中学2019—2020学年度第二学期责任督学个人工作总结

责任督学个人工作总结根据颍州区教育督导委员会的分工，本人负责督导西湖镇汤庄小学、路庄小学、五里小学和中心幼儿园四个单位。

本学期里，我认真研读颍州区教育督导委员会办公室编撰的《颍州区教育督导工作政策法规》，明确了督导政策，熟悉了教育政策法规，提高了认识，使我在本学期里督导工作有序开展。

本学期里，我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查，督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩，同时也发现了一些问题。

并对学校提出了意见和建议。

各校对提出的问题能够及时采取措施，积极整改。

值得肯定的方面有：一、办学行为规范。

1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程，大课间活动开展正常;2、严格划片招生，未有择校生现象，外来务工人员子女随地域入学，电子学籍管理规范;3、规范作息时间，各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求;4、无乱收费和乱订乱购教辅现象。

二、教学管理规范。

各校都能按时举行升旗仪式，师生出勤正常;教师备课认真，课堂能体现课改精神;作业开设全，作业量适中，批阅认真;学校____备课、合作研讨、听评课等活动正常开展，作业教案都有检查记录。

三、安全工作落实到位。

校园安全工作排查到位，有台账，做到了防患于未然;防溺水，防意外事故及交通安全宣传力度大。

宣传方式有：课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。

存在的主要问题：一、教学管理有待加强。

个别学校计划落实不到位，个别教师备课，批改作业有不踏实现象，个别学校教研活动开展流于形式，不能深入。

二、五里、汤庄小学由于和大田中学交界，且教育局给出的学区划分不很明确，所以小学升初中时出现局部混乱。

三、师德师风有待加强。

个别教师思想状况跟不上时代要求，进取心不强。

主要建议：1、加强师德师风建设。

2、强化教育教学管理，重在计划、制度落实，着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。

责任督学个人工作总结一、工作概况作为一名责任督学，我负责督促、指导所辖学校的教育教学工作，确保学校按照国家法律法规和教育部门的各项政策、要求进行教育教学活动。

我的主要工作内容包括：学校教育教学管理、教师专业发展、学生学业管理、学校安全管理等。

在过去的一年里，我在分析问题、改进工作方式、提升工作效率等方面做了很多探索和努力。

下面是我个人工作总结。

二、工作亮点1. 抓好学校教育教学管理（1）建立健全教育教学质量监测机制：通过定期实施教育教学质量检查、开展教学观摩、组织教育教学研讨等方式，积极推进学校教育教学质量的提升。

（2）加强学校管理水平：针对学校管理存在的问题，我积极与学校合作，提供专业指导和帮助，帮助学校建立科学、规范、高效的管理体系。

2. 推动教师专业发展（1）组织专业培训活动：我积极组织开展各类教师培训活动，包括教育教学理论、教育教学方法、课堂教学设计等方面的培训，帮助教师提升教学水平。

（2）定期开展教学观摩活动：通过教学观摩，可以让教师互相借鉴、学习优秀的教学经验和教学方法，提高教师的教学能力。

3. 强化学生学业管理（1）建立学生成长档案：我协助学校建立了学生成长档案，记录学生的学习情况、成绩、评价等信息，有利于全面了解学生的学业发展情况。

（2）开展学业辅导活动：通过学习小组、个别辅导等方式，帮助学生制定学习计划，提高学习效果。

4. 加强学校安全管理（1）规范学校安全制度：对学校的安全制度进行了全面的检查和规范，建立了科学、规范的安全管理体系。

（2）组织安全演练活动：定期组织学校开展安全演练活动，锻炼学生应急处理的能力。

三、存在问题1. 工作方式不够灵活：在推动教育教学工作的同时，我发现自身的工作方式相对单一，需要更加灵活多样化，增加创新元素，更好地适应学校的需求。

2. 部分教师意识不够：尽管我加强了教师培训和观摩活动，但部分教师对于专业发展的意识还可以进一步加强，因此需要继续加大引导力度，提高他们的专业素养。

中学督学责任区工作总结范文本学年，我作为中学的督学，负责管辖某个责任区的督学工作。

在工作中，我按照学校领导的要求，积极履行督学的职责，认真指导学校的教学工作，努力推动学校的教育教学质量的提升。

经过一年的工作，我总结了以下几点经验与教训：一、注重调查研究，全面了解学校情况作为督学，要全面了解学校的情况，才能更好地指导学校的工作。

因此，我在责任区的每个学校进行调查研究，深入了解学校的师资力量、教育资源、教师队伍、学生情况等。

同时，我还与校长和教师进行了面对面的交流，听取他们对学校教育的需求和困难，为他们提供帮助和指导。

通过调查研究的工作，我更加全面地了解了学校的问题和困难，并能够针对具体情况提供有针对性的指导意见和建议。

同时，也帮助学校建立了相关数据和档案，为今后的工作提供了参考和依据。

二、关注教学过程，促进教师发展学校教育教学质量的提升离不开教师的发展。

作为督学，我关注教学过程，在每个学校进行了多次的课堂观摩和教学过程检查。

通过观摩和检查，我发现了许多教师教学中的优点和问题，并及时给予了指导和帮助。

在指导教师的过程中，我采取了多种方式，如个别指导、集体研讨、教学交流等。

通过与教师的深入交流，我了解到了一些教师的思想和教育观念，也更深入地了解了他们的实际教学情况。

同时，我也帮助教师明确了教学目标，提供了相应的教学资源和教学方法，并监督其实施和效果。

三、加强学科建设，提高学科教学质量学科教学是中学教育的核心，也是中学督学工作的重点。

在工作中，我加强了学科建设，提高了学科教学质量。

通过与学校科主任和教师的沟通，我推动了学科教学改革和课程建设工作，为学校提供了一些可行性建议。

同时，我还组织了学科交流活动和教学研讨会，鼓励教师之间的合作和互相学习，提高了学科教学质量。

通过这些活动，教师们互相借鉴、互相启发，共同提高了教育教学水平。

四、加强督学团队建设，提高工作效能督学工作是一个系统工程，需要建立一个高效的督学团队，才能更好地开展工作。

责任督学的个人工作总结责任督学个人工作总结在过去的一年里，作为一名责任督学，我在工作中兢兢业业，不断努力，取得了一定的成绩。

以下是我个人工作总结：首先，在工作中，我始终以学生的发展为中心，全面贯彻执行国家教育政策，不断完善督学工作制度。

我深入学校，开展教师教学指导工作，帮助教师改进教育教学方法，提高教学质量。

同时，我也着力推进学校课程改革，促进学校教育教学工作的全面提升。

其次，我注重与学校、家长和社会各界的沟通与交流。

我与学校领导、教师们保持密切联系，及时解决教育教学中的问题和困难。

我积极参与学校家长会议，倾听家长们的意见和建议，与家长们共同关注学生的成长和发展。

我还积极开展校外教育合作，促进学校与社会资源的对接，为学生提供更广阔的发展空间。

最后，我还不断加强自身的学习与提升。

在过去的一年里，我不断学习专业知识，提高自己的业务水平，努力让自己成为一名优秀的责任督学。

同时，我也积极参加学科教育培训和研讨会，不断拓展自己的教育视野，为提高我的工作水平积极努力。

总的来说，我作为一名责任督学，在过去的一年里，努力工作，取得了一定的成绩。

但同时也意识到自己还有很多需要提升的地方，将来我会继续努力，不断提高自己的工作水平，为学生的发展和教育事业的进步继续努力奋斗。

作为一名责任督学，我始终坚持以学生为中心，将学生的全面成长和发展置于首位。

在过去的一年里，我关注学生的学习情况，教育环境以及学校的教学质量。

我参与了校园巡视和评估工作，对学校的教学设施、师资力量和管理情况进行了全面的了解。

通过这些工作，我更深刻地认识到责任督学的工作需要更加全面、细致和专业化。

在与学校合作中，我认真履行监督职责，及时帮助学校解决困难和问题。

我与学校进行多次深入的交流和沟通，共同探讨如何提高教学质量，制定改善方案。

我也对学校的教学计划、教学方法、教学内容进行了全面的评估和指导，在教学中发现问题时及时提出建议和指导。

通过这些工作，学校的教学质量得到了一定程度的提高，师生的学习积极性也有所提升。

责任督学的个人工作总结（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、前言作为一名学校责任督学，我深知肩负着保障学校教育教学质量、维护学生权益、促进学校发展的重任。

在过去的一年里，我始终以饱满的热情、严谨的态度，认真履行职责，努力为学校的发展贡献自己的力量。

现将个人工作总结如下：二、工作概述1. 强化督导意识，明确工作目标我始终把督导工作放在首位，认真学习国家和地方教育政策法规，明确督导工作目标，确保督导工作有的放矢。

2. 严格督导程序，确保督导质量在督导过程中，我严格按照督导程序，对学校教育教学、安全管理、师资队伍建设、学生权益保障等方面进行全面检查，确保督导质量。

3. 注重问题导向，强化整改落实针对督导中发现的问题，我及时与学校领导沟通，提出整改意见，并跟踪整改情况，确保问题得到有效解决。

4. 加强沟通协调，形成工作合力在督导工作中，我积极与学校、家长、学生沟通交流，了解学校实际情况，协调各方关系，形成工作合力。

三、主要工作及成效1. 教育教学方面（1）督导学校课程设置，确保课程开设符合国家要求。

（2）检查教师备课、上课、作业批改等情况，提高教学质量。

（3）关注学生学业成绩，分析问题原因，提出改进措施。

2. 安全管理方面（1）检查学校安全设施设备，确保安全无隐患。

（2）督导学校安全教育开展情况，提高师生安全意识。

（3）关注学生心理健康，及时发现并解决心理问题。

3. 师资队伍建设方面（1）督导教师师德师风建设，确保教师队伍廉洁自律。

（2）关注教师专业发展，提高教师教育教学水平。

（3）加强教师培训，提升教师综合素质。

4. 学生权益保障方面（1）关注学生生活、学习状况，保障学生合法权益。

（2）督导学校收费、食堂、宿舍等情况，确保学生生活条件良好。

（3）关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。

四、不足与反思1. 督导工作中，对一些问题的发现和处理还不够深入，需要进一步提高自身业务能力。

2. 与学校、家长、学生的沟通交流还有待加强，需要提高沟通技巧。

3. 在督导工作中，对学校发展的关注还不够全面，需要进一步拓宽视野。

责任督学工作总结【12篇】责任督学工作总结（一）今年，我在责任督学工作中认真履行职责，以高度的责任心和积极的工作态度，全力推动学校教育质量的提升。

在督学过程中，我始终坚持客观公正、严谨认真的原则，做到了及时准确地记录、检查和评价，取得了一定的成绩。

首先，在学校教育质量的监督上，我注重了解学校的教学过程和教学管理情况。

通过走访教室、听课和查阅相关资料，我全面了解了学校的教学目标和学生的学习情况。

同时，我还对教师的教学方法和教学质量进行了评估，并向学校提出了具体的改进建议，帮助学校进一步提升教学质量。

其次，在学生素质教育方面，我注重了解学生的综合素质发展情况。

通过参与学生的课外活动和课堂表现观察，我了解到学生在思想品德、社会责任和创新能力等方面存在的问题，并针对性地提出了一些建议和措施，帮助学生形成健康的成长环境和良好的行为习惯。

另外，在教师队伍建设上，我注重了解教师的职业发展和培训情况。

通过与教师交流和观察教学，我了解到了教师的教育观念和教学能力的局限。

因此，我向学校提出了教师培训的建议，并积极组织了相关培训活动，提升了教师的教学能力和教育实践水平。

最后，在学校教育管理方面，我注重了解学校的组织管理和学校文化建设情况。

通过查阅相关资料和与学校领导进行交流，我了解到学校在教育管理方面存在的问题，并给予了具体的改进建议。

同时，我还积极组织了主题研讨和座谈会等活动，促进了学校管理水平的提升。

总之，我在责任督学工作中认真履职、积极推动学校教育质量的提升。

同时，我还加强了与学校的沟通合作，增进了与教师、学生和家长的关系。

相信在以后的工作中，我将继续努力，不断提高工作水平，在责任督学工作中发挥更大的作用。

责任督学工作总结（二）在过去一年的责任督学工作中，我按照上级领导的要求，认真履职，充分发挥职能作用，为学校的教育教学质量提升做出了积极的贡献。

通过走访学校、听课评课、查阅资料等方式，我全面了解了学校的教育管理情况和教学实施情况，提出了一些具体的改进建议，并先后组织了多次培训活动，提升了学校的整体教育水平。

责任督学工作总结9篇第1篇示例：最近一段时间，我负责督学工作，在这个过程中，我深刻地体会到了责任督学的重要性和意义。

责任督学工作是一项高度责任重大的工作，需要督学员具备高度的责任感和专业素养。

通过这段时间的工作，我总结出了一些经验和体会，希望能够与大家分享。

责任督学工作需要具备专业素养。

责任督学员要具备较强的专业知识和技能，熟悉教育法规政策，了解教学内容与方法，具备良好的师生关系处理能力和沟通协调能力。

只有具备了这些专业素养，才能在工作中游刃有余，做到事半功倍。

责任督学工作需要不断学习和提升。

教育是一个不断发展变化的领域，责任督学员要紧跟教育改革和发展的脚步，不断学习更新知识，提升工作能力。

只有不断学习和提升，才能适应形势变化，更好地发挥自己的作用。

责任督学工作需要团队合作和共同努力。

责任督学工作是一项系统工程，需要各个环节和部门共同努力，形成合力。

责任督学员要与教师、家长、学生等各方建立良好的合作关系，共同努力，共同促进学校的发展和进步。

只有形成紧密合作的团队，团结一致，才能顺利完成工作任务。

责任督学工作是一项光荣而伟大的事业，需要责任督学员倾注心血和汗水，付出艰辛和努力。

通过这段时间的工作，我深刻理解并体会到了责任督学工作的重要性和意义，也意识到了自身的不足之处，希望在今后的工作中不断提升自己，更好地为学生和教育事业贡献自己的力量。

【2000字】第2篇示例：责任督学是教育部门对学校教育教学工作进行监督、评估和指导的重要工作之一。

通过责任督学工作，可以及时发现问题、解决问题，促进学校教育教学质量的提升。

下面我将对我所参与的责任督学工作进行总结。

一、工作背景我所在的责任督学工作组成员主要由各相关教育机构的专业人员组成，我们定期对各所学校进行现场检查和跟踪指导，并对教师教学水平、学生学习情况、校园安全管理等方面进行评估。

二、工作内容1.每月一次的现场检查：我们定期拜访学校，对学校的教育教学活动进行全面检查。

2020督学个人工作总结2020年对我来说是一个充满挑战和收获的一年。

在这一年里，我作为一名督学，在教育改革和教学督导方面取得了一些进展和成就。

以下是我在2020年督学个人工作总结：1. 教学观察与指导：我在2020年对多所学校进行了教学观察与指导，通过深入课堂观摩，我对教师的授课方式、教学方法和学生的学习情况有了更深入的了解。

同时，我也针对教师的教学问题提出了有效的改进建议，并在实践中取得了积极成效。

2. 教育项目落地：我在2020年参与了一些教育改革项目的实施与落地工作，帮助学校建立了课程开发、教学评价、师资培训等方面的机制。

通过这些项目，我不仅为学校提供了专业的指导和帮助，也提升了自己在教育改革领域的专业能力。

3. 师资培训与教育研讨会：在2020年，我组织了多场师资培训和教育研讨会，邀请了教育专家和学科专家为教师们进行专业的培训和指导。

这些活动不仅提升了教师的教学水平，也促进了学校教育教学质量的提升。

4. 教育政策宣传与执行：在2020年，我积极宣传国家和地方的教育政策，帮助学校领导和教师们更好地执行政策和规定，确保教育工作符合相关政策法规。

5. 自我成长与学习：在2020年，我不断通过阅读教育相关的书籍、参加学术讲座等方式，不断提升自己的业务能力和综合素养，从而更好地为学校的教育工作服务。

在2020年，我经历了许多挑战，也收获了许多成果。

通过这份工作总结，我更清晰地认识到了自己的工作优势和不足，也为自己未来的工作指明了方向。

我相信，在未来的工作中，我会更加努力，为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

2020年对我来说是一个意义重大的一年。

在教育领域，我作为一名督学，尽职尽责地履行着自己的职责，积极参与教育改革与督导工作，力求将教育理念和政策贯彻落实到学校的教学工作中。

以下是我在2020年工作中的一些具体收获与思考：一、教学观察与指导作为一名督学，我深知教学观察与指导是促进教师教学提高的重要手段。

责任督学年末个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！在这一学年里，我担任责任督学的职务，见证了学校的发展和进步。

在此，我向领导和同事们表示衷心的感谢，感谢大家在工作中对我的支持和帮助。

现将我的个人工作总结如下：一、职责履行作为责任督学，我始终明确自己的工作职责，认真履行督学职能。

一方面，我积极参与学校的各项教育教学活动，了解学校教育教学现状，为学校发展提供建议和意见。

另一方面，我关注学生的成长，关注教师的教学，关注学校的管理，努力做好教育教学的监督和指导工作。

二、工作重点1. 教育教学管理：我深入课堂，了解教师的教学情况，关注学生的学习状态，对教育教学管理工作进行有效监督。

在本学年里，我先后组织了多次教育教学研讨会，与教师们共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量提供支持。

2. 教师队伍建设：我关注教师的成长和发展，组织教师参加各类培训和竞赛活动，提高教师的专业素养。

同时，我还积极为学校引进优秀师资，为学校的发展注入新的活力。

3. 学生成长关爱：我关注学生的身心健康，定期与学生交流，了解学生的需求和困难，为学生提供指导和帮助。

此外，我还积极参与学校的心理健康教育工作，为学生提供心理辅导，促进学生全面发展。

4. 校园文化建设：我重视校园文化建设，组织举办各类文化活动，丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质。

同时，我还积极推动学校与企业、社区的合作，拓宽学校的社会实践基地，为学生的实践锻炼提供机会。

三、工作成效1. 教育教学质量得到提升：通过我的努力，学校的教育教学质量得到了明显提升，学生的学习成绩和综合素质得到了全面发展。

2. 教师队伍建设取得成效：教师们的专业素养得到了提高，教师队伍的整体水平得到了加强。

3. 学生关爱工作取得进展：学生们在校园里感受到了关爱，他们的身心健康得到了保障，全面发展得到了促进。

4. 校园文化建设取得突破：校园文化氛围日益浓厚，学生们在丰富的文化活动中提升了综合素质。

四、反思与展望在回顾这一学年来的工作时，我认识到自己在某些方面还存在不足，需要在今后的工作中加以改进。