小学六年级语文课堂延伸训练I (94)

小学
六年级语文题姓名：评分：
换个说法,意思不变：科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
把句子改为反问句和肯定句：谁也不能否认这本书是何明的。
填关联词语并造句：（）今天下雨，（）运动会不开了。
写出五个带有表示颜色词的成语：
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
把肯定句,改成双重否定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。

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六年级语文题姓名：评分：
选词填空：<寂静幽静恬静安静>同学们地坐在教室里。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
缩句：一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
改成用问号表示的句子：游览了长城，我受到了教育。
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
直接引语改为间接引语：科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
写出句子的意思：蛇故无足，子安能为之足上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
山不厌高，水不厌深。(曹操)

修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
把反问句改成陈述句：这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________
按原文填空：珍惜自然资源，___________________。
按原文填空：日初出，及日中，此不为。
敏而好学，不耻下问。——孔丘
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六年级语文题姓名：评分：
填关联词语并造句：你（）今天就去游壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
请你试着写一首诗：
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
填关联词语并造句：作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。

扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
善学者尽其理，善行者究其难。-----(战国)荀况
选词填空：<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
填关联词语并造句：（）明天下雨，秋游（）改期举行。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
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六年级语文题姓名：评分：
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
把直接引语改成间接引语：山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?____________________给奶奶。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好日子。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”

“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
穷则变，变则通，通则久。——易经
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
将句子改为第三者转述：小明对妈妈说：“我现在就想要你的钢笔。”
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
把陈述句改为反问句：这个真实的故事使我深受感动。
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
改句子写具体：漓江的水多么清啊，_________________________________
改成用句号表示的句子：不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
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六年级语文题姓名：评分：
请写出五个旅游胜地的名称：（）、（）、（）、（）、（）。
扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
写一句赞美青春的话：。
扩句：小朋友讨论问题。_____________________________
缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
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六年级语文题姓名：评分：
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
改成用句号表示的句子：海上日出不是伟大的奇观吗?
把反问句改成陈述句：说出的话难道可以不算数吗?____________________________________
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
把陈述句改成反问句：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
请写出与我国的相邻的三个国家：（）、（）、（）。
填里去。
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

小学பைடு நூலகம்
六年级语文题姓名：评分：
指出句子用了什么修辞手法：五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空。（）
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
把反问句改为陈述句：雷锋精神怎么会过时呢？
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
划出贬义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
关联词填空：（）敌人放毒气，他们（）把“子口”上的吊板放下来。
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
把句子改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
填关联词语并造句：（）想取得好成绩，（）得刻苦学习。
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》)
为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
把句子换个说法,意思不变：赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
关联词填空：（）齐威王每个等级的马都比田忌的强，（）孙膑还是让田忌战胜了他。
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六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
把反问句改成陈述句：我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________
选用“失魂落魄大吃一惊忐忑不安匆匆忙忙”中的三个获三个以上的词语写几句话。
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
世界上颁布实施《环境保护法》最早的国家是（）A、英国B、美国C、中国D、法国

在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
（），歌声振林樾。（），（）。
组词：异（）佳（）扔（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
小学)
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会

下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？WTO: _____________ 3.15: ___________
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
把反问句改成陈述句：这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________
小学
六年级语文题姓名：评分：
扩句：小女孩走过来。_______________________________
他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
改把句子写具体：父亲_______________责骂他：“你这可恶的小傻瓜！”
把直接引语改成间接引语：山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
填关联词语并造句：（）是好朋友，我们（）要按原则办事。
填上合适的关联词：立安（Βιβλιοθήκη 很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话