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中考物理总复习 第四章 光现象课件 (新版)新人教版

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八年级物理人教版第四章 光现象复习 课件36张 PPT

八年级物理人教版第四章 光现象复习 课件36张 PPT
提出问题：当光从空气斜射入水 中时遵循什么规律？ 猜想：A.当光从空气斜射入水 中时折射角大于入射角；
B.当光从空气斜射入水中时折射角小于入射角.
（1）为了更清晰地观察到水中光路，可以采用的方 法是在水中倒入适量牛奶或豆浆等 .
（2）张明通过实验得出表中四组数据：根据表中数
据分析可验证猜想 B 是正确的，当入射角增大时折 射角增大（选填“增大”或“减小”）；若光从水斜
第四章 光现象 复习
1.光源：能够发光的物体都叫做光源．如：太阳、 萤火虫、ＬＥＤ灯等．
2.光的直线传播 （1）光可以在空气、水和玻璃等透明物质中传播， 这些物质叫做介质． （2）光在①同种均匀介质中沿直线传播．如：影子 的形成、日（月）食、小孔成像等．
3.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带 有② 箭头 的直线表示光传播的径迹和③ 方向 ， 这样的直线叫做光线．
【答案】如图所示
例20．如图4－31所
示，a、b是在水中的物点发
出的光经水面折射后的两条
光线，用A、B分别表示该物
点(或像点)和它的像点(或该 物点)。
(1)其中A表示____像__点__。
(2)完成该物点的成像光路图。
与物 _到__镜___面__的__距离关系。 （2）两段相同的蜡烛用于比较物与像 _大__小__ 的关系。
（3）实验时，用玻璃板代替平面镜，这样做的好处
是 便于找到像的位置 ．
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，
则光屏上 __不__能_ （选填“能”或“不能”）接收到烛 焰的像，原因是 平面镜所成的像是。虚像
4.光的传播速度
（1）光比声音传播得快，光不仅可以在空气、水等 物质中传播，而且还可以在真空中传播．

初中物理中考总复习课件：第四章 光现象(新人教版)

初中物理中考总复习课件：第四章 光现象(新人教版)
2014年中考总复习物理专项
《第四章 光现象》 复习课
绥滨县第五中学 九年物理组
请同学们回顾本章所学内容，并根 据知识之间的联系与隶属关系，用树形目 录的方式试简要复习提纲。
1、光的直线传播
（1）光源：能够 自行发光 的物体。包括 自然 光源和 人造 光源。
（2）光的传播规律： 光在 同种均匀介质中 沿直线传播。
由于光沿直线传播而产生的一些现象：
影子的形成
小孔成像
日食月食的Байду номын сангаас成
光的直线传播的应用：
步枪的瞄准射击
排队看齐
激光准直
8， （3）光在真空中的传播速度 m/s 3×10 在空气中的速度接近于在真空中的速度。
光在其他介质中的速度都比真空中的 小 。
光在一年中传播
的距离—— 光年 。
一、光 的 直 线 传 播
“等效替代法”是指在效 果相同的前提下，把抽象、 复杂的物理过程或现象变 换成理想、简单的过程或 现象来研究处理的方法。
A
B
图14
（1）、探究平面镜成像的特点
（三）、设计实验与制定计划
2、实验步骤： （1）、将薄玻璃板垂直置于白纸的中央，在薄玻璃 板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧 面的蜡烛的像。 （2）、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接 观察光屏上有无像。 （3）、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察 像与蜡烛的大小关系。 （4）、移动蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化 。 （5）、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。
像与物 物体与玻 像与玻 物像连线 实像或 的大小 璃的距离 璃的距 与镜面的 虚像 关？ （cm） 离(cm) 关系 位置 1 位置 2 位置 3
（1）、探究平面镜成像的特点

人教版八年级物理上册 第四章 光现象 1-2节 复习课件(共23张PPT)

人教版八年级物理上册 第四章 光现象 1-2节 复习课件(共23张PPT)

反馈练习二：
1.下列属于利用光的反射现象的是（A ）
A我们能看到桌子上的书 B我们能看见蜡烛的火焰 C太阳照射下我们的影子 D用近视眼镜矫正视力
2. 入射光线与镜面间的夹角为300 则入射角为_6__0_0__，反 射3.光角的为反__6_射0_0_分_，为反__镜射__面光___线反__与_射_入__射_和光__线漫__间反__的_射_夹___角__为两_种_1_2，_0__0我__。 们能看清课本上的字是由于光在课本表面发生_漫__反___射____，
第四章 《光现象》 1-2节 复习课
光 现 象
光 现 象
章节
教学内容
教学要求
举例
记忆
问答
作图
实验 探究
常数 图象
光源，光线
1．光的 直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播
光在真空（空气）中的传播速度
11 11
1 1
光的反射
11
入射光线、反射光线、法线、反射面、 入射点、入射角、反射角
1
2．光的 反射
A
B
C
D
二、实验探究题：
器材 白纸板、激光灯、 平面镜 、量角器。
装置图
步骤 结论
①如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 竖直地立在
平面镜上，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。
②让一束光 贴着 纸板沿某一个角度射到 O 点，经过平面镜的反射，沿另一
个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线 AO 和反射光线 OB 的径迹。
反馈练习一：
1.下列事例中，不属于光的直线传播现象的是（ D）
A射击瞄准时“三点一线” B挖隧道时用激光准直
C做手影游戏

人教版八年级物理上第四章光现象复习精品PPT课件

人教版八年级物理上第四章光现象复习精品PPT课件
根据平面镜成像规律作图，先要确定像 的位置；根据光的反射定律作图，先要画 出法线。
6、关于平面镜成像的实验：
①用玻璃板代替平面镜： 便于观察和确 定 像的位置；
②刻度尺的作用：便于比较像与物到平面 镜的距离关系；
③选取两段完全相同的蜡烛：为了比较像 与物的大小关系；
④移去后面的蜡烛，并在所在的位置上放 一光凭，则光凭上不能 接受到蜡烛烛焰的 像，所以平面镜所成的像是虚像
光现象
一、光的传播
1、光源：能发光的物体叫做光源
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光 源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。
注意光源指的是自身能发光的物体，不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光，自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意，它们本身并不能发光，因此不是光源
3 光的直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关， 像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的 像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
①小孔成像的条件：孔的大小必须远远 小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔 的距离有关
发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔， 实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；
5、光路图（要求会作）
（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或 反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点 即为入射（反射）点
（2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。 （3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或
反射光
6、两种反射：镜面反射和漫反射
（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面 上时，反射光仍然被平行的反射出去；

人教版物理八年级上册第四章光现象复习课件

人教版物理八年级上册第四章光现象复习课件
易错提醒 1.平面镜所成的像是与物体等大的虚像,与物体到平面镜的距离无关; 2.实像和虚像的区分:实像都能通过光屏来承接,且物与像在异侧;而虚 像不能通过光屏来承接。
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【教材这样教】 【典题1】 人教P77图4.3-2
知教识材梳理 易考错点辨 突析破 试发题掘精教选材 中课考后链训接练
实验注意事项 (1)实验中用到的实验方法是等效替代法,即用外形相同但不点燃的蜡烛 代替点燃的蜡烛成的像。 (2)实验在较黑暗的环境中进行好,使成的像更清楚。
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知识梳理 易错辨析 试题精选 中考链接
【易错易混过关】 【典题1】 (202X北部湾六市同城中考)小明同学站在穿衣镜前1 m处,他 在镜中的像到镜面的距离为 1 m,他向穿衣镜靠近时,他在镜中的 像大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【典题2】 (202X鄂州中考)周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖 边漫步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。下列说法正确的是( D ) A.看到的柳影是光的反射形成的实像 B.看到的柳影是光的折射形成的虚像 C.看到的鱼儿是光的反射形成的虚像 D.看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
(像和物的大 相等 ,像和物对应点
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知识梳理 易错辨析 试题精选 中考链接
考点四、光的色散与不可见光
光的色散 光的三原色
用三棱镜将太阳光(白光)分解为 各种颜色的光
的现象 红 、绿、 蓝
定义 在光谱的 红光 以外看不见的光
红外线 特点 热作用强、穿透云雾能力强
看不见的光
应用 红外线夜视仪、诊断疾病等 定义 在光谱的 紫光 以外看不见的光

人教版物理八年级上册第四章 光现象 复习课件最新课件PPT

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第四章 光现象
光的传播
电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做 成，其优点在于：一是利用
___漫__反_射_______使剧场里各处的 观众均能看到画面；二是白布能反 射所有颜色的光，使观众能看到色
彩正常的画面。
如图4是光线斜射到透明物质的界 面上发生的_________现象和
_________现象，那么图中界面 是_________，折射角是 _______________。
图甲
图乙
（3）生活中光的折射现象有： www
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的 鱼的_下__方投叉,才能叉到鱼.
S′ 虚像
s
(4）如图（4）所示，OB是一 束光线由空气射到水面后的反 射光线，画出人射光线，并画
出折射光线的大致方向。
(1)根据图（1)中的人射光线，在图中标出 反射光线，并标示反射角的大小。
（1）太阳的热主要就是以红外线的形式传送。 （2）物体的温度越高,辐射的红外线越强.
应用：红外探测、红外成像 2、太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫 紫外线紫
特征：能使 荧光 物质发光。
应用： 验钞 、 杀菌 。
● 努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故，是最善良的成熟。愿你 早 日 领 教 过 这 世 界 深 深 的 恶 意 ， 然 后 开 启 爱 他 吗 谁 谁 的 快 意 人 生 。 第 二 名 就 意 味 着 你 是 头 号 输 家 — — 科 比 ·布 莱 恩 特 。 当 你 感 觉 累 的 时 候 ， 你 正 在 走 上 坡路。如果每个人都理解你，那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己是个傻逼的过程，就是成长。脾 气永远不要大于本事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，和爱过的人。”素质是家教的问题，和未成年没关系。 总会有人是第一，那为什么不能是我？你可以没钱没颜，但你不可以不努力。如果今天我取得了成功，一定是昨天我拼上了全部努力。阳光里做个孩 子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无两度再少年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透，赤子之心不能丢。所有的人都在努力， 不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质，但生活不行你才二十岁，你可以成为任何想成为的人。人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。 中学时候本子上写的一句话：想看日出的人，必须守到拂晓。对人只说三分话，不可全抛一片心。看到的不要全信，知道的不要都说。我 20岁，没有 什么输不起，也没有什么不敢赢，致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但不公平是好事情， 它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力，越幸运。牛羊才会成群，狮虎只会独行。智者寡言”越来越懂这句话了我只负责 精彩，上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心，这世上不止你一个人有故事。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 你有多自律，就有多自由。我喜欢海，可我不能跳海；我喜欢你，可我不能一直不要脸。提高一分，干掉千人。一生不喜与人抢，但得到的也不会让。 一百张嘴里一百个我，我是天使但也是恶魔。你要记得，只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律 约束是为了更大的成功。越是复杂的人，对简单越有特殊的需求；越是自己内心肮脏的人，越喜欢纯净的东西。过于欣赏自己，就发现不了别人的优 点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。谎言容易越说越爽， 因为谎言比现实要美好，但是谎言像多米诺骨牌一样，说一个慌要十个谎来圆，最后难以自拔。有些烦恼，只有你丢掉了，才有云淡风轻的机会每个 人心中所希望的，与最终所抵达的，都会有一段距离，这才是生活。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。财富是猫的 尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力，不要说对手肘子硬，不要说球太滑，你只需做好基本功。就算对手难缠，就算他小动 作多，就算他嘴里不干净，你只需做好基本功。创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远 了……当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。等待的方法有两种：一种是什么事也不做空等，一种是一边等 一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的 因素：这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施，都一定要保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血，开始没什么感觉，却会要你的命。地 球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种意志。登高莫问顶，途中耳目新。最困难的时候，也就是我们离成功 不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面，作为人类，我们的责任是成为驯兽师那样的人。勇敢，世界就会让步。 如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。最高的圣德便是为旁人着想。我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世 界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于发现真理。我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。 在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成 绩来。没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫�

人教版物理八年级上册第四章《光现象》课件PPT

人教版物理八年级上册第四章《光现象》课件PPT
2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根 据图回答下列问题： （1）入射光线是_A__O_，反射光 线是_O__B_，法线是_O__N_; （2）入射角是_∠_2_，反射角是_∠_3_， 若∠1=30°，则反射角等于___6_0. °
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
总结
1. 光的直线传播
光沿直线传播的 两种情况
在真空中，在均匀的一种介质中
研究方法
理想模型法：用光线来研究光。 注意点：(1)光线是为研究光而建立的一个模 型，实际并不存在。 (2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
典型的现象与应 小孔成像、影子的形成、日食和月食、射击
用
瞄准、排队等
总结
2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直 线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能 区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。 ②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3.按图中那样，把纸片F 向前折或向后折，观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下：
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上，在 白纸中间画出直线ON作为法线； 在ON的一侧画几条角度不同的直 线AO、A1O、A2O.
描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，
这样的直线叫做光线。
光线
点 击 图 片 播 放 视 频
光的直线传播现象
➢影子的形成： 光在传播过程中遇到不透明
的物体，在物体后面便形成了影 子。
➢ 日食和月食的形成
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线

人教版物理八年级上册第四章 光现象 复习课件精品课件PPT

人教版物理八年级上册第四章 光现象 复习课件精品课件PPT

S'
如图是两条反射光线，请 找出光源Ｓ，并补充光路
光线转动问题
一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明： （1）入射角为多大？反射角又是多大？ （2）若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针 方向转动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？
光线射到平面镜上,如果入射角为400 ,则平面镜顺时 针转动100则反射光线与入射光线的夹角是___1_2。00
(2）在图（2)中补出折射光线。
(3）如图（3）所示，是自行车尾灯的示意 图，它本身不发光，但在夜间骑车时，从 后面开来的汽车发出的强光照射到尾灯后， 会有较强的光被反射回去，使汽车司机注 意到前面有自行车。请大致作出汽车发出
的三条人射光线被反射回去的光路图。 （只需做出其中任意一条人射光线的光路
图）
一束阳光与水平面成40°角,要使其反射光沿水平方 向射出,则平面镜与水平方向的夹角 20度或.70
结论：θ/2 或 900-θ/2
如图所示光的反射实验：
由图甲可得到的信息是：
反射角等于入射角 、
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是：
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一_平___面__内_。___
2、光的反射
（1）光的反射现象： 光射到物体表面上时，一部分光
被反射回去的现象叫光的反射。
光的反射现象的几个名称：
一“点”： 入射点Ｏ 三“线”： 入射光线、
反射光线、 法线ＯＮ 两“角”： 入射角i： 反射角r：
ri Ｏ
（2）光的反射ห้องสมุดไป่ตู้律：
光在发生反射时， 反射光线、入射光线 和 法线 在同一平面内； 反射光线和 入射光线 分别位于 法线 两侧； 反射角 等于 入射角 。 三线共面、两线分居、两角相等

人教版八年级物理上册第四章光现象单元复习课件(79张ppt)

人教版八年级物理上册第四章光现象单元复习课件(79张ppt)
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问题:
光 1.光源：能够发光的物体
的 直
2.条件：光在同种、均匀介质中是沿
线
直线传播的。
传
播 3.光速：真空中的光速：
4.现象：小孔成像、影子、日月食的形成
如：太阳，
天然光源
蜡烛，电灯，手电筒 等
人造光源
问题:
光 1.光源：能够发光的物体
的 直
2.条件：光在同种、均匀、透明介质
将偏离法线，折射角大于入射角。
o o
空气 玻璃砖
空气
楼房是变高 还是变矮
太阳光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
五 光的色散
光的色散现象说明：白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的？
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
物体为什么会呈现不同的颜色
位于法线两侧。
光 • 光折射时，折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光
的 线分别位于法线两侧。 折 • 光从空气斜射到水或玻璃表面时，折
射光线向法线靠拢，折射角小于入射
射 角。入射角增大，折射角也增大。 • 光垂直射到水或玻璃表面时，在水和
规 玻璃中的传播方向不变。 律 • 光从水中斜射入空气中，折射光线

中考物理冲刺复习《第四章光现象》课件(新版)新人教版

中考物理冲刺复习《第四章光现象》课件(新版)新人教版

成剖析重点实验
实验一：探究光的反射定律
例1 在进行“光的反射定律”的探究实验中， 小丽设计了如图1所示的实验，平面镜M平放在桌 面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂 直于镜面的接缝ON转动．
（1）小丽让一束光贴着纸板射到O点(如图1)，要 使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出 现，纸板与平面镜的位置关系是 一定垂直 (填 “一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也 可以不垂直”). （2）当入射角为 0° 时，反射光线和入 射光线重合．
解析
（1）要使入射光线和反射光线的径迹同时在纸板上出现 ，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线 和法线必须在同一平面内.因此纸板与平面镜的位置关系 是垂直. (2)当光线垂直射向平面镜时，反射光线、入射光线、法 线在一条直线上. （3）根据光的反射定律：在反射现象中，反射角等于入 射角；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、 入射光线和法线在同一平面内．此时∠BON=∠AON．若将 AO向ON靠近，则OB向ON靠近；因此保持入射点位置不变 ，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB顺时针 转10°,如果将光源沿BO射入一条入射光线，会观察到反 射光线会沿OA的方向射出，所以光路具有可逆性．
第四章 光现象
考纲内容 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼
考纲内容
考点1 理解光在同一均匀介质中沿直线传播. 考点2 知道光的反射和折射现象，会探究光的反 射定律、折射规律和平面镜成像规律. 考点3 掌握平面镜成像的特点及应用. 考点4 白光是由色光组成的，光的色散现象.
考情分析
（2）利用平面镜 改变光线传播的方向 .
(3) 扩大视野空间。
3.(1)凸面镜对光线有
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⑦光线与光线要连接好，不要断开.
变式题3（’13来宾）在图中画出光线入
射到平面镜后的反射光线，并标出反射角的大
小.
如答图所示：
【解析】从图中可知入射角是50°，因为反 射角等于入射角，所以反射角也为50°.过入射 点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入 射角在法线的右侧画出反射光线，并标出反射 角等于50°.
（4）为了得到反射角与入射角大小关系的 普遍规律，应当_多__次__实__验__，__寻__求__普__遍__规__律__.
【解析】（1）纸板就是一个平面，在探究光 的反射定律时，可以用它来显示光的传播路径， 如果光贴着纸板入射，反射光线也在这个平面内， 则说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）由于入射光线的平面和平面镜垂直，故当 纸板没有和平面镜垂直时，在纸板上
（4）将纸板向后折，在纸板上不能看到反射光 线，说明反射光线、入射光线和法线是在同一 平面内的；（5）过O点在纸板上作出反射光线， 反射角等于入射角，并标明表示远离平面镜方 向的箭头.
实验二 探究平面镜成像的特点 （2013年铜仁38题）
1.实验器材的选取 2.选择较暗的环境（环境光线较暗时，实 验现象会更加明显） 3.用玻璃板代替平面镜的原因（玻璃透明， 易于确定像的位置）
图片
命题点
命题内容
光的 折射
如图所示，有经验的 渔民都知道，只有瞄 准鱼的下方才能叉到 鱼，说明人眼看到鱼 在水中的位置比实际 的位置 21 _高__，这是 光的 22_折__射__现象引 起的
常考类型剖析
类型一 光现象辨识及解释 【命题解读】光现象辨识及解释一般以生活实
例或教材图片为背景对几种光现象进行综合考查， 常以选择、填空题中考查.选择题中经常以四幅图的 形式考查；主要考查光的直线传播（多以手影、日 食、小孔成像、树荫等为背景考查）、光的反射 （多结合平面镜、倒影、漫反射考查）、光的折射 （多以“海市蜃楼”、水面“折枝”、水中筷子、 彩虹、水中鱼儿为背景考查),考查时有时会结合光 现象的其他知识或透镜的知识综合考查.
图片
命题点
命题内容
如图所示的街头路口反 光镜为凸面镜，从中可 凸面镜 以看到更广的地方，说 对光线 明它对光有17__发__散_作用 的作用 ，可起到的18__扩__大__视__野_ 作用.物体经凸面镜成正 立、19__放__大_的虚像
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凹面镜 对光线 的作用
汽车前灯的反光装 置相当于凹面镜， 有了它，射出的光 接近于平行光，说 明凹面镜对光具有 的 20 _会__聚__作用
【解析】（1）视力表距离平面镜3 m，根 据平面镜成像特点，视力表的像到平面镜的距 离是3 m，视力表和视力表的像之间的距离是6 m，检查视力时眼睛离视力表的像距离是5 m， 所以人站在平面镜和视力表之间，视力表在人 身后1 m.（2）由平面镜成像特点可知，当人逐 渐走近平面镜时，人在平面镜中成的像不变.
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课本呈现绿色，是 物体的 因为它 14 _反__射__了绿
颜色 色光，而 15_吸__收__了 其他的色光
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光的 反射
自行车的尾灯是由互成直 角的许多平面镜组成的. 当用手电筒照在由互成直 角的多组平面镜组成的自 行车尾灯上时，光的传播 将 16__遵__循_（选填“遵循” 或“不遵循”）光的反射 定律被射出
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如图所示，演员对着 镜子画脸谱，镜中像 平面镜 的大小与人脸的大小 的应用 ⑩_相__等__，像和人到 及成像 镜面的距离 11 _相__等__ 特点 ，镜里成的像是 12 _虚__像__
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光的 反射
如图所示是我们能 看见不发光的物体， 是因为物体 13 _反__射__的光进入了我 们的眼睛
③虚像、光的反向延长线要用虚线表示；法 线也要用虚线，且与界面（反射面、镜面、水 面等）垂直，并标垂足；
④要符合光的反射定律、折射定律和平面 镜成像的特点；
⑤平面镜的反射面和非反射面不能混淆 ［平面镜的非反射面有（或者需要画出）短斜 线］；
⑥为了表示实物和虚像的对应性，实物和 虚像都要标上对应的箭头或字母；
第一部分 教材知识梳理
第四章 光现象
图说物理
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在有雾的天气，可 以看到透过树丛的 光的直 光束是直的，该现 线传播 象说明，光在空气 中是沿①_直__线__传__播_
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在盛水的玻璃水槽内滴 几滴牛奶，用激光笔将 光的直 一束光射到水中，可以 线传播 观察到一条直线光路． 说明：光在同种均匀介
变式题4（’14北海）如图所示，一束光 线AO从玻璃中斜射到空气中，请在图中画出入 射光线AO的折射光线的大致方向.
如答图所示：
【解析】经过入射点O作垂直于界面的法线， 根据折射角大于入射角画出折射光线.
实验突破
实验一 探究光反射时的规律
1.实验仪器的选取（平面镜、量角器、硬 纸板、激光笔、不同颜色的笔）
（1）光的反射、折射作图 ①光的反射作图 a.确定入（反）射点:入射光线和反射面或 反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交 点即为入射（反射）点； b.根据法线和反射面垂直，作出法线； c.根据反射角等于入射角，画出入射光线 或反射光线.
注意：光的折射作图步骤与光的反射作图 相同，只是在最后要根据入射角与折射角的大 小关系画出入射光线或折射光线
（3）实验小组的两同学发现， 她们能在平 面镜中看到彼此的眼睛，这表明在反射现象中 光路是_可__逆__的__.
（4）为了探究反射光线、入射光线和法线 是否在同一平面内，将纸板向后折，在纸板上 _不__能__（选填“能”或“不能”）看到反射光线， 这说明反射光线、与入射光线和法线在___（选填 “在” 或“不在”）同一平面.
看不到反射光撸唬?）为了方便比较反射角和 入射角的大小关系，可以用量角器来直观的反 映反射角和入射角的大小；（4）由于一次实 验结果具有偶然性，所以要多次实验，寻求普 遍规律.
（1）选用的使用器材除平面镜、纸板、激 光电筒、彩笔外，还需要_量__角__器__.
（2）实验时，测得入射角为45 °，则反射 角度数为_4_5_°_； 若入射角变大， 反射角将 _变__大__.（选填“变大”、“变小”或“不变”）
小孔成像所成的像是⑤ _倒__立__的__实__像_，其大小由 物体到小孔的距离以及光
小孔成 屏到小孔的距离决定，当 像的特
点 物距大于像距时成⑥_缩__小_
的像，当物距等于像距时 成⑦_等__大_的像，当物距小 于像距时成⑧__放__大_的像
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手影是由于光在同一匀 介质中⑨_沿__直__线__传__播__ 影子的 的过程中遇到了不透明 形成 的障碍物而在该物体后 面形成的阴暗区域
类型三 光现象作图 【命题解读】分析贵州近3年中考真题共考
查10次，考查的内容有已知入射光线作光的反 射光线并标出反射角、已知反射光线确定入射 光线、已知反射光线确定光源的位置.
例3（’14内江）如图，光线AO由空气 进入水中，画出反射光线和折射光线.
如答图所示：
【解析】过入射点O作垂直于界面的法线 ，根据入射角等于反射角画出反射光线；根 据折射角小于入射角画出折射光线.
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 _使__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内__.
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当 光贴着纸板沿AO入射时，_不__能__（选填“能” 或“不能”）在纸板上看到反射光.
（3）为了便于测量和研究，需要把光路记 录在纸板上，你的方法是：在__纸__板__表__面__上__放__一__ _块__量__角__器___.
例1（’14丹东）下列图片中的物理现象
与所对应的物理知识相符的是
（C ）
【解析】手影游戏是光沿直线传播形成的， 不是光的色散，所以A选项错误；小孔成像是 光沿直线传播形成的，不是光的折射，所以B 选项错误；照镜子是光的反射形成的，所以C 选项正确；鱼在哪里是光的折射形成的，而不 是光沿直线传播形成的，所以D选项错误.
（5）在题图上作出入射光线经平面镜反射 后的反射光线. 如答图所示，还需要的测量工具是量角器；（2）如果 入射角为45°，则根据光的反射定律，反射角等 于入射角，所以反射角的大小也是45°；若入射 角增大，反射角将随之增大；（3）两同学都能 看到对方的眼睛，说明了在反射现象中，光路 是可逆的；
2.纸板的作用（显示光线位置作用，对光 线起漫反射）
3.量角器的作用（测量角度）
4.纸板与镜面的放置要求（纸板与镜面垂 直）
5.光线位置确定（在纸板的光线上描两点， 连接并标上方向）
6.反射角与入射角的关系（反射角等于入 射角，反射角随入射角的增大而增大）
7.“三线共面”的判断方法（纸板中F板折 转，观察上面是否显示光线，当转动后，F板 上就不会有光线，说明三线应该在同一平面上）
光现象
生活实例
光的直 影子、日食、月食、小孔成像、手影 线传播 游戏、太阳的光斑、灯射出的光柱、
风吹草低见牛羊、透过树林的阳光等
光的 平面镜成像、照镜子、水中的倒影、 反射 镜面反射、漫反射、湖光映彩霞等
光现象
生活实例
光的 折射
海市蜃楼、水中的笔或筷子弯折、投 影仪、幻灯机、放大镜、照相机、彩 虹、潭清疑水浅、看见海面下的冰山、 水中的手指“变粗”、眼睛及视力矫 正 等
（2）平面镜成像作图: ①运用光的反射定律作图
②根据平面镜成像的特点作图
（3）光现象作图注意事项 ①入射光线、反射光线、折射光线要过入 （或折）射点； ②实际光线（入射光线、反射光线、折射 光线）要画成实线，并用箭头表示光传播的方 向，实物用实线表示；