我的同桌值得我学习作文600字(高分作文)

同桌是我学习的榜样作文
同桌是我学习的榜样作文
她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。

知道她是谁吗？她就是我的同桌—杨益琳。

杨益琳是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。

她非常喜欢学习。

她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。

老师提出的每一个问题她都不会放过。

到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。

每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。

同桌的她是多么喜欢学习呀！
杨益琳还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。

每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。

我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。

关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。

有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。

她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

这就是我的同桌杨益琳，我学习的榜样。

我敬佩她，所以我喜欢她！。

我的同桌真好作文（精选36篇）我的同桌真好作文（精选36篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的同桌真好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的同桌真好作文篇1我的同桌只是一个普普通通的小学生，但她的学习很好，而且，还有一个最大的特点那就是特别有爱心。

有一次，我和我的同桌坐公共汽车去上学。

上车不久，有一位老奶奶上来了，只见这个老奶奶拄着拐杖，腿脚很不利落，车子一晃她好像就要倒的样子。

同桌看见了，忙跑过去扶住老奶奶，还给老奶奶让了座，老奶奶坐下了，笑着对我的同桌说：“真是一个好孩子啊！”车上的叔叔阿姨也都在用赞许的目光夸她是一个好孩子呢！同桌做的有爱心的事还真是不少呢！那是一个下雨天，我和同桌准备回家，走着走着，突然看见一个小孩不小心被石头绊倒了，他倒在水坑里，同桌也顾不上雨水有多大，一心想去帮助那个小孩，小孩是帮了，她的衣服也全都湿透了。

我问她为什么要帮助他呢？谁在乎呢？她就只是笑了笑。

和同桌在一起时间长了，我也真正的了解了她，也被同桌的行为深深地感染了，有爱心了，所以在这里我要为她点一个大大的“赞”，希望像她这样的人越来越多。

我的同桌真好作文篇2当我受够老同桌的折磨后，上帝终于开眼了。

今天下午老师给我们说了一个好消息，今天班会不上课，全部换座位，我激动的大叫起来，大家的同桌都换了。

我的同桌是大家公认的好学生，她有一头乌黑亮丽的头发，但头发非常短像个男孩子，它是一种内心非常自强的人，他值得让我学习。

刚开学的时候我还不知道她的学习是如此的棒！我很羡慕！她的学习非常的好，我自愧不如，我自以为傲的英语对她而言也只是小菜一碟。

另外她特别乐于助人，每次我习上有困难他都过来帮我，就算我听不懂他也会耐心讲解。

另外她还乐于劳动！值日总是很积极。

还有她写字特别好，赢得了各种书法大奖赛的奖状。

最令我敬佩的是他的纪律，一次上历史课，我总是静不下来学习，他几次提醒我好好上课，我没听她的，事后感觉她说得对，我应该好好学习。

他值得我学习作文650字他值得我学习作文650字（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

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他值得我学习作文650字篇1择其善者而从之，其不善者而改之。

取长补短，学习别人的优点，改善自己的不足。

在记忆中，有一个人令我刻骨铭心，难以忘怀，他值得我学习。

晚风呼啸，渐渐进入冬季，天边早早的出现了一抹绯红的晚霞。

伴随一阵放学铃声，同学们各个躲在棉袄里，赶紧回家。

在学校门口的一个角落，他默默地站在寒风中。

我疑惑地走上前去问道：“你怎么在这里，不回家吗？”他只是笑了笑说：“我在等国锋。

”原来，国锋留下来值日，我又问道：“你为什么不先回家呢？”他坚定地告诉我：“我答应国锋，要等他，我要遵守信约。

”街道上，只有稀稀疏疏的几个人，寒风凛冽，他依旧执着地在狂风中等待。

终于，看到国锋走出校门，他看到烨霖后，不可思议地说：“你——你怎么——怎么会在这？”沉静了片刻，他们又开开心心地肩并肩，一同走在回家的路上。

看到这一幕，我情不自禁地感动了，被他们深厚的友谊所感动，被他坚定执着的信念以及他良好的信誉所感动。

在社会生活中，如果人人都这样信守承诺，就不会有什么欺骗之说了。

记得前几日，我邀请他一同到白鹭洲游玩，他答应了。

到了那一天，我却一直联系不到他，我以为他不会来了。

我有些失望地独自走在小路上。

片刻后，我听到有个声音，喊着我的名字，我回过头，原来是他来了。

我本以为他会忘记这件事情，他却说：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易！哈哈！”艾琳·卡瑟说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

”因此，他的诚信，是值得我学习的，是值得所有人学习的。

他值得我学习作文650字篇2当我踏进小学时，他的身影总陪伴着我。

同桌作文600字优秀范文5篇同桌作文600字优秀范文5篇精选2篇〔一〕作为一名学生，同桌是我们每天最常接触的人之一，一个好的同桌不仅可以让我们进步学习成绩，还可以成为好朋友。

下面就介绍几位优秀的同桌，让我们走进他们的世界，感受他们的魅力和学习方法。

第一位同桌：高年级的学姐我们班的高年级学姐是一个非常优秀的同桌。

她学习成绩一直名列前茅，而且做事非常细心负责。

每次做作业，她总是在一旁认真的帮我改正我的错误，给我指出我缺乏的地方。

当我遇到困难时，她总是愿意帮助我，教我如何去处理问题。

她的学习方法也很值得学习，她总是在考试前做好复习方案，抽出时间做题、背单词，她还经常用抽闲时做练习题，不放过一点时间。

这样努力下来，她的成绩稳中有升，成为了学习上的佼佼者。

第二位同桌：思维活泼的男生我的第一个中学同桌是一个思维活泼的男生，他生性豁达，擅长考虑。

他的眼界比我高、思路也比我明晰，经常可以引导我去考虑一些本来不会想的问题，并能从中寻找到一定的规律或心得体会。

他的坚持精神也颇令我感动。

每次做作业、写奥数训练方案时，他都会抽出时间，认真考虑，最后畅达自己的想法。

平时我也常常从他这里汲取学习的动力，而他的谈吐风范，更是让我习得了各方面的做人之道。

第三位同桌：专注的女同学我的第二个中学同桌是一位专注的女同学。

虽然她不理解我的学习方式和大多数人的学习方式不一样，但她从来不抱怨。

相反地，她总是用她有限的智慧去尊重我的选择，并帮助我改善我那时候的学习方法。

每当我在复习时感到疲惫时，看到她那如水般的行动，我就更加坚信成功乃靠实现自我。

她的成功每一步都来之不易，每一步的经历是我们望尘莫及的。

第四位同桌：文艺青年我的第三个中学同桌是一位文艺青年。

他是学校的文学社的社长，有一天他带着我去参观自己的创作室，给我介绍了各种人物、故事背景，还教我写诗。

他的文笔非常优美，和他在一起总是能感受到浑身沁入的灵气。

他的学习方法就是看似游手好闲的方式，但实际上，他每一天都在用自己的方法来学习，每天创作着自己的文学作品。

同桌作文600字十篇同桌作文600字十篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

同桌作文600字篇1进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。

其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。

没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。

我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。

自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的板书。

每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。

正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。

她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。

当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。

正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。

虽然现在数学老师的板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。

我和同桌之间还发生了许多有趣的事。

就比如今天上午交历史作业吧。

老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。

我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。

结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。

我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。

嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。

而且我还发现我们心有灵犀。

比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。

关于我的同桌作文600字（精选56篇）关于我的同桌作文600字（精选56篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于我的同桌作文600字（精选56篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文篇1从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。

他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。

王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。

我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。

记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。

当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。

忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。

还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。

是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。

无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。

我的同桌作文篇2“哎，真是天不助我也，我咋和彭纪翱同桌呢？怎么我会和他同桌，我为什么会和他同桌。

【写人】我的学霸同桌我有一个学霸同桌，他叫小明，是班级里的学霸，在每次考试成绩公布后，他总是能够取得班级第一的好成绩，成为全班的焦点。

因为他的学习成绩太出色了，所以我很仰慕他，也想学习他的学习方法。

小明是一个很有个性的人，他笑起来总是让人感到很亲切，他的声音温暖而有力量，总是能给人一种积极的能量。

而且他的言谈举止都显得很成熟，总是能够在关键时刻保持冷静，处事果断。

小明是一个勤奋好学的人，他总是能把自己的时间合理的分配，从不会在无关紧要的事情上浪费太多的时间。

他在每节课上都能认真听讲，而且还会做好笔记。

他的课后作业总是非常及时地完成，并且总是能够把自己的问题及时地弄清楚。

他总是能够在问题上保持耐心，不断地反复思考，直到把问题彻底搞懂。

他总是能在复习时做好计划，有的放矢地进行学习。

在他的帮助下，我的学习状态也渐渐有所提升。

小明的学习方法也是非常值得我学习的。

他总是能够在课下灵活运用所学知识，尝试解决身边的小问题，不断地让自己的知识得到巩固和提升。

而且他善于总结，总是能够在复习时把知识点整理得井井有条，有助于我们更好地理解和掌握所学知识。

小明还是一个很有责任心的人，每当班里有同学有困难时，他总是会毫不犹豫地伸出援助之手。

无论是学习上的问题，还是生活上的困难，他总是会尽自己所能帮助他人，为同学们营造了一个和谐的学习氛围。

除了学习，小明在班级里还是一个很受欢迎的人。

无论是课间休息还是放学后，总有很多同学围在他身边，向他请教问题，或者与他闲聊。

他总是能以一种平易近人的态度来与同学们交流，让人感到很舒服。

他总是能够以自己良好的学习成绩来鼓励和帮助他人，让大家都受益匪浅。

小明是一个有理想和抱负的人，他总是能够很清楚地知道自己未来要做什么，然后为此目标不断地努力奋斗。

他在大家眼中总是能够给人一种很有信心和朝气的感觉，让人很羡慕和佩服。

他总是能以自己的实际行动来影响和激励他人，使周围的人都能够从他身上获得积极向上的能量。

三年级作文一个值得我们学习的人《一个值得我们学习的人》作文一在我的身边，有一个特别值得我们学习的人，那就是我的同桌小明。

小明学习特别认真。

每次上课，他总是坐得笔直，眼睛紧紧地盯着老师，耳朵竖得高高的，生怕错过老师讲的每一个字。

老师提问的时候，他总是第一个举手，回答问题声音又响亮又清楚。

有一次，老师布置了一道很难的数学题，大家都皱起了眉头。

小明却不慌不忙，拿起笔在纸上写写算算。

不一会儿，他就把答案算出来了，还主动给我们讲解解题思路。

他还特别爱帮助别人。

有一次我生病请假了，回到学校后，很多功课都跟不上。

小明主动过来帮我，给我讲我落下的课，还把他的笔记借给我看。

在他的帮助下，我很快就赶上了大家的进度。

小明就是这样一个认真学习又乐于助人的人，我要向他学习。

作文二我要给大家介绍一个值得我们学习的人，那就是我们小区的清洁工王爷爷。

王爷爷每天很早就起来打扫小区的卫生。

不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都从不偷懒。

有一次，下了一场大雪，地上积了厚厚的一层雪。

我们都躲在家里不想出门，可王爷爷却早早地拿着铲子出来铲雪了。

他先把雪铲到一起，然后再一锹一锹地铲到垃圾车里。

他的脸冻得通红，手也冻僵了，可他一点儿也不在乎，一直干到把小区的路都清理干净，方便大家出行。

还有一次，我在小区里玩耍，不小心把垃圾扔到了地上。

王爷爷看到了，没有批评我，而是轻轻地捡起垃圾，放进了垃圾桶里，然后对我说：“小朋友，要爱护环境呀。

”我不好意思地低下了头。

王爷爷不怕辛苦，爱护环境的品质值得我们学习。

《一个值得我们学习的人》作文一我有一个好朋友叫小花，她是一个值得我学习的人。

小花特别有礼貌。

每次见到老师和长辈，她都会主动打招呼，脸上还带着甜甜的笑容。

有一次，我们一起坐公交车，上来一位老奶奶，小花赶紧站起来，把座位让给了老奶奶，还说：“奶奶，您坐这儿。

”老奶奶高兴地直夸她是个好孩子。

小花的学习也很棒。

她每天都会认真完成作业，还会读很多课外书。

上课的时候，她总是积极回答问题，老师讲的知识她都能记住。

我的同桌作文600字我的同桌作文600字（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文600字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的同桌作文600字1“明天你是否会想起，昨天你写的日记。

明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。

老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你……”每当听到这首美妙的音乐，我就会想起我二年级时的同桌，他的名字叫柏啸阳，因为他长得很白，所以大家给他起了一个绰号都叫他“白小羊”。

他长着一双黑宝石似的大眼睛，高高的鼻梁下长着一双红润的嘴巴，是一位名副其实的“小帅哥”。

他走起路来像风一样迅速，他最大的优点就是爱帮助同学，很乐于助人哦！记得有一次，老师进行了一次数学检测，我拿到试卷，一看，嘿！好简单，便立刻写了起来，刚写到背面时，我的笔就没水了，我赶紧换了一只，可这只笔的“小肚皮”也依然没吃饱，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这要是在平时，我早就向同桌借了，可今天早上我刚和他为了交作业的事吵了一架，现在怎么好意思再去找他呢。

这时，我的困难被同桌发现了，他便轻轻地拍了我一下并向我递过来一枝笔，低声说道：“快点写吧。

”下课后，我感激的说道：“谢谢。

”他笑呵呵地回答道：“不用谢！谁叫我是你的同桌呢？同桌之间就要互相帮助嘛！”我听了，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。

从此，我懂得了什么叫关爱，什么是友谊！我和同桌之间的友谊真像一座长长的桥，连接着我和他；我们之间的友谊还像一首美妙的乐曲，可以将快乐分享给每一个人；更似一块醇香的巧克力，让人回味无穷。

“海内存知己，天涯若比邻。

”美好的日子并没有远去，我依然会惦记同桌的你！我的同桌作文600字2六年时光，瞬即逝，马上就要小学毕业了，回头看看，身后已有许多从幼稚的到成熟的脚印，这一个个脚印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，给人一种永不磨灭的印象。

【议论文】我的同桌张雷_600字
我的同桌叫张雷，他是一个非常优秀的学生，也是我非常佩服的一个人。

在和他相处
的这段时间里，我对他的印象越来越深刻，觉得他是一个非常值得尊敬的人。

首先，张雷是一个学习非常努力的人。

他每天都会认真听课，认真做作业，还经常自
己查阅资料，以便更好地理解知识点。

他不管是在课堂上还是在自习室里都显得非常沉默，专心致志。

我曾经看到过他在自习室里连续学习六七个小时，中间只是去了一次厕所。

这
种毅力和坚持着实让我钦佩不已。

其次，张雷是一个十分守纪律的人。

他的自律能力非常强，每天都会制定详细的学习
计划，严格按照计划执行。

他还非常注重时间，从来不会迟到早退。

即使是在忙碌的期末
复习阶段，他也从不熬夜，保持良好的作息和饮食习惯。

他的这种自控能力真的非常难得，我相信以后的他一定可以在人生的道路上走得更远。

最后，张雷还是一个非常善良的人。

虽然他不太善于表达自己的情感，但我能感受到
他内心深处住着一颗善良的心。

每次我有困难或者遇到问题，他总是会帮助我。

他从不吝
啬自己的时间和精力，而且总是把别人的利益放在自己之上。

这种无私的奉献精神真的非
常值得我们去学习。

综上所述，我的同桌张雷是一个非常优秀的人，他是我心目中的榜样和良师益友。

我
希望他能一直保持着这种优良的品质和认真的态度，不断追求进步，取得更加辉煌的人生
成就。

同时，我也要向他学习，努力像他一样，成为一个自律、努力、善良的人。

勤奋学习的同学作文600字3篇就是这样勤奋学习使得吴燕萍同学取得明显进步的，我要向她学习，更加勤奋学习，争取取得更好的成绩。

下面一起随小编来欣赏关于“勤奋学习的同学”的吧。

勤奋学习的同学作文600字1：伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。

你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。

成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。

“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊?”他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。

哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。

而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。

我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去?”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。

这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。

冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。

关于我的同桌作文600字5篇同桌，是我们学习上的好伙伴，是我们遇到困难第一时间身处援手的好朋友！下面了关于我的同桌600字5篇，一起来看一下吧！一个高挺的鼻子，一双细长的丹凤眼，一张薄薄的嘴唇，不多却紧密的头发，这就是我的同桌——朱楷。

平时你可别看他面部表情严肃，他可是我们班同学们公认的活宝呀，缓和课堂严肃的气氛，让我们每一堂课都轻松愉快，只不过，有时候活泼的过多，让课堂乱成一锅粥，没法上课，无奈被老师列为“重点检察目标”。

同桌他不光是个活宝，他还是个名副其实的学霸哦。

记得那一次，天气阴雨绵绵，时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。

课堂里的我们死一般的寂静，老师一只手撑着课桌，一只手平放在裤旁，一脸严肃地望着下方的“众生”们，同学们正襟危坐，不敢乱动一下子，许多同学都把自己的头埋了下去，刚刚老师出了一道难题，同学们都不会作答，“既然没有人，那我就点名了。

”我心中默念，千万不要是我，千万不要是我。

“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开，同学们都松了一口气，同时又抱以同情的眼神给朱楷，认为他这次必死无疑。

而他呢，不慌不忙得站了起来，推开登子，和手摸了一下头，脸色平淡得走向讲台，不紧不慢得拿起粉笔，开始写起来。

起初，大家以为他这是在强撑，可是不一会儿，大家的脸色慢慢变成了震惊，他写的每一道算式，都是对的。

教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。

不一会儿，他在老师和我们的震惊中停下了笔，回到了座位上。

老师检察了一下，才缓缓开口：“朱楷同学做得，完全正确。

”这一句话，仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。

大家七嘴八舌得夸奖着，而朱楷那么是淡淡得说了句：小菜一碟。

这就是我的同桌，一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。

我的同桌叫李姿涵。

她的头发乌黑发亮，后面扎了个马尾辫，走起路来，马尾辫一甩一甩的，朝气蓬勃。

明亮的眼睛忽闪忽闪的，十分精神。

她可是我们班行走的表情包哟。

同桌最常用的表情包就是笑了。

能让她笑的事可多了，考试好了，她笑；布置作业少了，她笑；得奖了，她笑；有时候，即使对着课本上的一幅插图，她也咯咯地笑。

我的好同桌作文600字（精选10篇）我的好同桌作文600字（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的好同桌作文600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好同桌作文600字1我说的同桌是指我新座位的同桌。

就在期中考试之后，老师按照我们的成绩重新调整了一下班级的座位，而我这一次考的名次决定了我的同桌是谁。

不过我们班不是成绩好的跟成绩好的坐在一起，而是一个成绩好的，带着一个成绩差的坐在一起。

我的成绩不怎么好，而且这一次的名次都有些靠后了，于是老师给我安排了这么一个好同桌坐在我的边上，辅导我的学习。

我说的好，也不单指她的成绩好。

没和她坐在一起时，我只知道她是班里的前几名，座位隔得远，没有怎么接触过；和她坐在一起后，我发现她不仅成绩好，而且性格也非常好，还常常温柔可人地待我，让我第一次感受到“好”字是和“美”字时常连在一起的，美的人也许不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。

我是在一次没带课本的情况下，发现她的“好”，在一次作文课上发现她的“美”的。

每天早上她都会在我来了之后，仔细询问我课本都带好了没，昨晚上预习了没，以确保我今天上课能够有效率地听老师教课，没带课本的那次，她立马跑去领班，找她的一个朋友帮我借来了课本，还在老师上课前帮我简单预习了一下那天的课程。

这让我感受到了她人的“好”。

还有那次作文课，我正在作文里想要埋怨一些生活中的琐事时，老师拿起了她已经写完的作文到讲台上念，她在作文里把她家比我家要艰苦一百倍的生活描写出了甜，让我们在一种苦尽甘来的感动中了解了她的生活，也让我们在一种积极乐观的精神下受到了鼓舞。

这一次她让我感受到了她人的“美”，一种心灵上的美丽和大方。

她没有被家庭的苦难所折倒，反而在这种苦难里长成了一朵莲花，这让我明白了“好”的人，一定很“美”。

爱学习的同桌作文精选3篇我有一个爱读书的同桌，她叫刘一诺，她那水汪汪的大眼睛像两颗葡萄，美丽极了，长长的头发像黑色的瀑布。

她读起书来简直走火入魔似的，雷打不动。

有一次，下课了，她就把那本《西游记》拿出来看，两眼紧紧盯着书本，像是眼光粘在了书本上。

我着急去厕所，让她挪点位置好让我出去，可她看书看得耳朵像聋了似的，没有一点反应。

我说：“刘一诺，快让我出去，我快尿裤子了。

”她好像还没听见似的继续看，我又大声对她说：“刘一诺快让我出去，我忍不了了！“可她还是没听见，我没有办法了，只好从桌下钻过去，去上厕所了。

你说这同桌看书看的，是不是太不顾别人的感受了。

尽管如此，我的同桌还是念念不忘的要看书，她不管是下课还是自习，走路还是去厕所，都要带着自己那本《西游记》。

真是的，看来看去，不就是师徒四人去西天取经的事儿嘛。

这就是我爱看书的同桌——刘一诺。

在我的身边有很多关心我的人，有的是和蔼可亲的外公，有的是爱玩滑板的哥哥，有的是知识渊博的老师，他们就像天上的星星一样看着我。

在这些人中，我印象最深刻的是热爱学习的同桌。

看，坐在教室正在看课外书的人就是我的同桌。

她穿着一件彩色的衣服就像天空中的彩虹一样，头发黑黑的’，眼睛就像一颗黑色的宝石一样明亮，鼻子有一点尖。

有一天，她在看书的时候看见了一个小朋友正在讲小话，她马上跑了过去说：“不要讲话了，赶快回座位看书了。

”话刚说完那个小朋友马上跑到了后面去。

我的同桌平时很爱学习，上课的时候也常常积极回答问题，我的同桌真爱学习啊！这就是热爱学习的同桌，她给了我认真学习的精神，但愿我能像她一样热爱学习。

黄雪不愧是我们班的班长啊！她表现要好，上课认真听讲，下课也认真完成老师布置的家庭作业，并且很爱读书。

有一次，我们正在上课，黄雪的同桌一直在和她说话，她依然眼睛盯着黑板。

但是她的同桌还是不依不饶的和黄雪说话。

黄雪最后果断地高高地举起手，把她的同桌告了老师。

黄雪肯定是不想让同桌打扰她学习。

我的同桌值得我学习作文600字
我的同桌——小管，一直是我学习的榜样，尤其是她乐于助人的品质。

还记得，上个星期五，我们数学考试。

考试前，我拿出笔袋，拉开拉链，却惊奇地发现我的尺子不见了！完了！完了！尺子没带怎么做“竖式计算”啊？我心急火燎，翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来，东西散落一桌，有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子，怎么办呢？
“你在找什么啊？”小管把脑袋凑过来。

“我……没带……没带……”我支支吾吾了半天，可就是说不出口，生怕她会嘲笑我无“尺”。

她看了一眼我的笔袋，说道：“原来是尺子没带啊，别不敢说嘛，我又不会笑你。

”
我的脸涨得通红，心里在默默地骂自己：“我怎么这么蠢啊，连自己的朋友都信不过。

”
“给你，好好答题啊，我可不会输给你！”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

“那你……”
“我还有一把呢！”
我的心瞬间被她捂热了，除了感激还是感激。

考完试，同学们都在热烈地交流答案，我却坐在座位上，不知道该怎么去感谢小管。

思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，谢谢你借我尺子，我放学请你吃薯条吧！”
“不用了，同学之间不就应该相互帮助吗？如果今天没带尺子的是我，你也会借给我的对吧？”她的脸上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有点湿润了。

放学回家的路上，我仍在想小管说的那句话，也对，如果同学之间不能互帮互助，这还是个团结的班级吗？。

一个值得我学习的人作文一个值得我学习的人作文(9篇)在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一个值得我学习的人作文，希望能够帮助到大家。

一个值得我学习的人作文1同学韩欣悦，个儿不高，瘦瘦的，有点单薄，齐耳的短发，微红的圆脸，一双不太大的眼睛，从外表看，她显得很普通。

认识韩欣悦，是在新学期开学那天。

当时，班干部还没有选举，值日生也没人指派。

教室里虽然脏一些，可还能将就着上课，但黑板没人擦，老师怎么讲课呢?可是同学们由于彼此不熟悉，谁也不想冒“尖”。

我本想去擦，但怕被人说成“出风头”，也就没站起来。

眼看上课铃就要响了，这时，有位女同学站了起来，走到讲台前，拿起黑板擦，擦起了黑板。

由于她个子矮，老师写的字又靠上，她够不着，擦得很费劲。

起初，她踮着脚一起一落地擦，但上边有些地方还是擦不到。

最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起来很吃力。

我低声向旁边的同桌打听她是谁，同桌撇撇嘴，轻蔑地答道：“韩欣悦呗，她最好表现了”。

听了同桌的话，我顿觉两颊发烧，心想，为什么韩欣悦不怕同学的嘲讽，而我却没有勇气做我本想做的事呢?开学一段时间后，同学们都互相了解和熟悉了，原来，韩欣悦劳动积极，热爱班集体。

韩欣悦平时爱说爱笑，但有些时候却是沉默不语的。

那是一天下午，课代表刚把作业本拿回来，就被一拥而上的同学包围了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作业本弄散了，还有两本掉在了水渍未干的地板上。

韩欣悦见了，立刻走上前去拾起沾湿的作业本，掏出手纸轻轻地擦去本子上的污水，交给了课代表。

课代表拿着本子感激地说：“谢谢你!”韩欣悦只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。

我看着默默地做着这一切的韩欣悦，一种钦佩之情，一种自责之感，一齐涌上心头。

韩欣悦——一个值得我学习的好同学。

一个值得我学习的人作文2我有许多好朋友，其中和我最要好的还是赵家辉同学。

她，值得我学习作文12篇她，值得我学习作文12篇在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的她，值得我学习作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

她，值得我学习作文1我们班有一位同学，叫“吴颖彤”，她有很多优点，其中，最值得我学习的是她乐于助人的优点。

记得有一次，我上课时忘记了带笔，我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉，心里在想：我的笔啊！你在哪里啊？快出现在我的面前吧！那节课我觉得非常不习惯，因为，平时上课我都要抄笔记，可今天没有笔，一点儿也抄不了，心里非常着急。

下课了，吴颖彤走到我面前，手里还拿着一本语文书和一支笔，她对我说：“我借给你抄吧！”说着把手里的书和笔都借给了我，我当时非常感动！手颤抖地接过笔和书。

我感激地对她说：“谢谢你！”她笑着说：“不用谢！”还有一次，放学时下着倾盆大雨，我没带雨伞，只能在教室里等妈妈来接。

可是等了很久，妈妈还是没有来。

于是，我就去老师办公室去打电话。

一打电话才知道，妈妈今天没有空，让我自己回去。

可是，我一把伞也没有，怎么回去呢？这时，吴颖彤又走过，手里拿着一把伞，说：“我家很近用不着伞，我的借给你吧！”她把伞递给了我就跑了，当时我心里激动得说不出话来。

但是我还是连声说：“谢谢，谢谢你！”吴颖彤的行为真值得我学习。

特别是她助人为乐的精神，令我非常感动。

她，值得我学习作文2讲台上放着好多本横七竖八的书，慢慢的在我眼前变得整洁起来。

一个扎着小辫子的女孩出现在我的眼前，她的脸上写满了骄傲。

我想：她这次肯定是抄她同桌的，以前她的分数比我低好多呢，在这次语文期中考试中怎么会考了99。

5分呢？我心里的怒火一下子升了上来。

下课了，我听到许多的同学都来赞美朱心，我的心里一点都不好受，想：她有什么可以值得学习的，她肯定是抄来的！这时，朱心过来微笑地对我说：“我终于比你好了。

她值得我学习作文她值得我学习作文在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的她值得我学习作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

她值得我学习作文1我的邻居——戴彩霞是一个天真可爱的女孩，我比她大一岁，她今年上四年级，她平时最喜欢到公园去游玩，我常常陪她一块去，我俩亲如姐妹。

有一次，我到她家去，门一开，一看，是她的妈妈，我连忙说：“阿姨，您好，彩霞在家吗？”阿姨微笑着说：“在，在，快进来坐吧。

”我走到彩霞面前，她正在专心致志地学习，我用手轻轻地拍了她一下，彩霞转过头来，用双圆溜溜的'大眼睛望着我，她的眼神仿佛在跟我说：“有什么事吗？”我兴奋地对她说：“你平时没事不是喜欢到公园去玩吗？今天我不用上学，咱姐妹俩一起去。

”她开始很高兴，可是又摇摇头说：“不，我的作业还没做完，你等一会儿，就好了。

”我又对她说：“回来再做嘛，反正明天是星期天。

”可是她怎么也不答应，又专心地做作业了。

我只好坐在一旁静静地等待着。

阿姨亲切地说：“彩霞，去吧，回来再写，别成了个书呆子呀!”可彩霞头也不抬，似乎没有听见。

时间过得真快，都11点多了，这时，彩霞大喊一声:“耶，我做好了，我们快去吧!”我气冲冲地说：“你瞧瞧，都11点多了，还去吗?”彩霞走到我面前，说:“淑贞姐，你别这样了，对不起。

可是老师说过要做完作业后再去玩的，咱们明天再去。

”我渐渐静下心来，心里感到惭愧内疚，是啊，我错了，我应该做完作业后再去玩，作业比什么都重要，彩霞能做到这一点，我为什么就不能做到这一点呢？我心里久久无法平静了。

彩霞虽然比我小，可是她比我懂事多了，她真值得我学习。

她值得我学习作文2她是一个助人为乐、特别喜欢学习的人。

每次在写作业时，她都会把自己最漂亮、最完美的作业展现出来。

她是谁？她就是我们班的——张可欣。

[励志作文]一个值得我学习的好同桌三年级作文一个值得我学习的好同桌三年级作文
我的同桌皮肤白白的，有一个高高的鼻梁，大大的眼睛，头发又长又直，有一个爱说爱笑的小嘴巴，下面就来听听她的故事吧！
她是一个乐于助人和有爱心的人，她的名字叫张方馨。

有一次，早上的天气很好，妈妈却让我带伞，我就不带。

下午刚放学就下雨了，我真后悔没有听妈妈的话而没有带伞，张方馨看到了说：“我家离学校很近，我先送你回家吧！”我说：“可是我家很远啊！”“没事的，”她说。

于是，我们两个撑一把伞就回家了，但是雨下得太大了，到我家时她的'衣服都湿了好多，我让她在我家休息一下再走，但她说妈妈还在家等她，就赶快走了。

张方馨真乐于助人啊！
还有一次，老师上课让把练习本拿出来，我找了好长时间都没有找到。

心想：我昨天明明装到书包里了，难道又忘家了，真糟糕，因为老师说过谁没带回家拿。

张方馨看见了说她准备了两个练习本，先借给你一个吧，下次一定要记住带啊！这时我才发现我用的这个是新的，而张方馨却用那个旧的练习本在那里写。

我想张方馨是多么有爱心啊！
这就是我的同桌，一个值得我学习的好同桌！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。