2023年远程教育工作计划15篇_1
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2024年远程教育工作计划范文为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。
切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”,发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。
根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本学期远程教育工作计划:一、总体目标突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师业务培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,积极探索“为农服务”途径,认真抓好示范的作用,不断提高教育教学质量,促进全乡教育事业和谐健康发展。
二、工作任务1、利用远程教育资源开展教学活动,通过远教资源来陶冶学生的情操,提高学生的学习积极性,提高课堂教学效果。
2、进行远教培训,提高教师的教学水平。
3、开展农技培训,使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识,切实提高生产水平和效益。
充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。
三、工作措施1、各校要认真布置好远程教室,确保远程教室美观大方,随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。
开学初,各校要认真检查设备的完好情况,对接收系统有问题的主机要及时修好。
2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》,并认真组织实施。
每周利用远教设备和资源上课不少于____节,上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符,相关资源应用记录要齐全。
要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。
3、认真做好远程教育资源接收-资源下载-资源整理与公示-资源开发与应用等常规工作。
各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源,并建立远教资源管理库,以便于科任教师的利用。
4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训,(如:光盘播放教学的培训;利用远教资源教学的培训;远程教育资源下载、整理、存档的培训等)培训时,培训教师要有教案,参加学习的教师要作记录。
2024年学校远程教育工作计划一、背景分析随着信息技术的快速发展和普及,远程教育成为了教育领域的重要趋势之一。
尤其在2020年新冠疫情期间,远程教育得到了广泛应用和推广,对于学校教育工作产生了深远的影响。
预计2023年,远程教育仍将继续发展,并且成为学校教育工作的重要组成部分。
因此,制定2023年学校远程教育工作计划,对于提升教学质量和满足学生需求具有重要意义。
二、目标设定1. 提升教学质量:通过远程教育手段,提供优质的教学资源和服务,提高学生的学习效果和学习兴趣。
2. 满足学生需求:针对不同学生的学习特点和需求,提供个性化的学习支持和辅导,并且引导学生培养良好的学习习惯。
3. 提高教师专业水平:通过远程教育平台,提供教师培训和交流平台,提高教师教学水平和教学技能。
4. 加强家校合作:通过远程教育平台,促进家校双方的互动与合作,共同关注学生的学习情况和成长。
三、策略和工作计划1. 建设远程教育平台:学校将投入资金和人力资源,建设一套完整的远程教育平台,包括视频教学系统、在线作业系统、学习资源库等,并确保平台的稳定性和安全性。
2. 提供在线课程:学校将开设一些主科和选修课程的在线版本,供学生自主选择并参与学习。
在线课程将配备专业的教师团队,紧密结合实际情况设计教学内容,并进行及时的评估和调整。
3. 推广优质教学资源:学校将邀请一些行业专家和优秀教师录制一些优质的教学视频,以供学生在自由时间进行学习。
同时,学校将定期评估并更新这些教学资源,保证其时效性和有效性。
4. 引导学生学习:学校将鼓励学生主动参与远程教育学习,并为学生提供学习指导和辅导。
学校还将定期组织线上学习讨论活动,促进学生之间的交流和思维碰撞。
5. 教师培训和专业交流:学校将组织教师参加远程教育培训班和专业交流会议,提升教师的教学水平和教学技能。
并且,学校将鼓励教师在远程教育平台上分享自己的教学经验和教学资源。
6. 家校互动和合作:学校将鼓励家长积极参与远程教育活动,了解孩子的学习情况,并与学校保持及时沟通。
2024年远程教育工作计划模版为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:一、指导思想以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。
积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施1.加大宣传力度,统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。
2、加强领导,分工明确学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。
我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:①抓好教师培训工作要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。
为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。
②加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
③远程教育资源为农村服务我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。
学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。
远程教育工作计划15篇远程教育工作计划1为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求,也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高,根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神,本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训,根据我校实际情况,特制定本校的培训实施方案。
一、培训目标1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。
培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。
2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。
通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。
3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。
二、培训原则1、以人为本,以校为本。
将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。
努力创建“校本研修”的环境。
学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。
问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。
在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。
2、优质资源共享。
以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。
将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到最大的发挥。
3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。
本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。
2023远程教育工作计划范文7篇2023远程教育工作规划优秀范文1一、讨论的内容与目标本人在本学期的讨论内容和目标主要有:一是参与各种培训、学习、讨论活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术力量及制造性运用农远工程资源的力量,二是深化“模式一”与学科教学的整合。
将农远工程资源与学科教学进展有机整合,激发学生的学习兴趣,培育学生的想象力量、收集并处理信息的力量等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进展有效的思想道德教育。
三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素养、学生力量等提高。
二、讨论的途径与措施加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。
注意校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己。
以课题讨论与校本教研的严密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有规划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业力量。
注意理论学习,促使课题讨论与课改亲密结合,开展有针对性的学习。
(1)参加、组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并把握远程教育的有关根底学问和技能要求,为资源运用供应有力的前提保障。
(2)参加、组织教师学习素养教育理论、《根底教育课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正教育思想,坚固树立“以人的全面进展为本”的教育思想;坚固确立“以促进学生全面和谐进展、教师专业化进展、学校可持续进展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念。
(3)参加、组织参研人员学习教育科研理论,增加教育教学讨论者的意识,把握必要的科研方法,提高参研人员的讨论力量。
2、充分发挥子课题成员的作用。
努力发挥他们的制造性,带动本组教师深入开展讨论工作。
3、注意讨论成果的推广和运用。
将课题的讨论成果有机地整合于教学中,提高自身的教学力量,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。
4、课题讨论与校本教研、送教下村等活动严密结合。
2023年有关现代远程教育工作计划锦集十篇现代远程教育工作计划篇1(__——__学年度第一学期)新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。
一、组织机构:领导小组组长:副组长:成员:领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。
二、加强校本培训:1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。
让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。
2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。
三、做好远程教育点节目的的各项工作。
1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。
2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。
3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。
4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。
5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。
2024年远程教育工作计划样本为抓好____村村____年党员干部现代远程教育工作站集中学习工作,确保远程教育工作取得实实在在效果,根据中央、省远程办关于党员干部现代远程教育终端站点集中学习的相关要求,结合党员干部群众的学习需要,制定本计划。
一、指导思想以____、____为指导,深入____,按照____、____的要求,以"党员经常受教育,群众长期得实惠,远教工作获实效"为目标,着眼于改革发展稳定大局,以全面提高____村基层党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富能力为目的,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对基层党员干部进行思想政治、政策法规、实用技术、就业技能、科学知识和道德文化等方面的学习教育。
二、学习目的通过利用远程教育这个平台,开展有计划的教育活动,进一步提高广大党员干部政治理论水平和实用技术能力,深入领会____的科学内涵和精神实质;增强广大党员干部及时掌握市场经济、经营管理及相关科学文化知识,帮助群众获取致富的新经验;努力培养一批思想可靠、掌握科技、管理先进的新型管理者和各类实用技术人才。
三、集中学习时间及参加人员终端站点组织党员每月集中学习不少于____次,具体学习时间由终端站点负责人根据生产实际、工作计划灵活安排,不影响正常的生产经营活动。
终端站点所属党员、入党积极分子参加;属于政策法规、实用技术、就业技能、科普知识和道德文化等方面节目的,除党员、干部外,可扩大到职工群众参加。
四、集中学习内容安排本着"实际、实用、实效"的原则,各终端站点结合本单位党员群众的学习需求和上级提出的学习要求,按照政治教育类、科技实用类、科普知识类、文体娱乐类。
(一)政治教育类1、政治理论。
主要包括____、____、____等辅导片;____、____、____、党章和____基本理论知识教育;新时代____路线方针政策、国情教育和基层组织建设等方面的内容。
远程教育工作计划计划(内容格式16篇)远程教育工作计划计划篇1一、指导思想以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。
积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。
按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。
专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。
按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。
认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏、校园网,作好资源的预告以及重要文件的公示。
及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。
2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。
帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源,利用优质的网络教育资源为教育教学服务。
认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作,让远程教育资源发挥其的作用。
3、重视安全教育。
教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。
保证远程教育室内不发生任何事故。
定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。
每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动,否则评优树先一票否决。
5、为确保多媒体教室的正常运行,发挥其作用,教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行,配合教导处统一安排,按课程表并以公开课的形式开展活动,其余课程按照自己的`教学进度进行安排。
2024年学校远程教育工作计划范文一、引言____年受新冠疫情的影响,学校迫不得已采取了远程教育的方式进行教学。
经过一年多的实践,远程教育逐渐被广大教师、学生和家长所接受,并且取得了一定的成效。
尤其是在信息技术高度发达的现代社会,远程教育能够更好地满足学生个性化学习的需求,在一定程度上解决了教育资源的不均衡问题。
因此,我们学校将在2024年继续深化远程教育工作,并制定以下工作计划。
二、目标和原则1. 目标:在2024年,学校远程教育的覆盖面将进一步扩大,以提高学生学习效果和促进教育均衡发展为主要目标。
2. 原则:a) 创新思维,拓宽教育渠道。
b) 教学质量至上,追求与传统教育相当的结果。
c) 充分利用信息技术,推动教学改革。
d) 注重教师培训,提高教师教学能力。
e) 保护学生隐私,确保网络安全。
f) 着力解决数字鸿沟问题,确保教育公平。
三、实施步骤1. 加大网络基础设施建设力度:a) 提升网络带宽和稳定性,确保远程教育的连接质量。
b) 搭建统一的教学平台,方便教师和学生进行教学资源的共享和交流。
2. 加强师资培训:a) 组织教师参加远程教育研讨会和培训班,提高他们的远程教学能力和技术水平。
b) 建立远程教育教师交流平台,让教师可以分享经验和教学资源。
3. 制定远程教育内容和课程体系:a) 跟踪教育部远程教育政策,结合学校实际情况制定本校远程教育的教育目标和计划。
b) 优化远程教育课程体系,根据学生学习需求设计多样化且能够吸引学生兴趣的课程。
4. 加大技术支持力度:a) 成立网络技术支持团队,及时解决教师和学生在远程教育过程中遇到的技术问题。
b) 探索适合学校的技术解决方案,推动教学工具和平台的改进和发展。
5. 提高远程教育效果评估机制:a) 建立科学的远程教育效果评估指标体系,定期对远程教育的教学效果进行综合评估。
b) 运用数据分析和学生反馈,及时调整和改进远程教育的内容和方式。
6. 加强家校合作,共同促进学生发展:a) 加强沟通和合作,充分发挥家长在远程教育中的监督和辅导作用。
2024年现代远程教育工作计划远程教育(Distance Education, DE)是以信息化技术为基础、利用多媒体、网络和远程教育技术等手段,实现教育教学过程中地域和时空的分隔的教育形式。
随着信息技术的发展,远程教育在现代教育领域中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地开展远程教育工作并提高教育质量,以下是一个现代远程教育工作计划,以供参考:一、制定教育目标和计划:1. 确定远程教育的具体目标,如提高教育覆盖率、提高教育质量等。
2. 制定详细的远程教育计划,包括教学内容、教学方式、教学形式等。
二、建设基础设施:1. 建立远程教育网络平台,提供在线课程、学习资源等。
2. 购买或租赁教育设备,如多媒体教室、摄像机、音频设备等。
三、培训教师队伍:1. 开展远程教育教师培训,提高教师的互联网教学和远程教育技能。
2. 建立远程教育师资库,吸纳和培养优秀的远程教育教师。
四、制定在线课程:1. 设计在线课程的大纲和教学大纲,明确课程目标和学习内容。
2. 开发教学资源,包括课件、视频教学、在线测试等。
3. 配置学习平台,提供在线课程,并监控学生学习进度。
五、实施教学活动:1. 整合在线课程资源,组织和开展教学活动。
2. 制定教学计划和课程表,安排教学时间和地点。
3. 利用网络和远程教育技术,开展在线教学。
六、评估和监控教学质量:1. 建立教学质量评估机制,设计评估指标和评估方法。
2. 定期进行教学质量评估和监控,反馈结果给教师,并进行教学改进。
七、提供学生支持和服务:1. 设置在线学习和咨询平台,解答学生问题和提供学习建议。
2. 提供学生支持和服务,如在线图书馆、实验室等。
八、宣传和推广:1. 制定远程教育宣传计划,宣传远程教育的利与弊、适用人群等。
2. 开展远程教育推广活动,提高公众对远程教育的认知度和接受度。
九、建立评估和反馈机制:1. 建立机制评估学生对远程教育的满意程度和学习效果。
2. 收集学生的反馈意见,并根据反馈意见对远程教育进行改进。
关于远程教育工作计划通用6篇我们将工作打算的制定好之后是可以让自己不会奢侈时间的,必须会给出结果,提高自己的责任感,那么关于相关的打算该怎么写呢,下面是我为大家整理的远程教育工作打算范文,供大家参考。
远程教育工作打算1一、完善相关设备设施的建立1、检修我校网络教室,进展硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。
二、强化管理,建立运行保障机制明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,老师培训,应用探究等各环节的组织管理工作。
高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立运用、维护档案;推动教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,运用打算,远程教育资源分发和运用记录。
三、面对老师与学生,强化模式三在教学中的应用学校采纳有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动严密结合起来,踊跃推动多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面开展。
学校要将光盘教学或协助教学快速普及开来,要特殊留意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使老师从学问的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,试验教学,多媒体教学方面的优势。
卫星教学收视点必需面对学生,进入课堂。
学校要依据教育电视台卫星数据节目播出时辰表,做出合理的支配,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。
计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。
学校应将已有的课程资源书目发布在学校网站上,新收集、刻录的资源刚好补充上书目,便于老师运用。
分学科提出课时支配要求,力争排满课表,充分应用,到达每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。
2023年现代远程教育工作计划模板合集七篇现代远程教育工作计划篇1一、指导思想我校远程教育工作根据上级有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高我校教育教学质量,促进基础教育的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。
二、工作目标1、加强远程教育目的、意义的认识,争创通县现代远程教育工作先进学校。
2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养出一批优秀的远程教育工作者。
3、加强远程教育领导小组的工作力度,充分发挥领导小组的领导核心作用。
4、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师提供优质的资源。
5、做好远程教育播放室的管理工作,制订好播放课程表。
三、具体措施1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓,来进行考核。
3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头,装备播放室,并排好课表,教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。
4、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。
现代远程教育工作计划篇2农村中小学现代远程教育系统工程在我区已经建立完成四年,设备、设施管理维护工作日益加大,使用效益有待进一步拓展。
在此工作背景下,对本年度工作作以下思考:一、设备、设施管理维护1、进一步进行设备、设施现状的摸底,杜绝安全隐患。
2、加强专职教师的管理、监督,防止设备非正常损耗。
3、加强常规检查,每半年每校不低于2次。
4、按照教育局的统一部署,开展设备的集中维护、维修。
二、效益拓展1、开展现代远程教育管理应用再培训,上半年与李忠建老师一起将上一年底参加国家培训的相关内容与各项目学校共享。
2、按照省市的统一安排,积极组织项目学校参加远程教育环境下的各类活动。
推动应用工作的开展。
3、加强常规管理,确保控制指标的落实。
(45周岁教师能熟练应用,功能室每周不低于20课时。
2024年远程教育工作方案4篇2024年远程教育工作方案4篇精选3篇〔一〕文章一:2024年远程教育的开展方案远程教育已经成为了现今时代中非常重要的一个教育组成局部,尤其是在新冠疫情下,更是使得远程教育获得了更多的应用。
随着科技的不断开展,远程教育也在不断进步自身的教学质量和程度。
针对2024年,我们将提出以下四个开展方案。
第一,完善远程教育的硬件设备和网络根底。
因为在学生的学习过程中,没有一个好的硬件环境和网络根底是很难保证出色的成绩的。
为此,我们需要投入一定数量的财力,专门进展硬件和网络的晋级和改善。
第二,严格的教学质量监视制度。
我们应该将严格的教学质量监视制度作为首要任务,要求所有的教育机构在教学质量上必须到达一定的标准,并定期进展评估。
这样可以确保学生得到真正的学习效果,而不是浪费时间和金钱。
第三,进步教育内容的深度和广度。
我们应该将提供全面的教育内容作为程序的标志,使学生可以掌握更多的知识和技能,并充分体会到整个教育系统所可以带来的更多的好处。
第四,推动课程的个性化学习和创新学习方式。
我们应该推动课程的个性化学习和创新学习方式,为每一个学生提供一个合适自己的学习方案,并根据学生的实际情况为其提供更为灵敏的学习方式,以便实现最大程度的学习效果。
在不久的将来,远程教育将会有更大的开展,我们应该保持积极的心态,及时更新和改善我们现有的教育体系,以便满足学生和社会对教育的不断变化需求,以更好地满足将来需求。
文章二:推进2024年远程教育的课程改革随着人们对教育的需求越来越高,远程教育已经成为许多人获得高质量教育的选择。
但是,课程内容和教学形式也需要不断的改良和晋级,以适应不断变化的需求。
因此,建立一个具有高质量课程的教育体系是当前开展远程教育需要努力的方向。
我们应该加强对课程的审查和改良,对课程内容进展深化研究,制定富有创新性的学习方法,使学生们在更短的时间里,获得更多的知识和技能。
在目前的远程教育体系中,某些课程过于注重根底知识的掌握,而缺乏实际应用的内容。
2024年远程教育工作计划范例一、教育理念与教学提升1. 秉持先进的教育理念与方法,致力于教学改进与教师业务水平的提升。
教师应充分利用教学光盘材料,拓宽学生知识视野,激发学生的创新思维与潜能。
2. 深入推广远程教育资源的有效应用,促进其与学校各项工作的紧密融合。
鉴于远程教育资源内容的丰富性与形式的多样性,学校需高度重视,深入挖掘其内在价值,并采取切实有效的措施,确保资源应用贯穿于学校的各项日常工作之中。
二、资源整合与教育活动(1) 强化以“专题教育”资源为核心的教师培训机制,组织教师深入学习先进教育理念与方法,开展多媒体教学与资源整合的教研活动,以全面提升教师的教学能力。
(2) 依托优质资源,加强对学生的思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒及心理健康等方面的教育,确保每月至少开展一次相关教育活动。
(3) 紧密协同学校政教、少队、教研、教务等部门,积极利用远程教育资源开展各类活动,并做好详尽的记录与档案管理工作。
三、教研创新与教学优化(1) 加大教师间的交流与研讨力度,探索并实践“小课题”研究方法,对远程教育资源的应用进行有针对性的深入研究。
(2) 强化教学设计的规范化与完整性,明确远程教育资源在解决教学重点与难点中的关键作用。
深入学习光盘中的教学组织方法与重难点处理策略,有效处理四种关系。
同时,加强教学反思与教学后设计的力度,形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的良好氛围。
(3) 加大学科资源整合力度,鼓励教师创新性地整合与再创造课件资源,制作适合本校实际的课件,形成具有学校特色的教学资源库。
中心学校应充分利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理与共享工作,以提升学校各学科的教学质量。
四、培训工作强化1. 加强教师信息技术素养培训,提升教师应用信息技术与多媒体资源进行教学的能力。
以学校管理教师为技术指导,依托全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘等资源,广泛开展教师技术培训,确保教师能够熟练浏览远程教育资源、使用DVD遥控器等教学工具。
2023年农村远程教育工作计划随着信息技术的快速发展,远程教育已经成为了新时代的学习方式,而在我国的农村地区,由于地理环境和经济条件的限制,很多学生并没有机会接触到优质的教育资源,这就使得农村地区的教育事业面临了不小的挑战。
为了让农村地区的学生也能够享受到和城市学生一样优质的教育资源,2023年我们将制定一个切实可行的农村远程教育工作计划,努力让农村地区的教育事业得到全面的提升。
一、加强农村网络基础设施建设要实现教育资源的共享,就必须要建立起足够完备的网络基础设施,并加强网络的带宽和稳定性,为远程教育提供良好的网络环境。
全国范围内,农村地区的网络建设还面临着不少困难,比如地理位置偏远、建设成本高等等,因此,我们要通过各种途径积极引入新技术、推动网络建设,逐步完善农村网络基础设施,从而实现教育资源的共享。
二、推进数字化课堂建设在农村远程教育工作计划中,数字化课堂建设是关键所在,它能够为远程教育提供必要的技术保障,实现互动式的教学,在远距离教学中呈现出很好的效果。
为此,我们将通过学校、政府及电视台等多方面的合作逐步推进数字化课堂的建设,保证因地制宜地建立起具有地方特色的数字化课堂,让农村学生能够随时随地地上好课,享受到最佳的教育资源。
三、开展各类线上课程随着数字化的普及,各类线上课程越来越成为了学生学习的主要手段,尤其对于农村学生而言,线上课程是学习优质资源的主要渠道。
在2023年的农村远程教育工作计划中,我们将着重加强线上课程的开展,通过各种渠道引入高质量的课程资源,给农村学生带来更为广阔的学习机会。
同时,我们还将利用现有资源,不断打造更多优质课程,让学生在线上学习中享受到优质教育。
四、打造教育管理平台农村远程教育的管理需要一个全面、高效、可靠的平台,这个平台将为各个教育机构提供管理和服务支持,保证教育运作的平稳执行。
在2023年的远程教育工作计划中,我们将建设一个集数据分析、数据挖掘、教育管理等多种功能于一体的教育管理平台,为农村远程教育的管理提供科学的依据。
2024年远程教育工作计划为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到远程教育服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。
切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”,结合我校实际,特拟订本计划。
一、指导思想以教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。
促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。
二、工作目标设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁三、主要工作安排和措施(一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。
1、把学校的网站做得更充实丰富。
此项工作潘义负责,其他教师协助。
2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。
3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。
(二)、设备管理1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。
3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。
对设备的完好情况进行登记。
4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。
5、及时负责信息技术软硬件及网络故障的维护工作。
6、相关资料整理规范,装订成册。
(三)、教师培训教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。
1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。
具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。
将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。
2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。
3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。
2024年远程教育工作计划范文一、背景介绍随着科技的迅猛发展,远程教育逐渐成为一种新的教育方式,无论是在国内还是国际上都取得了显著的成果。
远程教育不受时间和空间的限制,通过网络技术可以实现学生与教师的实时互动,为广大学生提供了更为灵活和个性化的学习机会。
2024年,我将担任某远程教育平台的工作人员,制定了以下的工作计划。
二、市场调研分析在制定远程教育工作计划之前,首先需要进行市场调研分析。
通过市场调研,可以了解远程教育市场的需求和现状,抓住市场机遇,使工作计划更加科学、合理。
1. 调研国内远程教育市场的发展情况,了解主流远程教育平台的特点和优势;2. 调研国际远程教育市场的发展趋势,从中吸取经验并进行借鉴;3. 研究远程教育的最新技术和教学模式,如人工智能、虚拟现实等,为工作计划提供参考依据。
三、制定招生计划远程教育平台的发展需要不断吸引更多的学生进行报名和参与。
因此,制定招生计划是工作的重中之重。
1. 准确定位目标学生群体,例如:中学生、大学生、职业人士等;2. 分析目标学生群体的需求,研究市场需求,制定吸引学生的招生策略;3. 设定招生目标,明确招生数量和招生比例,为远程教育平台的发展提供保证。
四、建设师资团队远程教育平台的成功与否很大程度上取决于师资团队的素质和能力。
因此,建设一支优秀的师资队伍是工作计划中的一项重要任务。
1. 招聘具有相关学科专业背景和教学经验的教师,例如:语文、数学、英语等;2. 培训教师具备远程教育的教学技能,包括线上授课、互动教学等;3. 建立师资团队的交流平台,促进教师之间的相互学习和成长。
五、制定教学计划远程教育平台需要提供一系列的课程和教学资源,以满足学生的学习需求。
制定教学计划是工作计划的核心内容。
1. 研究教育政策和课程标准,确定教学的内容和方向;2. 设计教学课程,制定教学计划,确保课程的系统性和完整性;3. 考虑到学生的个性化需求,制定不同层次的教学计划,如基础课程、进阶课程等。
远程教育培训计划远程教育培训计划15篇日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的远程教育培训计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
远程教育培训计划1为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。
一、指导思想依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。
二、培训目标(一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。
(二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。
(三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。
(四)促进“人网”、“因特网”的.结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。
(五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。
三、培训时间和课程设置本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。
远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。
四、注意事项(一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。
(二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。
远程教育培训计划2为了全面贯彻教育部《关于实施“现代远程教育扶贫示范工程项目”的通知》精神,扎实有效地做好教师培训工作,切实发挥“远程教育”设备的独特效益,全面提高我校教师素质,积极推动我校教育教学工作的顺利开展,结合我校实际,特制定本计划。
2023年精选远程教育工作计划合集7篇远程教育工作计划篇1一、指导思想全面实施素质教育,贯彻落实“教育要为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。
以十八大对教育的新要求为指导,弘扬“崇德、博学、求实、创新”精神,努力做好远程教育工作,为办人民满意的教育。
二、目标1、实现全员参于到网络教研活动中去的目标,将网络教研和面对面的教研活动有机结合,推动教育科研水平向高层次发展。
2、实现远程教育工作环境的进一步优化,为远程教育资源进课堂、服务教育教学营造出良好气氛。
3、进一步做实做强校本培训工作,发挥校本培训在教育教学质量逐步提高过程中的脊梁作用。
4、合理引导、健全制度,保障远程教育资源全部进课堂。
三、具体措施1、以制度为手段,加强领导,落实责任,夯实业务技术基础。
随着远程教育工作的深入开展,一些制度上的问题日渐显现,打击了教师们的工作热情,成为远程教育工作在我深入发展的“绊脚石”。
远程教育工作领导小组将在广泛听取教们意见和见意的基础上进一步修改《远程教育工作管理办法》及《远程教育考核办法》,为远程教育工作的进一步发展铺好路,搭好桥。
远程教育工程是当前以至未来学校机体中的重要工程,也是实施素质教育,健全学生人格必不可少的平台。
远程教育工作是否得力,关系着学校发展的好坏,根本在于领导是否有力及执行是否彻底。
为此,学校成立以校长梁译同志负总责,副校长王建国同志具体抓,教务主任、副主任,业务骨干及年级组长、教研组长参与的远程教育工作领导小组,进一步有力的保障了远程教育工作的顺利开展。
学校远程教育领导小组在优化相应管理、使用制度的基础上,做到责任到人、考核到人。
2、以校园网络为平台,开展丰富多彩的校本教研活动。
教育教学研究是学校教育教学质量逐步攀升、教师业务能力不断提高的发动机。
各年级组、教研组要立足本校实际,提高思想认识,组织开展有质有量的教学研究工作。
2023远程教育工作计划3篇远程教育工作计划篇1营盘村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础。
改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的.刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好。
可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。
因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。
必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。
对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
2023年远程教育工作计划15篇远程教育工作计划1为把国家配发的远程教育设备用好,充分发挥其更大效益,大力促进我校教育教学质量的提高,结合我校实际,特制订本学期学校现代远程教育工作计划:一、加大宣传力度,统一思想认识农村中小学现代远程教育优质教育资源,主要通过中国教育卫星宽带传输。
快速传输大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地根据自己的教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,从而提高学校的教育教学质量。
同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。
让教师们了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、加强领导,分工明确从学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;管理人员负责对远程教育的具体实施工作。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进农村中小学现代远程教育,信息量大,资源范围广,可利用价值高。
我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:(一)抓好教师的培训工作要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。
为此,我校在后半年要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原来“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉农村中小学现代远程教育资源各版块内容。
(二)加大农村中小学现代远程教育资源的课堂应用率为使农村中小学现代远程教育资源更好地为教育教学服务,我校制订了农村中小学现代远程教育资源教师利用课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
(三)远程教育资源为农村服务我校地处农村,远程教育资源中有许多能为农业提供帮助的知识。
我们准备搞一些送知识下乡的活动,向农民介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。
(四)加强学校卫星收视点建设工作逐步把我校卫星接收室建立成远程教育中心站点,主要负责教育教学资源的收集,整理,刻录,播放,对教师教育教学业务,课程改革实验工作,师生计算机基础知识提高,电脑操作技能的培训,课件制作的指导等工作,同时还满足部分师生及农村科普培训的需要。
(五)做好网络教室与远程教育资源的整合工作把农村中小学现代远程教育资源共享到网络教室,并建立好校园和校内虚拟。
每周开放网络教室,使每个教师都到网络教室里面学习到更多、更新的知识。
四、具体工作安排1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。
管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3、按时接收农村中小学现代远程教育资源,上好农村中小学现代远程教育资源应用培训课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来,提高教育教学质量。
4、经常向师生进行有关远程教育仪器管理制度的宣传与教育工作,制止一切不规范操作行为的发生。
5、定期进行安全检查,对电源、门窗、计算机等设备随时检查,发现问题及时处理。
6、建立健全农村中小学现代远程教育仪器设备档案,认真填写设备使用记录、维护记录。
7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览),以便更好地利用农村中小学现代远程教育资源进行教育教学。
8、加快校园网建设,搭建网络平台。
本学期我校以远程教育为契机,加快校园网建设,在教育网中建有自己的,利用网络平台,以科研课题为牵动,提高教师教学能力。
利用多媒体教室开展教学竞赛活动,促进教师的信息技术,尽早应用到教学实践中。
五、总结经验,不断提高远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只有不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,才能促进学校整体教学水平的提高!远程教育工作计划2为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。
特制定本计划。
一、基本情况我校现有教师14人,学生210余人。
有现代远程教育模式二配置。
二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。
以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。
为农服务工作的拓展。
常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。
工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。
教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。
努力站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网,并做好维护和日常更新的管理工作。
确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。
努力建设绿色网上家园!5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。
远程教育工作计划3利用远程教育网络资源进行学历培训,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的学习形式。
我们作为湖北教育学院校外学习中心,自20××年下半年正式启动以来,已有280多名本、专科学员透过认真的学习和严格的考试、考核,学成毕业。
20××年暑假,我们在原有中文、数学、英语、计算机等学科专业的基础上,增开了物理、化学、生物三个本科专业,七个专业共有在籍学员176人、跟读生12人,实际在读学员188人。
工作中,我们按照湖北教育学院继续教育学院的有关要求,不断完善教学设施,用心充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保远程教育的教学质量,取得了较好的效果。
一、完善设施,整合资源,建立优良的教学环境。
自从我们理解校外学习中心的任务以来,校园就投入了超多的资金和人力物力进行环境和资源建设。
尤其是今年5月,省政府批准在潜江艺术师范校园基础上组建江汉艺术职业学院后,我们更加专注于远程教育。
根据上级指示和学院实际,原承担远程教育管理任务的潜江艺师培训部过渡为江汉艺术职业学院成教处,并从过去从事教师继续教育、教育干部培训、学历教育和协助管理教师队伍等多重工作,转变为从事职业技术短期培训和学历教育两项工作,利用远程教育形式配合湖北教育学院办好本科学历教育成为成教处的主要工作任务。
为此,学院成立了以分管副院长李飞同志为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。
学院投资60万元健全了网络管理中心,与市电信公司建立了长期、高速、大容量的网络连接。
学院新购置了100台计算机成套设备,组建了2个高规格的计算机教室。
学院规定,学院现有的4个计算机教室和1个多媒体教室在双休日、节假日由成教处独立使用。
由于专业增多,成教处还在原有的2间普通教室里安装了大屏幕放映设备,并接通校园网络。
这样,即使是全部专业同时集中听课,也能学科相对独立,学员互不干扰。
同时,我们还进一步改善了成教处全体工作人员的办公环境,每人配置了联网的计算机,添置了音像刻录机、激光打印机,为组织、管理、备课、辅导带给了优良的条件。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动。
为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。
(一)在统一的时间进行面授。
一方面,根据湖北教育学院远程教育的上网课程状况,我们选取了部分重点学科课程进行集中听课面授;另一方面,我们安排那些在家里无法利用计算机听课的学员来学院集中听课。
为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各专业课程全部下载,并刻录成光盘,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。
时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。
(二)按统一的计划自主学习。
在网络技术普及迅速、比较发达的这天,我们鼓励具备计算机和网络条件的学员遵照教学计划,直接上网学习。
为保证自主学习的实际效果,我们举办了上网学习操作技术培训,派人上门为学员安装设备、软件,开设24小时咨询电话。
这样,学员既节省了学习费用,又不影响工作,还能自由地反复学习和探讨。
(三)分学习小组集中学习。
对没有计算机联网条件而学员又较为集中的地区,我们将刻录的光盘免费供给学员,让他们以学习小组为单位群众听课。
我们要求组长详细做好考勤记录,及时反馈学习信息。
我们还与学员所在校园取得联系,请他们在计算机设备、学习场所等方面给予支持,并派人下乡巡视和指导。
(四)随时接待学员来院学习。
对于因特殊状况缺课、落课,或者有学习困惑的学员,我们热忱欢迎他们来学院补课和交流。
对个别学员,就安排在教师办公室听课学习;人数较多时,则开放网络计算机教室。
这种形式,很适宜解决学习进度不一致、学习科目繁多、学员个体差异等问题,也是我们各班班主任平时独立进行教学管理的主要手段之一。
三、健全制度,严格管理,确保远程教学质量。
这一届的学员,虽然都经过了全国统一的成人高考,整体水平较前一届有较大提高,但对于开放式的教学方式来说,如果管理跟不上,则可能使学习流于形式,教学质量难以保证。
为此,我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重,人人落实,环环落实。
(一)健全制度。
为了规范管理,我们针对新的学习方式的特点,进一步修订和完善了《辅导教师工作职责》、《班主任跟班指导制度》、《学员自学与面授管理制度》、《学员结业考试管理制度》等一系列规章,并在开学典礼上由学院领导宣讲,将这些规章印发到每一位教师和学员手中。
每次集中听课,班主任都要再次强调。
我们还建立了学员学习“三册”:面授考勤册、作业评定册、学科成绩册,实行平时学习状况与学分、考试(考核)成绩挂钩。
(二)狠抓落实。