新课标人教版小学数学四年级上册《三位数乘两位数解决问题》过关习题1(名校内部资料)

人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点及练习题三位数乘两位数是基础数学的一个重要知识点，学好这部分内容，有利于提升数学运算能力，以下是粉笔教育网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点1、三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘的积加起来。

末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。

中间有0时，这个0要参加运算。

2、因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。

3、因数是两、三位数的乘法的估算方法：先把两个因数的位后面的尾数省略，求出近似数，再把这两个近似数相乘。

【补充知识点】1、估算方法：用四舍五入法进行估算。

估算是往大估还是往小估？也就是估算的方法问题；2、利用竖式计算三位数乘两位数。

注意，第二步的乘积末尾写在十位上。

3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。

实际生活中的估算：生活中的实际问题（估算是往大估还是往小估？）a、350名同学要外出参观，有7辆车，每辆车有56个座位，估一估要几辆车？b、桥在重量3吨，货物共6箱，每箱重285千克，车重986千克，这辆车能过去吗？【知识点】估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。

估算时注意，要符合实际，接近精确值。

【篇二】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题一、计算题1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26=5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=9、32×164= 10、25×328= 11、12×124= 12、85×215=13、28×153= 14、322×35= 15、54×145=二、填空题。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个乘数扩大10倍, 另一个乘数也扩大10倍, 那么积会（）。

A.扩大20倍B.扩大100倍C.不变2.先估算积是几位数, 再笔算。

186×31＝（）A.5766B.12832C.18870D.166923.2×15=30, 一个因数“2”扩大2倍, 15不变, 积（）。

A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变4.两个数的乘积是160, 一个因数缩小8倍, 另一个因数没变, 积应是（）。

A.160B.20C.405.一个乘数不变, 另一个乘数缩小10倍, 积（）。

A.缩小10倍B.不变C.扩大10倍6.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。

A.900B.9000C.9900二.判断题(共6题, 共12分)1.一个中间有0的三位数乘两位数, 积的中间一定也有0。

（）2.如果A×B=60,那么（A×10）×（B×10）=600。

（）3.两个非零数a和b都小于1, 它们的积一定小于a也小于b。

（）4.598×61=4186。

（）5.口算810×10时, 可以直接在810的后面添上1个0, 得8100。

（）6.因数的中间有几个0, 积的末尾一定也有几个0。

（）三.填空题(共8题, 共17分)1.已知18×21=378, 请直接写出下面各题的结果。

18×210=（）18×2100=（）9×210=（）2.一块长方形绿地的面积是5600平方米, 现将宽增加到原来的2倍, 长不变扩大后的绿地面积是（）平方米。

3.不用计算, 90×498的积是（）位数。

4.用1, 2, 3, 4, 5五个数字, 分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数, 它们的乘积是（）。

5.要算160×30可以先算出（）, 再在积的末尾添（）个0。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.估算398与21的乘积大约是（）。

A.8000B.6000C.5000D.40002.因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。

A.8.93B.0.893C.89.33.与19×500的计算结果不同的算式是（）。

A.190×50B.1900×50C.50×1904.30×40与下面（）的结果相同。

A.3×400B.3×40C.30×4005.162的12倍是（）。

A.1844B.1944C.386D.4866.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。

A.速度B.路程C.时间二.判断题(共6题，共12分)1.在150×28中，积的末尾有2个零。

（）2.63个37相加的和是100。

（）3.计算524×13时，先计算524×3，再计算524×1，最后把两次乘得的积相加。

（）4.6×400与60×40的结果相同。

（）5.一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍。

（）6.两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。

（）三.填空题(共8题，共22分)1.根据15×60=900，直接写出下面各题的积。

5×60=（）60×60=（）15×30=（）2.一种练习本，写10行大约有200个字，一页有20行，一页大约有（）个字，写4000个字大约要写（）页。

3.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。

240×18○120×30150×82○90×5108×28○109×92210×4○16×40032×50○20×80201×7○210×74.52的17倍是（）；15个206的和是（）。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下面的算式中（）与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×2002.526的17倍是（）。

A.8722B.8942C.86723.450×80的积的末尾只有（）个0。

A.2B.3C.44.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。

A.3×6B.30×6C.300×65.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。

A.328+15B.328×15C.328÷156.下面的算式中，与350×4的结果不同的是（）。

A.35×40B.50×28C.30×457.下面算式中，与18×20的计算结果不同的是（）。

A.180×2B.9×40C.108×28.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45009.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。

A.250B.1500C.1500010.两个因数的积是90，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（）。

A.90B.540C.15二.判断题(共10题，共20分)1.两个乘数的末尾一共有两个0，积的末尾最少有两个0。

（）2.两个因数的积是56，如果一个因数缩小7倍，另一个因数不变，所得的积是392。

（）3.320×9与32×90的积相等。

（）4.乘法算式中，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数也扩大为原来的10倍，积就扩大为原来的100倍。

（）5.两个因数都扩大到原数的6倍，积就扩大到原数的12倍。

（）6.三位数乘以两位数，积一定是五位数。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》一、选择题1．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）A．1350 B．450 C．6002．两个因数的积是76，一个因数不变，另一个因数除以2，则积是（）A．152 B．76 C．383．220×50的积的末尾共有（）个0A．1 B．2 C．34．小云骑自行车的速度是160米/分，半小时行（）米A．9600 B．4800 C．18005．学校买了4台同样的电脑，花了6400元，每台电脑多少元？问题是求（）A．数量B．单价C．总价6．学校要添置新桌椅，若购买30套这样的桌椅，则购买桌子比椅子多花（）元。

A．3150 B．6330 C．3050二、填空题7．127的13倍是( )；105与80相乘，积是( )8．607个18相加的和是( )，730的13倍是( )9．最小的三位数与最大的两位数的积是( )10．两个数积是84，一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”15×30( )16×3048×102( )96×55132×31( )132×3090×160( )90×159140×90( )90×1206×90( )90×5＋90 12．185×15的积是( )位数；125×80的积的末尾有( )个013．三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

14．根据32×30＝960，直接写出得数。

64×60＝( )64×30＝( )32×60＝( )32×( )＝480 15．单价×( )=总价( )×时间=路程16．苹果每千克12元，水果店购进125千克，一共花了( )元，利用的数量关系式是( )17．A、B两地的路程是644千米，一列火车每小时行驶161千米，这里的路程是( )，每小时行驶161千米是火车的( )，可以记作( )18．普通列车每小时行106千米，从赣州到北京全程共需要19小时，赣州到北京全程长约为( )千米。

新人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试（答案解析）(1)一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米3．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。

A. 6000B. 9999C. 40004．已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数相比较，（）。

A. 一样大 B. c最大 C. b最大 D. a最大5．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。

A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.56．积的末尾有（）个0。

A. 20B. 21C. 100D. 10007．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。

A. 210B. 420C. 1058．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。

A. 345B. 690C. 3479．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8010．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。

A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定11．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。

A. a>bB. a=bC. a<b12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。

人教版四年级数学上册三位数乘两位数应用题训练1．学校购进了60套课桌椅，课桌每张65元，椅子每把35元，一共花了多少钱？2．李老师家到学校有6534米。

如果他骑车的速度是每分钟198米，他从家到学校骑车31分钟能到达吗？3．汽车上山的速度为每小时48千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。

汽车下山时平均每小时行多少千米？4．王爷爷家有一块边长400米的正方形玉米地，平均每公顷收获玉米550千克，王爷爷家一共能收获多少千克玉米？5．一辆汽车从甲地开往乙地，速度为70千米/时，用了6小时，返回时用了5小时，原路返回时这辆汽车的速度是多少？6．小红早晨从家去学校，步行的速度是63米/分，走了12分钟到学校。

（1）小红家离学校有多少米？（2）中午放学回家小红只用了9分钟，她放学回家每分走多少米？7．果园里苹果和梨各摘了72筐，苹果每筐重53千克，梨每筐重47千克，苹果和梨一共有多少千克？8．一列高铁2小时行驶了460千米。

照这样的速度，这列高铁3小时行驶多少千米？9．据统计一个家庭平均一个月要扔掉15个塑料袋，照这样计算，四（2）班45个家庭一年要扔掉多少个塑料袋？10．学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水405吨。

照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？（请用两种方法解答）11．张老师每分钟大约走100米，她每天从家到学校大约走20分钟。

张老师家离学校大约有多少千米？12．一台电风扇的单价是176元，一台笔记本电脑的单价是它的34倍，一台笔记本电脑的单价是多少元？13．A牌鼠标每个216元，B牌鼠标每个155元，C牌鼠标每个118元。

刘老师要买42个同一类型的鼠标，学校给了她6000元购买经费，她可以买哪一种，还剩多少元？14．郊外有一块长方形果园，长400米，宽300米。

如果每公顷种950棵果树，一共能种多少棵果树？15．学校图书馆买回一批新书，每个书架可放135本书，放了12个书架，学校一共买回多少本新书？16．穿梭在城市道路上的洒水车每天定时作业，保持道路湿润，抑制道路扬尘，努力为市民营造更加整洁的城市环境。

四年级数学上册三位数乘两位数试题一、计算。

1.口算。

（16分）17×4= 24×2= 80×90= 170×30=20×900= 300×40= 43×7= 130×20=40×190= 16×5= 170×4= 40×40=6×200= 332×70= 40×60= 65÷5=2.估算。

（6分）784×78≈ 138×21≈ 607×59≈202×43≈ 294×17≈ 602×33≈3.列竖式计算。

（12分）197×29= 503×23= 280×54=二、填空。

（16分）1.最小的三位数与最大的两位数的乘积是（）。

2.两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘10，则积（）。

3.290×40的末尾有（）个0。

4.609个18是（），730的3倍是（）。

5.在估算209×31时，把209看作（），31看作（），估算的结果是（）。

6.两个因数的积不变，一个因数扩大4倍，另一个因数要（）。

7.两个因数的末尾有两个0，那么乘积的末尾至少有（）个0。

8.用“2、0、9、7、5”这5个数字组成一个最大的三位数是（），组成一个最小的两位数是（），它们的积是（）。

9.在（）里填上“＜”、“＝”、“＞”15×30 （）16×30 48×135( )86×7510.一袋面粉重50千克，一卡车可装132袋面粉，卡车一共可装（）千克面粉。

三、判断。

（10分）1.一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积也扩大5倍。

（）2.350×40的末尾有3个0。

（）3.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定也有几个0。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.125×80的积（）。

A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个02.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。

A.3×6B.30×6C.300×63.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅，每套190元。

要估算购买这些桌椅大约需要多少元，下列方法错误的是（）。

A.21≈20190≈20021×190≈4000（元）B.190≈20021×200=420021×190≈4200（元）C.21×190=3990≈4000（元）4.与19×500的计算结果不同的算式是（）。

A.190×50B.1900×50C.50×1905.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。

A.328+15B.328×15C.328÷156.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。

A.4B.3C.27.892与47的积是一个（）位数。

A.四B.五C.六8.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。

A.900B.9000C.99009.160×50的积的末尾有（）个0。

A.两个B.三个C.四个10.已知AxB=720，如果A不变，B乘2，则积是（）；如果A除以5，B 不变，则积是（）。

A.720B.144C.1440二.判断题(共10题，共20分)1.在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积和原来相等。

（）2.口算14×200时，可以先算14×2=28，再在28后面添上2个0。

（）3.计算360×40时，可先算36×4，再在得数的末尾添上两个0。

（）4.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.892与47的积是一个（）位数。

A.四B.五C.六2.357×29，所得的积是一个（）。

A.五位数B.六位数C.四位数3.526的17倍是（）。

A.8722B.8942C.86724.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。

A.503B.3050C.50305.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为80千米/时小时到达，县城离大王庄有多远？这道题是求（）。

A.时间B.速度C.路程6.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。

A.20000B.200000C.20000007.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍8.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断9.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。

A.250B.1500C.1500010.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。

A.150×16B.30×380C.30×320二.判断题(共10题，共20分)1.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是900。

（）2.两数相乘积是500，一个因数不变，另一个因数除以10，积就变成了5000。

（）3.如果A×B=60,那么（A×10）×（B×10）=600。

（）4.两个数相乘，一个因数乘以10，另一个因数不变，积也乘以10。

（）5.口算40×30，想40×3=120，120×10=1200。

（）6.非零乘数的末尾共有两个0，积的末尾至少有两个0。

（）7.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。