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蓝桥杯 c 试题及答案蓝桥杯是中国著名的信息技术竞赛，被誉为“程序员的奥林匹克”。
每年举办的蓝桥杯分为初赛和复赛两个阶段，覆盖了大学生、高中生和中学生等多个年龄段。
本文将为大家介绍蓝桥杯 C 试题及答案，希望能对参赛者有所帮助。
一、试题概述蓝桥杯 C 试题是蓝桥杯竞赛中的一道编程题目，通常难度较大，需要对编程语言有一定的掌握和理解。
该题目主要涉及算法、数据结构、编程思想等方面的知识，要求选手提交一个能够运行的程序，并输出符合题目要求的结果。
二、题目要求蓝桥杯 C 试题通常以具体的问题场景为背景，要求选手使用编程语言解决实际的问题。
试题要求选手根据题目描述，编写相应的程序代码，并在规定的时间内提交答案。
三、解题思路解决蓝桥杯 C 试题首先需要仔细阅读题目要求和描述，理解问题的背景和具体需求。
在编写程序时，需要灵活运用所学的算法和数据结构知识，合理选择合适的数据类型和数据结构来解决问题。
解题思路可以从以下几个方面展开：1. 根据题目描述建立适当的数据模型；2. 分析题目需求，确定解题思路；3. 编写代码实现解题思路；4. 测试代码，确保程序运行正确。
四、参考答案由于蓝桥杯竞赛的试题内容每年都有所变化，因此无法提供具体的参考答案。
但是，在参加蓝桥杯之前，可以通过学习历年的蓝桥杯 C 试题，了解题型和解题方法，提高自己的编程能力。
在备战蓝桥杯时，可以参考以下几点建议：1. 多做练习题，熟悉各种题型；2. 学习常用的算法和数据结构，如排序、查找、树、图等；3. 加强对编程语言的掌握，熟悉常用的语法和函数库；4. 参加类似的编程比赛，提高解题速度和编码能力；5. 与他人讨论、交流，学习他人的解题思路和方法。
总之，蓝桥杯 C 试题及答案是参赛者备战蓝桥杯竞赛的重要参考资料。
希望本文的介绍能够对参赛者有所帮助，并祝愿大家在蓝桥杯竞赛中取得好成绩！。
历届蓝桥杯试题及答案蓝桥杯是中国最有影响力的计算机竞赛之一，每年都会吸引众多计算机科学爱好者的参与。
本文将回顾历届蓝桥杯的试题，并给出相应的答案。
通过了解历届试题，可以帮助读者更好地准备参加蓝桥杯竞赛。
（此处省略介绍部分）第一届蓝桥杯试题及答案：试题一：（试题内容）（解答步骤）试题二：（试题内容）（解答步骤）试题三：（试题内容）（解答步骤）......第二届蓝桥杯试题及答案：试题一：（试题内容）（解答步骤）试题二：（试题内容）（解答步骤）试题三：（试题内容）（解答步骤）......随着届数的增加，蓝桥杯的试题逐渐增加了难度和复杂程度。
参赛者需要有扎实的计算机基础知识和编程技能才能应对这些挑战。
以下是蓝桥杯历届试题的一些特点总结：1. 试题内容涵盖广泛：蓝桥杯试题从计算机基础知识到算法设计，从编程练习到系统设计，几乎涵盖了计算机科学的各个领域。
2. 试题形式多样：蓝桥杯试题不仅有传统的选择题和编程题，还有设计题、开放题等形式。
这样的设计旨在考察参赛者的创新能力和综合运用能力。
3. 解答步骤详细：对于编程题和算法设计题，蓝桥杯试题答案中往往会给出详细的解答步骤，包括思路分析、代码实现等。
这对于参赛者来说是很好的学习资料。
通过研究历届蓝桥杯试题和答案，我们可以总结出以下参加蓝桥杯竞赛的一些建议：1. 扎实的基础知识：参赛者应该有扎实的计算机基础知识，包括数据结构、算法、编程语言等方面。
只有基础知识扎实，才能更好地应对复杂的试题。
2. 练习编程技巧：编程技巧是参赛者必备的能力，需要不断进行练习和实践。
可以通过刷题、参加编程比赛等方式来提高编程技巧。
3. 团队合作能力：蓝桥杯竞赛有团队赛和个人赛两种形式，参赛者可以选择适合自己的方式。
无论是个人赛还是团队赛，团队合作能力都是必不可少的。
在团队中合理分工、有效沟通，可以提高比赛的效果。
4. 多方面准备：蓝桥杯试题范围广泛，参赛者应该在各个方面进行准备，包括理论知识、实践能力、应试技巧等。
2016蓝桥杯c语言校赛试题及答案2016蓝桥杯C语言校赛试题及答案一、选择题（每题5分，共30分）1. 下列哪个选项是C语言中合法的变量名？A. 2variableB. variable2C. _variableD. variable-2答案：C2. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. intB. voidC. returnD. function答案：B3. 在C语言中，以下哪个选项是正确的字符串定义？A. char str[] = "Hello";B. char str[6] = "Hello";C. char str[] = {'H', 'e', 'l', 'l', 'o', '\0'};D. char str[6] = {'H', 'e', 'l', 'l', 'o', '\0'};答案：C4. 下列哪个选项是C语言中合法的数组声明？A. int arr[] = {1, 2, 3};B. int arr[3] = {1, 2, 3};C. int arr[3] = {1, 2};D. int arr[] = {1, 2, 3, 4};答案：A5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的条件语句？A. if (x > y) { ... }B. if x > y { ... }C. if (x > y) then { ... }D. if x > y then { ... }答案：A6. 下列哪个选项是C语言中合法的循环语句？A. for (int i = 0; i < 10; i++)B. for i = 0 to 10C. while (i < 10)D. do { ... } while (i < 10);答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 在C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是_________。
输入一个正整数n，输出n!的值。
其中n!=1*2*3*…*n。
算法描述n!可能很大，而计算机能表示的整数范围有限，需要使用高精度计算的方法。
使用一个数组A来表示一个大整数a，A[0]表示a的个位，A[1]表示a的十位，依次类推。
将a乘以一个整数k变为将数组A的每一个元素都乘以k，请注意处理相应的进位。
首先将a设为1，然后乘2，乘3，当乘到n时，即得到了n!的值。
输入格式输入包含一个正整数n，n<=1000。
输出格式输出n!的准确值。
样例输入10样例输出3628800*/#include<stdio.h>#include<string.h>#define MAX 3000int main(){int a[MAX],i,j,n;int c=0; //进位int s;memset(a,0,sizeof(a));scanf("%d",&n);a[0]=1;for(i=2;i<=n;i++) //乘数{for(j=0;j<MAX;j++){s=a[j]*i+c;a[j]=s%10;c=s/10;}}for(i=MAX-1;i>=0;i--) //从第一个不为零的开始break;for(j=i;j>=0;j--){printf("%d",a[j]);}return 0;}BASIC-29 高精度加法/*问题描述输入两个整数a和b，输出这两个整数的和。
a和b都不超过100位。
算法描述由于a和b都比较大，所以不能直接使用语言中的标准数据类型来存储。
对于这种问题，一般使用数组来处理。
定义一个数组A，A[0]用于存储a的个位，A[1]用于存储a的十位，依此类推。
同样可以用一个数组B来存储b。
计算c = a + b的时候，首先将A[0]与B[0]相加，如果有进位产生，则把进位（即和的十位数）存入r，把和的个位数存入C[0]，即C[0]等于(A[0]+B[0])%10。
蓝桥杯专科组c语言试题及答案蓝桥杯专科组C语言试题及答案1. 单项选择题(1) 在C语言中，下列哪个选项是正确的字符串定义方式？A. char str[] = "Hello";B. char str[] = 'Hello';C. char str[] = {"Hello"};D. char str[] = "Hello";答案：A(2) 下列关于C语言函数的描述中，错误的是？A. 函数可以没有返回值。
B. 函数可以有多个返回值。
C. 函数可以有默认参数。
D. 函数可以有不定数量的参数。
答案：C2. 程序填空题请在空白处填入正确的代码，以实现以下功能：计算并输出1到100之间所有偶数的和。
#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("Sum of even numbers from 1 to 100 is: %d\n", sum);return 0;}3. 编程题编写一个C语言程序，实现以下功能：接受用户输入的两个整数，输出它们的和。
#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("Enter two integers: ");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("The sum is: %d\n", sum);return 0;}4. 简答题(1) 请简述C语言中指针的概念。
答案：在C语言中，指针是一种变量，它存储了另一个变量的内存地址。
1. 代码填空（满分3分）神秘的三位数有这样一个3位数，组成它的3个数字阶乘之和正好等于它本身。
即：abc = a! + b! + c!下面的程序用于搜索这样的3位数。
请补全缺失的代码。
int JC[] = {1,1,2,6,24,120,720,5040,40320,362880};int i;for(i=100; i<1000; i++){int sum = 0;int x = i;while(____){sum += JC[x%10];x /= 10;}if(i==sum) printf("%d\n", i);}//预赛NO.1题#include <stdio.h>void main(){int JC[] = {1,1,2,6,24,120,720,5040,40320,362880};int i;int sum;int x;for (i=100; i<1000; i++){sum = 0;x = i;while (x){sum += JC[x%10];x /= 10;}if (i == sum){printf("%d\n",i);}}}复制代码2. 代码填空（满分4分）歌赛新规则歌手大赛的评分规则一般是去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的分数求平均。
当评委较少的时候，如果我们只允许去掉一个分数，该如何设计规则呢？有人提出：应该去掉与其余的分数平均值相差最远的那个分数。
即“最离群”的分数。
以下的程序用于实现这个功能。
其中x存放所有评分，n表示数组中元素的个数。
函数返回最“离群”的那个分数值。
请补全缺失的代码。
double score(double x[], int n){int i,j;double dif = -1;double bad;for(i=0; i<n; i++){double sum = 0;for(j=0; j<n; j++){if(________) sum += x[j];}double t = x[i] - sum / (n-1);if(t<0) t = -t;if(t>dif){dif = t;bad = x[i];printf("%d, %f\n", i, x[i]);}}return bad;}//预赛NO.2题#include <stdio.h>void main(){double x[10] = {7,8,8,8,8,20,8,8,8,8};int i,j;double dif = -1;double bad;double sum;int n=10;double t;for (i=0;i<10;i++){sum = 0;for (j=0; j<n ; j++){if (j!=i) sum+=x[j];}t = x[i]-sum/(n-1);if (t<0) t = -t;if (t>dif){dif = t;bad = x[i];printf("%d,%f\n",i,x[i]);}}printf("bad = %lf\n",bad);}复制代码3. 代码填空（满分4分）反转串我们把“cba”称为“abc”的反转串。
第九届蓝桥杯校内选拔赛C语言组16级学生试题班级_ _ __ 姓名_ _ 学号_ _ 成绩_注意事项：●开始答题前请首先在桌面上创建一个文件夹，命名为学号+姓名，例如“1010001张三”●答题时在刚创建的文件夹下创建本题题号命名的文件夹。
例如第一题：“01”●本次考试时间为两小时三十分钟●每题20分，考核具体得分时除运算结果外，需要比较程序的结构与运行效率。
●考试结束后，请将此文件填好个人信息，保存至考试文件夹。
然后将考试文件夹整体压缩后上传到教师机。
●如有任何疑问，请询问监考教师1、求表达式的值求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。
例如输入n=5,a＝2则计算2+22+222+2222+22222并输出如果输入n=4,a＝1则计算1+11+111+11112、求数字的位数给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
例如输入32145则输出该数为5位数 5 4 1 2 3（逆序输出每一位）3、打印出如下图案（菱形）*************************4、分解数字的立方任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。
例如：1^3=12^3=3+53^3=7+9+114^3=13+15+17+19输出样例：输入： 4输出：4^3=13+15+17+195、猜年龄美国数学家维纳(N.Wiener)智力早熟，11岁就上了大学。
他曾在1935~1936年应邀来中国清华大学讲学。
一次，他参加某个重要会议，年轻的脸孔引人注目。
于是有人询问他的年龄，他回答说：“我年龄的立方是个4位数。
我年龄的4次方是个6位数。
这10个数字正好包含了从0到9这10个数字，每个都恰好出现1次。
”请你编程实现计算他当时到底有多年轻，并输出他的年龄。
6、核桃的数量小张是软件项目经理，他带领3个开发组。
第一题煤球数目有一堆煤球，堆成三角棱锥形。
具体：第一层放1个，第二层3个（排列成三角形），第三层6个（排列成三角形），第四层10个（排列成三角形），....如果一共有100层，共有多少个煤球？请填表示煤球总数目的数字。
注意：你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字。
这道题坑死了，第一次看堆成三角棱锥形,草稿本画半天都没画出个三角棱锥。
后来单独看每句话才知道每层一个三角形叠起来就是三角棱锥。
我去。
看懂题目这个题目就很简单了，每层的个数是上层的个数加上层数，意思就是An = An-1 + n,然而题目是求的前100层一共多少煤球。
所以是Sn.代码双重for循环就出来了。
答案是：1717001.#include<stdio.h>2.int main()页脚内容13.{4.int a[101] ={0};5.for(int i = 1 ; i < 101 ; i ++)6. a[i] = a[i-1] + i;7.int ans = 0;8.for(int j = 1 ; j < 101 ; j ++)9. ans += a[j];10. printf("%d\n",ans);11.return 0;12.}第二题：生日蜡烛某君从某年开始每年都举办一次生日party，并且每次都要吹熄与年龄相同根数的蜡烛。
现在算起来，他一共吹熄了236根蜡烛。
请问，他从多少岁开始过生日party的？请填写他开始过生日party的年龄数。
注意：你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字。
页脚内容2呵呵，水题，但是出题人不严谨啊！！！怎么就不能考虑万一他今年236岁呢....好了不说了强迫症犯了。
蓝桥杯这种不像acm的题目的,能暴力直接暴力。
不用想太多。
直接从1~236 枚举start, end 分别表示他开始过生日的年龄和今年的年龄,然后计算之间吹蜡烛的总和如果等于236就输出start ,end. 答案是：261.#include<stdio.h>2.int main()3.{4.int start,end;5.for(start = 1 ; start < 236 ; start ++)6. {7.for( end = start ; end < 236 ; end ++ )8. {9.int sum = 0;10.for(int i = start; i <= end; i ++)11. sum += i;12.if( sum == 236)13. {页脚内容314. printf("start : %d end : %d\n",start,end);15. }16. }17. }18.return 0;19.}第三题：凑算式B DEFA + — + -——— = 10C GHI（如果显示有问题，可以参见【图1.jpg】）这个算式中A~I代表1~9的数字，不同的字母代表不同的数字。
