教师收受礼金自查报告doc
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教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)教师有偿补课和收受礼金的篇1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。
在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。
我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。
“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告教师违规收受礼品礼金自查自纠报告一、问题反思作为一名教师,我始终认为自己要以身作则,严守教师职业道德,绝不为了私利而违规行事。
然而,近日我对自己的一些行为进行了反思,发现自己存在着违规收受礼品礼金的问题。
这种行为严重违背了教师职业道德和教育法律法规,严重损害了教师形象和学校声誉。
为了彻底纠正自己的错误,恢复公众对教师职业的信任,我决定对自己的违规行为进行全面自查和自纠。
二、自查过程1.自我反省:通过仔细回忆和审视自己的日常行为,我发现过去一年来,有数次接受家长送来的礼品礼金的行为。
这些礼品礼金的价值虽然不高,但是我应该意识到,这些行为已经构成违规行为,并对我作为一名教师的职业操守造成了严重的负面影响。
2.举报信:在自查的过程中,我意识到我不能止步于自我揭发,还应该主动向学校和相关教育管理部门报告并接受处罚。
出于这个目的,我撰写了一封举报信,详细描述了我自己的违规行为,并附上了相关证据(包括礼品接收记录、短信等),并将信投递至学校办公室和相关教育管理部门。
3.主动接受处罚:作为一名教师,我应该承担违规行为所应受到的一切处罚。
我已主动与学校和相关教育管理部门沟通,并表示接受一切处罚决定,以表明我对自己行为的认识和悔过之意。
三、自纠方案1.道德教育:作为一名教师,我深知道道德教育的重要性。
我将积极参加相关道德教育培训和课程,加强对职业道德的学习和理解,以树立正确的职业操守和价值观念。
2.公开道歉:我将在学校组织的职工大会上公开向全体教职工和学生道歉,并向他们说明我自己违规收受礼品礼金的情况,向大家保证我将从此改正错误,恪守职业道德。
3.法律法规宣传:作为一名教师,我更应该深入了解和学习教育法律法规,从而更好地履行自己的职责。
我将通过与学校合作,开展校园法制教育宣传活动,加强对师生的法律意识和法律知识的普及。
4.监督与自我约束:在日常教育教学工作中,我将自觉接受同事和学生的监督,严格遵守相关规定,杜绝违规行为的发生。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告一、自查自纠工作开展情况1. 加强领导,明确责任我校成立了以校长为组长的自查自纠工作领导小组,制定了《关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠工作的实施方案》,明确了工作目标、任务和责任分工。
召开了全体教师大会,传达了上级有关文件精神,要求全体教师提高思想认识,增强自觉遵守相关规定的意识。
2. 全面排查,摸清底数我们对学校内的所有教学班、教师进行了全面排查,详细了解了是否存在有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题。
通过问卷调查、学生和家长访谈等方式,收集了意见和建议,及时发现并纠正了一些苗头性问题。
3. 加强教育,提高认识我们组织全体教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关法律法规和规定。
通过学习讨论,使广大教师深刻认识到有偿补课和教师违规收受礼品礼金的危害性,增强了自觉抵制这些不良行为的自觉性。
4. 建立机制,强化监督我们建立了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠长效机制,定期开展自查自纠活动,及时发现并纠正存在的问题。
通过设立举报电话、信箱等渠道,接受学生、家长和社会的监督举报。
二、自查自纠发现的问题及处理情况1. 有偿补课问题我们发现部分教师存在在校外培训机构有偿补课的行为,对于这些问题,我们采取了以下措施进行处理:一是对当事人进行诫勉谈话,责令其写出书面检查,并取消其当年评优评先资格;二是要求其立即停止有偿补课行为,并退还所收费用;三是对其所在班级进行通报批评,取消该班级的评优评先资格。
2. 教师违规收受礼品礼金问题我们发现个别教师存在违规收受学生或家长礼品礼金的行为,对于这些问题,我们采取了以下措施进行处理:一是对当事人进行严肃批评教育,责令其退还所收礼品礼金;二是对其进行诫勉谈话,督促其严格遵守师德规范;三是对情节严重的,按照有关规定给予党纪政纪处分。
三、下一步工作计划1. 持续深入开展自查自纠工作我们将继续把有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题作为自查自纠的重要内容,定期开展自查自纠活动,及时发现并纠正存在的问题。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告近年来,关于教师违规收受礼品礼金的问题屡见不鲜,这不仅严重影响了教育行业的形象,也损害了学生的合法权益。
为了进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,我们学校开展了教师违规收受礼品礼金自查自纠活动。
现将自查情况汇报如下:一、高度重视,明确工作要求学校领导高度重视教师违规收受礼品礼金问题,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作。
通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
二、加强职业道德教育和业务培训学校加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
通过组织教师学习相关政策法规,强化教师的职业道德意识,使教师能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
三、积极开展自查自纠活动学校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查。
严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
在自查自纠过程中,教师们认真反思自己的行为,主动上报存在的问题,并表示将进一步规范自己的教育教学行为。
四、严格考核,落实责任制学校严格执行考核制度,将教师违规收受礼品礼金问题纳入教师年度考核内容,对存在违规行为的教师,一经查实,将严肃处理。
同时,学校加强了对教师的管理,落实责任制,确保教师廉洁从教。
五、加强家校合作,提高家长意识学校加强家校合作,通过家长会、家长信等形式,向家长宣传教师违规收受礼品礼金的危害,提高家长的意识。
家长也积极响应学校的号召,自觉抵制送给教师的礼品礼金,共同营造良好的教育环境。
六、总结经验,不断完善学校在自查自纠活动中,总结经验,不断完善制度和措施,建立健全长效机制,确保教师违规收受礼品礼金问题得到有效遏制。
总之,通过开展教师违规收受礼品礼金自查自纠活动,学校的教育教学环境得到了进一步改善,教师的师德师风建设得到了加强。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告尊敬的各位领导:本人XXX,自**年**月**日起担任**学校**科任教师工作**年了。
在这段时间里,我深刻感悟到作为一名教师,应该做到廉洁自律,不收受礼品礼金。
然而,最近我深切反省自己在工作中的一些行为,发现自己曾收受过学生家长送来的礼品和礼金,甚至有些超过了合理范围。
这严重违背了教师职业道德和教育纪律,对我个人形象和工作作风造成了不良影响。
对于此事,我深感羞愧和自责。
我在此正式向学校领导做出自查自纠报告,说明自己的错误,对不当行为进行深刻反思,并表示愿意接受学校的处罚和惩戒。
首先,我要承认的是,我在工作中确实收受过一些学生家长送来的礼品。
这些礼品可能是出自家长对我的关心和尊重,也可能是希望我在教育教学中多加关注自己的孩子。
我承认,我在接受这些礼品时,并没有及时拒绝,没有坚决把握住廉洁自律的原则,而是容易地接受了这些礼品。
这对学校和社会的影响是极为不良的,我对此深感懊悔和愧疚。
其次,我也曾收受过一些学生家长送来的礼金。
这一点更是严重违背了教师职业道德和教育纪律。
礼金的收受不仅有可能在以后的教育教学中带来不公平,更容易引发学生家长之间的不满和不信任,严重损害了学校的形象和声誉。
我在此郑重向学校领导和全体同事道歉,保证今后绝不再犯此类错误。
我深切反省自己的过失,也意识到应该及时整改。
因此,我决定对自己的行为做出深刻的自查自纠,并主动承担相应的责任。
具体做法是:一、停止接受一切形式的礼品和礼金;二、在教育教学过程中绝不偏私,公正对待每一个学生;三、积极向学校进行自我检讨,并接受学校的纪律处分。
最后,我向学校领导和全体同事郑重承诺,今后我将更加自律,坚决杜绝违纪行为,恪守教师职业操守,不辜负学校和家长的信任。
同时,我也希望学校领导能够给予我一次改过自新的机会,让我能够重新做人、做教师,为学校的发展和教育事业的进步做出自己的贡献。
请学校领导和全体同事监督我,让我能够以实际行动重新树立起自己的良好形象和作风。
收受礼金教师自查报告概述作为一名教师,廉洁自律是我们应当恪守的底线。
在任教过程中,有些学生和家长可能会出于感激之情,赠予礼品或礼金。
然而,作为教师,我们必须坚决抵制以权谋私、徇私舞弊的行为。
本报告旨在自省、自查自纠,确保我们面对礼金时能够正确处理,维护教育公平和教师职业的尊严。
问题分析与思考礼金问题是教育环境中容易发生的一种腐败行为,容易导致道德风险,损害教育公平。
我们应当深入思考以下问题:1. 作为教师,我们应当如何看待收受礼金这一行为?2. 为什么有些学生和家长会送礼金给教师?3. 收受礼金可能带来的问题和风险有哪些?4. 如何正确处理面对礼金的情况?问题解决与建议对于礼金问题,我们应该坚决抵制,确保教育公平和教师的尊严。
以下是解决问题的建议:1. 观念转变我们应当树立正确的价值观和职业道德,正确认识礼金对教师职业的危害。
要明确认识到,教师的收入应当来自于合法的渠道,而不是通过收受礼金来获取私利。
2. 消除送礼动机我们应该努力提高教育公平,消除学生和家长为了获得特殊待遇而送礼的动机。
通过建立公正的教育制度,确保每个学生都能够享受到公平的教育资源和机会,减少了不正当的礼金行为。
3. 处理礼金的规范当我们面对礼金时,应当立即拒绝,并向学校和有关部门汇报。
同时,我们也应当积极倡导校园反腐倡廉的氛围,宣传教育公平的重要性,并与学生和家长建立起坦诚的沟通渠道,帮助他们正确理解和处理礼金问题。
行动计划为了切实解决收受礼金问题,我们应当采取以下行动并制定计划:1. 自我反省:每位教师都应当对自己的行为进行反思,认真核查是否存在收受礼金的情况。
如果有,应该对自己的错误进行深刻反思,并采取措施加以纠正。
2. 强化培训:学校应当加强师德师风教育,组织专门的培训,向教师们普及收受礼金的危害和处理方法,提高教师的职业操守和道德修养。
3. 制定规章制度:学校和有关部门应当加强管理,建立完善的礼品管理制度,明确规定教师收受礼金的处理方式,建立举报和惩处机制。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告尊敬的领导:我是某某某机构的一名教师,经过认真反思和自我检讨,我意识到自己在日常工作中存在收受礼品礼金的不当行为,严重违反了教师职业道德规范和学校纪律,给学校形象和我个人造成了不利影响。
在此,我向领导和全体同事郑重致歉,并承诺从今以后将严格自律,杜绝这种违纪行为,恢复自己的良好形象。
我一直以来都是一个诚实守信、敬业负责的教师,对学生和家长都尽心尽力,努力为教育事业做出自己的贡献。
但是在一些场合下,由于个人的私心和不成熟的思考,我接受了一些家长送来的礼品礼金。
我深知这种行为不仅损害了自己的形象,也损害了学校和教育系统的形象,对学生的思想道德教育也会造成不良影响。
经过反思和思考,我意识到收受礼品礼金的行为是违背师德和规章制度的,是对自己良好道德品质的破坏,更是严重损害了教育事业的公信力和专业形象。
我决心彻底改正,以更加务实的态度、更加严谨的工作作风,承担起自己在学生教育中的责任和使命,树立起正确的师范形象和职业操守。
在未来的工作中,我将严格遵守教育部门的相关规定和要求,杜绝一切违规行为,严禁收受任何形式的礼品礼金,绝不让贪欲影响自己的思想和行为。
同时,我也将积极参加学校组织的师德师风培训,加强自我修养和职业道德素养的学习,不断提高自己的思想觉悟和工作水平,为学生健康成长和全面发展贡献自己的力量。
我深知自身的错误和过失,也清楚地认识到对教师职业操守和道德规范的严肃性和重要性。
在此,我郑重承诺,将积极配合学校和相关部门的调查处理工作,主动接受教育和批评,严格自我要求,不断规范自己的行为,做一个合格的教师、一名遵纪守法的公民。
最后,再次向领导和同事们诚挚致歉,请求谅解和原谅。
我将以此为戒,牢记教师的职责和使命,不忘初心,砥砺前行,努力为教育事业的蓬勃发展和学生的美好未来贡献自己的力量。
感谢您的理解和支持!敬启某某某日期:20XX年XX月XX日。
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教师有偿补课和收受礼金的自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。
通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。
三、健全机制,具体落实。
学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告敬爱的领导:经过认真反思和自我检查,我深刻认识到了自己在教育教学工作中所犯下的错误,并为此深感痛心和懊悔。
现向您作出如下自查自纠报告,以期能得到处理和教育,从而真正改正错误,严肃工作纪律,恢复教育教学工作的正常秩序。
一、问题证据的搜集和事实的认识:经过个人反思和审查,我意识到自己存在以下问题:2.对该行为的错误意识:长期以来,我抱着“大家都这样做,没有太大的问题”的心态对自己的收受行为进行了合理化解释和自我安慰。
没有意识到这个行为对公信力、权威性和学校的教育教学工作的影响。
3.对问题的后果的认识:我深刻认识到,这种收受礼品和礼金的行为对教育教学工作带来的负面影响,无法估量。
首先,这种行为使我失去了应有的专业精神和职业操守,影响了自己的教育教学能力和教育品质;其次,这种行为违反了学校和社会的法律法规,损害了个人的形象和职业道德;最后,这种行为也损害了学校的公信力和声誉,威胁到学校的稳定和发展。
二、自我反思和改正的认识:针对自己这一明显的行为失范,我深思熟虑,决心进行自我反思和严肃改正,以期挽回错误,恢复工作秩序,提高自己的教育教学质量。
1.对礼品礼金的立场和态度:我要明确告诉自己,教师收受礼品礼金严重违反职业道德和法律法规,是一种违规行为,绝不能接受。
无论出于什么原因,我绝不能接受任何形式的礼品和礼金。
2.加强自我约束:我要加强对自己行为的自我纠正能力和自我约束力。
严格要求自己,以规范的职业操守来做好教育教学工作,保持清正廉洁的形象。
3.加强法律法规学习:深入学习有关法律法规和纪律规定,增强法治观念和守法意识,确保自己在教育教学工作中不再犯错误。
4.提高教育教学质量:我将以更高的规范要求审核自己的教育教学质量,提高自身的专业水平和教学能力,全力以赴为学生的成长和发展服务。
三、对所引起的问题的处理与解决:为了更好地处理问题和解决纠纷,我有以下几点措施:1.主动坦白:我将主动向学校领导坦白自己的错误行为,如实向学校说明情况,并接受领导的处理和批评,积极配合学校的工作。
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告四篇教师违规收受礼品礼金自查自纠报告1为全面落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的通知精神,加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境,按照教体局工作布署,我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查,现将工作开展情况汇报如下:一、加强领导学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组,明确了校长为此项工作的第一责任人,各部门分管领导为本部门责任人,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保责任落实到位。
二、宣传教育广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动,学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神,传达到了每一位教师、每一位家长,确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。
同时坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育,挖掘和宣传师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,牢固树立廉洁从教意识,进一步营造风清气正的校园环境。
三、自查自纠我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作,认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作,取得了较为明显的效果。
四、加强监督和预防1.今后我校要继续加强制度建设。
重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设,形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制,营造廉洁和谐的校园环境。
2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动,重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作,努力提升教师职业道德素养,加强纪律教育和约束,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,牢固树立廉洁从教意识,形成健康向上的廉洁校园氛围。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告教师违规收受礼品礼金自查自纠报告一、引言教师作为社会的重要组成部分,从事着培养人才的伟大使命。
然而,近年来一些教师违规收受礼品礼金的不当行为不仅背离了教育本质,还给师生关系和教育行业形象带来了负面影响。
我作为一名教师,深感责任重大,决定自查自纠,并积极努力改正错误。
二、自查自纠1. 违规收受礼品礼金的具体情况我扪心自问,回顾自己教学生涯,发现确实存在过违规收受礼品礼金的行为。
主要表现为:接受家长送给我的礼物,包括文具、精美笔记本等;接受学生送给我的节日礼物,如鲜花、巧克力等;接受家长借机送礼的场合中,被动性接受了礼物等。
2. 违规收受礼品礼金的原因分析自我分析发现,违规收受礼品礼金的原因主要包括以下几点:(1)贫乏的制度约束:学校在管理方面缺乏明确的规定和制度,对教师收受礼品礼金的管理不到位。
(2)个人利益诱惑:一些家长会利用送礼的方式来拉近和教师的关系,提供更好的教育资源或者希望教师对自己孩子特殊关照。
(3)职业疲惫和无奈:教师工作压力大、收入不高,一些送礼物的家长可能会希望通过这种方式来获得更好的教育资源或者关注。
3. 违规收受礼品礼金的不良影响我深刻认识到,违规收受礼品礼金的行为不仅违法违规,而且对教育事业、学校和自己的形象产生了不良影响。
首先,这会影响师生关系的公正性和学校的公信力;其次,不良的行为会对学生产生不良示范作用,影响他们对社会道德的价值判断和行为意识。
三、改正措施1. 加强自律意识,确立正确的职业价值观作为一名教师,我应时刻保持高度的警惕,加强自我约束和批评,进一步提高自律意识,并确立正确的职业价值观。
教师的职业义务是教书育人,培养学生健康的心理、品德和发展,这是我的首要任务。
2. 学习遵守法律和学校规定自查自纠后,我深刻认识到违规收受礼品礼金的行为严重违反了法律法规和学校的相关规定。
因此,我决定深入学习法律法规和学校的规定,确保自己不再有违规行为。
教师收受礼金自查报告教师收受礼金自查报告引言:作为一名教师,本人深知教育是神圣的事业,教育工作者要保持道德操守和职业操守。
然而,近年来,一些教育工作者涉嫌收受礼金等不正当利益的行为引起了社会的广泛关注和舆论压力。
为了维护教育的公平正义和教师的职业形象,本人决定进行一次收受礼金的自查,并撰写此报告。
一、收受礼金的定义在进行自查之前,有必要明确什么是收受礼金。
根据相关法律法规,收受礼金是指在教育工作中,接受个人、家庭或企业单位等送出的现金、物品或所付出的其他形式的利益。
这些利益既可以是直接给予教师的,也可以是通过他人转交给教师的。
二、自查内容和方法1. 查看个人财务情况通过审查个人银行账户、收入来源、支出明细等财务记录,仔细查找是否存在异常的现金流入情况和与教育工作无关的财物。
2. 检查家庭成员财务情况由于现实情况中,一些收受礼金的教师会将礼金转移给家庭成员,因此检查家庭成员的财务情况也是重要的一项内容,可以通过查看其个人银行账户、收入来源、支出明细等财务记录,判断是否存在不正当的收入来源。
3. 调查与教育工作有关的人员和单位对于经常与教师发生联系和交往的家长、学生、学校供应商等,进行调查和询问,以获取相关的信息和线索。
4. 回顾教育工作中的所收礼物回顾过去的教育工作经历,列出曾经收到的礼物清单,并逐一核实是否符合相关规定和道德要求。
5. 心理自查对自身进行深度反省和审查,思考自己在教育工作中可能受到的影响,是否存在接受礼金等不正当利益的心理障碍。
三、自查结果经过认真细致的自查,我认为自己并没有收受任何礼金或不正当利益。
通过查阅个人财务记录,没有发现异常的现金流入情况,也不存在与教育工作无关的财物。
家庭成员财务情况也没有发现不正当的收入来源。
对于与教育工作有关的人员和单位的调查,也未发现有人向我送礼或提供其他不正当利益的情况。
我回顾了过去的教育工作经历,没有列出任何收到的礼物。
在心理自查中,我也未发现接受礼金等不正当利益的心理障碍。
收受礼金个人自查报告篇一:教师收受礼金的自查报告关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。
作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。
一、是要从思想上预防。
教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。
教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。
教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。
只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。
二、是要从监督上控制。
除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。
可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。
大家互相监督,共同促进良好的校园环境。
三、是要从自身行为把控。
不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。
篇二:教师收受礼金的自查报告为全面落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的通知精神,加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境,按照教体局工作布署,我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查,现将工作开展情况汇报如下:一、加强领导学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组,明确了校长为此项工作的第一责任人,各部门分管领导为本部门责任人,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保责任落实到位。
二、宣传教育广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动,学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神,传达到了每一位教师、每一位家长,确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。
教师收受礼品礼金自查报告范文教师收受礼品礼金自查报告范文精选2篇(一)教师收受礼品礼金自查报告尊敬的学校纪检监察部门:本人XXX,任教于贵校XX学院,现就本人收受礼品礼金情况进行自查报告,以配合学校纪检监察部门的工作。
一、收受礼品情况1. 经过仔细回忆和梳理,本人在过去一年内未主动收受任何礼品。
2. 在过去一年内,本人收到学生和家长送来的礼物共计5次,全部为学生和家长自发送来的节日祝福礼品,包括写有感谢字句的卡片、水果篮等,总价值在500元以内。
每次接收礼品后,本人都立即向赠送者表达感谢,并尽快将礼品移交给学校进行处理。
3. 对于收受的节日祝福礼品,本人将严格按照学校有关规定进行登记,并如实上报学校有关部门。
二、没有收受礼金情况1. 本人在过去一年内未收受任何形式的礼金。
2. 对于学生或家长主动给予的礼金,本人坚决予以拒绝,并积极引导学生和家长用其他方式表达感谢。
三、加强个人纪律教育1. 本人深切认识到收受礼品礼金的危害性和违纪性质,将加强对学校相关规定的学习和理解,自觉抵制各种不良诱惑。
2. 本人将进一步加强学生教育工作,宣传廉洁教育和道德规范,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、对该报告的保证本人郑重声明上述内容真实、准确,如有虚假或瞒报情况,本人愿意承担相应纪律处分及法律责任。
特此报告,请学校纪检监察部门审核核实并处理。
教师XXX日期:XXXX年XX月XX日教师收受礼品礼金自查报告范文精选2篇(二)教师收受礼品礼金自查报告尊敬的单位领导:根据学校规定和纪律要求,我作为一名教师,特此向您上呈我个人的礼品礼金自查报告。
我郑重声明,我爱岗敬业,自觉遵守党纪国法和学校的各项规章制度,严守道德底线,严禁收受任何形式的礼品礼金。
在过去的一段时间里,我一直保持了高度的警觉性和自律性,没有收受任何人员的礼品礼金。
对于送给我的礼品,我均公开收取,并及时向学校主管部门报备,并交由学校进行妥善处理。
我深知作为教师,我们的职责是培养学生成才,传播知识,身教言传,起到学生的榜样作用。
教师违规收受礼品礼金的自查报告为了进一步落实教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金的相关规定,加强教师职业道德建设,营造风清气正的教育环境,本人按照学校的要求,认真进行了自查自纠,现将自查情况报告如下:一、个人基本情况本人_____,在_____学校担任_____学科的教学工作,自参加工作以来,一直秉持着对教育事业的热爱和忠诚,努力做到敬业爱生、教书育人。
二、对违规收受礼品礼金问题的认识教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的神圣使命。
违规收受礼品礼金的行为,不仅违背了教师的职业道德规范,损害了教师的形象,也会对学生的价值观产生不良影响,破坏教育公平。
作为一名教师,应该时刻保持清醒的认识,坚守职业操守,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、自查情况1、思想方面在思想上,本人始终牢记自己的教师身份和职责,深知教师的言行举止对学生的重要影响。
坚决拥护党和国家的教育方针政策,积极参加学校组织的师德师风培训和学习活动,不断提高自己的思想觉悟和职业道德水平。
能够自觉抵制各种诱惑,没有收受礼品礼金的主观意愿。
2、行为方面经过认真反思和自查,本人在工作中从未主动向学生或家长索要礼品礼金,也没有接受过学生或家长以各种名义赠送的礼品礼金,包括现金、购物卡、有价证券、支付凭证以及贵重物品等。
在节日期间,如教师节、春节等,没有接受过学生或家长的宴请,也没有参加由学生或家长付费的旅游、娱乐等活动。
在与家长的沟通交流中,始终保持平等、公正的态度,没有利用职务之便谋取私利,为家长办事或提供特殊照顾。
3、教育教学方面在教育教学过程中,本人始终坚持以学生为中心,关注每一位学生的成长和发展。
公平对待每一位学生,不因学生家庭背景、经济状况等因素而区别对待。
认真备课、上课、批改作业,努力提高教学质量,用自己的专业知识和敬业精神赢得学生和家长的尊重和信任。
四、存在的问题及原因分析虽然本人在违规收受礼品礼金方面没有出现问题,但通过自查,也发现了自身存在的一些不足之处。
教师收受礼品礼金自查报告摘要现如今,教育领域存在着一些教师收受礼品礼金的不正之风,严重影响了教育诚信和教师职业道德的形象。
为了加强教育领域的廉政建设,促进教育公平和高质量发展,本报告对教师收受礼品礼金的情况进行了自查,总结了存在的问题,并提出了相应的解决措施和建议。
一、背景介绍近年来,教育领域出现了一些教师收受礼品礼金的不正之风。
一方面,一些家长和学生为了拉近与教师的关系、寻求帮助或取得一些额外的资源,送给教师一些礼品或礼金;另一方面,一些商家和机构为了获取与学校、教师的利益关联,通过送礼方式来获得合作机会或其他利益。
这些行为严重损害了教育公平和教育质量,破坏了教师职业道德,需要引起高度重视和采取有效的措施加以遏制。
二、自查情况总结为了了解本校教师收受礼品礼金的情况,我们进行了广泛的自查。
具体操作步骤如下:1.调查问卷:制作了调查问卷,针对教师收受礼品礼金的情况进行调查。
问卷内容包括收受礼品礼金的频率、形式、价值以及收受礼品礼金的原因等。
2.面谈访问:选择了一些教师进行面谈访问,了解他们对于收受礼品礼金的态度和意见。
同时也了解他们是否曾经收受过礼品礼金以及具体情况。
基于以上的工作,我们得出以下自查总结:1.教师收受礼品礼金的现象普遍存在:通过调查问卷和面谈访问,我们发现许多教师坦承曾收受过礼品礼金,其中大部分是来自家长和学生的礼品或礼金。
2.收受礼品礼金的原因多样化:教师表示收受礼品礼金的原因包括感谢、奖励教师、拉近与学生和家长的关系以及获取一些额外的资源等。
3.礼品礼金的频率和价值不一:教师收受礼品礼金的频率和价值各不相同,一些教师称只收受较小金额的礼金,而一些教师则坦言曾经收受过价值较高的礼品。
4.教育机构和商家存在送礼行为:面谈访问中一些教师透露,一些教育机构和商家通过送礼方式来获取与学校、教师的利益关联,进而获得合作机会或其他利益。
三、问题分析基于自查的情况总结,我们分析了教师收受礼品礼金存在的问题如下:1.教师的职业道德感弱化:教师收受礼品礼金的行为严重损害了教师职业道德和教育公平,导致教师的职业道德感弱化,破坏了教师在学生心目中的形象和权威性。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告尊敬的各位领导、教务处:你们好!我是某某学校的某某教师。
在这里,我向各位领导和教务处做一份自查自纠报告,深刻反思我曾经违反教师职业道德的行为,并表示我将从此重新审视自己的行为,恪守教师职业道德,树立正确的师道德观和职业操守。
首先,我要坦诚地承认,在我担任教育工作的过程中,我曾经收受过学生和家长的礼品礼金。
这种行为违反了师德规范和职业道德的底线,给学校和师生带来了负面影响。
为此,我深感愧疚和懊悔。
我反思了自己收受礼品礼金的原因,发现主要有以下几点原因。
首先,由于学校教育事业的经费不足,我在经济上遇到一些窘境,心生贪念,希望通过收受礼品礼金来缓解自己的经济问题。
其次,有的学生和家长出于感恩之心,希望把他们的一点心意送给我,加深我们之间的感情。
最后,社会风气的影响,礼品礼金被普遍视作一种传统的社交方式,有时候也是表达谢意或信任的方式,所以我在一些场合下接受礼品礼金时并没有足够的警觉性。
我深知教师是一种高尚的职业,承载着培养未来的责任和使命。
我也明白,教育事业的进行需要完善的制度和明确的规范。
正是要通过规范和约束,才能让教师的职业道德得到根本的保障。
因此,我自愿接受自查自纠的相应处理和批评指导,接受学校的处罚,并主动采取措施来弥补我犯下的过错。
首先,我将全面清退收受过的礼品礼金,主动向学生和家长解释清楚,表明自己的错误态度。
同时,表示将自觉遵守教育系统对受礼规定和师德规范的各项规定。
其次,我将进一步加强师德师风建设,树立正确的师道德观和职业操守。
通过自学和反思,强化自己的师德修养,努力成为学生成长成才的良师益友。
再次,我将时刻保持清醒的头脑,增强法律意识和职业道德意识,坚决杜绝一切违规收受礼品礼金的行为。
如果再有类似情况发生,我愿意接受学校终身追责。
最后,我真诚地向学生、家长和全体领导、同事道歉,因为我的不当行为可能给大家带来了困扰和误解。
希望大家能给予我改过自新的机会,相信我可以真正地认识到自己错误的严重性,并且将借此改变自己,树立正确的师道形象。
教师关于收受礼金的自查报告范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师收受礼金自查报告
篇一:关于教师收受礼金的自查报告
关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。
作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。
一、是要从思想上预防。
教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。
教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。
教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。
只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。
二、是要从监督上控制。
除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。
可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。
大家互相监督,共同促进良好的校园环境。
三、是要从自身行为把控。
不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。
篇二:教师收受礼品礼金自查报告
近期,我校依照党的群众线路各领导进行举报。
各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监视。
严格控制教师接受家长的礼品、礼金。
大家相互监视,共同增进良好的校园环境。
三是要从制度上保障。
加强迫度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、赏罚制度,和教师行为规范、遵纪守规制度。
对违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,对违反规定的教师,要严厉惩罚。
我是一位新教师,刚从事教师行业不到二个月时间。
之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。
自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。
以后,我自己也严格要求自己。
从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。
在平常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。
从县教育局到学校再到学校的各位教师,(转载自:小草范文网:教师收受礼金自查报告)对各位教师进行监视。
我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。
做一位清廉的教师,做一位学生与教师爱戴的教师。
篇三:有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告莲湖区西桃园小学关于开展治理
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下:
1、我校成立由史亚飞校长任组长,夏亚萍、熊亚、田育红、刘一麒为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先
进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参
与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训;严禁教师违规收受礼品礼金等;严禁教师组织学生统一征订教辅材料。
通过自查自纠,尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理:对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称。
4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。
真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。
公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过自查,我们意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。
营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。
我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
莲湖区西桃园小学
XX年9月14日。