北大17春36083001-大学语文 作业
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17北京高考语文试卷(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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密★本科目考启用2017 年一般高等学校招生全国一致考试语文(北京卷)本卷共10 , 150 分。
考150 分。
考生势必答案答在答卡上,在卷上作答无效。
考束后,将本卷和答卡一并交回。
一、本大共8 个小,共24 分。
下边的资料,完成1—8 。
资料一国都博物正在两个精选展,一个是南昌代海昏侯考古成就展,一个是念殷墟好墓考古掘四十周年特展。
展甫一开始,便引来切关注,名很快告罄。
文物..曾“乏人津.”,只少量家学者所,此刻竟受大众青。
反响了大众文物价的渴求,也提示我,要合理利用文物,充足掘其文化内涵,酣睡的古老文物“活”起来,它在公众知史国、物美,以及技承、文化养心等方面的作用。
文物是人触摸史的“活化石” ,每一件文物都是史故事的述者。
一件件出土文物,一个个考古故事,足以每个展者陶醉在千年史之中——无是拿着放大着一枚玉器察的老人,是那些被罕金“亮瞎眼”的年人。
很想象,三千多年前的工匠,如何将一玉石切割成型,又思索成高8.1 厘米,厚只有0.3 厘米、憨可掬的尾。
那一套套大气而不失的西,静默无声,却忧如我听到了古老的商角徽羽⋯⋯那些走向博物的切步伐,我看到了快速展后代人“精选文化”消的需求,更看到了代人自己从哪里来、到哪里去的史追。
精良的文物凝聚着工匠的心血和智慧,不代表了当高妙的技水平,并且有助于代技展。
古代许多青器都是用失蜡法制造的。
20 世初,德国人曾用失蜡法造工用; 1929 年,又失蜡法行改造,以硅酸乙耐火涂料,用熔点达1500℃的合金制成假牙。
第二次世界大期,美国人奥斯汀在云南保山到用失蜡法成的青器,大受启,成了气机叶片和。
以后,失蜡法技展成代精美造技。
(取材于雪梅、黄洋的相关文章)1.以下资料一的理解,不正确的一是(3分)...A.以前因精选不多,所以文物展者寥寥B.要合理利用文物,掘其内涵,其作用C.文物反响大众“精选文化”消的需求D.奥斯汀从失蜡法造的青器中获取了启2.以下加点字的音和解,全都正确的一是( 3 分)A .甫一开始:“甫” 作pǔ意思是“ ”B .告罄:“罄” 作qìng意思是“尽”C.乏人津:“津” 作j īn意思是“路”D .憨可掬:“掬” 作j ū意思是“令人喜”资料二文物与大众密接触才能其价,可是与海量文物藏对比,目前展出的文物不过沧海一粟。
鼓励独立完成作业,严禁抄袭【教材序言,视频教学课件第一讲】毕业论文的基本要求有哪些?【教材第二章,视频教学课件第二讲】古代文学论文选题的三个层次是什么?【教材第三章,视频教学课件第三讲】关于现当代文学研究论文的写作会碰到一些问题,应该怎么做?【教材第六章】语言学论文写作指要认为,论文写作的评判标准有哪些?【教材第五章】现代汉语论文写作需要注意哪些问题?应该如何解决?(可以参考教材,但鼓励同学们结合学习经验答出个人见解。
)请在教材所选的论文中,挑出你感兴趣的一篇,为它拟写一则内容摘要(200-300字),并提取关键词(3-5个)。
结合自己阅读经验:a、选取自己喜爱的一本文学作品(诗歌、散文、小说皆可)写一段欣赏性文字,b在此基础上,尝试将自己赏析的重点理论化,以论点的方式呈现自己的阅读体会,写出大纲。
C 最后反过来将自己的赏析拟定一个论文题目,体会如何将自己的感性经验转化为文学赏析和专业论文的写作。
鼓励独立完成作业,严禁抄袭【教材序言,视频教学课件第一讲】毕业论文的基本要求有哪些?【教材第二章,视频教学课件第二讲】古代文学论文选题的三个层次是什么?【教材第三章,视频教学课件第三讲】关于现当代文学研究论文的写作会碰到一些问题,应该怎么做?【教材第六章】语言学论文写作指要认为,论文写作的评判标准有哪些?【教材第五章】现代汉语论文写作需要注意哪些问题?应该如何解决?(可以参考教材,但鼓励同学们结合学习经验答出个人见解。
)请在教材所选的论文中,挑出你感兴趣的一篇,为它拟写一则内容摘要(200-300字),并提取关键词(3-5个)。
结合自己阅读经验:a、选取自己喜爱的一本文学作品(诗歌、散文、小说皆可)写一段欣赏性文字,b在此基础上,尝试将自己赏析的重点理论化,以论点的方式呈现自己的阅读体会,写出大纲。
C 最后反过来将自己的赏析拟定一个论文题目,体会如何将自己的感性经验转化为文学赏析和专业论文的写作。
2017年北京高考语文试题及答案书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。
高考频道第一时间整理出[2017年北京高考语文试题及答案],希望对你有帮助。
2017年北京高考语文试题及答案点击下载北京高考语文2017年真题及答案(word版)2017年北京高考语文真题及答案解析(文字版)绝密★本科目考试启用2017年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)本试卷共10页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8个小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。
展览甫一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。
文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。
这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。
一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。
很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。
那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。
古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。
绝密★本科目考试启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)本试卷共10页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1-8题。
材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯国考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。
展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。
文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。
这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。
一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。
很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨态可掬.的对尾鹦鹉。
那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。
古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。
20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。
第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。
之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
一、单项选择题(共 10 道试题,共 50 分。
) V 1. 秘书参谋职能通常不具有()A. 权变性B. 多样性C. 独立性D. 随机性2. 搜集简单的、时刻性强的信息,更适于采纳()A. 观观点B. 问卷法C. 购买法D. 询访法3. 秘书学体系中最大体的概念是( )A. 秘书机构B. 秘书活动C. 秘书工作D. 秘书4. 秘书对领导的决策错误能够()A. 参谋提示B. 漠不关心C. 直接修正D. 拒不执行5. 国外秘书概念的共性是()A. 秘书是一种社会职业B. 秘书是一种职务名称C. 秘书是一个效劳机构D. 秘书是一门专业技术6. 辅助性质和从属地位决定了秘书在工作中必需()A. 甘居幕后,突出领导B. 学习理论,把握“武器”C. 廉洁奉公,不谋私利D. 高度自觉,克服虚荣7. 秘书对工作中因误解而产生的矛盾可采纳的和谐方式是()A. 沟通化解法B. 变通淡化法C. 融合减缓法D. 政策和谐法8. ( ),朝廷中显现了最先的秘书机构——太史寮。
A. 东周B. 商末周初C. 秦末汉初D. 隋末唐初9. 秘书学是一门A. 交叉性应用学科B. 交叉性理论学科C. 单一性应用学科D. 单一性理论学科10. 和谐工作的内容主若是( )和谐、关系和谐和事务和谐。
A. 组织B. 领导C. 政策D. 法律二、多项选择题(共 5 道试题,共 25 分。
) V 1. 秘书参谋咨询的方式是()A. 预测性参谋咨询B. 跟踪性参谋咨询C. 进谏性参谋咨询D. 提供资料性参谋咨询B2. 秘书工作的作用有A. 助手作用B. 参谋作用C. 反馈作用D. 和谐作用B3. 直接调查研究的方式有()。
A. 现场观看B. 个别访问C. 集体座谈D. 书面问卷BC4. 秘书检查督办的特点是()A. 目的明确B. 内容系统C. 态度谦恭D. 坚持原那么BC5. 秘书学研究的内容与方向大致有()A. 秘书教学理论B. 秘书工作理论C. 相关学科研究D. 基础理论B三、判定题(共 5 道试题,共 25 分。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 选择题一共18题每题2分(1)单选题【教材第一章,视频教学课件第1讲。
务必独立完成作业,严禁抄袭!】《诗经》的“颂”包括()。
A: “周颂”“齐颂”和“鲁颂”B: “郑颂”“鲁颂”和“商颂”C: “周颂”“鲁颂”和“商颂”D: “夏颂”“商颂”和“周颂”(2)单选题【教材第一章,视频教学课件第1讲】第一部浪漫主义诗歌总集《楚辞》的编者是()A: 屈原B: 宋玉C: 景差D: 刘向(3)单选题【教材第二章,视频教学课件第4讲】“小说”一词最早出现于()。
A: 《老子》B: 《庄子》C: 《荀子》D: 《淮南子》(4)单选题【教材第二章,视频教学课件第4讲】《汉书》的体例是A: 纪传体通史B: 纪传体编年史C: 纪传体断代史D: 编年体通史(5)单选题【教材第三章,视频教学课件第5讲】“初唐四杰”不包含以下哪位诗人A: 陈子昂B: 杨炯C: 王勃D: 卢照邻(6)单选题【教材第三章,视频教学课件第5讲】以下哪位诗人的作品不能表现“盛唐气象”()A: 王维B: 王勃C: 王昌龄D: 孟浩然(7)单选题【教材第四章,视频教学课件第8讲】“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是谁的词句?A: 苏轼B: 秦观------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: 晏殊D: 柳永(8)单选题【教材第四章,视频教学课件第8讲】“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”是谁的词句?A: 苏轼B: 秦观C: 晏殊D: 柳永(9)单选题【教材第五章,视频教学课件第10讲】《师说》的作者发起了什么文学运动()。
绝密★本科目考试启用2017年普通高等学校招生全国统一考试语文〔卷〕本试卷共10页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8个小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是XX汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。
展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。
文物曾“乏人问津.〞,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。
这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活〞起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以与技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石〞,每一件文物都是历史故事的讲述者。
一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼〞的年轻人。
很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。
那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化〞消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。
古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。
20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。
第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在XXXX见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。
之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
〔取材于杨雪梅、黄洋的相关文章〕1.下列对材料一的理解,不正确...的一项是〔3分〕A.以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥B.要合理利用文物,发掘其内涵,发挥其作用C.文物热反映大众对“精品文化〞消费的需求D.奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发2.下列加点字词的读音和解释,全都正确的一项是〔3分〕A.甫一开始:“甫〞读作pǔ意思是“刚刚〞B.告罄:“罄〞读作qìng 意思是“尽〞C.乏人问津:“津〞读作jīn意思是“路〞D.憨态可掬:“掬〞读作jū意思是“令人喜爱〞材料二文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。
2017北京高考语文真题及答案解析高考季又到,唯有祝愿各位考生得心应手高考顺利,十年努力今日成功!高考加油!下面是店铺为大家推荐的2017北京高考语文真题,仅供大家参考!2017北京高考语文真题阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分。
)阅读下面的文字,完成l~3题。
荐举与科举从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。
就结果而言,荐举制在乱世环境与治平及大体可以苟安的环境,所取得的效果判然有别。
在春秋战国及曹操时代,荐举制取得了良好的效果。
尤其是曹操,提出了唯才是举的选官标准,宣布一个人不管出身如何卑微、品德如何恶劣、曾有过何等的劣迹,只要有治国用兵之术,他都会重用。
荐举之所以能在乱世执行较好,主要原因是乱世存在有效的危机约束机制。
生死存亡的竞争环境使大家真正成为“同一战壕的战友”,成为“一损俱损,一荣俱荣”的命运共同体。
无论上司简拔下属,还是下属拥戴上司,都不得不把真才实干放在首位。
可是,荐举一旦到了治平及大体可以苟安的环境,没有乱世里的那套生死存亡的危机约束机制,人的私心及贪欲很快就暴露出来,将荐举制中脆弱的理性及公平掏空。
无论是两汉察举制还是魏晋南北朝九品中正制,实行不久都很快出现了极其严重的名不副实。
察举制的结果是“举秀才不知书,察孝廉父别居;寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。
九品中正制的结果是,负责选人的中正(官名)一点也不中正,屁股完全坐到了世家大族那一边,使该制度彻底沦为世家大族把持政治的工具。
而科举制实际上也就是中国人情非得已时所划的一道杠杠而已。
科举制与其说是较为优秀的官僚选拔制度,不如说是至为优秀的文人选拔及塑造制度。
科举及第者多是一流的文人,而一流的文人却多非一流的政治家。
文人最大的特点是善于把简单的问题弄得很复杂,而政治家最大的特点是善于把复杂的问题提炼为很简单;文人最需要的是多情,而政治家最忌讳的是妇人之仁。
从从政的需要来看,科举出身的文人多属智商很高、情商偏低之类。
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
1. 【教材第一章,视频教学课件第1讲。
务必独立完成作业,严禁抄袭!】《诗经》依据什么标准分为风、雅、颂三个部分
A. 用途不同
B. 长度不同
C. 乐调不同
D. 地域不同
试题编号:
试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
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2. 【教材第一章,视频教学课件第1讲】先秦时期的楚辞作家不包括
A. 宋玉
B. 景差
C. 唐勒
D. 刘向
试题编号:
试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
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3. 【教材第二章,视频教学课件第4讲】《汉书》的体例是
A. 纪传体通史
B. 纪传体编年史
C. 纪传体断代史
D. 编年体通史
试题编号:
试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
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评价描述:***
4. 【教材第三章,视频教学课件第5讲】“初唐四杰”不包含以下哪位诗人
A. 陈子昂
B. 杨炯
C. 王勃
D. 卢照邻
试题编号:
试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
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5. 【教材第四章,视频教学课件第8讲】“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是谁的词句?
A. 苏轼
B. 秦观
C. 晏殊
D. 柳永
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试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
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6. 【教材第五章,视频教学课件第10讲】《后赤壁赋》是哪位宋代作家的作品
A. 黄庭坚
B. 苏轼
C. 欧阳修
D. 范仲淹
试题编号:
试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
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7. 【教材第六章,视频教学课件第12讲】《望江亭》的剧作家还创作了下列那部戏剧
A. 《汉宫秋》
B. 《墙头马上》
C. 《西蜀梦》
D. 《琵琶记》
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试题类型:单选题
标准答案:***
试题难度:一般
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8. 【教材第七章,视频教学课件第12讲】三言二拍”的创作年代是
A. 唐
B. 宋
C. 元
D. 明
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试题类型:单选题
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试题难度:一般
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9. 【教材第八章,视频教学课件第16讲】彻底贯彻了闻一多“三美理论”的诗集是
A. 《死水》
B. 《星空》
C. 《志摩的诗》
D. 《尝试集》
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试题类型:单选题
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10. 【教材第十章,视频教学课件第22讲】下列哪部作品不是同一位作家所作
A. 《雷雨》
B. 《日出》
C. 《原野》
D. 《虎符》
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试题类型:单选题
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试题难度:一般
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二、简答题(共5题,每题6分,共30分)
11. 【教材第三章,课件第5-7讲】新乐府运动
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试题类型:简答题
标准答案:***
试题难度:一般
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12. 【教材第七章,课件第12讲】明代四大奇书
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试题类型:简答题
标准答案:***
试题难度:一般
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13. 【教材第八章,课件第16讲】“三美”理论
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试题类型:简答题
标准答案:***
试题难度:一般
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14. 【教材第十一章,课件第13讲】“寻根小说”
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试题类型:简答题
标准答案:***
试题难度:一般
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15. 【教材第十一章,课件第13讲】“海派”小说
试题编号:
试题类型:简答题
标准答案:***
试题难度:一般
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三、问答题(共2题,每题10分,共20分)
16. 【教材第二章,视频教学课件第4讲】请指出下述段落属于史记那一节,并将其翻译成现代汉语. 于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长倚船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
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17. 【教材第八章,视频课件第16-17讲】政治抒情诗
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
试题难度:一般
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考生答案:
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四、作文题(共1题,每题40分,共40分)
18. 作文题,二选一1)曾经的________(半命题作文)2)写给十年后自己的一封信(命题作文)要求:1.不少于500字。
2.除诗歌外,文体不限。
3.内容切题,思想健康。
4.条理清楚,文从字顺。
5.结构完整,格式规范。
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
试题难度:一般
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是否评分:未评分评价描述:***。