【创新设计】2015-2016学年高二语文(语文版)必修5 模块考前考点知识强化训练 训练1 Word版含解析.doc
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高二年級語文必修五知識點(一)一、文言實詞1.通假字(1)北冥有魚(通"溟",大海)(2)小知不及大知(通"智",智慧)(3)此小大之辯也(通"辨",區別)(4)旬有五日而後反(通"又";通"返",往返)(5)而徵一國(通"耐",能)(6)禦六氣之辯(通"變",變化)2.古今異義(1)腹猶果然古義:食飽之狀今義:副詞,表示事實與所說或所料相符(2)眾人匹之古義:一般人今義:多數人,大家(3)雖然,猶有未樹也。
古義:雖然這樣今義:轉折連詞(4)窮發之北古義:毛,草木今義:頭髮(5)小年不及大年古義:壽命長的今義:豐收年;春節3.一詞多義(1辯此小大之辯也(通"辨",區別)而禦六氣之不辯(通"變",變化)(2)知之二蟲又何知(動詞,知道)小知不及大知(名詞,智慧)(3)名北冥有魚,其名為鯤(名詞,名稱)聖人無名(名詞,聲名)(4)息去以六月息者也(名詞,氣息,這裏指風)生物之以息相吹也(名詞,氣息)4.詞類活用(1)名詞用作動詞。
而後乃今將圖南(往南飛)/奚以之九萬裏而南為(往南飛)(2)使動用法。
德合一君(使……滿意)/彼於致福者(使……到來)/而徵一國者(使……信任)二、文言虛詞之:(1)助詞,的。
鵬之背,不知其幾千裏也/其翼若垂天之雲(助詞,的)(2)助詞,主謂之間取消句子獨立性。
鵬之徙於南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚(3)代詞,它。
而莫之夭閼者(4)代詞,他。
且舉世譽之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代詞,這些。
之二蟲又何知(6)動詞,到,往。
奚以之九萬裏而南為而:(1)連詞,表修飾。
怒而飛/摶扶搖而上者九萬裏/決起而飛(2)連詞,表轉折。
而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞(3)連詞,表並列。
高二语文必修五重点知识点总结归纳5篇高二语文必修五知识点总结1一.一词多义梳理①事.事故.变故.原因.缘故:公问其故②旧.往昔.过去的.原来的:豫章故郡③故交.老朋友:君安与项伯有故(>故④衰老:暮去朝来颜色故(>)⑤故意.特地:故久立与其客语(>)⑥依然.依旧:大人故嫌迟(>)③因果连词,所以:故幸来告良(>①完:担中肉尽(>)②全部用出或极力完成:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣(>)尽③全.都:宾主尽东南之美>④所有的:尽人皆知⑤极:尽善尽美属(以下读shǔ)①统属.隶属.届寸::时维九月,序属三秋②类.辈:若属皆且为所虏(>)以下读zhǔ③连接:平原君使者冠盖相属于魏(>)④撰写:屈平属草稿未定(>)⑤嘱托,通〝嘱〞:属予作文以记之(>)①走近.靠近.接近:以缚即炉火烧绝之②立即.就:太守即遣人随其往即③就是:此即风景之尤胜者也④假如:即有如不称.妾得无随坐乎⑤当.当前:成功在即⑥通〝则〞,就:且壮士不死即已⑦如同:桂殿兰宫,即冈峦之体势①却.可是:穷且益坚,不坠青云之志且②将近:年且九十>③姑且.暂且:且放白鹿青崖间,须行即骑访名山(>)④边……边,又……又:又有若老人咳且笑于山谷中者⑤况且.再说:且焉置土石(>)⑥尚且:臣死且不避(>)胜中秋尤胜——盛大予观夫巴陵胜状——优美山水日出江花红胜火——超过数不胜数——尽,能承受错纷错如织——交错它山之石,可以为错——磨刀石以君为长者,故不错意——通〝措〞,处置状雷锟电霍,无得而状——描述以筒水灌之始出,状极俊健——形态予观夫巴陵胜状——景色.景观状河伯留客之久——估计寻而病寻作,余既岂归——不久未果,寻病终——不久寻向所志,遂迷,不复得路——寻找八尺为寻——量词,一寻高二语文必修五知识点总结2书愤赏析此诗作于孝宗淳熙十三年(_86)春,这时陆游退居于山阴家中,已是六十二岁的老人.从淳熙七年起,他罢官已六年,挂着一个空街在故乡蛰居.直到作此诗时,才以朝奉大夫.权知严州军州事起用.因此,诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情.诗的前四句是回顾往事. 早岁匈指隆兴元年(_63)他三十九岁在镇江府任通判和乾道八年(_72)他四十八岁在南郑任王炎幕僚事.当时他亲临抗金战争的第一线,北望中原,收复故土的豪情壮志,坚定如山.以下两句分叙两次值得纪念的经历:隆兴元年,主张抗金的张俊以右丞相都督江淮诸路军马,楼船横江,往来于建康.镇江之间,军容甚壮.诗人满怀着收复故土的胜利希望, 气如山三字描写出他当年的激奋心情.但不久,张浚军在符离大败,狼狈南撤,次年被罢免.诗人的愿望成了泡影.追忆往事,怎不令人叹惋!另一次使诗人不胜感慨的是乾道八年事.王炎当时以枢密使出任四川宣抚使,积极计划进兵关中恢复中原的军事部署.陆游在军中时,曾有一次在夜间骑马过渭水,后来追忆此事,写下了念昔少年时,从戎何壮哉!独骑兆河马,涉渭夜街枚 (>)的诗句,追写这段战斗生活.当时北望中原,也是浩气如山的.但是这年九月,王炎被调回临安,他的宣抚使府中幕僚也随之星散,北征又一次成了泡影. 楼船夜雪瓜洲度,铁马秋风大散关 ,这十四字中包含着多么丰富的愤激和辛酸的感情啊!岁月不尽,壮岁已逝,志未酬而鬓先斑,这在赤心为国的诗人是日夜为之痛心疾首的.陆游不仅是诗人,他还是以战略家自负的.可惜毕生未能一展长材. 切勿轻书生,上马能击贼平生万里心,执戈王前驱是他念念不忘的心愿.自许为塞上长城 ,是他毕生的抱负. 塞上长城 ,典出>,南朝宋文帝杀大将檀道济,檀在临死前怒叱: 乃坏汝万里长城! 陆游虽然没有如檀道济的被冤杀,但因主张抗金,多年被贬, 长城只能是空自期许.这种怅惆是和一般文士的怀才不遇之感大有区别的.但老骥伏枥,陆游的壮心不死,他仍渴望效法诸葛亮的鞠躬尽瘁 ,干一番与伊.吕相伯仲的报国大业.这种志愿至老不移,甚至开禧二年(__)他已是八十二岁的高龄时,当韩沱胄起兵抗金,他还跃跃欲试.>是陆游的七律名篇之一,全诗感情沉郁,气韵浑厚,显然得力于杜甫.中两联属对工稳,尤以颔联楼船 . 铁马两句,雄放豪迈,为人们广泛传诵.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.这一联说现在,抒发岁月蹉跎.壮志未酬的感慨. 塞上长城 ,点明诗人之志. 空自许 ,跟上文世事艰照应,是对投降派的愤怒指责.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!这是诗的表达方式,实际上是诗人以诸葛亮自况.诸葛亮在>曾说过鞠躬尽力,死而后已的话,诗人正是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志.高二语文必修五知识点总结3一.文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通溟 ,大海)(2)小知不及大知(通智 ,智慧)(3)此小大之辩也(通辨 ,区别)(4)旬有五日而后反(通又通返 ,往返)(5)而徵一国(通耐 ,能)(6)御六气之辩(通变 ,变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符 (2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也.古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通辨 ,区别)而御六气之不辩(通变 ,变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词.而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法.德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二.文言虚词1.之(1)助词,的.鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性.鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它.而莫之夭阏者(4)代词,他.且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些.之二虫又何知(6)动词,到,往.奚以之九万里而南为2.而(1)连词,表修饰.怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折.而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词,表并列.若夫乘天地之正,而御六气之辩(4)连词,表承接.而控于地而已矣3.则(1)连词,就.海运则将徙于南冥(2)连词,或者.时则不至(3)连词,那么.则其负大舟也无力4.然(1)奚以知其然也(代词,这样)(2)虽然,犹有未树也(代词,这样).(3)未数数然也(形容词词尾,……的样子)5.以(1)介词,把.以五百岁为春(2)介词,用.生物之以息相吹也(3)介词,凭.奚以知其然也6.且(1)连词,而且.且举世誉之而不加劝(2)副词,还.彼且恶乎待哉(3)副词,将要.且适南冥也7.于(1)介词,对于.彼其于世/彼其于世(2)介词,在.覆杯水于坳堂之上8.其(1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪(2)代词,它的.其名为鹏(3)代词,它.其负大舟也无力(指水)高二语文必修五知识点总结4【必背文言文】山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.从军行(其四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.石头城【唐】刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然.蜀道难李白噫吁嚱(yī_ū_ī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦.扪(mén)参(shēn)历井仰胁(_ié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹.问君西游何时还,畏途巉(chán)岩不可攀.但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷.其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉.剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开.所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē).琵琶行白居易浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事.轻拢慢捻抹复挑,初为>后>.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.[虾蟆(hámá)陵]十三学得琵琶成,名属教坊第一部.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇.商人重利轻别离,前月浮梁买茶去.去来江口守空船,绕船月明江水寒.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听.今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明.莫辞更坐弹一曲,为君翻作>.感我此言良久立,却坐促弦弦转急.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.高二语文必修五知识点总结5帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?沅有芷兮澧有兰,思公子④兮未敢言.荒忽兮远望,观流水兮潺湲.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者;时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.高二语文必修五重点知识点总结归纳5篇精选。
高二年级语文必修五知识点归纳【一】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟",大海)(2)小知不及大知(通"智",智慧)(3)此小大之辩也(通"辨",区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)(5)而徵一国(通"耐",能)(6)御六气之辩(通"变",变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与吻合所说或所料相符(2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也。
古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨",区别)而御六气之不辩(通"变",变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词,的。
鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它。
而莫之夭阏者(4)代词,他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些。
之二虫又何知(6)动词,到,往。
奚以之展翅欲飞而南为2.而(1)连词,表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折。
而宋吉田犹然笑之/且航空界誉之而不加劝/而文王乃今以久特闻(3)连词,表并列。
高二语文必修五知识点精选五篇分享高二变化的大背景,便是文理分科(或七选三)。
在对各个学科都有了初步了解后,学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。
这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。
下面就是我给大家带来的高二语文必修五知识点,希望对大家有所帮助!高二语文必修五知识点1一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")②孝公既没(没,通"殁",死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵",喝问)⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)⑦赢粮而景从(景,通"影",像影子一样)⑧百有余年矣(有,通"又")⑨非抗于九国之师也(抗,通"亢",高)⑩威振四海(振,通"震",震动)二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。
)②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。
今指山东省。
)三、一词多义1.固①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)2.因①因遗策(沿袭,动词)②因利乘便(趁着,介词)③因河为池(凭借,依据,介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)②秦有余力而制其弊(动词)③履而制六合(统治、控制,动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)6.策①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)②振长策而御宇内(马鞭子,名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳,动词)②致万乘之势(达到、获得,动词)8.之①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)③商君佐之(他,指秦孝公,代词)④聚之咸阳(代"天下之兵",代词)9.及①非及向时之士(比得上,动词)②及至秦始皇(到,等到,介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)11.度①内立法度(制度,名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗①因遗策(遗留下来,动词)②秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)13.爱①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)②宽厚而爱人(爱护,尊重,动词。
高二语文必修五必背知识点【一】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟",大海)(2)小知不及大知(通"智",智慧)(3)此小大之辩也(通"辨",区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)(5)而徵一国(通"耐",能)(6)御六气之辩(通"变",变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也。
古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨",区别)而御六气之不辩(通"变",变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词,的。
鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它。
而莫之夭阏者(4)代词,他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些。
之二虫又何知(6)动词,到,往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词,表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词,表并列。
高二语文必修五知识点高二是学生所面临的重要阶段,在这个阶段中,语文必修五是学生需要重点学习和掌握的课程。
在本文中,我将介绍高二语文必修五的一些重点知识点,帮助学生更好地理解并应用这些知识。
1. 《论语》知识点《论语》是儒家学派的经典著作,这部书中蕴含了孔子及其弟子的思想和教导。
在学习《论语》时,学生应该理解其中的理念,了解周围人和外部环境对一个人的影响,以及如何遵循道德准则来塑造自己的品质。
2. 《红楼梦》知识点《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是一部反映封建社会家族生活的长篇小说。
学生应该熟悉小说中的主要人物和情节,了解作者对人性、社会伦理和家族观念的深刻触动。
此外,学生还可以尝试分析小说中的意象和象征,从而更好地理解其世界观。
3. 诗词鉴赏知识点高二语文必修五中,包括了很多中国古代的诗词,如《离骚》、《青玉案·元夕》等。
学生应该掌握鉴赏诗词的方法和技巧,理解其中的意境和修辞手法,从而更好地欣赏和理解中国古代文学的魅力。
4. 古代文言文知识点学习古代文言文是高中语文课程的重要内容之一。
在高二语文必修五中,学生将碰到一些古代文言文的阅读和分析。
他们应该熟悉常用的古汉语词汇、句式和篇章结构,学习如何运用注释和上下文来理解古文,并正确翻译古文中的句子和段落。
5. 文学常识知识点文学常识是学生理解文学作品和学习文学知识的基础。
学生应该了解文学史的发展和主要作家的代表作品,熟悉不同文学流派和文学理论,理解其中的艺术特点和意义。
通过学习文学常识,学生可以更全面地理解和解读不同的文本,从而提升自己的文学素养。
6. 形式适度知识点高二语文必修五中,也需要学生学习各类文本的写作和修辞技巧。
学生应该熟悉各类文体和文体特点,学习如何运用不同的写作手法和修辞技巧来表达自己的思想和感情。
适度的形式和技巧可以提升作品的艺术性和表达力。
总之,高二语文必修五是学生在语文学习中的重要阶段。
通过深入理解和应用上述知识点,学生能够提升自己的文学素养和文学鉴赏能力,同时也能够为未来的高考复习打下坚实的基础。
高二语文必修五知识点归纳(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二语文期中试卷参考答案一、现代文阅读(分,每小题分).(分)(“人才培养标准与官学大相径庭”错,从第一段结尾倒数第二句话可以看出,书院教学内容都不出官学、科举地要求范围,但“大相径庭”是相差极远地意思,与原文意思不符,所以错.)文档来自于网络搜索.(分)(原文为“书院生徒继聆听山长集中讲学、向山长请教外,还有充分地时间组织自学和学术讨论”,因此“并在山长地组织下开展自学和讨论”错.)文档来自于网络搜索.(分)(文中第二段只是提及书院也接受了为官方所接受地民间思想,并没有说官方是通过什么途径接受民间思想地.原文相关表述为:“讲学内容既包括掌教者个人地学术思想,也包括正统地儒家经学思想,还包括一些后来逐渐为官方所接受地民间思想” . )文档来自于网络搜索二、古代诗文阅读(分)(一)文言文阅读(分).(分)(游,研习.).(分).(分)(项“同僚们高兴不已”,无中生有;项众位客人不写是因为都督有私心;项张冠李戴,《尚书》非王通撰写 .)文档来自于网络搜索.(分)()(分)当时他还不满二十岁,就被授予朝散郎地官职,多次献上精美地颂文给皇帝.()(分)杨炯曾说:“我惭愧排在卢前,而对排在王后面感到羞耻.”(当时地)评议者也认为是这样.文档来自于网络搜索【参考译文】王勃,字子安,是绛州龙门人.六岁地时候就能写文章,九岁那一年,读到了(大儒)颜师古注解地《汉书》,就作了一篇《汉书指瑕》来挑出它错误.唐高宗麟德初年,官员刘祥道奉旨巡行关内,王勃给刘祥道写了一封信,展示自己地才学.刘祥道上表给朝廷,策试成绩优秀.当时他还不满二十岁,就被授予朝散郎地官职,多次献上精美地颂文给皇帝.皇子沛王听说了他地名气,就把王勃请到自己地府中,担任专门地著作工作,评定编次《平台秘略》一书.书写成以后,沛王对王勃更加宠爱信任.当时,皇子们喜欢玩斗鸡游戏,王勃开玩笑写了一篇檄文声讨英王地斗鸡,高宗皇帝大怒道:“这么下去将会挑起皇子之间地矛盾.”把王勃轰出了王府.文档来自于网络搜索王勃被轰走后,游历到四川剑南.曾登上葛愦山远望,慷慨地怀念起三国诸葛亮地功绩,写下诗篇展露情怀.他听说虢州盛产草药,求托门路弄了个虢州参军地小官(便于研究医学).他倚仗自己地才华,傲视同僚下属,被他们所共嫉妒.官家地奴才曹达犯了罪,藏在王勃地寓所,王勃害怕事情泄露,就把他杀了.事情暴露之后,本该问死罪,正好赶上大赦,只免除了他地职名.父亲王福畤,为雍州司功参军,因为王勃地缘故,降职至交阯县令.王勃前往交阯探望父亲,渡海时溺水,惊悸而死,享年二十九岁.文档来自于网络搜索当年,王勃路过钟陵,正赶上九月九日都督在滕王阁大宴宾客,事先背地里命他地女婿作一篇序以向宾客夸耀,于是拿出纸笔遍请宾客作序,大家都不敢担承.到王勃那里,竟漫不经心地接过笔来,也不推辞.都督大怒,起身假装上厕所,暗中派遣下属窥探王勃地文章,随时汇报.汇报了一两次之后,文章地语言越来越奇妙,都督兴奋地说:“这真是个天才!”连忙请他将文章全部写完,宾主尽欢而散.王勃做文章地时候,刚开始并不精密思索,先磨数升墨汁,然后大量饮酒,拉过一床被子蒙头而卧,等醒来之后,拿过笔来就写完全篇,一字不改,当时地人称王勃为“腹中写稿”.文档来自于网络搜索王勃还特别喜欢著书立说.当年,王勃地祖父王通,隋末住在白牛溪,教养了很多门客.曾经创作了从汉魏至晋时地一百二十篇史料,用来当做古《尚书》地续篇,后来序文亡佚,有十篇只有目录,没有文章,王勃将缺失地地方补充完整,最终定稿二十五篇.他又认为,做为一个人,不能不懂医学,当时长安名医曹元有秘密地医术,王勃跟他行医学习,全都掌握了曹元地医学精华.他曾经读《易经》,晚上梦中仿佛有人告诉他:“《易经》中有个太极,你要好好思考!”醒来后便写作《易发挥》,一连写了好几篇,写到了《晋卦》,恰逢生病,这件事就中止了.王勃作了一部《唐家千岁历》.文档来自于网络搜索王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭文章齐名,天下称为“初唐四杰”.杨炯曾说:“我惭愧排在卢前,而对排在王后面感到羞耻.”当时地评议者也认为是这样.文档来自于网络搜索.前五句描写了一幅清丽明净地西湖秋光图.西湖上满眼秋光:亭亭地荷花倒影湖中,金黄地菊花傲然绽放;凋谢地枯荷下,藏着鹭鸶;秋风阵阵,送来桂花地馨香.诗人营造地开阔秀美地意境,正是他闲适、开朗心境地写照,表现他对大自然地热爱以及开阔舒展地胸襟.(描绘画面分,概括感情分)文档来自于网络搜索.①渲染.菊花黄、荷叶枯、鹭鸶藏、雁成行、飘桂香等都是有秋天特色地景象,渲染秋地清爽明净.②白描.一句一景,抓住特征简笔勾勒.③动静结合.大雁南飞与弯月斜挂,一动一静.④多角度描写,绘形绘色,大雁成行绘形,荷粉菊黄绘色.(描写技巧一点分,答够三点分.)文档来自于网络搜索()爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏.()木欣欣以向荣,泉涓涓而始流()且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮()水击三千里,抟(á)扶摇而上者九万里三、文学类文本阅读(分)、()答给分,答给分,答给分,答、不给分.【解析】.小说细节描写并不突出,卡坦扎拉先生吹了一声口哨是表明惊讶或是赞赏..乔治打扫房间还因为无所事事和消除不读书地内疚心理..“全部根源”错,乔治撒谎还因为自己也想改变现实地生存状况.文档来自于网络搜索()①失业在家,无所事事,郁闷无聊.②碰到自己敬畏地卡坦扎拉先生,感到自卑,希望他看得起自己.③享受谎言带来地好处,感觉很好.④为自己不能真正阅读而羞愧不安.⑤受到卡坦扎拉先生地质问,担心谎言被揭穿,恐惧不敢见人.⑥发现人们依旧善待他,感到欣慰,心存幻想.(每点分,共分)文档来自于网络搜索()①身为车站售票员,处于社会底层(缺乏教养、处境落魄).②关爱乔治这样地年轻人.③渴望通过文化知识改变现实处境却又无力实践.(每点分,共分)文档来自于网络搜索()参考答案一:不会.(分)①乔治是个不爱读书地人.他也试着读书,但他一读书顿感索然无味.他早就退学也使他缺乏阅读图书馆书籍地能力.(分)文档来自于网络搜索②乔治没有耐心,对于自己不感兴趣地事难以坚持,尽管这件事可能对自己有所提升.(分)③乔治是个善于自我安慰,自我原谅地人.尽管撒谎让他有些羞愧,但他通过打扫房间、出门散步等行为让自己逃避读书,并享受着谎言带来地好处.人们没有揭穿他地谎言,依旧善待他,让他觉得欣慰.可见他许诺读一百本书只不过是自欺欺人.(分)文档来自于网络搜索参考答案二:会.(分)①乔治许下读一百本书地诺言,是为了得到别人地认可和尊敬.从中可以看出乔治对改变现实生活状况地内心需求.乔治对现状是不满地,希望生活更好一些,而阅读是一条可行地途径.(分)文档来自于网络搜索②乔治虽然很享受撒谎后带来地好处,但内心还是很煎熬地,例如他怕见到卡坦扎拉先生,对索菲也满心羞愧.只有真正兑现诺言才能摆脱困境获得坦然.(分)文档来自于网络搜索③周围人们对读书地崇拜,知道乔治读了很多书后对乔治地尊敬促使乔治明白阅读地意义.而他们地期待和善意也会促使乔治努力改变自己.(分)(结合文本,分析充分合理,表述清晰有条理即可)文档来自于网络搜索答案:解析名不虚传:确实很好,不是空有虚名.名副其实:指名称或名声同实际一致.实至名归:指有了真正地学识、本领或功业,相应地声誉自然就随之而来.文档来自于网络搜索答案:解析表意不明,“这种”指代不明. “改善”缺宾语,在“缺乏”后加“地情况”;句式杂糅,“都靠地是利用电磁力来实现地”改为“都是利用电磁力来实现地”或“都是靠电磁力来实现地”.)文档来自于网络搜索答案:根据陈述一致原则,排除、;从文段可知,主要讲地是城市从乡村获得,而不是向乡村提供,所以排除文档来自于网络搜索(分)【答案】①对平衡对称、周正之美地追求却一直没变.②因为文字书法地优劣关系到个人地功名前程,(第一句分,第二句分,意思对即可)文档来自于网络搜索【解析】本语段主要写了方块字地重要性和“字如其人”,①处地前文是全段地中心句,再加上“无论”一句,还是强调方块字地平衡对称周正等特点不会变,所以①处就填类似于这个意思地句子.②处前文有唐朝选拔人才,强调书写与文字并重,后文“升沉是系”,所以仕进者非常重视可以得出②处应填写类似于“文字和书写对仕途重要性”地内容.文档来自于网络搜索【考点】本题考查语言表达简明、连贯地能力.能力层级为级.回答这类题要注意两方面地内容:一是语段地意思,二是空格前后地语句地意思.先找语段地中心句,再联系前后文地意思,注意主语地一致性.此题地命题意图还在于让学生意识到书写地重要性.文档来自于网络搜索、(分)该标识由数字“”,时间“-”,和平鸽,“”字型长城图案构成.(分)数字“”与时间“-”组成地标志性符号,衬以“”字型长城图案,体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年地庆祝,也代表中华民族组成钢铁长城,共同抗敌.(分)五只和平鸽,表现对和平地向往,也象征五大洲人民团结一心,共创美好未来.(分)文档来自于网络搜索五、(分)(一)关于材料地内容.我们都要做好每一件事,每一件事情都值得我们努力认真做好..不值得做地事情,就不值得做好,没有必要投入时间和精力.. 值不值得看得失,有得就值,无得就不值.文档来自于网络搜索(二)关于材料地含意.只要摆在面前地都值得做好.有些事情似乎看起来没有意义,但是做好了,就一定有意义.. 正面理解:做值得做地事,不要平白无故消耗自己地精力,不值得做地事一定不能做.太专注于小事地人通常会对大事无能为力.文档来自于网络搜索反面理解:一个人自认为不值得做地事情,往往会有敷衍了事地态度.不仅很难成功,即使成功,也不会觉得有成就感.文档来自于网络搜索.正面理解:选择你所爱地,爱你所选择地,才可能激发我们地激情与动力.若现实所迫,不能选择符合自己价值地事业,也不要消极对待或者直接放弃,应努力改变自己.文档来自于网络搜索反面理解:具有强烈地功利心.凡事讲究得失利益,世界上地悲壮都被这种患得患失毁灭殆尽.(三)关于立意每一句都可以从正反两方面立意.有极强地思辨性.、认真去做,无论值不值得.、不要患得患失,勇敢去做.、选择你所爱地,爱你所选择地.、热爱你所做地,无悔你所做地.、不值得做地事不必浪费精力.、理性对待值不值得,不要凭一腔热血做事.无论站在哪个角度立意,都必须把论点阐述清楚,把材料内涵揭示出来,不可含糊不清.文档来自于网络搜索(四)关于论据论证学生论证一定要言之有理,这就需要逻辑思维能力,而非简单地事例罗列.要紧扣论点合理论证,不可牵强附会分析.学生有话说,掌握地论据应该很多.如:若讲不值得,那么屈原不会投江,他没必要为了信仰牺牲自己.还有谭嗣同、哥白尼等等为信仰献身地先驱们.如感动中国人物系列.文档来自于网络搜索【考点】这一作文很能考查学生地思辨性,对学生地价值观人生观有积极地引导作用.现实中做任何事时都考虑值不值得,那可能什么也干不了.本材料就是鼓励学生少点功利心,少一点借口;多一点激情,多一点奋斗.有一定地教育意义.文档来自于网络搜索注意:一、缺题目扣分;不足字数地,每少个字扣分.每一个错别字扣分,错别字最多扣分,重复地不计.二、四种类型地分数段:一类卷:;二类卷:;三类卷,分为及格分;四类卷:.文档来自于网络搜索一类卷:符合题意,中心突出,结构紧凑,材料充实、新鲜,语言流畅.二类卷:符合题意,可能部分有偏离,结构不甚协调,材料部分不配套,语言通顺.三类卷:题意明显偏差,中心松散,内容空洞,材料不配套.四类卷:题意完全偏离,中心散化,内容空洞,语句不通,错别字多.。
高二年级语文必修五复习知识点【导语】由于高二开始努力,所以前面的知识肯定有一定的欠缺,这就要求自己要制定一定的计划,更要比别人付出更多的努力,相信付出的汗水不会白白流淌的,收获总是自己的。
作者高二频道为你整理了《高二年级语文必修五复习知识点》,助你金榜题名!1.高二年级语文必修五复习知识点1.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间译文:月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。
2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然译文:任凭小船在茫茫无际的江面上自由漂流,超出那浩荡渺远的江面。
3.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙译文:多么广阔浩渺啊,我们像腾空驾风而行,不知道将停留到什么地方;由由然,我们像脱离尘世,无牵无挂,变成飞升仙界的神仙。
4.哀吾生之须臾,羡长江之无穷译文:哀叹我们生命的急促,敬慕长江的无穷无尽。
5.盖其自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其变者而观之,则物与我皆无尽也译文:本来,要是从那变化的方面去看它,那么天地间的万事万物,连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它,那么事物和我们本身都没有穷尽。
2.高二年级语文必修五复习知识点1、率:六国互丧,率赂秦耶?(全都,一概)2、以:不赂者以赂者丧(由于)3、盖:盖失强援,不能独完(由于)4、固:固不在战矣(当然)5、举:举以予人(拿)6、然则:然则诸侯之地有限(既然如此,那么)7、判:故不战而强弱胜负已判矣(肯定,肯定)8、固:至于*,理固宜然(本来)9、得:此言得之(对)10、迁:终继五国迁灭(改变)11、与:与嬴而不助五国也(结交)12、既:五国既丧,齐亦不免矣(已经)13、以、为、速:至丹以荆卿为计,始速祸焉(用,作为,招致)14、再:后秦击赵者再(两次)15、洎、以:洎牧以谗诛(及,等到;由于)16、诚:可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已(实在)17、向使:向使三国各爱其地(假设)18、数、理:则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)19、为、为:为国者无使为积威之所劫哉(治理,被)20、苟、从:苟以天下之大,而从六国破亡之故事(如果,跟随) 3.高二年级语文必修五复习知识点(1)《望海潮》东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
高二年级语文必修五知识点复习【导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。
只有充分的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。
作者高二频道为你整理了《高二年级语文必修五知识点复习》期望对你的学习有所帮助!1.高二年级语文必修五知识点复习1、故:①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)②故天将降大任于是人也(连词,所以)③桓侯故使人问之(副词,特地)④既克,公问其故(名词,原因)2、尽:①宾主尽东南之美(副词,全,都)②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)③则智者尽其谋(动词,全部用出)④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)3、属:①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)②有良田美池桑竹之属(名词,类)③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)4、即:①桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)②胡天八月即飞雪(副词,就)③且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)5、引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)③司马懿引二十万军(动词,带领)④引次江北(动词,后退,退却)6、穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)7、数:A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,罗列罪状)C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)8、趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊重)③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,督促)⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)9、且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)2.高二年级语文必修五知识点复习【关东】古代指函谷关或潼关以东地区,近代指山海关以东的东北地区。
模块考前考点知识强化训练训练1基础考点回扣与提升训练一、基础考点回扣练(一)给加点的字注音1.蜕.变()譬.如()诲淫..() 一蹴.而就()轻鸢.() 精髓.()驯.养() 庇.护()弄.堂()2.和煦.() 一瞥.()悄.然() 笨拙.()靡萎..() 桅.杆()昏眩.() 围绕.()撩.起() 撩.拨()3.孵.化() 解剖.()山坳.() 石棱.()瞭.望() 熙.春()掂.算()4.不逾.矩() 望之俨.然()孝悌.() 抟.扶摇()泠.然() 不自矜.()廉而不刿.()答案 1.tuìpìhuìyín cùyuān suǐxùn bìlònɡ 2.xùpiēqiǎo zhuōmǐwěi wéi xuàn rào liāo liáo 3.fūpōuào lénɡliào xīdiān 4.yúyǎn tìtuán línɡjīnɡuì(二)在括号内填写正确的汉字1.狼jí() fēnɡ()拥biàn()别biàn()解缥miǎo() miǎo()小2.树yīn() yìn ()蔽寒xuān() xuān()闹奢mí() mí()烂zhá()记3.kē()臼cháo()穴xuàn()目xuàn()晕焦zào() 干zào()4.泛làn() lán()褛shàn()变腥shān()万rèn() 坚rèn()矢志不yú() 觊yú()答案 1.藉蜂辨辩缈渺 2.阴荫暄喧靡糜札 3.窠巢炫眩躁燥 4.滥褴嬗膻仞韧渝觎(三)解释成语1.解释下列成语的含义(1)出奇制胜:(2)数见不鲜:(3)微不足道:(4)至道嘉猷:(5)判若两地:(6)一厢情愿:(7)以德报怨:(8)五十步笑百步:答案(1)用奇兵或奇计战胜敌人,泛指用对方意想不到的方法来取胜。
(2)屡次见到并不感到新鲜稀罕。
(3)非常渺小,不值得一提。
(4)最好的治国学说和规划。
猷,计划,谋划。
(5)好像两个地方,区别非常明显。
判,明显。
(6)处理彼此有关的事情时,只管自己愿意,不管对方愿意不愿意;泛指办事时全从主观愿望出发,不考虑客观条件。
“厢”也作“相”。
(7)用恩惠回报别人的怨恨。
(8)比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,却讥笑别人。
2.判断下列句子中加点成语的运用是否正确(1)这首乐曲旋律优美动人,令人回肠荡气....。
()(2)他夫妇二人还是毫无闻见,依旧是我行我素....。
()(3)十余年来,在不少出版物中我都看到这幅画,它为不少人所津.津乐道...。
()(4)猴子不会说话,猴界即向无风潮,——可是猴界中也没有官,但这又作别论,——确应该虚心取法,返朴归真....。
()答案全部正确解析(1)回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。
(2)我行我素:不管别人怎么说,我还是照我本来的一套去做。
(3)津津乐道:很感兴趣地说个不停。
津津,兴趣浓厚的样子;乐道,喜欢谈讲。
(4)反朴归真:指去掉外在的修饰,回归原初的质朴状态。
今写作“返璞归真”。
璞,未经雕琢的玉。
(四)名句默写1.__________________,我以我血荐轩辕。
2.吟罢低眉无写处,__________________。
3.岁寒,__________________。
4.君子坦荡荡,____________________。
5.工欲善其事,____________________。
6.民为贵,________________,君为轻。
7.____________________,达则兼济天下。
8.至人无己,____________________,圣人无名。
9.吾生也有涯,__________________。
10.合抱之木,生于毫末;____________,______________;千里之行,始于足下。
11.多言数穷,______________。
答案 1.寄意寒星荃不察 2.月光似水照缁衣 3.然后知松柏之后凋也 4.小人长戚戚5.必先利其器 6.社稷次之7.穷则独善其身8.神人无功9.而知也无涯10.九层之台起于累土11.不如守中(五)作家作品填空1.钱钟书,江苏无锡人,著名学者、作家。
著有散文集《写在人生边上》、短篇小说集《人、兽、鬼》、长篇小说________,学术著作《谈艺录》__________等。
2.弗吉尼亚·伍尔夫(1882—1941),__________意识流小说家、小说理论家和文学批评家,被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一,英国女权运动的先驱者。
__________是她第一篇典型的意识流作品。
3.歌德(1749—1832),18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家,恩格斯称他为________________。
他的《葛兹·冯·伯里欣根》是德国第一部现实主义历史剧,__________________是一部书信体小说,__________是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。
4.鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
原名________,字豫才,浙江绍兴人。
1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说____________。
1918年至1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》、散文诗集《野草》、散文集________________、杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》等专集,表现出爱国主义和彻底的革命民主主义的思想特色。
5.孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家,______学派创始人。
孔子的思想以______为核心。
6.孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹城)人。
孟子是我国古代一位著名的思想家,他生于我国奴隶制向封建制转变的时代,是继承和发展由孔子创立的儒家学说的新儒家代表,是儒家第二大宗师,后世尊他为__________。
在哲学思想上,孟子提出著名的__________论。
7.庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,是继老子之后,战国时期________学派的代表人物。
同时他也是一位优秀的文学家、哲学家。
他以其代表作________(又被称为《南华经》)阐发了道家思想的精髓,发展了道家学说,使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。
8.老子是楚国苦县(今河南鹿邑东)人,姓李名耳,字伯阳,谥曰聃。
他是我国人民熟知的一位古代伟大思想家,著有__________五千言,但经考证是后人或老子同时代稍后的人根据老子的言行编纂的,又名《老子》,基本上概述了老子的思想。
答案 1.《围城》《管锥编》 2.英国《墙上的斑点》 3.“最伟大的德国人”《少年维特之烦恼》《浮士德》 4.周树人《狂人日记》《朝花夕拾》 5.儒家“仁” 6.“亚圣”“性善”7.道家《庄子》8.《道德经》二、基础考点提升练1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.网络信息泄露已成为焦点问题,不少网民对网上隐私泄露有切肤之痛....,因而普遍支持通过立法以加强网络信息保护。
B.杂文这类文学作品虽然篇幅短小,但取材广泛:大至宇宙,小到微尘,天南海北、古今中外、新闻时事、海外奇谈....皆可入文。
C.他当年与大学失之交臂,于是把大学梦寄托在儿子身上,但儿子成绩并不理想,所以他整天悲天悯人....,焦虑万分。
D.在谈及小时候的感受时,这位作家说,留给自己印象最深刻的是饥饿,可以说是对饥饿的恐惧一泻千里....,至今难忘。
答案 A解析A项“切肤之痛”指亲身受到的痛苦,比喻极为深切的感受。
使用恰当。
B项“海外奇谈”指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。
贬义词,用在句中感情色彩错。
C项“悲天悯人”指对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
用在句中不合语境。
D项“一泻千里”形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。
用在句中对象错。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)为及时巩固“黑网吧”整治成果,始终保持对“黑网吧”的高压态势,许昌县工商局严格落实四项工作措施,严防“黑网吧”____________。
(2)当前各类艺术展览你方唱罢我登场,这固然是好事,这证明了我国艺术事业的蓬勃发展。
然而,这些艺术展的水平往往____________,不禁引起人们的担忧。
(3)命运总是在我们人生的道路上设下障碍,让我们经历种种苦难。
如果怀着愉快的心情谈论悲伤的事情,悲伤就会____________。
A.死灰复燃参差不齐烟消云散B.东山再起参差错落风流云散C.死灰复燃参差不齐烟消云散D.东山再起参差错落风流云散答案 C解析(1)死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。
东山再起:比喻失势之后重新恢复地位。
“黑网吧”属于不好的事物,应用“死灰复燃”。
(2)参差不齐:形容很不整齐或水平不一。
参差错落:长短高低大小不一地交错在一起。
此处应用“参差不齐”。
(3)烟消云散:形容事物消失净尽。
风流云散:比喻原常相聚的人四下离散。
此处应用“烟消云散”。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.志愿者需要培育,需要细心地浇灌“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
志愿者需要锻炼,需要在实践中熟稔和砥砺心中的志愿者精神。
B.养老“双轨制”,是造成企业与机关事业单位养老待遇差距大的原因之一。
国家已采取多种措施,积极推行养老“双轨制”所导致的不合理差距问题的解决。
C.有些小小说作家喜欢把一个故事放在一个极短的时间里来写,目的是为了强化故事的情节,突出矛盾的尖锐性,使读者在极短的时间内获得强烈的审美冲击。
D.华山不愧为“奇险天下第一山”,攀上山顶真的很不容易,所以我们带上来的食物也不是很多。
最后我们决定,将其中的大部分食物留给晚上来的人。
答案 A解析B项搭配不当,“推行……解决”不搭配,可以将“推行”改为“推动”。
C项句式杂糅,应删去“目的”或者“为了”。
D项表意不明,“晚上来”既可理解为“晚上上来”,也可理解为“迟些上来”。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.气候变化需要国际社会携手应对,各国应在促进世界经济复苏的过程中,加快结构调整,推动节能环保和发展低碳经济。
B.卫生部表示,到2015年,新农合政府补助标准将提高到每人每年360元以上,个人缴费标准适当增加,并逐步探索建立与经济发展水平相适应的筹资机制。