小学防溺水演练方案
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小学预防溺水应急演练方案•相关推荐小学预防溺水应急演练方案(通用17篇)为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢?以下是小编整理的小学预防溺水应急演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学预防溺水应急演练方案篇1一、指导思想认真贯彻落实教体局《关于做好夏季防溺水安全教育与管理工作的通知》,认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,杜绝溺水伤亡事故的发生。
二、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标,以学校周边为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
通过开展安全教育活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导为切实加强对本校学生预防溺水工作的领导,进一步落实防溺水工作责任制,张村小学成立预防少年儿童溺水工作领导小组。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx四、高度重视,加强防溺水安全教育工作1、加强宣传。
主要利用学校宣传栏、黑板报等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。
主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。
主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的危险地方进行巡查,及时发现及时制止。
五、具体做法如下:1、层层签定安全责任书,明确家长、班主任、科任教师的责任。
2、与家长的沟通工作,共同做好学生校外防溺水安全工作。
建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
3、学校开展一次全校性的“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
4、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
5、召开一次主题班会,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
防溺水安全演练方案5篇防溺水安全演练方案5篇缺乏预防溺水的安全意识是溺水多发的原因之一,即便是在成人的溺水者中,也不乏一些会游泳、水性好的人。
关于防溺水安全演练方案该怎么写的呢下面小编给大家带来防溺水安全演练方案,希望大家喜欢!防溺水安全演练方案1活动目标:1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
活动难点:增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:各种安全图片。
活动过程:一、导入活动教师:学生们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢二、学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气,好多学生就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请学生来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的学生做法对不对。
出示图片一:几个学生一起在河里玩水,这样对吗出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢出示图片三:学生在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果学生在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
防溺水安全演练方案2为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:一、工作目标:通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“_____幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
防溺水演练实施方案•相关推荐防溺水演练实施方案(通用5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的防溺水演练实施方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防溺水演练实施方案1一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组:组长:成员:三、活动目标。
通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。
促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。
杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视,精心组织。
幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。
幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育,开展活动下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
活动周期间,开展以下“四个一”活动:(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。
小学防溺水应急演练制度
主要包括以下内容:
1. 目的和目标:明确小学防溺水应急演练的目的和目标,即提高师生防溺水意识,强化应急反应能力,降低溺水事故发生率。
2. 安全责任:明确学校领导、班主任、校医等教职员工的安全责任,确保他们具备必要的防溺水知识和技能。
3. 组织机构:建立小学防溺水应急演练的组织机构,明确各个岗位的职责,保证演练的顺利进行。
4. 演练内容:设定不同情境下的防溺水应急演练内容,包括从水中救人、拨打紧急电话、组织疏散等方面的操作。
5. 演练频率:制定定期进行防溺水应急演练的频率,例如每学期至少一次。
6. 演练流程:明确防溺水应急演练的具体流程,包括准备工作、演练过程、总结评估等环节,确保演练顺利进行。
7. 演练设施:确定演练所需的设施和器材,如泳池、救生圈等,并保证其正常运行。
8. 演练记录:对防溺水应急演练过程进行记录,包括演练人员名单、演练结果等,以便及时分析评估和改进。
9. 演练评估:对防溺水应急演练进行评估,分析演练中存在的问题和不足,并提出改进意见。
10. 培训和宣传:定期进行师生防溺水知识培训和宣传活动,提高大家的防溺水意识和自救能力。
以上是小学防溺水应急演练制度的一些建议,具体可根据学校实际情况进行调整和补充。
防溺水安全演练方案(汇编5篇)防溺水安全演练方案第1篇为进一步贯彻落实区教育局、杨店学区办人民满意教育的文件精神,切实有效地防范学生溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,根据《杨店学区关于做好学生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:一、指导思想认真贯彻区教育局、杨店学区预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求,充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联动工作机制,切实把我校防溺水工作落到实处。
二、工作目标学校要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。
三、主要任务(一)强化教育,注重实效。
各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动。
通过国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的公开信等多种形式,开展有针对性的防溺水安全知识教育活动,切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。
不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑。
发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。
尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。
各班要在前期开展预防溺水工作“六个一”基础上,重点做好以下工作:1、放假前上一堂预防溺水安全教育课;2、各班要通过有效方式给学生及家长至少发一条预防溺水温馨提示函,请家长加强对孩子离校期间的教育和监管;3、学校要组织每个学生签订一份由学生、学生家长、班主任共签字的预防溺水安全承诺书;4、在广泛宣传的基础上,印发一封以防溺水安全教育为主要内容的《致学生家长一封公开信》,回执栏必须有家长及监护人的签名;5、组织教师开展一次安全大家访活动,或由学校协调相关部门召开一次村民组会议,强调学生暑期安全。
一、背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。
为提高全校师生安全防范意识,增强自救互救能力,确保在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行处置,特制定本防溺水应急演练方案。
二、演练目的1. 提高师生对溺水事故的警惕性,增强安全防范意识。
2. 掌握溺水事故发生时的自救、互救方法。
3. 提升学校应对突发溺水事故的应急处置能力。
三、演练组织1. 演练领导小组:由学校校长担任组长,分管副校长担任副组长,各班主任、体育教师、校医等担任成员。
2. 演练现场指挥:由演练领导小组副组长担任。
3. 演练分工:各班主任负责组织本班学生参与演练,体育教师负责指导学生进行自救、互救操作,校医负责现场医疗保障。
四、演练时间及地点1. 时间:XX年XX月XX日(星期X)上午9:00-11:002. 地点:学校游泳池五、演练流程1. 演练前准备(1)召开演练动员大会,对全体师生进行防溺水安全教育。
(2)对参演学生进行自救、互救技能培训。
(3)准备演练所需物资,如救生圈、救生杆、绳索等。
2. 演练开始(1)模拟溺水事故发生,现场指挥宣布演练开始。
(2)参演学生在教师指导下,按照预案要求进行自救、互救操作。
(3)救援人员迅速到达现场,展开救援行动。
(4)校医对溺水者进行现场急救处理。
3. 演练结束(1)救援人员将溺水者安全转移至安全区域。
(2)演练现场指挥宣布演练结束。
(3)对演练情况进行总结,指出不足之处,提出改进措施。
六、演练总结1. 演练结束后,演练领导小组召开总结会议,对演练过程进行评估。
2. 分析演练中出现的问题,提出改进措施。
3. 对演练表现优秀的学生和教师进行表彰。
4. 将演练总结报告报送上级教育行政部门。
七、注意事项1. 演练过程中,确保师生安全,避免发生意外伤害。
2. 演练结束后,及时清理现场,恢复学校正常秩序。
3. 加强对演练过程的宣传报道,提高师生对防溺水工作的认识。
通过本次防溺水应急演练,旨在提高全校师生应对溺水事故的应急处置能力,为保障师生生命安全,营造良好的校园安全环境奠定基础。
《学校防溺水应急演练方案》一、演练目的1. 增强师生的防溺水安全意识。
2. 让师生熟悉溺水事故的应急处置流程。
3. 提高师生的自救互救能力。
二、演练时间[具体演练时间]三、演练地点学校操场及模拟水域四、参与人员全体师生五、演练组织机构1. 指挥组组长:[校长]职责:全面指挥演练工作。
2. 救援组成员:[体育教师及部分健壮男教师]职责:负责对模拟溺水学生进行救援。
3. 医疗组成员:[校医及相关人员]职责:对获救学生进行检查和初步救治。
4. 疏散组成员:[各年级主任及班主任]职责:组织学生有序疏散和观摩。
5. 后勤组成员:[总务人员]职责:提供演练所需物资和设备保障。
六、演练准备1. 准备模拟溺水场景的道具,如人形模型等。
2. 确保救援设备如绳索、救生圈等齐全。
3. 提前向师生宣传演练流程和注意事项。
七、演练步骤1. 现场讲解:由安全老师讲解防溺水知识和应急处置要点。
2. 模拟场景:一名学生在模拟水域“溺水”。
3. 发现与呼救:附近学生发现后立即呼救。
4. 救援行动:救援组迅速展开救援,将“溺水学生”救上岸。
5. 医疗急救:医疗组对“溺水学生”进行检查和急救处理。
6. 后续处置:指挥组对演练进行总结和点评,强调防溺水的重要性。
八、演练要求1. 全体参与人员要严肃认真对待演练。
2. 演练过程要紧张有序,确保安全。
3. 各小组要密切配合,协同完成演练任务。
九、演练评估演练结束后,对演练效果进行评估,总结经验教训,进一步完善学校的防溺水应急预案。
通过这次应急演练,期望提高学校应对溺水事故的能力,为师生的生命安全保驾护航。
防溺水演练方案一、背景描述随着气温升高,暑期旅游、户外活动、游泳等活动也逐渐增多。
然而,溺水事件也随之增多,给人们生命安全带来了巨大威胁。
为了提高全民防溺水意识,增强应对突发事件的能力,某市决定在学校组织一次防溺水演练。
二、目的1. 提高学生和教职工的防溺水意识,学习正确的自救和互救方法,增强应对突发事件的能力;2. 做好防溺水工作,确保师生的安全。
三、时间和场地时间:某月某日上午8:30-9:30场地:学校游泳池四、演练内容1. 演练前的准备工作(1)组织活动的负责人要对演练流程、演练的目的进行讲解,使全体参演人员了解演练内容和目标。
(2)安排工作人员负责现场管理、急救和发放器材。
(3)向全体学生和教职工普及防溺水知识,发放相关宣传资料,通过广播、课堂宣传等方式提高大家的防范意识。
2. 演练过程(1)现场布置:将游泳池的边缘设置警告布告,标注水深和游泳禁止区域。
(2)模拟事故:在池中模拟溺水事故,当演员扮演的学生在游泳时突然窒息而不能自救时,现场工作人员放置救生圈、救生杆等救护器材进行演练。
同时,由现场负责人通过广播等方式发布第一时间处理溺水事故的方法。
(3)救援演练:在现场工作人员进行现场救援的同时,要组织一部分同学前往现场参与救援,在保证自身安全的前提下,通过拉绳、救援圈等工具将溺水者救回来,并给予心肺复苏等急救处理。
(4)模拟通报:在演练结束后,组织学生和教职工进行消防演练通报和数据推算的讨论,让大家深入了解实际的危险与挑战,增强应对突发事件的能力。
五、演练要求1.全体参演人员必须佩戴救生设备,如救生圈等。
2.演练中必须按照制定好的方案操作,不得私自离场或不遵守现场管理人员的指示。
3.演练后要对设备进行清点,并做好消毒和归还工作。
4.演练结束后,要对演练过程进行分析和总结,并对存在的问题和不足加以纠正。
六、总结与建议本次防溺水演练取得了圆满成功,全体参演人员都积极响应,参与热情高涨,并通过实际救援行动提高了应急能力和自救互救意识。
防溺水安全演练方案一、演练目的为了提高学生的安全意识和自救能力,培养学生正确的水上安全知识,规范校园的防溺水措施,增强教师、家长和学生对校园防溺水工作的重视程度。
二、演练内容1.逐级组织开展全校防溺水教育宣传活动。
2.组织开展学生自救能力评测试验。
3.组织开展防溺水安全演练。
4.总结演练经验,加强防溺水安全工作。
三、组织形式采用学校主导、班级参与、家长支持的方式进行。
校园内设置多个警示标语、安全标志,建立充足的救护设备,策划多种防溺水宣传活动。
四、演练步骤1.准备工作(1)明确演练目标,确定教育宣传内容,分析校园安全风险,制定应急预案。
(2)增加灭火器、安全绳等应急设备,清理校园内水沟等安全隐患。
(3)在校园内广泛宣传防溺水知识,发放宣传材料,普及水上自救技能。
同时,寻找专业教师和营救队员,介绍他们的职业特点,并鼓励学生向他们学习自救技能。
(4)课堂教育。
举行防溺水安全知识讲座,回顾停课一年来近年来的溺水事故,强化学生安全意识。
通过模拟救援等方式提高学生对水上安全的认识。
(5)设置标识。
重大校园地点设立“禁止游泳”、“水深危险”、“安全生命”等的相关标识,为学生提供安全警示。
(6)实行责任制。
加入保安志愿者队伍。
增加校内巡逻人员,在校园内巡视,发现水社,提醒学生远离危险水域。
2.学生自救能力评查学生跳水和救援技能评测。
评分标准分为A级和B级两个等级。
只有达到B级水平的学生才可以从水里逃离并得到救援。
评测结束后,评审团评选出A、B级优秀学生,并对评测结果进行总结。
3.集体防溺水演练(1)场地选择。
选择安全的教育水域,并设置紧急救助设备。
(2)演练流程①请被选学生各自向同事展示一些漂浮的道具,并教他们如何使用。
随后,请默想储备水泳姿势,以方便后续演习时使用。
学生应确保这些漂浮物的使用和使用方法在宣布所有人可以进入水域之前遵循规定。
②在同学们的伴随下,协作团队可以设身处地体验水底的沉重感和推力。
此项活动对了解水的性质和水力的量级非常重要。
防溺水演练方案(共9篇)篇1:开展防溺水演练方案一、指导思想坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、成立防汛演练指挥部总指挥:副指挥:成员:全体教职工三、应急小组1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。
如果是在课余时间班主任负责。
职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组:值周人员。
职责:警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组:组长。
职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组:组长。
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组:组长。
职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。
四、演练时间1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。
五、演练内容情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。
六、演练步骤防汛演练的阶段划分:1、进行学习动员。
在校领导的组织指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。
小学防溺水演练方案
刘集中心小学防溺水演练方案
几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。
我们知道生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。
现在正值天气转热时期,我校虽通过致学生家长一封信及和学生签下一份安全承诺书的形式,建立家校联防,共筑安全防线。
但任有—些个别学生会禁不住夏季的炎热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。
为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,保障教育事业健康和谐发展,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定我校防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。
采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保安全。
二、组织机构;成立校防溺水工作领导小组
长: 邵九玲组
副组长: 李君
成员:各校校长
三、防溺水预案
1、具体教育时间及内容:学校利用每天放中、晚学时间由当天值日放学站队讲,各路队责任教师具体讲,每周五值班领导集体讲,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育,做到每天首节课课前
三分讲。
教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段、各河段检查安排人员巡视。
3、事故处置办法:
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:
(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地(每分钟吹16,20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60,80次)进行,直到心跳恢复为止
四、防汛应急预案
1、遇暴雨突发性灾害天气时,校长带领人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通。
2、学校要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情。
3、抢险突击队人员必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。
确保师生生命财产安全。
4、在师生受伤情况下,由值班教师在第一时间报告校长。
由校长决定后由安全管理办公室主任上报中心学校,同时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。
5、撤离指令只能由校长下达。
撤离时,必须服从防汛、防溺水工作领导小组统一指挥,本着“安全第一,学生第一”的原则,按由低到高的年级、班级顺序依次撤离,班主任随班做好组织工作,科任老师按年级分派到各班协助班主任做好学生的组织工作。
五、几点要求
1、认真开展汛前房屋设施的安全检查,防患于未然。
2、加强值班制度。
值班人员必须坚守岗位,保障通讯畅通。
发现险情及时与校长联系,严禁空岗、脱岗现象发生。
对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。