2019下半年中小学教师资格证考试 初中体育学科知识与能力 真题及答案解析
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2019年下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》中学真题参考答案及解析一、单项选择题(本大题共21小题。
每小题2分,共42分。
)1.参考答案A。
解析:本题考查教育学。
《学记》是中国古代也是世界上最早的教育专著,成书于战国末期。
2.参考答案B。
解析:本题考查影响人身心发展的因素。
近朱者赤,近墨者黑,出自晋·傅玄《太子少傅箴》,意思是:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
指客观环境对人有很大影响。
3.参考答案C。
解析:本题考查教育与社会发展。
社会发展会影响教育的发展,主要通过政治、经济、文化、人口等因素,题干强调今年农村中小学的布局结构调整,由于今年农村外出务工人员增加,农村人口减少,导致农村学校减少,班级规模减少,因此本题选择人口因素。
4.参考答案B。
解析:本题考查教育方针政策。
根据《中华人民共和国教育法》第5条规定:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此,本题选择答案B。
5.参考答案B。
解析:本题考查教育的起源于发展,古代社会教育的特点。
根据题干“不同级别官员的咨询进入不同的学校”明显说的是等级性。
故本题选择答案B。
6.参考答案A。
解析:本题考查课程的类型。
中国古代的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数;欧洲古代的“七艺”是指文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐;不管是“六艺”还是“七艺”,以及物理、化学等都是按照学科内容进行分类,属于典型的学科课程,因此,本题选择答案A。
7.参考答案C。
解析:本题考查课程的分类。
根据《基础教育课程改革刚要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行国家、地方、学校三级课程,因此本题选择答案C。
8.参考答案D。
解析:本题考察中学教学之教学的任务。
历史上形式教育论的典型代表人物为洛克和裴斯泰洛齐,该派认为教学的任务在于发展学生的智力,至于学科的内容的意义是无关紧要的。
2019年安徽省中小学教师招聘考试中学体育真题及答案一、单选题1.根据《安徽省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》要求,应纳入学生综合素质评价体系的是( ) ①学生个体倾向性②学生参加体育活动情况③学生体育健康状况④学生运动技能等级A①②③B①②④c①③④D②③④2.安徽省中小学体育教师教学基本功比赛中,增设了健康模块的内容。
这体现课程性质的( )A基础性B实践性C健身性D综合性3.下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是( )A情境化教学B游戏化教学C小组合作教学D分组教学4.某教师让学生根据武术挂图分组探索学习,但学习效果不好,其中存在的原因可能是( )①组内人数过多②探究时间过短。
③内容难度过大④教师讲解过少①组内人数过多②探究时间过短③内容难度过大④教师讲解过少A①②③B①②④c①③④D②③④5.小组合作学习中,最常采用的分组形式有()A同质分组B异质分组C随机分组D友伴分组6.下列适用于逆进分解教学法的是()A少年拳B广播操C蹲踞式跳远D侧向滑步推铅球7.下列体育活动中可以更好地满足学生社会需要的是()A中长跑B五步拳C自行车D集体舞8.需要较低唤醒水平的运动项目是()A短跑B举重C射箭D拳击9.为取得的优异成绩,运动员的适宜赛前心理状态是()A过分激动状态B战斗准备状态C盲目自信状态D冷漠状态10.下列属于单轴关节的是()A髋关节B肩关节C桡腕关节D指关节11.下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是()A股四头肌B腹直肌C股二头肌D胸大肌12.篮球单手肩上投篮中,肘关节伸时,属于对抗肌的是() A肱二头肌B肱三头肌C腹直肌D臀大肌13.下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是() A5000米跑B花样游泳C100米跑D三级跳远14.闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的()A力量素质B耐力素质C柔韧素质D灵敏素质15.下列属于慢性闭合软组织损伤的是()A刺伤 B擦伤C腰肌劳损 D挫伤16.小腿动脉出血时,可采用的止血方法有()A止血带止血法 B冷敷法 C抬高伤肢法 D加压包扎止血法17.下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A循环训练法B重复训练法C竞赛训练法D变换训练法18.能有效发展绝对力量的训练负荷是()A.1-5rmB.6-10rmC.11-15rm D20-30rm19.现代奥运会与古代均含有的仪式是()A开幕B闭幕C点火D交接会旗仪式20.4*100米接力跑比赛中反映速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A1棒 B2棒 C3棒 D4棒21.在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是()A跨越式跳高B背越式跳高C简式跳高D俯卧式跳高22.铅球比赛决赛中运动员最多可试投()A2次B3次 C4次 D5次23.运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是()A侧身跑 B交叉步 C滑步 D变相跑24.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()A避免比赛竞技性过低 B强队相遇过早 C观赏性较差 D比赛时间长25.排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为()A1人 B2人 C3人 D4人26.排球正面上手传球过程中运动员触球的时间,手型是()A五指张开,手腕前屈B五指张开,手腕后仰C五指并拢,手腕前屈D五指并拢,手腕后仰27.1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了桥规则,该项目是() A篮球B田径C排球D足球28.羽毛球单打比赛中运动员击球应()A保持当前位置 B回到中心 C回到往前 D回到底线29.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分腿,重点改过()A助跑 B起跑 C推手 D落地技术30.武术4G技术中有关踢的拳谚是()A熟以两扇门,全凭腿打人 B练拳不练腰,终究亦不高C出手不见手,拳打人不知 D未习打,先练抗二、多选题31.下列教学中适宜采用分解教学法的是后()A后滚翻 B侧踢腿 C健身长拳 D韵律操32.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A射击 B篮球 C足球 D跳水33.下列属于上呼吸道的是()A咽 B喉 C气管 D支气管34.下列适合阳光体育,下课间活动中开展的是()A广播操B游泳C电子竞技D花样跳绳35.下列动作属于篮球接球教学重点的是()A伸手臂 B压腕 C拨指 D迎球三、判断题36运动技能是体育与健康课程学习的重要内容√37.目标引领内容,师侄教师根据教学目标选择和设计教学目标,选择教学目标目标×38.为贯彻安全性原则,教师需要及时对学生进行安全运动的教育√39.循环练习法更适合体能较差的学生×40.体育课的练习密度越大越好×41.合理送髋动作可增大步幅,提高运动效率和运动成绩√42.髋关节充分伸展时,人会感觉难以完成屈小腿动作,这是由于股后肌群的被动不足√43.青少年应杜绝挤捏青春痘的行为,已降低面部三角区发生炎症的风险√44.当人体运动时,心输出量随心率的增加而不断增加√45.力量是速度的基础,速度是力量在运动中的表现形式√46.骨龄是骨骼发育的年龄,常用来预测身高是运动员选材的依据之一√47.制定运动处方式时,制定者根据自身经验来确定的运动负荷×48.脂肪是大脑的主要能源,具有维护肝脏的功能×49.缺乏体力活动易引起人体多种亚健康状态发生√50.运动员进行力量训练时,通常先练习大肌肉群√51.运动员成绩与柔韧水平不成正比×52.提升肌肉放松能力,对运动员速度素质的提高没有帮助×53.马拉松比赛时,男女组别距离不同,分别为40千米和20千米×54.男子110米跨栏跑比赛中,运动员栏间三步步长的比例是小大中√55.篮球比赛中,当对手外围投篮准而突破能力差时,应采用半场缩小人盯人战术×56.篮球比赛结束时,双方得分相同,因采用加时赛的方式决出胜负,加时赛的时间为4分钟×57.排球垫球时,运动员可采用手臂随球后撤的方式缓冲来球力量×58.足球扣球是通过脚掌的波动使球向侧前方滚动×59.乒乓球正于快攻的击球时间应在来球的上升时期√60.爬泳因游速度快通常作为游泳教学的首选泳式×四、简答题61.简述跨越式跳高教学中场地器材方面存在的安全隐患参考答案:1.软垫面积小2.助跑道有杂物3.助跑道地面不平4.软垫厚度不够5.软垫摆放位置不适62.简述传接球、原地跳起、单手肩上投篮的易犯错误与纠正方法参考答案:易犯错误1.动作衔接不流畅,时机不对2.投篮不准3.跳起投篮动作不协调63.简述篮球比赛中小腿三头肌痉挛的处理和预防参考答案:处理:反方向牵引痉挛肌肉预防:补水、保暖、休息、避免高温高湿环境64.简述评价体育与健康课程在学习中的功能参考答案:体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。
2019下半年教师资格考试《初中体育学科知识与能力》试卷及答案xx年下半年中小学教师资格考试初中体育学科知识与能力试题 (科目代码:313)一.单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )。
A .支撑工作B.固定工作C.离心工作D.向心工作2.人体肺部实现气体交换的结构是( )。
A .气血屏障B.毛细血管网C.肺泡D.肺小叶3.窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点,它位于( )。
A .下腔静脉与右心房的交界处B.左心室臂C.上腔静脉与右心房的交界处D.右心室壁4.骨是人体运动系统的重要组成部分,具有多种功能,它不包括( )。
A .支架和杠杆B.储存钙和磷C.保护和造血D.运输功能5.下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?( )A.甲状腺B.甲状旁腺C.肾上腺D.松果体6.人体活动时,肌肉直接能源是( )。
A .糖B.三磷酸腺苷C.脂肪D.蛋白质7运动处方定量化与科学化的核心要素是( )。
A .运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率8.与快肌纤维相比,慢肌纤维的生理的特征( )。
A .收缩力量大B.耐劳能力强C.无氧能力快D.收缩速度快9.人体长时间运动时,内脏器官的血流量通常会( )。
A .增加B.不变C.减少D.增多10.运动过程中,随着机体温度的升高,血氧饱和度会降低,进入骨骼肌的氧气量( )。
A .不确定B.不变C.减少D.增多11.评定人体有氧工作能力的重要指标是( )。
A .最大通气量B.潮气量C.最大摄氧量D.肺活量12.脉压差是衡量人体供血功能的指标之一,我国健康成年人安静时的脉压差,介于( )。
A .10到20毫米汞柱B.30到40毫米汞柱C.50到60毫米汞柱D.70到80毫米汞柱13.依据身体素质发展规律,初中学生应当优先发展哪项身体素质( )。
A .耐力素质B.柔韧素质C.力量素质D.灵敏素质14.长时间进行冰雪运动时,在膳食中,除补充维生素B外,还应补充( )。
2019下半年教师资格证初中体育面试真题及答案第一批初中体育《蹲踞式起跑和脚内侧踢球》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分课堂常规:集合整队、师生问好、报告人数、检查服装、宣布本节课内容、安排见习生。
教学组织:四列横队。
教师说明教学内容、教学目标、提出教学要求。
激发学生学习兴趣。
教师口令指挥,学生集体进行队列练习。
要求:队列集合快、静、齐。
行进间队列,动作整齐、步伐一致。
(二)准备部分1.游戏-黑与白方法:分成两排对面站立,也可采用背向站立方式。
一队为“白队”,一队为“黑队”。
当游戏开始时,教师喊“黑”或者“白”的口令,听到口令的队追拍另一队。
规则:按照老师要求进行。
2.徒手操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
3.复习足球“脚内侧踢球”易错点及纠正方法(1)示范正面示范和侧面示范(2)动作要领直线正面助跑,支撑脚踏在球侧后15厘米处,脚尖正对传球方向,膝微屈,支撑脚着地的同时,摆动腿以髋为轴,大腿带动小腿积极由后向前摆;在前摆过程中膝关节、脚尖向外转,脚跟前送,脚内侧正对出球方向;翘脚尖,脚腕用力绷紧,脚底与地面平行,用脚内侧击球的后中部;击球刹那脚腕紧张,身体稍前倾,两臂配合动作自然摆动。
(3)易犯错误与纠正方法大腿带动小腿自然前摆时、小腿未做屈膝动作造成直腿跟球的错误动作。
纠正方法:主要是强调支撑脚的站位,脚尖一定要对准出球的方向。
可在球的侧方15厘米处画上记号,也可让学生先做多次重复原地动作。
由于髋关节的外转不够,脚底未与地面平行,脚尖未勾起造成击球时不是脚内侧触球,脚触球时脚的部位不对,踢球时就会使偏离目标。
纠正方法:原地做模仿性的练习,先做无球的摆腿练习,待动作成形固定后再结合有球的练习。
(三)基本部分1.导入同学们认识苏炳添么?对是亚洲百米记录保持者!我们都知道百米,那你们知道百米跑有几个阶段么?同学们有些疑惑,老师告诉大家,百米可以分为起跑、加速跑、途中跑、终点跑四个阶段。
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2019年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)及答案解析(科目代码:301)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分.一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分.本大题共29小题,每小题2分,共58分)1。
下列关于素质教育的表述中,不正确的是()A。
素质教育更要重视德育B.素质教育主要适用于基础教育C。
素质教育应遵循教育规律D.素质教育不要求学生平均发展2.吴老师在指导青年教师时说道:”我们是生物老师,自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要,所以对各有所长的学生,我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。
”这种说法表明教师劳动具有()A。
差异性B.协作性C。
复杂性D.示范性3.每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。
该做法体现的教师专业发展途径是()A.校本研修B.自主学习C.行动研究D.专业志愿4。
某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率。
2019下半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》1.【答案】C。
2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?( )A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能2.【答案】A。
3.最早在大学里讲授教育学的学者是( )。
A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德3.【答案】D。
4.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )。
A.幼儿阶段B.青少年阶段C.成年阶段D.老年阶段4.【答案】B。
5.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性5.【答案】B。
6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特6.【答案】B。
解析:1859年,斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最有价值的观点。
7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。
这种现象属于( )。
A.连带学习B.附属学习C.正规课程D.显性课程7.【答案】A。
解析:杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。
他认为"连带学习"在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。
例如,一个学生可以得到优秀的数学成绩,但如果他在学习数学的过程中,由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶,那就可以预料,在离开学校后,他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。
美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念,指的是在学习正规课程内容时,学生在有意无意之间接受的态度、兴趣和情改的熏陶。
8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。
2019下半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案1.【单项选择题】手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )A. 支撑工作B. 固定工作C. 离心工作D(江南博哥). 向心工作正确答案:D参考解析:手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌缩短,所做的工作为向心克制工作。
故本题选D。
2.【单项选择题】人体肺部实现气体交换的结构是( )A. 气血屏障B. 毛细血管网C. 肺泡D. 肺小叶正确答案:C参考解析:本题考查气体交换。
人体肺部实现气体交换的结构是肺泡,肺泡和血液间进行气体交换。
故本题选C。
3.【单项选择题】窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点,它位于( )A. 下腔静脉与右心房的交界处B. 左心室壁C. 上腔静脉与右心房的交界处D. 右心室壁正确答案:C参考解析:窦房结位于下腔静脉与右心房之间的界沟内,表面覆盖有心外膜和脂肪,并被厚度不一的心房肌覆盖,很难与周围心房肌区别,其形状呈长梭形。
故本题选C。
4.【单项选择题】骨是人体运动系统的重要组成部分,具有多种功能,它不包括( )A. 支架和杠杆B. 储存钙和磷C. 保护和造血D. 运输功能正确答案:D参考解析:骨的功能有支持功能:骨与骨连接构成人体的支架,具有支持人体的软组织和承担身体局部及全身重量的功能。
运动功能:骨在骨骼肌收缩时被牵引,绕关节运动轴转动,使人体产生各种运动,在运动过程中,骨起着杠杆的作用。
因此,骨是人体运动的杠杆。
保护功能:骨借助骨连结形成腔隙,保护人体重要的器官。
造血功能:红骨髓具有造血的功能。
储存钙和磷的功能:骨是人体内钙磷的储存仓库。
故本题选D。
5.【单项选择题】下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?()甲状腺甲状旁腺肾上腺松果体A. 甲状腺B. 甲状旁腺C. 肾上腺D. 松果体正确答案:B参考解析:人体有两对甲状旁腺,棕黄色,形似大豆,分别位于左右两叶甲状腺背面(或埋在其中)的中部和下部。
教师资格考试初中体育学科知识与教学能力测试试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分)1、下列选项中,不属于影响学生体育学习兴趣主要因素的是( )。
A. 学生对体育的需要B. 学生对体育的认识C. 学生的体育能力D. 学生的身体素质答案:D解析:影响学生体育学习兴趣的主要因素有:学生对体育的需要、学生对体育的认识、学生的体育能力、学生的性格特征与体育兴趣、学生的家庭体育环境。
D项不属于影响学生体育学习兴趣的主要因素,故排除。
2、体育教学过程是一个特殊的认识过程,它遵循着( )的一般规律。
A. 学生身心发展的B. 体育教学C. 人体机能适应性D. 人体生理机能活动能力变化答案:A解析:体育教学过程是一个特殊的认识过程,它遵循着学生身心发展的一般规律。
在体育教学中,学生是以学习体育知识、技术和锻炼身体为主要任务,教师的教和学生的学,学生的身心发展与体育知识、技能的掌握,以及学生思想品德的提高,都是在这一过程中实现的。
因此,体育教学过程是一种特殊的认识过程,但这一认识过程又不同于一般教学过程,它又有自身的特点。
3、在体育教学中,如何合理选择和运用教学方法?A. 从教学目的和任务出发B. 从教学内容出发C. 从学生的实际情况出发D. 从教师自身条件出发答案:A,B,C,D解析:在体育教学中,合理选择和运用教学方法的出发点和依据包括:1. 从教学目的和任务出发;2. 从教学内容出发;3. 从学生的实际情况出发;4. 从教师自身条件出发;5. 从教学时间和效率出发;6. 从教学场地、器材出发。
4、下面属于体育教学内容的是( )。
A. 体育教学手段B. 体育教学过程C. 体育教学评价D. 体育教学条件答案:A解析:体育教学内容是依据体育教学目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理、运动技术和比赛方法等。
体育教学手段是指为实现体育教学目的,教师和学生共同活动的方式、方法、措施的总称。
2019年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力一、辨析题:共4小题,每小题8分,共计32分1.遗传素质具有可塑性答案:正确。
遗传素质具有一定的可塑性。
遗传因素为心理发展提供了生理前提、物质基础和发展的可能性,在现实生活中,个体受到环境、教育、主观能动性等因素的影响,可能使遗传素质发生一些改变。
2.教学任务就是向学生传授知识答案:错误。
教学任务不仅仅是指给学生传授知识,还包括道德教育、美育、体育和劳动技术教育等内容。
3.行为改变都是学习的结果答案:错误。
行为改变并不一定都是学习的结果。
学习是通过练习和反复经验引起的,行为或行为潜能的相对持久的变化。
有些行为改变,如酒后的一些行为,并不是学习。
4.焦虑不利于学生的学习答案:错误。
焦虑对学习具有双重作用。
适当的焦虑水平,有利于学习效率的提高,具有积极作用;过度焦虑则会降低学习效率,起消极作用。
二、单项选择题1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子答案:A孔子2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的大教学论D.赫尔巴特的《教育学》答案:C夸美纽斯3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。
A.交往起源论B.生物起一C.心理D.劳动起源论答案:C 心理起源4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。
A.永恒性B.历史性。
2019下半年教师资格考试初中体育学科知识与教学能力真题及答案注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )。
A.支撑工作B.固定工作C.离心工作D.向心工作2.人体肺部实现气体交换的结构是( )。
A.气血屏障B.毛细血管网C.肺泡D.肺小叶3.窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点,它位于( )。
A.下腔静脉与右心房的交界处B.左心室臂C.上腔静脉与右心房的交界处D.右心室壁4.骨是人体运动系统的重要组成部分,具有多种功能,它不包括( )。
A.支架和杠杆B.储存钙和磷C.保护和造血D.运输功能5.下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?( )A.甲状腺B.甲状旁腺C.肾上腺D.松果体6.人体活动时,肌肉直接能源是( )。
A.糖B.三磷酸腺苷C.脂肪D.蛋白质7运动处方定量化与科学化的核心要素是( )。
A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率8.与快肌纤维相比,慢肌纤维的生理的特征( )。
A.收缩力量大B.耐劳能力强C.无氧能力快D.收缩速度快9.人体长时间运动时,内脏器官的血流量通常会( )。
A.增加B.不变C.减少D.增多10.运动过程中,随着机体温度的升高,血氧饱和度会降低,进入骨骼肌的氧气量( )。
A.不确定B.不变C.减少D.增多11.评定人体有氧工作能力的重要指标是( )。
A.最大通气量B.潮气量C.最大摄氧量D.肺活量12.脉压差是衡量人体供血功能的指标之一,我国健康成年人安静时的脉压差,介于( )。
A.10到20毫米汞柱B.30到40毫米汞柱C.50到60毫米汞柱D.70到80毫米汞柱13.依据身体素质发展规律,初中学生应当优先发展哪项身体素质( )。
A.耐力素质B.柔韧素质C.力量素质D.灵敏素质14.长时间进行冰雪运动时,在膳食中,除补充维生素B外,还应补充( )。
2019年下半年中小学教师资格考试初中体育学科知识与能力试题答案及解析(科目代码:313)一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )。
A.支撑工作B.固定工作C.离心工作D.向心工作2.人体肺部实现气体交换的结构是( )。
A.气血屏障B.毛细血管网C.肺泡D.肺小叶3.窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点,它位于( )。
A.下腔静脉与右心房的交界处B.左心室臂C.上腔静脉与右心房的交界处D.右心室壁4.骨是人体运动系统的重要组成部分,具有多种功能,它不包括( )。
A.支架和杠杆B.储存钙和磷C.保护和造血D.运输功能5.下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?( )A.甲状腺B.甲状旁腺C.肾上腺D.松果体6.人体活动时,肌肉直接能源是( )。
A.糖B.三磷酸腺苷C.脂肪D.蛋白质7运动处方定量化与科学化的核心要素是( )。
A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率8.与快肌纤维相比,慢肌纤维的生理的特征( )。
A.收缩力量大B.耐劳能力强C.无氧能力快D.收缩速度快9.人体长时间运动时,内脏器官的血流量通常会( )。
A.增加B.不变C.减少D.增多10.运动过程中,随着机体温度的升高,血氧饱和度会降低,进入骨骼肌的氧气量( )。
A.不确定B.不变C.减少D.增多11.评定人体有氧工作能力的重要指标是( )。
A.最大通气量B.潮气量C.最大摄氧量D.肺活量12.脉压差是衡量人体供血功能的指标之一,我国健康成年人安静时的脉压差,介于( )。
A.10到20毫米汞柱B.30到40毫米汞柱C.50到60毫米汞柱D.70到80毫米汞柱13.依据身体素质发展规律,初中学生应当优先发展哪项身体素质( )。
A.耐力素质B.柔韧素质C.力量素质D.灵敏素质14.长时间进行冰雪运动时,在膳食中,除补充维生素B外,还应补充( )。
A.维生素EB.维生素DC.维生素CD.维生素A15.冷敷是现场急救常用的方法之一,但不能产生下列哪一种效果?( )A.减少局部充血B.止血防肿C.抑制神经感觉D.消肿散瘀16.二人配合进行心肺复苏时,一人做胸部按压,一人做人工呼吸,其次数比例是( )。
A.20:1B.10:1C.5:1D.1:117.若出现运动性贫血,膳食中应注意补充哪种微量元素?( )A.铁B.钙C.钠D.钾18.下列哪一症状?不宜采用拔罐疗法( )。
A.骨质疏松症B.坐骨神经痛C.慢性关节炎D.出血性损伤19.不懂体育的人不应该做学校的校长,这是我国哪位教育家的名言?( )A.蔡元培B.张伯苓C.杨昌济D.胡适20.某节体育课,实际上课时间为45分钟,学生有效练习时间为15分钟,则该课练习密度为( )。
A.25%B.30%C.33.3%D.50.0%21.影响运动技能学习的内部因素,除了经验与成熟度,智能和个性外,还包括( )。
A.反馈B.运动能力C.保护与帮助D.指导与示范22.根据构建主义心理学的理论,在体育教学过程中应强调( )。
A.多角度,多层次的进行体育学习反馈B.学习者内部积极的思维活动运动能力C.学习内容按一定逻辑组织起来保护与帮助D.学习过程中学生自我实现的心理历程23.在体育实践课教学中,通常应在哪一维度上确定其教学重点?( )A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康与社会适应24.在体育教学中,下列哪一选项应强调严肃的学习氛围( )。
A.进行相互评价时B.存在安全隐患时C.进行探究活动时D.进行放松练习时25.学练活动结束后,教师进行集中评价时,其重点是( )。
A.批评差学生B.指出个别错误C.批评懒学生D.强调正确做法26.通常情况下,足球运球技术的触球方式是( )。
A.踢捅式B.击扣式C.推拨式D.弹击式27.学生做原地右手肩上投篮时,左手应扶在篮球的哪一部位?( )。
A.左上方B.正上方C.前上方D.后上方28.下列四种排球发球技术中,最适合初学者学习的是( )。
A.正面上收发球B.正面上手发飘球C.正面下手发球D.跳发大力球29.单杠骑撑前回环动作正确的握杆方法是( )。
A.正反握B.交叉握C.正握D.反握30.跳高助跑的主要作用是获得( )。
A.向上的垂直速度B.获得最佳的起跳姿势C.获得适宜的水平速度D.获得适宜的起跳角度31.武术蹬腿,技术动作的发力顺序是( )。
A.胯-膝-脚B.脚-膝-胯C.膝-脚-胯D.脚-胯-膝32.体育实践课教学质量评价课关键指标是( )。
A.课堂结构B.教学艺术C.教学效果D.课程管理33.《义务教育与健康课程标准2011版》规定中,水平四是指( )。
A.7年级B.8年级C.9年级D.7到9年级34.在以身体练习为主的体育教学方法,终将完整动作分成几个部分,逐步进行学与练,这种方法称为( )。
A.分解练习法B.重复练习法C.循环练习法D.完整练习法35.在健美操和武术操的教法组织中,通常会采用( )。
A. 探究式教学B.合作式教学C.自由式教学D.展现式教学二、简答题(共3题,每题10分,共30分)36.简述消除运动性疲劳的手段与方法。
37.简述当代体育教学模式的发展趋势。
38.简述体育教师对学生体育学习评价的目的。
三、案例分析题(共2题,共30分)39.某教师在排球教学的第三次课上,按照正式排球比赛规则安排学生进行教学比赛。
由于多数学生对排球的基础知识掌握较差,出现了攻防回合次数较少。
基本上是发球直接得分或者发球不过网或者发球一次过网得分。
多数学生站在场边上不用上场,排球比赛变成了捡球比赛。
你来我往的紧张和乐趣荡然无存,学生的学习积极性受到了打击,教学效果不好。
(1)请分析此案例中存在的问题。
(2)作为体育教师应该如何避免这种情况的发生?40.周一上午第四节课,初一一班和初二二班同时上体育课,初一一班的教学内容是接力跑游戏比赛,初二二班的教学内容是排球双手正面传球,课前两个班的老师商量好,一个班用北面半块球场,另一个班用南面半块球场,为了互不干扰同时考虑自然条件,两位老师一起画出了下列四个草图。
(1)四个草图中,你认为哪一个讲解示范队形安排最合理并说明理由。
(2)如果四个草图使学生练习队形的安排,你认为哪一个最合理?为什么?四、教学设计题(共1题,共20分)41.跳远是水平四学生重要的教学内容,下表是蹲踞式跳远五次课的单元教学设计,请针对每一次课的教学内容,各设计出三种教学方法与手段。
2019年下半年中小学教师资格考试《初中体育学科知识与能力》参考答案及解析一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.【答案】D。
解析:肌肉收缩克服阻力,肌力大于阻力,使运动环节朝肌肉拉力方向运动的工作叫向心工作。
如三角肌和冈上肌使肩关节外展的工作性质就是向心工作。
依题意选D。
2.【答案】A。
解析:肺泡是气体交换的主要场所,肺泡和毛细血管之间进行气体交换时至少要经过肺泡上皮、上皮基膜、毛细血管内皮基膜和毛细血管内皮细胞这四层结构。
这四层结构称之为气血屏障。
因此人体肺部实现气体交换的结构是气血屏障。
3.【答案】C。
解析:窦房结是心脏正常的起搏点,位于上腔静脉与右心房交界处的心外膜深面。
4.【答案】D。
解析:骨由骨膜、骨质、骨髓及血管、神经等构成,骨具有保护、支持、负重、运动、造血及贮藏等功能。
5.【答案】B。
解析:甲状旁腺分泌甲状旁腺素,其主要作用是促进骨钙释放入血液,维持血钙的正常水平。
如甲状旁腺的分泌机能低下时,则血钙下降,出现手足“搐搦症”。
若甲状旁腺分泌机能亢进,则可引起骨质过度吸收,容易发生骨折。
6.【答案】B。
解析:三磷酸腺苷由1分子腺嘌呤,1分子核糖和3分子磷酸基团组成。
简称ATP。
三磷酸腺苷是由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成,水解时释放出能量较多,是生物体内最直接的能量来源。
7.【答案】B。
解析:运动强度(负荷强度)是指单位时间移动的距离或速度,或肌肉单位时间所做的功。
运动强度是运动处方中决定运动量最主要的因素。
运动强度分为绝对强度和相对强度两大类。
8.【答案】B。
解析:慢肌纤维生理特征是无氧能力低、有氧能力强、收缩速度慢、收缩力量小、抗疲劳能力强;快肌纤维生理特征是无氧能力高、有氧能力弱、收缩速度快、收缩力量大、抗疲劳能力弱。
9.【答案】C。
解析:运动时,心输出量增加,但增加的心输出量将在各个器官重新分配,骨骼肌和心脏的血流量显著增强,内脏器官血流量减少,运动初期皮肤血流减少,随着肌肉产生的热量增加,皮肤血流量增加。
10.【答案】D。
解析:运动过程中,由于肌肉代谢加强,氧气和二氧化碳增多,使体温升高,为维持正常运动,进入到骨骼肌中的氧气量会有所增多。
11.【答案】C。
解析:有氧工作能力是指机体在氧供充足的情况下由能源物质氧化分解提供能量所完成的工作。
氧供充足是实现有氧工作的先决条件,也是制约有氧工作的关键因素。
因此,单位时间内机体的最大摄氧水平及氧利用率是评价人体有氧工作能力的重要指标。
12.【答案】B。
解析:正常成年人安静时的动脉血压收缩压为90到140毫米汞柱,舒张压为60到50毫米汞柱,脉压为30到40毫米汞柱,平均动脉压接近100毫米汞柱。
13.【答案】C。
解析:身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段有先后之别,在不受训练等因素影响的自然增长情况下,按先后顺序排列如下,男子的速度、速度耐力、腰腹肌力量的增长最先;其次是下肢的爆力;臂肌静力力量、耐力较晚。
女子各项素质的增长随年龄变化表现出不同的特点,7至12岁期间,与男子的增长是一致的;而在13至17岁期间,速度、速度耐力、下肢爆发力领先;其次是腰腹肌力量;臂肌静力性力量、耐力最晚,且出现不同程度的停滞和下降趋势。
故选C。
14.【答案】D。
解析:维生素A又称视黄醇,与类胡萝卜素一样对热、酸、碱稳定,易被氧化,高温与紫外线可促进这种氧化破坏,若与磷脂、维生素E和维生素C及其他抗氧化剂并存则较为稳定。
维生素A参与视网膜视紫质的合成与再生,维持正常暗适应能力,维持正常视觉。
15.【答案】D。
解析:冷敷(冷冻疗法)能使局部血管收缩减轻充血,降低组织温度,抑制感觉神经,具有止血、退热、镇痛、预防或减轻肿胀的作用。
适用于治疗急性闭合性软组织损伤的早期,如挫伤、关节韧带扭伤、肌肉拉伤等,伤后立即使用。
16.【答案】C。
解析:单人心肺复苏时,每按压胸部15次,吹气2次,即15:2.最好由两人配合进行,一人做人工呼吸,一人做胸外心脏按压。
双人心肺复苏时,每按压5 次,吹气1次,即5:1。
17.【答案】A。
解析:运动中大量排汗使体内的铁元素随汗排出,而铁是人体造血的主要原料,若不及时补充,可因失铁过多而引起缺铁性贫血。
18.【答案】D。
解析:开放性损伤是指受伤部位皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,破裂伤口与外界相通,常有组织液渗出或有血液从创口流出。