初中化学溶液知识点
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【初中化学】初中化学知识点:溶液的定义组成及特征【初中化学】初中化学知识点:溶液的定义、组成及特征解决方案的概念:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,叫做溶液溶液的组成:(1)溶液由溶剂和溶质组成溶质:被溶解的物质溶剂:溶液质量=溶剂质量+溶质质量溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积(2)溶质可以是固体(氯化钠、硝酸钾等)、液体(酒精、硫酸等)或气体(氯化氢、二氧化碳等),溶液中的溶质可以是一种或多种物质。
水是最常用的溶剂。
汽油和香精也可用作溶剂。
例如,汽油可以溶解油脂,香精可以溶解碘等。
溶液的特征:均匀性:溶液中所有部分的性质相同;稳定性:外界条件不变时,溶液长时间放置不会分层,也不会析出固体溶质理解解决方案的概念:溶液是一种或儿种物质分散到另一种物质里.形成的均一、稳定的混合物。
应从以下几个方面理解:(1)溶液是一种混合物;(2)溶液的特征是均一、稳定;(3)溶液中同时存在多种溶质;(4)溶液并不一定都是无色的,如cuso四溶液为蓝色;(5)均匀稳定的液体不一定是溶液,如水;(6)溶液不一定都是液态的,如空气。
溶液和液体(1)溶液并不仅局限于液态,只要是分散质高度分散(以单个分子、原子或离子状态存在)的体系均称为溶液。
如锡、铅的合金焊锡,有色玻璃等称为固态溶液。
气态的混合物可称为气态溶液,如空气。
我们通常指的溶液是最熟悉的液态溶液,如糖水、盐水等。
(2)液体是物质的一种形式。
如果水通常是液体,那么液体不一定是溶液。
3.溶液中溶质、溶剂的判断(1)名字。
溶液的名称通常是溶质的名称,然后是溶剂,也就是说,溶质排在第一位,溶剂排在第二位。
例如,在盐水中,盐是溶质,水是溶剂,碘酒中的碘是溶质,酒精是溶剂。
(2)若是固体或气体与液体相互溶解成为溶液。
一般习惯将固体或气体看作溶质,液体看作溶剂。
(3)如果是由两种液体组成的溶液,通常将最大量的溶液视为溶剂,将较小量的溶液视为溶质。
(4)其他物质溶解于水形成溶液时。
初中化学知识点归纳溶液的饱和度和溶液的浓度计算初中化学知识点归纳:溶液的饱和度和溶液的浓度计算溶液是由溶质和溶剂组成的一种均匀混合物。
在化学中,我们经常涉及到溶液的饱和度和溶液的浓度计算,这两个概念对于我们理解溶液性质和进行相关计算都十分重要。
本文将对这两个知识点进行归纳并提供计算方法。
一、溶液的饱和度溶液的饱和度是指溶液中已溶解物质浓度达到饱和时的状态。
当继续向饱和溶液中添加溶质时,溶质将不再溶解,而是形成固态颗粒,被称为过饱和溶液。
饱和溶液是在一定温度下,溶质在溶剂中溶解达到动态平衡时的状态。
饱和度的计算方法有两种:质量法和体积法。
1. 质量法质量法是通过质量比例计算溶液的饱和度。
饱和度(质量比例)=(溶质的质量 ÷溶剂的质量)× 100%例如,已知溶液中溶剂质量为100g,溶质质量为20g,那么饱和度可以计算为:饱和度 =(20g ÷ 100g)× 100% = 20%2. 体积法体积法是通过体积比例计算溶液的饱和度。
饱和度(体积比例)=(溶质的体积 ÷溶剂的体积)× 100%例如,已知溶液中溶剂体积为100mL,溶质体积为20mL,那么饱和度可以计算为:饱和度 =(20mL ÷ 100mL)× 100% = 20%二、溶液的浓度计算溶液的浓度是指单位溶液中溶质的含量。
常见的浓度计量单位有质量浓度、物质浓度和体积分数。
1. 质量浓度(C)质量浓度是指单位溶液中溶质质量的含量。
质量浓度(C)=(溶质的质量 ÷溶液的体积)质量浓度的单位可以是g/L或者mg/mL。
例如,已知溶液中溶液体积为200mL,溶质质量为20g,那么质量浓度可以计算为:质量浓度 =(20g ÷ 200mL)= 0.1g/mL 或者 100mg/mL2. 物质浓度(n)物质浓度是指单位溶液中溶质物质的摩尔量。
物质浓度(n)=(溶质的物质量 ÷溶液的体积)物质浓度的单位是mol/L。
初中化学溶液知识点归纳溶液是化学中常见的一个概念,它是由溶质和溶剂组成的混合物。
在初中化学学习中,我们需要了解溶液的基本概念、溶解度、浓度等知识点。
本文将对初中化学中的溶液知识点进行归纳总结。
一、溶液的基本概念溶液是指溶质(能够溶解的物质)在溶剂(溶解物质的介质)中均匀分布形成的混合物。
溶质可以是固体、液体或气体,溶剂通常是液体。
在溶液中,溶质分子或离子与溶剂分子之间发生相互作用,形成溶解过程。
二、溶解度1. 定义:指的是在一定温度下,溶质在溶剂中所能溶解的最大量,通常用质量分数或体积分数来表示。
2. 影响溶解度的因素:(1)温度:随着温度升高,大多数固体的溶解度增加,但部分固体如氯化氢的溶解度随温度升高而降低。
(2)溶剂性质:不同的溶质在不同的溶剂中溶解度可能有较大差异。
(3)压强:气体的压强对溶解度有一定影响,通常情况下,气体的溶解度随着压强的升高而升高。
三、浓度浓度是指溶液中溶质的质量或数量和溶剂的质量或数量之比,常用质量分数、体积分数、摩尔浓度等来表示。
1. 质量分数:指的是溶质的质量与溶液总质量的比值,通常以百分数表示。
2. 体积分数:指的是溶质的体积与溶液总体积的比值,通常以百分数表示。
3. 摩尔浓度:指的是溶质的物质的量与溶液的体积的比值,单位通常为mol/L。
4. 易懂的例子:想象一下,如果有1升水中溶解了5克盐,那么盐的质量分数就是5%。
如果有1升水中溶解了50毫升酒精,那么酒精的体积分数就是5%。
如果有1升水中溶解了1摩尔NaCl,那么NaCl的摩尔浓度就是1mol/L。
四、溶解过程中的热现象1. 溶解热:当溶质溶解在溶剂中时,会发生溶解热的现象。
若在溶解过程中释放出热量,则称为“放热反应”,反之则称为“吸热反应”。
通常情况下,溶解固体会放热,而溶解气体则吸热。
2. 热效应对溶解度的影响:溶解热的大小和符号会影响溶解度。
对于放热反应,温度升高会使溶解度降低;对于吸热反应,温度升高会使溶解度升高。
第九单元 溶液1.溶液(1)概念:溶液是一种或几种物质(溶质)分散到另一种物质(溶剂)里,形成均一、稳定的混合物。
(2)形成:宏观上是溶质分散在溶剂中;微观上是溶质粒子在溶剂分子作用下分散在溶剂中。
(3)溶剂的判断:有水时,水为溶剂;无水时,量多的液体为溶剂。
(4)溶液的读法:(溶质)的(溶剂)溶液,若溶剂为水,则可省去溶剂。
如:碘的酒精溶液、氯化钠的水溶液(可简化为氯化钠溶液)。
(5)物质溶解的影响因素:溶质、溶剂、温度等。
同一溶质在不同溶剂中的溶解能力不同;不同溶质在同一溶剂中的溶解能力不同。
(6)物质溶解时的热量变化氯化钠溶于水时温度基本不变;氢氧化钠(NaOH )溶于水时放热;硝酸铵(NH 4NO 3)溶于水时吸热。
2.乳浊液(1)概念:小液滴分散到液体里形成的混合物。
(2)特征:不均一、不稳定(静置后分层)。
(3)乳化:洗涤剂(乳化剂)能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。
乳化后的细小液滴能随着水流动,仪器易被洗净。
汽油除油污是由于油污溶解于汽油形成溶液,与乳化没有关系。
3.饱和溶液和不饱和溶液(1)概念:在一定温度下、一定量的溶剂中,不能继续溶解某种溶质的溶液叫做该溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液叫做该溶质的不饱和溶液。
(2)溶液是否饱和的判断方法一定温度下,溶液中有固体存在,且固体的质量不再减少,则表明该溶液是饱和溶液。
若溶液中没有固体存在,则可以继续向溶液中加少量的该溶质,若所加固体不溶解,则表明溶液是饱和溶液。
(3)相互转化不饱和溶液 饱和溶液 结晶(4)结晶:①结晶是指从溶液中析出晶体的过程。
结晶后的溶液是饱和溶液。
②结晶分为蒸发结晶(蒸发溶剂,一般用于提纯缓升型固体溶质)和降温结晶(冷却热的饱和溶液,一般用于提纯陡升型固体溶质)。
4.固体溶解度(用S 表示,单位是g )(1)概念:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
初中化学溶液浓度知识点总结溶液浓度是指溶液中溶质的质量或体积与溶液总质量或体积之比。
在初中化学中,我们主要学习了溶液中溶质的质量浓度和体积浓度两种浓度的计算方法。
一、质量浓度的计算方法:质量浓度指的是溶质在溶液中的质量与溶液总质量的比值。
我们用C表示质量浓度,单位是g/mL。
质量浓度(C)=溶质的质量(g)/ 溶液的体积(mL)例如,如果有1g盐溶解在100mL水中,我们可以计算出质量浓度为1g/mL。
二、体积浓度的计算方法:体积浓度是指溶质在单位体积溶液中的体积。
我们用C表示体积浓度,单位是mL/L或mol/L。
体积浓度(C)=溶质的体积(mL)/溶液的体积(L)例如,如果有10mL酒精溶解在500mL水中,我们可以计算出体积浓度为20mL/L。
三、溶液的稀释计算:稀释是指通过增加溶剂来降低溶液的浓度。
我们可以使用稀释公式来计算新的溶液浓度。
稀释前溶液的体积(V₁)×稀释前溶液的浓度(C₁)=稀释后溶液的体积(V₂)×稀释后溶液的浓度(C₂)通过这个公式可以计算出任意一个未知量,例如稀释前溶液的浓度、稀释后溶液的浓度、溶液的体积等。
四、溶液的稀释实验:为了验证稀释公式,我们可以进行一系列的稀释实验。
首先,准备一定浓度的溶液A,记下溶液A的体积和浓度。
然后,取一定体积的溶液A,加入一定体积的溶剂(通常是水)中,搅拌均匀。
此时,新得到的溶液称为溶液B。
通过称量溶液A与溶液B的体积和浓度,我们可以利用稀释公式来计算验证。
实验结果应该与计算结果相符。
五、浓度的应用:浓度在生活中有广泛的应用。
以下是一些常见的应用:1. 药水的配制:药水中的药物需要根据患者的体重或体积来计算浓度。
通过控制溶质的质量或体积,可以制作不同浓度的药水。
2. 农业肥料的使用:农民需要根据土壤的特性和作物的需求来合理调整农业肥料的浓度。
通过控制肥料的浓度,可以提高农作物的产量和质量。
3. 实验室试剂的配制:在实验室中,科学家需要根据实验的要求制备不同浓度的试剂。
初中化学知识点归纳溶液的浓度初中化学知识点归纳:溶液的浓度在初中化学学习的过程中,我们会接触到很多与溶液有关的知识,其中一个重要的概念就是溶液的浓度。
溶液的浓度是指溶液中溶质的含量以及其在溶液中的分布情况,是溶液中重要的性质之一。
本文将对初中化学涉及的溶液浓度相关知识点进行归纳和总结。
Ⅰ. 浓度的概念在学习溶液的浓度之前,先来了解一下什么是浓度。
浓度是表示溶液中溶质的含量多少的量,通常用质量浓度(单位:克/升或g/L)和摩尔浓度(单位:摩尔/L)表示。
简单来说,浓度就是用来描述溶液中溶质含量的多少。
Ⅱ. 质量浓度的计算质量浓度是指单位体积(升或L)溶液中溶质的质量(克或g)的多少。
计算质量浓度的公式如下:质量浓度(g/L)= 溶质质量(g)/ 溶液体积(L)例如,如果有100g的氯化钠溶解在1升的水中,那么其质量浓度为100g/L。
Ⅲ. 摩尔浓度的计算摩尔浓度是指单位体积(升或L)溶液中溶质的摩尔数(摩尔或mol)的多少。
计算摩尔浓度的公式如下:摩尔浓度(mol/L)= 溶质物质的摩尔数(mol)/ 溶液体积(L)例如,如果有0.5 mol的氯化钠溶解在1升的水中,那么其摩尔浓度为0.5 mol/L。
请注意,质量浓度和摩尔浓度是两种不同的描述浓度的方式,计算时需要根据实际情况选择适当的公式进行计算。
Ⅳ. 溶液的稀释稀释是指将浓度较高的溶液中的溶质含量减少,从而得到浓度较低的溶液的过程。
在化学实验或实际应用中,经常需要将溶液进行稀释来满足实验或使用的需要。
稀释溶液的公式为:浓度1 ×体积1 = 浓度2 ×体积2其中,浓度1和体积1表示初始浓度和初始体积,浓度2和体积2表示稀释后的浓度和体积。
稀释计算的关键是保持物质的摩尔数不变。
通过调整溶液的体积和浓度来实现溶液的稀释。
Ⅴ. 浓度与反应速率的关系溶液的浓度对化学反应速率有着重要影响。
通常情况下,溶液的浓度越高,反应速率越快。
这是因为溶液的浓度增加会导致反应物分子更密集地接触,增加反应的机会,从而提高反应速率。
初中化学知识点归纳溶液与溶质的基本概念溶液与溶质是初中化学中非常基础的概念。
在学习化学的过程中,我们经常会听到这些词语。
那么,什么是溶液和溶质呢?下面就让我们来归纳一下初中化学中有关溶液与溶质的基本概念。
1. 溶液的定义和组成溶液是由溶质和溶剂组成的。
其中,溶质是指能够溶解在溶剂中的物质,而溶剂是指溶质溶解在其中的物质。
常见的溶剂有水、酒精等。
例如,把食盐溶解在水中,得到的就是食盐水溶液。
2. 溶解的过程当溶质与溶剂之间的相互作用力较强时,溶质就能够溶解在溶剂中形成溶液。
溶解过程是一个相互转变的过程,溶质的分子或离子逐渐脱离溶质的固态结构,并与溶剂分子相互作用形成溶液。
3. 溶解度溶解度是指在一定的温度和压力下,溶质在溶剂中能够溶解的最大量。
不同的物质具有不同的溶解度。
溶解度可以通过实验测定或查阅相关资料来了解。
4. 饱和溶液当溶质在溶剂中的溶解度达到最大值时,就得到了饱和溶液。
在饱和溶液中,溶质与溶剂之间的溶解和析出过程达到动态平衡。
5. 浓溶液和稀溶液根据溶质在溶液中的含量可以将溶液分为浓溶液和稀溶液。
当溶质的质量或体积较大,相对于溶剂来说,溶液就称为浓溶液。
而当溶质的质量或体积相对较少,相对于溶剂来说,溶液就称为稀溶液。
6. 溶液的稳定性溶液在一定条件下是相对稳定的,但也受到影响。
溶液的稳定性取决于溶液中溶质和溶剂分子之间的相互作用力。
如果溶液的稳定性不好,其中的溶质可能会析出沉淀。
7. 溶液的应用溶液在生活和工业中有着广泛的应用。
例如,在日常生活中,我们可以用溶液来洗涤衣物,洗碗清洁。
在工业生产中,溶液的应用也很广泛,如化肥制备、药品制造等。
通过上述对溶液与溶质的基本概念的归纳,我们对这些概念有了更清晰的了解。
了解溶液和溶质的基本概念,对于我们学习化学知识和实际应用有着重要的意义。
同时,我们还应当注意实验操作中的安全,避免有害物质对环境和人体造成损害。
希望大家能够通过学习化学,更好地理解和应用这些基本概念。
初中化学溶液知识点总结一、溶液与乳浊液ﻫ1、定义:由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定得混合物2、溶液得特征:均一性:指溶液形成以后,溶液各部分得组成、性质完全相同。
如溶液中各部分密度、颜色等完全一样稳定性:指外界条件不变时溶液长期放置,溶质不会从溶液里分离出来注意:(1)溶液得关键词:均一、稳定、混合物。
均一、稳定得液体不一定就是溶液,如水。
(2)判断某物质就是否为溶液,一般瞧以下两点:①就是否为均一、稳定得混合物;②一种物质就是否溶解于另一种物质中。
(3)溶液就是澄清、透明得,但不一定就是无色得。
如CuSO4溶液为蓝色。
(4)一种溶液中可以含一种或多种溶质,但只有一种溶剂。
3、溶液得组成①从宏观上瞧,溶液就是由溶质与溶剂组成得。
溶质:被溶解得物质溶剂:能溶解其它物质得物质②从微观上瞧,溶液得形成过程就是溶质得分子(或离子)均一地分散到溶剂分子之间。
③溶液、溶剂与溶质之间得量得关系溶液质量=溶质质量+溶剂质量;溶液体积≠质体积+溶剂体积4、溶液中溶质、溶剂得判断①根据名称:溶液得名称一般为溶质得溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后,如植物油得汽油溶液中,植物油为溶质,汽油为溶剂;当溶剂为水时,水可以省略,如食盐水中食盐就是溶质,水就是溶剂;碘酒中碘就是溶质,酒精就是溶剂。
②若固、气体与液体混合,一般习惯将液体瞧作为溶剂,固、气体瞧作溶质③若就是由两种液体混合组成得溶液,一般习惯上量多得作为溶剂,量少得瞧作溶质。
④两种液体混合且有水时,无论水多少,水一般作为溶剂•注意:a一般水溶液中不指名溶剂,如硫酸铜得溶液就就是硫酸铜得水溶液,所以未指明溶剂得溶液,溶剂一般为水。
b、物质在溶解过程中发生了化学变化,那么在形成得溶液中,溶质就是反应后且溶于水得生成物,如将足量得锌溶于稀硫酸所得到得溶液中,溶质就是反应后且溶于水得生成物,如将足量得锌溶于稀硫酸所得到得溶液中,溶质就是生成物硫酸锌,而不就是锌;5、影响因素溶解得因素有:①温度②溶质颗粒大小③搅拌6、乳浊液定义:由小液滴分散在液体里形成得混合物叫做乳浊液。
初中化学溶液知识点归纳溶液是我们日常生活中常见的物质形态,它由溶质溶解在溶剂中形成。
在初中化学中,我们学习了关于溶液的一些基本知识点。
本文将对初中化学溶液知识点进行归纳和总结。
1. 溶液的定义和组成溶液是指由溶质和溶剂组成的混合物,其中溶剂是溶解度较大的物质,而溶质则是溶解在溶剂中的物质。
在溶液中,溶质处于分散态,溶剂则构成连续相。
2. 溶解度和饱和溶液溶解度是指单位溶剂中能溶解的溶质的最大量。
不同物质的溶解度有所不同,可以通过实验来测定。
当溶质在溶剂中的溶解度达到最大限度时,就形成了饱和溶液。
饱和溶液中溶质的质量与溶液中相应溶质的溶解度密切相关。
3. 浓度和稀释计算浓度是指溶液中溶质的质量或量与溶剂的质量或量之比,可以用质量浓度、体积浓度等不同方式来表示。
稀释计算是指根据初始溶液的浓度和体积,计算稀释后溶液的浓度和体积的问题。
通过浓度和稀释计算,我们可以控制溶液中溶质的浓度,适应不同实际需求。
4. 溶液的溶解过程溶液的溶解过程可以通过溶解、溶质离子化和溶质溶解等步骤来描述。
当溶质进入溶剂中时,溶质与溶剂之间的相互作用力会取代溶剂分子之间的相互作用力,这样溶质分子便能够均匀分散在溶剂中。
5. 电解质和非电解质电解质是指在溶解过程中能够产生离子的物质,如强酸、强碱和盐等。
电解质能够导电。
非电解质在溶解过程中不产生离子,如蔗糖、乙醇等。
非电解质不能导电。
6. 酸碱溶液酸溶液具有酸味、酸性反应和导电性等特点。
酸溶液中含有氢离子(H+),其浓度可以通过pH值来表示。
碱溶液具有碱味、碱性反应和导电性等特点。
碱溶液中含有氢氧根离子(OH-),其浓度也可以通过pH值来表示。
7. 中性溶液中性溶液是指其pH值在7左右的溶液。
在中性溶液中,酸性和碱性呈平衡状态,溶液既不偏酸也不偏碱,比如纯水。
8. 溶液的颜色和溶致变色现象某些溶液中特定物质的存在会导致其呈现特定的颜色。
溶致变色是指由于特定物质的存在,使溶液的颜色发生改变。
考点一溶液的概念和基本特征一、溶液的概念
一、溶液的基本特征(均一的、稳定的混合物)
①均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。
如溶液中部分的浓度、密度和颜色完全一样。
②稳定性:溶液长期放置,溶质不会从溶液中分离出来。
③是混合物。
溶液的体积≠溶质体积+溶剂体积
【规律】溶液的判别
(1)澄清透明不代表是无色的。
(2)均一稳定的液体不一定是溶液,如水。
【举例】硬水、空气、纯净水属于溶液;泥水,油水,蒸馏水不是溶液。
【技巧】溶质、溶剂的判定
①通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液。
②当固体、气体溶于液体时,固体、气体做溶剂,液体做溶剂。
③当两种液体互相溶解时,量多的叫做溶剂,量少的叫做溶质。
④当物质溶解发生化学变化时,一定要正确判断溶质。
⑤溶质和溶剂是溶液所特有的概念,悬浊液和乳浊液不存在溶质和
溶剂。
⑥溶质质量是指溶液中已溶解溶质的质量。
【拓展】
影响物质溶解能力的因素:
1、相似相容,溶质和溶剂的性质相似,溶解能力越强。
如:氯化钠易溶于水,难溶于油,碘易溶于汽油,那溶于水。
2、大部分物质稳定越高,溶解能力越强。
对于气体,压强越大溶解能力越强。
【考点2】溶液和浊液
1.溶液和浊液的区别
项目溶液悬浊液乳浊液
溶解性溶不溶不溶
分散在水里的物质状态
分上下两层不稳定
【考点3】乳化现象
1.乳浊液:小液滴分散到液体里形成不均一的、不稳定的混合物叫乳浊
2.乳化现象:使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走,这个现象叫乳化现象。
3.乳化作用在生活中的应用
①洗涤:用乳化剂(洗涤剂)可以将衣服、餐具上的油污洗掉。
②生活中常用的乳化剂:肥皂、洗洁精【技巧】乳化作用如何判别?乳化作用是将大颗粒的物质变为小颗粒的物质,与溶解有本质的区别、【考点4】溶解过程的热现象在溶解过程中,发生了两种变化。
1.溶质的分子向水中扩散:放热。
2.溶质分子(或离子)与水分子作用,生成水合分子(或离子):吸热。
【规律】吸收的热量小于放出的热量时就表现为温度降低;放出的热量大于吸收的热量时就表现为温度升高。
【举例】常见的吸放热溶液:
1、氯化钠溶于水时温度不变
2、硝酸铵溶解时吸收热量
3、氢氧
化钠,氢氧化钙溶解时放出热量
【考点5】饱和溶液与不饱和溶液
1,概念规律
①必须指明“一定温度和”和“一定量的溶剂”
②明确“某一物质”的饱和溶液或者不饱和溶液。
③饱和溶液是在一定条件下某一物质的饱和溶液,但对于其他物
质就不一定是饱和溶液
2.相互转化
【规律】①此条件适用于大多数固体
②熟石灰在一定量水中的溶解量随温度升高而降低
3.溶液是否饱和的判定判断一种溶液是否饱和的依据是看在一定温度下加入某物是否能溶解。
4.饱和溶液、不饱和溶液与溶液的“浓”“稀”之间的关系【解答】溶液是否饱和与溶液的“浓”“稀”之间没有必然的联系,不能根据溶液的“浓”“稀”来判断溶液是否饱和。
只有当溶质、溶剂、温度相同时,饱和溶液才一定比不饱和溶液浓。
【考点6】溶液的溶解度
(一)固体物质的溶解度:在一定温度下,某固体物质在100 g溶剂
里达到饱和状态时所溶解的质量。
【理解要点】①条件:在一定温度下。
不指明温度,溶解度没有意义。
②标准:在100g溶剂。
比较物质溶解度的大小,必须要等量溶剂。
③状态:达到饱和时。
④单位:以克为单位。
1.影响因素:影响溶解性大小的因素主要是溶质、溶剂的本性,其次是温度(固体溶质)或温度和压强(气体溶质)等。
固体物质的溶解度一般随温度的升高而增大,其中变化较大的如硝酸钾、变化不大的如氯化钠,但氢氧化钙等少数物质比较特殊,溶解度随温度的升高反而减小。
【拓展】溶解度不同于溶解性
1、溶解性只是一般地说明某种物质在某种溶剂里溶解能力的大
小,是物质的一种物理性质。
2、溶解度是衡量某种物质在某种溶剂里溶解性大小的尺度,是溶
解性的定量表示方法,在一定温度,压强下,在一定量的溶剂里制成饱和溶液时时所溶解的溶质的质量。
【考点7】溶解度曲线:
(1)表示:物质的溶解度随温度变化的曲线。
(2)意义:
①表示同一种物质在不同温度时的溶解度;
②可以比较同一温度时,不同物质的溶解度的大小;
③表示物质的溶解度受温度变化影响的大小等。
④在溶解度曲线下方的点,表示溶液时不饱和溶液。
⑤在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液。
(3)溶解度曲线变化规律
①大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,表现在曲线坡度比较陡,如硝酸钾
②少数固体物质的溶解度受温度影响很小,表现在曲线坡度比较平,如氯化钠
③极少物质的溶解度随温度的升高而减小,表现在曲线坡度下降,如氢氧化钙
(二)气体的溶解度
(1)定义:在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)五要素:101 kPa、一定温度、1体积水、饱和状态、气体体积。
(3)影响因素:温度、压强。
升高温度,气体溶解度减小;降低温度,气体溶解度增大。
增大压强,气体溶解度增大;减小压强,气体溶解度减小。
【考点8】结晶
1.概念:热的溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这个过程叫结晶
方法:①蒸发溶剂结晶,适用于固体溶解度受温度影响不大的物质,如海水中提取食盐②冷却热饱和溶液结晶,适用于溶解度受温度影响变化较大的固体物质,如硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾晶体
【考点9】溶质的质量分数
1.定义:溶质的质量与溶液的质量之比。
2.定义式:溶质的质量分数= 溶液的质量溶质的质量×100%【规律】(1)溶质的质量分数和温度无关。
(2)溶质质量分数单位为1。
(3)溶质质量分数为10%的含义是指每100份质量的溶液中含溶质质量为10份。
(4)结晶水合物溶于水,其溶质是不含结晶水的化合物。