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哮喘的健康教育和规范化管理
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哮喘的健康教育和规范化管理
• 患者对哮喘的认识水平。“哮喘能治愈吗?” • 医务人员和患者对哮喘评估的掌握,我们能
熟练的运用ACT评分吗? • 患者治疗的依从性 • 患者的社会-心理问题
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抗炎治疗是否到位
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抗炎治疗是否到位
• 针对不同的非急性发作期患者,我们的治疗 从那级开始才是合适的。
第七天
• 咳嗽有所好转,夜间可平卧休息,双肺可 闻及少量哮鸣音。。
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第十天——复查胸部CT
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随访
• 出院后治疗:
• 伊曲康唑 0.2 bid • 舒利迭(50/250 ug) 1吸 bid
控制,不需要使用
沙丁胺醇气雾剂。
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几点思考
• 真菌的过敏原诱发机体产生T细胞参与I gE介导的变态反应。
• 能产生毒性蛋白酶的真菌定植于呼吸道黏 膜上皮,刺激机体产生包括所有抗体亚型 在内的扩大免疫反应,导致上皮细胞受损, 炎症细胞浸润及炎症因子释放等,从而诱 发支气管痉挛和哮喘发作。
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参考文献
2021支气管哮喘防治指南 协和呼吸病学第三版第六章第三章
– 门诊肺部CT:左肺上叶前段见2个微小结节, 左肺上叶尖后段可见不规则结节,直径1.5cm, 期内见空泡影,炎性病变及占位性病变待排。
– 门诊肺功能:混合性通气功能障碍,以阻塞性 为主(重度),伴小气道重度损害。支气管舒 张试验阳性。
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入院体检
• T:36.0℃,P83次/分,R20次/分, BP111/79mmHg,SPO293%(FiO221%)
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感染对哮喘急性发作的影响
• 在20世纪初就有学者提出呼吸道细菌感 染可以触发支气管痉挛,但在随后很长时 间被忽视。到目前为止有关呼吸道细菌感 染与哮喘关系仍然有较大分歧。