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小学生水浒传读后感【三篇】导读：本文小学生水浒传读后感【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】小学生水浒传读后感《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。

其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。

《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。

李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。

《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。

他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领土治理得井井有条，那么宋江定会成为一名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的入侵，为天下的百姓效力，不亦乐乎。

而事与愿违，宋江不但没有过上安稳的日子，反而反了朝廷。

这一切。

不都是当时皇帝的昏庸？宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。

相反，他是为了报恩于百姓。

在那个年代，官逼民反，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。

鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。

而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。

《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。

高俅是朝廷中的一员奸臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。

当然，这也是许多贪官的一个典型缩影。

《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。

这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。

【篇二】小学生水浒传读后感最近，我读了《水浒传》这篇小说，书中有108个英雄人物，其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。

小说中主要描写的人物是武松，武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒，付完钱准备向山上走，店家对武松说：“客官，别上山去，山上有只老虎，会吃人的，你一个人上山，老虎一定会吃了你的。

”武松不信，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便让武松走了。

水浒传读后感小学生(精选5篇)水浒传读后感小学生（篇1）《水浒全传》是一部中国古典长篇白话小说，作者是明初的施耐庵。

小说讲述了梁山一百零八个好汉抗击官军、劫富济贫的故事。

小说故事分为两个部分：第一部分写的是在宋江受招安前的梁山好汉们发展壮大，对抗朝廷的传奇;第二部分写的是受招安后效忠于国，损失殆尽的悲剧。

小说语言生动，情节曲折，塑造了一个个有血有肉、栩栩如生的好汉形象，如宋江、林冲、鲁智深、武松等。

在《水浒全传》这本书中，一共有一百二十回，共一百二十个有趣的小故事，如史大郎夜走华阴县、鲁提辖拳打镇关西、梁山泊林冲落草、汴京城杨志卖刀等。

在这些故事中，我最喜欢的要数“景阳冈武松打虎”了。

因为这个故事充分体现了武松的胆大和勇猛。

在这本书中，我最喜欢的人要数宋江的军师吴用了。

他只用一张巧嘴就为梁山泊说来了玉麒麟卢俊义;然后运用各种计谋让他们轻而易举地夺下了多个地区。

他还是一位名副其实的发明家呢。

在第八十九回中他造出了装甲车的雏形——雷车。

他还将自己的谋略运用到了实战中去，比如：在破混天阵时，他并没有急着将雷车驱出，而是等到敌军摆好了混天阵向他们进攻时，他才不慌不忙地把二十四部雷车全部驱出，大破了混天阵。

他的聪明、智慧和学以致用值得我们学习。

总而言之，读了《水浒全传》，我的收获真不少啊!水浒传读后感小学生（篇2）最近，我读了《水浒传》这部书，它讲述了宋徽宗时期梁山泊起义，直到轰轰烈烈结束的事，以宋江为核心人物，演绎了一出悲剧。

宋江本是郓城小吏，因怒杀阎婆惜而逼上梁山。

他不是第一个上梁山的人，为什么当上了梁山的首领呢?这是因为他有领导才能，而且为人乐善好施，意气深重，是妇孺皆知的“及时雨”。

但梁山上有领导才能的人有很多，为何只有宋江才能担此重任呢?我想是因为后者。

例如柴进和宋江对待武松的不同态度，柴进是把武松当成看火的，而宋江却始终把武松当兄弟看待，宋江有此二胜，众人有此二败，他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠，却让我对他的敬佩大打折扣。

名著《水浒传》小学生读后感（精选17篇）名著《水浒传》小学生读后感（精选17篇）《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

下面是小编整理的关于名著《水浒传》小学生读后感的内容，欢迎阅读借鉴！名著《水浒传》小学生读后感（精选篇1）《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书，忠、义二字在我脑海里一个“义”字，包括了太多的内容。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。

由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

义，可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。

难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人，是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。

但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

读完《水浒传》，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀！名著《水浒传》小学生读后感（精选篇2）要问中国哪几本书最出名？非中国四大名著莫属。

中国四大名著的版本五花八门，有繁有简。

这四本书中，我最不理解的就是《水浒传》了。

于是，这几天，我又重新品味了这一本流传千古的书籍。

水浒传小学生读后感(精选5篇)水浒传小学生读后感篇2读《水浒传》确实会给人带来一种很强的震撼。

因为我们现代生活观念与那时是有着很大的差异，但若我们站在那个年代看，一切都似乎合情合理。

《水浒传》中的大部分正面角色也都是亦正亦邪的，有各自的优点也有各自的缺点。

就像鲁智深，从《水浒传》前几章刚开始介绍他开始，便已经淋漓尽致的体现出他的性格，讲义气，不惧强权。

因镇关西强占压榨一个小女子和其父亲，他听得了便在众目睽睽之下几拳便打死了镇关西。

林冲因被高俅诬陷而被发配到远地，高俅还收买了负责押送林冲的两个官员，命令他们在途中杀死林冲。

在途中被鲁智深看见了，鲁智深便护送了林冲大半路，直到确保林冲是安全的才离开。

但在这一幕幕暖心且正义的场景下，又暗藏着许多生命的逝去。

鲁智深用拳打死了镇关西，可他曾想过镇关西自己有妻子儿女，他的家人谁来养活?在鲁智深发现两个官员要杀死林冲的过程中，若不是林冲阻拦，他便要杀死两个官员。

可谁不是受命与他人，可谁又不是为了自己活命。

就又比如鲁智深吃醉了酒便要大闹五台山，可当他酒醒了之后一点悔意都没有。

若从我们现在的法制角度来看那个朝代，他们真的是太以自己的一时之情绪便打杀他人!可我们若站在那个年代的角度来说，书中的描写确实有夸张的成分在，可正是这种夸张的描写，更令我们感受到当时朝廷的压迫，残暴。

水浒传小学生读后感篇3历史被如沙的时光悄悄的掩埋，当我们回首时，已了无痕迹，然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆是，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀、回荡……如烟往事，似水流年，去带不走这样一个中国人所熟悉的历史人物，一个为人所敬佩，为人所赞赏，为人所不解的人物——宋江。

宋江生活的年代是一个政治腐朽，奸佞当道，民不聊生的黑暗社会，以宋江为首的一百零八将被逼上了梁山，走上了反对封建暴政的斗争。

宋江用两个字来阐释了他的人生价值。

一是“孝”，他的母亲早逝，父亲在堂，宋江为人仗义疏财，人皆称他为孝义黑三郎。

【导语】本⽂《⼩学⽣⽔浒传读后感【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】⼩学⽣⽔浒传读后感 《⽔浒传》是中国四⼤名著之⼀，是中华五千年来的⼀部⽂化瑰宝，家喻户晓。

其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引⼈⼊胜。

《⽔浒传》讲述的是宋江起义失败后，⼀百单⼋将被逼上梁⼭，替天⾏道，杀富济贫、打家劫舍的故事。

李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁⼭，演绎了⼀段段扣⼈⼼弦的传奇。

《⽔浒传》中，宋江有勇有谋，⾜智多端。

他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领⼟治理得井井有条，那么宋江定会成为⼀名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的⼊侵，为天下的百姓效⼒，不亦乐乎。

⽽事与愿违，宋江不但没有过上安稳的⽇⼦，反⽽反了朝廷。

这⼀切。

不都是当时皇帝的昏庸？宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。

相反，他是为了报恩于百姓。

在那个年代，官逼民反，富⼈撑死穷⼈饿死巨⼤的⽣活反差，形成了《⽔浒传》的历史背景，《⽔浒传》也是在这种巨⼤的⽭盾下创作的。

鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁⼭等⽆不体现了梁⼭英雄们的豪情万丈，⼤忠⼤义。

⽽李逵杀富济贫更是把他宽⼴的胸怀体现得淋漓尽致。

《⽔浒传》不但讲述了英雄们的故事，对⼩⼈物的刻画也是令⼈赞叹的。

⾼俅是朝廷中的⼀员*⾂，因为爱好献媚拍马⽽倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的⼀⼤蛀⾍。

当然，这也是许多贪官的⼀个典型缩影。

《⽔浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸*⾂，不见⼩恩⼩惠⼩*⼩恶，只有⼤忠⼤义⼤*⼤污。

这也许就是《⽔浒传》中⼈物的魅⼒所在吧。

【篇⼆】⼩学⽣⽔浒传读后感 最近，我读了《⽔浒传》这篇⼩说，书中有108个英雄⼈物，其中让我印象最深的就是《武松打虎》这⼀段。

⼩说中主要描写的⼈物是武松，武松到⼀家“三碗不过岗”的酒店喝了⼗⼋碗酒，付完钱准备向⼭上⾛，店家对武松说：“客官，别上⼭去，⼭上有只⽼虎，会吃⼈的，你⼀个⼈上⼭，⽼虎⼀定会吃了你的。

小学生《水浒传》读后感范本《水浒传》是施耐庵著作，里面刻画了一百需八位好汉从平民起义，从宋江一行人开始起义反抗朝廷，后来，宋江一行人受朝廷招安，征讨贼寇，最后，那些替天行道的一个一个躺在鲜血之中。

武松打虎告诉了我做事不要太鲁莽，凡是都要听别人的意见，思考之后再做，中国有句俗话说的好“不听老人言，吃亏在眼前”。

有林冲棒打洪教头，还有一个情景一直浮现在我脑海里，就是在杨胜走投无路的时候，他遇到了操刀鬼曹正和鲁智深。

曹正让杨胜和鲁智深上梁山，可是梁山老大邓龙却不让，这时曹正想到了逼上梁山这个法子。

梁山一百零八位好汉，对应星宿，三十六天罡。

七十二地煞，每一位梁山好汉都有属于自己的绰号。

读完了这本书，从这本书中，我看到了梁山好汉的忠义，看到了朝廷的黑暗，看到了奸臣的阴险，看到了当朝皇帝的无能。

当时的百姓是多么多么的痛苦，梁山好汉才是最正义的！《水浒传》这部兄弟情义重似山的小说，让我明白了许多的道理。

小学生《水浒传》读后感范本（二）我读了《水浒传》这本书，我最喜欢的人物是林冲。

比较喜欢的是武松，很讨厌是高俅。

高俅天生就喜欢踢球，看到球就忍不住踢一脚。

立刻传到了皇帝身边，皇帝还和高俅相约踢球呢！有一天，林冲被洪太尉给抓起来了。

便去坐牢，不知谁把林冲救了回来。

他们去闯庄园，还没有等好汉们回来。

宋江和小战士们去打仗了。

很多士兵都受伤了，幸亏林冲和花荣赶来了，把庄园里的人吓跑了。

宋江打了败仗，感到特别沮丧，大家劝告他下次一定要赢。

第二次，他们冲进了庄园，他们打啊打，还是没有分出获胜，宋江感到很丢脸，丢到了极点。

梁山泊的好汉们正在拼命的想办法，吴用想出了一个办法，首先他们吧庄园粮食烧了，大伙儿又是灭火又是打仗，顾不下去了，搞得庄园里的人纷纷逃跑，他们赢了！后来，高俅写了一封信，交给了宋江，宋江一读信，觉得非常高兴，但是其他好汉却不想去。

到了那里，才知道高俅写的是骗人的一封信，想杀死宋江，花荣立刻把弓箭拿了出来，射准了一个钦差大臣，见钦差大臣死了，他们立刻逃回了城里。

小学生水浒传读后感例文四大名着之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦！不过，我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。

单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。

结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。

这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。

请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。

邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。

在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。

这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。

这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。

各亲其亲，各子其子，货力为己。

”我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱--一份关怀。

对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。

不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。

小学生水浒传读后感例文（二）《水浒传》这本书讲的是宋朝统治者腐朽凶残，太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。

他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。

小学生水浒传读后感(精选5篇)小学生水浒传读后感（篇1）《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。

宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子侮辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。

义，包括了两个方面：一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火，两肋插刀，这是义;为人民除暴安良，出生入死，也是义。

要无愧于“义”字，要有相当的勇气，甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人，就是一个精神高尚的人。

古今中外有多少英雄好汉，舍生取义。

难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字，为了真理就可以奋不顾身了。

一个不信奉“义”字的人，是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外，我对故事中的一些情景还略感不仁。

武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连看马的也不放过……毕竟是一条人命，人的生命是多么宝贵啊，即使他嫂嫂做了出轨的事情，也不必用性命以偿吧。

还有那看马的老头与武松无怨无仇，有这样滥杀无辜的必要吗?故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。

因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。

小学生水浒传读后感（篇2）在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。

读完之后感悟颇多。

整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。

是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。

后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。

我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前发生一般。

每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时，我似乎热血沸腾。

小学生水浒传读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生水浒传读后感《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。

宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。

在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字，包括了太多的内容。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。

由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

读了这本书我了解了中国古代的历史，也被水浒英雄们的“忠”和“义”所深深感动，这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

小学生水浒传读后感（二）《水浒传》是中国古代四大名著之一，也是一部非常经典的文学作品。

这本书描绘了北宋末年的社会现象，通过128个英雄人物的生平事迹展现了他们的英勇和机智，以及对正义和忠诚的坚守。

作为一本小学生来说，读完《水浒传》后我有很多感悟和体会。

首先，《水浒传》给我最深的感触就是对于一些普通人的正义感和勇气。

书中的英雄人物大多都是社会底层的人，他们受到压迫和欺凌却并不低头，而是群起反抗。

他们为了保护自己的生活和亲人的安全，毅然决然地成为了逃亡的绿林好汉，对抗不义和腐败。

他们的故事不仅展示了普通人的机智和勇敢，更向我们传达了正义和道义的重要性。

这让我明白了作为一个公民，我们不能对不公正和不义视而不见，而应该勇敢地站出来为正义而战。

其次，《水浒传》中的故事情节也给我带来了很多的启示。

书中的英雄人物经历了许多艰辛和困扰，但他们始终未曾放弃对美好生活的追求。