2020高考语文 复习文言文专题训练(1)

高2020届名校文言文整体阅读专题训练1(含答案)一、阅读下列文言文，完成1—4题。

钓台在浙东，汉严先生[1]隐处也。

先生风节，辉映千古，予夙慕之。

顾奉檄北上，草草行道中耳，非游也。

然以为游则亦游矣。

舟发自常山，凡三百余里，山水皆有可观。

第．目之所及，未暇问名。

惟诫舟子以过七里滩，必予告。

越日，舟行万山中，忽睹云际双峰崭然秀峙，急呼舟子曰：“若非钓台耶？”曰：“然矣！”迫．视之，所云两台，实两峰也。

台东西峙，相距可数百步，陡起江干，数百仞不肯止。

巉岩如高士并立，风致岸然。

树多松，疏疏罗植，偃仰离奇各有态；倒影水中，水流波动，势欲飞起。

峰之下，先生祠堂在焉。

意当日垂纶[2]，应在是地，固无登峰求鱼之理也。

山既奇秀，境复幽倩，欲舣舟一登，而舟子固持不可。

不能强，因．致礼焉，遂行。

于是足不及游而目游之。

俯仰间，清风徐来，无名之香，四山俱至，则鼻游之。

舟子谓滩水佳甚，试之良然，则舌游之。

顷之，帆行峰转，瞻望弗及矣。

返坐舟中，惝恍间如舍舟登陆，如披草寻磴，如振衣最高处，下瞰群山趋列，大似云台诸将相，非不杰然卓立，觉视．先生，悉在下风，盖神游之矣。

日之．夕矣，舟泊前渚。

人稍定，呼舟子劳以．酒，细询之曰：“若尝登钓台乎，山中之景何若？”舟子具能答之，于是乎并以耳游。

快矣哉，是游乎！客或笑谓郑子足未出舟中一步游于何有？嗟乎！客不闻乎？昔宗少文[3]卧游五岳，孙兴公[4]遥赋天台，皆未尝身历其地，余今所得，较诸．二子，不多乎哉？”故曰：以为游，则亦游矣。

客曰：“虽然，少文之画，兴公之文，盍处一焉，以谢山灵？”余窃愧未之逮也，遂为之记。

（选自清•郑日奎《游钓台记》，有删改）【注释】 [1]严先生：指严光，字子陵，东汉初会稽余姚(今属浙江)人，早年曾与汉光武帝刘秀同学。

刘秀做皇帝后，他改名换姓，隐居不仕。

后被刘秀觅得，召到京师洛阳，授以谏议大夫，固辞不受，归隐于富春山。

[2]垂纶：垂钓[3]宗少文：宗炳，字少文，南朝宋画家，好游山水。

2020年高考语文复习：文言文阅读专项练习题精选（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。

王思礼，高丽人，入居营州。

父为朔方军将。

思礼习战斗，从王忠嗣至河西，与哥舒翰同籍麾下。

翰为陇右节度使，思礼与中郎将周佖事翰，以功授右卫将军、关西兵马使。

从讨九曲，后期当斩，临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何复贷为?”诸将壮之。

天宝十三载，吐谷浑苏毗王款附，诏翰至磨环川应接，思礼坠马，蹇甚。

翰谓监军李大宜曰：“思礼跛足，尚欲何之?”俄加金城郡太守。

安禄山反，翰为元帅，奏思礼赴军，玄宗曰：“河、陇精锐，悉在潼关，吐蕃有衅，唯倚思礼耳。

”翰固请，乃兼太常卿，充元帅府马军都将，翰委以军事。

密劝翰表诛杨国忠，翰不应；复请以三十骑劫至潼关杀之，翰曰：“此乃吾反，何与禄山事?”潼关失守思礼与吕崇贲李承光同走行在肃宗责不坚守引至纛①下将斩之宰相房琯谏以为可收后效遂独斩承光赦思礼等寻副房琯战便桥不利，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功。

贼安守忠来战，思礼退保扶风。

贼分兵略大和关，去凤翔五十里，李光进战未利，行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。

命郭子仪以朔方兵击之。

会崔光远行军司马王伯伦、判官李椿以兵二千屯扶风。

闻贼已西，欲乘虚袭京师，径至高陵。

贼引军还击椿等，椿已至中渭桥。

杀守者千人，进攻苑门。

伯伦战死，椿被执。

先是，贼余众留武功，既传官军入京师，乃烧营遁，自是贼不敢西。

长安平，思礼先入清宫；收东京，战数有功。

迁．兵部尚书，封霍国公，食实户五百。

寻兼潞、沁等州节度。

乾元元年，总关中、潞州行营兵三万、骑八千，与子仪围贼相州，军溃，惟李光弼、思礼完军还。

寻破史思明别将万余众于直千岭。

光弼徙河阳，代为河东节度副大使。

上元元年，加司空。

自武德以来，三公．．不居宰辅，唯思礼而已。

二年，薨．，赠．太尉，谥．曰武烈。

(选自《新唐书》，有删改) 【注】①纛（dào）：古代军队里的大旗。

专题突破训练：文言文阅读01一、阅读下列文段，完成8—11题，其中8—10为选择题，每小题3分，共9分，11题10分）余良肱字康臣，洪州分宁人。

第进士，调荆南司理参军。

属县捕得杀人者，既自诬服，良肱视验尸与刃，疑之日：“岂有刃盈尺而伤不及寸乎？”白府请自捕逮，未几，果获真杀人者。

民有失财物逾十万，逮平民数十人，方暑，榜掠号呼闻于外；或有附吏耳语，良肱阴知其为盗，亟捕诘之，赃尽得。

改大理寺丞，出知湘阴县。

县逋米数千石，岁责里胥代输，良肱论列之，遂蠲其籍。

通判杭州，江湖善溢，漂官民庐舍，良肱累石堤二十里障之，潮不为害。

时王陶为属官，常以气犯府帅，吏或诉陶，帅挟憾欲按之，良肱不可曰：“使陶以罪去，是以直不容也。

”帅遂已。

后陶官于朝，果以直闻。

知虔州，士大夫死岭外者，丧车自虔出，多弱子寡妇。

良肱悉力振护，孤女无所依者，出俸钱嫁之。

以母老，得知南康军。

丁母忧，服除，为三司使判官。

方关、陕用兵，朝议贷在京民钱，良肱力争之，会大臣亦以为言，议遂格。

内府出腐币售三司，三司吏将受之，良肱独曰：“若赋诸军，军且怨；不则货诸民，民且病。

请付文思院。

”改知明州。

朝廷方治汴渠，留提举汴河司。

汴水淀淤，流且缓，执政主狭河议。

良肱谓：“善治水者不与水争地。

方冬水涸，宜自京左浚治，以及畿右，三年，可使水复行地中。

”弗听。

又议伐汴堤木以资狭河。

良肱言：“自泗至京千余里，江、淮漕卒接踵，暑行多病渴，藉荫以休。

又其根盘错，与堤为固，伐之不便。

”屡争不能得，乃请不与其事。

执政虽怒，竟不为屈。

改太常少卿、知润州，迁光禄卿、知宣州，治为江东最。

请老，提举洪州玉隆观，卒，年八十一。

、（节选自《宋史·列传第九十二》）8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.县逋．米数千石逋：拖欠。

B．岁责里胥代输．输：缴纳。

C．后陶官于朝，果以直闻．闻：上奏。

D．不则货诸民，民且病．- 病：困苦。

9．以下各组句子中，全都表明余良肱执政为民的一组是（3分）①白府请自捕逮②良肱论列之，遂蠲其籍③良肱累石堤二十里障之④帅挟憾欲按之，良肱不可⑤朝议贷在京民钱，良肱力争之⑥议伐汴堤木以资狭河A.①②④ B．③⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.余良肱擅长断案。

怎样选准实词义项练前提示：关于如何答好实词解释题，考生已经掌握了一些技巧。

在这里，结合考场环境，要重点讲一下实词解释的几种错误标志：①直接拿加点字组词；②词义与现代汉语相同；③代入原句翻译读不通或有矛盾之处；④代入原句发现词性有问题。

利用这些错误标志，可以快速判断解释有误的选项。

另外，特别生僻的词或词义往往是正确解释。

一、阅读下面的文言文，完成文后题目。

华容县学重修记李东阳岳州华容县学，在县治南，旧地苦水。

国朝洪武初，始迁于北一里许，久乃浸圮．．。

天顺间，知县许杰尝修庙庭，备祭器，有意于学，未逮也。

成化己亥，湖广按察佥事李公文中，行部．．至县，知学久不治．。

慨然曰：“吾事也，吾不以烦民。

”乃取赢．于官，得白金数百两，命府知事吴正董．其役，剔朽除秽，易为坚完．．，焕然大新。

于是县官、师儒合而言曰：“李公之功，吾徒曷敢忘。

惟．刻石纪事，昭于后世，俾引．而无穷者，吾徒事也。

”兵部郎中刘君时雍上京师，则以诸君意属．予，请为记。

予惟．士之学，将以为世用也，然必养而后成。

故其平居，穷理明义，使中有定见，而力足以守之。

于是出而应世酬物，庶几不失其正。

盖必断于取舍得失之际，然后不为利害生死所移易．。

自易及难，由恒达变，涵养成就，岂一朝一夕之故哉！国家之养士，知其不可易而成也，故学校以居．之，师傅以教之，堂庑斋室之居，廪给馔食之制，课．之以书史文艺之业，肄．之以祭祀饮射之礼，申．之以孝悌忠直廉耻之义。

日涵月泳，使学成而德立，然后禄．而官之。

其勤且厚．，固如此。

士之庐居．而馔食者，念夫养我者之厚，必畜德积学以称为士，曰：“其无负兹馔与兹舍也。

”于是出而有守与责，则念夫爵我禄．我者之重，必致志竭力建功业以称为臣，曰：“其无负此爵与此禄也。

”然则士之养于国者，恶可不思所以自养哉！华容文献地，多奇才伟器，登巍．科，名列卿者踵相属．。

方圣天子谒贤图治．，贤有司又振而承之，兴学明教，亦进德修业之基也。

他日有以名行功业，不为物夺．，卓然在天下，使而乡之士不为虚名，今日之举不为美观，而吾之文不为虚言者，非国家建学养士之意哉，亦非吾李公及予之心哉！公暨予同举进士，以刑部员外郎出佐湖臬。

最新一轮复习人教版文言文阅读专项训练（一）（60分钟）一、(2014·湖北八校第一次联考)阅读下面的文言文，回答后面的题目。

名实□[北朝]颜推之名之与实，犹形之与影也。

德艺周厚，则名必善焉；容色姝丽，则影必美焉。

今不修身而求令名于世者，犹貌甚恶而责妍影于镜也。

上士忘名，中士立名，下士窃名。

忘名者，体道合德，享鬼神之福佑，非所以求名也；立名者，修身慎行，惧荣观之不显，非所以让名也；窃名者，厚貌深奸，于浮华之虚称，非所以得名也。

人足所履，不过数寸，然而咫尺之途，必颠蹶于崖岸，拱把之梁，每沉溺于川谷者，何哉？为其旁无余地故也。

君子之立己，抑亦如之。

至诚之言，人未能信，至洁之行，物或致疑，皆由言行声名，无余地也。

吾每为人所毁，常以此自责。

若能开方轨之路，广造舟之航，则仲由之言信，重于登坛之盟，赵熹之降城，贤于折冲之将矣。

吾见世人，清名登而金贝入，信誉显而然诺亏，不知后之矛戟，毁前之干橹也！宓子贱云：“诚于此者形于彼。

”人之虚实真伪在乎心，无不见乎迹，但察之未熟耳。

一为察之所鉴，巧伪不如拙诚，承之以羞大矣。

伯石让．卿，王莽辞政，当于尔时，自以巧密；后人书之，留传万代，可为骨寒毛竖也。

近有大贵，以孝著声，前后居丧，哀毁逾制，亦足以高于人矣。

而尝于苫块①之中，以巴豆涂脸，遂使成疮，表哭泣之过，左右童竖②，不能掩之，益使外人谓其居处饮食，皆为不信。

以一伪丧百诚者，乃贪名不已故也！有一士族，读书不过二三百卷，天才钝拙，而家世殷厚，雅．自矜持，多以酒犊珍玩，交诸名士，甘其饵者，递共吹嘘。

朝廷以为文华，亦尝出境聘。

东莱王韩晋明笃．好文学，疑彼制作，多非机杼，遂设燕③言，面相讨试。

竟日欢谐，辞．人满席，属音赋韵，命笔为诗，彼造次④即成，了非向韵，众客各自沉吟，遂无觉者。

韩退叹曰：“果如所量。

”邺下有一少年，出为襄国令，颇自勉笃，公事经怀，每加抚恤，以求声誉。

凡遣兵役，握手送离，或赍梨枣饼饵，人人赠别，云：“上命相烦，情所不忍，道路饥渴，以此见思。

2020-2021统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文段，回答问题。

治学（节选）（魏）徐干昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何哉？学也。

学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。

民之初载，其曚未知。

譬如宝在于．玄室，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辨矣。

学者，心之白日也。

故先王立教官，掌教国子，教以六德；教以六行；教以六艺；三教备而人道毕矣。

学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。

有懿德，故可以经人伦；为美观，故可以供神明。

夫听黄钟之声，然后知击缶之细；视衮龙之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不学之困。

故学者如登山焉动而益高如寤寐焉久而愈足顾所由来则杳然其远以其难而懈之误且非矣。

《诗》云“高山仰止，景行行止”，好学之谓也。

倚立而思远，不如速行之必至也；矫首而徇飞，不如修翼之必获也；孤居而愿智，不如务学之必达也。

故君子心不苟愿，必以求学；身不苟动，必以从师；言不苟出，必以博闻。

是以情性合人，而德音相继也。

孔子曰：“弗学何以行？弗思何以得？小子勉之。

”斯可谓师人矣。

马虽有逸足，而不闲舆，则不为良骏；人虽有美质，而不习道，则不为君子。

故学者，求习道也，若有似乎画采，玄黄之色既著，而纯皓之体斯亡，敝而不渝，孰知其素欤？子夏曰：“日习则学不忘，自勉则身不堕，亟闻天下之大言，则志益广。

”故君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹，没而后已。

故虽有其才，而无其志，亦不能兴其功也。

志者，学之师也；才者，学之徒也。

学者不患才之不赡，而患志之不立。

是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。

《易》曰：“君子以自强不息。

”凡学者，大义为先，物名为后，大义举而物名从之。

然鄙儒之博学也，务于物名，详于器械，矜于训诂，摘其章句，而不能统其大义之所极，以获先王之心，此无异乎女史诵诗，内竖传令也。

故使学者劳思虑而不知道，费日月而无成功，故君子必择师焉。

2020年高考语文专题复习：文言文阅读专项练习题word版（含答案+译文）2020年高考语文专题复习：文言文阅读专项练习题【一】（一）阅读下面三则文言文，完成6—9题。

（共19分）（1）孝景崩，武帝立。

左右以为广名将也，于是广以上郡太守为未央卫尉，而程不识亦为长乐卫尉。

程不识故与李广俱以边太守将军屯。

及出击胡，而广行无部伍行阵，就善水草屯，舍止人人自便，不击刁斗以自卫，幕府省约文书籍事，然亦远斥候，未尝遇害。

程不识正部曲行伍营阵，击刁斗，士吏治．军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。

不识曰：“李广军极简易，然虏卒．犯之，无以禁也。

而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。

我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。

”是时汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。

汉景帝死了，武帝登基。

大臣们都认为李广是名将，（武帝）就把李广（从）上郡太守任上（调回京城）担任未央宫卫尉，同时程不识也担任长乐宫卫尉。

程不识以前和李广都是凭借边郡太守的身份统率军队屯守（边疆）。

等到出关攻打匈奴（的时候），李广行军没有部队的编制和行阵的部署，靠近水草充足的地方扎营，休息时人人（都可以）自由行动，（夜间）不敲打刁斗来保卫自己，幕府简省公文簿册的事情，但也（会）远远地（派出）哨兵（侦察敌情），（队伍）不曾遇到什么危险。

程不识严格要求部队的编制和行伍营阵的部署，（夜间）敲打刁斗（来保卫自己），军中办事人员办理公文簿册的事十分齐备详明，部队得不到休息，但是也（从来）不曾碰到什么危险。

程不识说：“李广治军十分简便易行，可是（如果遇到）匈奴突然袭击他，（他）就没有用来制止的办法了。

然而他的士兵只是放松快乐，都愿意为他去死。

我治军虽然烦琐，可是匈奴也不能侵犯我。

”这一时期，汉朝边境李广、程不识都是名将，但是匈奴害怕李广的韬略，士兵们也大都愿意跟随李广而以程不识（的苛求）为苦。

（取材于司马迁《史记》）（2）李广非大将才也，行无部伍行阵，人人自便，此以逐利乘便可也，遇大敌则覆矣。

考点规范练八文言文阅读(一)一、阅读下面的文言文,完成第1~6题。

夏原吉,字．维喆,其先德兴人。

原吉早孤,力学养母。

以乡荐入太学,选入禁中书制诰。

建文初,擢户部．．右侍郎。

明年充采访使。

巡福建,所过郡邑,核吏治,咨．民隐。

人皆悦服。

久之．,移驻蕲州。

亡何,郁新卒,召还,理户部事。

凡中外户口、府库、田赋赢缩之数,各以小简书置怀中,时检阅之。

一日,帝问天下钱谷几何,对甚悉,以是益重之。

当是时,兵革初定,论靖难功臣封赏,分封诸藩,增设武卫百司。

又发卒八十万问罪安南,中官造巨舰通海外诸国,大起北都宫阙,供亿转输以巨万万计,皆取给户曹。

原吉悉心计应之,国用不绌．。

永乐．．八年,帝北征,辅太孙留守北京,总行在①九卿．．事。

时诸司草创,每旦,原吉入佐太孙参决庶务。

朝退,诸曹郎御史环请事。

原吉口答手书,不动声色。

北达行在,南启监国,京师肃然。

帝还,赐钞币、鞍马、牢醴,慰劳有加。

寻从还南京,命侍太孙周行乡落,观民间疾苦。

原吉取齑黍以进,曰:“愿殿下食此,知民艰。

”九载满,与．蹇义皆宴便殿,帝指二人谓群臣曰:“高皇帝养贤以贻朕。

欲观古名臣,此其人矣。

”自是屡侍太孙,往来两京,在道随事纳忠,多所裨益。

十八年,北京宫室成,使原吉南召太子、太孙。

既还,原吉言:“连岁营建,今告成。

宜抚流亡,蠲②逋负以宽民力。

”明年,三殿灾,原吉复申前请。

亟命所司行之。

初以殿灾诏求直言,群臣多言都北京非便。

帝怒,杀主事萧仪,曰:“方迁都时,与大臣密议,久而后定,非轻举也。

”言者因．劾大臣。

帝命跪午门外质辨。

大臣争詈言者,原吉独奏曰:“彼应诏无罪。

臣等备员大臣,不能协赞大计,罪在臣等。

”帝意解,两宥之。

或尤．原吉背初议。

曰:“吾辈历事久,言虽失,幸上怜之。

若言官得罪,所损不细矣。

”众始叹服。

原吉虽居户部,国家大事辄令详议。

帝每御便殿阙门,召语移时,左右莫得闻。

退则恂恂若．无预者。

交阯平,帝问迁官与赏孰便。

对曰:“赏费于一时,有限;迁官为后日费,无穷也。

2020年高考语文复习：文言文阅读专项练习题(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

孛术鲁翀,字子晕,其先隆安人。

翀稍长,即勤学。

父殁,家事渐落,翀不恤,而为学益力。

大德十一年,会修《世皇实录》,燧首以翀荐。

延祐二年,迁陕西行台监察御史,赈济吐蕃,多所建白。

五年,拜监察御史。

时英皇未出阁．．,翀言:“宜择正人以辅导。

”帝嘉纳之。

寻劾奏中书参议元明善帝初怒不纳明日乃命改明善他官而传旨慰谕翀巡按．．辽阳,还往淮东核宪司官声迹,淮东宪臣,惟尚刑,多置狱具,翀曰:“国家所以立风纪,盖将肃清天下,初不尚刑也。

”取其狱具焚之。

时有旨凡以吏进者,例降二等,从七品以上不得用。

翀言:“科举未立,人才多以吏进,若一概屈抑,恐未足尽天下持平之议。

请吏进者,宜止于五品。

”许之,因著为令。

泰定元年,迁国子司业。

明年,出为河南行省左右司郎中。

丞相曰:“吾得贤佐矣。

”翀曰:“世祖立国,成宪具在,慎守足矣。

譬若乘舟,非一人之力所能运也。

”翀乃开壅除弊,省务为之一新。

三年,擢燕南河北道廉访使,晋州达鲁花赤有罪就逮,而奉使宣抚．．．．以印帖征之,欲缓其事,翀发其奸,奉使因遁去。

迁集贤直学士,兼国子祭酒。

诸生素已望翀,至是,私相欢贺。

翀以古者教育有业,退必有居。

旧制,弟子员初入学,以羊贽,所贰之品与羊等。

翀曰:“与其餍口腹,孰若为吾党燥湿寒暑之虞乎!”命撙集之,得钱二万缗有奇,作屋四区,以居学者。

诸生积分,有六年未及释褐．．者,翀至,皆使就试而官之。

迁礼部尚书。

有大官妻无子而妾有子者,其妻以田尽入于僧寺,其子讼之,翀召其妻诘之曰:“汝为人妻,不以资产遗其子,他日何面目见汝夫于地下!”卒反其田。

至元四年卒,年六十。

谥文靖。

(节选自《元史·列传第一百八十三》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.寻劾/奏中书参议元明善/帝初怒/不纳/明日/乃命改明善他官/而传旨慰谕翀/B.寻劾奏中书参议元明善/帝初怒/不纳/明日/乃命改明善/他官而传旨慰谕翀/C.寻劾/奏中书参议元明善/帝初怒/不纳/明日/乃命改明善/他官而传旨慰谕翀/D.寻劾奏中书参议元明善/帝初怒/不纳/明日/乃命改明善他官/而传旨慰谕翀/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.出阁,是对女子出嫁、成婚的一个称谓,古时也叫“出闺”,俗称“即发女子”“女子出嫁”“女子出门”等.B.巡按,派官巡视天下风俗黜陟官吏,始于唐。

一、高中文言文试题1．阅读下面的文言文，完成各题。

益柔字胜之。

为人伉直尚气，喜论天下事。

补荫至殿中丞。

元昊叛上备边选将之策，杜衍宣抚河东益柔寓书言河外兵饷无法非易帅臣不可因条其可任者衍使还以学术政事荐知介丘县尹洙与刘沪争城水洛事，自泾原贬庆州。

益柔讼之日：“水洛一障耳，不足以拒贼。

沪裨将，洙为将军，以天子命呼之不至，戮之不为过；顾不敢专执之以听命，是洙不伸将军之职而上尊朝廷。

”出为两浙、京东西转运使。

上言：“今考课法区别长吏能否，必明有显状，显状必取其更置兴作大利。

夫小政小善，积而不已，然后能成其大。

取其大而遗其细，将竞利图功，恐虚名无实之风日起。

愿参以唐四善，兼取行实，列为三等。

”不行。

熙宁元年，入判度支审院。

诏百官转对，益柔言：“人君之难，莫大于辨邪正；邪正之辨，莫大于置相。

相之忠邪，百官之贤否也。

若唐高宗之李义甫，明皇之李林甫，德宗之卢杞，宪宗之皇甫镈，帝王之鉴也。

高宗、德宗之昏蒙，固无足论；明皇、宪宗之聪明，乃蔽于二人如此。

以二人之庸，犹足以致祸，况以文致其奸说者哉！”意盖指王安石也。

益柔少力学，通群书，为文日数千言。

尹洙见之日：“赡而不流，制而不窘，语淳而厉，气壮而长，未可量也。

”时方以诗赋取士，益柔去不为。

范仲淹荐试馆职，以其不善词赋，乞试以策论，特听之。

司马光尝语人日：“自吾为《资治通鉴》，人多欲求观读，未终一纸，已欠伸思睡。

能阅之终篇者，惟王胜之耳。

”其好学类此。

（节选自《宋史·列传第四十五》）（1）下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）A. 元昊叛/上备边选将之策，杜衍宣抚河东/益柔寓书言/河外兵饷无/法非易帅臣不可/因条其可任者衍/使还以学术政事/荐知介丘县/B. 元昊叛/上备边选将之策/杜衍宣抚河东/益柔寓书言舸外兵饷无/法非易帅臣不可/因条其可任者/衍使还/以学术政事荐/知介丘县/C. 元昊叛/上备边选将之策/杜衍宣抚河东/益柔寓书言舸外兵饷无法/非易帅臣不可/因条其可任者衍/使还以学术政事/荐知介丘县/D. 元昊叛/上备边选将之策/杜衍宣抚河东/益柔寓书言舸外兵饷无法/非易帅臣不可/因条其可任者/衍使还/以学术政事荐/知介丘县/（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 补荫，是封建社会的一种选官制度，荫补官员与其它途径出身的官员共同构成了官僚队伍。