2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级上学期期中物理试卷和解析
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广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是A.春暖花开时,能闻到花香的香味B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味C.空气中飘动的浮尘D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会儿整杯水都变成茶水2.与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是()A.0.5mm和1.2m/s B.0.5dm和1.2m/sC.0.5m和1.5m/s D.0.5cm 和4.5km/h3.一天早晨,小曾在家中发现暖水瓶盖打开不冒“白气”,小曾问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温。
他就倒了一碗尝尝,发现“烫”。
又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。
就小曾倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作4.关于误差,下列说法中正确的是()A.测量时的错误就是误差太大B.误差是测量时未遵守操作规则引起的C.选择精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差D.认真仔细测量,就可以避免误差5.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C.使用刻度尺前,要观察它的量程,分度值和0刻度线。
D.记录时,要记下测量的数字和单位6.某同学用分度值是1 mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量四次,测得的数值分别是:13.46 cm、13.44 cm、13.44cm,13.90 cm、测得的结果应表示为()A.13.447 cm B.13.45 cm C.13.56 cm D.13.44 cm7.小红乘车去北京,绿妹前来送行。
小红看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、小红看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是()A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面8.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图1所示,图2中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()9.一个人骑自行车前进,开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s的速度匀速走了50m,则他在整个路程中的平均速度是()A.4m/s B.3m/s C.3.5m/s D.2.5m/s10.甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知 ( )A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/sC.经过6s,甲、乙两车相距2mD.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m11.关于匀速直线运动的速度,下列讨论正确的说法是()A.物体运动速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动速度v越大,所用时间t越少C.v的大小由s/t决定,但与s、t的大小无关D.上述说法都不正确12.甲乙两个是做匀速直线运动的物体,它们速度之比是2:3,所用时间之比是4:3,则甲乙两物体通过路程之比是()。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图。
它是利用原理来工作的。
当阀门A打开,阀门B关闭,水从流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门打开,船驶入闸室。
2.当用镊子夹取物体时,镊子就相当于(选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”),它是一个(选填“省力”或“费力”)的机械。
3.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.4.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4m2,则手指对图钉帽的压强为 Pa.图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到的目的.5.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的在空中继续前进以提高成绩。
运动员最终落回地面,是受到力的作用。
6.在体育比赛中,小云用力将实心球投出,说明力可以改变物体的_______________,以地面为参照物,实心球在落地前是_______________的惯性。
7.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300 N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用___________N的力竖直向下拉。
此木杆为___________(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。
8.运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有_______________,最终落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的_______________。
9.今年3月中国男足在长沙举行的世界杯亚洲区预选赛中,于大宝头球攻陷韩国队大门, 1:0绝杀韩国队。
球员争顶后顶出的球在上升过程中受到_______________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受_______________的作用。
广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的标号填写在题后的括号内,每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分.)1.下列能直接测量长度的工具是( )A .温度计B .刻度尺C .电子秤D .秒表2.观察身边的物理现象,你认为下列估测最接近实际的是( )A .你的大拇指指甲的宽度15mmB .正常人脉搏跳动20次的时间约为1minC .三层楼的高度约为104cmD .物理课本的宽度约为1.85×106μm3.如图所示,用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量方法正确的是( )A .B .C .D . 4.下列测量长度的方法,不正确的是( )A .测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数B .只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C .测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长D .把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度.5.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明( )A .声音的传播需要介质B .声音的传播不需要介质C .空气阻断了声音的传播D .玻璃罩阻断了声音的传播6.下列说法不正确的是( )A .声音从水中向空气传播的过程中,声速变小B .“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大C .振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰,说明声音具有能量D .大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,是因为雪地的微孔能增强声波的反射7.噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量,防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题.下列关于噪声的说法错误的是( )A .工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声B .当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声C .“轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声D .噪声的波形是杂乱无章的8.太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是( )A .太阳、月亮B .月亮、银幕C .银幕、烛焰D .烛焰、太阳9.下列关于光现象的说法正确的是( )A.光在真空中的传播速度是3×105 m/sB.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的D.光在凹凸不平的表面上发生反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律10.如图所示的几种光现象中,属于光的折射现象的是()A.文字在玻璃面上成倒立的像B.人看见本身不发光的课本C.有趣的手影游戏D.线条通过杯子和水成正立、放大的虚像11.如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?()A.看到的鱼的前方B.看到的鱼的方向C.看到的鱼的上方D.看到的鱼的下方12.某小组用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,在物体由离凸透镜30cm向距透镜15cm 处移动的过程中,成像的情况及物、像间距离的变化情况是()A.始终成实像,且像逐渐变大 B.始终成实像,且像逐渐变小C.物、像之间的距离逐渐变大 D.物、像之间的距离逐渐变小二、填空题(每空1分,共16分.请将答案直接填写在题中的横线上,不要求写出计算过程.)13.学习物理学要学会科学探究.科学探究的过程是由提出问题、、设计实验与制订计划、、分析与论证及评估交流七个要素组成,对这七个要素应根据实际情况灵活运用,其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素.14.某同学用一把刻度尺测一物体的长度,三次测量的结果分别为2.88cm、2.89cm、2.86cm则该物体的长度为cm,这把刻度尺的分度值是cm.15.北京天坛的“回音壁”和“三音石”在建造时均巧妙地应用了声音的原理.运用声呐系统可以探测海洋深度.如图所示,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号.已知此处海水的声速是1500m/s,则该处的海深为m.16.太阳光通过后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是现象;此现象说明白光是光.17.如图所示,a、b、c是从空气射向玻璃的三条光线,OA为折射光线,则OA的入射光线是;我们坐在教室的某个方向因“反光”而看不到黑板上的字,这是因为黑板对光发生反射的缘故.18.一名舞蹈演员站在平面镜前2m的地方训练,则镜中的像到她的距离为m;她发现衣领处有一点污渍,便走近镜子去观察,她在镜中的像将(填“变大”“不变”或“变小”).19.如图所示,甲是正常眼睛对光的作用情况,则图乙眼(选填“近视”、“远视”或“正常”),应配戴用制成的眼镜来矫正(选填“凹透镜”、“凸透镜”或“平面镜”).20.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应,由图线可知,该凸透镜的焦距是cm,将蜡烛从B移动到C的过程中,所成的像将逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”).三、作图、实验与探究(21题2分,22题2分,23题6分,24题7分,25题7分,共24分.请将答案直接填写在横线上,不要求写出计算过程.)21.根据要求完成下列光路图:(1)在图甲所示方框中填入适当的透镜;(2)作出图乙所示的入射光线经过透镜后的折射光线.22.插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,如图所示,人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B′点.请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图.23.完成下面的探究实验:(1)如图1所示是机械秒表的实物图,该秒表此时显示的时间是.(2)在实验室里常用量筒来测量物体的体积,如图2所示,量筒中小石块的体积是.(3)如图3所示,在平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏,光屏是由可以绕ON折转的E、F两块板组成.如图甲:当E、F在同一平面上时,让一束光贴着左侧的E板沿AO方向射向O 点,在右侧F板上能看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,若将AO向ON靠近,则OB会(选填“靠近”或“远离”)ON;通过实验可知反射角入射角.如图乙:若将F板向后转折一定的角度,发现在F板上不能看到反射光线,这说明反射光线和入射光线.如果光沿BO方向射到O点,它反射后会沿OA方向射出,这说明,在反射现象中,光路是的.24.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;取两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.(1)采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的.(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止;观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板.(3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像(填“变大”、“变小”或“不变”).(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到A蜡烛烛焰的像.25.某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在.(2)已知所用的凸透镜的焦距f=15cm,如图所示,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是:.(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,该像是倒立、的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像.(4)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向(填“上”或“下”)移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向(填“上”或“下”)调整.(5)分析实验数据可知,当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距.四、综合应用(26题6分,27题8分,28题10分,共24分.只写出最后答案或解答过程不符合规范要求的均不能得分.)26.脉搏跳动是我们随身携带的“生物钟”,小红利用停表,采取多次测量求平均值的方法较准确地测出了她的脉搏跳动为75次/min,然后她用这个随时携带的“生物钟”测出从校门步行到教室脉搏跳动了90次,假若她的步行速度约为1.2m/s,由此可以估测出小红从校门口到教室所用的时间约为多少s?校门到教室的距离约为多少m?27.“儿时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端…”儿时,我们对月亮充满了遐想和好奇:月亮离我们到底有多远呢?测量人员用激光测距仪向月球发射脉冲激光束,并接受由目标反射回来的激光,测出激光往返所经过的时间为2.54s.问(1)地球和月球之间的距离约为m?(2)我们能否利用超声波来测量地月之间的距离?为什么?28.阅读下表中一些介质中的声速,回答如下问题:(1)声音在介质中的传播速度有什么规律?(2)学校运动会上,小华作为百米赛跑的终点计时裁判,听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时,他测得小强的百米赛跑成绩为12.50秒.小丽认为小华记录的成绩不准确,你认为小华记录的成绩准确吗?小强的实际成绩应为多少秒?(设当时的气温为15℃)一些介质中的声速v/(m•s﹣1)广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的标号填写在题后的括号内,每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分.)1.下列能直接测量长度的工具是()A.温度计B.刻度尺C.电子秤D.秒表【考点】长度的测量.【分析】对每个选项中的测量工具进行分析,明确各自的测量对象,就能确定符合题意的选项.【解答】解:A、温度计用来测量温度的基本工具,故A不符合题意;B、刻度尺是长度测量的基本工具,故B符合题意;C、电子秤是测量质量的工具,故C不符合题意;D、秒表是测量时间的工具.故D不符合题意.故选B.2.观察身边的物理现象,你认为下列估测最接近实际的是()A.你的大拇指指甲的宽度15mmB.正常人脉搏跳动20次的时间约为1minC.三层楼的高度约为104cmD.物理课本的宽度约为1.85×106μm【考点】长度的估测;时间的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项.【解答】解:A、人的大拇指指甲的宽度约1.5cm=15mm,故A符合实际;B、正常人脉搏跳动70次的时间约为1min,故B不合实际;C、一层楼的高度约3m多,三层楼的高度约为10m=103cm,故C不合实际;D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理教材的宽度略小于20cm,在18.5cm=1.85×105μm左右,故D不合实际.故选A.3.如图所示,用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量方法正确的是()A. B. C. D.【考点】刻度尺的使用.【分析】刻度尺的使用规则:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.【解答】解:A、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔.故A错误;B、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧.故B错误;C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线.故C正确;D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐.故D错误.故选C.4.下列测量长度的方法,不正确的是()A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数B.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长D.把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度.【考点】长度的测量.【分析】①一张纸的厚度太小,细金属丝的直径太小,都不能直接利用刻度尺准确测量,需要应用累积法由多求少;②乒乓球的直径不能使用刻度尺直接测量;③自行车通过的路程可以通过车轮转动的圈数和车轮周长间接得到;④本题主要考查对特殊测量方法﹣﹣累积法的了解与运用,对被测物理量太小,不便于直接测量则测多个相同物理量的总和.【解答】解:A、一张纸的厚度太小,甚至小于刻度尺的分度值,无法直接准确测量,所以测量纸的厚度时,可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度,故A正确;B、使用刻度尺测量物体长度时,刻线一侧要靠紧被测部分,所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径,故B错误;C、自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,故C正确;D、把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度,故D正确.故选B.5.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明()A.声音的传播需要介质B.声音的传播不需要介质C.空气阻断了声音的传播 D.玻璃罩阻断了声音的传播【考点】声音的传播条件.【分析】声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作用传声的介质,真空不能传声.【解答】解:把玻璃罩内的空气抽出,传声的介质逐渐减少,所以听到声音逐渐减小,推理得出,把空气抽净,即玻璃罩内是真空时不能听到声音,得出结论为:真空不能传声.逆向思考:传声就不能真空,即声音的传播需要介质.故选:A.6.下列说法不正确的是()A.声音从水中向空气传播的过程中,声速变小B.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大C.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰,说明声音具有能量D.大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,是因为雪地的微孔能增强声波的反射【考点】声音在不同介质中的传播速度;回声;响度与振幅的关系;声与能量.【分析】(1)声音传播速度与介质的种类和温度有关.(1)声音有三大特征,分别是响度、音调和音色.响度是指声音的强弱,它与振幅有关.音调是指声音的高低,它与频率有关.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的.(3)声音能传递信息,也能传递能量.(4)雪地的微孔能减弱声波的反射.【解答】解:A、水和空气这两种物质中,声音在水中传的最快,在空气中传播的最慢,所以声音从水向空中传播的过程中声速变小,故A正确;B、物体振幅越大,响度越大.故B正确.C、蜡烛放在振动的喇叭旁,蜡烛会熄灭都能说明声音可以传递能量,故C正确.D、雪后,特别宁静,是因为雪地的微孔能减弱声波的反射,故D错误.故选D.7.噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量,防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题.下列关于噪声的说法错误的是()A.工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声B.当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声C.“轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声D.噪声的波形是杂乱无章的【考点】噪声及来源;防治噪声的途径.【分析】从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服的声音叫乐音.从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,声波图象是杂乱无章的.乐音是发声体有规则振动产生的声音,声波图象是规则整齐的.减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.【解答】解:A、工厂里机器的轰鸣声会损害人的听觉,能干扰人们的工作,属于是噪声,故A正确;B、消声是在声源处控制噪声,隔声和吸声是在传播过程中控制噪声,故B正确;C、“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声,故C错误.D、乐音是发声体有规则振动产生的声音,噪音是发声体无规则振动产生的声音,故D正确.故选:C.8.太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是()A.太阳、月亮B.月亮、银幕C.银幕、烛焰D.烛焰、太阳【考点】光源.【分析】本身能够发光的物体叫光源,判断一个物体是不是光源主要看物体是不是自身能够发光.【解答】解:A、太阳自身是可以发光的,是光源;月亮本身是不发光的,是反射太阳光的,不是光源;B、月亮反射太阳光,不是光源;银幕是反射灯光射来的光,也不是光源;C、银幕不是光源;烛焰是可以发光的,是光源;D、烛焰和太阳都是自身可以发光的物体,是光源.故选D.9.下列关于光现象的说法正确的是()A.光在真空中的传播速度是3×105 m/sB.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的D.光在凹凸不平的表面上发生反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律【考点】光的传播速度与光年;光反射的可逆性;色光的三原色和颜料的三原色;紫外线.【分析】(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s;(2)红、绿、蓝三种色光叫色光三原色,彩色电视机的丰富多彩的画面是由三原色光混合而成;(3)紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收;(4)镜面反射和漫反射遵循光的反射定律.【解答】解:A、光在真空中的传播速度是3×108m/s,故A错误;B、彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的,故B错误;C、紫外线的最显著的特性是能使荧光物质发光,根据这一原理可制成验钞机,故C正确;D、光在凹凸不平的表面上发生反射时,反射光线向各个方向,是漫反射,遵守光的反射定律,故D错误.故选C.10.如图所示的几种光现象中,属于光的折射现象的是()A.文字在玻璃面上成倒立的像B.人看见本身不发光的课本C.有趣的手影游戏D.线条通过杯子和水成正立、放大的虚像【考点】光的折射现象及其应用.【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、文字在玻璃面上成倒立的像属于平面镜成像,是光的反射,故A错误;B、看到不发光的课本,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛,属于反射现象,故B错误;C、光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,影子是光沿直线传播形成,故C错误;D、杯子和水相当于放大镜,是光的折射形成的,故D正确.故选:D.11.如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?()A.看到的鱼的前方B.看到的鱼的方向C.看到的鱼的上方D.看到的鱼的下方【考点】光的折射现象及其应用.【分析】渔民在叉鱼时,是对着看到的鱼的下方叉,这是由于光从水中斜射到空气中发生了折射的缘故.【解答】解:叉鱼时将鱼叉对准看到的鱼,不能叉到鱼.这是因为从鱼身上发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,眼睛看到的是鱼的虚像,在鱼的上方,所以叉鱼时要瞄准看到的鱼像的下方;如下图所示:故选D.12.某小组用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,在物体由离凸透镜30cm向距透镜15cm 处移动的过程中,成像的情况及物、像间距离的变化情况是()A.始终成实像,且像逐渐变大 B.始终成实像,且像逐渐变小C.物、像之间的距离逐渐变大 D.物、像之间的距离逐渐变小【考点】凸透镜成像的应用.【分析】物体在凸透镜的一倍焦距以外成实像,一倍焦距以内成虚像.凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大.【解答】解:此过程中,物体始终处于1倍焦距以外,所以该过程一定成实像;且凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时,物距减小,像距增大,像变大.故选A.二、填空题(每空1分,共16分.请将答案直接填写在题中的横线上,不要求写出计算过程.)13.学习物理学要学会科学探究.科学探究的过程是由提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证及评估交流七个要素组成,对这七个要素应根据实际情况灵活运用,其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素.【考点】物理学方法.【分析】根据科学探究的七个主要环节进行解答.【解答】解:科学探究过程一般要经历的主要环节是:细心观察与提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节;其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素.故答案为:猜想与假设;进行实验与收集证据.14.某同学用一把刻度尺测一物体的长度,三次测量的结果分别为2.88cm、2.89cm、2.86cm则该物体的长度为 2.88cm,这把刻度尺的分度值是0.1cm.【考点】长度的测量.【分析】①用刻度尺测量物体长度时,应该估读到分度值的下一位.这三个测量结果应该符合这一原则;②物体长度的平均值等于测量数据之和除以测量的次数.【解答】解:在测量数据中,最后一位是估读值,中间的“8”对应的单位是此刻度尺的最小刻度,也就是mm,所以刻度尺的分度值为1mm;物体的长度为L=≈2.88cm.故答案为:2.88;0.1.15.北京天坛的“回音壁”和“三音石”在建造时均巧妙地应用了声音的反射原理.运用声呐系统可以探测海洋深度.如图所示,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号.已知此处海水的声速是1500m/s,则该处的海深为3000m.。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.重力约0.5N的物体可能是()A.一枚图钉B.一个鸡蛋C.一只母鸡D.一个中学生2.一个中学生对地面的压力大概是()A.4.5N B.45N C.450N D.4500N3.小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨B.船C.小明D.水4.百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员()A.失去了惯性B.具有惯性C.不受力的作用D.惯性大于阻力5.下列情况下,物体受平衡力作用的是()A.苹果从树上落下来B.汽车在弯道上匀速转弯C.物体在斜坡上匀速直线滑下D.向上抛出的石块6.用6N的水平拉力使一重为8N物体在水平水板上做匀速直线运动,此时物体受到的滑动摩擦力是()A.8N B.6N C.小于6N D.大于6N7.不会影响力的作用效果的是()A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位8.对于自行车,下列措施能减小摩擦的是()A.车把上刻有条纹B.轮胎表面制成花纹C.刹车皮使用橡胶D.链条上加润滑油9.下列哪些做法是为了增大压强的()A.坦克、拖拉机上安装履行带B.书包带子做比较宽C.刀刃做得很薄D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈10.在高山上煮鸡蛋,要把鸡蛋煮熟,应该采取的措施是()A.用猛火烧B.换用矿泉水煮C.换用导热性能好的铜锅煮D.用高压锅煮11.铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时()A.只受到重力作用B.受到重力和推力的共同作用C.只受到推力作用D.不受任何力的作用12.下列现象不是利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.墨水被吸进钢笔C.吸盘贴在光滑的墙面上D.医生用注射器给病人注射药液13.为了防止在卫生间的地面上滑倒,下列采取的措施错误的是()A.铺上刻有花纹的地板砖B.穿上光滑鞋底的拖鞋C.洗澡后将地板擦干D.放置防滑地板胶垫14.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是()A.汽车的重力与路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C.汽车的重力与汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力15.一块规则的长方体砖,平放在水平地面上,切去右半部分,则剩下部分砖对地面的压强()A.变小B.变大C.不变D.无法判断二、填空题1.力的单位是,简称,用符号表示.2.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树发生了形变,使落叶的发生了改变.3.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故.4.实验是验证大气压存在的著名实验,最先测出大气压值的科学家是,他在实验中测出管内外水银面的高度差约是 mm.5.在水平地面上,小明沿水平方向用40N的力推一辆重为100N的车匀速向东运动,车受到阻力大小是 N,方向向.6.牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到的作用时,总保持状态或状态.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的而概括来的,用实验来直接验证(选填“能”或“不可能”).三、简答题南宁市地铁1号线将于2016年建成,届时,可大大缓解布区路面交通压力.通常,离站台边缘一定距离的地方都会标有一条安全线,请你分析,人为什么必须站在安全线以外的区域候车.四、作图题如图所示,有一只足球放在水平地面上,请画出足球静止时所受重力的示意图.五、实验题1.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A、与压力大小有关B、与接触面的粗糙程度有关C、与物体运动的速度有关实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做运动.(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变.此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.(3)某小组的实验记录如表:①据实验记录可知,该组同学选择猜想和进行探究(填字母序号).②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度.③分析比较第次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.2.小强利用U型管压强计来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U形管两端液面如图乙所示,U形管两边液柱的高度差变化小,则该实验装置可能气密性很(选填“好”或“差”).(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与有关.(3)小强还发现,在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差(选填“不变”或“变化”).表明:在相同条件下,液体内部向各个方向的压强.(4)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持金属盒在液体中的相同.六、计算题1.质量为8t的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求卡车行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?2.有一容器重为5N,底面积为40cm2,内装1.5kg的水,水的深度为30cm,容器置于面积为2000cm2的水平桌面上,求(g=10N/kg)(1)容器中水的重力(2)水对容器底的压力和压强(3)容器对桌面的压力和压强.广西初二初中物理期中考试答案及解析一、选择题1.重力约0.5N的物体可能是()A.一枚图钉B.一个鸡蛋C.一只母鸡D.一个中学生【答案】B【解析】重力为0.5N的物体质量约为m===0.05kg=50g;A、一枚图钉的质量约为1g,不符合题意;B、一个鸡蛋的质量约为50g,符合题意;C、一只母鸡的质量约为2kg,不符合题意;D、中学生的质量约为50kg,不符合题意..故选B.2.一个中学生对地面的压力大概是()A.4.5N B.45N C.450N D.4500N【答案】C【解析】中学生的质量在50kg左右,对地面的压力等于其重力,为F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,接近于500N.故C选项符合实际;故选C.3.小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨B.船C.小明D.水【答案】D【解析】划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了一个向前的力.这个力就是船前进的动力,故使船前进的施力物体是水.故选D.4.百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员()A.失去了惯性B.具有惯性C.不受力的作用D.惯性大于阻力【答案】B【解析】A、一切物体在任何情况下都具有惯性,故A错误;B、因为运动员到达终点前,以较快的速度向前运动,当到达终点时,运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,因此当运动员跑到终点时,不能立即停下来,故B正确.C、运动员仍然后受到重力、支持力等,故C错误.D、惯性不是力,不能与阻力比较大小,不D错误.故选B.5.下列情况下,物体受平衡力作用的是()A.苹果从树上落下来B.汽车在弯道上匀速转弯C.物体在斜坡上匀速直线滑下D.向上抛出的石块【答案】C【解析】A、B、D三个选项中的物体既不处于静止状态也不是匀速直线运动状态,所以A、B、D选项中的物体受到的力不是平衡力;C、由于该物体作匀速直线运动,所以该物体处于平衡状态,并受到平衡力作用.故选C.6.用6N的水平拉力使一重为8N物体在水平水板上做匀速直线运动,此时物体受到的滑动摩擦力是()A.8N B.6N C.小于6N D.大于6N【答案】B【解析】木块在水平木板上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是6N,所以滑动摩擦力大小为6N.故选B.7.不会影响力的作用效果的是()A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位【答案】D【解析】力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果,力的单位与力的作用效果无关;故选D.8.对于自行车,下列措施能减小摩擦的是()A.车把上刻有条纹B.轮胎表面制成花纹C.刹车皮使用橡胶D.链条上加润滑油【答案】D【解析】A、车把上刻有条纹,B、轮胎表面制成花纹,C、刹车皮使用橡胶,三项都是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.D、链条上加润滑油,是使接触面彼此脱离,减小摩擦力,符合题意.故选D.9.下列哪些做法是为了增大压强的()A.坦克、拖拉机上安装履行带B.书包带子做比较宽C.刀刃做得很薄D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈【答案】C【解析】A、坦克、拖拉机上安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强,故A不合题意;B、书包的带子做得比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对肩的压强,故B不合题意;C、刀刃做的很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意;D、用螺丝固定零件,常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意.故选C.10.在高山上煮鸡蛋,要把鸡蛋煮熟,应该采取的措施是()A.用猛火烧B.换用矿泉水煮C.换用导热性能好的铜锅煮D.用高压锅煮【答案】D【解析】A、使用猛火烧,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟;B、矿泉水就是水,处在高山上,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟;C、即使换用导热性能好的铜锅,处在高山上,水会在较低的温度下沸腾,故不能把鸡蛋煮熟;D、提高沸点要采取的措施是增大锅内的气压,故在高山上用高压锅煮鸡蛋,可以把鸡蛋煮熟.故选D.11.铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时()A.只受到重力作用B.受到重力和推力的共同作用C.只受到推力作用D.不受任何力的作用【答案】A【解析】铅球在飞行过程中,一定要受到重力的作用.由于铅球在飞行中,已经与手分开,其周围没有施力物体,所以手不会对其在施加力的作用,故没有推力,其向前飞行是由于惯性造成的.故选A.12.下列现象不是利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.墨水被吸进钢笔C.吸盘贴在光滑的墙面上D.医生用注射器给病人注射药液【答案】D【解析】A、用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,不符合题意;B、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内.故B利用了大气压,不符合题意.C、把吸盘紧压在光滑的玻璃上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了玻璃上,利用了大气压,不符合题意;D、医生用吊瓶给病人输液的过程是利用药液产生的压强大于人体内压强的原理,没有利用大气压,故D符合题意;故选D.13.为了防止在卫生间的地面上滑倒,下列采取的措施错误的是()A.铺上刻有花纹的地板砖B.穿上光滑鞋底的拖鞋C.洗澡后将地板擦干D.放置防滑地板胶垫【答案】B【解析】A、铺上刻有花纹的地板砖使接触面更粗糙,从而增大摩擦,与题意不符;B、平底拖鞋比较光滑,再加上鞋底与地面间的一层水隔开,使摩擦力更小,所以该措施是错误的,与题意相符;C、洗澡后将地板擦干,那么鞋底与地面间就没有一层水隔开,使摩擦力增大,与题意不符;D、放置防滑地板胶垫可以增大接触面的粗糙,从而增大摩擦,与题意不符;故选B.14.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是()A.汽车的重力与路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C.汽车的重力与汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力【答案】A【解析】在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态,受到的力为平衡力;对汽车受力分析如图所示:所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力,汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力.故选A.15.一块规则的长方体砖,平放在水平地面上,切去右半部分,则剩下部分砖对地面的压强()A.变小B.变大C.不变D.无法判断【答案】C【解析】长方体砖,平放在水平地面上,砖对水平地面的压力大小等于砖的重力;切去右半部分,即沿竖直方向切去一半,则剩下砖对地面压力减半,受力面积也减半,由p=可知,剩下部分砖对地面的压强不变.故选C.二、填空题1.力的单位是,简称,用符号表示.【答案】牛顿;牛;N【解析】在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称为牛,符号是N.故答案为:牛顿;牛;N.2.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树发生了形变,使落叶的发生了改变.【答案】运动状态【解析】狂风把小树吹弯了腰,即风力使小树发生了形变;静止在地上的落叶被风力吹得漫天飞舞(即运动),显然落叶的运动状态发生了改变.故答案为:运动状态.3.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故.【答案】重力【解析】因为地球附近的一切物体都要受到地球的吸引,因此空中飞舞的毽子由于重力作用,最终要落回地面.故答案为:重力.4.实验是验证大气压存在的著名实验,最先测出大气压值的科学家是,他在实验中测出管内外水银面的高度差约是 mm.【答案】马德堡半球;托里拆利;760【解析】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即管内外水银面的高度差约是760mm.故答案为:马德堡半球;托里拆利;760.5.在水平地面上,小明沿水平方向用40N的力推一辆重为100N的车匀速向东运动,车受到阻力大小是 N,方向向.【答案】40;西【解析】车在水平方向上匀速向东运动,水平方向上受到平衡力的作用,物体受到水平向东的拉力,大小为40N,根据二力平衡条件得,车受到的阻力为水平向西,大小为40N.故答案为:40;西.6.牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到的作用时,总保持状态或状态.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的而概括来的,用实验来直接验证(选填“能”或“不可能”).【答案】力;静止;匀速直线运动;推理;不可能【解析】一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括来的,不可能用实验来直接验证.故答案为:力;静止;匀速直线运动;推理;不可能.三、简答题南宁市地铁1号线将于2016年建成,届时,可大大缓解布区路面交通压力.通常,离站台边缘一定距离的地方都会标有一条安全线,请你分析,人为什么必须站在安全线以外的区域候车.【答案】【解析】由于木块在拉力F作用下沿水平向右做匀速直线运动,状态是平衡状态,所以木块受到水平向左的摩擦力,其大小等于拉力的大小.过物体的重心作水平向左的摩擦力.如图所示:四、作图题如图所示,有一只足球放在水平地面上,请画出足球静止时所受重力的示意图.【答案】【解析】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,如图所示:五、实验题1.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A、与压力大小有关B、与接触面的粗糙程度有关C、与物体运动的速度有关实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做运动.(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变.此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.(3)某小组的实验记录如表:①据实验记录可知,该组同学选择猜想和进行探究(填字母序号).②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度.③分析比较第次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.【答案】(1)匀速直线;(2)压力的大小;等于;(3)①B;C;②有关;③3、4、5【解析】(1)实验中,要使弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,这是二力平衡的需要,这样拉力与摩擦力才是一对平衡力;(2)猜想A是探究摩擦力与压力大小的关系,因此,应在其他条件不变的情况下,改变压力的大小;由于做匀速直线运动,所以测力计的示数等于摩擦力的大小;(3)①分析表中数据可以看出,木块重始终不变,分别改变了接触面的粗糙程度和木块运动的速度,因此该组同学选择了猜想B和C进行了探究;②分析1、2、3次实验可知,压力和速度均不变,只改变了接触面的粗糙程度,且摩擦力的大小不同,可知摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;③分析3、4、5次实验可知,压力和接触面的粗糙程度均不变,只改变了运动的速度.根据测力计示数的变化可判断摩擦力的大小与物体运动的速度无关. 故答案为:(1)匀速直线; (2)压力的大小;等于;(3)①B ;C ;②有关;③3、4、5.2.小强利用U 型管压强计来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U 形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面如图乙所示,U 形管两边液柱的高度差变化小,则该实验装置可能气密性很 (选填“好”或“差”).(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与 有关.(3)小强还发现,在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U 形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”).表明:在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 .(4)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持金属盒在液体中的 相同. 【答案】(1)差;(2)深度;(3)不变;相等;(4)深度【解析】(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面相平,一定出现漏气现象,可能是橡皮管出现破裂或没连接好,出现了漏气现象,说明该实验装置气密性很差.(2)金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强跟浸入液体的深度有关.(3)在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U 形管两边液柱的高度差不发生变化;实验表明,同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等.(4)要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变,改变密度的大小. 故答案为:(1)差;(2)深度;(3)不变;相等;(4)深度.六、计算题1.质量为8t 的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求卡车行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大? 【答案】1600N【解析】对卡车进行受力分析如下:由题知:G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N f=0.02G=0.02×8×104N=1600N F 牵=f=1600N答:卡车行驶时,发动机对卡车的牵引力是1600N .2.有一容器重为5N ,底面积为40cm 2,内装1.5kg 的水,水的深度为30cm ,容器置于面积为2000cm 2的水平桌面上,求(g=10N/kg ) (1)容器中水的重力(2)水对容器底的压力和压强 (3)容器对桌面的压力和压强.【答案】(1)容器中水的重力为15N ;(2)水对容器底的压力和压强分别为12N 、3×103Pa ; (3)容器对桌面的压力和压强分别为20N 、5×103Pa 【解析】(1)容器中水的重力: G 水=m 水g=1.5kg×10N/kg=15N ; (2)水对容器底的压强:P 1=ρgh=1×103kg/m 3×10N/kg×0.3m=3×103Pa ; 水对容器底的压力:F 1=P 1S=3×103Pa×40×10﹣4m 2=12N ; (3)∵容器重:G 容=5N ;∴容器对水平桌面的压力: F 2=G 容+G 水=5N+15N=20N ; 容器对水平桌面的压强: P 2===5×103Pa .答:(1)容器中水的重力为15N ;(2)水对容器底的压力和压强分别为12N 、3×103Pa ; (3)容器对桌面的压力和压强分别为20N 、5×103Pa .。
广西桂林市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·苏州) 小明爸爸的车因红灯在路口等侍时,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动,小明有这种感觉是因为他选择的参照物是()A . 旁边车道先行的公交车B . 小明爸爸C . 地面D . 自家小车2. (2分)(2013·宿迁) 下列关于物态变化的说法中,正确的是()A . 烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B . 冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C . 熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D . 用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热3. (2分)下列措施不能减弱噪声的是()A . 在摩托车上安装消声器B . 装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C . 在人耳处戴上助听器D . 在声音传播途径中植树造林4. (2分)图中有A、B、C、D四种测量水温的操作.那种做法是正确的()A .B .C .D .5. (2分)在鼓面上撒一些细砂,敲鼓时会发现越使劲敲鼓,听到的声音与细砂的情况是()A . 声音越响振动得越快B . 声音越响振动得越高C . 声音越响振动得越慢D . 声音越响振动得越低6. (2分) (2017八上·天门期中) 下列物态变化,属于液化的是()A . 夏天打开冰柜看到白雾B . 深秋草叶上结出自霜C . 洗过的湿衣服被晾干D . 衣柜中的樟脑球变小7. (2分)如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像.下列说法正确的是()A . 木块第二次受到的拉力较大B . 第一次木块的动能大C . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D . 第一次拉力对木块做功的功率大8. (2分) (2018八上·涡阳期末) 2009年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是()A .B .C .D .9. (2分)如图,a、b、c是从空气射向玻璃的三条光线,OA为折射光线,则OA的入射光线是()A . aB . bC . cD . 无法判断10. (2分) (2019·泸州) 下面四幅图选自我们的物理课本,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()A . 如图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹,说明光在同种介质中一定沿曲线传播B . 图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章,因此光漫反射时不遵循光的反射定律C . 如图是平面镜成虚像的光路图,因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的D . 如图是小猫叉鱼的图片,小猫眼中看到鱼的像比鱼的实际位置要浅一些二、填空题 (共3题;共7分)11. (3分) (2018八上·东源期中) 小华乘船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是________的。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列事例可初步说明的道理正确的是A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C.钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力D.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以减小压力2.(2分)在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10﹣5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为()A.1.26×105Pa B.1.10×105Pa C.1.01×105Pa D.0.96×105Pa3.下列分析中不正确的是()A.图甲中试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关B.图乙中吸盘能将物体挂在墙上而不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡C.图丙所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小D.图丁提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一4.上课时.老师听不清楚后排一位问学的发言.走近这位同学后就听清楚了.这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的()A.音调变高B.音调变低C.响度变大D.响度变小5.流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可用这个原理来解释的是()A.氢气球离开手后升向高处B.直升飞机悬停在空中C.人能够漂浮在死海海面上D.船只并排航行易发生碰撞事故6.下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是()A.B.C.D.7.生活中的许多现象都可以用物理知识来解释.下图所描述的四个现象中,可以用“流体压强和流速的关系”来解释的是A.B.C.D.8.某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的的是()A.B.C.D.9.下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A.端午节粽香飘---扩散现象B.驾驶员驾驶汽车需系安全带---惯性的利用C.飞机获得的升力---流体压强与流速的关系D.高压锅易煮熟食物---沸点与气压的关系10.关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析正确的是()A.踢足球时,足球能划出一道弧线绕过人墙,是因为气体在流速大的地方压强小B.滑雪时,人从高处自由滑下,速度越来越快,是因为重力势能转化为动能C.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压D.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大11.下列关于压强和浮力的说法中正确的是()A.深海中的鱼受到海水的压强大,受到海水的浮力也大B.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小C.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出),水对试管底的压强变小D.用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强12.关于各种现象与其涉及物理知识之间的关系,下列描述中错误的是A.高原反应大气压和海拔高度的关系B.水下的潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系C.飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系13.如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是A.B.C.D.14.下列关于压强与浮力的说法正确的是A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中,水对管底的压强不变15.如图所示的现象中,能用流体压强与流速的关系解释的是()A.B.C.D.16.王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A.B.C.D.17.个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止,情况如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是A. B. C. D.18.有关压强知识的应用,下列说法错误的是A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理二、综合题1.用力在硬币的上表面吹气,硬币可以跳障碍,说出其中的道理。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(选填“小于”“等于”或“大于”)10N。
假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将。
2.月球引力只有地球的1/6,地球上质量60kg的物体在月球上的质量是 kg,在月球上的重力是 N。
二、选择题1.一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是()A.测量值比原来的测量值大B.比原来的测量值小C.与原来的测量值相同D.以上三种情况均可能出现2.如图2所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是()A.16N B.12N C.28N D.4N3.如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。
以下说法错误的是A.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持4.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦5.下列各种摩擦中,应该设法减少的是A.机器运转时,各部件之间的摩擦B.翻书时,手指与纸之间的摩擦C.走路时,鞋底与地面之间的摩擦D.拧瓶盖时,手与瓶盖之间的摩擦6.为了使黄豆和砂粒分开,可把它们放在倾斜的桌面上,黄豆顺桌面滚下,而砂粒仍旧留在桌面上,这主要是由于()A.砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小,不易脱落C .砂粒比黄豆对桌面的压力大D .砂粒受到的滑动摩擦力比黄豆受到的滚动摩擦力大7.一个苹果静止在水平桌面上,以下说法正确的是 ( )A .苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B .苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C .苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D .苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力8.A 、B 、C 叠放在一起,在水平力F A =F B =10牛的作用下以相同的速度v 沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。
广西桂林市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(每题3分,共36分) (共12题;共35分)1. (3分) (2017八上·泰兴期中) 关于声现象,下列说法错误的是()A . 只有正在振动的物体才可以发声B . 声音在常温水中的传播速度要大于340m/sC . 猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz,它既能听到次声波,也能听到超声波D . 振动停止以后,声音会慢慢消失2. (3分)(2016·莆田) 在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是()A . 铁轨B . 路边的树林C . 小孩的座位D . 车厢里的流动服务车3. (3分) (2017八上·江苏期中) 如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。
根据图像中的信息,判断下列说法正确的是()A . 该物质为非晶体B . 该物质的熔点是80℃C . 在第5min时物质已全部熔化D . 第10min时物质处于液态4. (3分)(2017·宜兴模拟) 下列有关声音的情境说法错误的是()A . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音调不同B . 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C . 在医院里医生利用超声波打碎结石,说明声波能传递能量D . 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大5. (3分)(2013·南宁) 夏天,若从冰箱中取出一瓶冰矿泉水,过了一会儿,会发现瓶的外壁上附有许多小水珠.这是()A . 液化现象B . 熔化现象C . 汽化现象D . 凝华现象6. (3分)(2017·南宁模拟) 下列有关声音的说法,正确的是()A . 人说悄悄话时,声带是不振动的B . 超声波能击碎病人体内的结石,说明声音具有能量C . 考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声D . 我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同7. (3分)下列关于运动和静止的说法中,正确的是()A . 地球同步卫星绕地球运行时,以地面为参照物,卫星是运动的B . 飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的C . 月亮在白莲花般的云朵里穿行,是以云朵为参照物的D . 漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的8. (2分) 2015年11月24日的一场暴雪,将我市扮成了银装素裹的世界,给萧条的冬天增添了许多乐趣,下列“雪趣”的场景中能放热的是()A . 甲乙B . 乙丙C . 丙丁D . 甲丙9. (3分) (2018八上·阳江月考) 下列现象说明声能够传递能量的是()A . 探测海洋的深度B . 敲瓶底火焰摇动C . 回声定位D . 超声波探查10. (3分)中新网北京2015年11月30日电(记者阚枫曾鼐)记者从北京市环保局获悉,当前北京正遭遇今年以来最严重的污染过程。
桂林市灌阳县八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共16分)1. (1分)将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是A . 木块受到浮力,铁块不受浮力B . 木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力C . 木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力D . 铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力2. (1分) 2017年4月26日,我国第一艘国产航母001A型在大连造船厂正式下水。
航母从大海驶向内河时,将()A . 上浮一点B . 下沉一点C . 不变D . 无法判断3. (1分)把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是3.2g,若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是(已知ρ蜡=0.9×103kg/m3 ,ρ酒精=0.8×103kg/m3)()A . 2.3gB . 3.2gC . 3.6gD . 4.0g4. (1分) (2016八下·句容期末) 小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是下图中的()A .B .C .D .5. (1分)(2017·鄂州) 下列生活实例中,力对物体做功的有()A . 甲和乙B . 甲和丙C . 乙和丙D . 丙和丁6. (1分) (2018九上·江阴期中) 下列数据中最接近实际情况的是()A . 一个中学生站立时对水平地面的压强约为100PaB . 一个中学生正常骑车的功率约为300WC . 一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JD . 考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A7. (1分)如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是()A . 木箱受到重力做功的大小为800JB . 木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC . 木箱受到合力做功的大小为125JD . 木箱受到斜面的支持力做功大小为200J8. (1分)(2017·兴化模拟) 如图,初三(1)班学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2s的时间将它匀速举过头顶,在这2s时间内,丹丹做功的功率约为()A . 0.25WB . 0.5WC . 1WD . 2W9. (1分)(2016·遵义模拟) 遵义中考体育考试是对初中学生身体健康的一个综合测试,对下列体育活动分析正确的是()A . 仰卧起坐相当于省力杠杆,引体向上相当于费力杠杆B . 5个体重相同的同学跳绳,跳起相同的高度,频率越高的功率越大C . 跑步过程中,测试同学受到地给他的摩擦力向后D . 跑100米的同学起跑时用力向后蹬地能使他获得向前的惯性10. (1分) (2016·北海) 乡镇居民建楼房地受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置.已知每根绳子能承受的最大拉力为500N,定滑轮的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是()g=10N/kg.A . 匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过1031NB . 使用的定滑轮质量越小,该装置的机械效率越高C . 工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同D . 若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力F所做的功11. (1分) (2017八下·黄石期末) 列车提速的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率.已知匀速运动时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2 ,设提速前速度为80km/h,提速后速度为120km/h,则提速前与提速后机车发动机的功率之比为:(提速前后均视为匀速运动)()A . 8:27B . 4:9C . 2:3D . :16:8112. (1分)频闪摄影是研究物体运动的一种常见而有效的方法。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.给下列数据填上单位:某同学身高1.65 ,课桌的长度是60.0 ,课本的长度是255.0 ;地球的半径是6.4×103.2.“旭日东升”是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的.3.用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的不同.4.热天扇扇子,(填“能”、“不能”)降低空气的温度.5.物质从态变成液态叫液化.所有气体,在降到足够低时都可以液化.家用液化石油气是在常温下用的办法把石油气液化装在钢罐里.6.小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6m,则前3s内的平均速度为 m/s,最后4s内的平均速度为 m/s,小华在整个运动过程的平均速度为 m/s.7.如图所示,秒表的读数为;如图所示,物体的长度为 cm.二、计算题1.一辆汽车从甲地驶向乙地;(1)如果前半程的速度为40km/h,后半程的速度为60km/h,则全程的平均速度为多少?(2)如果前半时的速度为40km/h,后半时的速度为60km/h,则全程的平均速度为多少.2.一辆大型运输车长40m,匀速完全通过长260m的山洞时,所用时间为30s,它以同样速度完全通过一座桥时,所用时间为24s.求:(1)运输车的速度为多少m/s,合多少km/h?(2)桥的长度是多少?3.一辆汽车在平直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,求:(1)汽车停车前的平均速度;(2)汽车在全程中的平均速度.三、选择题1.衬衣领口上标有38或41等数字,它表示衣领的长度,其单位是()A.m B.dm C.cm D.mm2.用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明()A.该物体的真实长度是不定的B.这四次测量结果都是不可靠的C.测量不可避免地有误差D.测量次数多了反而得不到正确结果3.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.67m/s D.7.5m/s4.某同学测量课本的宽度四次,记录结果为:17.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm,则课本宽度为()A.17.41cm B.17.40cm C.17.405cm D.17.42cm5.在跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会()A.变大B.变小C.不变D.都有可能6.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程7.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的C.小华相对于车是向前运动的D.小华相对于小明是向前运动的8.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对9.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s﹣t图象如图所示a、b、c 三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s﹣t图一定为图线a B.甲的s﹣t图可能为图线bC.乙的s﹣t图一定为图线c D.乙的s﹣t图可能为图线a10.根据图表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()B.气温接近﹣50℃时.应选用水银做温度计的测温液体C.﹣39℃的水银吸热,温度可能不变D.铅的凝固点是﹣328℃11.判断下列哪一个过程是属于物态变化过程()A.将铁块加热至100℃B.气球充气时逐渐膨胀C.把大冰块锤成小冰块D.冰雪熔化12.当把一支温度计插入冰水混合物中时,先使温度计和水接触,后使温度计和冰块接触,那么温度计内水银升高的情况是()A.接触水时升的高B.接触冰时升的高C.两者一样高D.无法判断13.将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中()A.冰的温度上升,水的温度不变B.水的温度上升,冰的温度不变C.冰、水的温度都不变D.冰、水的温度都上升14.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化的过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固的过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程15.2014年春季,西南地区遭遇大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度四、实验题1.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.)该物质的熔点是℃(2)该物质是.(选填“晶体”或“非晶体”).(3)温度为2℃时,该物质处于.(选填“固”或“液”).2.小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如表所示.(1)常用温度计是利用的原理制成的.(2)从表格数据可知水的沸点是℃.(3)请根据表格中的数据,在图甲中画出水温随时间变化的图象.t/min01234567,你认为原因是:该地气压比标准气压(低或高)(5)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断热,但温度.(6)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:是水蒸气遇冷(填物态变化)形成的.(7)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙(a)、(b)所示,则图是水沸腾前的情况.广西初二初中物理期中考试答案及解析一、填空题1.给下列数据填上单位:某同学身高1.65 ,课桌的长度是60.0 ,课本的长度是255.0 ;地球的半径是6.4×103.【答案】m;cm;mm;km【解析】解:某同学身高1.65m,根据我们体检记录的数据可知;课桌的长度是60.0cm,我们可以用我们的身高进行对比;课本的长度是255.0mm,可以直接用刻度尺量一下;地球的半径是6.4×103 km;故答案为:m;cm;mm;km.【点评】此题考查了我们对于长度单位的理解和对生活中物体长度的了解.2.“旭日东升”是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的.【答案】地球;地球【解析】解:太阳和地球之间的相对位置发生了变化,所以“旭日东升”和“日落西山”都是以地球为参照物的.故答案为:地球;地球.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.3.用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的不同.【答案】响度,音调,音色【解析】解:同一琴键的音色和音调是相同的,用大小不同的力来弹奏,声音的大小不同,即声音的响度不同.用大小相同的力弹不同的琴键,声音的大小相同,即响度相同;同一乐器发出的声音,音色是相同的;弹的琴键不同,音调不同.用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,声音的大小相同,即响度相同;同一个音的音调相同;因为弹奏的乐器不同,所以声音的音色不同.故答案为:响度,音调,音色.【点评】我们是靠音色来辨别乐器的种类的,不同发声体的音色不同.难度在于音调和响度二者的区别,对于这两个的区别,要抓住声音的高低和大小的区别.4.热天扇扇子, (填“能”、“不能”)降低空气的温度. 【答案】不能【解析】解:夏天扇扇子会加快空气的流动,尽管不能降低气温,但是通过加快空气的流动从而加快汗水的蒸发,蒸发是一个吸热过程即汗水的蒸发会吸收人身体的热,所以人会觉得凉快.【点评】本题考查影响蒸发快慢的因素,会利用这些知识解释生活中的现象,体会物理就在我们身边.5.物质从 态变成液态叫液化.所有气体,在 降到足够低时都可以液化.家用液化石油气是在常温下用 的办法把石油气液化装在钢罐里. 【答案】气,温度,加压【解析】解:在温度降低到一定温度时,气态会变成液态,发生的是液化现象; 家用液化石油气是在常温下用加压的办法使石油液化后装在钢罐里; 故答案为:气,温度,加压.【点评】知道物态变化名称和使气体液化的两种方式是解决此题的关键.6.小华骑自行车沿直线运动,前3s 内运动了6m ,接下来的5s 内运动了8m ,最后的4s 内运动了6m ,则前3s 内的平均速度为 m/s ,最后4s 内的平均速度为 m/s ,小华在整个运动过程的平均速度为 m/s . 【答案】2;1.5;1.67【解析】解:前3s 的平均速度为:v 1===2m/s ;最后4s 的平均速度为:v 3===1.5m/s ;整个运动过程用的总时间为:t=t 1+t 2+t 3=3s+5s+4s=12s 通过的总路程为:s=s 1+s 2+s 3=6m+8m+6m=20m 故平均速度为:v==≈1.67m/s故答案为:2;1.5;1.67.【点评】本题考查了速度公式的应用,计算平均速度时,要用总路程除以总时间,绝不是速度的平均.7.如图所示,秒表的读数为 ;如图所示,物体的长度为 cm .【答案】5min37.5s ;2.50【解析】解:秒表的外盘读数为:37.5s ,内盘读数为:5min ,所以 此时秒表的示数是5min37.5s . 在使用刻度尺读数时,视线应与刻度尺的尺面垂直,且要估读到分度值的下一位. 由图可知:刻度尺的分度值是1mm ,被测物体的长度为:2.50cm . 故答案为:5min37.5s ;2.50;【点评】本题的解题关键有两个;(1)知道在长度的测量中要估读到分度值的下一位;(2)认清秒表上内盘、外盘的分度值.二、计算题1.一辆汽车从甲地驶向乙地;(1)如果前半程的速度为40km/h ,后半程的速度为60km/h ,则全程的平均速度为多少? (2)如果前半时的速度为40km/h ,后半时的速度为60km/h ,则全程的平均速度为多少.【答案】(1)前半程的速度为40km/h ,后半程的速度为60km/h ,则全程的平均速度为48km/h ; (2)前半时的速度为40km/h ,后半时的速度为60km/h ,则全程的平均速度为50km/h . 【解析】解:(1)设从甲地到乙地的路程为2s , 汽车行驶前一半路程所用的时间: t 1==;行驶后一半路程所用的时间:t 2==;走完全程所用的时间: t=t 1+t 2=+=;全程的平均速度: v===48km/h ;(2)前半时行驶的路程:s 1=v 1t=40km/h×0.5h=20km , 后半时行驶的路程:s 2=v 2t=60km/h×0.5h=30km , 全程:s=s 1+s 2=20km+30km=50km , 全程的时间:t=1h , 全程的平均速度:v===50km/h .故答案为:(1)前半程的速度为40km/h ,后半程的速度为60km/h ,则全程的平均速度为48km/h ; (2)前半时的速度为40km/h ,后半时的速度为60km/h ,则全程的平均速度为50km/h .【点评】本题考查了速度公式的应用,平均速度并不是速度的平均(加起来被2除),计算平均速度要用总路程除以总时间.2.一辆大型运输车长40m ,匀速完全通过长260m 的山洞时,所用时间为30s ,它以同样速度完全通过一座桥时,所用时间为24s .求:(1)运输车的速度为多少m/s ,合多少km/h ? (2)桥的长度是多少?【答案】(1)运输车的速度为10m/s ,合36km/h ; (2)桥的长度是200m .【解析】解:(1)汽车的速度: v===10m/s=10×=36km/h ;(2)∵v=,∴汽车完全通过桥时的路程: s′=vt′=10m/s×24s=240m ,桥的长度为240m ﹣40m=200m ;答:(1)运输车的速度为10m/s ,合36km/h ; (2)桥的长度是200m .【点评】本题考查了求速度与桥长问题,应用速度公式及其变形公式即可正确解题;解题时要注意求出汽车的路程.3.一辆汽车在平直公路上行驶,在10min 内前进6km ,停车10min 后又以72km/h 的速度匀速行驶20min ,求: (1)汽车停车前的平均速度; (2)汽车在全程中的平均速度.【答案】(1)汽车停车前的平均速度为10m/s ; (2)汽车在全程中的平均速度为12.5m/s . 【解析】解:(1)汽车停车前的平均速度: v 1===10m/s ;(2)∵v=, ∴停车后走的路程: s 2=v 2t 2=72km/h×h=24km=24000m ,总路程:s=s 1+s 2=6000m+24000m=30000m , 总时间:t=10min+10min+20min=40min=2400s , 在全程中的平均速度: v===12.5m/s .答:(1)汽车停车前的平均速度为10m/s ; (2)汽车在全程中的平均速度为12.5m/s .【点评】本题考查了平均速度的计算方法,要利用总路程除以总时间,不能忘记中间停车的10min ,易错点!三、选择题1.衬衣领口上标有38或41等数字,它表示衣领的长度,其单位是()A.m B.dm C.cm D.mm【答案】C【解析】解:根据日常生活中的经验可知,领口的长度大约为38厘米左右.故选C.【点评】此题主要考查对于长度单位大小的感性认识.2.用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明()A.该物体的真实长度是不定的B.这四次测量结果都是不可靠的C.测量不可避免地有误差D.测量次数多了反而得不到正确结果【答案】C【解析】解:A、当物体一定时,这个物体的长度是一定的,故A错误;B、四次测量结果不同,说明测量结果存在误差,不一定四次都不正确;故B错误;C、测量不可避免的要存在误差,误差不是错误,是允许存在的;故C正确;D、为了使测量结果更准确,可以采用多次测量求平均值的方法,故D错误.故选C.【点评】本题考查学生对刻度尺使用过程中,“估读”这一项内容的掌握情况,测量过程允许存在误差,为了减小误差,可以采用多次测量求平均值的方法.3.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.67m/s D.7.5m/s【答案】B【解析】解:由题知:s=100m,t=16s,v===6.25m/s.故选B.【点评】解本题注意排除瞬时速度的干扰,挖掘关键字词:“百米赛”告诉路程、“第16s末到达终点”告诉时间.4.某同学测量课本的宽度四次,记录结果为:17.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm,则课本宽度为()A.17.41cm B.17.40cm C.17.405cm D.17.42cm【答案】A【解析】解:测量长度的基本工具是刻度尺.物体的长度=≈17.41cm.在求平均值时,若出现除不尽的情况,并不是小数点后的小数点位数越多越好,而是保留和题目给出数据的小数点位数相同.故选A【点评】此题考查的知识点主要是利用多次测量求平均值来减小误差,注意再求平均值时小数点后保留的位数和题目给出数据的小数点位数相同.5.在跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会()A.变大B.变小C.不变D.都有可能【答案】B【解析】解:用被拉紧了的皮卷尺测量跳远成绩时,皮卷尺的分度值变大,因此其读数比真实值偏小,所以选项A、C、D的说法均不正确.故选B.【点评】本题的解题关键是以物体的真实长度为参照物,皮卷尺被拉伸后,皮卷尺的分度值变大,物体的测量值变小.6.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程【答案】A【解析】解:平均速度肯定要范围越大越好,桌面的范围不是很大,所以尽量取两端,取较长时间可能会有误差,可能超过台子上运动的时间,再说时间到的时候小球在运动中,不能精确定出小球瞬间所在位置,又会带来较大的误差,所以肯定A好,一到点掐秒表,应该还是较准确的,多做几次,再取平均值,因为掐秒表的动作反应也有误差.故选A.【点评】为了减小误差,测运动物体的平均速度不能取太小的路程或时间,一般选定较长的路程来测时间.7.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的C.小华相对于车是向前运动的D.小华相对于小明是向前运动的【答案】A【解析】解:A、以车为参照物,小明和小华相对于车的位置都发生了变化,所以说小明和小华相对于车是向后运动的,故A正确,C错误;B、以小华为参照物,小明相对于小华的位置发生了变化,小明相对于小华是运动的;故B错误;D、以小明为参照物,小华相对于小明的位置发生了变化,小华相对于小明是向后运动的;故D错误.故选A.【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.8.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对【答案】A【解析】解:做匀速直线运动的物体的速度大小不变,不能说成与路程成正比、与时间成反比.故选A.【点评】本题考查匀速直线运动的特点,关键知道匀速直线运动的速度大小不变,与路程和时间无关.类似公式:ρ=、R=.9.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s﹣t图象如图所示a、b、c 三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s﹣t图一定为图线a B.甲的s﹣t图可能为图线bC.乙的s﹣t图一定为图线c D.乙的s﹣t图可能为图线a【答案】A【解析】解:(1)由图象知:对应同一时间t (如t=4s )a 、b 、c 的路程关系为S a >S b >S c , 由速度公式V=可知,V a >V b >V c ;(2)由s ﹣t 图象知,t=5s 时,S a ﹣S b >3m >2m ,S a ﹣S c >4m >2m ,S b ﹣S c <2m ;(3)由(1)、(2)可知甲的图象一定是图线a ;乙图象可能是图线b ,也可能是图线c ; 故选A .【点评】本题是一道物体的s ﹣t 图象题,对初中学生来说有一定的难度;分析清楚图象,由图象找出路程s 与时间t 的对应关系是正确解题的前提与关键.10.根据图表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( )物质熔点/℃沸点/℃B .气温接近﹣50℃时.应选用水银做温度计的测温液体C .﹣39℃的水银吸热,温度可能不变D .铅的凝固点是﹣328℃ 【答案】C【解析】解:A 、80℃的酒精应该是气态,因为由表中数据可知:酒精的沸点是78℃.故A 不正确. B 、气温接近﹣50℃时.不能用水银做温度计的测温液体.因为在这时,水银已经凝固.故B 不正确.C 、﹣39℃的水银吸热,温度可能不变.水银在熔化过程中吸热,但温度不变,此时温度就是﹣39℃.故C 正确.D 、铅的凝固点是328℃.故D 不正确. 故选C【点评】本题主要考查学生对:熔点和凝固点以及熔化吸热的理解和掌握.是中招的热点.11.判断下列哪一个过程是属于物态变化过程( ) A .将铁块加热至100℃ B .气球充气时逐渐膨胀 C .把大冰块锤成小冰块 D .冰雪熔化【答案】D【解析】解:A 、将铁块加热至100℃.温度上升,但状态没变化.故A 错误; B 、气球充气时逐渐膨胀.属于气球的形状发生变化,状态没变.故B 错误; C 、把大冰块锤成小冰块.冰的形状改变了,但状态没变.故C 错误; D 、冰雪熔化.是物质由固态变为液态.属于熔化.故D 正确. 故选D .【点评】解决此题的关键是了解物态变化是的概念.12.当把一支温度计插入冰水混合物中时,先使温度计和水接触,后使温度计和冰块接触,那么温度计内水银升高的情况是( )A .接触水时升的高B .接触冰时升的高C .两者一样高D .无法判断【答案】C【解析】解:冰水混合物的温度为0℃,冰和水的温度都是0℃,当把一支温度计插入时,和水接触、冰块接触,其示数都是0℃,温度相同. 故选C .【点评】知道冰水混合物的温度为0℃是本题的关键.13.将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中( ) A .冰的温度上升,水的温度不变 B .水的温度上升,冰的温度不变 C .冰、水的温度都不变D.冰、水的温度都上升【答案】C【解析】解:水的凝固点是0℃,但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热,如果没有继续放热,水只能保持在0℃而不能凝固.冰的熔点也是0℃,但冰要熔化除了温度要达到熔点外还需要继续吸热,如果没有继续吸热,冰只能保持在0℃而不能熔化.故不管是冰还是水,如果温度到达0℃后没有继续吸热或放热,它就不会熔化也不会凝固.冰水混合物的温度是0℃,冰是晶体,在它熔化过程中,尽管不断加热,但温度保持在熔点不变;直到熔化过程结束,全部熔化成水,温度才升高,因此只要是冰水混合物,无论处于什么样的外部环境,温度都不改变.故选C.【点评】解决此题要知道熔化过程需要吸热,凝固过程需要放热,冰水混合物,无论处于什么样的外部环境,温度都不改变是0℃.14.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化的过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固的过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程【答案】B【解析】解:A、图甲随着加热时间的延长,物质的温度在逐渐升高,说明吸热,所以是熔化图象.A错误.B、图乙随着加热时间的延长,物质的温度在逐渐升高,说明吸热,所以是非晶体熔化图象,B正确;C、图丙随着加热时间的延长,物质的温度在逐渐降低,说明放热,所以是凝固图象.有一段图象温度不变,说明这种物质是晶体,C错误;D、图丁随着加热时间的延长,物质的温度在逐渐降低,说明放热,所以是非晶体凝固图象,D错误;故选B.【点评】掌握晶体和非晶体的重要区别,掌握晶体和非晶体的熔化和凝固图象,掌握各阶段的状态.15.2014年春季,西南地区遭遇大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度【答案】A【解析】解:A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D错误.故选A.【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些?从而对症下药.四、实验题1.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.(1)该物质的熔点是℃.(2)该物质是.(选填“晶体”或“非晶体”).(3)温度为2℃时,该物质处于.(选填“固”或“液”).【答案】(1)0;(2)晶体;(3)液【解析】解:(1)从数据中可以看出,在第4﹣8分钟温度都保持在0℃,说明此时物质处于熔化过程,故熔点即为0℃.(2)此物质在第4﹣8分钟温度都保持在0℃,说明此时吸热但温度保持不变,这是晶体的熔化特征.(3)第8分钟之后,此物质温度继续上升,说明熔化已经结束,物质全部成为液态.故第10分钟2℃时物质处于液态.故本题答案为:(1)0;(2)晶体;(3)液.【点评】晶体的熔化特征要熟练掌握,吸热但温度保持不变,说明就是晶体处于熔化过程中.2.小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如表所示.(1)常用温度计是利用的原理制成的.(2)从表格数据可知水的沸点是℃.(3)请根据表格中的数据,在图甲中画出水温随时间变化的图象.t/min01234567(4)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,你认为原因是:该地气压比标准气压(低或高)(5)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断热,但温度.(6)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:是水蒸气遇冷(填物态变化)形成的.(7)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙(a)、(b)所示,则图是水沸腾前的情况.【答案】(1)热胀冷缩;(2)96;(3)如图所示;(4)低;(5)吸;不变;(6)液化;(7)(b).【解析】解:(1)常用温度计是利用热胀冷缩的原理制成的.。
广西桂林市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题共12小题,共28分.1~8题为单选题,每题2分 (共12题;共28分)1. (2分)(2017·丹东模拟) 下列是学校生活中常见的一些数据,正确的是()A . 中学生上学正常骑自行车的速度约18km/hB . 从学校一楼登到三楼高度约9mC . 教室内空气的密度约1.29g/cm3D . 打扫卫生时拿起一把笤帚的力约1N2. (2分)(2019·河南) 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是()A . “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生B . “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的D . “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息3. (2分)(2018·长沙模拟) 噪声严重影响人们的生活和工作。
下列控制噪声的方法中,可行的是()A . 通过科学研究使噪声声源不发生振动B . 将所有的噪声声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C . 高架道路两侧建起透明板墙D . 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰4. (2分) (2016八·丹阳月考) 2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是()A . 地震时伴有次声波产生B . 地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C . 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D . 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息5. (2分) (2019八下·保定期末) 下列各组固体都是晶体的一组是()A . 蜡玻璃沥青B . 蜡铝玻璃C . 冰铁铝D . 冰铁沥青6. (2分)下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是()A . 春天,冰雪融化汇成的溪流B . 夏天,冰箱门口飘出的“白气”C . 秋天,草丛之上晶莹的露珠D . 冬天,天上纷纷飘落的雪花7. (2分) (2019八上·阳泉月考) 如图所示的现象中,属于光的直线传播形成的是()A . 海市蜃楼B . 手影的形成C . 放大镜成像D . 镜中的苹果8. (2分) (2015九上·重庆期末) 下列说法正确的是()A . 一千克0℃的水的内能一定比一千克0℃的冰的内能大B . 物体吸收热量温度一定升高C . 熔化、汽化、凝华三种状态变化都是吸热过程D . 夏天冰糕表面冒出的“白烟”是冰升华成水蒸气后再凝华成的小水珠9. (3分)下列说法中正确的是()A . 光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°B . 漫反射也遵守反射定律C . 反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°D . 太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×1011m10. (3分) (2015八上·东城期末) 下列物态变化过程中放热的是()A . 熔化B . 液化C . 升华D . 凝华11. (3分)小明同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A . 蜡烛的正立像B . 蜡烛的倒立像C . 三角形光斑D . 蜡烛的实像12. (3分) (2016八上·平舆期中) 关于声现象下列说法正确的是()A . 物体的振动产生声音B . 振幅越大,人听到的声音响度一定越大C . 声音的音调越高,传播的速度越大D . 地震前发出的次声波人耳听不见,一些动物可以听见二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分) (共9题;共24分)13. (3分) (2017八上·东光期末) 一辆小汽车在高速公路上的速度为85________(填上合适的单位),按这个速度走完255km的路程需要的时间为________.14. (4分) (2017八上·桂林期末) 雾、露、霜都是水的家族成员之一,其中________是由水蒸气凝华形成的.水是地球上最宝贵的资源,请你提出一条在生活中节约用水的措施:________.15. (2分)(2017·苏州模拟) 大型载重货车在长距离下坡行驶时,不断进行制动以控制车速.刹车片和轮毂长时间摩擦会产生高温,这是通过________方式增加刹车系统内能的.为防止高温烧坏刹车片导致刹车失灵.所以要在刹车时给刹车片喷水进行降温,一方面通过________方式减少其内能,另一方面水会________(填物态变化名称)________(吸热、放热)迅速降温,以保行车安全.16. (2分)(2017·越秀模拟) 物理课上老师做了下列实验(实验环境气压一个标准大气压).⑴问同学借来一个用过的透明塑料袋,往里面滴入几滴酒精;⑵把袋口扎紧;⑶再放入80℃以上的热水中,发现塑料袋明显鼓起(如图);⑷从热水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,发现塑料袋又变瘪了.老师就说以上过程是因为酒精发生了________和________两种物态变化.但小明觉得操作(2)之前应该增加一个步骤:________,否则塑料袋鼓起来有可能是因为________这样实验结果就不准确了.17. (5分) (2019八上·徐闻期中) 2016年10月17日,万众瞩目的“神舟十一号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。
广西桂林市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2016·泰安) 下列关于声现象的说法,正确的是()A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同B . “闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处防止噪声D . 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度2. (2分)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所以得名。
“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是()A . 响度与音色B . 响度与音调C . 乐音与噪声D . 超声与次声3. (2分)(2016·余庆模拟) 做广播体操时,体育老师利用扩音器喊口令是为了()A . 增大响度B . 增大频率C . 改变音色D . 提高音调4. (2分)判断下列说法中正确的是()A . 0分贝即为没有声音B . 优美动听的轻音乐不是噪声C . 减弱噪声可以从声源、传播途径和人耳处采取措施D . 制造点噪声不违法5. (2分)飞机黑匣子发出频率为3.75×104Hz的声音脉冲信号,用录音磁带记录下来正常播放,人耳不能直接听到.下列措施中能帮助人耳听到这一声音的是()A . 快速播放B . 慢速播放C . 放大音量D . 减小音量6. (2分) (2018八上·新吴期中) 如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法中正确的是()A . 固态酒精是非晶体B . 在-120℃时,酒精处于固态C . 酒精温度计可以用来测量沸水的温度D . 酒精在沸腾过程中温度升高7. (2分)下列物态变化现象中,属于液化现象的是()A . 初春,冰雪消融汇成溪流B . 盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C . 金秋,清晨的雾在太阳出来后散去D . 寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干8. (2分)现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A . 熔化B . 升华C . 汽化D . 凝华9. (2分) (2018八上·泰州月考) 如图所示,小王同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,如图所示,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()A . 利用这一成像规律可制成幻灯机B . 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动C . 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板D . 要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜10. (2分)下列说法中,正确的是()A . 漫反射不遵循光的反射定律B . 光线照射到平面镜上经镜面反射后,反射光线一定是平行的C . 漫反射时,大部分光线都是遵循光的反射定律的D . 任何光线在反射时都要严格遵循光的反射定律11. (2分)如图所示的现象中,属于光的反射现象的是()A . 雨后空中出现的彩虹B . 放大镜把图案放大C . 观看镜子里的像D . 日食的形成12. (2分)下列说法中不正确的是()A . 穿衣镜成正立等大的虚像B . 照相机成倒立缩小的实像C . 汽车观后镜成正立缩小实像D . 幻灯机成倒立放大实像13. (2分) (2016八下·广饶开学考) 下列关于“影”的描述,与光的反射有关的是()A . 毕业合影B . 形影不离C . 立竿见影D . 水中倒影14. (2分)在下列各图中,能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是()A .B .C .D .15. (2分) (2019八上·南通期中) 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度约为25℃B . 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C . 洗澡时淋浴水温约为60℃D . 健康成年人的腋下体温约为40℃二、填空题 (共7题;共22分)16. (3分) (2016八上·揭西期中) 声学知识在医学上有许多应用.当医生给病人检查腹部时,用手轻轻敲击,倾听声音,即为“叩诊”,这主要是根据________来判断腹部是否有积水;当给病人检查心脏时,使用听诊器,目的是________声音的分散,增加________.17. (3分)在下列几种物态变化现象中,其中属于升华的是________;属于放热过程的是________ ;属于吸热过程的是________ 。
广西桂林市灌阳县2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试题(有答案)(考试用时:90分钟,满分:100分)题号一二三四总分注意事项:本次考试在本试卷上直接答题。
一、单项选择题(每小题3分,共36分。
每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的标号填写在题后的括号内,每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分。
)1. 下列能直接测量长度的工具是()A.温度计 B.刻度尺 C.电子秤 D.秒表2. 观察身边的物理现象,你认为下列估测最接近实际的是()A. 你的大拇指指甲的宽度15mm B.正常人脉搏跳动20次的时间约为1minC. 三层楼的高度约为104cmD. 物理课本的宽度约为1.85×106μm3. 如图1所示,用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量方法正确的是()4. 下列测量长度的方法,不正确的是()A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数B.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长D.把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度.5. 如图2所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,此现象说明()A. 声音的传播需要介质B. 声音的传播不需要介质C. 空气阻断了声音的传播D. 玻璃罩阻断了声音的传播6. 下列说法不正确的是()A B C D图1图2A.声音从水中向空气传播的过程中,声速变小B.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大C.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰,说明声音具有能量D.大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,是因为雪地的微孔能增强声波的反射7. 噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量,防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题。
2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷一、单项选择(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请你将选出的答案序号填在题后的括号内.每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分.)1.(3分)观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是()A.物理课本的宽度约为18.5dmB.正常人脉搏跳动10次的时间约为1minC.一张光盘的厚度约为1.2mmD.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为2min2.(3分)下列说法正确的是()A.许多大会堂内四周的墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了增强声波的反射B.将发声音叉触及面颊,目的是感受发声音叉的振动C.弦乐器与管乐器发出的声音响度和音色一定不同D.声音从空气向水中传播的过程中,声速变小3.(3分)针对如图所示的四幅图,下列说法正确的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,打鼓时用力越大,所发出的声音音调越高C.丙图中,用相同的力拔动钢尺,钢尺伸出桌边的长度越短,振动频率越低D.丁图中,随着向外不断抽气,听到瓶内的手机铃声逐渐减小,说明真空不能传声4.(3分)下列事实不能说明声音具有能量的是()A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.美妙的音乐能陶冶人的心灵C.利用超声波来击碎体内结石D.汽车从马路上开过,路旁居民家的窗户嗡嗡作响5.(3分)噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量。
下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()A.汽车进入市区后禁鸣喇叭B.上课时把手机关机或调成静音状态C.高架道路两旁安装隔音板D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔6.(3分)从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是()A.1点20分B.10点20分C.10点40分D.11点20分7.(3分)下列关于光现象的说法正确的是()A.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C.光在真空中的传播速度是3×105m/sD.光在凹凸不平的表面上发生漫反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律8.(3分)如图所示的几种光现象中,属于光的折射现象的是()A.树荫下的圆形光斑B.夕阳下树木的影子C.站在河水中的同学看到水中的腿变短D.潜水艇利用潜望镜观察水面情况9.(3分)某同学上生物课时用一个焦距为5cm的凸透镜作放大镜去观察标本上的细微部分,要想看清楚标本上的细微部分,则凸透镜与标本的距离应()A.小于5cm B.大于10cmC.在5cm和10cm之间D.等于5cm10.(3分)自行车的尾灯并不发光,但是在后方汽车灯光照射下却显得格外明亮,可以提醒司机注意前面有骑车人。
广西桂林市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题;共24分)1. (2分)在我们学校做观察水沸腾的实验过程中,温度计的读数总是在97℃﹣98℃之间,换用别的温度计测量也是这样,造成这种现象的原因是()A . 加热的酒精灯火力不强B . 温度计的刻度都不是很精确的C . 民勤地势高,大气压高于标准大气压D . 民勤地势高,大气压低于标准大气压2. (2分)一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在该公路的便道上向东散步,如果以汽车为参照物,则人()A . 向东运动B . 向西运动C . 静止不动D . 以上情况都有可能3. (2分) (2017八上·钦州港月考) 下列现象中,不是依靠声获得信息的是()A . 有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B . 夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C . 小明往水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水满不满D . 人们利用超声波清洗钟表等零件4. (2分)敲音叉时,先轻轻敲,后用力敲,两次发出的声音()A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 频率不同5. (2分) (2016八上·简阳期中) 下列关于热现象的说法中正确的是()A . 北方冬天,教室窗玻璃的外表面会出现很多的冰花是水蒸气凝华形成的B . 夏天,关着门窗,开着空调的汽车玻璃外表面会出现很多的小水珠是水蒸气液化形成的C . 深秋的早晨,枯草上的霜是水吸热凝华形成的D . 利用冰熔化吸热来冷藏食物时,应该把冰块放在食物的下方,这样冷藏的效果好6. (2分)留心观察皆学问,热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()A . 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B . 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是凝华现象C . 秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D . 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象7. (2分)(2017·禹会模拟) 如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A . 冬天哈出的“白气”B . 消融的冰棱变小C . 夏天湿衣服晾干D . 衣箱中的樟脑球8. (2分)小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,如图的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?()A .B .C .D .9. (2分) (2016八上·江夏期中) 下列事例与实验中,不能探究声音的产生与传播条件的是()A . 人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声B . 拨打放在真空罩中的手机,手机能显示来电,却听不到手机的铃声C . 往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动D . 登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈10. (2分)下列现象中,属于光的反射的是()A . 日食现象B . 通过放大镜查看地图C . 平静湖面上桥的倒影D . 岸边看到清澈见底的湖水中的水草11. (2分)(2016八上·翔安期中) 下列哪个表示匀速直线运动()A . ①②B . ②④C . ①④D . ②③12. (2分) (2017八上·沭阳月考) 医生用体温表测量第一个病人的体温是38℃ ,他没有甩温度计就去测量第二个病人的体温,则体温表的读数不可能是()A . 37.5℃B . 38℃C . 38.5℃D . 39℃二、填空题 (共6题;共15分)13. (4分)甲温度计的示数为________,乙温度计的示数为________ ,丙温度计的示数为________ ,丁温度计的示数为________ 。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.把充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( )A .充满水B .有水,但不满C .酒瓶中无水D .瓶内外水面始终保持相平2.关于惯性,下列说法中正确的是( )A .物体静止时有惯性,运动时没有惯性B .物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C .物体受力作用时才有惯性D .物体的惯性与运动状态或是否受力无关3.如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强.它们之间的关系是( )A .P A <PB <PC =PD B .P A <P B =P C >P DC .P A <P B <P C <PD D .P A >P B >P C >P D4.关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( )A .大气压随高度的增加而增大B .大气压随高度的增加而减小C .大气压随高度的增加先增大后减小D .大气压与高度无关5.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为[ ]A .硬币下方的压强比上方的压强大B .硬币后面的压强比前面的压强大C .硬币后面的压力比前面的压力大D .硬币下方的空气密度比上方的大6.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( )A .手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B .手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C .手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D .以上三种说法均不对二、作图题1.一个物体重为20N ,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力。
2.如图所示,用50N 沿与水平方向成30°的力斜向右上拉小车,画出拉力的示意图。
三、填空题1.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动.2.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变”)3.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。
广西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列估测最接近实际的是()A.人步行的速度约为5m/sB.课桌的高度约为1.5mC.一张试卷厚度的大约1mmD.演奏我国国歌所需的时间约为47s2.我们说行驶的列车行李架上的物品是运动的,选择的参照物是()A.火车头B.车厢的座椅C.路边的树木D.行李架3.在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则小明跑完全程的平均速度是()A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s4.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()A.B.C.D.5.几位同学在室外聊天,室内同学仅凭听声就能分辨出每句话是谁说的,这是因为不同人的声音()A.频率不同B.音调不同C.音色不同D.响度不同6.下列说法属于由声音传递信息的是()A.给患者除去体内结石B.炮声震聋了耳朵C.给患者做“B超”D.三种说法都不是7.晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是()A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵8.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()A.声音产生的原因B.声音能否在真空中传播C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间9.下列物态变化中,属于液化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室内的湿衣服变干C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖面的水结成冰10.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等,这样做是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.汽化B.液化C.凝华D.升华11.下面哪项措施的目的不是为了加快水的蒸发()A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面上的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱12.下列物态变化中,需要吸热的是()(1)春天冰雪融化(2)满桌子上的水逐渐干了(3)刚刚去包装纸的冰棒周围冒“白气”(4)寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片上突然蒙上了一层小水珠.A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)二、填空题1.一位粗心的同学在测量记录中忘记写单位,请你替他补上:中学用的课桌的宽度接近0.5 ;一个成人拳头的直径是9 .2.30m/s= km/h.3.某同学测量一张课桌的长度,四次测量的结果分别为55.4cm、55.2cm、54.1cm、55.3cm,则该课桌的长度为.4.我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”,对太阳东升西落的现象,我们所选择的参照物是;歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物的;小明沿公路向东散步,一辆小汽车快速从小明身边穿过,向东急驰而去,以小汽车为参照物,小明在向运动.5.一列长200m的列车,以108km/h的速度做匀速直线运动,则整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是 s.若整列火车通过大桥所用时间是100s,那么这列火车的速度是 m/s.6.“中国好歌曲”比赛现场,歌手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;现场观众会将手机调成静音状态,目的是为了在减弱噪声.7.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递;利用超声波探伤的实质是声音传递(信息、能量);台风和海啸会产生(次声波、超声波),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.8.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;声音在15℃的空气中的传播速度是 m/s;声音在空气中以的形式传播.9.常用温度计是根据的性质制成的,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是,人体正常温度是.10.液化石油气是在常温下直接采用方法使石油气液化的;烧水、做饭的时候,被水蒸气烫伤往往要比开水烫伤更严重的原因是液化要.11.用久了的日光灯管两端的内壁会发黑,这一变化中,钨丝发生的物态变化有和.12.夏天,某些地区出现了罕见的干旱天气,为了缓解旱情,有关部门利用有利的气象条件,及时实施人工降雨.在空中投撒干冰(固态的二氧化碳)是人工降雨的一种方法,干冰迅速升华而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又成小水滴落下来.三、实验题1.如图所示的刻度尺测量物体的长度,读数是,视线要与尺面,图中刻度尺的分度值是,被测物体的长度为 mm.2.如图所示,探究声音的传播实验中(1)在玻璃罩内放一个能正在发声音乐闹铃,此时我们听到音乐(填“能”或“不能”).(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,听到音乐声将会.(3)如果把钟罩内空气完全抽出,我们听到声音(填“能”或“不能”),但有时还是能听到铃声,请你分析原因可能是.(4)该实验表明声音传播需要,不能传声.3.物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”.(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理(刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据)路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s))斜面选择的斜度不能过大,以免,也不能过小,以免.4.小红同学用如图甲所示的装置对冰加热.(1)在使用温度计以前,应观察它的,认清它的.(2)要想使实验效果更好,该实验应选用(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触,但不要碰到.(3)根据实验记录他绘绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示,由图象可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);在10min来这一时刻,杯里的物质处于(填“固态”、“液态”或“固液混合态”).(4)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要.四、计算题1.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来,个同学向一口枯井的井底大喊一声,约3s后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少m?2.小明一家驾车外出旅游.经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示,如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:(1)15km指;40指.(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟?广西初二初中物理期中考试答案及解析一、选择题1.下列估测最接近实际的是()A.人步行的速度约为5m/sB.课桌的高度约为1.5mC.一张试卷厚度的大约1mmD.演奏我国国歌所需的时间约为47s【答案】D【解析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.解:A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故A不符合实际;B、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故B不符合实际;C、一般纸张的厚度在75μm左右,试卷纸的厚度略大一些,在100μm=0.1mm左右.故C不符合实际;D、我国国歌较短,完整演奏一遍我国国歌所需的时间约为47s.故D符合实际.故选D.【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.2.我们说行驶的列车行李架上的物品是运动的,选择的参照物是()A.火车头B.车厢的座椅C.路边的树木D.行李架【答案】C【解析】研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化,如果变化,物体是运动的,如果没变化,则是静止的.由此来突破此题.解:放在行李架上的物品相对于火车头、车箱的坐椅、行李架之间的位置没发生变化,所以相对于火车头、车箱的坐椅、行李架是静止的;而相对于路边的树木之间的位置发生了变化,所以相对于路边的树木是运动的.故选C.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.3.在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则小明跑完全程的平均速度是()A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s【答案】C【解析】平均速度等于百米路程除以在这段路程上所用的时间,和某时刻的速度无关.解:由题意知:s=100m,t=12.5s,由平均速度公式得:v===8m/s.故选C.【点评】解决本题注意排除干扰因素(某时刻的速度),挖掘关键字词:“百米赛”告诉距离;“第12.5s末到达终点”告诉时间.4.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()A.B.C.D.【答案】B【解析】物体在做匀速直线运动时,在任何一段相等时间内通过的路程也相等,可根据这个特点来进行选择.解:由题意知:四个图片中,每相邻两点间所用时间是相同的;若小球在做匀速直线运动,那么相邻两个小球间的距离也应相等,符合这个特点的只有B选项;故选B.【点评】解答此类打点计时器的题时,一定要注意隐含的条件是相邻两点间所用的时间是相同的.5.几位同学在室外聊天,室内同学仅凭听声就能分辨出每句话是谁说的,这是因为不同人的声音()A.频率不同B.音调不同C.音色不同D.响度不同【答案】C【解析】音色也叫音质或音品,反映每个物体发出声音特有的品质.发声体的材料、结构和振动方式不同,发出声音的音色就不同.所以我们能听声辩物是根据音色不同.解:A、频率不同,影响的是音调的高低不同.B、音调的高低与发声体振动的频率有关.C、音色也叫音质或音品,反映每个物体发出声音特有的品质.发声体不同,音色不同.D、声音的大小叫响度,与发声体振动的幅度有关.根据题意关键句凭听声就能分辨出每句话是谁说,即发声体不同.故选C.【点评】本题主要考查乐音三特征中的音色,平时学习中要注意理解乐音三特征的含义及影响因素.6.下列说法属于由声音传递信息的是()A.给患者除去体内结石B.炮声震聋了耳朵C.给患者做“B超”D.三种说法都不是【答案】C【解析】声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.解:A、给患者除去体内结石,利用了超声波能够传递能量,不符合题意;B、炮声震聋了耳朵,说明声音能够传递能量,不符合题意;C、给患者做“B超”,利用了声音能够传递信息,符合题意;故选C.【点评】本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量,属于基本内容,比较简单.7.晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是()A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵【答案】B【解析】要解答本题需掌握:防治噪声的途径,即在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱.解:A、减小音量可以在声源处减弱噪声,不符合题意;B、打开门窗,是增强了噪声的传播,不能减弱噪声,符合题意.C、紧闭门窗可以在传播过程中减弱噪声,不符合题意;D、棉花塞住耳朵,是在人耳处减弱噪声,不符合题意;故选B.【点评】本题主要考查学生对:防治噪声途径的了解和掌握,是中招的热点.8.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()A.声音产生的原因B.声音能否在真空中传播C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间【答案】A【解析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,不能在真空中传播.解:本题中音叉正在发声,乒乓球接触后会被弹开,说明了音叉是振动的,因此本实验用来探究声音产生的原因.故选A.【点评】本题来源于课本的插图,要求同学们对课本上每一个插图都要了如指掌,知道它们蕴含的物理意义.9.下列物态变化中,属于液化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室内的湿衣服变干C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖面的水结成冰【答案】C【解析】逐个分析选择项中所提到物理情景包含的物态变化,然后结合题目的要求确定答案.解:A、春天,冰雪消融,冰雪由固态变为液态,属于熔化现象,故A错误;B、湿衣服变干,水由液态变为气态,是一种汽化现象,故B错误;C、早晨草木上露珠的形成,是由空气中的水蒸气液化而形成的小水滴,故C正确;D、水结冰是由液态变为固态,是一种凝固现象,故D错误.故选C.【点评】认清物质原来的状态与现在的状态是解决此题的突破口10.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等,这样做是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.汽化B.液化C.凝华D.升华【答案】A【解析】物体由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽油常温下易蒸发,并且气态的汽油遇到火花易燃,从这个角度分析.解:汽油在常温下容易蒸发,汽车工作时和手机工作时,容易产生电火花,容易引燃气态的汽油燃烧,发生火灾.故选A.【点评】本题主要考查学生对汽化现象的了解,以及能用汽化知识解释生活中的一些现象.11.下面哪项措施的目的不是为了加快水的蒸发()A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面上的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱【答案】D【解析】(1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;(2)加快蒸发,就是从提高温度、增大液体面积和加快空气流动这三个方面来考虑.解:A、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不符合题意;B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发.不符合题意;C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不符合题意;D、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意;故选D.【点评】(1)加快或减慢蒸发,都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑;(2)将知识应用于生活,注意联系生活实际.12.下列物态变化中,需要吸热的是()(1)春天冰雪融化(2)满桌子上的水逐渐干了(3)刚刚去包装纸的冰棒周围冒“白气”(4)寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片上突然蒙上了一层小水珠.A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)【答案】A【解析】(1)物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华;(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.解:(1)春天冰雪消融,属于熔化,吸热;(2)滴在桌子上的水逐渐干了,属于汽化,吸热;(3)刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”属于液化,放热;(4)寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖喝的室内,镜片上突然蒙了一层小水珠,属于液化,放热;故选:A.【点评】本题考查了物态变化类型及其吸放热的判断,是中考热学基本题型的考查,掌握物质前后状态的变化是解决此类题目的关键.二、填空题1.一位粗心的同学在测量记录中忘记写单位,请你替他补上:中学用的课桌的宽度接近0.5 ;一个成人拳头的直径是9 .【答案】m;cm【解析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识,填上合适的单位.解:中学生的步幅在50cm左右,课桌的宽度与中学生的步幅差不多,在50cm=0.5m左右;成年人手掌的宽度在9cm左右,拳头的宽度与手掌差不多,在9cm左右.故答案为:m;cm.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,分子的直径在0.1nm左右,地球的半径在6400km左右.等等.2.30m/s= km/h.【答案】108【解析】本题根据速度单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.解:因为1m/s=3.6km/h,所以30m/s=30×3.6km/h=108km/h.故答案为:108.【点评】物理量的单位换算,前面的数值是倍数,只是对后面的单位进行换算,换算到合适的单位后,再整理成最简结果即可.3.某同学测量一张课桌的长度,四次测量的结果分别为55.4cm、55.2cm、54.1cm、55.3cm,则该课桌的长度为.【答案】55.3cm【解析】多次测量求平均值可减小测量误差;多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小解:比较测量结果知,“54.1cm”与其它三个测量结果比较,差别最大,所以是错误的,应该舍去;课桌的长度为L=≈55.3cm.故答案为:55.3cm.【点评】此题考查了在长度测量时,减小误差的方法﹣﹣取平均值法;但在计算平均值时,所得结果无论是否能除尽,都要将小数位数保留成与测量值相同.4.我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”,对太阳东升西落的现象,我们所选择的参照物是;歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物的;小明沿公路向东散步,一辆小汽车快速从小明身边穿过,向东急驰而去,以小汽车为参照物,小明在向运动.【答案】地面;云朵;西【解析】判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的.解:(1)“旭日东升”、“夕阳西下”,被研究的物体是太阳,太阳是运动的,必须选择一个和太阳之间发生位置变化的物体做参照物,选择地面为参照物,太阳和地面之间发生了位置的变化,以地面为参照物,太阳的运动的.(2)“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,被研究的物体是月亮,月亮是运动的,必须选择一个和月亮之间发生位置变化的物体做参照物,选择云朵为参照物,月亮和云朵之间发生了位置的变化,以云朵为参照物,月亮是运动的.(3)小明沿公路向东散步,一辆小汽车快速从小明身边穿过,向东急驰而去,车速大于人的速度,小明与汽车的距离越来越大,以汽车为参照物,小明的位置逐渐偏西,即小明相对于汽车向西运动.故答案为:地面;云朵;西.【点评】(1)能根据参照物判断物体的运动和静止,能根据物体的运动和静止正确选择参照物.(2)参照物可以选择静止的,也可以选择运动的,如果被选定为参照物的物体,假定为不动的.5.一列长200m的列车,以108km/h的速度做匀速直线运动,则整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是 s.若整列火车通过大桥所用时间是100s,那么这列火车的速度是 m/s.【答案】70;21【解析】列车通过的路程等于桥长与列车长度之和,求出路程,然后应用速度公式的变形公式即可求出列车过桥的时间;又已知时间和路程,利用速度公式求出火车的速度.解:火车通过路程s=1900m+200m=2100m,火车的速度v=108km/h=30m/s,根据v=可得,火车过桥时间:t===70s;整列火车通过大桥所用时间是100s,则这列火车的速度:v′===21m/s.故答案为:70;21.【点评】本题考查了速度公式以及变形公式的应用,是一道基础题,知道火车完全通过大桥的路程是大桥与火车长度之和是解题的关键.6.“中国好歌曲”比赛现场,歌手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;现场观众会将手机调成静音状态,目的是为了在减弱噪声.【答案】音调;声源处【解析】(1)声音是有物体振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.解:(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调,(2)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.故答案为:音调;声源处.【点评】本题考查声音的三要素以及防止噪声的途径,解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.7.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递;利用超声波探伤的实质是声音传递(信息、能量);台风和海啸会产生(次声波、超声波),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.【答案】能量;信息;次声波【解析】(1)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”、利用超声波探伤等;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”、超低空飞行的战斗机会把居民家的窗户玻璃震碎等.(2)利用次声波可以对台风和海啸等自然灾害作出预报,并能判断台风的风向和位置.解:(1)声音可以传递信息,也可以传递能量.战斗机把玻璃震碎,是声波引起空气振动将玻璃震碎,说明声音可以传递能量;超声波探伤是根据有“伤”地方反射回来的超声波时间有变化,据此可判断伤情,所以利用超声波探伤的实质是利用声音来传递信息的;(2))台风和海啸会产生次声波,利用次声波可以对台风和海啸等自然灾害作出预报,并能判断台风的风向和位置.故答案为:能量;信息;次声波.【点评】本题主要考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量.属于基本内容,比较简单.8.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;声音在15℃的空气中的传播速度是 m/s;声音在空气中以的形式传播.【答案】空气;340m/s;声波【解析】(1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;(2)声音的传播是以声波的形式传播的;声音的传播速度和介质的种类、温度有关,在15℃的空气中的传播速度为340m/s.解:(1)因为声音的传播需要介质,我们听到“风声、雨声、读书声”,是通过空气传播的.(2)在15℃的空气中的传播速度是340m/s;(3)声音在空气中是以声波的形式传播的.故答案为:空气;340m/s;声波.【点评】此题考查了声音的传播需要介质以及声音的传播速度与介质的种类和温度有关,属于识记性内容,比较简单.9.常用温度计是根据的性质制成的,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是,人体正常温度是.【答案】液体热胀冷缩;0℃;37℃【解析】根据对温度计测温原理及冰水混合物的温度、人的体温的掌握作答.解:常用的温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的;冰水混合物的温度是0℃;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度较小.故答案为:液体热胀冷缩;0℃;37℃.【点评】此题考查的是温度计的测量原理和对常见温度的记忆,属于基础题,难度较小.10.液化石油气是在常温下直接采用方法使石油气液化的;烧水、做饭的时候,被水蒸气烫伤往往要比开水烫伤更严重的原因是液化要.【答案】压缩体积;放热【解析】(1)使气体液化的方式有两个:一是降低温度,二是压缩体积;(2)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化需要放热解:(1)液化石油气是在常温下直接采用压缩体积方法使石油气液化的;(2)由于水蒸气先液化为液态水,释放一部分热,再和开水一样放热,所以水蒸气烫伤会更严重;故答案为:压缩体积;放热.【点评】本题考查学生对液化现象的理解以及利用所学知识解释生活中现象的能力.。
2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷一、单项选择(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请你将选出的答案序号填在题后的括号内.每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分.)1.(3分)观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是()A.物理课本的宽度约为18.5dmB.正常人脉搏跳动10次的时间约为1minC.一张光盘的厚度约为1.2mmD.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为2min2.(3分)下列说法正确的是()A.许多大会堂内四周的墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了增强声波的反射B.将发声音叉触及面颊,目的是感受发声音叉的振动C.弦乐器与管乐器发出的声音响度和音色一定不同D.声音从空气向水中传播的过程中,声速变小3.(3分)针对如图所示的四幅图,下列说法正确的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,打鼓时用力越大,所发出的声音音调越高C.丙图中,用相同的力拔动钢尺,钢尺伸出桌边的长度越短,振动频率越低D.丁图中,随着向外不断抽气,听到瓶内的手机铃声逐渐减小,说明真空不能传声4.(3分)下列事实不能说明声音具有能量的是()A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.美妙的音乐能陶冶人的心灵C.利用超声波来击碎体内结石D.汽车从马路上开过,路旁居民家的窗户嗡嗡作响5.(3分)噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量。
下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()A.汽车进入市区后禁鸣喇叭B.上课时把手机关机或调成静音状态C.高架道路两旁安装隔音板D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔6.(3分)从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是()A.1点20分B.10点20分C.10点40分D.11点20分7.(3分)下列关于光现象的说法正确的是()A.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C.光在真空中的传播速度是3×105m/sD.光在凹凸不平的表面上发生漫反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律8.(3分)如图所示的几种光现象中,属于光的折射现象的是()A.树荫下的圆形光斑B.夕阳下树木的影子C.站在河水中的同学看到水中的腿变短D.潜水艇利用潜望镜观察水面情况9.(3分)某同学上生物课时用一个焦距为5cm的凸透镜作放大镜去观察标本上的细微部分,要想看清楚标本上的细微部分,则凸透镜与标本的距离应()A.小于5cm B.大于10cmC.在5cm和10cm之间D.等于5cm10.(3分)自行车的尾灯并不发光,但是在后方汽车灯光照射下却显得格外明亮,可以提醒司机注意前面有骑车人。
这种效果得益于自行车的尾灯内部设计很巧妙,当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时,它都能把光线“反向射回”。
下列图中是四种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状。
能产生上述效果的镜面是()A.B.C.D.11.(3分)如图所示,某人去河边游泳,对河水的深度作出了错误的判断。
下图中能正确说明产生这一错觉的原因的光路图是()A.B.C.D.12.(3分)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。
图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。
则下列说法正确的是()A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小二、填空(除第14小题外,其余每空1分,共16分.请将答案直接填写在题中的横线上,不要求写出计算过程.)13.(3分)如图甲所示是机械秒表的实物图,该秒表此时显示的时间是;在实验室里常用量筒来测量物体的体积,如图乙所示,该量筒的分度值是,小石块的体积是。
14.(2分)在学习物理的过程中常要进行单位换算,请完成下列填空:(1)1.8μm=1.8×m=1.8×nm(2)120s=min=120×μs。
15.(1分)某同学用一把刻度尺对一物体的宽度先后进行了4次精确测量,各次测量的数据分别是:18.77cm、18.76cm、18.74cm和18.89cm,则更接近于真实值的数据是cm。
16.(2分)李白的诗《春夜洛城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的佳句,关于这句诗,从物理学的角度理解,能判断出是玉笛声依据的是。
海豚能随驯兽员的哨声在水下表演节目,花样游泳运动员能随音乐起舞,掌声会吓跑鱼塘中的鱼,这些都是因为声音能在传播。
17.(2分)一名舞蹈演员站在平面镜前2m的地方训练,则镜中的像到她的距离为m;她发现衣领处有一点污渍,便走近镜子去观察,她在镜中的像将(填“变大”“不变”或“变小”)。
18.(2分)如图所示,在清澈平整的水面下,“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时发生了反射和折射,若入射光线跟水与空气的界面的夹角为51°,反射光线与折射光线的夹角为97°,则反射角的大小为,折射角的大小为。
19.(2分)如图所示是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔,此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是f<u<2f,气孔经过物镜所成的是一个放大的像(填“实”或“虚”),最后,人眼通过目镜看到的是再次放大的(填“实”或“虚”)像。
20.(2分)日食,又作日蚀,是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。
观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的简便方法。
方法一:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用了的原理;方法二:如图乙所示,将两只手掌交叉叠放对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了原理。
三、作图、实验与探究(21题2分,22题2分,23题6分,24题6分,25题8分,共24分.请将答案直接填写在横线上,不要求写出计算过程.)21.(2分)如图所示,一束阳光AO斜射入井口,要使斜射的阳光AO能够竖直向下射入井中,需在井口怎样放置一块平面镜?请在图中画出平面镜的位置。
22.(2分)如图甲、乙所示,已画出了光通过透镜前后的传播径迹,请在方框内填上适当类型的透镜。
23.(6分)如图甲、乙所示,在“用刻度尺测量长度”的活动中,用最小刻度值不同的刻度尺(单位均为:cm)分别测量同一个小球的直径。
(1)在甲图中,可测得该小球的直径为cm;在乙图中,所用刻度尺的分度值是mm,可测得该物体的长度为cm。
(2)不同的人正确测量得出的测量结果最后一位会不完全相同,说明:。
(3)通过上述实验,你认为引起误差的原因主要有哪些:。
24.(6分)在“探究决定声音响度的因素”的实验中,所提供的实验器材如下:两个频率相同的音叉、橡皮槌、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等。
操作步骤如下:(1)如图所示,用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,让乙音叉一臂的外侧接触小球;(2)用橡皮槌轻轻敲击甲音叉使它振动后,可以看到与乙音叉的叉股接触的小球会弹开一个较小的角度,并听到较小的声音。
(3)保持人耳到音叉的距离不变,用橡皮槌用力敲击甲音叉,可以看到小球被乙音叉弹开一个较大的角度,并听到较大的声音。
上述现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;这里硬泡沫塑料小球所起的作用是。
使音叉发出不同响度的声音,观察小球被弹开的幅度,这是为了探究响度与的关系;人对不同强度的声音感觉不同,是较为理想的安静环境(选填“30﹣40dB”、“70dB”或“90dB”).实验结论:声源振动的幅度越大,产生声音的响度。
25.(8分)某物理实验小组用蜡烛、凸透镜(焦距未知)和光屏等器材在光具座上研究凸透镜成像规律。
(1)为了确定凸透镜的焦距,该小组同学将凸透镜正对着太阳光,在距透镜中心10cm处的地上得到一个最小最亮的光斑,这一光斑的形成说明。
(2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊到清晰,直至找到像最清晰的位置。
但该小组同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像,其原因不可能是。
A.光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度B.物距小于透镜的一倍焦距C.蜡烛在透镜的两倍焦距处D.蜡烛在透镜的焦点上(3)解决上述问题后,调整蜡烛和光屏的位置,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置仍偏高,解决的方法是把蜡烛(选填“向上”或“向下”)调。
(4)调整蜡烛和光屏的位置如图所示时,可以看到烛焰恰好在光屏上成倒立、(选填“缩小”、“放大”或“等大”)清晰的像,该成像特点可作为的原理(选填“照相机”或“电影放映机”);此时,一名组员拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜。
结果光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到烛焰清晰的像。
由此可见,这只眼镜是(选填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是(选填“近视”或“远视”)。
四、综合应用(26题6分,27题8分,28题10分,共24分.只写出最后答案或解答过程不符合规范要求的均不能得分.)26.(6分)距今15年前,俄罗斯的“库尔斯克号”核潜艇在巴伦支海遇难,航测专家用超声波探测到了遇难核潜艇的确切位置。
已知超声波在此海域中的传播速度是v=1530m/s,在潜艇正上方海面用超声测位仪(声呐系统)向下垂直发射超声波,从超声波发出到接收被潜艇反射的回波经历的时间为t=0.228s,求该潜艇沉没的实际深度h约为多少m?(计算结果取整数)27.(8分)某同学欲测量一根细铜丝的直径,他先将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1后,接着如图所示,将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n=30圈,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2.问:(1)上述步骤中,没有必要的步骤是。
(2)由图可知,铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2是多少cm?细铜丝的直径d是多少mm?(计算结果保留两位小数)(3)如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
28.(10分)阅读表中一些介质中的声速,回答如下问题:一些介质中的声速v/(m•s﹣1)(1)声音在介质中的传播速度有什么规律?(2)在长为1300m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两次声音,两次声音相隔约3.56s.求声音在该金属管中的传播速度是多少m/s?该金属管可能是由什么材料制成的?(设当时气温为15℃)2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请你将选出的答案序号填在题后的括号内.每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分.)1.(3分)观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是()A.物理课本的宽度约为18.5dmB.正常人脉搏跳动10次的时间约为1minC.一张光盘的厚度约为1.2mmD.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为2min【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的宽度略小于20cm,在18.5cm=1.85dm左右。