主持稿(修改版)
- 格式:doc
- 大小:30.00 KB
- 文档页数:1
主持稿AB尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!A欢迎来到由银海区委宣传部、银海区教育局联合主办的“第23届银海区青少年爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛活动”比赛现场。
B爱国,是我们青少年的应有品质,爱读书,是我们青少年的良好习惯。
在银海区文明办、教育局的倡导下,银海区各级各类学校始终坚持开展以爱国主义为主题的读书教育活动,并取得了较大的成果。
A经过各学校的层层选拔,共有19名选手参加今天的比赛活动,分享他们的读书心得,向大家展示他们的爱国热情。
B今天的比赛分为小学生讲故事组和中学生演讲组,其中讲故事组共有8名选手、演讲组共有11名选手。
今天比赛的优胜者究竟花落谁家,让我们AB拭目以待!A参加本次活动的领导有:区委常委、宣传部部长、副区长罗德志同志,区委宣传部副部长、社科联主席林辉毅同志、区教育党工委书记、副局长张平英同志、区社科联副主席陈国平同志、区教育教学研究室主任吴家顺同志。
B下面我想大家介绍担任此次比赛的评委,他们分别是:银海区教育教学研究室副主任:劳传琨银海区教育局教育股副股长:李雅文银海区教育教学研究室教研员:梁雨薇银海区教育教学研究室教研员:庞少霞银海区银滩镇中心幼儿园园长:苏敏A首先,进行本次活动的第一项议程:北海市、银海区社科联送书活动。
有请受书学校:福成镇中心小学、银滩镇中心校、平阳学校、银海区一小、银海区二小、华侨中学各派一名代表上台。
B有请区委常委、宣传部部长、副区长罗德志同志,区委宣传部副部长、社科联主席林辉毅同志送书。
A接下来,进行本次活动的第二项议程:颁发“传承中华文化共筑精神家园”为主题的青少年爱国主义读书教育活动征文比赛奖项,此次比赛。
B有请征文比赛获奖学生代表上台领奖。
(三名学生、由一小确定)A有请:区委常委、宣传部部长、副区长罗德志同志为他们颁奖。
A有请征文比赛获奖指导老师代表:陈雅玲老师、唐道玲老师、张如玲老师上台领奖。
B有请区教育局党委书记、教育局副局长张平英同志为他们颁奖。
有一种事业至大至伟,她,就是;有一种灯塔照亮航程,她,就是知识:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献;有一种纽带传承文明,她,就是教师!下面是小小编为大家关于班主任技能大赛主持稿,欢迎查阅!班主任技能大赛主持稿1大家好!我今天叙述的是《我与学生同成长》。
四年,我当了四年班主任,在这一千多个日子里,我品尝了失败的痛苦,也体会了的快乐。
在这充满挑战的路上,我与学生一同成长着。
记得刚工作时,班里有一个男孩小佳。
他那怪异的表现让我目瞪口呆:我们朗读课文,他突然大叫:“有鬼!”;我写板书,他跑来添上几笔;刚收上来的作业,他翻得满地都是………常规教育对他无济于事,我感到很迷茫。
同事劝我:“你关注他的安全就行了,其他的不要太执着!”家人也心疼地说:“你这是何必呢?那么辛苦,算了吧!”我该怎么办?我和小佳的妈妈聊了他在校的情况。
她伤心地哭起来,看着这位悲痛的母亲,初为人师的我,有一股强烈的责任感不断地在提醒我:决不能放弃!再辛苦再难,也要坚持!我用浓浓的师爱打开他的心扉。
每天早上,我拉着他的手跟他聊天,问他:“昨晚睡得好不好?”帮他整理皱折的衣服,消除他对我的排斥。
我鼓励学生和他做朋友,一起玩耍,引导他慢慢融入温暖的班集体。
这是一个漫长而艰辛的过程,虽然小佳的情绪仍然反复无常,但在我们的关爱下,他慢慢进步了。
这给了我更多信心。
为了深入了解小佳的想法和需求,我继续与家长密切联系,每天详细记录他的表现,和家长一起帮助他学会学习、生活。
他的妈妈感动地说:“陈老师,谢谢你没有放弃我的孩子。
你也是他的好妈妈!”我很感动,觉得所有的付出都是值得的!有一次,我发现小佳特别爱。
就鼓励他在画中抒发个人的情感,平稳情绪,还经常展示他的作品,给他信心。
慢慢地,这朵迟开的花在爱的浇灌下,悄然开放! 那天,小佳拿着一副画走到我的面前,说:“老师,我喜欢你!”我打开一看,画上有一位老师和一个孩子开心地手拉手。
这是我收到的最宝贵的礼物。
那一刻,我流泪了!我哽咽地说:“谢谢你!老师很喜欢!”他高兴地说:“老师喜欢!老师喜欢!”看着这个可爱的孩子,我感到无比的幸福!是小佳让我明白了:教师在引导学生成长的过程,其实就是自我成长的过程。
第一篇:中国梦晨会主持词五(9)中队主题晨会主持稿——2015年4月27日男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家早上好!男:四月的天空,气候宜人,鲜花盛开女:四月的大地,草长莺飞,生机盎然男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装女:在这欢乐、美好的日子里,我们怀着心中的梦想欢聚一堂男:共诵心中的赞歌,放飞民族复兴的梦想女:五(9)中队“民族魂·中国梦”主题晨会合:现在开始!男:少年智则中国智,少年强则中国强女:我的梦是中国梦,中国梦是我的梦男:请欣赏诗朗诵。
(集体朗诵《满江红》+《中国梦》)女:梦想是石,敲出星星之火男:梦想是火,点燃熄灭的灯。
笛声悠悠,柳絮飘扬,一位吹笛少年踱步而来,请欣赏笛子演奏《格尔塔塔的舞曲》。
(沈炯辰笛子演奏《》)男:动听的笛声在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志女:美好的梦想在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。
男:五千年民族魂,生生不息女:一代代炎黄种,风雨前行男:国有大梦,我有小梦!瞧,我们的梦,别具匠心!请欣赏男:梦想在新村校园放飞,希望在我们脑海点燃女:梦想是一首歌,跳跃着美丽的音符;梦想是一首诗,充满了憧憬和盼望。
看,一位怀揣蒲公英梦想的女生款款走来,请欣赏歌曲表演《带着蒲公英去旅行》。
(章莞婷唱歌《带着蒲公英去旅行》)【结束】女:最是书香能致远,腹有诗书气自华男:让我们舞动童年,放飞梦想,站在先贤的肩膀上,厚积薄发!女:五(9)中队主题晨会到此结束!合:谢谢大家!第二篇:晨会主持词大家早上好,非常荣幸能给大家开这个晨会:我给大家讲一个激励人心的小故事,希望同仁们听了后能够有所启发.故事的名字叫做信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
请各位安静下来,我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。
在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静。
谢谢您的合作。
尊敬的各位来宾,大家下午好,这里是“南京晓庄学院第四届大学生辩论赛”决赛的现场,我是本场比赛的主席何御宇,欢迎各位的光临。
首先为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是:让我们用掌声欢迎他们的到来。
下面请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是欢迎各位的到来。
同时也感谢到场的各位同学的热情参与。
比赛开始前请允许我介绍本场比赛的赛制,本场比赛分为六个环节:一、各抒己见环节,双方一辩陈述各自观点,每方用时2分钟;二、争锋相对环节,双方各派一名辩手(二辩或三辩)轮流提问、回答,每方用时1分30秒;三、自由搏击环节,双方辩手分别一对一进行自由辩论,每方用时4分钟;四、巅峰对决环节,分别由双方四辩进行总结陈词,每方用时3分钟;五、评委提问环节,正反方各回答评委提出的1个问题,双方任意辩手作答。
每个问题的回答时间为1分钟,如果回答用时未满,其他辩手可以补充;六、观众提问环节,正反方各回答现场观众提出的1个问题,双方任意辩手作答。
每个问题的回答时间为1分钟,如果回答用时未满,其他辩手可以补充。
下面我介绍本场比赛的纪律和要求:1、各参赛选手以及在场观众必须遵守赛场纪律,不起哄,不大声喧哗,不喝倒彩。
做文明观众。
2、各选手在陈述或答辩时要注意言行文明,双方不得发生争吵,友谊第一,比赛第二。
3、本场比赛中,当每种形式的辩论时间只剩下20秒时,举牌员将给予提示;第二次提示时,表示辩论时间已用尽,辩手应立即停止发言。
本场辩论赛辩题是“学海无涯苦作舟还是学海无涯乐作舟”。
接下来为大家介绍本场辩论赛两支参赛队伍的阵容。
在我右手边的是正方,来自生物化工与环境工程学院。
他们所持的观点是“学海无涯苦作舟”他们分别是正方一辩大学三年级,地信专业,周一帆(停顿留出时间),正方二辩大学三年级,地信专业,李璐璐(停顿),正方三辩大学三年级,化本专业,单丹丹(停顿),正方四辩大学三年级,地信专业,李建玉(停顿)。
主持人面试稿子(修改后)主持人自我介绍演讲稿【篇1】尊敬的领导:您好!我是陕西理工大学艺术学院学院20__届毕业生王笑军,自从进入大学的第一天起,我怀揣着被录取的喜悦及满心的豪情壮志开始了在大学的奋斗之路。
源于理工大学的浓厚学习、创新氛围,加上我自己上进,人学,能吃苦的性格,熔融其中四年使我成长为一名谦虚,敬业,懂礼貌,有责任心,有过硬的专业素质的人。
在大学四年中,我刻苦学习专业知识,认真锻炼自己的综合素质,通过参加及组织专业演出,很好的提高了我的专业技能,同时也加强了我的组织能力,沟通能力和协调能力。
我曾为、兄弟院系、行政机关单位排练合唱、并担任指挥,并取得佳绩。
此外大学四年不仅是我学习专业知识锻炼个人综合能力的地方,同时也是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。
我积极投身学生会先后担任院组织部长、班长、团支书、民乐团团长、大学生实验艺术团演义部部长等职位为同学服务。
由于表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、大学生军事训练“优秀学员”、院“优秀学生干部”、“文艺活动先进个人”汉中市“优秀演员”、陕西理工学院“优秀毕业生”等称号。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
主持人自我介绍演讲稿【篇2】尊敬的各位评委老师和在座支持全国校园双语2013主持人大赛的朋友您们好!首先对你们的到来表示感谢,我是今天的主持人吴颖涵是您们的到来才让我有幸站在这美丽的舞台。
我来自科大附小、今年十二岁,九月份我将成为北外附中的一名初中生。
我出生在的美丽的四川。
我喜欢画画,就像达芬奇一样,我最喜欢的一幅画就是蒙娜丽莎,虽然这幅画没有画完,但是当我们去欣赏它时,就会发现达芬奇是多么的认真,是在用自己的灵魂用自己一生的心血来完成的,使这幅画有血有肉,仿佛就真的像一位妇人坐在那里,长大后,我也要像他那样用心血来完成每一幅作品,我也喜欢唱歌,我最喜欢的一首就是汉娜蒙塔娜写的(蝴蝶飞走吧)!这首歌写的是父女之间的羁绊,我这个在单亲家庭长大的女孩,一直都是妈妈带着我,她为了我东奔西跑,而我认为她不爱我,自我介绍演讲稿《主持人大赛自我介绍演讲稿》。
主持人演讲稿范文(优秀6篇)主持人演讲稿篇一一、开场乐曲:《欢天喜地》二、开场白(静)尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们,(合)大家中午好(静)冬日滨城,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑(建)大庄园府,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢歌(冰)当新年的钟声响起,我们与20某某挥手告别(萌)当新年的钟声响起,我们与20某某激情相约(静)当新年的钟声响起,我们回眸20某某(建)当新年的钟声响起,我们展望20某某(冰)在这激动人心的日子,我们手牵手回忆20某某的光辉岁月(萌)在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌(静)当激情与激情再一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望(建)当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅(冰)让我们尽情舞动,让我们放声高唱(萌)让我们插上双翼,让我们放飞希望(冰)让我们撒下热情,让我们凝聚力量(萌)让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧(建)让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来(合)迎接20某某的辉煌与灿烂(静)现在,我宣布,中国某某分公司营销某某部年会现在开始。
(掌声、欢呼声)三、介绍出席领导及领导致祝酒词(静)下面,请允许我用营销某某部人特有的方式隆重介绍出席本次酒会的各位领导,他们是营销某某部头狼于总,营销某某部大灰狼程经理,营销某某部知心姐姐徐经理,让我们用排山倒海般的掌声欢迎他们的光临。
(冰)回首20某某年我们共同走过的路,几度风雨,几度春秋(萌)曾经多少次黑暗角落默默流泪(建)曾经多少次拜访路上迷茫徘徊(萌)然而,我们从不孤独,因为一路上,始终有人在关注、关怀、关爱着我们(建)蹉跎岁月,是他们和我们同舟共济(静)荏苒时光,是他们和我们同休共憩(冰)我相信此时此刻,他们比我们更开心、更激动,下面,就借助大家热情的掌声,有请经理室三位经理致祝酒词。
四、用餐时间(音乐)五、表演环节(建)大家酒喝得差不多了,饭也吃得差不多了,我们一起娱乐一下,共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。
第一篇:2014.11月员工大会主持稿云天楼假日皇都11月员工大会主持稿(请入场的伙伴们按指定的位置就坐,将手机调成静音状态,请大家遵守会场纪律,不要随意走动,我们的会议马上就要开始了!)尊敬的各位领导、亲爱的工作伙伴们:大家中午好!时光飞逝,挡不住季节的更替变换,我们迎来了充满激情的11月。
11月不仅是收获的季节,更是需要我们致以饱满的热情继续奋进。
回顾这两个月以来,在“智、能、勤、俭”的四字工作方针的指引下,各项管理工作均稳步升级与开展。
云公益的伙伴们再次用实际行动,践行了作为热心公益者助人为乐的高贵品质和无私奉献的精神风貌,为企业的口碑宣传赢得了赞誉。
员工知识竞赛我们热情激昂,取得了优秀的成绩。
各位伙伴们,在这样一个特殊的日子里,让我们一起收获昨日播撒下的希望,一起总结过去的辛勤付出,鼓舞士气,携手并进再创辉煌!下面我宣布:“共同事业创新风当家有道齐发展”——11月员工大会暨银质、金质勋章授勋仪式正式开始首先进行大会第一项议程——有请云天楼假日皇都大酒店总经理金淑菁女士金总做重要讲话,大家掌声欢迎!感谢金总的重要讲话,希望我们的伙伴们能深刻领悟董事会的提出的工作指导方针,秉承“共同事业、当家有道”的思想策略,落实店总的相关工作安排和要求,取得更好的成绩。
下面进行大会第二项议程——有请部门负责人代表做工作汇报:下面有请房务部副总经理陈岚陈总发言,有请陈总!谢谢陈总!下面有请厨房部厨师长张钢锋张厨发言,有请张厨!感谢以上两位部门负责人的发言,相信在他们的带领下,我们假日店的品牌服务管理工作能取得更好的成绩。
下面进行大会第三项议程——颁发公司嘉奖令嘉奖令1 勋章总会关于对假日店勋章分会会长陈岚的嘉奖通报:自勋章会成立以来,假日勋章分会常务会成员在陈岚分会长的带领下,紧紧围绕董事会和勋章总会的总体工作部署和精神指导,始终保持高效有力的临检督查和工作指导;积极对每一位勋章成员进行开展思想教育和正面引导;敢于对分店中高层勋章成员进行临检督查并曝光通报,有效地敦促了勋章团队正气的弘扬;假日勋章分会“重高效、求务实、敢亮剑”的勋章会工作作风,离不开陈岚会长坚持不懈地组织与引导,是诸多会长中敢于冲在前线的最佳代表,并得到行政中心的认可,经勋章总会批准给予陈岚通报表扬,并予以五级贡献嘉奖。
第一篇:校园十佳歌手赛主持稿校园十佳歌手赛主持稿开场白A:尊敬的老师,亲爱的同学们合:大家中午好!B:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;C:激扬的旋律奏响了青春的篇章;D: 今天,就让我们敲响新年的钟,一起开启梦想的欢乐殿堂吧C:之前,我们通过了激烈的初赛选拔,有20位选手成功闯入了今天的决赛D:那么在比赛开始之前,先进入我们接下来的的音乐游戏环节——“词”海捞针B: 游戏规则:主持人给定一个字或一个词,由选手在30秒后演唱含有该字或该词的歌曲(不可为谐音)。
满分为5分,唱对一首得一分,封顶5分。
A:那么现在,请用你们最热烈的掌声有请这20位选手上台!开场白(2)A:各位老师、同学们,合:大家好!A:夏观碧荷剪莲舟,B:春看雏燕吻桃红!C:冬望梅红冰似玉D:秋赏云淡月如钩!A:多少甜蜜回忆,B:多少未来的憧憬,C:都融入在同学们悠扬的歌声中,D:都倾注在格致如梦如幻的华章里!A:格致,一座坐落在于山下的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;B:格致,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。
C:格致,一个有着163年历史的名校,沉淀着几代人不屈的斗志;D:格物致知,明德致远,格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有格致人的心中。
A:盈盈月光,我掬最轻的。
B:脉脉斜晖,我撷最暖的。
C:耀耀枫叶,我拾最火的。
D:萋萋芳草,我采最青的。
A:每一种追求都有最美的方式,今天,格致为你留下一个绚烂的舞台,你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想,B:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。
C:下面我宣布,福州格致中学2009~2010学年度C、D:“弘扬格致文化,展示青春风采”校园十佳歌手大赛合:现在开始!D: 感谢20位选手的精彩表现,接下来先为您介绍一下本次的评委老师,他们是A:比赛规则如下:比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比,本次大赛为百分制,去掉一个最高、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。
评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们迎来了本学期的作文修改教研活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨作文修改的方法与技巧,提升我们的写作水平和教学能力。
首先,请允许我代表本次活动的主办方,对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景与目的近年来,随着教育改革的深入推进,作文教学在基础教育中的地位日益凸显。
然而,在作文教学过程中,我们常常会遇到一些问题,比如学生作文内容空洞、结构混乱、语言表达不流畅等。
为了解决这些问题,提高作文教学质量,我们特举办此次作文修改教研活动。
本次活动的目的是:1. 提高教师对作文修改的认识,明确作文修改的重要性。
2. 探讨作文修改的有效方法,提升教师的作文修改指导能力。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同提高作文教学质量。
二、活动流程本次教研活动分为以下几个环节:1. 专家讲座:由知名语文教育专家为我们作专题讲座,分享作文修改的理论知识和实践经验。
2. 案例分析:选取几篇具有代表性的学生作文,由教师进行现场修改,并邀请专家进行点评。
3. 分组讨论:将与会教师分成若干小组,针对作文修改中的具体问题进行深入讨论。
4. 经验分享:邀请几位在教学实践中取得优异成绩的教师分享他们的作文修改经验。
5. 总结发言:由本次活动主持人对本次教研活动进行总结,并对今后的作文教学工作提出建议。
三、专家讲座首先,我们有幸邀请到我国著名语文教育专家XXX老师为我们作专题讲座。
XXX老师长期从事语文教育研究,对作文教学有着深刻的见解。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎XXX老师上台讲座。
(此处省略专家讲座内容)四、案例分析接下来,我们将进行案例分析环节。
首先,请各位老师将手中的作文进行分组,每组选取一篇具有代表性的作文,进行现场修改。
请大家注意,修改过程中要注重以下几点:1. 修改作文内容,使文章主题鲜明、结构清晰。
2. 修改语言表达,使文章语言通顺、富有文采。
主持稿
尊敬广大附小的领导、老师,老师们,大家下午好!
在我校成功与广大附小达成帮扶意向以后,通过何校长、王媛媛副校长的一次次访广大附小活动中我们两校缔结了深厚的友谊和纯真的情感,在经过了多次的交流后,今天在这绿树成荫、夏意浓浓的季节,我们迎来了,广大附小的领导们饱含深情、富有情谊的指导交流活动。
他们不辞辛劳,跨越万水千山来到我校,不仅给成进了城市与农村的对话,更给我们带来先进的教育理念和方法,这犹如阳光般给我们指明前进的道路。
我提议我们以最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
今天我们观摩了赵玲雅、黄成孝老师执教的音乐教学(律动体验)和体育教学:(多种方式趣味跑),相信通过大家在活动中都有所思考,按照活动安排,下面我们就开始今天教学研讨。
今天的研讨活动主要有一下几个议程:第一是有请赵玲雅、黄成孝老师对执教的公开课进行说课;第二是与会人员研讨交流;第三是现场答疑解惑,此环节希望大家踊跃发言,把我们在教育教学中发现的问题利用今天的活动,请赵老师、黄老师一行专家拨云揭雾,解惑答疑。
下面我们依次进行,首先让我们以热烈的掌声有请黄老师老师,进行说课,有请。
谢谢黄老师的精彩说课,人之相交,重在心灵相交,心有灵犀,业之相交,重在有思有想,互为研讨,今天我们有幸能请到赵老师、黄老师一行专家们,我们应该把握这次机会,真正将研讨研到大家心里去,下面有请大家踊跃发言,参加研讨。
谢谢大家的精彩发言,下面进入黄老师一行的答疑解惑环节,本环节我们依次开始,逐个发问。
今天,是一场教育文化大餐,我们都在享受这份大餐带给我们的喜悦,相信今天的研讨是有效的,活动是成功的,大家的心里更是收获满满的。
最后,在活动结束之前我建议我们再一次用掌声感谢广大附小对我土城小学的关心与指导,同时欢迎他们再到千年古镇、红色土城做客。
谢谢大家。