大合唱方案

大合唱比赛实施方案一、背景介绍。

大合唱比赛是学校文化活动的重要组成部分，旨在培养学生的团队合作精神，提升学生的艺术修养，丰富校园文化生活。

为了更好地组织和实施大合唱比赛，制定本实施方案。

二、比赛时间和地点。

本次大合唱比赛将于2022年5月举行，具体比赛时间为5月20日，比赛地点为学校礼堂。

比赛时间和地点的确定需提前通知全校师生，确保参赛团队和观众的到场。

三、参赛资格和报名流程。

所有学生均可组成团队参加大合唱比赛，每个团队成员不少于10人。

参赛团队需在规定时间内向学校文艺部报名，报名表需包括参赛团队名称、团队成员名单、指导老师姓名等信息。

四、比赛规则和评分标准。

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将由评委老师进行评审，选出晋级决赛的团队；决赛将由专业评委和观众投票共同决定获奖团队。

2. 参赛团队的演唱曲目不限，但需确保曲目无违反学校规定的内容。

3. 评分标准包括音准、节奏、表现力、团队配合等方面，评委将根据这些标准进行评分。

4. 比赛过程中禁止出现任何形式的作弊行为，一经发现将取消参赛资格。

五、奖项设置。

本次大合唱比赛将设立一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，最佳表现奖若干名。

获奖团队将获得奖杯和奖金，并有机会代表学校参加相关比赛。

六、安全保障和现场管理。

1. 比赛现场需设置安全通道和急救点，确保观众和参赛人员的安全。

2. 比赛期间需设置工作人员进行现场管理，维持比赛秩序，协助解决突发事件。

3. 参赛团队需服从工作人员的指挥，按时到达指定区域，做好演出前的准备工作。

七、宣传推广。

学校将通过校园广播、校园网站、校园海报等多种形式进行比赛宣传，吸引更多师生参与到比赛中来。

同时，鼓励各班级、社团组织等单位积极报名参赛，共同打造一场精彩的大合唱盛宴。

八、总结。

大合唱比赛是学校文化活动的一大亮点，通过比赛的举办，不仅能够展现学生的艺术风采，还可以促进学生的团队合作意识和表现能力。

希望全校师生积极参与，共同营造一个和谐、热烈的比赛氛围。

单位大合唱唱歌活动方案一、活动背景为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，提升员工的文化素养，我们单位计划组织一次大合唱唱歌活动。

此次活动旨在通过集体合唱的形式，展现我们单位的团队风采，同时为员工提供一个展示自我、释放压力的舞台。

二、活动目标1.增进员工之间的交流与沟通，加强团队合作精神。

2.激发员工的艺术潜能，提高员工的文化素养。

3.展示单位形象，增强员工的集体荣誉感和归属感。

三、活动主题“声动心灵，歌聚力量”大合唱唱歌活动四、活动时间XXXX年XX月XX日（周X）晚上X点至X点五、活动地点单位多功能厅或室外广场（视天气情况而定）六、活动对象全体员工，鼓励各部门组队参加七、活动内容1.前期准备（1）成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

（2）确定活动主题、时间、地点等基本信息，并制作活动海报、邀请函等宣传材料。

（3）向全体员工发出活动通知，鼓励大家积极参与。

（4）组织各部门进行合唱歌曲的选定、排练和准备工作。

2.活动当天（1）签到与入场：员工凭邀请函或工作证签到入场，领取座位号。

（2）开场致辞：由单位领导发表开场致辞，介绍活动背景、目的和流程。

（3）合唱表演：按照顺序，各部门进行合唱表演。

表演期间，设置专业评委进行评分，确保公正公平。

（4）互动环节：设置观众投票环节，让现场观众为自己喜欢的合唱队伍投票。

同时，设置抽奖环节，为参与活动的员工提供丰厚的奖品。

（5）颁奖仪式：根据评委评分和观众投票结果，评选出最佳表演奖、最佳组织奖等奖项，并进行颁奖仪式。

（6）活动总结：由活动筹备组对活动进行总结，感谢大家的参与和支持，并鼓励大家今后继续积极参与类似活动。

八、活动预算1.场地布置费用：包括音响设备、灯光设备、舞台布置等费用。

2.奖品费用：包括最佳表演奖、最佳组织奖等奖项的奖品费用。

3.宣传费用：包括制作海报、邀请函等宣传材料的费用。

4.其他费用：包括人员工资、交通费用等。

九、活动宣传1.制作精美的海报和邀请函，通过公司内部宣传栏、公告栏等途径进行宣传。

大合唱比赛策划方案一、项目背景介绍大合唱是一种集体音乐表演形式，通过众多演唱者的合作演唱，呈现出浑厚、庄重、雄壮的音乐效果。

由于大合唱具有表达团队力量、展示集体荣誉的特点，因此在学校、社区、企事业单位等地广受欢迎。

为了推动音乐文化的普及和提升广大民众的艺术鉴赏能力，策划一场大合唱比赛，将会是一个富有意义和吸引力的活动。

二、项目目标1.提高音乐素养。

通过大合唱比赛，引导参与者感受音乐的美妙和力量，提高他们的音乐鉴赏能力和演唱技巧。

2.培养团队合作精神。

大合唱需要参与者密切合作，互相配合，团队合作意识得到加强。

3.丰富文化生活。

通过比赛，为广大群众提供一个展示自己才艺的平台，丰富他们的文化娱乐生活。

4.树立良好形象。

通过大合唱比赛，展现组织单位的良好形象，增加社会声誉。

三、活动策划1.时间和地点选择选择一个适合举办大合唱比赛的时间和地点，最好在学校、社区或公共场所中进行。

确保场地的音质良好，能够容纳较大规模的合唱团队。

2.团队组织邀请学校、社区、企事业单位等组成自己的大合唱团队，以团队的形式报名参赛。

团队成员可以是学生、老师、员工等，不限制团队规模。

每个团队可根据自身的实际情况选择演唱曲目。

3.曲目选择要求参赛团队选择有代表性和难度适中的曲目进行演唱。

可以选择民歌、流行歌曲、经典乐曲等，以丰富和吸引观众的兴趣。

4.宣传推广通过学校、社区、宣传栏、社交平台等多种渠道进行宣传推广。

制作宣传海报、宣传册，宣传比赛的时间、地点、目的等信息，并邀请参赛团队和观众参与。

5.评委选拔邀请专业的音乐教师、演唱家、指挥等组成评委团队，对参赛团队的演唱技巧、音准、舞台表现等进行评分和点评。

6.赛前排练和指导对参赛团队进行系统的排练和指导，提升他们的演唱水平和团队协作能力。

可以邀请专业指导老师或艺术家进行指导。

7.赛前技术准备确保比赛场地的音响设备、灯光设备等技术设备齐全，并进行调试和测试，确保正常运行。

8.比赛流程安排准备开幕式，介绍比赛规则和评委团队，并进行抽签确定参赛顺序。

为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。

2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。

一、比赛背景为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，培养团队协作精神，增强班级凝聚力，我校决定举办中学校园大合唱比赛。

本次比赛旨在为学生提供一个展示才华、锻炼自我的平台，同时传承中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神。

二、比赛目的1. 提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的热爱。

2. 培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。

3. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象1. 全校各年级学生均可参加，以班级为单位报名。

2. 每个班级可报一支合唱队，人数不超过40人。

六、比赛要求1. 合唱曲目要求：（1）歌曲内容健康向上，富有教育意义；（2）歌曲风格不限，可以是古典、民族、现代流行等；（3）歌曲时长不超过5分钟。

2. 演唱形式要求：（1）合唱队需自备伴奏音乐，比赛现场不得使用电子设备；（2）服装整齐，要求统一，体现班级特色；（3）演唱时需保持良好的舞台形象，尊重评委和观众。

3. 比赛评分标准：（1）歌曲内容（20分）：歌曲主题鲜明，富有教育意义；（2）演唱技巧（30分）：音准、节奏准确，音色优美，表现力强；（3）舞台表现（20分）：服装整齐，队形变化合理，动作协调；（4）团队协作（15分）：合唱队员配合默契，班级凝聚力强；（5）现场效果（15分）：观众反响热烈，气氛活跃。

七、比赛流程1. 报名阶段（2022年9月1日-9月15日）：各班级填写报名表，报送至音乐组。

2. 预赛阶段（2022年9月16日-9月30日）：音乐组组织评委对报名参赛的班级进行初步筛选，确定进入决赛的班级。

3. 决赛阶段（2022年10月15日）：1）比赛现场签到、抽签；2）各班级依次进行演唱；3）评委现场评分；4）公布比赛结果。

4. 颁奖仪式（2022年10月20日）：举行颁奖典礼，表彰优秀合唱队及个人。

2024年大合唱活动方案一、背景介绍大合唱是一种集体合唱的形式，大量的人群共同演唱同一首歌曲，体现了团队的力量和集体的凝聚力。

大合唱活动旨在提升团队成员的集体意识，培养合作精神，展示团队的实力和风采。

为了丰富职工的文化生活，加强职工间的交流与合作，我们计划在2024年举办一场盛大的大合唱活动。

二、活动目标1. 提升团队成员的合作意识和团队凝聚力。

2. 促进职工之间的交流与合作。

3. 创造一个良好的工作氛围，提升职工的工作积极性和创造力。

4. 提供一个展示才华和个人能力的平台。

三、活动时间和地点1. 活动时间：2024年上半年2. 活动地点：公司会议厅或室外场地（需提前考虑天气因素）四、活动策划1. 选题为了保证合唱活动的参与度和趣味性，选题至关重要。

可以选择一些经典的歌曲，如国歌、励志歌曲等，也可以选择一些时下流行的歌曲。

同时，也可以根据公司的文化特点和员工的喜好来确定合适的歌曲。

2. 报名与选拔鼓励全体职工参与合唱活动，为鼓励员工参与活动，可以设置一定的奖励机制，如表彰最佳演唱奖、最佳搭配奖等。

同时，为了保证演唱的质量，可以设立选拔环节，通过面试或评比的方式选拔出最终参演人员。

3. 组织排练合唱活动的成功离不开充分的排练，需安排一定的排练时间。

可以根据员工的工作时间来灵活安排排练时间，尽量避免干扰工作。

同时，也要合理安排排练的地点和条件，确保员工们可以集中精力进行排练。

4. 舞台布置和道具准备舞台布置和道具准备是营造良好演出氛围的重要一环。

可以给舞台装饰上一些寓意深刻的道具，如花束、灯光、彩带等，以增加视觉效果的吸引力。

5. 录音和音效准备音效的准备是一项非常重要的工作，为了确保演唱的质量和效果，可以找专业的音效师进行录音和后期制作，以确保合唱活动的音乐效果更加出色。

6. 宣传推广为了吸引更多的观众和媒体的关注，需要进行宣传推广工作。

可以通过公司内部通知、海报、微博、微信等渠道，向员工和外部群体宣传合唱活动的时间、地点和相关信息。

合唱比赛策划书（精选5篇）合唱比赛策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。

你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的合唱比赛策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

合唱比赛策划书1一、活动背景大学，是梦开始的地方。

大学生活是丰富多彩的。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。

唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。

尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的.凝聚力和集体观念。

材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。

（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

大合唱策划方案（实用10篇）大合唱策划方案第1篇为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动103周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面，结合纪念“五四”运动103周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日（周三）四、参赛对象全校学生，以班级为单位，全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求（一）、合唱类参赛要求：1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。

两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。

（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动103周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求各班可根据本班实际，选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

大合唱活动方案6篇大合唱活动方案篇1一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬二、活动目的及意义：如今当代的大学,学生生活丰富又多采。

该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。

同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。

通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。

我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

三、主办单位：浙江经贸职业学院四、活动形式：歌曲演唱1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。

(除特例如重复歌曲可另行调节)2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

七、活动对象：全院师生八、赛程设计：1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。

比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。

海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，(决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等)复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及潜力奖，人气奖，风貌奖。

大合唱比赛方案大合唱比赛是一项集结众多歌唱团队，展示合唱技巧和音乐表达能力的盛会。

参赛团队可以来自学校、社区、企事业单位，每个团队由不同人数组成，包括男声、女声、儿童合唱团等。

大合唱比赛旨在促进音乐文化交流，提高合唱水平，并为广大音乐爱好者提供一个展示自己才华与热爱的舞台。

一、参赛规则和组织1. 参赛资格大合唱比赛面向所有热爱合唱的团队开放，无论学历、年龄和身份，任何具备合唱基础的团队均可参赛。

每个团队需至少有20名固定成员，并须提供合唱作品录音作为资格审核参考。

2. 参赛类别大合唱比赛根据参赛团队的类型和演唱曲目的特点，设立多个参赛类别，例如：成人合唱、儿童合唱、青年合唱、民族合唱等，以便更好地展示不同类型的合唱演唱风采。

3. 比赛流程大合唱比赛将分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段进行。

预选赛由比赛组委会专业评委进行在线评定，评选出优秀团队晋级半决赛。

半决赛和决赛将在指定的演出场地进行，各参赛团队需准时到场参加，并按照抽签顺序进行演出。

4. 组织与裁判大合唱比赛由组委会负责组织和协调，成立评审委员会负责评选工作，评审团队将由音乐专家、合唱指挥和知名歌唱家组成，确保比赛的公正性和专业性。

二、比赛要求和评分标准1. 曲目要求参赛团队需自行选择合唱曲目，曲目形式可以是古典、流行、民族等不限，旨在展示多样化的合唱形式和风格。

演唱的曲目须符合国家相关法律法规要求，不得有不良内容。

2. 演唱技巧参赛团队应注重音准、节奏、声音的协调与平衡，注意合唱技巧的培训和提高。

尤其在和声部分，应注意各声部的表达力和互相配合的协调性。

3. 表演质量除了音乐表现力，舞台表演技巧也是评判的重要因素。

参赛团队应注重整体形象和舞台动作的协调，通过动作、服装、舞台道具等元素，为观众呈现出一个完整的音乐称谓。

4. 创意与创新参赛团队可以在演唱中加入创意和创新的元素，例如改编曲目、合唱与舞蹈结合等，以展现独特的艺术魅力。

然而，创意并不是必要条件，评分主要还是基于演唱技巧和音乐表现。

大合唱节目策划书 (2)大合唱节目策划书 (2)精选3篇（一）节目名称：《合唱盛典》节目类型：大合唱比赛+合唱音乐会节目背景：合唱是一种最能体现团队合作与协调性的音乐形式之一，也是表达情感与传递力量的绝佳方式。

本节目旨在通过大合唱比赛与音乐会的形式，激发人们对音乐的热爱，展示合唱的魅力，并为观众带来一场视听盛宴。

节目目标：1. 促进音乐教育与合唱文化的发展，推动合唱艺术的普及2. 提升合唱团队的表演水平和专业素养3. 为观众带来高品质的合唱音乐盛宴节目时间：约为2-3个月，包含选拔赛、决赛和音乐会三个阶段。

节目流程：选拔赛阶段：1. 招募参赛合唱团队：通过网络宣传、校园宣传等方式招募参赛合唱团队。

2. 报名与筛选：合唱团队通过报名递交演唱材料，并进行初次筛选，确定进入参赛名单。

3. 初选赛：参赛合唱团队齐聚一场初选赛，进行舞台展示，并由评委团根据演唱表现和声音质量等进行评分和选取晋级团队。

4. 决选赛：晋级团队将进行一轮精彩的比拼，评选出晋级决赛的团队。

决赛阶段：1. 决赛团队集训：晋级决赛的团队将接受专业的集训和指导，提升团队合作、演唱技巧和舞台表现等方面的素质。

2. 决赛表演：决赛团队将展示他们的精湛演唱技巧和舞台表现，角逐大合唱大奖。

3. 评委打分和观众投票：评委团将根据演唱表现、声音质量、舞台表现等方面进行打分，观众可以通过投票方式选择自己喜欢的团队。

4. 颁奖典礼：公布比赛结果，颁发冠亚季军和其他奖项。

音乐会阶段：1. 合唱音乐会：决赛团队将参与一场合唱音乐会，展示他们的才华和音乐魅力。

2. 特邀嘉宾表演：邀请知名艺术家或合唱团体作为特邀嘉宾，为观众带来精彩演出。

3. 团体合唱：将所有决赛团队召集一场大型团体合唱，展现合唱的力量和美感。

4. 总结致辞：总结整个合唱盛典，并对参与的团队和观众表示感谢。

节目亮点：1. 强大的评委团：邀请知名音乐家、合唱指挥和艺术家，组成评委团，为参赛团队提供专业评审和指导。

一、比赛背景为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，培养学生的团队合作精神，我校决定举办校艺术节大合唱比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，传承优秀文化，展现我校学生的精神风貌。

二、比赛主题“唱响青春，筑梦未来”三、比赛目的1. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

3. 展现我校学生的精神风貌，弘扬中华民族优秀传统文化。

4. 营造积极向上的校园文化氛围，推动学校艺术教育发展。

四、比赛时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00五、比赛地点学校礼堂六、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加。

七、比赛形式1. 大合唱：各班级以班级为单位报名，人数控制在30-40人。

2. 鼓励各班级自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，具有教育意义。

八、比赛流程1. 报名阶段（2023年X月X日至X月X日）- 各班级填写报名表，并提交至学生会办公室。

- 学生会收集报名表，进行初步审核。

2. 海选阶段（2023年X月X日）- 各班级进行海选，选拔出最佳合唱队伍。

- 学生会进行现场监督，确保海选公平公正。

3. 复赛阶段（2023年X月X日）- 海选脱颖而出的队伍参加复赛。

- 学生会组织评委对参赛队伍进行评分，选出前六名进入决赛。

4. 决赛阶段（2023年X月X日）- 决赛阶段，前六名队伍进行最后的角逐。

- 学生会组织评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖典礼（2023年X月X日）- 举办颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰。

- 邀请校领导、教师代表、家长代表等出席颁奖仪式。

九、比赛规则1. 每个参赛队伍需准备一首歌曲，演唱时间为5-7分钟。

2. 每个参赛队伍可自备伴奏，伴奏形式不限。

3. 比赛过程中，各参赛队伍需注意演唱技巧、队形变化、舞台表现等方面。

4. 评委根据演唱技巧、歌曲表现、团队协作等方面进行评分。

5. 比赛过程中，如出现作弊、违规等行为，将取消参赛资格。

小学大合唱活动方案一、活动主题“歌声飞扬，快乐成长：小学大合唱比赛”二、活动目标1.培养学生的音乐兴趣，提高学生的歌唱水平。

2.增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2024年6月1日至2024年6月30日，共计一个月。

四、活动地点学校体育馆或学校操场（视天气情况而定）五、活动内容1.选曲：各班级从指定的歌曲目录中选择一首歌曲作为参赛曲目，歌曲内容要求健康向上，适合小学生演唱。

2.排练：各班级在班主任和音乐老师的指导下进行排练，确保演唱效果和质量。

3.比赛：按照年级分组进行比赛，每个班级依次上台演唱，评委现场打分。

4.颁奖：根据比赛成绩，分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。

六、活动组织与管理1.成立大合唱活动组委会，负责活动的策划、组织和协调。

2.各班级班主任负责组织和督促本班级的排练工作，确保活动的顺利进行。

3.音乐老师负责提供技术指导和支持，提高学生的歌唱水平。

4.制定详细的活动计划和应急预案，以应对突发情况。

七、评分标准与细则1.音准：要求音高准确，音色纯净。

2.节奏：要求节奏稳定，与伴奏配合默契。

3.表现力：要求表情自然，情感投入，展现歌曲的内涵。

4.队形与指挥：要求队形整齐，指挥动作规范，与演唱者配合默契。

5.服装与道具：要求服装整洁大方，道具使用恰当。

八、预算与费用安排1.场地布置费：包括音响、灯光等设备租赁费用。

2.服装道具费：各班级自行准备服装道具，如有困难可向组委会申请资助。

3.奖品费：购买获奖证书和奖品。

4.其他费用：包括活动宣传、评委费等。

九、注意事项1.各班级要合理安排排练时间，避免影响正常的教学秩序。

2.学生在排练过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3.比赛当天，各班级要按照规定的顺序和时间提前到场，以免耽误比赛进程。

十、报名方式与截止日期1.报名方式：请各班级班主任将本班级的参赛曲目、指挥姓名、联系方式等信息报送至组委会邮箱。

【导语】合唱活动是培养学⽣⾼尚情操和团队精神的⼀项重要教学⼯作。

以下是整理的⼤合唱活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】⼤合唱活动⽅案 ⼀、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学⽣课余⽣活，营造和谐向上、健康⽂明的校园⽂化氛围和艺术教育环境;展现校园⽂化风采，培养团结合作精神，不断提升学⽣的综合素质。

达到“班班有歌声、⼈⼈都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提⾼。

⼆、活动主题 唱响和谐，共创美好未来。

三、活动内容 1、以各学校学⽣为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学⽣健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园⽣活。

2、全镇各⼩学“班班有歌声”校内合唱⽐赛。

3、中⼼⼩学合唱⽐赛。

四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进⾏。

第⼀阶段：3⽉份，组织教师进⾏赛前培训。

第⼆阶段：4⽉中旬，各⼩学“班班有歌声”合唱⽐赛。

第三阶段：4⽉下旬，中⼼⼩学合唱⽐赛。

五、活动要求 1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3⽉19⽇拟定活动实施⽅案，成⽴合唱活动领导⼩组，专⼈负责抓好此项⼯作;在3⽉24⽇前各校准备⼯作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持⼴泛参与、⼴泛发动的原则，做到统⼀要求和班级特⾊相结合，演唱的形式可采⽤领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全⼯作，学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进⾏督导检查，包括活动⽅案、训练计划、校园氛围、活动图⽚、活动总结等。

六、实施步骤 1、3⽉19⽇，成⽴合唱活动组委会，制定⽅案。

2、3⽉20⽇——3⽉24⽇，宣传发动，组织⼯作。

3、3⽉25⽇开始，组建合唱团后进⼊实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动，4⽉中旬学校合唱⽐赛。

5、4⽉下旬中⼼⼩学合唱⽐赛(4⽉23⽇以前)。

七、中⼼⼩学合唱⽐赛 (⼀)赛场要求 1、为保证⽐赛的有序进⾏，各参赛队须听从⼯作⼈员的指挥，⽐赛前由领队整队⼊场(提前半⼩时)，按指定位置就坐。

班歌大合唱比赛活动方案(甄选5篇)班歌大合唱比赛活动方案【篇1】一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的`发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象：四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。

以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间：10月30日上午8:30。

六、比赛地点：校操场(暂定)。

七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。

八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。

各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。

3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用校园广播等形式。

5.比赛出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。

十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

一、比赛背景随着我国教育事业的发展，音乐教育在中学教育中的地位日益凸显。

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，培养团队精神，我校决定举办一场中学大合唱比赛。

本次比赛旨在激发学生对音乐的热爱，展示学生们的艺术才华，同时加强班级之间的交流与合作。

二、比赛目的1. 提高学生的音乐素养，培养学生的艺术兴趣。

2. 增强班级凝聚力，培养学生的团队精神。

3. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。

4. 发现和选拔优秀的学生艺术人才。

三、比赛时间2022年10月15日至11月15日四、比赛地点学校礼堂五、比赛对象全校所有年级、班级的学生六、比赛分组1. 初中部组：七年级、八年级、九年级2. 高中部组：高一、高二、高三七、比赛流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）各年级、班级根据比赛要求，组织学生报名参加比赛。

报名时需填写报名表，并提交参赛曲目。

2. 初赛阶段（10月26日-10月31日）各年级、班级进行内部选拔，选拔出优秀的学生代表参加校级比赛。

初赛采用现场演唱的方式，评委根据演唱水平、表现力等方面进行评分。

3. 复赛阶段（11月1日-11月7日）初赛胜出的学生代表参加复赛。

复赛分为两个环节：第一环节为合唱表演，第二环节为评委提问。

评委根据演唱水平、表现力、团队协作等方面进行评分。

4. 决赛阶段（11月8日-11月15日）复赛胜出的学生代表参加决赛。

决赛分为两个环节：第一环节为合唱表演，第二环节为评委提问。

评委根据演唱水平、表现力、团队协作等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式（11月16日）对获奖的学生进行表彰，并颁发奖品。

八、比赛规则1. 参赛曲目要求健康向上，富有时代气息，体现中学生精神风貌。

2. 每个参赛队伍人数不超过50人，演唱时间不超过5分钟。

3. 比赛过程中，不得使用任何乐器伴奏，仅限人声合唱。

4. 参赛队伍需自备服装、道具等。

5. 评委由学校音乐教师、外聘专家等组成，确保比赛的公平、公正。

大合唱比赛的策划方案5篇通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

大合唱比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大合唱比赛的策划方案，希望能帮到各位。

大合唱比赛的策划方案1为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1--6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。

两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

五、合唱比赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。

(10%)2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。

(80%)3.演唱形式新颖、服装整洁统一。

(5%)4.全员参与(5%)5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

六、比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、比赛地点：学校体育馆具体安排:节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

一、活动背景随着公司年度工作的圆满完成，为了增强团队凝聚力，丰富员工文化生活，提高员工的归属感和幸福感，特举办本次团队大合唱年会。

本次活动旨在通过集体歌唱，展现团队风采，增进同事之间的交流与合作。

二、活动主题“团结一心，唱响未来”三、活动时间2023年12月30日（星期六）晚上7:00-9:30四、活动地点公司多功能厅五、活动对象公司全体员工六、活动流程1. 开场致辞（7:00-7:10）- 公司领导发表开场致辞，对全体员工的辛勤付出表示感谢，并对新的一年寄予厚望。

2. 团队展示（7:10-7:30）- 各部门进行简短的团队展示，包括部门简介、团队口号、团队风采展示等。

3. 大合唱准备（7:30-8:00）- 各部门挑选代表，进行简短的合唱排练，确保合唱环节的顺利进行。

4. 团队大合唱（8:00-8:30）- 全体员工按照预先编排的顺序进行大合唱，曲目包括：- 《歌唱祖国》- 《团结就是力量》- 《我们都是追梦人》- 《明天会更好》- 每首歌曲结束后，可以进行简单的互动环节，如抽奖、祝福语分享等。

5. 互动环节（8:30-8:50）- 进行趣味游戏，如“抢凳子”、“你画我猜”等，增强团队互动和凝聚力。

6. 颁奖典礼（8:50-9:10）- 对年度优秀员工、优秀团队进行表彰，颁发奖状和奖品。

7. 总结致辞（9:10-9:20）- 公司领导对本次活动进行总结，并对员工提出新的期望。

8. 合影留念（9:20-9:30）- 全体员工合影留念，活动结束。

七、活动筹备1. 组织筹备组：由人力资源部牵头，各部门负责人参与，负责活动的整体策划和执行。

2. 场地布置：确保多功能厅灯光、音响设备齐全，并根据活动需求进行布置。

3. 节目编排：各部门挑选代表，确定大合唱曲目，并进行排练。

4. 奖品准备：准备抽奖奖品，确保互动环节的顺利进行。

5. 宣传动员：通过公司内部邮件、公告栏等形式，对活动进行宣传，提高员工参与度。

一、比赛背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力，提高学生们的音乐素养和团队协作能力，我校决定举办民族歌曲大合唱比赛。

本次比赛旨在让学生们在歌声中感受民族文化的魅力，传承红色基因，激发爱国热情。

二、比赛目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

2. 培养学生们的音乐素养，提高团队协作能力。

3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。

4. 为优秀民族歌曲提供一个展示的平台，促进民族音乐的发展。

三、比赛时间2023年X月X日-2023年X月X日四、比赛地点学校音乐厅五、参赛对象1. 全校各年级、各班级学生均可报名参加。

2. 每个参赛队伍人数不得超过30人。

3. 鼓励各班级、各年级联合组成参赛队伍。

六、比赛分组1. 初赛：按照年级和班级分组，每组选出若干优秀队伍进入复赛。

2. 复赛：各年级、各班级的优秀队伍进行分组比赛，选出若干队伍进入决赛。

3. 决赛：各年级、各班级的优秀队伍进行决赛，评选出最终获奖队伍。

七、比赛形式1. 每支参赛队伍需准备一首民族歌曲，演唱形式不限，可自选伴奏乐器。

2. 每支参赛队伍需在规定时间内完成歌曲演唱，时间不超过5分钟。

3. 比赛过程中，评委可根据实际情况对参赛队伍进行临时加分或扣分。

八、比赛评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容健康向上，富有民族特色，符合比赛主题。

2. 演唱技巧：演唱准确，音准、节奏、力度把握到位，表达清晰。

3. 团队协作：队员之间配合默契，展现良好的团队精神。

4. 服装道具：服装整洁大方，道具简单实用，符合民族特色。

5. 演出效果：舞台表现力强，气氛活跃，观众反响良好。

九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2. 对获得一等奖、二等奖、三等奖的队伍颁发奖杯、证书和奖品。

3. 对组织工作出色的班级和教师给予表彰。

十、比赛筹备1. 比赛前期，学校将成立民族歌曲大合唱比赛筹备组，负责比赛的策划、组织、宣传等工作。