不输在家庭教育上读书心得

不输在家庭教育上读后感（共9篇）《不输在家庭教育上》读后感二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷通过学校组织的家长读书沙龙活动，我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书，仔细阅读后，我大吃一惊，我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作，虽然在那次读书沙龙中只读了6页，但读后感触颇多，使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑，现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点：法宝之一：先理解再接纳。

对于孩子出现的问题，不要一味的去批评、训斥，而是要先试着理解孩子，尊重孩子，从而接纳孩子，我们才能静下心来和孩子顺畅沟通，然后想办法帮助孩子解决问题。

法宝之二：看见情绪积极共情。

首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右，跟着孩子生气，甚至赌气，而是要理解孩子的感受，安抚孩子，能够让他们开口表达内心所想和所需，待孩子心情慢慢好起来以后，跟孩子探讨，并引导他通过正确的途径解决问题，只有这样我们才能与孩子进行良性互动，孩子才能真正成长起来。

法宝之三：妈妈请接纳当下的我。

孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美，比如孩子边写作业边玩，边听课边神游，打扫房间不认真等等，面对这样的情形，我们的确有很多不满，因为孩子没有把事情做好，或者说，孩子没有表现出把事情做好的态度。

但是，这些问题恰恰说明，我们的孩子并不是一个完美的人，也不会以完美的方式做事，更不会把一件事做完美，这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美，这样就能抓住孩子小小的进步，小小的努力去放大，真正接纳孩子的当下。

如果我们遇到问题总是控制不住情绪，指责孩子，那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力，长此以往，孩子的自信，将无从谈起，更可怕的是，只要孩子的精神正常，就会一定会拒绝妈妈的评价、建议，甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。

不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感4篇当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的不输在家庭教育上读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

不输在家庭教育上读后感1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是，心中并没有太多的期望。

感觉就是学校在推销的普通的教育从书，仅此而已，仔细阅读后，我却大吃一惊，发现这本书讲的太好了。

使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。

读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益匪浅，书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴：1 好父母是学出来的；2 好孩子是教育出来的；3 好习惯是培养出来的；4 好成绩是帮出来的；5 好的沟通是听出来。

的确，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。

只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的健康成长才有保障。

通过学习这本书我总结了以下几点：一疼爱孩子但不要溺爱。

现在的孩子基本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。

做父母的时常要提醒自己，对孩子提出的合理要求要尽量满足，对孩子的无理要求应积极引导，讲清道理，决不迁就。

二关注孩子的点滴进步，一正确鼓励为住。

对孩子要实行少批评，多鼓励为主。

三对孩子学习兴趣的培养。

父母要善于观察和感悟孩子的爱好。

如：唱歌，画画，跳舞等等。

最大限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。

四家庭讲民主，家长一身作则，做孩子的朋友。

我认为，我们家长不仅是孩子的父母，还应该成为孩子的朋友。

做为父母应该言行一致。

从小教育孩子不要撒谎，作到诚实守信。

为了孩子的健康成长，我们要严格要求自己，约束自己的行为。

如：不讲脏话，努力工作积极参加家务劳动，不打骂孩子等。

五注重孩子的人格，道德的培养。

家长应尽量，尽力培养孩子的独立思考，团结协作，用于承担过错。

与人交流沟通的能力。

十年树木，百年树人，希望孩子能成为道德高尚，人格健全的人。

不输在家庭教育上读后感（精选4篇）不输在家庭教育上读后感1闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教育上》这本书。

很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的着作。

读后感触颇多，现就自己的一些感想分享一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。

亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。

良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。

因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供的基本保证。

家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。

孩子的模仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。

父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。

这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事；如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。

优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

环境改变了教育，而教育则改变了一切！《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”这句话的含义，让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。

《不输在家庭教育上》读书心得体会《不输在家庭教育上》读书心得体会（精选6篇）我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《不输在家庭教育上》读书心得体会（精选6篇），希望对大家有所帮助。

《不输在家庭教育上》读书心得体会1读了《不输在家庭教育上》第二十一卷中关于《你会正确运用表扬吗》这篇文章后，感触颇深。

俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。

”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。

作为家长，首先要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。

只要我们从孩子的实际出发，把孩子的今天和昨天相比，你就会发现孩子是在不断成长进步的，从而对他们加以表扬。

很多家庭都会碰到类似的情况：在家中，有时在孩子行为正常时不注意孩子——该给而没有给予表扬；在孩子犯错时才注意孩子——批评太多，结果家长一遍遍地喊，孩子却充耳不闻，最后生气只好借助于打骂。

如果善于发现孩子的优点并用表扬使其得到注意，而对错误、不良习惯则用忽视加以转移，则将收到事半功倍之效。

在家庭教育中表扬和鼓励对于孩子来说，无疑是极好的推动力。

当孩子的良好行为被肯定时，他们就会倾向于再次表现这些行为。

这也就是为什么我们会说“好孩子都是被夸出来的”。

表扬会使孩子感觉到父母对自己的喜爱、认同和接纳，这不但有利于帮助孩子建立自信，还会增加孩子的安全感。

从更深层次的意义上去理解，表扬和鼓励是孩子智力发展力。

它让孩子对事物产生兴趣，而成功和快乐又让他产生自信，这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。

认识到了表扬和鼓励的重要性，家长和老师们都可以这样做：一、不要吝啬你的表扬尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。

其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。

不输在家庭教育的读后感关于不输在家庭教育的读后感（通用5篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的关于不输在家庭教育的读后感（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

不输在家庭教育的读后感1通过阅读《不输在家庭教育上》，我觉得自己收获很大。

每个孩子都有优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势，找到优点，发挥特长、优势，并加倍强化这种优势，把它发挥到极致，这样离成功就近了。

但做到这点，并非易事，需要我们的家长、老师要有一双慧眼，善于发现优点，鼓励或帮助孩子把优点发展了，就升级为特长了，把特长稳固下来了，就成了优势。

把优势发挥好了，成功的几率就高了。

要全面认识孩子的优点缺点，首先要学习一些相关的知识，要了解儿童各个发展时期的共性，了解哪些优点差不多是所有孩子共有的，并非自己孩子独有的，又有哪些缺点是孩子们共有的。

其次是怎么去鉴别优点和缺点。

我们理所当然认为是优点的，可能实际上是缺点，比如小绵羊式的听话，从不给老师和家长惹麻烦；而有些我们理所当然看成缺点的，可能实际上是优点，比如思想独立、性格反叛、贪玩、上课爱讲话等。

再者，每个人看孩子的角度是不同的，横看成岭侧成峰。

比如大大咧咧的性格或许做事丢三拉四，但为人却不拘小节，心胸豁达；内向的孩子交际面不广但善于思考，喜欢探索。

所以，怎么看优点缺点，深入地、细致地了解孩子才是最重要的，多观察，多思考，多沟通。

对于孩子的缺点，即使有点过失和不足，只要不是原则性的错误就行。

多用宽容的心态去对待孩子的缺点，不要求全责备，吹毛求疵。

多接纳孩子，包括他身上的缺点和不足。

理解他所做的事，信任他会做得更好，在接纳、理解和信任之后，再以平静的态度去支持和帮助他，而不是居高临下的说教和批评。

其次，不能总盯着缺点看。

是要放大优点，寻找“闪光点”，哪怕是微乎其微也要大加肯定。

不输在家庭教育上读书心得5篇不输在家庭教育上读书心得篇1说到教育孩子，我觉得首先要走进孩子的内心世界，让他在情感上认可你、接受你。

所以我们平时要多和孩子沟通交流。

沟通——在教育孩子方面是一个非常重要的环节。

比如说孩子有时放学回家很不开心，我就会问她为什么不高兴啊?她就会把在学校和小同学发生的不愉快一五一十的讲给我听，我就会帮她找原因，把所有的不愉快都化解开来，她也会意识到自己的错误。

这样我们就会及时发现孩子身上的优点和缺点。

每位家长对孩子的教育都寄予美好的期望。

孩子优质健康的成长是家长一生的目标。

“望子成龙，望女成凤”是每个家长共同的愿望。

但一系列的问题总是困扰着我们：为什么别人家的孩子那么优秀，而我们付出那么多孩子还是学习不好?为什么孩子不听话?我总是为他着想而孩子却不领情?为什么孩子不按照我们铺设的路去走呢?等等。

面对各种各样的问题许多家长都会束手无策，教育也会出现偏差。

父母与孩子之间的代沟也越来越大，增加矛盾，孩子就会和你唱反调，你越让他向东他就越向西。

所以我们如何去教育自己的孩子，如何让自己的孩子成龙成凤呢?非常欣慰的是《不输在家庭教育上》这本书的及时出现，为做父母的我们指明了方向，它从各个方面阐述了教育孩子的方式方法，使我在困惑面前看到了希望，也使我明白了家庭教育的重要性。

作为家长，我们要为孩子创造一个良好的生活和学习环境。

试想如果父母三天两头吵架，说脏话，孩子会有好的性格吗?父母是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样和表率。

有句话说得好“共成长，我先行”。

如果孩子生活在一个充满爱与温馨和谐的家庭里，对孩子性格的塑造是非常有益的。

如果父母能够认真学习、读书、看报，孩子也会主动去学习。

所以父母一定要以身作则，为孩子做一个好的榜样，一旦孩子好的习惯养成，对孩子的一生都会受益匪浅。

作为家长，我们也不要只关注孩子的学习成绩。

比如有些家长，孩子考试成绩好就非常高兴，考不好就对孩子发脾气。

这样时间长了孩子就会感觉有压力，考不好时回家也不敢说。

精选关于不输在家庭教育上读后感参考范文3篇阅读的好处不言而喻，与此同时，写好一篇读后感也是特别重要的，要想写出一篇立意深刻的读后感需要留意什么呢？一起写写看吧。

以下是范文社我和大家共享的精选关于不输在家庭教育上读后感参考范文3篇，以供参考，盼望对您有关心。

不输在家庭教育上读后感1闲暇之余翻开了《不要输在家庭教育上》这本书，很快就发觉这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作。

读后感受颇多。

家庭是人生的第一环境，父母是孩子自然的老师。

亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不行代替的地位和作用。

良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，关心孩子走向胜利；反之，必定使孩子滑向反面。

因此，父母应当尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明白环境对人影响的作用不行忽视，这种影响包含了与教育相促进和相冲突两方面，对儿童的身心进展有时可能是有利的、乐观的，有时可能是不良的、消极的。

所以，父母要努力制造良好的家庭环境，为孩子健康成长供应的基本保证。

家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。

孩子的仿照力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。

父母生活的态度、思想观念和文化素养时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，孩子是父母的镜子。

这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

因此，为人父母，假如盼望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违反道德准则的事；假如盼望孩子敬重师长，自己首先必需敬重他人、孝敬老人；假如盼望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；假如盼望孩子好学上进，自己就应当提高自身素养，注意学问的学习积累和更新；假如盼望孩子守秩序、守规章，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。

优秀的父母都是以自身开朗豁达的共性、民主公平的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，本书就很好的教会了家长怎样从生活中培育孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

不输在家庭教育上读后感范文《不输在家庭教育上》是一本关于家庭教育的著作。

书中作者通过自己的亲身经历以及对其他家庭的观察，讲述了一个普通家庭如何通过正确的教育方法和手段，培养出优秀的子女并取得成功的故事。

整本书分为三个部分，分别是“家庭教育的重要性”、“家庭教育的基本原则”和“家庭教育的实践方法”。

在第一部分中，作者首先阐述了家庭教育的重要性，强调了家庭是孩子最重要的成长环境，家庭教育对于孩子的未来发展起着决定性的作用。

随后，作者通过自己的亲身经历和一些案例，说明了家庭教育的重要性，并告诫父母们要时刻重视孩子的教育，尽力为他们创造良好的成长条件。

在第二部分中，作者总结出了家庭教育的一些基本原则。

首先是爱的基本原则，作者认为父母之间的互爱和对孩子的爱是家庭教育的基石，只有有爱的家庭才能培养出有爱心的子女。

其次是尊重的原则，作者强调父母要尊重孩子的个性和意志，给予他们自由和独立的空间。

再次是教育的原则，作者指出父母要具备正确的教育观念和方法，注重培养孩子的综合素质。

最后是宽容的原则，作者认为宽容是家庭教育中必不可少的品质，父母要学会宽容孩子的过失和错误，给予他们改正的机会。

在第三部分中，作者列举了一些实践方法，帮助父母更好地进行家庭教育。

首先是培养孩子的良好习惯，作者提醒父母要从小培养孩子的起居习惯、学习习惯等。

其次是培养孩子的爱心和责任感，作者通过一些具体例子说明了如何教育孩子关爱他人和有责任感。

再次是培养孩子的独立性，作者认为父母要适当放手，给孩子独立处理问题的机会。

最后是培养孩子的创造力，作者强调要给孩子提供丰富的学习和生活环境，激发他们的创造力和想象力。

通过阅读《不输在家庭教育上》，我深深地体会到家庭教育的重要性和影响力。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对于孩子的发展至关重要。

在实践中，父母应该重视家庭教育，培养孩子正确的价值观和道德观，努力为孩子创造良好的成长环境。

同时，父母也要不断学习和提升自己的教育理念和方法，给予孩子更好的教育。

不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感（通用8篇）细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。

你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的不输在家庭教育上读后感（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

不输在家庭教育上读后感1在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。

翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。

还有书中有许多的小故事更是很吸引人，把家庭教育理念都以真实的实例展现给我们，让我们更好地理解教育理念的运用和操作。

随着社会的发展，越来越多的人开始关注家庭教育。

书中有一篇可怕的“比较”很吸引我，文章中指出了三种可怕的“比较”后会产生的负面影响。

首先第一个指出了比较造就喜欢“攀比”的孩子，有两个孩子的妈妈在路上相遇，开始“比较”起来，结果到了幼儿园里，这两个孩子也开始“比较”起来，这样的现象我们在平时与孩子相处的过程中是不难发现的，孩子之间会说：“我的裙子很贵的，我妈妈买的。

”另一个孩子会说：“我家里有一条比你的还要漂亮。

”其实家长会对孩子之间的比较感到无奈和不解，他们怎么也想不通，这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好，其实家长不知，孩子就是家长的影子，妈妈之间在“比较”，孩子当然很快地就学会了，他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。

还有这样一个实例说一个孩子一直喜欢看电视，妈妈就说：“你就知道看电视，你看妹妹多听话，一回来就练习弹琴……”当这个孩子一听妈妈这样说，立刻就不高兴起来，就想难道自己就真的是一无是处吗？妈妈的话让他很伤心。

其实在生活中，会出现很多这样的情况，家长喜欢在别人面前“数落”自己的孩子，久而久之，就会让孩子产生“处处不如人”的想法，这一点其实作为老师也是值得深思的，当一个学生经常犯错误，我们要找出原因，不能横冲直撞地去责怪他，更不能说一些与他人比较的话，因为在一次又一次的比较重，孩子的自信就会不知不觉地被逐步削弱，长此下去甚至会自暴自弃。

《不输在家庭教育上》心得体会《不输在家庭教育上》心得体会（精选25篇）《不输在家庭教育上》心得体会篇1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。

说来很惭愧，我以前似乎从来没有系统地看过比较权威，比较业的家教书，所以拿到这本书后，我迫不及待地浏览了书的目录，发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍，光是目录就足以让我震撼！书中既有教育专家们的分析指导，也有真实的案例及许多成功家教经验，让我在学习的过程中，看到了平时教育孩子的很多误区，我感触颇深的是书中序言写道：“孩子呼唤我们的改变。

”首先，看了这本书后我才明白：母亲看到自己孩子的缺点时，不能动不动强调和带情绪说话，因为过多的强调，会减弱孩子的信心。

我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病，就是不讲方式、场合地批评孩子，父母应用温和的态度，平和的语调去问孩子，了解原因，不要乱批评，最好是一对一，这往往更能让孩子接受，以免伤了孩子的自尊心。

凡是扯着嗓子整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢在孩子面前失去威信。

我们应改掉暴躁的脾气，急躁的性格。

其次，学会了放手，自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，了解孩子的学习进度，陪着孩子写家庭作业，发现错误教她改正。

久而久之，孩子做作业应付了事，稀里糊涂写完后直接丢给我检查，结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。

虽然孩子丢三落四在所难免，但也是我包办代替的结果，我决定以后适当放手，写作业不再盯着她也不检查，对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。

再次，我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，父母和孩子之间的关系，应该是朋友，是玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。

最后，我觉得对待孩子的教育上，应该本着孩子的兴趣而让她去学习，学习的动力是兴趣，只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。

当然不是孩子所有的兴趣我们都满足，在我们经济能力允许的情况下，有选择性的满足孩子的学习兴趣，这才是我们做父母应该作的。

不输在家庭教育上读书心得不输在家庭教育上读书心得1读了《不要输在家庭教育上》这本书，我充分了解家庭教育的重要性和非常性,并了解到父母教育孩子的缺点。

父母作为孩子的第一位老师,在儿童健康成长,养成良好的习惯中发挥重要的引导作用。

虽然我们在家里对孩子培育良好的学习、生活等习惯，但读完这本书，我仍旧觉得自己还有许多事情要做不到。

首先，我认为我们应当尊敬我们的孩子，让他们也学会尊敬别人。

作为父母，一般对孩子的教育就是要听从父母，这样才是好孩子，才能得到嘉奖、表扬。

但是读了这本书，我现在转变了主意。

我认为，虽然孩子还未成年，但他也是一个独立、有思想的人，需要被尊敬和理解。

所以现在当孩子在家里发生了什么事，要征求孩子的看法，有时他可以向我们表达他的看法，有时我们需要给他一些指导。

这样，他的果决和自信才可以渐渐增长。

其次，我们应当镇静地对待我们的孩子。

有时，当我们要求他做某事或说明作业时，假如他不情愿或不理解，我们会不耐烦，导致他哭或不情愿做我们要求。

在这种状况下，我们要冷静地向他说明事情，让他意识到做这些事情的须要性，镇静的交谈，可以使孩子放松下来你，这样就可以和孩子们进行更多的沟通。

以前，我们不让孩子做事情，即使孩子想做，我们也不盼望他干预，由于可怕让事情变得更糟。

但随着孩子一每天长大,我们认为做事可以熬炼动手和自理技能,比如在吃饭时,我们盼望他预备好饭碗和筷子,晚饭后,我们让他清理盘子,在假期,他还主动洗碗,我们同意了,他洗完后,我们还赞扬他。

从那时起，当他主动提出帮我们做家务时，我们一般没有拒绝他。

通过这些事情，我认为启发了孩子更多的实践，更多的好习惯，也培育了孩子做事有序性，不丢失家庭教育的责任感。

通过阅读这本书，我也意识到家庭和学校是孩子成长的两个环境，学校教育对每个人都是一样的，那么如何让孩子比别人更好呢?有须要从加强家庭教育入手，由于家庭环境影响着孩子的方方面面。

不输在家庭教育上读书心得2首先特别感谢学校向家长推举了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。

不输在家庭教育上读后感（五篇范例）第一篇：不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上里讲的是当孩子们在成长中出现了这样那样的问题，许多家长很少从自身教育方法上找原因，这是家庭教育中最怕出现的。

下面是小编带来的不输在家庭教育上的读后感，希望对大家有帮助。

不输在家庭教育上的读后感篇一：孩子是一个家庭的未来，也是国家的未来。

让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任，所以家庭教育关系到孩子的身心健康。

良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。

首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全，要让孩子知道他们对父母很重要。

父母也要和孩子经常交流，陪孩子玩耍，只有这样才能让孩子在爱中健康成长，才能读懂和感受孩子的内心世界和思想，才能营造和谐的亲子关系。

其次就是父母不要把孩子捧得太紧，适当的时候就该学着放手。

在日常生活中，父母要从尊重孩子的角度出发，从孩子的思想发展出发，给予孩子足够的学习时间和空间，尽可能满足他们的合理要求，让他们自己去干，使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥；给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题，促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生，积累更丰富的人生经验和实践知识。

即使一时做错了，也不必横加指责，应晓之以理，使其懂得什么是正确的、能做的，什么是错误的、不能做的。

孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要，是孩子用自己的思维支配自己的行为，这不仅可以培养孩子的独立性和创造性，还可以培养孩子自强不息，战胜困难的精神。

对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题，第一，要摆正心态，第二，要巧妙引导。

我们应该站在孩子的角度，理解孩子的行为，如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止，只会说“不准”“不要”“不能”“不许”，那么，我们就扼杀了孩子的好奇心，也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心，孩子可能失去探索的勇气和欲望。

好奇心和探索欲是孩子优秀的天性，我们要保护孩子的破坏力和创造力，而且，还可以陪孩子一起享受这个过程。

读不输在家庭教育上心得体会读不输在家庭教育上心得体会当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编精心整理的读不输在家庭教育上心得体会，希望对大家有所帮助。

读不输在家庭教育上心得体会1《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。

”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。

”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢？首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在了解的基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地了解孩子，了解他的学习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能了解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着，多改变自己，少埋怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。

其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。

《不输在家庭教育上》读书心得范文〔精选12篇〕《不输在家庭教育上》读书心得范文〔精选12篇〕《不输在家庭教育上》读书心得篇1 《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响终究有多大我们还没有确凿的数据，加以断定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温顺、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。

”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找翻开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子可以完全自愿承受的一切。

”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在理解的根底上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地理解孩子，理解他的学习状况，理解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能理解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己快乐地活着，多改变自己，少抱怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有好处。

其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美妙的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做老师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知消灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。

家长读《不输在家庭教育上》思想总结（5篇）家长读《不输在家庭教育上》思想总结（5篇）家长读《不输在家庭教育上》思想总结篇1 从学习指导这一单元我认识到孩子的学习方式、方法不能同一而论，应帮助寻找适合自己孩子学习的一种类型，充分理解尊重孩子的学习方法，不能以家长自居，高高在上，限制孩子的学习方法和思维方式，重在培养孩子的综合素质，尤其应注重解决习惯训练和人格培养，注重培养孩子自身勤学奋进的精神，实现孩子自主独立学习的目标。

通过阅读青春期这一单元，给我提出了很及时的忠告，即我的孩子马上也就要进入青春期，遇到问题该怎么去做，文章指明了方向，首先要和孩子处在一个平等地位，尊重孩子的想法和情感，尊重孩子的爱好和兴趣，其次和孩子多沟通，平等和尊重是打开与孩子心灵沟通的钥匙，拥有这把钥匙孩子就不会拒父母于千里之外。

孩子烦躁时，家长不能急躁，要有耐心的倾听孩子说心里话，让他们把内心的矛盾和苦闷说出来，然后帮助孩子分析事情的利弊关系，让孩子自己做主去分辨事情，做出正确的选择。

焦虑每个人都可能存在，只是每个人轻重而已，轻微的焦虑并不可怕，孩子总是在问题中成长，不值得家长大惊小怪的，家长的心态直接影响孩子的思维方式，所以家长要自信，要有博大的胸怀，不能要求孩子十全十美，对一些细小问题不可过分关注，给孩子造成问题严重的现象，加重孩子的焦虑，不利于问题的解决。

《不输在家庭教育上》列举了孩子在各个阶段的成长过程中，遇到的许多问题，并指出了解决问题的方法，但总的宗旨是：家长要尊重孩子的意愿和感受，理解孩子，不把自己的感受强加给孩子，培养孩子有鲜明的自我意识，健康的自主人格，让孩子能在健康快乐的环境中成长。

家长读《不输在家庭教育上》思想总结篇2 环境影响人。

如果想让孩子在一个和谐健康的环境中成长，家长所提供的成长条件至关重要。

父母的行为可能就是孩子模仿的对象。

这里面，责任心就显得非常重要，甚至占据主要位置。

没有强烈的责任心，一切都无从谈起。

不输在家庭教育上读后感范文不输在家庭教育上读后感范文读完一本书以后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的不输在家庭教育上读后感范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

不输在家庭教育上读后感我读了《不要输在家庭教育上》一书后感触颇多，现就自己的一些感想与大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

首先，我认为在孩子的成长过程中，给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，孩子就像一张白纸，你给孩子什么样的成长环境，就等于在孩子的成长道路上留下痕迹。

我自己曾经发过誓：给孩子18年最美好的光阴，18年以后，不管她将来是一只金光灿烂的凤凰，还是一只啁啾的麻雀，最重要的是能健康的飞行。

我是这样想的也是这样作的，让她每天都在开心快乐中成长，就象她的名字一样。

我觉的父母和孩子之间的关系，在说教和感情上我更侧重感情，因为在幼儿园里老师已经给孩子足够的教育，回到家里应该给孩子更多的家庭氛围，更多的感情交流，有时候我甚至觉得家长更应该是孩子的玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理、成长的快乐。

其次，锻炼孩子坚强的性格，从开心小时候开始，每次开心摔倒的时候，我都会让开心自己起来，从来不去扶她或者安慰她，虽然她有时候哭的很伤心，我的心里也很难受，但是我会强忍着让开心自己爬起来，我要让开心从小就学会面对困难，要学会坚强的面对。

虽然现在开心不会想到这些，但是我想随着她慢慢的长大，她自己也会慢慢的从中意识到些什么。

我觉得现在的父母太关心孩子，让孩子失去了体会失败的乐趣，而多了一份依赖，也让孩子失去了怎样学习面对困难的一种机会。

再次，不能娇生惯养，溺爱孩子。

我觉得太溺爱孩子就是害了孩子，这样的例子太多我就不再多说了，现在的孩子很幸福，要什么有什么，从来不想他们想要的东西是怎么来的，再加上现在的老人对孩子是百依百顺，我认为这不是一件好事，也许老人觉得他们自己或者他们的孩子没有享受到现在的生活，要在开心这一代上要补偿回来。

《不要输在家庭教育上》读书心得《不要输在家庭教育上》读书一：《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。

”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。

”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在了解的基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地了解孩子，了解他的学习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能了解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着，多改变自己，少埋怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。

其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。

不输在家庭教育上的读后感4篇不输在家庭教育上的读后感4篇《不输在家庭教育上》是2009年中国商业出版社出版的图书，作者是石宣。

下面由小编给大家整理不输在家庭教育上读后感，欢迎大家阅读参考！不输在家庭教育上读后感1前段时间看过国防大学政治委员、空军上将刘亚洲写的一篇文章“政治教育啥也没用，因为假，所以深入不了人心”。

讲的就是言行不一，教养不一就达不到教育人，培养人的目的，部队政治教育如此，家庭教育亦是如此。

在孩子的眼里，父母就是至高无上的圣人，一举手、一投足都会在他幼小的心灵当中留下深深的痕迹。

有时候你一个无伤大雅的动作，一个无可厚非的习惯，都可能被孩子带进今后的生活，伴随他走完自己的人生旅途。

古人云：“养不教，父之过”，道理就在于此。

记得有次我们一家三口外出散步，因为爸爸那几天感冒了，总是咳嗽，随口在路边的绿化带边吐了口痰，女儿默默的看着，一会后，她也在绿化带边吐了口痰，妈妈问：“怎么回事？跟谁学的？”孩子理所当然的说：“跟爸爸学的啊！爸爸刚才就这么做的啊？”爸爸和妈妈相视无语。

同时意识到身教的重要性，因为妈妈一直在跟孩子说不可以随地吐痰，爸爸的一个行为，让妈妈的千言万语变得那么苍白无力。

托尔斯泰有句名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都应该是归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。

”父母亲是离孩子最“近”的人，因此，要让孩子形成一个正确的道德标准，为人父母者就应该弃“墨”从“朱”，不断加强自身修养，从而使自己良好的思想道德意识、学习生活习惯在孩子的身上产生影响。

我们知道模仿是孩子特别突出的一个心理特点。

父母在教育孩子的同时，也要以自己的言行举止做表率。

在现实生活中，父母要注意以下几方面的问题：一是不要对着孩子是一套，背着孩子又是一套。

二是要注意父母之间有矛盾和争吵时，避开孩子。

三是不要在家庭琐事上，相互扯皮、争吵。

四是不要在孩子面前说谎话或者说大话。

五是不要不分场合批评孩子的过错，以至于伤害了他们的自尊心。

关于《不输在家庭教育上》优秀范文三篇关于《不输在家庭教育上》优秀范文你要教育好孩子，首先不要输在家庭教育上。

不能输在家长进步自身家庭教育素养上，别无选择！创立一个学习型家庭，是现代科学的家庭教育指导下，与孩子共同成长，是件两代人共同收益的大事，要坚持下去必有超值回报。

家庭需要以身作那么：孩子一言一行反映着做父母的根本素质。

家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子承受教育最长久的场所，是孩子天然的学校，家长传递给孩子最重要的信息，往往不是用语言方式来表达的。

在孩子成长期，他们都会模拟父母的行为，并以父母作为楷模！家庭教育需要幽默些：幽默感，您与您的孩子一起欢笑，能让孩子看到实物轻松和愉快的一面。

不要总是对孩子一本正经。

笑声能让我们更加热爱生活。

中国教育方式大都是严肃多与宽容，从一些俗语上不难看出：三天不打上房揭瓦、棒子出孝子。

这种教育方式是家长和孩子的关系弄得非常紧张、对立，殊不知最好的教育方式是要带一些幽默感的。

家庭教育方式多种多样，但总的来说不外乎疾言厉色、心平气和、幽默幽默三种，家庭教育本质在“教育”二字上，无论哪一种教育，都离不开生活理念的灌输，但是不同的灌输方式大不一样，幽默幽默的教育触动的是孩子的天性，因此更能在孩子的心灵深处留下不灭的印迹，使他们时刻以此警示自己。

幽默是家长与孩子沟通最好的也是最有效的教育方式。

家教需要与学校配合：孩子成长是一个复杂的过程，教育是一项系统工程，如同培育花朵一样，需要精心把我育苗、培土、除草、灭虫各个环节。

需要方方面面协调一致，共同努力，假设是一个环节出了问题，就可能使花儿夭折、培育失败、前功尽弃。

因此父母们切不可自作主张、我行我素，而应与学校与班主任教师多加沟通、互相协调、互相理解、互相整合，已关注孩子的成长。

记得在一次家长会上，赵瑛教师说过这样一句话：不让孩子品味饥饿，他们就不知道实物的价值；不让孩子品味寒冷，他们就不知道温暖的可贵；不让孩子品味失败，他们就不知道成功的美妙！有的家长对孩子疼爱有加，生怕孩子吃一点点苦受一点点委屈，有时在学校里不闻不问、放任自流，这样容易造成家庭与学校之间产生裂痕，会为自己的孩子埋下失败的种子。