质量体系宣贯学习记录表
- 格式:docx
- 大小:12.43 KB
- 文档页数:8
质量管理体系宣贯测试题姓名:测试日期: 年月日一、163号令(14%)1、《检验检测机构资质认定管理办法》(第163号令)自起施行。
(2015年8月1日)2、资质认定,是指省级以上质量技术监督部门依据有关法律法规和标准、技术规范的规定,对检验检测机构的是否符合法定要求实施的评价许可.(基本条件和技术能力)3、资质认定证书有效期为年。
(6)4、法定代表人、最高管理者、技术负责人、检验检测报告授权签字人发生变更的,检验检测机构应当向申请办理变更手续。
(资质认定部门)5、检验检测机构需要分包检验检测项目时,应当按照资质认定评审准则的规定,分包给依法取得完成分包项目的检验检测机构,并在检验检测报告中标注分包情况。
(资质认定并有能力)6、检验检测机构及其人员应当于其出具的检验检测数据、结果所涉及的利益相关各方,不受任何可能干扰其技术判断因素的影响,确保检验检测数据、结果的真实、客观、准确。
(独立)7、检验检测机构应当定期审查和完善管理体系,保证其基本条件和技术能力能够持续符合,并确保管理体系有效运行。
(资质认定条件和要求)8、检验检测机构应当在资质认定证书规定的检验检测能力范围内,依据规定的程序和要求,出具检验检测数据、结果。
对出具的检验检测数据、结果负责,并承担相应法律责任。
(相关标准或者技术规范)9、从事检验检测活动的人员,不得同时在以上检验检测机构从业。
(两个)10、检验检测机构应当对检验检测原始记录和报告归档留存,保证其具有可追溯性.原始记录和报告的不少于6年。
(保存期限)11、检验检测机构未依法取得资质认定,擅自向社会出具具有证明作用数据、结果的,由县级以上质量技术监督部门责令改正,以下罚款。
(处3万元)12、检验检测机构未按照《检验检测机构资质认定管理办法》(第163号令)规定上报年度报告、统计数据等相关信息或者自我声明内容虚假的,由县级以上质量技术监督部门责令其1个月内改正;逾期未改正或者改正后仍不符合要求的,处以下罚款。
质量体系文件学习宣贯考核试卷参考答案1、质量体系文件由质量手册、程序文件、作业指导书和记录文件四个层次文件组成。
2、质量手册、程序文件编写依据是RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》、RB/T218-2017《检验检测机构资质认定能力评价机动车检验机构要求》3、本公司应通过实施质量方针、质量目标,应用审核结果、数据分析、纠正措施、预防措施、内部审核、管理评审来持续改进质量体系的有效性。
4、本公司对在用的标准、规程和规范进行不间断的跟踪,定期进行清理和查新,以确保使用的标准、规程和规范为最新有效版本5、检验区域应布局合理,便于操作,相邻区域的检验工作互不相容时,应采取有效的隔离措施。
6、所有仪器设备在投入使用前应进行核查、检定或校准,并进行确认,证实其能够满足检验检测的要求。
检定、校准或有有效期的设备应进行状态标识,由设备管理员负责按要求使用绿、黄、红三种标识表明其状态为合格、准用、停用。
7、需要期间核查的设备包括:性能不够稳定的,漂移率大的;使用非常频繁的,对检验质量影响较大的;8、各类记录应真实、可信、客观、信息全面并在产生时予以记录,不允许补记、追记、重抄。
记录填写应字迹清楚,不得涂抹、涂改,如记录形成过程中有错误,应将改正后的数据填写在杠改处。
实施记录改动的人员应在更改处签名。
9、本公司安全技术检验记录、报告保存期为两年,其它检验记录、报告、导出数据等技术记录存档时间为六年。
纠正与预防措施、管理评审、内部审核等质量记录存档时间为六年。
10、公司的检验车间各工位独立作业空间,并且工位之间保持一定安全距离,满足相关面积的要求。
厂房宽敞、通风、照明、排水、防雨、防火等安全防护满足要求。
11、检测人员应熟悉仪器的性能及使用方法,严格遵守操作规程,及时完成检验任务。
二、问答题1、公司的受控文件包括哪些?答:受控文件包括内部文件和外部文件(a) 内部文件指本公司制定的管理体系,包括:质量手册、程序文件、作业指导书和记录文件。
近日,我有幸参加了公司组织的新版质量体系文件宣贯培训。
通过这次培训,我对质量体系文件有了更深入的理解,对提高个人工作质量、推动公司质量管理水平的提升有了新的认识。
以下是我对这次培训的感想。
首先,培训使我认识到质量体系文件的重要性。
质量体系文件是公司质量管理体系的基石,它不仅明确了公司的质量方针、目标和承诺,还规定了各部门、各岗位的质量职责和工作程序。
通过学习质量体系文件,我明白了质量管理体系的重要性,以及每个员工在质量管理中的责任和使命。
其次,培训让我对质量管理体系有了更全面的了解。
在培训过程中,讲师详细讲解了质量管理体系文件的构成、适用范围、职责等内容,并结合实际案例进行分析。
这使我明白了质量管理体系是如何运行的,以及各部门、各岗位之间如何相互协作,共同推动公司质量管理水平的提升。
再次,培训提高了我的质量管理意识。
在培训过程中,我深刻体会到质量管理的重要性。
一个企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须具备高质量的产品和服务。
而要实现这一目标,就必须建立健全的质量管理体系,严格执行质量体系文件。
通过培训,我意识到自己作为一名员工,要时刻关注产品质量,积极参与质量管理,为公司的持续发展贡献自己的力量。
此外,培训还提升了我的专业技能。
在培训过程中,讲师详细讲解了新版质量体系文件的内容,包括质量手册、程序性文件、质量文件等。
这些文件内容丰富,涉及面广,对于提高我的专业技能具有很大的帮助。
在今后的工作中,我将认真学习和运用这些知识,为公司的质量管理贡献自己的力量。
最后,培训激发了我持续改进的信心。
在培训过程中,我了解到质量管理体系是一个持续改进的过程。
只有不断改进,才能使公司的质量管理水平不断提高。
通过学习新版质量体系文件,我明白了持续改进的重要性,也坚定了我在工作中不断追求卓越的信心。
总之,这次质量体系文件培训让我受益匪浅。
我将把所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的质量管理水平,为公司的发展贡献自己的力量。
宣贯会议记录1、企业主体责任1)确保材料申报资料的真实性2)依法开展临床试验3)健全质量管理体系4)严格按要求组织生产5)定期自查质量管理体系6)立即采取整改措施7)严格落实委托8)开展不良事件检测9)配合不良事件调查10)开展问题产品召回11)按要求运输存储12)按要求试用产品2、设计控制必须形成文件3、检测不能缺项。
4、严格按技术要求组织生产5、一类备案资料是存档备案,但是所备案资料市局网站会公开6、产品检验要做全性能检验,检测机构对技术要求做预评价7、医疗器械责任主体是申请人,申请人承担最终法律责任8、注册证、生产许可证可分为不同主体,但是一个注册证职能落户一个企业,生产许可证按类别,附页列出品种细类,没有生产许可证产品不能上市。
且注册证不能转让9、注册审查中质量管理体系由省局检查10、临床豁免依据豁免目录,一类不需要临床,依据豁免目录描述功能只能减少不能增加11、医疗器械应试用通用名称,不同生产企业生产同类医疗器械应采用同一名称12、医疗器械注册编码由生产——流通——使用各个环节同一编码,形成编码追溯系统13、生产可以委托,但是注册申请人为主导,主导受委托企业生产对生产品质量负责14、社会公告,将不良企业公告公布15、一个注册证,办理一个生产许可程序16、产品技术要求是重要检测手段但不是唯一手段,强制性要求必须满足17、注册检测无菌都为二类,检测内容基本无变化,标准改为技术要求18、药监局——负责产品质量监管卫计委——负责对产品使用各个方面的监管19、出口严格备案20 、经营企业必须健全经营质量管理制度,强化可追溯管理销售终端的记录21、医疗器械运输、贮存要有严格要求,温度、湿度等22、产品研发设计过程不可少,产品研发、设计输入输出评审设计转化等等必须形成文件,研发设计转化的产品必须是安全有效的产品23、注册体系检查必须检查,延续注册不比体系检查24、注册申请人负责产品的出货,并对产品质量负责。
质量体系学习宣贯计划一、背景质量体系是企业持续改进和提高管理水平的重要手段,是企业可持续发展的重要保障。
随着经济全球化和市场竞争日益激烈,企业对质量管理的要求也越来越高。
因此,建立健全的质量体系和提高质量意识成为企业发展的迫切需要。
为了帮助员工全面理解和掌握质量体系知识,提高质量管理水平,公司特制定了质量体系学习宣贯计划。
二、目的本次学习宣贯计划的目的是通过开展一系列质量管理相关的培训和宣贯活动,提高员工对质量体系的认识和理解,增强质量管理意识,培养质量管理技能,推动公司整体质量水平的提高。
三、对象全体员工四、内容(一)学习主题1. 质量管理概念及意义2. 质量管理相关法律法规3. 质量管理体系要求4. 质量管理实践与案例分析(二)学习方式1. 线上学习:通过内部网络平台、微信群等形式进行在线学习,选择权威的质量管理专家进行线上授课,并设置在线学习作业,考核学习效果。
2. 线下集中培训:邀请外部专家进行质量管理培训,通过专题讲座、互动讨论等形式进行集中学习。
(三)学习时间安排根据员工的工作时间和学习需要,将学习时间安排在周末、晚间等非工作时间,确保不影响正常工作。
(四)学习组织1. 成立学习小组:公司内设立由管理人员组成的学习小组,负责统筹学习活动的组织和管理工作。
2. 相关部门合作:公司各部门配合学习活动的组织,积极营造学习氛围,确保学习宣贯计划的顺利进行。
(五)学习考核1. 学习过程考核:设置在线学习作业,每周进行学习成果的考核,对学习成绩优秀者给予奖励,鼓励员工积极参与学习。
2. 学习效果考核:通过考试或实际操作进行学习效果的综合考核,对学习成绩优异者给予相应的晋升和奖励。
五、预期效果1. 全员质量意识提升:通过学习活动,提高员工对质量管理的认识和理解,增强质量责任感和使命感。
2. 质量管理实践能力提升:通过案例分析和实践操作,培养员工的质量管理技能,提高质量管理实践能力。
3. 公司整体质量水平提高:通过全员学习,推动公司质量管理工作的规范化和持续改进,提高公司整体质量水平。
2023年检验检测机构体系文件宣贯培训记录1. 介绍2023年检验检测机构体系文件宣贯培训是一项重要的活动,旨在全面推进我国检验检测行业的发展,强化和提高检验检测机构的质量管理水平,推动行业规范化、标准化发展,加快构建现代检验检测体系。
2. 检验检测机构体系文件的重要性检验检测机构体系文件是检验检测机构质量管理的重要依据,包括质量手册、程序文件、作业指导书等,是规范和指导检验检测机构开展检验检测活动的关键文档。
3. 宣贯培训的意义宣贯培训是为了让检验检测机构全体员工更加深入地了解和掌握体系文件内容,使其真正理解和落实质量管理的要求,提高管理和操作的规范性和准确性。
4. 宣贯培训的内容宣贯培训的内容主要包括对体系文件的解读和说明,以及与实际工作结合的案例分析和讨论,帮助员工理解和应用体系文件的要求。
5. 宣贯培训的效果评估通过宣贯培训后的效果评估可以发现员工对体系文件的理解程度和应用情况,为后续的改进和补充提供参考。
6. 个人观点和理解作为检验检测机构的从业人员,深入了解和落实体系文件的要求至关重要。
宣贯培训不仅是一次学习,更是一次实践和提升。
通过学习和讨论,我们可以更好地应用体系文件,提高检验检测的准确性和规范性,为行业的发展贡献力量。
7. 总结和回顾2023年检验检测机构体系文件宣贯培训是一次重要的活动,它的开展意义深远,影响着整个检验检测行业的发展和进步。
每一位从业人员都应该充分重视宣贯培训,不断提升自身素质和工作水平,为行业发展贡献力量。
结尾语:通过本次宣贯培训,相信我们的检验检测工作将更加规范、准确,为社会提供更优质的服务。
让我们行业更加规范化、标准化发展,为构建现代检验检测体系贡献自己的一份力量。
2023年检验检测机构体系文件宣贯培训不仅仅是一次传授知识的活动,更是对检验检测行业发展的一次重要推动。
宣贯培训的目的在于让从业人员全面理解质量管理体系文件的内容和要求,使其能够准确地应用于日常工作中,提高工作的规范性和准确性。
环境监测站质量体系文件宣贯考核试题姓名:分数:一、填空(21分,每题3分)1、质量体系的纲领性文件是《质量手册》.2、质量记录填写需及时,准确真实,文字简练表达清楚,内容不得缺项、漏项,不能用铅笔填写,应有填写人签名和日期。
3、不允许随意更改记录填写内容,如有差错,只能划改,不能涂改,更改人在划改处签名或盖章以示负责。
4、处理质量事故的三不放过原则是1不放过责任人;2不放过事故原因分析;3不放过制定预防、纠正措施。
5、实验室开展内部质量审核有以下要求:按预先指定的计划执行、覆盖质量体系所有方面、内审员经过培训具备资格、审核的范围、日期和详细方案应按文件的程序策划并实施、审核员不能审核自己的工作。
6、实验室资质认定是我国计量法规定,对凡是为社会出具公正数据的检测机构进行强制考核的一种手段。
7、接受样品时,应记录其状态,包括是否应相应的检验方法中所描述的标准状态有所偏离。
二、判断题(对打√,错打×,24分,每题2分)1、一个组织的质量目标是应与质量方针一致的。
(√)2、质量目标和质量方针都应由最高管理者颁布。
(√)3、质量体系运行,必须做到“全员参与"。
(√)4、质量体系内部审核和管理评审,都必须由最高管理者组织实施。
(×)5、新购入的仪器设备或修理过的仪器设备,只要合格就可直接投入使用(×)6、实验室应保存所有为检验提供所需的外部支持服务和供应商的记录.(√)7、质量方针声明由质量负责人批准并授权发布。
(×)8、实验室可以由有能力的外部机构进行内部审核(√)9、实验室应确保被检测样品的唯一性,以避免任何时候混淆(√)10、内审应由受过培训和有资格的人员来承担,审核人员应与被审核工作无关。
(√)11、接受样品时,应记录其状态,包括是否应相应的检验方法中所描述的标准状态有所偏离。
(√)12、只要认真记录检测数据,就不必在对计算和数据换算进行适当的检查。
质量体系建设会议纪要会议时间:XXXX年X月X日会议地点:公司会议室主持人:XXX 记录人:XXX出席人员:XXX(质量部门负责人)、XXX(生产部门负责人)、XXX(研发部门负责人)、XXX(采购部门负责人)、XXX(财务部门负责人)、其他相关部门代表会议议程:1.介绍质量体系建设背景和目的2.分析当前质量管理体系存在的问题和不足3.讨论质量管理体系改进方案4.确定质量管理体系改进措施和时间表5.总结会议内容,明确各部门职责和任务会议记录:一、介绍质量体系建设背景和目的主持人首先介绍了本次会议的背景和目的,强调了质量体系建设对于公司发展的重要性。
质量是企业的生命线,只有不断提高产品质量和服务水平,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、分析当前质量管理体系存在的问题和不足与会人员就当前质量管理体系存在的问题和不足进行了深入分析。
主要问题包括:质量控制不严格、产品质量不稳定、客户投诉较多等。
大家一致认为,这些问题严重影响了公司的声誉和客户满意度,必须采取措施加以改进。
三、讨论质量管理体系改进方案与会人员就质量管理体系的改进方案进行了热烈讨论。
最终达成以下共识:1.完善质量控制流程,加强生产环节的监督和管理,确保产品质量稳定。
2.建立客户反馈机制,及时收集和处理客户投诉,提高客户满意度。
3.加强员工培训,提高员工素质和技能水平,确保生产过程符合规范要求。
4.优化供应链管理,加强与供应商的沟通与合作,确保原材料质量符合要求。
5.定期组织质量检查和评估,发现问题及时整改。
四、确定质量管理体系改进措施和时间表经过讨论,与会人员最终确定了质量管理体系改进的具体措施和时间表。
具体包括:1.质量控制流程优化:将于X月X日前完成,并组织相关部门进行培训和宣贯。
2.客户反馈机制建立:客服部门将加强与客户的沟通联系,及时收集和处理客户投诉。
同时,公司将定期对客户满意度进行调查和分析,不断完善服务体系。
3.员工培训计划:人力资源部门将制定员工培训计划,包括产品知识、质量控制流程、法律法规等方面的培训,提高员工素质和技能水平。
内蒙古星光集团鄂托克旗华誉煤焦化有限公司星光集团质量手册2013年1月1日目录0企业概况1.质量管理职责1.1组织领导1.1.1组织结构图1.1.2任命书1.1.3管理手册发布令1.1.4 关于设立质计部的决定质计部职责和权限1.1.5相关记录1.2质量目标1.3管理职责1.3.1质量管理制度1.3.2部门职责、权限及考核办法1.3.3岗位职责1.3.4不合格品的控制管理办法1.3.5 相关记录a《不合格报告》b《纠正措施处理单》2.生产资源提供2.1生产场所2.1.1 企业区位图2.1.2生产布局平面示意图2.1.3 防尘、防鼠、防蝇控制管理办法2.1.4生产车间卫生管理制度2.1.5相关记录《卫生检查表》2.2生产设备2.2.1设施、设备卫生管理制度2.2.2管道、设备清洗消毒管理制度2.2.3设备和容器清洁控制程序2.2.4相关记录a《设施设备清单》b《保养、检修、维护计划》c《保养、检修、维护记录》2.3人员要求2.3.1岗位人员任职要求2.3.2人员健康卫生控制管理制度2.3.3 相关记录a《员工登记表》b《人员培训记录》3.技术文件管理3.1技术标准3.1.1相关记录a《标准清单》3.2工艺文件3.2.1工艺流程图3.2.2工艺作业指导书3.3文件管理3.3.1技术性文件管理制度3.3.2相关记录a《文件清单》b《文件借阅、发放、回收记录》c《记录清单》4.采购质量控制4.1采购制度4.1.1采购管理制度4.2采购文件4.2.1采购原材料的管理办法4.2.2采购合同4.2.3产品添加剂的使用规定4.2.4相关记录a《合格供方名录》b《采购计划》c《采购清单》4.3采购验证4.3.1相关记录a《原辅材料进货验证记录汇总表》b《原辅材料验证记录》c《原辅材料不合格处理单》d《包装物进货验证记录汇总表》e《包装物验证记录》j《添加剂的验证记录》5.过程质量管理5.1过程管理5.1.1生产过程质量管理及考核办法5.1.2 相关记录a《过程记录》5.2质量控制5.2.1 生产过程关键质量控制点5.2.2生产过程关键质量控制点控制程序5.2.3相关记录a《关键控制点一览表》b《关键工序质量检查表》5.3产品防护5.3.1产品防护管理办法5.3.2防止产品污染控制管理办法5.3.3成品储藏运输卫生管理制度6.产品质量检验6.1检验设备6.1.1 相关记录a《检验设备清单》b《检验设备维护和保养记录》c《校验记录》6.2检验管理6.2.1检验员任职资格6.2.2产品质量检验制度6.2.3检测设备管理制度6.2.4相关记录6.3过程检验6.3.1产品过程检验管理制度6.3.2计量器具的校验、标识、使用管理办法6.3.3相关记录a《产品质量检验记录》6.4出厂检验6.4.1相关记录a《出厂检验记录汇总表》b《出厂检验报告》c《不合格的处理记录》内蒙古星光煤炭集团鄂托克旗华誉煤焦化有限公司简介内蒙古星光煤炭集团鄂托克旗华誉煤焦化有限公司(以下简称华誉)成立于2010年 9月20日,为内蒙古星光集团出资注册的全资子公司。
质量体系程序文件宣贯在当今的商业环境中,质量已经成为了企业成功的关键因素之一。
为了确保产品或服务的质量,许多企业都采用了质量管理体系。
然而,要让这些体系有效运行,必须进行正确的宣贯和实施。
本文将探讨质量体系程序文件宣贯的重要性以及如何进行有效的宣贯。
一、质量体系程序文件宣贯的重要性质量体系程序文件是企业管理体系的核心,它规定了企业如何管理和控制产品质量、过程和人员等方面的要求。
如果这些文件没有被正确地理解和执行,将会导致产品质量不稳定、客户不满意、甚至企业信誉受损。
因此,质量体系程序文件的宣贯对于企业的成功至关重要。
1、提高员工质量意识通过质量体系程序文件的宣贯,可以使员工更加了解企业的质量管理体系,认识到质量对于企业的重要性,以及自己在质量管理中的角色和责任。
这有助于激发员工的积极性,提高员工的质量意识,从而更好地实现质量目标。
2、确保产品质量稳定质量体系程序文件的正确实施可以确保产品质量的稳定。
通过规定产品的设计、生产和检验等过程的质量控制要求,可以减少产品缺陷率,提高客户满意度。
而良好的产品质量又可以为企业带来更多的客户和市场份额。
3、提升企业信誉和形象正确的质量体系程序文件实施可以提升企业的信誉和形象。
在当今竞争激烈的商业环境中,客户越来越注重企业的质量管理水平。
拥有完善的质量管理体系并在实践中不断优化,可以增强客户对企业的信任和认可,从而带来更多的商业机会。
二、如何进行有效的质量体系程序文件宣贯要进行有效的质量体系程序文件宣贯,需要采取以下措施:1、制定详细的宣贯计划在进行质量体系程序文件宣贯之前,需要制定详细的宣贯计划。
该计划应该包括宣贯的时间、地点、内容、方式以及参与人员等。
通过制定详细的计划可以使宣贯工作更加有条不紊地进行。
2、培训质量管理专业人员在进行质量体系程序文件宣贯之前,需要对质量管理专业人员进行培训。
他们需要深入理解质量管理体系的要求,并能够清晰地解释给其他员工。
通过培训质量管理专业人员可以确保宣贯工作的准确性和有效性。
2023年检验检测机构体系文件宣贯培训记录摘要:一、培训背景及目的二、培训内容三、培训效果及反馈四、总结与展望正文:一、培训背景及目的2023 年,为及时宣贯新版《检验检测机构资质认定评审准则》,指导检验检测机构/实验室转换(建立)管理体系暨文件编写,某省认证认可协会联合北京国实检测技术研究院举办了新版检验检测机构/实验室管理体系暨文件编写培训班。
此次培训旨在帮助相关机构理解和掌握新的评审准则,提高管理体系文件编写的质量和效率。
二、培训内容培训内容主要包括以下几个方面:1.讲解《检测和校准实验室能力认可准则》(cnas-cl01:2018)和《cnas-cl01<检测和校准实验室能力认可准则>应用要求》(cnas-cl01-g001:2018),详解文件编写易出现问题的条款要求的理解。
2.讲解《质量手册》《程序文件》编写、修更改和换版的注意事项,以及如何保证文件质量。
3.介绍2023 年国家级检验检测机构能力验证工作的相关要求,强调能力验证对检验检测机构技术能力监督和质量提升的作用。
4.结合实际案例,分析检验检测机构在管理体系文件编写过程中遇到的问题,并提供解决方法。
三、培训效果及反馈此次培训共有100 余人参加,学员普遍反映培训内容丰富、实用性强,对实际工作具有很好的指导意义。
通过培训,学员们对新版评审准则有了更深入的了解,对管理体系文件编写的规范性和有效性有了更清晰的认识,纷纷表示将所学知识应用到实际工作中,提高检验检测机构的管理水平。
四、总结与展望本次培训的成功举办,为检验检测机构提供了一个学习和交流的平台,对于提高行业整体素质,推动检验检测行业健康发展具有重要意义。
质检总局关于认真学习宣传和贯彻落实《国务院关于加强质量认证体系建设促进全面质量管理的意见》的通知文章属性•【制定机关】国家质量监督检验检疫总局(已撤销)•【公布日期】2018.02.06•【文号】国质检认〔2018〕45号•【施行日期】2018.02.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】质量管理和监督正文质检总局关于认真学习宣传和贯彻落实《国务院关于加强质量认证体系建设促进全面质量管理的意见》的通知国质检认〔2018〕45号各直属检验检疫局,各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市、新疆生产建设兵团质量技术监督局(市场监督管理部门),认监委、标准委,总局各司局,各直属挂靠单位:为深入推进供给侧结构性改革和“放管服”改革,全面实施质量强国战略,推动贯彻落实《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》(中发〔2017〕24号),近日,国务院印发了《关于加强质量认证体系建设促进全面质量管理的意见》(国发〔2018〕3号,以下简称《意见》)。
为做好《意见》的学习宣传和贯彻落实工作,现将有关事项通知如下。
一、深刻领会《意见》出台的重要意义《意见》全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照高质量发展的要求,全面系统地提出了新时期加强质量认证体系建设、促进全面质量管理的指导思想、基本原则和目标任务,进一步明确了质量认证是市场经济条件下加强质量管理、提高市场效率的基础性制度,为深入开展质量提升行动、全面加强认证认可工作提供了重要遵循。
《意见》的出台,充分体现了党中央、国务院对质量工作的高度重视,为全面加强质量认证体系建设,促进中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、制造大国向制造强国转变,推动经济社会高质量发展,提供了重要的制度保障和政策支持。
要深刻领会《意见》出台的重要意义,将学习宣传和贯彻落实《意见》作为深入贯彻党的十九大精神、坚决落实党中央国务院有关质量工作决策部署的实际行动,作为服务供给侧结构性改革、提高供给体系质量的重要举措,作为深化“放管服”改革、提升质检管理与服务水平的有力手段。
船员培训质量管理体系宣贯船员培训是保证海上安全和航行效率的重要环节。
为了确保船员培训质量,提高培训效果,船员培训质量管理体系应得到充分宣贯和落实。
一、培训前的准备工作船员培训质量管理体系的成功实施需要提前进行充分的准备工作。
首先,成立质量管理团队,明确各成员的责任和工作职责。
团队成员应具备相关船舶业务和培训经验,确保能够全面把握培训质量管理的要求和标准。
其次,制定培训质量管理手册,明确培训质量管理的目标、原则和具体要求。
手册应包括培训质量管理的各项标准、程序和指导文件,使培训工作能够有序进行,并按要求进行记录和评估。
二、培训内容的设计与策划培训内容的设计和策划是培训质量管理的核心。
设计内容时,应充分考虑船员培训的实际需求和应用场景,确保培训内容实用、科学、系统。
培训内容应包括技能、知识和态度三个方面,能够满足船员在工作中的各种需求,提高其综合素质和应对能力。
在策划时,应根据不同岗位和等级的船员需求,制定相应的培训计划和课程安排。
培训计划应包括培训目标、培训内容和培训方法,确保培训全面、系统、有效。
课程安排应根据培训内容的难易程度和学习规律,合理安排课程的先后顺序和间隔时间,以提高培训效果。
三、培训师资力量的建设与提升船员培训质量的好坏与培训师资力量的水平直接相关。
要提高培训质量,必须加强培训师资力量的建设与提升。
首先,应明确培训师资力量的要求和标准,选拔具备相关经验和专业知识的人员作为培训师。
其次,加强培训师资力量的培养和提高。
通过培训师培训、经验交流、实践锻炼等方式,提高培训师的教学水平和培训能力。
培训师应不断更新知识,跟踪行业动态,提高与时俱进的教学思路和方法。
四、培训质量的评估与改进船员培训质量管理体系的核心是评估与改进。
要全面评估船员培训质量,应设立相应的评估机构或评估小组,通过考试、实操演练、模拟环境等方式进行评估。
在评估结果的基础上,及时进行培训质量的改进。
根据评估结果,及时调整和完善培训内容和方法,针对性地进行培训计划的修订和优化,不断提高培训质量和效果。
全套最新质量管理记录表
前言
质量管理是现代企业发展过程中必不可少的一环。
严格按照质量管理标准执行对于企业的运营和维护,以及产品的质量保障有着非常重要的影响。
为了帮助企业更好地实现质量管理,本文将详细介绍一整套最新的质量管理记录表,以供企业使用。
质量管理记录表
1. 产品检测记录表
产品名称工单号检测日期生产日期检测人员检测
A产品001 2021-01-01 2020-12-28 张三合格
B产品002 2021-01-02 2020-12-29 李四不合格
C产品003 2021-01-03 2020-12-30 王五合格
2. 原材料检测记录表
原材料名称检测日期生产日期供应商检测人员检测
A原材料2021-01-01 2020-12-28 供应商A 张三合格
B原材料2021-01-02 2020-12-29 供应商B 李四合格
C原材料2021-01-03 2020-12-30 供应商C 王五不合格
3. 设备保养记录表
设备名称保养日期保养人员保养内容
设备A 2021-01-01 张三更换零件
设备B 2021-01-02 李四清洁设备
设备C 2021-01-03 王五检修设备
4. 安全检查记录表
检查日期检查人员检查内容是否存在隐患
2021-01-01 张三电气设备检查是
2021-01-02 李四化学品储存检查否
2021-01-03 王五机械设备检查是
以上是一整套最新的质量管理记录表,可应用于各种企业,涵盖了企业中常见的质量管理记录。
企业可根据自己的实际情况进行相应的修改和调整。
希望本文能够对企业质量管理有所帮助。
质量体系宣贯学习记录表
部门负责人:年月曰
质量体系宣贯学习记录表
2、各受控岗位检测人员学习相关的作业指导书
这就是我给大家宣传的质量手册的岗位职责和作业指导说,下来大家可以具体看一下质量手册,希望每个人都能严格按照我所述的职责严格要求自己,做好自己
的工作。
部门负责人: 质量体系宣贯学习记录表
学习内容:
年 月曰
记录人:年月曰
质量体系宣贯学习记录表
学习内容:
目的:分析已产生不合格工作的原因或在管理体系、技术操作中出现偏离的原因,消除并防止这些问题的出现
学习记录摘要:
记录人:年月曰
质量体系宣贯学习记录表。