白求恩大夫把自己当做一名战士,对于战场上的医生,没 有什么比救死扶伤更重要。
品析
白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的 阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵 地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不 是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
白求恩和师卫生部长的对话,说说你对“手术台就是阵地” 的理解。
课文结构
手
术 战斗打响 危险
台 就
战斗激烈 十分危险
是 战斗胜利 连续工作
阵
地
国际主义精神
课文主题
本文写了国际主义战士、加拿大共产党员白求恩大夫不 远万里来到中国,参加了中国人民的抗日战争的故事。在一次 战斗中,白求恩大夫在形势越来越危急的情况下,把手术台当 作阵地,忘我地坚持为伤员的词语填空。
陆续 连续 继续
雪(连续 )下了一天一夜。同学们( 陆续 )来到学校,纷纷拿出工 具清雪。不一会儿,积雪清理干净了,同学们回到教室( 继续 )学习。
2.按要求改写句子。 ⑴.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
我不能离开自己的阵地。
⑵.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
斗
战斗 搏斗
识字方法 儿歌识字:禾苗少,单位小。
秒
秒表 秒针
字源识字
词语理解
气焰:比喻人的威风气势(多含贬义)。 造句:三年二班的足球队气焰嚣张。 当头一棒:比喻促使人醒悟的警告。也比喻给人以突然打击。 造句:我正得意呢,爸爸进来了,给了我当头一棒。 陆续:表示前后相继,时断时续。 造句:我们陆续走进了教室。 镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。 造句:弟弟强装镇定。
部编小学语文三年级上册
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相关资料
白求恩,加拿大共产党员,国际主 义战士,著名胸外科医师。1938年来到 中国参与抗日革命,1939年11月12日凌 晨因病逝世。他在中国工作的一年半时 间里为中国抗日革命呕心沥血,毛泽东 称其为是一个高尚的人,一个纯粹的人, 一个有道德的人,一个脱离了低级趣味 的人,一个有益于人民的人。