[大班春游活动方案]幼儿园春游活动计划

幼儿园大班春游活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、先进事迹、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, advanced deeds, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班春游活动方案5篇可行的方案可以提供有效的解决方案和实施路径，在开始任何活动之前，制定好方案可以确保我们有清晰的目标和行动计划，本店铺今天就为您带来了幼儿园大班春游活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园春游实施方案(通用8篇)幼儿园春游实施方案篇1活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

活动安排：1、活动时间：大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)2、活动地点：__公园3、集中时间与地点：大班，中班8：20准时幼儿园集合，从幼儿园出发，家长幼儿一起步行前行，小班8：40准时幼儿园集合，家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!4，参与人员：全体小朋友及家长温馨提示：请妈妈穿容易活动的轻便衣服，不要穿高跟鞋。

幼儿和家长大手牵小手，在活动过程中，不能单独离开集体。

在进行亲子游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不要拥挤，不追跑不打闹。

在春游过程中请照看好自己的孩子，一定要注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子树立良好的榜样!在游览公园观察春天时，不随便摘花草!中大班家长自带苹果一个。

(活动需要，大小适中)家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。

活动流程：1.达到汉王公园广场，老师对孩子进行安全教育，指导孩子听从家长和老师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒服的及时报告老师和家长。

2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲。

4.家长与幼儿亲子热身活动5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。

6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。

7.家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去寻找属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞梦想，放飞希望!8.各班家长与幼儿合影留念。

幼儿园春游实施方案篇2活动目的：春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇（一）幼儿园春游活动策划1. 活动目的：促进幼儿全面发展，增强亲子互动，提高幼儿园集体合作意识。

2. 活动时间和地点：选择适当的春季天气，安排在近郊或公园等户外场所。

3. 活动内容安排：- 游园观察：幼儿园师生一起参观公园或自然景区，观察春天的变化，如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。

- 自然探索：组织幼儿参与一系列与自然相关的活动，如赏花、摘果、捉昆虫等，鼓励幼儿主动观察和探索自然。

- 亲子合作游戏：安排亲子参与互动游戏，提高亲子关系，如跳绳比赛、拔河比赛等。

- 手工制作：给幼儿带上画板和画笔，让幼儿在户外自由发挥创造力，画春天的景象。

- 自助餐野餐：组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物，进行自助餐野餐，增加亲子互动和家庭乐趣。

4. 安全措施：- 提前进行场地勘查，确保场地安全可靠。

- 建立活动的值班制度，确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。

- 强调幼儿安全知识，如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。

- 提前做好急救准备，准备基本的急救药品和设备。

5. 宣传与实施：- 向幼儿家长发放活动通知，说明活动目的、内容、时间、地点等。

- 在幼儿园内进行活动宣传，展示相关图片、作品等。

- 协调好教师、家长的参与，确保活动的顺利实施。

- 活动后，通过图片、视频等形式，向家长展示活动成果。

以上是一份幼儿园春游活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和完善。

幼儿园春游活动策划精选3篇（二）活动名称：幼儿园春游活动活动目的：提供给幼儿一个机会去户外接触自然，感受春天的美好，增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。

活动时间：春季，具体日期和时间待确定。

活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。

活动内容：1. 活动前准备：- 提前与家长沟通，征得家长同意、出具家长同意书，以确保幼儿的安全；- 邀请活动志愿者参与，保证活动的顺利进行；- 活动资金的筹备。

2. 活动当天流程：- 准备早餐：给每个幼儿准备营养早餐，确保幼儿有充足的能量参与活动；- 出发：统一集合并组织幼儿前往活动地点；- 到达目的地后，进行开营仪式，由园长致辞，宣布春游活动正式开始；- 分组活动：根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组，每个小组有一名教师和一名志愿者带领；- 探索自然：在指定的区域内，幼儿们可以观察春天的花草植物，认识春天的特征，感受自然的美丽；- 互动游戏：安排一些互动游戏，如搭桥、踩绳子、拔河等，增加幼儿之间的合作和互动；- 野餐午餐：在户外场地举行野餐午餐，让幼儿们享受户外用餐的乐趣；- 自由探索：给予幼儿一定的自由时间，让他们有机会自由玩耍、探索；- 反思总结：活动结束后，组织幼儿们进行反思总结，分享自己的收获和感受；- 返回幼儿园：整理物品，统一带领幼儿返回幼儿园。

大班春游活动方案引言春季是大自然万物复苏的季节，也是幼儿园开展户外活动的好时机。

为了让大班幼儿感受春天的美好，我们制定了以下春游活动方案。

本文将为您介绍其中的一部分活动内容，并探讨这些活动对幼儿的身心发展和探索精神的培养的意义和效果。

活动一：自然探索活动目标：通过自然探索，让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物。

活动内容：带领大班幼儿走进自然环境，如公园、花坛等。

引导幼儿观察植物的生长过程，如花朵的开放、树叶的变化等。

鼓励幼儿寻找和观察小动物，如蝴蝶、蚂蚁等。

通过自然探索，让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物，培养他们的探索精神和对自然的热爱。

活动二：户外游戏活动目标：通过户外游戏，促进大班幼儿的身体发展和社交能力。

活动内容：组织大班幼儿参与各种户外游戏，如跳绳、接力赛等。

设置合适的游戏规则，让幼儿体验竞争和合作。

鼓励幼儿互相支持和鼓励，培养他们的团队合作意识。

通过户外游戏，促进大班幼儿的身体发展和社交能力，提升他们的自信心。

活动三：野餐活动目标：通过野餐，让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣。

活动内容：组织大班幼儿进行野餐活动，准备美味的食物和饮品。

引导幼儿参与食物的准备和分配，培养他们的团队合作意识。

鼓励幼儿分享食物和乐趣，增强他们的社交能力。

通过野餐，让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣，培养他们的合作意识和分享精神。

活动总结大班春游活动方案通过自然探索、户外游戏和野餐等活动，让大班幼儿亲近自然、促进身体发展和社交能力的培养。

这些活动不仅丰富了幼儿园的教育内容，也为大班幼儿提供了一个快乐和有意义的春游体验。

大班春游活动方案的成功实施，有助于为大班幼儿创造一个充满探索和团队合作的学习环境。

大班春游活动方案（通用11篇）大班春游篇1活动目标：1、借春游的契机，让幼儿走进大自然，开拓幼儿视野，增长知识，培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情，让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴，家长一起出行，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。

活动地点：恩龙山庄活动时间：XX年3月31日活动准备：1、确定参观路线，车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及配合事项。

活动安全保障措施：1、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、全体幼儿穿园服。

3、活动期间一切活动听指挥。

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、不向父母乱提要求,如零食，纪念品。

活动安排：1、幼儿到校时间及安排。

2、带适量干粮及饮料。

3、回程安排。

4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。

大班春游活动方案篇2一、活动目标：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。

我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。

传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。

二、活动方案：1、时间：初定4月1日(周二)2、活动地点安排：幼儿园附近的田野3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参加活动，班主任负责带队组织活动。

(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班主任负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。

三、活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：(1)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育：1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

幼儿园春游活动方案(15篇)幼儿园春游活动方案1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

三、活动时间：____年4月17日(周二)四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人：张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)(四)各年级准备：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织(负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人：级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

幼儿园大班春游教案（通用10篇）精心整理的幼儿园大班春游教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班春游教案 1教学目标1、学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。

2、回忆快乐的春游，并能画出流畅的线条代表旅游线路。

教学准备1、经验准备：幼儿有过到XX园春游的生活经验。

2、物质准备：（1）春游和桃花的PPT，视频仪。

（2）人手一张背景图：左下角是符号小人，在背景图上有四处已经画好的景点：一是石象，二是猴山，三是小河，四是八哥，另有一个较大圆形，里面画着桃树的树枝。

（3）勾线笔，粉红颜料盆，抹布。

教学过程1、谈话。

师：小朋友，今年春天，我们到哪里去春游的呢？幼：XX园。

师：你在XX园看到了什么好景色？幼：我看见石头做的大象，有象妈妈，还有象宝宝。

幼：桃花。

幼：XX园里有小河。

幼：还有一只会说话的八哥。

播放PPT，引导幼儿讲述典型景点，进一步梳理幼儿的春游经验。

2、观察桃花。

师：我们还在XX园看到了美丽的桃花。

桃花是什么样的呢？播放桃花PPT，请幼儿观察讲述，老师可根据幼儿回答加以提示。

幼：桃花是粉红色的'。

幼：桃花长在树枝上，很多很多。

幼：有的桃花大，有的桃花小。

师：为什么有的桃花大？有的桃花小呢？幼：大的桃花已经开了，小的桃花还没有开。

3、学习点画桃花。

（出示背景图。

）师：瞧，这里就是XX园，有石象，有猴山，有池塘，还有会说话的八哥鸟呢！咦，这里的桃树怎么没开花？我们自己来画吧！讲解示范桃花的画法：师（一边示范一边讲解）：伸出食指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。

师：颜料没有了怎么办？幼：再蘸一点颜料。

师：刚才我用食指画了开放的桃花，现在我想画小小的花苞，该怎么办呢？幼：用小手指。

师：（一边示范画花苞一边讲解）伸出小手指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。

提醒幼儿注意：在画桃花的时候，桃花要开在树枝上，要让桃树开满桃花。

画完后，擦干净小手。

4、幼儿点画及简单讲评。

幼儿点画，老师巡回指导，鼓励幼儿让桃树开满桃花。

大班春游教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班春游教案6篇教案的准备可以帮助我们更好地利用多媒体教学手段，提高教学的互动性，一个成功的教案应该能够培养学生的自主学习能力，以下是本店铺精心为您推荐的大班春游教案6篇，供大家参考。

大班踏青春游活动方案（通用20篇）大班踏青春游篇1活动目的：1.让幼儿理解春游的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备：幻灯机、幻灯片等。

活动过程：借助幼灯,进行下列活动:1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。

春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。

”(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。

做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。

在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。

吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。

待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。

”3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。

指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

大班踏青春游活动方案篇2活动时间：4月10日(周三)活动地点：泰兴公园活动人员：二(4)班幼儿及教师活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。

同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备：1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

幼儿园春游大班活动方案为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺精心整理的幼儿园春游大班活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园春游大班活动方案篇1一、活动目标：1、开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。

二、活动时间：20xx年4月15日9:10—11:00三、活动地点：铁西公园四、拍照：xx五、组织人员：xx六、安全负责人：x师傅、园长、x老师、班主任以及配班生活老师七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程：1、9:10-9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9：30带幼儿上卫生间3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。

观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。

5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。

6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。

保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。

生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。

幼儿园大班春游活动方案12篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班春游活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班春游活动方案1活动目标：1、了解不同动物与生活环境2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上，学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

活动准备：经验准备：幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

物质准备：建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程：1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况，教师提出搭建过程中出现的问题，要求这一次搭建要注意什么。

师：小朋友们，前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物，我们还搭建了池塘，并且在池塘里搭建了许多水里的动物，例如蛇、鳄鱼等。

但是老师发现了一些问题，特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放，还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了，你们觉得这样做好不好呢？2、根据图谱，并且结合前几次的搭建基础，请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

（1）出示图谱请幼儿欣赏，要求幼儿结合图谱，在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

（2）引导语：待会儿，你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候，老师希望这次你们能够大胆想象，在搭建出上一次已经搭建了的小动物的'基础上，再搭建出新的更多总类的动物。

你们能做到吗？3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。

引导语：在开始搭建前，老师有几个要求1）请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物，按照生活在陆地、水里、天空来分类好，分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里，记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

2）摆放动物时请轻拿轻放，不要碰倒已经建构好的动物。

春游主题活动方案大班（通用3篇）春游主题大班篇1活动背景：我们的家乡是个历史文化名镇，在开展"爱家乡"的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、交流，丰富了见识.也引起了出去走走、看看的强烈愿望。

正值幼儿园组织春游活动，"到哪儿去春游?""哪儿近?哪儿远?"也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。

为了引导幼儿的探究操作，给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间，我设计了这次教学活动。

活动目标：1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。

2.学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。

3.产生去春游的愉悦情感。

活动准备：1.每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。

(如图一)2.每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

(如图二)3.长短不同的管子、小棒、纸片，《郊游》音乐。

活动过程：一、播放《郊游》音乐，引出活动内容1.幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

2.出示东山地图.指出幼儿园的位置(贴上标记)，提问：我们东山是个很美的乡镇，你想去哪儿春游呢?3.根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境、启园，等等。

二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法.并了解记录方法。

1.教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?2.教师出示测量工具：小棒、纸片、管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。

3.幼儿分组测量。

教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意"首尾相接"。

设计提问：你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。

(反思：这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果.清楚地看到记录方法。

虽然三种工具的长度不同.但是同种工具测量的结果应是相同的。

教学资料参考范本幼儿园大班综合教案春游计划书(三篇)目录：幼儿园大班综合教案春游计划书一幼儿园大班综合教案有趣的十生肖二幼儿园大班综合教案有趣的彩纹三幼儿园大班综合教案春游计划书一预设目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

组织形式：分组活动活动过程：一、提出问题：1、——过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗?(杂技馆看冰上表演，和平公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)2、幼儿自由发言，请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。

3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。

(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。

看看有什么物品。

1、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。

(分组粘贴)把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?(幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?5、集体讨论;什么东西可带可不带。

为什么?6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

幼儿园大班综合教案有趣的十生肖二活动目标：1、复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。

2、通过十二生肖儿歌的创编，巩固幼儿对十二生肖排列顺序的认识。

3、了解十二生肖的轮回规律，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。

活动准备：教具：自制生肖钟，生肖动物图片，多媒体课件：有趣十二生肖。

学具：纸板制作的钟面、十二生肖动物图片、浆糊、抹布。

活动过程：一、复习巩固认识十二生肖以及排列顺序。

幼儿园春游活动方案范例一、活动宗旨随着春天的到来，万物复苏，我们计划在___月底___月初组织一次以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动。

旨在让孩子和家长们共同体验文明出游，欣赏春天的美景，提升孩子们的环保意识，同时增进亲子间的互动与联系。

二、活动时间大班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。

小班组：__年___月___日上午9:30，于一楼大厅集合。

中班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。

三、活动参与者活动面向全园的教师、幼儿及家长开放。

四、活动路线小班幼儿及家长将从一楼大厅集合，沿文卫路前往绣屏公园。

中、大班幼儿在家长陪同下，于金台山大门口集合，由教师引导，经前门上至山顶，再沿大路返回。

五、活动目标1. 中、大班幼儿将有机会了解金台山，感受佛学文化的魅力，激发对佛学文化的尊重及对家乡镇安的热爱。

2. 小班幼儿将在家长和老师的陪伴下，通过游戏体验春天的美丽，享受户外活动的乐趣。

3. 家长通过参与春游，更深入理解幼儿在园生活，分享美好时刻，进一步加强亲子关系。

六、活动准备1. 安全室需制定安全预案，各年级组根据预案讨论并制定春游计划，由保教处审核后执行。

2. 幼儿需自备水、零食、卫生纸等必需品。

3. 家长需携带照相机，捕捉美好瞬间，活动结束后各班收集照片，用于展板布置。

七、活动流程1. 提交活动安排，召开家长会，讨论相关事宜。

2. 春游前一天各班召开家长会，介绍春游方案和安全预案，强调注意事项，并进行安全教育。

3. 活动当天，各年级组于9:30在幼儿园后院集合，宣布春游要求，讲解活动注意事项和路线。

4. 活动结束后，各班提交活动总结，评选出最佳参与家长名单。

八、具体安排1. 家长会：每位家长的联系方式需由班主任收集，并告知家长。

活动采取一名幼儿一名家长自愿参加的方式。

2. 毎班推选1-___名家长，提前了解金台山历史和文化，为幼儿提供讲解。

3. 春游活动当天，由年级组长负责，教师和家长代表介绍景点，确保活动有序进行。

幼儿园大班春游踏春活动方案（精选30篇）幼儿园大班春游踏春篇1【活动目标】1、能结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划，初步尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

【活动准备】1、向家长说明本次活动的意图，争取家长的合作，与孩子共同收集相关景点资料，如：景点的图片路线等。

2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等，为活动的顺利进行提供帮助。

【活动过程】1、引导幼儿说说：以往外出春游时准备了些什么?都是谁帮助我们做的准备?2、启发幼儿讨论并制定自己的春游计划，教师根据需要进行提问。

(1)你们想从哪几个方面准备春游活动?(2)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?(3)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，到了地点可以组织什么样的活动?3、教师引导幼儿分组制作计划书。

(1)鼓励幼儿自由选择小组和小伙伴进行分工协作，教师观察幼儿分工情况：谁记录?谁交流?提醒每组幼儿可以有不同的侧重点，如可以分为食品组、用品组、规划组、活动组等。

(2)引导幼儿讨论记录的方式：用什么方法记录春游计划?(画画、图示等)4、交流、探索。

请各组幼儿介绍计划内容，并针对计划师幼展开讨论，及时认可最佳方案。

5、汇总各组计划，师幼共同布置成“春游计划”专栏。

【活动延伸】在安全条件允许的情况下，幼儿园可以带幼儿外出春游，或者争取家长的配合带领幼儿春游，同事引导幼儿依据自己制定的春游计划，能主动地进行春游前的准备过程，如：购买食物、自备出行物品等。

幼儿园大班春游踏春活动方案篇2【活动目标】1、倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。

2、体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。

【活动准备】CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手1套指偶、幕布台。

【活动过程】一、音乐欣赏《农场里的临时妈妈》1、讲述故事《农场里的临时妈妈》(手偶配合讲述故事前半段)。

【导语】春游，古称踏青，是⼀种古⽼的传统族民俗⽂体活动，古时⼀般在上巳节，清明节。

“三⽉三⽇⽓象新，长安⽔边多丽⼈。

”杜甫描绘的就是唐代⼈们春游的盛况。

以下就是⽆忧考为您精⼼整理的幼⼉园⼤班春游教案样例【三篇】，供您参考。

【篇⼀】 活动⽬标 1、结合⾃⼰的⽣活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排⾃⼰的活动。

2、在协商、讨论、分⼯等过程中提⾼同伴问的相互合作能⼒。

活动过程与指导 ⼀、讨论⽼师的春游计划书 师：⽼师制定了⼀份去野⽣动物园春游的计划书，⼤家⼀起看看，你看得懂吗？有什么要告诉⼤家的？有什么看不懂想要问问⽼师或⼩朋友的？有什么不满意要修改的？ （⼀进活动室、孩⼦们可能没料到今天的客⼈⽼师有这么多，前排还坐着爸爸妈妈，⼀下⼦有点紧张。

孩⼦们表现出少有的拘谨，没有⼈主动提问或表达⾃⼰的观点。

） ⼆、讨论制定⼩朋友⾃⼰的春游计划书 1、以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长⼤了、想不想为⾃⼰制定⼀份春游计划？ （“好！”孩⼦们快乐地呼应。

） 2、⽼师和⼤家⼀起把春游的时间、游览的内容已经做了安排，想想除了这些，我们还应该做些什么计划呢？ （带些好吃的”“带照相机”……孩⼦们的眼睛开始发亮了、这是他们喜欢的话题。

） 3、你认为我们的旅⾏包⾥应该带点什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不⼤适合带？我们去春游是⼀次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？ （孩⼦们的话匣⼦被慢慢地打开了，⼀张张⼩脸开始兴奋起来！伊伊⼀说到吃的就⼀脸灿烂的笑容：宣宣扳着⼿指⼀⼀列举他认为必须要带的东西：有⼈已经不满意了、急着要发表⾃⼰的观点。

） 4、讨论分⼯：这份计划书听起来挺棒的、可是我估计做起来有点难、看来⼀个⼈做不⼤可能，⼏个⼈⼀起做呢？怎么分⼯呢？（幼⼉⾃由分成若⼲个⼩组） （制定⽤品计划的孩⼦只有3个、他们马上开始了求助：“谁来帮帮我们？”⽴刻。

施曦睿表⽰愿意帮助他们。

在⽼师表扬后、⼜有两个孩⼦调整了⾃⼰的计划、主动表⽰愿意去帮助他们共同制定⽤品计划。

幼儿园春游活动方案（精选21篇）幼儿园春游篇1春季是一年中最美的季节是幼儿踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动，让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景，我班家委会建议于4月5日(如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。

目的是让孩子更多的感受春天带给人们的美感和享受。

一、活动地点：阳城县凤西公园二、活动时间：请大家带好孩子于4月6日上午9：00前在凤西公园停车场集合，车辆等交通工具自行停放整齐。

（请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。

三、物品要求：请大家准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶、饼干、水果等）。

四、活动要求：为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。

家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。

由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。

汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。

因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水。

五、活动安排：1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；2、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）3、中场休息。

（游戏环节，准备好2-3个亲子游戏）4、活动结束。

本次活动由家委会组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。

过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。

家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

幼儿园春游活动方案篇2活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

为确保活动顺利开展，往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作，活动⽅案是阐明活动时间，地点，⽬的，预期效果，预算及活动⽅法等的企划案。

活动⽅案应该怎么制定才好呢？下⾯是店铺整理的2022幼⼉园⼤班春游活动策划⽅案，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

幼⼉园⼤班春游活动策划⽅案篇1 ⼀、活动⽬标 1.让宝宝感受春天、感受⼤⾃然;感受⼈与⾃然和谐相处; 2.在春游的过程当中增加师⽣之间的感情，增加亲⼦之间的感情;让孩⼦更有团队意识，同时也收获快乐; 3.给予孩⼦⾃我表现的机会锻炼孩⼦的胆识，增强孩⼦的⾃信，促进孩⼦全⽅⾯的进⾏发展。

⼆、活动准备 1.将活动⽅案发放到每⼀位家长的⼿中，让家长清楚的知道活动的内容; 2.通知所有的家长以及⼩朋友，尽量让全班进⾏参加; 3.由⽼师或者家委会成员阻⽌筹备活动，以及准备后勤; 4.决定好春游的⽬的地以及车辆午餐等。

三、活动安排 1.活动时间：20xx年x⽉x⽇; 2.活动地点：xx⽣态园xx⼩镇; 3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前⾏; 4.活动策划：⼩班家委; 5.活动主持：x⽼师;协助⼈员：各班⽼师; 6.参与⼈员：⼩班⼩朋友及家长(邀请园领导); 7.⼈员分⼯：各班⾃⾏⼈员分配(包括后勤负责⼈、带队负责⼈、游戏负责⼈、摄影负责⼈、安全员。

) 四、物品准备 1.家长需要准备好宝宝适合的⾐服以及随时更换的⾐服，宝宝需要⽤到的⽇常的⽤品; 2.准备好纺防⽌意外的物品，如防蚊⾍⽤品、创⼝贴等; 3.家长需要⾃带饮⽔以及⽔果⾷物等; 4.家长需要保持与⽼师的通讯; 5.家长可以⾃带相机。

五、活动内容 1.安全教育：多次对孩⼦进⾏安全教育，指导孩⼦们听从⽼师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地⽅，有不舒服及时报告⽼师和家长; 2.到达⽬的地后，休整、集合进⾏集中游戏活动; 3.集体休息、品尝分享⾷物; 4.进⼊xx⼩镇⾃由活动; 5疯狂趣味拍照; 6.清理场地，不溜⼀⽚垃圾在现场，做个⽂明的出⾏⼈、整理幼⼉物品，各车清点⼈数返程。

大班户外春游活动方案大班户外春游活动方案5篇每举办一场活动，最好是制定一个活动方案，让自己有一个明确的目标，同时有助于活动更加顺利地开展，那么活动方案怎么写呢?下面小编给大家带来大班户外春游活动方案，希望大家喜欢!大班户外春游活动方案1活动时间：_年4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识，做个文明旅游人。

4、注意安全，遵守集体活动纪律。

活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的'同意，争取家长的合作。

3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施：1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：7：30——8：00幼儿来园8：00——8：10幼儿活动前准备8：10——准时出发8：20—11：00游恩龙11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数11：00---11：30到园就餐延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

制定人：___大班户外春游活动方案2一、活动目标1、通过活动，幼儿学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继，英勇献身的革命精神，对幼儿进行爱国主义教育。

2、了解紫阳古街名胜古迹及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，培养幼儿爱家乡的情感。

二、活动准备1、小花圈一个2、各班自制小白花人手1朵3、全体教师幼儿穿园服，自带点心和一次性雨衣。