七年级道德与法治第二学期期中试卷(有答案)-2020年
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学校: 班级: 姓名: 学号:海口市罗牛山学校2020年春期中考试试题题号选择题非选择题总分得 分....填写在表格里。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 总分答案1.我叫瑞瑞,今年刚上七年级。
真奇怪,我小学的时候还是校合唱团的绝对主力唱将呢!我的“清脆童声”怎么就变成现在的“破锣沙哑声”了呢?瑞瑞日记所反映的变化属于( )A.心理变化B.内部器官的完善C.性机能的成熟D.身体外形的变化2.上初中后,小华发现自己不仅比同学们矮很多,而且脸上开始长青春痘,她为此十分苦恼。
小华要改变这种现状就应该( )①立即去医院或美容院治疗 ②加强体育锻炼,增加营养 ③正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放 ④提高品德和文化修养,体现青春的内在美,不要追求形体、仪表等外在美 A.①② B .①④ C .③④ D .②③3.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”;“男人是棵树”“女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。
这些说法其实就是在用来衡量某个男性或女性。
( ) A.兴趣爱好方面的差异 B.性别刻板印象方面的差异 C.习惯方面的差异 D.生理性别特征方面的差异4.“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要( )①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独,端正自己的行为③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律,不做违法的事A. ③④ B .②③ C .①④ D .①②5.“世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。
”这启示我们( ) ①要慎重对待,理智处理男女同学的情感②男女同学之间不要交往,否则就会早恋 ③男女同学产生对异性的好感是不正常的④要学会反思自己的情感选择,把握青春 A.①② B.③④ C.②③ D.①④6.青春有格,这里的格主要指的是( )①敢于尝试 ②行己有耻 ③独善其身 ④止于至善 A.①② B.②③ C.①④ D.②④7.社会心理学家认为,人的情绪随着情境的变化而变化。
(第9题)第二学期期中考试 七年级思想品德试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.每个人都希望别人尊重自己。
生活中,要赢得他人的尊重,首先要( ) A.相信自己 B .表现自己 C .迎合他人 D .尊重他人 2.真正有自尊的人,必定是_____的人。
( )A 、自尊B 、惭愧C 、虚荣D 、知耻3.为了维护自尊,我们可以舍去许多东西但巨额不可以失去人格。
下面能体现这一观点的是 ( )A.金无足赤,人无完人B.天生我材必有用C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈D. 尺有所短,寸有所长4. 面对问题的失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。
这体现了自信者______的心理品质。
( )A. 好奇B. 专注C. 乐观D. 执著 5.不管是自负者还是自卑者,都会远离成功,原因在于( )①都无法燃气成功的火焰 ②都以自我为中心 ③都有“我很了不起,你算什么”的心理 ④都不具备成功的良好心理素质A. ①②③B. ①③④C.②③④D. ①②④ 6、自卑者与自负者的共同点 ( )A. 轻视自己,看不起自己B. 都是以自我为中心C. 过高看待自己,看不起别人D. 正视自己7、小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。
小红想:我一定好好改正。
很快就改变态度,投入到紧张的学习中去,学习成绩步步提高。
小明想:我没有脸见人了,我完了。
从此一蹶不振,学习成绩一落千丈。
这两位同学对待批评的不同反应,表明( )A.不同的人对待挫折的态度不同,其结果也往往不同B.任何人难免都受到别人的批评C.批评不利于学生进步成长D.只有经受挫折才能成功 8. 支撑信心最重要的支柱是 ( )A 、经济B 、实力C 、精神D 、心态 9.这幅漫画要求我们同学要学会( )A .自尊B .自信C .自立D .自强[来 10.现代社会有这样一群人----他们不仅衣食住行全靠父母,且花销往往不菲,他们并不是找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家。
2020年部编版七年级道德与法治下册期中试题一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
这一阶段我们身体的主要变化是()①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④个性增强、脾气暴躁A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.小军上道德与法治课时,对老师讲的一个知识点产生了质疑,他就打断了老师的讲课。
你认为下列看法正确的是()①小军不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子②小军敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现③小军对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点④小军不应该在课上质疑,应该下课和老师交流A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。
下列关于思维独立,理解错误的是()A.思维独立就是追求穿着标新立异B.思维独立指有自己独到的见解C.思维独立指能接纳他人合理的意见D.思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特4.青春就像一首歌,只有品格才会识谱哼唱;人生就像一本书,只有规则才会写就辉煌。
对此,下列说法错误的是()A.树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做B.树立法律意识,违反法律的事情坚决不做C.磨砺坚强的意志,增强自控能力D.青春可以肆意放纵5.当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长。
老师。
亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是()A.情绪不好时,听一听音乐B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸6.“世间的万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。
”这句话告诉我们()A.中学生还不成熟,不能过早地涉足爱河,否则不利于自己的健康成长B.进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情,是正常的C.中学生谈恋爱没有必要去管它,他们会自然认识其危害D.青少年的成长不是一帆风顺的,总会有失败和挫折7.青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
七年级期中检测卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
回答1、2题。
1.上述变化()A.是病态的生理变化B.是不正常的心理现象C.是我们成长中的正常现象D.只发生在个别同学身上2.面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是()①做好心理准备坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习④科学地认识自己的生理和心理特点A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。
“亲青热线”的设立()①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁④对青少年的帮助微乎其微A.①②③B.②③④C.①②④D.①②4.进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。
下列对思维的独立,理解错误的是() A.佳林:思维独立就是追求穿着的另类独特B.子豪:思维独立指有自己独到的见解C.文琪:思维独立也要能接纳他人合理的意见D.司玥:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。
花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中()①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.小明是班里出了名的“刺头儿”。
班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。
2020年第二学期期中考试卷七年级 道德与法治一、选择题(每小题2分,共40小题)1.青春期到来之际,总会出现青春期烦恼、不愿与人沟通的现象,如果处理不当会产生的危害有( )①影响身体健康 ②使心理产生不同程度的孤独感③如果任其发展下去会形成有缺陷的人格 ④我们要敞开心扉,学会沟通的技巧A . ③④B . ②③④C . ①②③D . ①② 2.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”下面对“止于至善”理解错误的是( ) A . 这是人的一种精神境界,我们应有“至善”的追求B . “止于至善”是品德高尚的人的追求,不是每个人都可以追求的C . 这是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程D . 这是一种向往美好、永不言弃的精神状态3.青春期一般指10—19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期。
青春期的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ②③4.陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训,对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。
“止于至善” ( ) ①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 5.曾经有这样一句话“男女搭配,干活不累”,请你找出其中的原因( ) A . 两者之间可以优势互补,取长补短 B . 可以把重活推给对方去做 C . 大家可以边聊天边干活 D . 以上都错6.某校对中学生的异性交往情况进行问卷调查,结果显示,有72%的同学与异性交往的目的是互相学习,交流思想;有15%的同学是为寻开心;有13%的同学是为摆脱寂寞。
这说明( ) A . 异性交往是正常、有益的B . 大多数学生的异性交往动机是健康的,但还存在不正常的异性交往C . 这个学校的学生不懂得如何与异性交往D . 中学生渴望与异性同学交往7.处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。
2020最新七年级政治下册期中试卷及答案七年级政治下学期期中试题注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、请将答案正确填写在答题卡上。
第1卷一、单选题(每小题2分,共50分)1、“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们要珍惜青春年华,努力充实自己。
2、下列交往中,属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是___与___既是同学又是邻居,两人经常递纸条,单独约会。
3、___被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。
随着活动日期的临近,她越来越紧张。
下列想法、做法不利于她调节情绪的是我一定不能出错,否则同学们会嘲笑我。
4、中医认为,“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”,这说明情绪损害人的健康。
5、___上中学以后,妈妈觉得她不像小时候听话了,常常是没等妈妈说完话,___就说:“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”___的态度反映出处于青春期的她自我意识高涨,产生了逆反心理。
6、在看电影时,同学们会被故事情节所感动而一起大悲大喜;在读书比赛中,同学们一起得到了心灵的净化;在运动会上,你追我赶,同学们一起体验成功的喜悦。
这说明青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期,培养丰富的情感离不开社会生活和集体。
7、下面行为中属于“止于至善”的有参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱。
4、力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学。
正确选项:C.①③改写后:我们应该尽力关心和帮助班里家境困难的同学,尽自己所能去帮助他们。
8、下列能描述异性之间正确的交往态度的是()。
正确选项:C.尊重、坦诚、适度改写后:异性之间正确的交往态度应该是相互尊重、坦诚相待、适度接触。
9、人们常说:“生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己。
”这句话说明()。
正确选项:C.要善于调控不良情绪改写后:我们应该善于控制自己的情绪,不要因为别人的错误而生气惩罚自己。
第二学期期中检测七年级道德与法治试题(全卷共100分,考试时间60分钟)一.选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
请在答题卡上填涂你认为正确的选项(每题3分,共51分)1. 2017年1月9日,国家科学技术奖励大会在北京举行。
获得2016年度国家最高科学技术奖的科学家是中国科学院物理研究所院士_______ 和中国中医科学院研究员_______。
A.赵忠贤屠呦呦B.程开甲孙家栋C.谢家麟屠呦呦D.郑哲敏王小谟2.中国消费者协会2017年主题新闻发布会召开,会上发布中消协2017年主题是_______。
A.新消费我做主B.携手共治畅想消费C.消费与安全D.网络诚信消费无忧3.世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。
这句话表明A.人的生命是宝贵的B.生命具有独特性C.人的生命源于自然D.事物之间难区分4.为了加强对农村留守儿童的关爱保护,各地纷纷建立健全政府领导、多部门参与的领导机制,多渠道筹备关爱保护资金,强化激励问责。
这突出体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护5.在户外的你突然遇到雷电天气,科学应对的方法有①不能拨打手机②避免骑自行车③不要在高压线下逗留④立即跑到大树底下躲避A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是选项四大保护生活场景①家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理②学校保护我市各校认真开展紧急疏散演练活动③社会保护县人民法院对于未成年人犯罪的案件,一律不公开审理④司法保护国家网信办开展“护苗2015•网上行动”净化网络环境7.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。
下列角色和责任匹配的是①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成作业A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.“无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
七年级道德与法治下学期期中试题一、单选题(2*25=50 )1. 芳华是笑脸,是心境;芳华是风笛,是快乐;芳华是流星,是绚烂;芳华也是新月,也有缺憾⋯⋯美好的芳华需求咱们()A知道自我悦纳自己悉数 B 灯红酒绿而不虚度年华C 消除心里对立健康生长D 生理和心思协调开展2. 下列能够表现寻求内涵美得是()①小红紧跟年代潮流,买当下最时尚的衣服②小丽使用周末休息时刻去图书馆阅览名著③小敏参加了“为孤寡白叟献爱心”活动④小家为了瘦身去健身馆进行体育练习A ①②B ①④C ②③D ③④3. “学贵有疑”直接表现了()A 思想的独立性B 思想的批判性C 思想的发明性D 思想的开阔性4. 芳华的咱们具有改动自己、改动国际的潜力,咱们要学会创始前人未走之路,这启示咱们应当培育A 独立思想B 批判思想C发明潜力 D质疑才能5. 社会实践的重要意义表现在()①为咱们供给了广大的发明空间②是咱们走向成功的决议性条件③激起了咱们发明的热心④有利于咱们发明美好人生A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④6. 下列归于性别刻板形象的是()①甲以为自己是个女孩子,不应该干体力活②乙以为男人应当承当悉数的家庭职责③丙以为男女各有优势,应扬长避短④丁以为只要男同学才适宜体育运动A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④7. 与异性共处,有助于咱们了解异性的、()①兴趣爱好②思想办法③情感特征④日子习惯A ①②B ②③C ①④D ③④8. 下列归于咱们在青春期生长的巴望的是()①健美的身躯②成功的工作③充分的大脑④自在与翱翔A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④9. 是自强的重要内容①不断打败自己的缺点②打败自己,逾越自己③打败别人,逾越别人④激起潜能与生机A ①②B ①③C ②④D ③④10. 孔子说“行己有耻”,对此了解正确的是()A 国际上没有什么是可耻的B 咱们的一切行为都是可耻的C 但凡自己以为可耻的就不去做D 行为是否可耻首要由咱们自己来决议11.卢梭年青的时分偷了主人家一条美丽的丝巾,却反过来诬害女仆偷盗。
2020年部编版七年级道德与法治下册期中试题一、单项选择题(共24小题,每小题2分,共48分)1.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
这一阶段我们身体的主要变化是()①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④个性增强、脾气暴躁A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.进入青春期后,一部分同学遇到了一些烦恼。
小强原来是班级的音乐委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘,心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高让自己头疼……对此认识错误的是()A.进入青春期,脸上长几颗青春痘属于正常的生理现象B.变声属于非常严重的生理疾病现象,应该尽快看医生C.青春期的我们身体的发育各不相同,悦纳自己的变化D.不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化3.在我们的成长中,与思维的独立性相伴的是思维的批判性。
思维的批判性表现在()①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
思维的独立包括()①提出自己的观点,倾听与理解他人的观点②一味地追求独特,努力做到不人云亦云③按自己的想法做,敢于和不同的观点争辩④拥有自己的见解,同时接受他人合理建议A.①③B.①④ C.②③ D.②④5.鲁班出生于工匠世家。
他从小就常常跟随家人参加土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动技能,积累了丰富的实践经验,创造了很多生产工具。
这表明()A.青春的创造多姿多彩B.创造是社会实践的源泉C.创造离不开社会实践D.人们的幸福离不开创造6.提到男生,很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有自信心联系起来;提到女生,则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细腻联系起来。
2020年部编版七年级道德与法治下册期中试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.进入初中后,小明的声音变得很粗;漂亮的小茜脸上长了一些痘痘;小强看到其他同的个子比自己高……,他们心里很烦恼。
针对这些现象,你会告诉他们()①是正常的生理现象②变声是严重的生理现象,要尽快看医生③进入青春期,我们身体的发育情况各不相同④不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④2.进入青春期,我们心里充满了新奇和困惑。
下列现象体现出来的是()①思维能力、批判精神显著增强②对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖③情感丰富且不稳定④性机能的成熟A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
下列对青春期思维独立性的认识,正确的是()①思维的独立就是一味的追求独特②思维的独立意味着不人云亦云③思维的独立意味着任何时候都要标新立异④思维的独立与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④4.以下不属于青春期心里萌动的表现的是()A. 自我表现欲望增强B. 更愿意依赖父母C. 更在意自己的形象D. 渴望得到异性肯定接受5.马云在回忆自己创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,聊天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们()A. 青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B. 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C. 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生D. 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望6.北京师范大学高益民教授在向日葵国际教育高峰论坛上提出:“全球化人才,两条特别重要,一是开放的心胸,二是批判性思维。
”批判性思维,主要表现为()①对事情有自己的看法,不改变自己的观点②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7.中国人口众多,而创新型人才却很少,这种现状让我们不得不对几千年来的教育进行深刻的反思。
第二学期期中检测七年级道德与法治试题(全卷共100分,考试时间60分钟)一.选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
请在答题卡上填涂你认为正确的选项(每题3分,共51分)1. 2017年1月9日,国家科学技术奖励大会在北京举行。
获得2016年度国家最高科学技术奖的科学家是中国科学院物理研究所院士_______ 和中国中医科学院研究员_______。
A.赵忠贤屠呦呦B.程开甲孙家栋C.谢家麟屠呦呦D.郑哲敏王小谟2.中国消费者协会2017年主题新闻发布会召开,会上发布中消协2017年主题是_______。
A.新消费我做主B.携手共治畅想消费C.消费与安全D.网络诚信消费无忧3.世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。
这句话表明A.人的生命是宝贵的B.生命具有独特性C.人的生命源于自然D.事物之间难区分4.为了加强对农村留守儿童的关爱保护,各地纷纷建立健全政府领导、多部门参与的领导机制,多渠道筹备关爱保护资金,强化激励问责。
这突出体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护5.在户外的你突然遇到雷电天气,科学应对的方法有①不能拨打手机②避免骑自行车③不要在高压线下逗留④立即跑到大树底下躲避A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是选项四大保护生活场景①家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理②学校保护我市各校认真开展紧急疏散演练活动③社会保护县人民法院对于未成年人犯罪的案件,一律不公开审理④司法保护国家网信办开展“护苗2015•网上行动”净化网络环境7.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。
下列角色和责任匹配的是①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成作业A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.“无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
”这句话启示我们A.法治和德治相辅相成B.行为与后果具有一致性C.个人与集体不可分割D.权利与义务具有统一性9.下列最能体现人的自尊心的是A.士可杀不可辱B.天生我材必有用C.爱慕虚荣D.寸有所长尺有所短10.热爱生命、尊重生命、呵护生命,这是我们生活的主旋律。
下列行为不属于珍爱生命的是①初中学生有人落水,有同学不假思索,下水营救②小明骑车过马路,遵守交通规则③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙④学校草坪上设置温馨提示:小草也有生命,请脚下留情A.①②B.①③C.②③D.①④11.李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行压力很大,面临多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。
下列名言警句能鼓舞我们信心的是①信心比黄金更重要②没有比人更高的山,没有比脚更长的路③人心齐,泰山移④莫道君行早,更有早行人A.①③④B.①②④C. ①②③D.②③④12.因保家卫国导致四肢伤残的朱颜夫,积极带领家乡人民创业致富;离职后用嘴衔笔创作了长篇自传体小说《极限人生》、《男儿无悔》,给人们以巨大的精神激励。
他被称为“中国保尔”,被誉为“时代楷模”。
朱彦夫用一生诠释了A.生命的意义在于对社会的贡献B.顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径C.人生的价值就在于战胜挫折D.人不需要追求生命的长度,应注重生命的质量13.对自己的行为负责,需要我们在行动前_______,行动中_______,行动后__________。
A.自律与自控预见与选择自省与承担B.预见与选择自省与承担自律与自控C.自律与自控自省与承担预见与选择D.预见与选择自律与自控自省与承担14.下列几种情况排序,符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是①独立完成作业②困难压不倒,厄运不低头③最优秀的人是我自己④公共场合,不卑不亢A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.④②③①15.据调查,校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等,受欺凌者多选择沉默和忍受。
这一调查结果启示我们要①依法自律,用法维权②增强自我保护意识,提高自我保护能力③学会平等尊重他人④维护正义,让好朋友报复欺凌者A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③16.随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。
参与慈善活动①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③有利于增强公民的责任意识④是实现人生价值的具体表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.2016年3月29日,李克强总理作重要批示,各行各业要弘扬大国工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌。
工匠精神最能体现社会主义核心价值观个人层面中_______的价值准则。
A.爱国B.友善C.文明D.敬业二、非选择题:(本部分3大题,共49分)18.(14分)材料一:“好人园”位于徐州市云龙湖西部风景秀丽的珠山风景区,该园于2013年9月建成,并将首批11位“徐州好人”的雕塑进驻园内。
好人广场设置了爱心LOGO、美德柱、爱心墙三组主题雕塑。
“徐州好人园”里都是最普通和最平凡的徐州市民,他们虽然没有惊天动地的壮举,却有水滴石穿的巨大能量。
材料二:一个好人,一份感动;一群好人,温暖全城。
3月2日,位于珠山景区的徐州好人园又迎来两道新的风景——两位“中国好人”周长芝和纪凤银的塑像。
自2013年我市在全国率先建立好人园以来,截至目前,徐州好人园的好人塑像数量已达22座。
(1)根据材料,说一说“徐州好人园”的建立有什么意义?(6分)(2)感悟上述材料,请结合教材从提升生命价值方面谈谈你得到的启示?(8分)19.(21分)下面是李强上学一天的“所见”“所闻”“所行”阅读下列材料,回答题:情景一:见清晨,李强来到学校,看见门口多了一位警察。
班主任告诉李强,为了保护学生的安全,我市开展社区民警进校园活动。
同时,我校也更新了校园监控设备。
情景二:闻下午,李强听了一场法制讲座。
法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。
后来,小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。
情景三:行法律讲座后,班主任组织了一次主题班会为“远离犯罪,做合格公民”的班会活动。
李强和同学进行了热烈的讨论。
(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?(4分)(2)结合情景二,从行为和后果的角度分析小张走向犯罪的原因?(9分)(3)从增强自我防范的角度,谈谈我们应如何做一个合格的公民?(8分)20.(14分)老师、家长教育我们要有责任感,做一个负责任的人。
但我们有些同学责任意识淡薄,该做的没有做,不该做的却做了,做错了事情又逃避责任。
(1)请你说说我们身边有哪些不负责任的现象。
(4分)(2)请你谈谈我们应该怎样做一个负责的公民。
(8分)(3)为了让校园的同学都能负起责任来,请你就校园的某个场所设计一条“温馨提示语”。
(2分)第二学期期中检测七年级道德与法治试题参考答案及评分标准一、选择题(共17题,每题3分,共51分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A DBCD A D B A B11 12 13 14 15 16 17C AD B D D D18.(14分)(1)有利于培养徐州人民重情重义、崇德向善的优良品格和道德风尚;有利于营造一股正气正义正直的社会氛围;有利于增强市民的责任意识。
(每点3分,答出两点即可得6分。
言之有理可酌情给分)(2)提升生命的价值:①要珍爱生命,追求生命的质量;②实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力;③我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命;④要奉献社会,积极创造。
(每点两分,共8分)19.(21分)(1)社会保护;学校保护。
(4分)(2)人的行为都会产生一定的后果。
(3分)小张没有杜绝一些不良嗜好,不能自觉抵制社会上的不良诱惑,没有自觉接受九年义务教育;小张还没有做到在行为前要正确预见与选择,行为中要自律与自控;(任答一点可得3分)小张的父母不闻不问,没有尽到家庭保护的职责;(3分)(3)未成年人增强自我防范意识是避免受侵害的前提;增强自我防范意识,要分清是非、辨别善恶,要自觉抵制各种不良诱惑,远离“受害源”,接受正能量;未成年人在增强自我保护意识的同时,还要积累生活经验,学习和掌握自我保护的相关知识、技能;未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候,要以保护生命为第一原则,根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。
(每点2分,共8分)20.(14分)(1)列举的现象符合实际、贴近生活即可。
如:做作业马虎,不认真完成学习任务;班级卫生值日不负责任;等等。
(4分)(2)做一个负责人的人,首先要维护和促进自身的健康;其次要学会对自己的行为与后果负责;再次要珍惜生命中的分分秒秒;最后要不断提高自身素质,完善自我。
(8分)(3)体现“责任”主题,简练亲切即可。
如:你我齐努力,责任人人担”“温馨校园,大家共建”等。
(2分)。