2019-普通心理学 第四章 知觉-文档资料
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第四章知觉在实际生活中,我们不仅要认识事物的个别属性,而且要认识事物的整体。
我们对事物整体的认识就是知觉。
第一节知觉的概述一、什么是知觉(一)知觉的定义知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程。
当我们行走在林荫道上,不仅看到各种颜色,听到各种声音,闻到各种气味,而且认识到这是美丽的街心花园,那是汽车在行驶,人群川流不息,即在我们头脑中产生了花园、汽车、人群的整体形象。
这就是知觉。
知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式。
离开了刺激物对感觉器官的直接作用,既不能产生感觉,也不能产生知觉。
知觉是人对感觉信息的组织过程。
外部世界的大量刺激冲击我们的感官,我们倾向于有选择地输入信息,把感觉信息整合、组织起来,形成稳定、清晰的完整映象。
在日常生活中,我们很少意识到孤立的感觉,我们的头脑总是不断对感觉信息加以组织的。
例如,听觉刺激是一个复杂的序列,被我们知觉为言语,或流水声,或汽车声,即组织成有意义的声音。
对于其他感觉信息,我们也是将其组织成有意义的事物。
这种组织功能主要依靠于我们的过去经验。
刚果的俾格米(Pygmi)人居住在枝叶茂密的热带森林中。
人类学家特恩布尔(Turnbull,1961)曾描述过这些人及其生活方式。
有些俾格米人从来没有离开过森林,没有见过开阔的视野。
当特恩布尔带着一位名叫肯克的俾格米人第一次离开居住地大森林来到一片高原时,他看见远处的一群水牛时惊奇地问:“那些是什么虫子?”当告诉他是水牛时,他哈哈大笑,说不要说傻话。
尽管他不相信,但还是仔细凝视着,说“这是些什么水牛会这样小。
”当越走越近,这些“虫子”变得越来越大时,他感到不可理解,说这些不是真正的水牛。
知觉是人对感觉信息的解释过程。
在知觉一个客体时我们总是根据自己的经验把它归为某一类,说出它的名称或赋予它某种意义。
(二)知觉和感觉的关系感觉和知觉既有区别,又有联系。
第四章知觉在实际生活中,我们不仅要认识事物的个别属性,而且要认识事物的整体。
我们对事物整体的认识就是知觉。
第一节知觉的概述一、什么是知觉(一)知觉的定义知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程。
当我们行走在林荫道上,不仅看到各种颜色,听到各种声音,闻到各种气味,而且认识到这是美丽的街心花园,那是汽车在行驶,人群川流不息,即在我们头脑中产生了花园、汽车、人群的整体形象。
这就是知觉。
知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式。
离开了刺激物对感觉器官的直接作用,既不能产生感觉,也不能产生知觉。
知觉是人对感觉信息的组织过程。
外部世界的大量刺激冲击我们的感官,我们倾向于有选择地输入信息,把感觉信息整合、组织起来,形成稳定、清晰的完整映象。
在日常生活中,我们很少意识到孤立的感觉,我们的头脑总是不断对感觉信息加以组织的。
例如,听觉刺激是一个复杂的序列,被我们知觉为言语,或流水声,或汽车声,即组织成有意义的声音。
对于其他感觉信息,我们也是将其组织成有意义的事物。
这种组织功能主要依靠于我们的过去经验。
刚果的俾格米(Pygmi)人居住在枝叶茂密的热带森林中。
人类学家特恩布尔(Turnbull,1961)曾描述过这些人及其生活方式。
有些俾格米人从来没有离开过森林,没有见过开阔的视野。
当特恩布尔带着一位名叫肯克的俾格米人第一次离开居住地大森林来到一片高原时,他看见远处的一群水牛时惊奇地问:“那些是什么虫子?”当告诉他是水牛时,他哈哈大笑,说不要说傻话。
尽管他不相信,但还是仔细凝视着,说“这是些什么水牛会这样小。
”当越走越近,这些“虫子”变得越来越大时,他感到不可理解,说这些不是真正的水牛。
知觉是人对感觉信息的解释过程。
在知觉一个客体时我们总是根据自己的经验把它归为某一类,说出它的名称或赋予它某种意义。
(二)知觉和感觉的关系感觉和知觉既有区别,又有联系。
普通心理学复习题 - 第四章-知觉普通心理学复习题――第四章-知觉一.名词解释知觉知觉链知觉整体性知觉选择性知觉理解性知觉恒常性双眼视差两耳距离差空间知觉时间知觉似动知觉错觉二、单项选择题:1-10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。
1.无论在中午或傍晚,一文粉笔总是被看成白色,这是由于 ( )所致。
A.知觉适应 B.明度恒常性 C.知觉的理解性 D.颜色恒常性2.下列所列举的心理特点中,哪一个不是知觉的基本特征?( ) A.知觉的意义性B.知觉的理解性 C.知觉的持久性 D.知觉的完整性3.在知觉物体的大小时,( )。
A.网膜投影大小与物体大小成正比,与距离成正比 B.网膜投影大小与物体大小成反比,与距离成正比 C.网膜投影大小与物体大小成正比,与距离成反比 D.网膜投影大小与物体大小成反比,与距离成反比 4.在时间精确性的判断上,( )表现最好。
A.视觉 B.听觉 C.触觉 D.嗅觉5.人们在对整体的知觉和对个别成分的知觉上,( )。
A.前者优于后者 B.前者劣于后者 C.两者没有差别 D.两者相辅相成6.当客观不存在刺激的梯度变化时,人们在一片同质的视野申也能看到轮廓,这是( )。
A.创造想象 B.幻觉C.知觉的理解性 D.错觉轮廓7.正常人知觉物体的距离与深度时运用的主要线索是 ( )。
A.调节B.双眼辐合 C.单眼线索 D.双眼视差8.在知觉物体的距离和深度时,如果物体的视像落在两眼网膜的对应部位,那么( )。
A.看到深度和距离 B.看到单一的物体 C.双像D.无法判断距离9.在知觉世界时,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是 ( )。
A.知觉的意义性 B.知觉的整体性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性10.知觉的自上而下的加工是指 ( )。
A,主要对直接作用于感官的刺激物的特性进行的加工 B.也称之为数据驱动加工C.主要对头脑中己经存储的信息进行加工D.当非感觉信息越少,需要越多感觉信息时占优势的加工方式三、多项选择题:11-14小题,每小题3分,共12分。
第四章思维导图01知觉的特性考点分析:知觉的特性这部分内容是02年的简答题,15年的论述题,按照4年内的真题不会重复考察的规律,这个考点这次有可能会被我们碰到哟!一、知觉的选择性知觉的选择性(名词解释):从背景中把少数事物分出来,对它们做出清晰的认知的特性。
人在知觉客观世界时,总是有选择的把少数事物当作知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景。
知觉的选择性知觉的对象与背景互相转化且互相依赖。
知觉定势(名词解释):发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态。
二、知觉的整体性知觉的整体性:在知觉过程中,人们不是孤立地认识刺激物的个别属性,二十认识事物的整体和关系。
整体与部分的关系是辩证的、互相依存的。
选择题:熟悉外文的人,把每个单词知觉为一个整体,不熟悉外文的人,知觉为一个个的字母。
汉字的言语序顺也同样不响影阅读效果知觉的整体性提高了人们知觉事物的能力,但会忽略部分或细节的特征。
三、知觉的理解性知觉的理解性(名词解释):以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。
知觉的理解性知觉的理解性与选择性和整体性有密切的关系。
与选择性的关系:理解有助于个体将对象从背景中分出与整体性的关系:理解有助于知觉的整体性理解能产生知觉期待和预测。
选择题:例:熟悉英语的人读到WOR后,会预期出现D、K、M、N等字母。
四、知觉的恒常性(01年简答、01、05名词解释)01简答:什么是知觉的恒常性,它有哪些种类?知觉的恒常性:当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映像在相当程度上却保持着它的稳定性,它是知觉客观事物的一个重要特性。
恒常性的种类:1、形状恒常性形状恒常性(名词解释):当我们从不同角度观察同一物体时,物体在视网膜上投射的形状是不断变化的,而我们知觉到的物体形状并没有显出很大的变化。
2、大小恒常性大小恒常性:当我们从不同距离观看同一物体时,物体在视网膜上成像的大小是有变化的,而知觉到的大小不完全随距离而变化,它趋向于原物的实际大小。
第四章知觉第四章知觉第一节知觉概述(一)知觉的定义[一级][15M]知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体及其之间的联系与关系的认识。
整体性和意义性是知觉的两个重要特性。
知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息整合后的反映°但它不是个别感觉信息的简单加和°知觉作为一种活动、过程,包含了互相联系的几种作用:觉察.分辨和确认。
(二)简述知觉与感觉的关系[简述知觉与感觉的区别和联系](1)两者的定义:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
知觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的本体属性的反应。
(2)两者的区别:在反映物体属性方面存在差异,感觉是人脑对客观事物的个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物的各个属性的综合整体的反映。
生理机制上不同。
感觉是单一分析器活动的结果,知觉是多种分析器同时或相继协同活动对刺激物或刺激物之间关系的整合结果。
经验的参与程度不同。
人的感觉是生理心理活动,一般知识经验对感觉的产生影响不大,知觉则以知识经验为基础,是知觉产生的不可或缺的条件。
在知觉过程中,既包括了当时刺激引起的兴奋,也包括了以往相应知识经验的暂时神经联系的恢复过程。
(3)两者的联系:感觉是知觉产生的基础。
感觉是知觉的有机组成成分,是知觉产生的基本条件,没有对客观事物个别属性反映的感觉,就不可能有反映客观事物整体的知觉,知觉是感觉的深入与发展,一般来说,若能对某客观事物或现象感觉到的个别属性越丰富,越完善,那么对该事物的知觉就越完整,越准确。
知觉是高于感觉的心理活动,但并非是感觉的简单相加之总和,它是在个体知识经验的参与下以及个体心理特点,如需要、动机、兴趣、情绪状态等影响下产生的。
(三)知觉中的自下而上和自上而下的加工[知觉的信息加工][简述知觉的信息加工][二级]自上而下和自下而上的认知加工过程比较。
什么是自上而下加工与自下而上加工?请举例说明。
(1)自上而下的加工(概念驱动加工)自上而下加工是指人在知觉时,运用自已已有的知识经验以及概念来加工当前信息的过程,是一种较高水平加工制约较彳氐水平加工的过程,又称概念驱动加工。
第四章知觉第一节知觉的一般概念一、什么是知觉1.定义:知觉是人脑对直接作用于感官的刺激物的整体的反映。
2.感觉与知觉的关系:(1)区别:A.感觉是对事物个别属性的反映。
知觉是对事物整体的反映。
B.感觉的产生依赖于客观事物的物理属性,相同的刺激会引起相同的感觉。
知觉不仅依赖于它的物理特性,还依赖于知觉者本身的特点。
C.感觉是某个分析器活动的结果。
知觉是多个分析器活动的结果。
(2)联系:感觉是知觉的基础,知觉是对感觉信息的加工与综合。
但不是感觉信息的简单相加。
3.知觉的过程(作用)知觉如下几种过程:觉察、分辨和确认。
觉察是指发现事物存在,但还不知它是什么。
分辨是把一个事物及其属性与另一个事物及其属性区别开来。
确认是指人们利用已有的知识和经验和当前获得的信息,确定知觉的对象是什么,给它命名,并把它纳入一定的系统。
4.知觉加工的特点(1)自下而上的加工(数据驱动加工):在知觉过程中,人脑对直接作用于感官的刺激物的特性(如声、光等感觉信息)的加工。
(2)自上而下的加工(概念驱动加工):在知觉过程中,人脑对头脑中已经存储的信息(如需要、兴趣、期待、知识经验等非感觉信息)的加工。
一般来说,在人的知觉活动中,非感觉信息越多,所需要的感觉信息就越少,因而自上而下的加工占优势;相反,非感觉信息越少,所需要的感觉信息就越多,因而自下而上的加工占优势。
二、知觉的分类1.根据知觉时起主导作用的感官的特征,知觉可分为视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉等。
2.根据脑所认识的事物的特性,可以把知觉分成空间知觉、时间知觉、运动知觉。
(1)空间知觉是物体的空间特性在人脑中的反映。
主要包括:形状知觉、大小知觉、深度知觉和方位知觉。
(2)时间知觉是对客观现象的延续性和顺序性的反映。
(3)运动知觉是人脑对物体空间移动和移动速度的反映。
三、知觉的生理机制(P130)是“特征觉察器”对事物的各种特征或属性作出反应的同时,神经系统实现着对各种刺激性质的整合,完成“特征捆绑”的过程。
《普通心理学》第四章知觉干货普通心理学中,知觉是常考点,考试的题型涉及单选、多选、判断、简答、论述等,是心理学考研中的一个考试热点。
博仁考研送来了福音,这篇文章重点论述了有关知觉这一章节的重难点,而且还补充了陈霖的拓扑实验给大家。
知觉思维导图以下就是书中常考的内容一.知觉的组织原则1.邻近性:空间上彼此接近的部分,容易组成为图形。
2.相似性:视野中具有相似性的成分容易组成图形。
3.对称性:视野中对称的部分容易组成图形。
4.良好连续:具有良好连续的几条线段,容易组成图形。
5.共同命运:向着相同方向变化或运动的部分容易被看成一个整体。
6.封闭:视野中封闭的线段容易组成图形。
7.线条朝向:不同图形,方向相同,难以分开。
图形相同,方向不同,容易分开。
8.简单性:视野中具有简单结构的部分,容易组成图形。
二.知觉的特性(一)知觉选择性1.定义:人在知觉客观世界时,总是有选择地把少数事物分成知觉的对象,而把其他事物当成知觉的背景,以便更清晰地感知一定的事物与现象。
例如观看两歧图形时就体现了知觉选择性。
2.影响因素①客观刺激物:刺激物强度大,对比明显,颜色鲜艳时容易成为知觉对象;刺激物在空间上的接近、连续或形状相似时,容易成为知觉的对象;刺激物符合“良好图形”原则时,容易成为知觉对象;刺激物轮廓封闭或趋于封闭时,容易成为知觉的对象。
②主观因素:知觉者的需要与动机、兴趣与爱好、目的与任务、已有知识经验及刺激物对其意义等。
(二)知觉整体性1.定义:人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成为整体的能力。
如“主观轮廓”这种现象,充分体现了知觉的整体性。
2.影响因素①刺激物的结构,包括刺激物的空间分布和时间分布;客观刺激物的关键性成分或关键特征对知觉整体性起决定性作用。
②个体的知识经验。
3.作用①大大提高了人们知觉事物的能力。
②整体知觉会抑制对个别成分的知觉。
(三)知觉的理解性1.定义:人在知觉过程中,不是被动地认识知觉对象的特点,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定的意义。