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初一语文试题答案及解析1.下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分）A．为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B．通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C．漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D．新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。
【答案】D【解析】A、“无时无刻”用词不正确；B、缺主语；C、“闻到”与“鸟语”矛盾；2.雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
【1】“斜”现读“xié”，在此诗中以求押韵，古音应读为：。
【答案】xia【解析】古诗讲究押韵，为了和“家”押韵，因此“斜”在这里读作xia。
【考点】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
【2】诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点？【答案】偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧。
【解析】诗的前两句写雨中几声鸡鸣，一两家农舍；修竹、清溪、村路、板桥，淡淡几笔，便勾画出一幅静谧、优美、和谐的山村风景。
【考点】【考点】鉴赏诗歌的形象。
【3】简要分析“闲”字的妙处。
【答案】答案示例：既用“闲”来反衬农家的“忙”，突出了人的勤劳；又用拟人手法，以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐。
【解析】雨中的山村，唯有桅子花悠然无事地独自“闲”在庭院里。
一个“闲”字，烘托出庭院中一片幽静气氛。
全诗处处扣住山村景象，从景写到人，从人写到境；农事的繁忙，山村的神韵，皆蕴于一个“闲”字之中。
它是全篇之“眼”，着此一字而境界全出。
作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息。
【考点】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
鉴赏诗歌的语言。
3.阅读《济南的冬天》选段，完成下面各小题。
最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
初一试题及答案解析语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）B. 应届（yīng）C. 惩罚（chéng）D. 载重（zài）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了知识。
B. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。
C. 春天的公园里，鲜花盛开，风景如画。
D. 这个问题的答案，我还没有完全确定。
3. 下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 他认真地完成了作业。
B. 小猫懒洋洋地躺在沙发上。
C. 老师严肃地批评了我们。
D. 她高兴地接受了礼物。
4. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他这次考试的成绩令人叹为观止。
B. 这篇文章的结尾真是画龙点睛。
C. 他总是夸夸其谈，不干实事。
D. 这个问题的答案一目了然。
5. 下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A. 春天的花开得格外鲜艳。
B. 他的成绩在班里名列前茅。
C. 这本书的内容非常丰富。
D. 她的笑容很甜美。
6. 下列句子中，加点词的词义与其他三项不同的一项是（）A. 他是个勤奋好学的学生。
B. 这本书的内容丰富多样。
C. 他总是勤奋工作，从不偷懒。
D. 这个地区的物产非常丰富。
7. 下列句子中，加点词的词义相同的一项是（）A. 他喜欢在海边散步。
B. 我喜欢在图书馆阅读。
C. 他喜欢在花园里画画。
D. 我喜欢在公园里跑步。
8. 下列句子中，加点词的词义与其他三项不同的一项是（）A. 这个问题的答案很明显。
B. 他的脸色看起来很苍白。
C. 这个苹果看起来很新鲜。
D. 这个计划看起来很完美。
9. 下列句子中，加点词的词义与其他三项不同的一项是（）A. 他总是第一个到达教室。
B. 这本书的第一版是在五年前出版的。
C. 他是第一个完成作业的学生。
D. 这是第一个到达终点的选手。
10. 下列句子中，加点词的词义与其他三项不同的一项是（）A. 这个问题的答案需要进一步研究。
初一语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 张冠李戴B. 走头无路C. 迫不急待D. 明查秋毫2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我今天去图书馆，还是去公园？B. 你明天来吗？来！C. 他是谁？我不知道。
D. 这本书，你读过吗？3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然学习成绩优异，但是乐于助人。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他学习刻苦，成绩优秀，是我们班的榜样。
4. 下列词语中，词义相近的一项是（）A. 崭新 - 陈旧B. 清晰 - 模糊C. 宽敞 - 狭窄D. 轻松 - 紧张5. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 窗外的雨滴答滴答地敲打着窗户。
D. 月亮从云层中探出头来。
6. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 他的心像石头一样坚硬。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的脸像苹果一样红。
D. 他的声音像雷鸣一样响亮。
7. 下列句子中，使用了夸张手法的一项是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 他的声音大得像雷鸣。
C. 他的力气大得像牛一样。
D. 他的胆子小得像老鼠一样。
8. 下列句子中，使用了排比手法的一项是（）A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。
B. 他学习勤奋，工作认真，生活节俭。
C. 他既聪明又勤奋，既勇敢又坚强。
D. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅游。
9. 下列句子中，使用了设问手法的一项是（）A. 为什么我们要珍惜时间？B. 我们为什么要珍惜时间？C. 我们珍惜时间，是为了什么？D. 我们为什么要珍惜时间呢？10. 下列句子中，使用了反问手法的一项是（）A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 我们难道不应该珍惜时间吗？C. 我们不应该珍惜时间吗？D. 难道我们不应该珍惜时间？二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
初一语文试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点的字的读音，正确的一组是：A. 潺潺(chán)的溪水，清澈见底。
B. 他总是磨磨唧唧(jī)，做事一点也不干脆。
C. 这幅画真是惟妙惟肖(xiào)，让人叹为观止。
D. 他对这个结果表示疑疑惑惑(huò)，不敢相信。
答案：C2. 填入下面句子中空白处最恰当的词语是：尽管他遇到了很多困难，但他从不________，总是坚持到底。
A. 放弃B. 抛弃C. 放弃治疗D. 抛锚答案：A3. 下面句子中没有语病的一项是：A. 这个故事告诉我们，诚实是一种美德。
B. 他的话语中充满了智慧的火花。
C. 这本书写得非常有趣，吸引了我。
D. 他的演讲很有感染力，让听众们都感动了。
答案：A二、阅读理解阅读下面的文段，完成4-7题。
春天来了，大地一片生机勃勃。
小草从土里探出头来，嫩绿的叶子在阳光的照耀下显得格外鲜艳。
花儿们也竞相开放，红的、黄的、紫的，像是给大地穿上了一件五彩斑斓的新衣。
小鸟们在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给这个春天增添了无限活力。
4. 文段中描述了哪些春天的特点？答案：春天的特点是大地生机勃勃，小草嫩绿，花儿五彩斑斓，小鸟欢快歌唱。
5. 作者通过描述春天的景象，想要传达什么样的情感？答案：作者想要传达对春天的喜爱和赞美之情，以及春天带来的活力和希望。
6. 文段中使用了哪些修辞手法？答案：文段中使用了拟人手法，如“小草从土里探出头来”，“小鸟们在树枝上欢快地歌唱”；还使用了比喻手法，如“像是给大地穿上了一件五彩斑斓的新衣”。
7. 如果要你为这段文字配上一幅插图，你会如何构思？答案：我会构思一幅充满生机的春天景象，画中有嫩绿的小草、五彩斑斓的花朵、欢快歌唱的小鸟，以及明媚的阳光。
三、作文请你以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
我的梦想梦想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名医生。
初一语文完整试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 确凿（záo）B. 倔强（jiàng）C. 迸溅（bèng）D.应接不暇（yīng）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是工作能力很强。
B. 他因为年轻，所以工作能力很强。
C. 他虽然年轻，工作能力很强。
D. 他年轻，工作能力很强。
4. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 美女C. 长寿D. 团圆5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 独在异乡为异客。
D. 举头望明月，低头思故乡。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，其中“床前明月光，________”是其著名的开头。
7. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《________》。
8. “不以物喜，不以己悲”是《岳阳楼记》中的一句话，这篇文章的作者是________。
9. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《________》。
10. “水何澹澹，山岛竦峙”是《________》中的名句，描绘了大海的辽阔景象。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《桃花源记》节选晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
11. 根据节选内容，渔人最初发现桃花林时，他的感受是什么？12. 文中“豁然开朗”一词，描述了渔人进入山洞后的感受，这里的“豁然开朗”具体指的是什么？13. 桃花源中的人与外界的人有什么不同？14. 作者通过这段描写，传达了什么样的思想？四、作文（共30分）15. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
初一语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué）蹒跚（pán）咫尺（zhǐ）踌躇（chú）B. 镌刻（juān）缄默（jiān）翩跹（xiān）诘难（jié）C. 踌躇（chú）咫尺（zhǐ）缄默（jiān）镌刻（juān）D. 倔强（jué）蹒跚（pán）翩跹（xiān）诘难（jié）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 他虽然成绩优异，但是人品却很好。
C. 我们一定要防止类似事件不再发生。
D. 他刻苦学习，成绩优异，因此获得了老师的表扬。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
4. 下列成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是马到成功，从不拖泥带水。
B. 他虽然成绩优异，但是人品却很好。
C. 他总是喜欢唱反调，真是不可理喻。
D. 他做事总是马马虎虎，从不精益求精。
5. 下列关于《论语》的说法，正确的一项是（）A. 《论语》是孔子的弟子及其后学记录孔子言行的著作。
B. 《论语》是孔子本人所著。
C. 《论语》是孔子的弟子子贡所著。
D. 《论语》是孔子的弟子颜回所著。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的诗句。
2. “海内存知己，天涯若比邻。
”出自王勃的《______》。
3. “会当凌绝顶，一览众山小。
”是杜甫的《______》中的名句。
4. “明月几时有？把酒问青天。
”出自苏轼的《______》。
5. “老骥伏枥，志在千里。
”出自曹操的《______》。
三、阅读理解题（共20分）阅读下面的文言文，回答问题。
初一语文试题及答案一、选择题1. 下列句子中，没有语病的是：A. 这位老师是我们学校的一颗明星。
B. 昨天我乘公交车去了南山公园。
C. 他运动员的身体素质很好。
D. 外面下着雨，我们只好取消了郊游计划。
2. 下面哪个词语是错别字？A. 飘扬B. 打躬作揖C. 鬪晕D. 笑逐颜开3. 下列解释中，对成语“七上八下”的理解最准确的是：A. 形容人感到心神不宁，坐立不安。
B. 形容人因为高兴或紧张而手脚不自然。
C. 形容人因为气愤而动手打架。
D. 形容人迷茫不解，不知所措。
4. 下列诗句运用了什么修辞手法？江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
A. 拟人B. 比喻C. 倒装D. 排比5. 下列句子中，有错别字的一项是：A. 别在水池边摔倒。
B. 他挺忙的，没工夫看那个电影。
C. 我们班有很多好同学。
D. 这个问题非常重要，必须慎重考虑。
二、填空题6. 现在是2022年，再过_____________就是中华人民共和国成立一百年。
7. 别___________你忘了带上课教材。
8. 他成绩非常好，是一个非常___________的学生。
9. 听到这个消息，小明忍不住___________大笑起来。
10. 这座城市的风景优美，___________吸引了众多游客的目光。
三、解答题11. 请用自己的话简要解释什么是“比喻”。
12. 举一个你生活中常见的“比喻”的例子，并解释其意义。
13. 什么是“排比”，用一句话解释。
14. 在阅读时，我们常常需要推测人物的心理活动。
请举一个例子说明如何通过细节推测人物的内心想法。
15. 解读下面这句话：“他眼睛一亮，收起了怀疑的眼神。
”答案：1. B2. C3. A4. D5. C6. 3年7. 别忘记8. 出色9. 大笑10. 吸引11. 比喻是一种修辞手法，通过运用形象生动的语言来表达抽象的概念或事物。
12. 例如，当我们说“他是我生活中的太阳”，这是用阳光明亮的形象来比喻某人在生活中给我们带来温暖和希望。
语文初一测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A. 应届(yīng) 迸溅(bèng) 玷污(diàn)B. 蹒跚(pán) 瞠目结舌(chēng) 踌躇(chóu)C. 箴言(zhēn) 倔强(juè) 蹂躏(róu)D. 缄默(jiān) 恣意(zì) 锲而不舍(qiè)2. 下面各组词语中，没有错别字的一组是：A. 急燥缭乱鞠躬尽瘁B. 沉湎桎梏一愁莫展C. 踌躇恣意锲而不舍D. 缄默矜持恣意妄为3. 根据题目所给的语境，填入括号中正确的词语是：他虽然年事已高，但仍然精神矍铄，（）地工作着。
A. 孜孜不倦B. 殚精竭虑C. 兢兢业业D. 一丝不苟4. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 他虽然学习好，但是品德高尚。
C. 他学习好，而且品德高尚。
D. 他学习好，但是品德高尚。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照。
C. 清泉石上流。
D. 江水流春去欲尽。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他勤奋学习，热爱劳动，乐于助人。
B. 他勤奋学习，热爱劳动，热爱生活。
C. 他热爱劳动，热爱生活，热爱学习。
D. 他热爱学习，热爱劳动，热爱生活。
7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地工作。
B. 他工作起来像蜜蜂一样勤劳。
C. 他像蜜蜂一样勤劳地工作。
D. 他工作得像蜜蜂一样。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得比兔子还快。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 他跑得快极了。
D. 他跑得像风一样快。
9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 难道他不是最优秀的吗？B. 他是最优秀的。
C. 他是最优秀的，不是吗？D. 他是最优秀的，难道不是吗？10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 他为什么那么优秀？因为他勤奋。
初一考试题目语文题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 应（yīng）该B. 着（zháo）急C. 模（mó）样D. 强（qiáng）迫2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师的帮助，我的学习成绩有了明显提高。
B. 他因为刻苦学习，所以成绩优异。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我们应该养成良好的生活习惯，避免生病。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 窗外的雨淅淅沥沥地下着。
C. 那座山像一位老人，静静地矗立在那里。
D. 太阳从东方升起，光芒四射。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的叶子黄了，冬天的雪白了。
C. 他热爱生活，热爱工作，热爱学习。
D. 我们既要学习知识，也要锻炼身体。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 他的个子很高。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 他的力气很大。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《》。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《》。
3. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗出自宋代词人苏轼的《》。
4. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人李白的《》。
5. “海内存知己，天涯若比邻。
”这句诗出自唐代诗人王勃的《》。
三、阅读理解题（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《春天的早晨》春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在长椅上悠闲地聊天。
这是一个充满生机与活力的早晨。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？（5分）2. 短文中提到的人物有哪些？他们分别在做什么？（5分）3. 短文给你的整体感受是什么？为什么？（10分）四、作文题（共30分）题目：《我的家乡》要求：1. 字数不少于500字。
初一语文测试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
A. 瞠目结舌（chēng）B. 揠苗助长（yà）C. 囫囵吞枣（hú） D. 蹑手蹑脚（niè）2. “桃李不言，下自成蹊”出自以下哪部作品？（）A. 《论语》B. 《左传》C. 《史记》D. 《诗经》3. “海内存知己，天涯若比邻”是哪位诗人的名句？（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼4. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然年轻，但是很有才华。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
下列对这首诗理解正确的一项是（）。
A. 诗人表达了对春天的喜爱之情。
B. 诗人表达了对春天的厌恶之情。
C. 诗人表达了对春天的无奈之情。
D. 诗人表达了对春天的冷漠之情。
6. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄上》。
这句话的含义是（）。
A. 没有规矩就无法画出圆形和方形。
B. 没有规矩就无法建立一个完整的社会。
C. 没有规矩就无法制作出精美的工艺品。
D. 没有规矩就无法培养出良好的习惯。
7. “一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。
这句话的意思是（）。
A. 一天之内就看完了长安的所有花朵。
B. 一天之内就欣赏完了长安的所有美景。
C. 一天之内就体验完了长安的所有繁华。
D. 一天之内就感受到了长安的所有变化。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 夜来风雨声，花落知多少。
D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
9. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
这句话的意思是（）。
A. 站在山顶上，可以看到所有的山都显得小了。
