固体压强实验题

(1) 固体压强1． 作用在物体表面上的力叫压力。

压力的作用效果跟 和 有关。

2．在受力面积相同时， ，压力的作用效果越显著；在压力相同时， ，压力的作用效果越显著。

当压力和受力面积都不同时， ，压力的作用效果越显著。

为此物理学中 引入 这个物理量。

3．压强的单位是 ，3.6帕表示 。

4．用10牛的力将重为4牛，边长为0.1米的正方体压在竖直的墙面上，则墙面受到的压强为 帕。

5．放在水平桌面上的长方体，如图，沿竖直方向切去其中的一半，则：（ ）A.压力和压强都变为原来的一半；B.压力为原来的一半，压强不变；C.压力不变，压强为原来的一半；D.压力、压强都不变。

6．下列说法正确的是：（ ）A. 物体对水平面的压力就是重力；B. 压力有时是重力；C. 压力不是重力；D. 物体的重力大，压力一定大。

7．将重为20牛的物体分别放在墙面和斜面上，物体对墙面和斜面的压力分别为14牛和20牛，画出物体对墙壁压力和斜面压力的图示：8．改变压强的方法有：在压力不能减小的情况下，用 来减小压强。

例如： 。

在受力面积不能改变的情况下，用 来增大压强。

例如： 。

在不宜增大压力的情况下，用 来增大压强。

例如： 。

9．坐沙发比坐木板凳舒服，其原因是 ；盖房子时房基总比墙的底面积大，这是为了 。

10．给放在水平地面上，底面积为200厘米2，重为100牛的物体施加一个竖直方向的力，力的大小为40牛。

那么物体对地面的压强变为 。

11．放在水平桌面上的三个质量相等的等高实心圆柱体，分别由铜、铁、铝制成，它们对桌面的压力和压强的关系为（ ）。

A.压力相同，铝的压强大； B.压力相同，铁的压强大； C. 压力相同，铜的压强大； D. 压力、压强都相同。

12．如图所示，木块A 重2.4牛，木块B 重4.8牛，其中A 的底面积为0.1分米2，B 的底面积为0.4分米2，则B 对水平桌面的压力和压强分别为（ ）。

A. 4.8牛，1200帕B. 7.2牛，1800帕C. 2.4牛，600帕D. 7.2牛，4800帕13．某野生动物园因安全需要，将原来的围墙加厚、加高为原先的两倍，这样的围墙对地面的压力和压强与原来的比较，则有 （ ）A.压强不变，压力是原来的四倍； （1）B.压强是原来的两倍，压力是原来的两倍；C.压强是原来的四倍，压力是原来的四倍；D.压强是原来的两倍，压力是原来的四倍。

压强一．影响压力作用效果的因素1．如图是探究“压力的作用效果和哪些因素有关”的三次实验：①图甲是把小桌腿朝下放在泡沫塑料上，图乙是在小桌上放一个砝码，图丙是再把小桌翻过来．在三次实验中，通过观察泡沫塑料被压下的深浅，从而得知压力的作用效果，这种方法是研究物理现象常用的_________法．（选填“控制变量”、“等效代替”或“转换”）②甲、乙、丙三次实验中，_________两次实验的目的是研究压力的作用效果和压力大小是否有关．2．在探究“压力的作用效果和哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据_________来比较压力的作用效果的．（2）造成前后两个结论不一致的原因是_________．（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是P b，图（c）中小桌对木板的压强是P c，则P b_________P c（小于/等于/大于）．（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：_________．3．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了以下的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（）A．①③⑥B．②⑤C．②③④D．③④⑤二．改变压强的方法1．（2013•永州）下列四个实例中，能够增大压强的是（）A．骆驼的脚掌长得很宽大B．菜刀刃磨得很锋利C．坦克装有两条宽大的履带D．减少汽车的载重量2．（2012•泰州）在下列事例中，为了减小压强的是（）A．大卡车的车轮比小轿车多而宽B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的C．缝衣针、注射器的针头都很尖D．菜刀用过一段时间需要磨一磨3．（2013•北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同．为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A．B．C．D．三．压强的计算1．将质量为200g、底面积为4×10﹣2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g 取10N/kg）（）A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa2．小华质量为50kg，每只脚和地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为_________Pa，他走路时对水平地面的压强会_________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）3．如图，图钉尖的面积是5×10﹣8m2，图钉帽的面积是1×10﹣4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa．以下说法正确的是（）A．手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用0.25N 的力，图钉尖才能进入松木C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力4、某课本质量为200克，平放在桌面上，和桌面的接触面积是5×10-2㎡，求它对桌面的压强？5、小莉同学的质量为45㎏，她每只鞋和地面的接触面积是1.5×10-2㎡，求她站立时对地面的压强？6、一块长方形的橡皮质量为30克，侧放在水平桌面上，它和桌面的接触面积为1×10-3㎡，求它对桌面的压强是多少？7、一只平底玻璃杯平放在水平桌面上，内装150克的水，杯子和桌面的接触面积是10cm时，玻璃杯对桌面的压强是2.7×103Pa，求玻璃杯的质量8、一个方桌质量为7.5kg ，桌上放有一台质量为20 kg的电视机，桌子每只脚和水平地面的接触面积是25 cm2，求桌子对地面的压强．9、一个边长为0．2 m、重为20㎏的正方体物块，放在1 m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为多少Pa？10、30 N的压力作用在1 cm2的面积上，所产生的压强是多少Pa？如果保持压力不变，要产生5×105Pa的压强，受力面积应是多少m2？11、质量为50 t的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求履带和地面的接触面积.12、一个质量是48 kg的中学生，他每只脚着地的面积为120 cm2，他走路时对水平地面的压强是多少帕?(g＝10 N ／kg)13、大象体重约6t，每只脚掌触地面积约600cm2 求大象站立时对地面的压强？四．柱体压强1．如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比P A：P B=1：3．则（）A．它们的高度之比h A：h B=2：3 B．它们的高度之比h A：h B=3：4C．它们的质量之比m A：m B=2：3 D．它们的质量之比m A：m B=1：32．图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：13.右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同固体物质的质量和体积的关系时得出的图象，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，4.a、b两物体对水平地面的压强之比为（）A．p a：p b=1：8 B．p a：p b=1：4 C．p a：p b=1：2 D．p a：p b=1：1五．压力和压强的比较1．如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大2．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端和桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压力不断变小D．A对桌面的压强不断变小3.如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P1，立放时对地面的压强为P2，则P1：P2等于（）A．8：l B．4：1 C．1：4 D．l：84．有一质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1，若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b 两部分，使b的体积是a的二倍，取走a后，剩余部分b对地面的压强为p2，则（）A．p2=p1B．p2＜p1C．p2＞p1D．p2=p15.正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为_________N，用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为_________cm，物块对水平桌面的压强大小为_________Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为_________Pa．6．A、B两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρA＞ρB，若这两个正方体对水平面的压力分别为F A和F B，则F A、F B的大小关系是（）A．F A＜F B B．F A=F B C．F A＞F B D．无法确定7．（多选）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V A＜V B，高度h A＜h B，和地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（）A．A的密度一定大于B的密度B．A的密度可能小于B的密度C．A的质量一定大干B的质量D．A的质量可能等于B的质量七．叠放问题1．如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则（）A．p甲＜p乙＜p丙＜p丁B．p乙＜p甲＜p丁＜p丙C．p乙＜p甲=p丁＜p丙D．p丙＜p乙＜p丁=p甲2．如图所示，三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上，砖的密度为ρ，平放时长、宽、高（厚）之比为4：2：1，设a、b间的压力为F a，压强为P a，b、c间的压力为F b，压强为P b，c和地面间的压力为F c，压强为P c，下列说法中正确的是（）A．F a=F b=F c P a=P b=P c B．F a＜F b＜F c P a=P b＞P cC．F a＜F b＜F c P a＞P b=P c D．F a＜F b＜F c P a＜P b＜P c3．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，4．底面积之比S A：S B=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比P A：P B=1：2，则他们的高5．度之比h A：h B为（）A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：2八．．增减问题1．如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（）A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C．沿水平方向分别截去质量相等的部分D．沿水平方向分别截去体积相等的部分。

随堂练习1．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。

（1）实验能够得到的结论是 。

（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。

2．置于水平地面上的石柱，高为0.4m ，横截面积为0.15m 2，质量为150kg ，g 取10N/kg ．求：（1）石柱的重力； （2）石柱的密度； （3）石柱对水平地面的压强．3．如图2所示的事例中，属于减小压强的是（ ）4．下列事例能减小压强的是（ ） 图25.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力------------------（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(g取10N/kg)6.纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。

石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是N，对水平地面的压强是Pa。

（g取10N/kg）1、压力的效果与和两个因素有关，为了表示压力所产生的效果，物理学引入了压强这个物理量，压强P= ；2、一个质量为100Kg，底面积为0.5m2的的箱子放在水平地面上，此时箱子对地面产生的压力为N，对地面的压强是；3、推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了______________.4、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来_____ ；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____ 的方法来____ _.5、用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa；若保持压力不变，要产生2×104 Pa的压强，受力面积应变为_____ m2.6、将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是_____；7、已知图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，那么图钉尖对墙的压强p2是_____ Pa，手对图钉帽的压强p1是_____ Pa；1、以下措施中，能增大压强的是（）A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带2、人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为（）A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对3、下列对实例的解释正确的是（）A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度 B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力 D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开4、下列说法正确的是（）A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积5、正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变6、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（） A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上 C.他不能走过冰面 D.若要站力或走过还必须增加条件7、底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为（）A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题1、质量是20Kg的自行车放置在水平地面上，如果轮子与地面的接触面积为10 cm2，求：1）自行车对地面产生了多大的压力？2）自行车对地面产生的压强为多大？3）如果一个质量为45Kg的同学骑着自行车，自行车对地面的压力和压强分别为多大？2、在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125 cm2，体重为500 N 的人恰好可以通过，求：1）冰面最多可以承受多大的压强？2）如果要把600Kg的木箱推过冰面，那么木箱底面积至少需要多大？3）如果每只鞋底面积是175 cm2，体重为500 N的人最多可以负重多少通过冰面？1．有一棱长为10厘米、重为12牛的正方体，放在面积为1米2的水平桌面中央，求物块对桌面的压强。

固体压强基础练习1.关于压力的概念，下列说法中正确的是（）A压力的大小总等于物体受到的重力 B 压力的方向总是竖直向下的C 压力的大小和方向总是跟重力有关D 压力就是垂直压在物体表面上的力2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（）A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深4.关于压强，下列说法正确的是（）A．压力一定时，底面积越大，压强越小B．压强大小跟压力大小和受力面积大小无关C．受力面积一定时，重力增大，压强一定增大D．以上说法都不对5.（2019•滨州）在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正确的是（）A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法C．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论D．交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论6.关于压强，下列各种说法中正确的是（）A．压力越大所产生的压强越大B．受力面积越小所产生的压强越大C．压力和受力面积同时扩大10倍时，压强不变D．压力扩大10倍，受力面积缩小10倍，压强不变7.物理学中，把物体__________上受到的压力叫压强，压强的公式是_________，单位是_________。

初二固体压强练习题一、选择题：1. 以下哪一项不是影响固体压强的因素？A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体所受的压力D. 物体所受的力的方向2. 在相同条件下，一个立方体的体积是一个长方体的体积的3倍，它们所受的压力之比是多少？A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:13. 对于一个压在桌子上的书，如果增加了压在书上的物体的质量，那么书所受的压力会发生什么变化？A. 压力减小B. 压力增加C. 压力保持不变D. 无法确定4. 一个物体的压强与该物体的质量和接触面积之间的关系是什么？A. 压强与质量成正比，与接触面积成反比B. 压强与质量成正比，与接触面积成正比C. 压强与质量成反比，与接触面积成正比D. 压强与质量和接触面积无关5. 当一个针尖比一个针孔小的物体放在针尖上时，为什么能够扎进去？A. 针尖面积小，压力大，能够刺破物体B. 物体的柔软程度使得针尖能够穿透C. 与物体的摩擦力使得针尖能够扎进去D. 无法解释二、填空题：1. 一个沙堆的密度是1.5 g/cm³，体积为500 cm³，该沙堆的质量是______克。

2. 一个力为100 N的物体静止地放在一个面积为50 cm²的桌面上，该物体所受的压力为______帕斯卡。

3. 一个物体的质量为10 kg，面积为2 m²，该物体所受的压强为______帕斯卡。

4. 一个物体所受的压力与它的面积成________关系。

5. 压力单位帕斯卡的缩写是______。

三、计算题：1. 一个物体质量为200 g，体积为100 cm³，该物体的密度是多少？2. 若一个物体的质量为2 kg，体积为400 cm³，该物体所受的压强是多少？3. 一个箱子的质量是40 kg，底面的长度和宽度分别为2 m和1 m，该箱子所受的压力是多少？4. 一个薄片的厚度为0.5 mm，面积为10 cm²，受到的力为2 N，该薄片的压强是多少？5. 一个物体在被施加了200 N的压力后，它的接触面积为20 cm²，该物体所受的压强是多少？以上是初二固体压强练习题，希望对你的学习有所帮助。

一：压力比例、倍数问题例1、如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。

已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2，对地面的压强之比P A:P B=1:3.则（ A、D ）A、它们的高度之比h A:h B=2:3B、它们的高度之比h A:h B=3:4C、它们的质量之比m A:m B=2:3D、它们的质量之比m A:m B=1:3【解题思路】由于是实心圆柱体且粗细均匀，放在水平地面上，所以压强公式可用P=ρgh，则h=P/ρg，列式计算可得h A:h B=2:3；又由公式P=F/S，F=mg。

S相同，所以质量比与压强比相同。

【点评】此题的关键点是灵活掌握公式及变形公式，理解它们的应用条件，以达到最佳的解题方案。

对于粗细均匀的实心圆柱体且放在水平地面上：由F=F/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh。

难度中等。

例2、如图所示，质量相等的甲、乙两个立方体放在水平地面上，它们对地面的压强分别为 p1、p2。

若把乙叠放到甲上面，则甲对水平地面的压强为 p。

下列关于压强 p1、p2和 p 的关系式中正确的是（ A ）A、p=2p1； B、p=2p2； C、p=p1+p2； D、p=（p1+p2）/2。

例3、如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为p1；，立放时对地面的压强为p2，则p1：p2等于（ C ）A．8：l B．4：1 C．1：4 D．l：8探究问题例1、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。

下列对整个探究活动的分析不正确的是（C）A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关【解题思路】此题主要通过控制变量法探究出影响压力作用效果的因素。

通过甲、乙两图得出压力的作用效果与压力的大小有关，乙、丙两图说明压力的作用效果与受力面积有关。

主题二力学专题题型12压强及其应用（原卷版）题型归纳题型一固体压强题型二液体压强题型三大气压强题型四流体压强题型一固体压强1．（2022•烟台）如图所示的实例中，为了减小压强的是（）A ．图钉尖做得很尖B ．铁轨铺在路枕上C ．斧头刃做得很薄D ．推土机土铲做得很锋利2．（2022•大庆）如图，将一瓶500mL 的纯净水倒置在水平桌面上，它对桌面的压强最接近下面哪个数据（）A ．1×102PaB ．1×104PaC ．1×106PaD ．1×108Pa3．（2022•重庆）有A 、B 两个均匀实心圆柱体，A 的高为5cm 、底面积为20cm 2，B 的高为8cm 、底面积为50cm 2。

若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A 对桌面的压强为p 1＝1.0×103Pa ，B 对桌面的压强为p 2；若按图丙的方式放置时，B 对A 的压强为p 3＝6.0×103Pa ，A 对桌面的压强变为p 4。

下列判断正确的是（）（g ＝10N/kg ）A ．A 的重力为20NB ．B 的密度为3.0g/cm 3C ．p 3：p 2＝2：5D ．p 4＝1.6×104Pa4．（2022•黔西南州）北京冬奥会速度滑冰男子500m决赛中，我国选手高亭宇夺得金牌。

如图，是他比赛中通过弯道的情景。

他在弯道滑行时，其运动状态（填“会”或“不会”）发生变化；穿上冰刀鞋是为了他对冰面的压强。

5．（2022•巴中）如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA＞ρB），它们对地面的压强分别为p A和p B，则p A p B。

现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为p A'和p B'，则p A'p B'，p A'p A。

（均选填“＞”、“＜”或“＝”）6．（2022•梧州模拟）如图所示，实心均匀正方体甲和实心均匀圆柱体乙置于水平地面，已知甲的质量为2kg，边长为0.1m，甲对地面的压强为Pa。

5、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：，压力的作用效果越明显。

（4）以上这种研究方法在科学探究中属于法。

压力的作用效跟什么因素有关实验报告班级：实验人：组次：实验目的：实验器材：实验设计：一、提出问题:二、猜想或假设：观察如下实验，把观察现象记录入表。

（实验所用的小桌面积为100厘米2，每只桌脚的底面积为1厘米2）甲乙丙实验压力受力面积压力的作用效果1厘米2面积上受到的压3．交流讨论：上述实验是怎样对条件进行控制的？4．交流讨论：分析表格提供的信息，要想比较压力的作用效果，应当拿什么量行比较？（2013凉山）错误！未指定书签。

．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，做了如下图所示的实验（1）观察比较图甲、乙的情况可知，受力面积一定时，＿＿＿压力作用效果越明显。

（2）观察比较图乙、丙的情况可知，压力一定时，＿＿＿＿＿压力作用效果越明显。

答案：（1）压力越大 （2）受力面积越小（2013湘西）错误！未指定书签。

．科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验．（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟＿＿＿＿＿有关． （2）这种探究方法在物理学中叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来代替．答案：（1）受力面积大小和压力大小 （2）控制变量法 （3）海绵或细沙堆 （2013青岛）错误！未指定书签。

．请将下列实验报告中的空缺部分填写完整 探究影响压力作用效果的因素：序号(大/小) (大/小) (最明显/较明显/不明显)力 (最大/较大/小)12 3甲 乙 丙 丁甲 乙 丙过程小雨提出这个研究问题后，想到可能与压力大小和受力面积有关，于是他做了如图三次实验，其中：他通过＿＿＿＿＿两图所示的实验研究了压力作用效果和受力面积的关系。

初二固体压强练习题简单固体压强是物体受到的压力在单位面积上的表现，是力学中的一个重要概念。

理解固体压强的概念和计算方法对学习力学和解决实际问题非常有帮助。

以下是一些初二固体压强练习题，帮助大家巩固知识。

练习题1:一个质量为120 kg的箱子放在面积为0.8平方米的地板上，求箱子对地板的压强。

解析：压强的计算公式为P = F/A，其中P表示压强，F表示作用在物体上的力，A表示物体所受压力的面积。

在这道题中，箱子对地板的压力等于箱子的重力，即F = mg，其中m表示箱子的质量，g表示重力加速度。

所以压强P = mg/A。

代入数值计算可得P = 120 kg × 9.8 m/s^2 / 0.8 m^2 = 1470 Pa。

练习题2:一台卡车的质量为8000 kg，轮胎的接地面积为2.5平方米，求卡车对地面的压强。

解析：卡车对地面的压力等于卡车的重力，即F = mg。

所以压强P = mg/A。

代入数值计算可得P = 8000 kg × 9.8 m/s^2 / 2.5 m^2 = 31360 Pa。

练习题3:一个小球的质量为0.2 kg，直径为10 cm，小球完全置于桌面上，求小球对桌面的压强。

解析：小球对桌面的压力等于小球的重力，即F = mg。

小球的质量已知为0.2 kg，重力加速度g为9.8 m/s^2。

桌面上受到压力的面积可以看作是小球与桌面接触处的面积，即圆面积πr^2，其中r为半径，可通过直径d除以2来计算。

所以压强P = mg/πr^2。

代入数值计算可得P = 0.2 kg × 9.8 m/s^2 / (π(0.1 m/2)^2) ≈ 31.4 Pa。

练习题4:一个体积为500 cm^3的木块，质量为1.5 kg，求木块在水中的浮力和压强。

解析：木块在水中受到的浮力等于排除在水中所占体积的液体的重量，即F = ρVg，其中ρ表示液体的密度，V表示体积，g表示重力加速度。

固体压强专项练习姓名:一、计算题1、质量是20Kg的自行车放置在水平地面上，如果轮子与地面的接触总面积为10 cm2，求：1）自行车对地面产生了多大的压力？2）自行车对地面产生的压强为多大？3）如果一个质量为45Kg的同学骑着自行车，自行车对地面的压力和压强分别为多大？2、图钉尖端的面积是0.3mm2．钉帽的面积是1.5cm2。

用9N的力垂直于墙壁按这只图钉．试求：(1)钉帽受到的压力和压强；(2)墙壁受到的压力和压强。

3.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。

在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为1m2。

取g=10N/kg，请问：（1）这座“海宝”的质量是多大？（2）这座“海宝”对地面的压强是多大？4、大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在浙江省博物馆展出。

小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图16所示。

为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6×10-2m2。

问：（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g取10N／kg）（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少?（3）踏板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。

5、如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上．高度之比h A∶h B＝2∶1，底面积之比S A∶S B＝1∶2，则它们对地面压强之比p A∶p B＝________．二、切割问题（仅组长完成）1、小杨选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积S A：S B=1：3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图1所示。

他从A的上表面沿水平方向截取高为h 的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则AB对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示，求：1、A的密度2、从A切去h=6cm圆柱体平放在B的中央，B对桌面压强的增加量。

课堂巩固训练 一、选择题1、关于压力产生的说法正确的是（ ）A. 压力都是由于物体的重力产生B. 压力的大小总是等于物体的重力C. 竖直作用在物体表面上的力叫做压力D. 压力的大小有时等于物体的重力 2、如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）3、一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P 1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P 2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P 3，则P 1、P 2、P 3三者之间的关系是（ ）A. 122p p = B ．1214p p =C ．1312p p = D ．13p p = 4、顶小底大的实心圆台高为h ，其密度为ρ，放置在水平桌面上，如右图所示，它对桌面的压强（ ）A. 等于ρghB. 小于ρghC. 大于ρghD. 条件不足，无法判断5、把同种材料制成的甲、乙两个正方体放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为P 1和P 2。

如图所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（ ） 21.P P A + 2221.P P B +223231.P P P C +213231.P P P D +6、A 、B 两个实心正方体的密度之比ρA ∶ρB ＝9∶1，质量之比m A ∶m B ＝1∶3，若按（甲）、（乙）两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（ ）A F 甲∶F 乙＝9∶1， p 甲∶p 乙＝1∶3B F 甲∶F 乙＝1∶3， p 甲∶p 乙＝9∶1C F 甲∶F 乙＝1∶1， p 甲∶p 乙＝3∶1D F 甲∶F 乙＝1∶1， p 甲∶p 乙＝1∶9二、填空题7、物体重150N ，按下图中所示放置，物体受F=250N 外力的作用，方向如下图所示，若物体处于静止状态，试计算图中所示的四种情况下，接触面受到的压力分别为:F A =_____N 、F B =_____N 、F C =______N 、F D =______N 。

甲 乙 图14固体压强计算题1、如图14所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上，它们对水平表面的压强相同。

已知甲的质量为1千克，甲的底面积为0.01米2。

求：（1）物体甲的重力。

（2）物体甲对地面的压强。

（3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去相同的体积ΔV 的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为p 甲和p 乙，请判断p 甲和p 乙的大小关系，并说明理由。

2、如图 11 所示，质量均为 20 千克的圆柱体甲、乙分别放置在水平面上。

已知甲的密度为10×103千克/米3，底面积为 0.010 米2；乙的密度为 8.0×103千克/米3，底面积为 0.016 米2。

① 求：圆柱体甲的体积V 甲。

② 求：圆柱体甲对水平面的压力F 甲、压强p 甲。

③ 若要使甲、乙对地面的压强相等，小明、小红和小华分别设计了如下表所示的不同方法。

请 先判断， 同学的设计是可行的；再求出该方法中所截去的高度 h （或体积 V 或质量 m ）。

物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13.5千克。

求：4、如图10所示，放置在水平地面上的两个物体甲和乙均为实心均匀正方体，甲的质量为5千克，边长为0.1米，甲的边长大于乙的边长。

求：①甲的密度。

②甲对地面的压强。

③若甲对地面的压强为p 1，乙对地面的压强为p 2。

下表中有两种推理，请判断这两种推图10为 0.2×l03 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。

求：（1）物体A 的质量m A 。

（2）物体B 对地面的压强p B 。

（3）为使A 、B 对水平地面的压强相等，小芳与小李讨论后认为将正方体A 沿水平方向切下体积V 1一块后叠放到正方体B 上方，或将正方体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到正方体B 上方都可以达到目的，请求出V 1与V 2的之比6、如图11所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13.5千克。

【例2】同种材料制成的正方体A和B，如图所示，对地面的压强分别为P1，P2，把A放在B的上面，此时对地面的压强P3为（）（用P1、P2表示）P13/P22+p2【例3】同种材料制成的正方体A和B，如图所示，对地面的压强分别为P1，P2，把B放在A的上面，此时对为（）（用P1、P2表示）地面的压强PP23/P12+p1同一物理不同放置时产生的压强要点：物体重力不变，对支持面产生的压力不变，根据固体压强公式，压力不变，受力面积越小，压强越大。

【例1】如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（B）A、平放时最大B、立放时最大C、侧放时最大D、平放、立放、侧放时，一样大分清受力面积与压力研究哪个面受到的压强，要看该面上收到的压力及于该面接触的面积【例1】正方体甲和乙的边长之比是2：3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p′。

则p′：p等于（B）A，9：13；B，13：9；C，9：4；D，13：4；【例2】如右图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。

若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2。

已知p1：p2=3：2，金属块A、B的边长之比l A：l B=2：3，则金属块A与金属块B的密度之比ρA；ρB= 27：16。

【例3】如图所示：重50牛边长为1分米的正方体物块被20牛的水平力紧压后静止在图示位置，则物块对水平支持面的压力是（50N），压强是（5000Pa）；对竖直墙壁的压力是（20N），压强是（2000 Pa）．在图中画出物块对两个支持面压力的示意图．【例4】如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的( B )A.压力和压强都不变,B.压力不变,压强变大C.压力变大,压强不变.D.压力和压强都变大【例6】如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。

、填空&正方体甲和乙的边长之比为 1:2，将它们如图所示叠放在一起时。

甲对乙的压强为地面的压强为P 2；如果已知P 1： P 2=8:5，那么，甲、乙两物体的密度之比P 甲：P 乙= 二、选择 ()1、完全相同的长方体木块A B 竖直立在水平桌面上若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对1、p2、p 3,且p 1 >p 2>p 3,则这三个正方体对水平地面的压力 F1、F2、F3的大小关系是F1=F2=F3 B 、F1V F2V F3 C 、F1> F2> F3D、不能确定、一只底面积为 S 的平底箱子，当它放在面积为 2S 的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P 当放、圆柱体A B 高度相等，底面积之比为 4: 1。

把它们竖直地放在水平地面上，它们对地面的压强之比 若把圆柱体 A 叠放在圆柱体B 上时，圆柱体B 对地面的压强增大为原来的B 两个正方体，它们的边长之比为2 : 1，密度之比为4 :3,先将B 放在水平桌面上，再将A 叠则 A 对B 的压强与B 对桌面的压强之比 Pa ： Pb 为35 B . 16 : 35 C . 32 : 35 D . 35 : 321、将一重100N 、边长为20cm 的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为 则正方体对桌面压强是;如小桌面边长为 30cm,则正方体对桌面的压强是2、图A 为边长10cm 的正方体，重5N, B 为粗糙水平面，F 为竖直作用在 A 上的力，大小 为6N,则图甲中B 受到的压强是Pa ，图乙中B 受到的压力为No3、如图，A 、B 、C 三个物体的体积、密度均相同，它们对桌面的压力分别为 F A 、 F B 、F C ,它们对桌面的压强分别为 F A 、P B 、Ps o 则压力间的数量关系是 自大到小的顺序是4、一块砖长25cm 、宽10cm 厚5cm,这块砖平放和侧放在地面上时，它对地面 压力之比是，压强之比是5、两个正方体金属块 AB 叠放在水平地面上， 金属块B 对地面的压强为 P 1o 若取走金属块 A ,金属块B 对地面的压强为 P 2,已知P 1 : P 2= 3 : 2，金属块 A B 的边长之比L A ： L B = 2 : 3,金属块A 与金属块B 的密度之比为6、如上题图所示，A 物体重8N, B 物体重16N,若A 对B 的压强与B 对地的压强恰好相等, 与B 的下底面积S B 之比是S A ： S B =。

压强计算1、质量是20Kg 的自行车放置在水平地面上，如果轮子与地面的接触面积为10 cm 2，求：1）自行车对地面产生了多大的压力？2）自行车对地面产生的压强为多大？3）如果一个质量为45Kg 的同学骑着自行车，自行车对地面的压力和压强分别为多大？2、图钉尖端的面积是0.3毫米2．钉帽的面积是1.5厘米2。

用9牛顿的力垂直于墙壁按这只图钉．试求：牛顿的力垂直于墙壁按这只图钉．试求：(1)(1)(1)钉帽钉帽受到的压力和压强；受到的压力和压强；(2)(2)(2)墙壁受到的压力和压强。

墙壁受到的压力和压强。

固体压强题型一、规则固体压强1、某种砖能承受的最大压强是9.8×105Pa ，用这种砖砌墙，墙的高度不能超过_____米。

（ρ=2.5g/cm 3）。

2、如图3所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A 、甲的密度大，甲受到的重力小B 、甲的密度小，甲受到重力小C 、甲的密度大，甲受到的重力大D 、甲的密度小，甲受到重力大3．两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是．两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是88：9，密度之比是，密度之比是99：8，桌面受到的压强之比是，桌面受到的压强之比是33：2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是那么这两个金属圆柱体的高度之比是_ _____. _ _____.4.(4.(多选、多选、）如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上。

已知它们的密度之比ρA :ρB =1:2=1:2，对地，对地面的压强之比P A :P B =1:3.=1:3.则（则（） A A、它们的高度之比、它们的高度之比h A :h B =2:3B 、它们的高度之比h A :h B =3:4C 、它们的质量之比m A :m B =2:3D 、它们的质量之比m A :m B =1:3二、截去叠放1.1.如图所示，如图所示，圆柱体A 和圆柱体B 放在水平地面上．圆柱体A 对地面的压强为рA ，圆柱体B 对地面的压强为рB ．圆柱体A 的密度为ρA ，圆柱体B 的密度为ρB ．圆柱体A 的底面积为S A ，圆柱体B 的底面积为S B ．圆柱体A 的质量为m A ，圆柱体B 的质量为m B ．圆柱体A 高度为h A ，圆柱体B 的高度为h B ．已知：рA ：рB =6=6：：5；ρA ：ρB =4=4：：5；S A ：S B =5=5：：8．则下列计算结果正确的是（）A ．两圆柱体的质量之比是m A ：mB =4=4：：3 B ．两圆柱体的高度之比是h A ：h B =2=2：：3C ．如果将圆柱体A 水平切去1/4 h A ，则两圆柱体对地面压强相等D ．如果从两个圆柱体上部各水平切去2/3 m A ．圆柱体A 对地面的压强为рA ´，圆柱体B 对地面的压强为рB ´．则рA ´：рB ´=4=4：：5 2.2.如图所示，甲、乙两个实心正方体对水平面的压强相同，边长如图所示，甲、乙两个实心正方体对水平面的压强相同，边长a 甲=2a 乙．如果沿竖直方向将甲、乙分别切去厚度为各自边长1/4的部分，然后将甲切去部分叠放在乙的剩余部分上，将乙切去部分叠放在甲的剩余部分上，此时甲对水平面的压强p 甲，乙对水平面的压强p 乙，甲对水平面的压力F 甲，乙对水平面的压力F 乙，下列判断正确的是（）A ．p 甲＞p 乙B B．．p 甲＜p 乙C C．．F 甲＜F 乙D D．．F 甲=F 乙甲乙图3 3、[2005中考题].如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平桌面上，它们对水平桌面的压强相等。

压强计算题(固体压强)
1.某泥地所能承受的最大压强为1307Pa,一个质量为60kg的人,他的鞋底面积为100cm
2.(1)此人能否在该地上行走？能否站在该地上？
(3)为了不致陷下去，可在他脚下垫一块较厚的木板，则木板的面积至少多大？(木板重忽略不计)
2.向墙壁上按图钉，已知图钉帽的面积是ICm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手对图钉帽的压强是2×IO5Pa,求图钉尖对墙壁的压强.
3.芭蕾舞演员体重为475N,每只脚掌面积为150CI112,表演时足尖与地面的接触面积为
9.5cm2；大象的体重为6X10%,每只脚掌面积600CIn白求：
(1)芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地时各自对地面的压强。

(2)芭蕾舞演员和大象是否都能在冰冻的河面上行走？(封冻河面能承受的最大压强是
3.4×10,Pa)
10质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2m2,求:(1)坦克所受的重力是多大？
(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？
11如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人，在雅安地震救援现场首次进行作业。

若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m)求：
(1)该机器人的重力；
(2)该机器人对水平地面的压强。

12一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以
90km∕h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车
重的0∙06倍(取g=10N∕kg)求：
⑴车所受重力是多少？
⑵汽车所受牵引力是多少?
⑶汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250C11Λ汽车对地面的压强约是多大？。

压强计算题专题1．底面积为0.01米2的容器放在水平桌面上，容器内装有4千克水，水深为0.3米，测得容器和水总重为50牛。

求：①容器中水的体积V水；②水对容器底部的压强p水；③整个容器对水平桌面的压强p。

2．底面积为0.01米2的容器放在水平桌面上，容器内装有4千克水，水深为0.3米，测得容器和水总重为50牛。

求：①容器中水的体积V水；②水对容器底部的压强p水；③整个容器对水平桌面的压强p。

3．某品牌的净水容器，它的底面积为3×10-2米2、容积为4×10-3米3，将净水装满后测得总质量为4.2千克，深度为0.3米。

求：（1）装满水后，水对容器底部的压强p1。

（2）装满水后，水的质量m。

（3）装满水后，容器对桌面的压强p2。

4．重为2牛、底面积为2×10 2米2的平底薄壁容器放在水平地面上，容器内盛有0.3米深的水，容器对地面的压强为1×103帕。

求：①水对容器底的压强p水。

②容器对地面的压力F。

③水的重力G水。

5．如图15所示，桌子质量为14千克，桌子每个脚与地面接触的面积为2×10-3米2，将质量为500克，底面积为2×10-2米2的电热水壶装了最大容量（最大容量为1.5升）水以后放在桌面上，水深为20厘米。

求： （1）水对壶底的压力； （2）桌子对地面的压强。

6．中国举重选手李萍在第16届广州亚运会女子举重53公斤级决赛中，获得两枚金牌，并同时打破两项世界记录，每个中国人都为此骄傲。

如图10为李萍在决赛中的场景。

若杠铃杆的质量为30千克，组成杠铃杆的材料密度为7.5×103千克/米3。

求：（1）杠铃杆的重力G 杆。

（2）杠铃杆的体积V 杆。

（3）若运动员和杠铃总重为1800牛，运动员每只脚与地面的接触面积为2×10 2米2，运动员举起杠铃静止时对地面的压强p 总。

7． 2011年安徽春晚舞台上，广州军区战士杂技团表演的《东方天鹅》将芭蕾舞的高雅、优美与杂技的高难度技巧揉为一体，赢得了观众的阵阵掌声。

固体压强计算题1.骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为2×10-2m2．则：(1)骆驼对沙面的压力为多少？(2)骆驼对沙面的压强为多少？(g＝10N／kg)2.一位同学每只脚与地面的接触面积是150cm2，双脚站立在水平地面时对地面的压强是16000Pa，则他对地面的压力多大？行走时他对地面的压强多大?3.郑成功塑像的总质量是5×105㎏，底坐由长42m，宽5m的花岗岩制成。

请问⑴：塑像所受的总重力是多少？⑵塑像对水平地面的压力是多少？⑶地面受到塑像对它的压强是多少？（g＝10N/㎏）4.一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20kg的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2，求桌子对地面的压强.5.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求它每条履带和地面的接触面积.6.一名全副武装的士兵，人和装备的总质量是90kg，他每只脚接触地面的面积是0.03米2。

当该士兵双脚立正时，求: (1)地面受到的压力F。

(2)士兵对地面的压强p。

7.底面积为0.1m2的物体A重300N,放在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面上作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍,求: (1) 拉力F的大小；(2) 物体对地面的压力和压强.8.重为100N，边长为10cm的正方体被水平向左150N大小的力紧压在竖直墙上，正方体所受摩擦力为多少？正方体对墙面的压强是多大？9.有一圆桶，底面积为0.25米2，内盛液体，桶和液体总重为1500牛。

为了减少对地面的压强，先在水平地面上放一面积为1米2、重为100中的正方形木板，然后把圆桶置于木板的中央。

求：(1)圆桶对木板的压强P1。

(2)木板对地面的压强P2。

10.小段给妈妈和小象拍了一张合影，在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深．如果小象的质量是2t．此时小象的触地面积约为2500cm2 ；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm2，请你通过计算解释这个现象．(g取10N／kg)11.坦克质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大?(2) 若冰面所能承受的最大压强为6×104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过?12.一个平底容器的质量为0.2㎏，底面积为0.01㎡，在容器中装入0.8㎏的酒精后，将它放在水平地面上，求：（1）、酒精的体积？（酒精的密度为800㎏/m3）（2）、装入酒精后，容器对水平地面的压力和压强各是多少？13.平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ２的水平桌面中央。