赛的资格。

3：抽签：指通过随机抽取方式进行种子选手、组别分组等活动。

4：违规：指在比赛过程中违反比赛规则和行为准则的行为。

2023年保定市中档职业学校技能大赛会计电算化专业竞赛标准一、竞赛项目会计实务二、组队规定每个代表队均由3名参赛队员组成, 每个代表队设指导教师1人, 每所学校设领队1人。

各代表队以3人为单位计算团队成绩。

团队成绩为各代表队参赛选手个人成绩之和。

三、竞赛形式选手个人总成绩按四项比赛内容实际成绩的一定权重折算。

其中: 会计电算化权重为50%, 点钞权重为15%, 翻打传票权重为15%, 专业理论占20%（一）理论知识理论考试, 时间60分钟, 根据高等教育出版社现行中档职业教育教材, 参考《计算机基础知识》（WINDOWSXP、office2023.网络、计算机病毒等基础知识）、《会计电算化》（用友t3版）、《基础会计》（第三版）、《公司财务会计》（第三版）等相关教材。

（二）技能操作1.会计电算化比赛。

时间: 180分钟, 模拟一家制造业公司某年度一个月的经济业务资料, 执行财政部最新颁布的《公司会计准则》（2023年）和现行税法, 运用记账凭证核算形式, 完毕30-40笔经济业务的会计核算。

竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产业务解决须在相应的模块中完毕。

2.翻打传票比赛, 时间: 10分钟, 每20组数据为1题, 每题20分, 不得漏题和跳页。

比赛成绩由设备系统自动评估。

3、点钞比赛采用佰元面额练功券。

时间: 5分钟, 单指单张以整把形式进行, 多指多张以散把形式进行, 持钞采用手持式或手按式均可, 不得采用扇形点钞手法, 比赛一律以坐姿进行。

单指单张点验数为100张的无设错把次, 动作规定为: 起把、点数、扎把、拆把、盖章等；点验数不是100张的设错把次, 动作规定为: 起把、点数、标注差错、盖章等。

不得跳把、甩把和串指；扎把规定扎两圈。

比赛成绩由裁判人员现场评估。

4.参赛选手完毕比赛项目后, 将资料和工具整齐摆放在操作平台上, 经工作人员清点后方可离开赛场, 离开赛场时不得带走任何资料（涉及草稿纸）。

学校学生竞赛规范竞赛是学生在学校生活中重要的组成部分，它既能提高学生的综合素质和动手能力，又能锻炼他们的团队合作意识和解决问题的能力。

然而，由于缺乏一定的规范和指导，一些学生竞赛乱象也逐渐浮现出来。

因此，建立学校学生竞赛规范是当务之急。

一、明确竞赛目标竞赛的目标是指明学生参与竞赛所追求的价值和目标，以引导学生积极参与竞赛，并明确他们的责任和义务。

学校应该明确竞赛的目的，是为了提高学生的学科素养、培养学生的创新意识，还是为了培养学生的团队合作能力等。

只有明确了竞赛目标，才能更好地引导学生参与竞赛。

二、制定竞赛规则竞赛规则是竞赛的基本准则，也是保证竞赛公正和公平的重要依据。

学校应该制定详细的竞赛规则，包括选拔方式、参赛资格、评分标准等，以确保竞赛过程的公正性和透明度。

同时，学校还应该加强对竞赛规则的宣传和解释，让学生明确竞赛规则，做到公平竞争。

三、加强指导教育在学生参与竞赛前，学校应该加强对学生的指导教育，帮助他们了解竞赛的意义和重要性，激发他们的参与积极性。

学校可以通过开展竞赛经验分享会、组织模拟竞赛等方式，帮助学生掌握参赛技巧和策略，培养他们解决问题的能力。

四、规范竞赛流程竞赛流程的规范是确保竞赛顺利进行的重要保障。

学校应该建立完善的竞赛流程，包括报名阶段、培训阶段、比赛阶段和评审阶段等。

同时，学校还要加强对竞赛流程的监督和检查，确保每个环节的规范进行。

五、重视竞赛道德竞赛道德是学生参与竞赛必须遵守的行为准则。

学校应该教育学生要遵守诚信原则，不得利用作弊等不正当手段获取竞赛成绩。

同时，学校还应该加强对竞赛道德的宣传和教育，营造良好的竞赛氛围。

六、丰富竞赛形式竞赛形式的丰富对提高学生的参与积极性和创新能力具有重要意义。

学校可以通过多元化的竞赛形式，如学科竞赛、科技创新竞赛、实践能力竞赛等，满足学生的不同需求，激发他们的创造力和创新意识。

七、注重竞赛实效竞赛实效是评价竞赛价值的重要指标。

学校应该注重竞赛实效，即竞赛成果对学生的实际发展是否有促进作用。

商务竞赛规则及评分准则
一、竞赛规则
1. 商务竞赛参与资格
- 参赛者必须为大学本科及以上学历的在校学生。

- 每个参赛队伍应由2-4名成员组成。

2. 报名及成立队伍
- 参赛队伍需在规定的报名截止日期前完成报名。

- 参赛队伍可以自行成立，也可以由学校指派组队。

3. 商务竞赛主题
- 每届商务竞赛将设定一个商务案例主题供参赛队伍解决。

- 商务案例主题将提前公布，参赛队伍可提前准备。

4. 商务竞赛时间和地点
- 商务竞赛将在每年的5月份举行。

- 竞赛地点将在报名截止后公布。

5. 商务竞赛要求
- 参赛队伍需在指定时间内完成解决商务案例的书面报告及口头陈述。

- 解决方案应具有创新性和可行性。

二、评分准则
商务竞赛的评分将根据以下准则进行：
- 解决方案创新性和可行性：30%
- 商务案例陈述口头表达能力：20%
- 商务案例陈述书面报告质量：20%
- 团队合作和沟通能力：15%
- 解决方案实施可行性：15%
评分准则将由一组专业评审进行评定，评审团将根据上述准则对每个参赛队伍进行评分，并选出得分最高的队伍为获胜队伍。

商务竞赛的目的是促进学生的商务意识和创新能力的发展，同时也为学生提供一个锻炼团队合作和沟通能力的机会。

希望所有参赛队伍能够全力以赴，展现出专业素养和团队实力。

祝愿各位参赛者在商务竞赛中取得好成绩！。

国际足联纪律准则（FDC）2011年版纪律委员会名单主席：马斯尔.马塞尔（瑞士）副主席：埃斯基维尔.迈娄.拉斐尔（委内瑞拉）萨胡.卡恩.穆哈马德（斐济）委员：布瑞尔.霍拉斯（牙买加）拉格瑞尔.拉斯.阿克（瑞典）哈维特.巴纳加斯.阿尔弗雷多（洪都拉斯）纳普特.胡安.安吉尔（巴拉圭）奥马里.塞勒马尼.康斯坦德（刚果）埃德华.迈克（美国）哈克.雷蒙德（南非）哈达吉.哈米德（阿尔及尔）哈兹.里斯泰斯基.哈拉拉姆皮（马其顿）康宝驹（香港）塞姆多.马里奥（佛得角群岛）威尔瑟.雷哈德（拉脱维亚）格拉丁.米歇尔（新西兰）肯尼迪.雷蒙德（北爱尔兰）兰博尔.霍斯特（奥地利）普理查德.菲尔（威尔士）哈亚特.马克杜牧（巴基斯坦）目录序篇第1条目的第2条适用范围：独立法规第3条适用范围：自然人和法人第4条适用范围：时间第5条定义第6条用词的性和数第一篇独立法规第一章通则第一部分处罚条件第7条有过失第8条有犯规意图第9条参与违规第二部分各种处罚第10条对自然人和法人的一般处罚第11条适用于自然人的处罚第12条适用于法人的处罚第13条警告第14条通报第15条罚款、第16条收回奖项第17条黄牌警告第18条停赛第19条取消比赛资格第20条禁止进入运动员休息室和/或替补席第21条禁止进入体育场第22条禁止从事任何与足球有关的活动第23条禁止转会第24条进行无观众比赛第25条在中立场地进行比赛第26条禁止在某一体育场比赛第27条比赛结果作废第28条禁赛第29条降级第30条扣分第31条失去比赛资格第三部分一般规定第32条合并处罚第33条延迟部分处罚第34条时间处罚：时间界限的计算第35条联合处罚第四部分累计、取消黄牌和停赛第36条累计黄牌第37条取消黄牌第38条累计停赛第五部分确定处罚第39条一般规定第40条重复犯规第41条多种违规第六部分时效期第42条期限第43条时效期的开始第44条中断第45条执行处罚的时效期第二章特殊部分第一部分违反比赛规则第46条轻微违规第47条严重违规第二部分比赛中的混乱第48条对队员和他人的不当行为第49条对官员的不当行为第50条打架第51条无法认定滋事者第52条队伍不当行为第53条挑起敌意及暴力第54条挑衅公众第55条比赛资格第56条放弃比赛第三部分攻击性和种族主义行为第57条攻击性行为和公平竞赛第58条种族主义第四部分威胁第59条恐吓第60条施加压力第五部分制假造假第61条第六部分腐败第62条第七部分兴奋剂第63条定义第八部分不遵守决定第64条第九部分协会及俱乐部的责任第65条组织比赛第66条未履行义务第67条为观众行为负责第68条其他义务第十部分非法操纵比赛结果第69条第二篇组织和程序第一章组织机构第一部分国际足联、协会、洲际足联和其他组织的权限第70条一般规定第71条两个代表队间的友谊赛第二部分职权机构第72条裁判员第73条法律机构第74条体育仲裁法庭（CAS）第75条国际足联医务委员会第三部分纪律委员会第76条一般权限第77条特殊权限第78条主席单独执法的权限第四部分申诉委员会第79条权限第80条主席单独执法的权限第五部分法律机构的常规第81条组成第82条会议第83条主席第84条秘书处第85条独立性第86条职责的不兼容性第87条回避第88条机密性第89条免除责任第二章程序第一部分一般规定第一节时间界限第90条计算第91条遵守第92条中断第93条延长第二节被听证的权利第94条内容第95条限制第三节证据第96条各种类型的证据第97条对证据的判断第98条比赛官员的报告第99条举证责任第四节代表和协助第100条第五节诉讼程序中使用的语言第101条第六节通知决议第102条收件人第103条形式第七节其他第104条明显错误第105条花费和支出第106条决议的施行第107条终止诉讼第二部分纪律委员会第一节诉讼和调查的开始第108条诉讼的开始第109条调查第110条配合第二节口头陈述、审议、决议第111条口头陈述：原则第112条口头陈述：程序第113条审议第114条通过决议第115条决议的形式和内容第116条不附带依据的决议第三节纪律委员会主席单独执法的权限第117条第三部分申诉委员会第118条可申诉的决议第119条申诉的资格第120条申诉的时间期限第121条投诉理由第122条申诉状第123条保证金第124条申诉的作用第125条诉讼的结果第126条诉讼程序的延续第127条申诉纪律委员会主席单独执法的权限第四部分体育仲裁法庭（CAS）第128条第五部分特殊程序第一节临时措施第129条原则第130条程序第131条决议第132条期限第133条申诉第134条申诉的批准第二节紧急情况第135条第三节扩大处罚至全球范围第136条提出要求第137条条件第138条程序第139条决议第140条作用第141条申诉第四节重新审核第142条末篇第143条官方语言第144条本准则的范围、遗漏、习惯、宗旨及法律体系第145条具体纪律规则第146条协会的纪律准则第147条采纳及实施国际足联纪律准则（FDC）2008年12月20日—————————————————————————————专门针对国际足联章程第57条第4款，国际足联执委会规定了本准则：第1条目的本准则描述了对国际足联规程的犯规情况，制订了处罚规定，规范了职权机构的组织和功能，以及这些机构应遵循的程序。

辩论联赛-赛制规则及评分表辩题，是否应该实行全球一体化的货币政策？赛制规则及评分表。

赛制规则：1. 辩论分为正方和反方，每方有三名代表。

2. 每位代表有3分钟的开场陈词，随后进行自由辩论。

3. 自由辩论分为两个回合，每回合每位代表有2分钟发言时间。

4. 裁判根据辩论内容、逻辑性、语言表达、反驳能力等方面进行评分。

评分表：1. 内容（20分），辩论内容是否充分、准确、有说服力。

2. 逻辑性（20分），辩论是否有条理、逻辑清晰。

3. 语言表达（20分），辩论是否表达清晰、用词准确。

4. 反驳能力（20分），是否能够有效反驳对方观点。

5. 总结陈词（20分），总结陈词是否有力、简明扼要。

辩论辩题：尊敬的评委、各位观众，今天我们要讨论的辩题是“是否应该实行全球一体化的货币政策？”在全球化的今天，各国经济联系日益紧密，货币政策的一体化成为了一个备受争议的话题。

正方代表认为，实行全球一体化的货币政策有助于促进全球经济的稳定和发展。

通过统一的货币政策，可以减少货币波动带来的不确定性，降低跨国贸易成本，促进国际投资和资本流动。

此外，一体化的货币政策还可以提高全球货币政策的透明度和可预测性，有利于全球经济的长期发展。

反方代表则认为，实行全球一体化的货币政策可能会削弱各国的货币主权，导致国家经济政策受到限制。

此外，不同国家的经济状况和发展阶段不同，统一的货币政策可能会对某些国家造成不利影响，加剧经济不平衡。

而且，全球一体化的货币政策可能会给全球金融体系带来更大的风险，一旦发生金融危机，影响范围将更加广泛。

在自由辩论环节，正方代表强调了全球一体化货币政策的必要性和优势，提出了更多的实际案例和数据支持自己的观点。

而反方代表则着重反驳了全球一体化货币政策可能带来的风险和不利影响，并提出了更多的替代方案和解决办法。

最后，经过激烈的辩论，裁判根据辩论内容、逻辑性、语言表达、反驳能力等方面进行评分，最终得出了胜负。

希望通过这次辩论，能够让大家更加深入地了解全球一体化的货币政策，促进对这一重要议题的深入思考和讨论。

足球竞赛规则及裁判法足球竞赛规则是指国际足球联合会（FIFA）制定的统一标准规则，被广泛应用于全球范围内的足球比赛。

它涵盖了比赛的各个方面，包括场地尺寸、球队人数、比赛时间、得分和比赛结果等。

以下将详细介绍其中的一些关键规则。

首先，足球比赛由两支球队进行，每队由11名球员组成，其中包括一个守门员。

比赛的目的是射入对方球门得分，而防守方则要阻止对方得分。

比赛时间一般分为两个45分钟的半场，中间有15分钟的休息时间。

其次，比赛中的进球被认定为有效的前提是整个足球完全越过球门的进攻线。

进球后，比赛由进球方重新开球，而失球方则继续进行比赛。

球队在比赛中可以采取各种战术和技术来争取进球，但有一些犯规行为是被禁止的。

例如，球员不得故意使用危险的犯规方式来尝试夺球，比如铲球对手或使用暴力行为。

此外，球员也不能以任何方式干扰对方球员或妨碍比赛的进行。

当球员犯规时，裁判员将根据规则判罚，这是足球竞赛规则与裁判法密不可分的一部分。

裁判员有权在比赛中做出决断，以确保比赛的公平和秩序。

裁判员需要根据规则判定是否采取红牌或黄牌等处罚，红牌表示直接罚下该球员，黄牌则是警告。

此外，裁判员还会在比赛中判定越位、出界、角球和界外球等，以确保比赛的公正进行。

除了裁判员之外，还有助理裁判员协助裁判员进行判罚和决策。

助理裁判员位于场边，负责判定球是否越界、界外球、角球以及判罚越位等。

在国际比赛中，裁判员的决定是被尊重的，并且参赛双方都有责任遵守规则。

如果觉得裁判员的决定不公正，可以向比赛大使或组委会提出复议。

总之，足球竞赛规则及裁判法是确保比赛的公平、公正和安全进行的基本准则。

裁判员的决策是尊重和遵守的，它们确保了比赛的秩序和正确进行，同时也保障了球员的安全。

这些规则和法律是确保足球比赛的精彩和吸引力的基石。

舞蹈竞赛的打分准则和详细规定（附得分表）第一部分：打分准则1. 技术（30分）技术包括舞蹈动作的准确性、稳定性和流畅性。

- 准确性（10分）：动作是否与音乐节奏、速度和舞蹈风格相匹配。

- 稳定性（10分）：动作过程中的平衡和控制。

- 流畅性（10分）：动作之间的连贯性和过渡。

2. 艺术性（30分）艺术性包括表演的情感表达、音乐性和原创性。

- 情感表达（10分）：选手是否能够通过舞蹈表达出相应的情感。

- 音乐性（10分）：舞蹈是否与音乐的节奏和情感相匹配。

- 原创性（10分）：舞蹈是否具有新颖和独特的元素。

3. 空间利用和舞台表现（20分）空间利用和舞台表现包括对舞台空间的利用、与观众的互动以及服装和化妆。

- 空间利用（10分）：选手是否能充分利用舞台空间进行表演。

- 观众互动（5分）：选手是否能吸引和保持观众的注意力。

- 服装和化妆（5分）：服装和化妆是否与舞蹈主题相匹配。

4. 难度和完成度（20分）难度和完成度包括舞蹈动作的难度以及完成度。

- 难度（10分）：舞蹈动作的难度程度。

- 完成度（10分）：舞蹈动作的完成程度，包括动作的稳定性和完整性。

第二部分：详细规定1. 所有的选手必须按照规定的时间到达比赛场地，否则将被取消比赛资格。

2. 选手在比赛过程中必须遵守比赛规则，不得有任何违规行为。

3. 选手在比赛过程中必须尊重对手，不得有任何不尊重的行为。

4. 选手在比赛过程中如果有任何健康问题，必须立即通知比赛工作人员。

5. 如果比赛过程中出现任何争议，将由比赛工作人员来解决。

6. 所有的比赛结果将由评委团做出，其决定将是最终的。

请所有的选手遵守以上的规定，祝你们在比赛中取得好成绩！第三部分：得分表。

学生职业技能竞赛节素描赛项规程
一、赛项名称
素描
二、赛项简介
为了繁荣和丰富校园文化生活，陶冶同学们的艺术情操，展示艺术类学生的专业风采，建设健康向上的校园文化环境，同时提高同学的绘画技巧，锻炼写生技能、加强文化建设，特在全院范围内举办大学生素描赛技能竞赛。

三、组织机构
承办单位：
负责人：
评委名单：
四、竞赛时间
2020年12月25日14:00-17:00
五、竞赛地点
楼601
六、技术标准
1.竞赛内容
①素描静物默写（陶罐、玻璃杯、水果类）；
②石膏默写；
③建筑风景默写。

2、竞赛规则
现场作画，统一自带4开素描纸和绘画工具，比赛期间各选手要遵守纪律，不准携带作品，违规者取消比赛资格。

3、评分准则。

体育赛事裁判员评分规则一、前言体育赛事的公正评判是保证比赛结果的重要因素，而裁判员的评分规则就是体育裁判员在比赛中进行公平公正评判的指导原则。

本文将详细介绍体育赛事裁判员评分规则。

二、比赛前准备1. 裁判员应对比赛项目具有充分了解和专业素养，熟悉相关竞赛规则和裁判规程。

2. 裁判员应准时到达比赛现场，并按时准备比赛所需的装备和工具。

3. 裁判员应与其他裁判员和工作人员保持良好的沟通，并建立合作关系。

三、比赛评分标准1. 裁判员应遵守竞赛规则和裁判规程，根据项目要求和技术细节进行评分。

2. 在判断运动员动作的难度和完成质量时，裁判员应准确客观地评估其技术水平和表现能力。

3. 裁判员应根据运动员的动作流畅度、力量、协调性、速度等要素，给予相应的评分。

4. 在团体项目中，裁判员应评估队员之间的配合以及整体表现。

5. 裁判员应严格遵守比赛规则，不偏袒任何一方，并在比赛中保持中立公正的态度。

四、评分细则1. 动作难度评估：裁判员应根据比赛项目的技术难度，评估运动员的动作复杂程度和技巧要求。

2. 动作完成度评估：裁判员应评估运动员完成动作的准确性和完整性。

3. 动作质量评估：裁判员应评估运动员的动作流畅性、稳定性和美感，以及技术动作的正确性。

4. 动作创新评估：裁判员应评估运动员的动作创新程度和创造性表现。

5. 综合评判：裁判员应将上述评分细则进行综合考虑，给予运动员最终的评分。

五、裁判员职责1. 裁判员应全程关注比赛，并对比赛中的每个动作进行评分。

2. 裁判员应能熟练运用评分系统和技术设备。

3. 裁判员应能及时准确地记录评分，以便于最终评定比赛结果。

4. 裁判员应与其他裁判员进行积极互动，讨论评分标准和争议情况。

六、评分结果处理1. 裁判员的评分结果应以多数裁判员的意见为准，通过计算平均分获得最终评分结果。

2. 如出现争议情况，裁判员应及时与其他裁判员和组委会进行沟通，并根据比赛规则和裁判规程做出决策。

3. 裁判员应保持冷静和专业的态度，不受外界干扰和压力，保证评分的公正性和准确性。

竞赛规则的功能竞赛规则一方面推动竞赛参与者取得良好的成果，另一方面保护参与者的合法权益。

制定、宣传、实施和执行竞赛规则，是组织及管理竞赛的重要内容之一。

竞赛规则，是竞赛组织者为了达到特定的竞赛目的，给竞赛参与者制定的一系列规范和要求，解决竞赛运行中各种争议的有效方式，是组织一次完善的竞赛的基础。

竞赛规则的主要内容通常有竞赛对象、竞赛时间、竞赛内容、竞赛奖励、竞赛纪律、竞赛安全、裁判权责任、报名准则等。

其中，竞赛对象明确竞赛参与者的资格要求；竞赛时间确定比赛的开始和结束时间；竞赛内容指定比赛的种类、形式和内容；竞赛奖励指明竞赛的奖项以及颁奖办法；竞赛纪律规定采用的规则，竞赛安全指定防范各种安全隐患的措施；裁判权责任规定裁判的工作内容和责任；报名准则规定报名条件和标准。

竞赛规则的最终目的是维护竞赛公平及公正，保障参赛者参赛权利，保障参赛者取得公平、公正的发挥和处理。

为此，竞赛规则必须清楚明确，并根据竞赛的具体内容及实际情况作出恰当的调整。

这样，竞赛组织者可以确保比赛达到规范化、正当化，参赛者又可以在一定的约束下获得良好的发挥。

竞赛规则对对赛过程有着重要的作用，它不仅保证了比赛的公平性，而且规范了比赛的流程和进行，为比赛的顺利进行提供了必要的保障及可靠的依据。

首先，竞赛规则应当公平、公正，保证所有参赛者的平等竞争机会，使比赛更加公正。

其次，竞赛规则应当详细而有效，以便能够使参赛者正确理解比赛规则。

同时，竞赛规则也有助于约束参赛者的行为，避免参赛者违反竞赛规则，影响比赛的公平性。

此外，竞赛规则还有助于推动竞赛的发展。

竞赛规则既是竞赛的约束力，也是竞赛的发展力，它能够促进参赛者提高竞赛水平，在竞赛中不断突破自我，获得高水平的成绩。

具体来说，竞赛规则规定参赛者在较短的时间里必须完成较复杂的任务，这样能够激励参赛者做出更大的努力，从而提高参赛者的水平。

总之，竞赛规则是竞赛组织和管理的重要依据，也是维护参赛者取得公平、公正竞赛成果的有效手段。