手工-粘贴画-完整PPT课件

美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习人教版美术教材中第五单元“手工艺”的第一课时——粘贴画制作。

详细内容包括：了解粘贴画的起源、分类及其艺术特点；学习不同材料的运用和搭配；掌握粘贴画的制作技巧和步骤。

二、教学目标1. 让学生了解粘贴画的历史和分类，提高学生的艺术素养。

2. 培养学生的动手操作能力，激发他们的创新意识。

3. 培养学生合作交流的能力，提升他们的团队协作精神。

三、教学难点与重点难点：粘贴画材料的运用和搭配，制作过程中的技巧和步骤。

重点：了解粘贴画的基本知识，掌握制作粘贴画的方法。

四、教具与学具准备教师准备：粘贴画课件、实物粘贴画作品、各种材料（如彩纸、布料、豆子、米粒等）。

学生准备：剪刀、胶水、画纸、各种材料。

五、教学过程1. 导入：展示粘贴画作品，让学生欣赏并发表感受，引入本节课的学习内容。

2. 知识讲解：（1）介绍粘贴画的起源、分类及其艺术特点。

（2）讲解不同材料的运用和搭配。

（3）演示粘贴画的制作步骤和技巧。

3. 实践操作：（1）分发材料，让学生自由发挥，创作粘贴画。

（2）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评价：（1）学生将自己的作品展示在黑板上。

（2）教师组织学生进行评价，给予肯定和建议。

5. 例题讲解与随堂练习：（1）讲解一个简单的粘贴画例题，让学生模仿制作。

（2）学生完成随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计1. 粘贴画制作2. 内容：（1）粘贴画起源、分类及其艺术特点（2）材料运用与搭配（3）制作步骤与技巧七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅粘贴画。

2. 答案：（1）作品要求：运用不同材料，体现春天的特点。

（2）作品尺寸：A4纸大小。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生尝试其他类型的粘贴画制作。

（2）组织学生参加粘贴画比赛，提高他们的实践能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教具与学具的准备。

美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习美术课程中的手工制作——粘贴画。

根据教材第四章第三节的内容，学生将了解粘贴画的定义、种类及其艺术特点。

我们会详细探讨如何运用不同的材料进行创意粘贴，培养审美观和动手能力。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握粘贴画的制作方法，提高动手操作能力。

2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，激发他们对美术创作的兴趣。

3. 培养学生合作学习、分享成果的精神，提高他们的审美观念。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生发挥创意，将不同材料进行有效结合，创作出有特色的粘贴画。

教学重点：粘贴画的制作方法、技巧以及材料的运用。

四、教具与学具准备教具：课件、投影仪、示范作品、剪刀、胶水、画纸等。

学具：各色卡纸、废旧材料（如报纸、杂志、布料、羽毛等）、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 导入：展示一组粘贴画作品，引导学生观察并思考：这些画有什么特点？它们是如何制作出来的？2. 新课内容：介绍粘贴画的定义、种类、制作方法以及材料选择，强调创作过程中的注意事项。

3. 示范讲解：现场演示如何制作一幅粘贴画，讲解制作过程中的技巧和要点。

4. 实践操作：学生分组进行粘贴画创作，教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 课堂展示：邀请学生展示自己的作品，分享创作心得，其他学生进行评价和讨论。

六、板书设计1. 粘贴画的定义、种类、制作方法、材料选择。

2. 制作过程中的注意事项和技巧。

3. 创新精神和团队协作的重要性。

七、作业设计1. 作业题目：以“我的梦想”为主题，创作一幅粘贴画。

2. 答案要求：作品要具有创意，运用不同的材料，画面饱满，色彩搭配合理。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生尝试其他类型的美术创作，如剪纸、泥塑等，提高他们的综合美术素养。

同时，组织学生参加美术比赛、展览等活动，拓宽他们的艺术视野。

重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生发挥创意，将不同材料进行有效结合，创作出有特色的粘贴画。