体育科研方法开题报告
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体育课题开题报告体育课题开题报告一、引言体育是人类社会发展的重要组成部分,对个体的身体健康和心理发展都具有重要意义。
然而,在当今社会,体育课题仍然存在许多亟待解决的问题。
本文旨在探讨体育课题的研究方向和方法,以期为体育领域的学者和从业者提供一些有益的参考。
二、体育与健康体育与健康是一个广泛而重要的课题。
随着现代社会的快节奏生活和便利化食品的普及,人们的身体健康面临着严峻的挑战。
体育活动可以促进血液循环,增强肌肉力量,提高心肺功能,降低患病风险。
因此,研究如何通过体育活动来改善人们的健康状况,是一个具有重要意义的课题。
三、体育与社会发展体育与社会发展密切相关。
体育活动不仅可以提高个体的身体素质,还可以培养团队合作精神和竞争意识。
此外,体育还具有促进社会和谐、传承文化传统的作用。
因此,研究如何通过体育活动来促进社会发展,是一个具有深远意义的课题。
四、体育与教育体育与教育是一个重要的研究领域。
体育教育可以培养学生的自律能力、团队合作能力和创新思维能力。
此外,体育活动还可以提高学生的学习兴趣和学习动力。
因此,研究如何有效地将体育教育融入学校课程,是一个具有重要意义的课题。
五、体育与职业发展体育与职业发展也是一个备受关注的课题。
体育产业的快速发展为大量的从业者提供了就业机会。
然而,如何培养专业的体育人才,提高体育从业者的综合素质,仍然是一个亟待解决的问题。
因此,研究如何有效地培养和管理体育从业者,是一个具有实践意义的课题。
六、研究方法在研究体育课题时,可以采用多种研究方法。
首先,可以进行文献综述,了解已有的研究成果和理论框架。
其次,可以进行实证研究,通过实地调查和统计分析,收集和分析相关数据。
此外,还可以进行实验研究,通过对比实验组和对照组的差异,验证研究假设。
最后,还可以采用案例研究方法,深入探究某一具体问题的背后原因和解决方法。
七、结论体育课题是一个复杂而多样的研究领域,涉及到健康、社会发展、教育和职业发展等多个方面。
体育科研开题报告提纲范文一、研究背景和意义(1)体育在人类社会中的重要地位体育作为人类社会的重要组成部分,对于个体的身体健康、精神愉悦以及社会和谐具有重要意义。
体育的发展与时代的进步、社会经济的发展息息相关,因此,对于体育领域的科研具有重要意义。
(2)体育科研的现状和问题在当前的体育科研中,存在着一些问题。
首先,研究内容大多集中在传统运动项目,缺乏对新兴体育项目的系统研究;其次,研究方法相对单一,依赖于实验室环境,缺乏对真实场景的研究;第三,跨学科合作不够,科研团队间的合作和交流不足。
(3)开展本研究的必要性和意义本研究旨在解决上述问题,并在现有研究基础上,进一步探索体育科研的新方向。
通过对体育科研的深入研究,可以为体育事业的发展、运动员的训练方法优化以及健康中国建设等方面提供有力支撑和指导。
二、研究目标和内容(1)研究目标本研究的总体目标是通过对体育科研的开展,探索和提出一种新的研究方法和方向,以满足体育领域发展的需求,并为体育科研的创新和进步提供支持。
(2)研究内容①分析传统体育项目与新兴体育项目的研究现状和发展趋势;②探索体育科研的新研究方法和技术应用;③研究真实场景下的体育运动表现与训练效果;④推进跨学科合作,促进科研团队的共同发展。
三、研究方法(1)文献综述通过对已有体育科研文献的综述,总结和归纳出现有研究的不足之处,并为本研究提供理论基础。
(2)实验研究选取代表性的体育项目,结合现实场景进行实验研究,并采集相应数据进行分析和对比,以验证新的研究方法和技术应用的可行性和有效性。
(3)调查问卷通过设计合适的问卷,了解体育科研人员、运动员以及教练员对于体育科研的需求和意见,为项目可行性分析以及后续研究方案的调整提供参考。
四、研究预期成果(1)推出体育科研新研究方法和技术应用,填补传统研究方法的不足。
在现有体育科研基础上,本研究预期能够探索和提出一种新的研究方法和技术应用,以满足体育领域的发展需求。
体育课题开题报告1. 课题背景体育作为一种重要的人类活动,对个人身心健康与社会发展有着重要影响。
然而,在现代社会中,很多人由于工作压力和生活方式的改变等因素,缺乏足够的体育锻炼。
这种不良的生活方式已经导致了许多健康问题和社会问题的出现,如肥胖、心血管疾病和社交隔离等。
因此,研究如何有效地提高人们参与体育活动的意愿和行为对于促进人民健康和社会发展具有重要意义。
2. 研究目的本课题旨在探索影响人们参与体育活动意愿和行为的因素,并提出相应的对策,以促进人民的体育参与度。
3. 研究方法本研究将采用定量和定性研究方法相结合的方式进行数据收集和分析。
定量研究将通过问卷调查来收集大量样本数据,以量化参与体育活动意愿和行为的相关因素。
定性研究将通过访谈和观察等方式获取深入的个体经验和观点,以揭示影响体育参与度的更细致的因素。
4. 研究内容及分析方向本研究将重点分析以下几个方面:- 社会因素:包括家庭、朋友、社交圈和社会支持等因素对体育参与度的影响;- 个人因素:包括年龄、性别、教育水平、职业等因素对体育意愿和行为的影响;- 环境因素:包括设施、时间、经济因素等对体育参与度的影响;- 心理因素:包括自我效能、动机、态度等对体育意愿和行为的影响。
在对这些因素进行分析的基础上,本研究将提出相应的干预措施和政策建议,以提高人们的体育参与度。
5. 研究意义本研究的意义主要表现在以下几个方面:- 对个人健康的促进:通过提高人们的体育参与度,能够有效预防和改善健康问题,提高个体身心健康水平;- 对社会发展的推动:体育活动的普及和参与可以促进社交交流、增进社会凝聚力,为社会的健康发展和稳定作出贡献;- 对政策制定的指导:研究成果可为相关政府部门提供科学依据,制定更合理、更有效的体育政策和措施。
6. 预期成果通过本研究的实施,预期将得到以下几个方面的成果:- 对影响人们参与体育活动意愿和行为的因素进行全面分析和总结;- 提出相关的干预措施和政策建议,以促进人们的体育参与度;- 提供相关领域的研究和政策制定的参考依据。
第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的关注。
体育教学实践是体育教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和团队协作精神具有重要意义。
本课题旨在通过体育教学实践,探讨如何提高体育教学质量,培养学生的综合素质,为我国体育教育事业的发展提供有益的参考。
二、研究目的与内容1. 研究目的(1)探讨体育教学实践中的有效教学方法,提高体育教学质量。
(2)分析体育教学中存在的问题,为改进体育教学提供理论依据。
(3)研究体育教学与素质教育的关系,培养学生的综合素质。
2. 研究内容(1)体育教学实践的现状分析(2)体育教学实践中的有效教学方法研究(3)体育教学中存在的问题及对策研究(4)体育教学与素质教育的关系研究三、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解体育教学实践的研究现状。
(2)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集体育教学实践的相关数据。
(3)案例分析法:选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(4)比较研究法:对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
2. 技术路线(1)确定研究主题,明确研究目的和内容。
(2)收集相关文献资料,了解体育教学实践的研究现状。
(3)进行调查研究,收集体育教学实践的相关数据。
(4)选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(5)对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
(6)总结研究成果,撰写论文。
四、研究进度安排1. 第一阶段(1-3个月):确定研究主题,查阅相关文献,了解研究现状。
2. 第二阶段(4-6个月):进行调查研究,收集数据,选取典型案例进行分析。
3. 第三阶段(7-9个月):对比国内外体育教学实践的成功经验,提出改进措施。
4. 第四阶段(10-12个月):总结研究成果,撰写论文。
五、预期成果1. 完成一篇关于体育教学实践的开题报告。
体育的开题报告关于体育的开题报告(9篇)在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的关于体育的开题报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于体育的开题报告1题目:湖南省体育高考五米三向折返跑的方法探究1选题依据、主要内容、研究思路及方法1.1选题依据随着体育的发展,体育项目已经是数不胜数,并且每一个体育项目都有它独有的锻炼价值和意义,那么在湖南省的体育高考项目中五米三向折返跑是一个必考的项目,而且所占的分值是80分(总分300),并且在近几年其它省(如湖北)的体育考高项目中也增加了五米三向折返跑。
可见该项目的重要性以及锻炼价值,该项目锻炼的是考试的下肢爆发力、敏捷性、平衡性、协调性和节奏感,同时对其他项目有很好的帮助。
因此,我们需要对该项目的训练方法进行更多的,更深的研究,让广大体育考生有更好的训练方法和考试技巧。
虽然前面有一些专家学者进行过多方面的研究,包含心理素质方面的,训练方法方面的,身体素质方面的,但是不同的省份,不同的地区有不同的规则或者要求,同省的不同地区也有不一样的经验,我们需要把各种好的训练方法和技巧进行整合,总结出一套新的,完整的,有效的训练方法;并且针对湖南省的各地区的一些训练和考试时所出现的进行分析与研究,指出所存在的一些问题,提出一些相关的解决办法,为湖南省体育高考五米三向折返跑的项目提供一些参考和建议。
1.2主要的研究内容1.2.1五米三向折返跑的几种跑法1.2.2提高五米三向折返跑成绩的训练方法和技巧1.2.3五米三向折返跑常见的错误和问题1.2.4临考前应做的准备及注意事项1.3研究方法及思路1.3.1文献资料法1.3.2访谈法本文主要的研究对象是湖南省各高中的体育高考队,主要对湖南省茶陵二中和澧县二中的体育高考队进行了实地考察和研究,通过观摩学生的训练和对测试成绩的分析以及与教练的交流找到一些问题和研究对策。
体育科学研究方法开题报告1. 背景体育科学研究在现代社会中起着重要的作用,有助于提高运动员的竞技水平、保护运动员的健康、改进训练方法和设备等。
然而,体育科学研究方法的选择和应用对于研究结果的准确性和可靠性至关重要。
本报告旨在探讨体育科学研究方法的选择和应用,分析当前存在的问题,并提出相应的建议。
2. 分析2.1 体育科学研究方法的选择在进行体育科学研究时,需要选择合适的研究方法。
常用的研究方法包括实验研究、调查研究和观察研究等。
实验研究方法通过控制变量和随机分组的方式,可以确定因果关系。
调查研究方法通过问卷调查、访谈等方式,可以获得被试主观意见和观点。
观察研究方法通过直接观察、记录数据等方式,可以获取客观的行为数据。
根据研究目的和研究对象的特点,选择合适的研究方法非常重要。
2.2 体育科学研究方法的应用体育科学研究方法的应用主要包括研究设计、数据采集和数据分析等环节。
研究设计是研究方法应用的首要环节,它决定了研究的目标、样本选择、实验设置等。
数据采集是通过实验、调查或观察等方式,收集研究所需的数据。
数据分析是对采集到的数据进行统计分析和解释,以得出结论和推断。
在进行研究方法应用时,需要注意保证数据的可靠性和有效性,避免研究偏差和数据失真。
3. 结果3.1 当前存在的问题在体育科学研究中,存在一些问题需要解决。
首先,一些研究方法的选择不够合理,未能充分考虑研究目的和研究对象的特点,导致研究结果的准确性受到影响。
其次,部分研究中存在数据采集不全面、数据分析方法不恰当的问题,造成研究结果的可信度降低。
另外,一些研究中忽视了实际应用的需求,研究成果无法真正指导实际运动训练和比赛中的决策和实践。
3.2 解决问题的建议为了解决以上存在的问题,可以采取以下建议措施。
首先,研究者应根据研究目的和研究对象的特点,选择合适的研究方法。
其次,需要加强研究设计的科学性和严谨性,合理设置实验组和对照组、平衡变量等,以排除其他因素的干扰。
关于体育科研方法的开题报告范文Sports research methods play a crucial role in advancing our understanding of athletic performance, training strategies, and injury prevention. 体育科研方法在推动我们对运动员表现、训练策略和预防受伤的理解方面发挥着至关重要的作用。
From quantitative analysis to qualitative research, there are various methods employed in sports research. Quantitative analysis involves the collection and analysis of numerical data, such as athlete performance metrics and injury rates, to identify patterns and trends. Qualitative research, on the other hand, focuses on understanding the experiences, perceptions, and social contexts of athletes through interviews, observations, and case studies. 从定量分析到定性研究,在体育科研中使用了各种方法。
定量分析涉及收集和分析数字数据,比如运动员的表现数据和受伤率,以识别模式和趋势。
另一方面,定性研究侧重于通过访谈、观察和案例研究来理解运动员的经历、认知和社会背景。
One of the key challenges in sports research is ensuring the reliability and validity of the data collected. In quantitative analysis, this involves using standardized measurement tools and ensuringconsistency in data collection methods. In qualitative research, establishing trust with the participants and rigorously analyzing the data to identify common themes and patterns is essential for ensuring the validity of the findings. 体育科研中的一个关键挑战是确保收集的数据的可靠性和有效性。
研究体育开题报告7篇文献查阅二、研究目的和意义积极推广电子竞技,具有双重意义,首先是能够形成庞大的产业链条,创造经济增长点,第二个方面,就是带动地区或者国家的经济转型,摆脱传统经济模式的高耗能,高污染,同时也符合新时代的节能环保的倡议。
电子竞技是基于信息技术为核心的软硬件为器械进行的体育对抗活动。
现今主要的竞技平台有类似于个人计算机,XBOX,PS2等硬件,其中个人计算机是最为广泛的竞技平台,能够兼容更多的竞技内容。
从以上背景材料中可以看出,我国的电脑普及率还十分低。
如果能够大力发展这项新兴的竞技体育活动,能够反向推动电脑硬件的销量,和周边硬件的需求。
在韩国,电子竞技明星,能够享受于足球明星同等的待遇,受到社会各界人士的尊重和肯定。
与此同时,韩国也开设了全球知名的WCG(世界电子竞技大赛)赛事,并通过整合通信,网络,电子设备等厂商,形成了良性的循环,使基于硬件设备的体育竞技,形成了影响世界的一项盛事。
该赛事的理念是“Beyond the game”,也就是超越游戏。
WCG给所有关注此赛事的观众,传达了这样一个理念“超越比赛,超越自己,为队友,为对手喝彩”。
通过比赛,传达理念的构想,给社会的意识带来了新鲜的血液,提高人们的思想高度和个人修养,对促进社会的和谐具有深远的影响。
现今电子竞技的发展处于一个转变期,从新生期转变为成长期阶段,由于电子竞技的发展基础比较薄弱,也没有太多的先例可以参考,在发展过程中也存在不少的问题。
在过去的几年中,电子竞技界出现世界级赛事解体,实力雄厚的俱乐部解散,选手被拖欠薪金,赞助商短缺等问题。
这些问题一直困扰着这个新兴的产业,也阻碍这个体育赛事向外扩展,成为影响世界的力量。
纵使电子竞技周边产业具备相应的硬件和软件条件,如果电子竞技找不到正确的发展路向,最终会走向衰落。
体育课题开题报告(精选6篇)体育课题开题报告(精选6篇)体育课题开题报告1一、问题的提出当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。
一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就不适应时代发展的要求。
在20世纪80年代末、90年代初开始,我国在基础教育课程和教学改革的研究过程中出现了合作学习的研究与实验,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。
”《小学体育课程标准》也明确指出:“教师要尊重学生的创造性,在探索过程中,通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导与帮助。
”坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异不同需求,确保每一个学生受益。
鉴于此,在体育课堂教学中要体现人文的关怀,情感的呼唤,心灵的震憾,形式的互动和求知的自主,使他们真正成为学习的主人,除了班集体合作学习外,“小组合作学习”是最重要的一种教学模式,主要克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学提高教学效率的需要。
这种模式有利于将传统的师生单向交流与双向交流转变为师生之间或生生之间的互动,有利于发挥学生的主动性,形成学生之间健康的人际关系,有助于因材施教,弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。
发掘学生个人内在的潜能,照顾学生个体差异,能让每位学生参与学习的全过程,真正去体验成功的乐趣,培养学生集体、团队合作精神和责任感,发展交往与审美的能力。
由此可见,进行小组合作学习的研究是十分必要的。
因此,本组成员选定了《培养小学生在体育活动中小组合作学习能力的研究》课题进行探索与研究。
二、研究假设真正把学生的发展放在首位,把传统的单向性教学模式改变为师生双向互动的课堂教学模式。
注重学生的小组合作学习,“不求人人成功,但求人人进步”的教学原则,有效地发展学生合作学习素质,从根本上提高课堂教学效率,让学生在合作与探索中真正成为课堂学习的主人。
体育课题开题报告(优秀)一、提出课题:随着学校不断推动素质教育的发展,音体美已成为素质教育的重要内容之一。
素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。
如何依据学生的条件、兴趣及潜力培养和选拔特长生,是我校非常重视的一个问题,因此,我们从特长生入手,进行策略研究突破,形成独具农村特长生的教学模式,填补地方特色教育的空白。
我们确定的研究重点为“音体美特长生的选拔与培养的研究,设想通过此课题的实验研究,依据学生的条件、兴趣及潜力培养和选拔特长生,为使学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,让学校的素质教育更完善,让学校的课外活动更丰富多彩。
二、研究课题:1、研究目标:通过课题实验研究,建立我校的个性化教育机制,发展学生的个性,注重音体美特长生的选拔与培养,探索出音体美特长生选拔与培养的最佳途径与方法,使我校在音体美方面培养出大量的特殊人才。
2、研究内容:(1)、确定选拔音体美特长生的标准与途径。
(2)、构建小学音体美特长生的培养过程、方法与模式。
3、主要观点:素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力,全面发展的综合型人才。
核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。
4、创新之处:通过本课题的实施,激发我校教师的科研意识和热情,进一步促进教师科研能力的提高。
在原有基础上,参与课题研究的艺术、体育专业教师掌握具有理论指导的、较为科学的小学艺术特长生培养方法,并能在教学中自觉应用,形成一种符合特长生发展规律的、符合新课程发展要求的、能有效提高艺术教学质量的教学技术。
三、实施过程:1、研究思路:在研究的时候,为了确保课题的全面实施,我们课题组成员先集中讨论实施方案,进行前测分析,然后进行发散研究。
体育开题报告(实用10篇)每当我们完成任务后,都需要撰写报告,以便更全面地分析事物。
但是,一提到写报告,您是不是就感到头昏脑涨呢?别担心,今天我为您呈上一份特别的“体育开题报告”,希望能给您带来不同的体验。
相信在阅读本文后,您一定会有所收获。
体育开题报告篇1期间,在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下,我国体育产业乘势而上,规模不断扩大,呈现出较快的发展态势。
年全国体育产业从业人员达到317万人,实现增加值1555亿元,较年增长16%,明显快于国内生产总值的增长速度。
体育市场体系逐步完善,产业结构进一步优化,体育市场主体日趋成熟,呈现投资主体多元化的发展趋势。
《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》的出台标志着体育产业由各方面自行发展,向国家主导、各部门和全社会联合推动发展转变。
各级政府认真贯彻落实《指导意见》取得积极进展,部分省市通过设立体育产业发展引导资金等政策,有效推动了地方体育产业的发展。
体育产业统计等基础性工作取得重大进展,完成了第一次全国体育及相关产业专项调查,摸清了体育产业基本情况。
创办体育旅游博览会,以展会为平台,进一步带动了体育与旅游业的融合发展。
先后建立了深圳、成都温江、福建晋江、北京龙潭湖、浙江富阳和山东乐陵等6个国家体育产业基地,有效地调动了地方发展体育产业的积极性,也进一步发挥了体育产业服务社会经济发展、服务产业结构调整的作用。
以北京奥运会为代表的重大体育赛事极大地带动了文化、娱乐、旅游、建筑、通信等相关行业的发展,充分体现了体育产业的辐射效应。
以高危险性体育项目为重点的体育市场监管体系初步建立,保证了体育市场的规范发展。
体育彩票销量持续增长,期间共实现销售额2428亿元,提取公益金728亿元。
虽然我国体育产业在期间取得了较好的发展,但从总体上看,体育产业规模还比较小,在国民经济中所占的比重还比较低,尚未充分发挥出新兴产业的潜力和优势;体育产业结构不尽合理,体育服务业在体育产业中的比重较低,区域发展不够平衡;体育产业发展面临的体制机制性矛盾仍然较为突出,市场机制在体育资源配置中的基础性作用尚未得到充分发挥;体育市场尚不成熟,产品有效供给不足,消费观念有待引导,市场监管有待加强;体育产业各项基础工作还比较薄弱,体育产业政策体系亟待完善,高素质的体育产业人才匮乏。
关于体育的开题报告范文系列7篇关于体育的开题报告范文(篇1)研究方法:问卷调查法:在课题实施阶段,采用问卷的方法适时向学生和老师进行问卷调查,获得学生和老师对体育大课间活动开展的效果,并征求他们的意见和建议,根据结果及时调整课题实施的方式方法。
经验总结法:课题组成员经常学习加强研究,提出更加合理的大课间活动主题,对每一阶段实施的情况进行反思,不断总结,撰写论文,根据课题研究进行的具体情况及时总结经验教训。
研究措施:时间保障。
调节学校作息时间,明确规定大课间活动,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:室内游戏等活动。
制度保障。
制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。
人力、物力保障。
学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者、保护者,同时也是活动者。
体现全面健身,融洽了师生关系。
大课间活动器材原则上由学校购置,部分师生自制。
安全保障。
加强安全宣传和管理,按类别划定活动区域,师生必须在指定活动范围内活动。
所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。
组织保障。
学校为成立大课间活动领导小组,加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
关于体育的开题报告范文(篇2)《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题,于20__年5月批准为区级课题。
根据课题进程安排,经学校和课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导和老师们汇报如下:课题名称本课题名称为《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题。
一、课题提出的背景:基础教育课程改革的不断发展,通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,培养学生终身学习的能力,为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。
然而,有一个现实的情况即农村学生体育技能多数不是在学校学到的,这使我们农村的体育教师为之困惑。
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体育专业论文开题报告(优选范文两篇体育专业论文开题报告篇一论文题目:高唐县乒乓球运动的现状与发展对策研究研究现状:乒乓球是我国的“国球”,但是乒乓球运动普及的并不是很好。
目前,我国乒乓球运动发展迅速,但是在一些地方其发展还不是很好。
这些地方有着共同的特点:乒乓球运动参与者少、乒乓球器材短缺、乒乓球运动不规范、在其运动上显现出很多的弱点及错误。
根据我国的国情,我们认为社区型体育健身应成为我国体育运动的主体,体育健身中乒乓球运动有时我们不可或缺的一个运动项目。
后奥运时代已经来临,随着人们健康意识的不断增强和“花钱买健康”理念的建立,高唐县的乒乓球运动也在迅速发展。
研究意义:虽然国内外基于乒乓球运动展开了多层次性研究,并取得了诸多成果,但是学者或是站在全国的角度,或是重点考察大城市的乒乓球运动的开展,很少关注小城市乒乓球运动开展状况,因此有必要对中小城市的乒乓球运动的开展状况做深入的了解,既可以为当地体育主管部门的工作提供一定的参考依据,又可以丰富我国乒乓球研究的内容。
通过对以往研究文献的梳理,借鉴前人的研究成果,明鉴后继研究的方向,对高唐县乒乓球运动参加居民的年龄、性别、动机、运动场所、消费及运动损伤等方面发现存在的问题,找出相应的对策和建议,为主管部门制定政策和制度,提供一定的理论和实践的依据。
重点和难点:问卷的发放、回收及以后的数理统计和分析研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法研究步骤:预期结果:论文主要内容(提纲):1.前言2.研究对象与研究方法3研究结果与分析:3.1高唐县乒乓球运动普及程度3.2参加乒乓球运动的居民的特征分析3.3居民参加乒乓球运动的行为特征分析3.4居民对乒乓球运动的看法3.5与济南、青岛较大城市的比较4.结论与建议进度安排:2、20**年1月查阅文献资料,整理问卷。
3、20**年2月发放、回收调查问卷,并做整理。
4、20**年3月对调查结果进行统计,完成初稿。
体育开题报告体育开题报告(通用5篇)在现实生活中,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的体育开题报告,欢迎大家分享。
体育开题报告篇1一、题目来源社会实践二、研究目的和意义体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。
它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。
如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。
在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。
但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。
本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。
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121学校体育网(理论研究)[9]缪本海,叶条凤。
体育研究开题报告体育研究开题报告「篇一」四、研究步骤(一)准备阶段:主要开展:资料、信息的收集、相关研究的借鉴、设计研究思路、过程、内容等这些工作,吴老师、黄老师形成较厚实的理论基础。
(二)实施阶段1、以学期为单位,期初制定每学期的具体实施计划,明确阶段研究目标及研究方法。
2、期末进行测量、分析,做好个案研究、分析。
3、重视研究资料的积累。
(三) 总结阶段:我们将用问卷调查法、分析研讨、行动研究法等研究方法来验证。
做好测后统计,整理资料,完成课题研究报告。
五、课题研究的成果形式1、女生足球兴趣培养和训练的方案、典型案例、课例和课程等。
2、女生对足球兴趣的培养方法与技巧。
3、学生对足球兴趣的培养方法与技巧。
六、课题组成员及分工行政主持人:谭奕军负责课题的组织工作。
业务主持人:梁玉根具体负责课题研究的实施和管理。
课题组成员:承担课题的具体研究任务。
●第三部分:本研究存在的问题与困惑一、实现目标需研究的问题1、小学阶段女生对足球的兴趣的培养设计运用对教师素质提出更高的要求。
2、选择教学内容时需要符合学生的年龄、心理特点。
3、教学方法、手段需要不断创新、合理运用。
二、研究的难点1、转变女生原来对足球的思想认识观念。
2、对不同年龄阶段的学生,所采用不同的教学方法和手段。
小学体育课题研究开题报告》》相关文章推荐:1.硕士研究生毕业论文开题报告范文2.垫片冲裁模具设计及制造开题报告3.开题报告如何写4.考研课题开题报告范文5.荔湾区教师小课题开题报告表格6.20xx年教师小课题开题报告表格7.中小学课题研究开题报告8.课题研究开题报告怎么写体育研究开题报告「篇二」我负责的是体育课堂的研究,我们的课题是《如何搞好小学趣味性体育游戏》下面我从课题的背景、课题研究的目标,内容及方法、研究的步骤、课题假设预设成果六个方面对我们的课题作以说明!一、问题的提出的背景实施素质教育要求学生全面发展素质教育有两个最基本的特点,就是面向广大学生和学生的全面发展。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高体育教学质量,促进体育教师的专业成长,我校决定开展一次体育教研活动。
本次教研活动旨在通过共同研讨、交流和实践,提升体育教师的教学水平,推动学校体育教育的发展。
二、活动目标1. 提高体育教师的教学能力,使他们在教学方法、教学设计、课堂管理等方面得到提升。
2. 促进体育教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 推广和应用先进的体育教育理念和技术,提高体育教学质量。
4. 激发学生的学习兴趣,培养学生的体育素养和健康意识。
三、活动内容1. 专题讲座:邀请知名体育教育专家进行专题讲座,分享先进的教学理念和方法。
2. 课例研讨:组织教师观摩优秀体育课例,分析其教学特点,探讨改进措施。
3. 教学设计交流:教师围绕某一教学主题,进行教学设计交流,互相学习、借鉴。
4. 课堂教学实践:组织教师进行课堂教学实践,通过实际操作检验教学设计的可行性。
5. 体育科研论文交流:鼓励教师撰写体育科研论文,分享研究成果。
6. 体育课程资源开发:组织教师共同开发体育课程资源,丰富教学内容。
四、活动时间本次体育教研活动定于2022年9月20日至10月20日,为期一个月。
五、活动安排1. 第一周:专题讲座,邀请专家进行体育教育理念和方法讲座。
2. 第二周:课例研讨,组织教师观摩优秀体育课例,并进行研讨。
3. 第三周:教学设计交流,教师围绕某一教学主题进行教学设计交流。
4. 第四周:课堂教学实践,教师进行课堂教学实践,检验教学设计。
5. 第五周:体育科研论文交流,教师撰写体育科研论文,进行交流。
6. 第六周:体育课程资源开发,教师共同开发体育课程资源。
六、活动组织1. 成立体育教研活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。
2. 明确各部门职责,确保活动顺利进行。
3. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容等。
4. 联系专家,邀请他们进行专题讲座。
11体教施磊云 34号开题报告题名:我校公体选修班排球教学现状与对策1选题依据1.1研究述评排球教学是学校体育的重要组成部分, 在发展学生身心素质中起着重要的作用, 同时也是对学生进行思想品德教育和实施素质教育的重要途径。
但是随着社会的发展, 传统的排球教学方法手段过于陈旧落后, 教学组织形式单一, 课堂缺乏趣味性, 已影响到其应有功能和作用的发挥。
探索适应新时期需要的排球教学形式、教学模式和教学方法手段已经成为广大体育教师努力的方向。
尽管近年来, 学校排球教学改革不断被推进, 广大体育教师对排球教学的内容、形式、技术难度和竞技规则等方面进行了改革尝试, 并取得了一定的成效。
在借鉴现有文献资料的基础上, 以我校公体排球选修班排球教学为研究对象, 采用问卷调查法、数理统计法等研究方法, 就我校公体排球选修班教学现状进行了调查。
1.2 研究目标通过对我校公体排球选修班的排球教学进行全面、系统、深入的调查与分析, 旨在能全面了解我校公体排球教学的情况, 寻找影响排球教学的因素, 并有针对性地提出对策。
1.3选题意义(研究价值)1)理论意义:优秀的排球教学问题,是当代体育科学研究的前沿问题之一,优秀的排球理论教学和优秀的排球教学条件,是学生学好排球的保证,是排球运动项目科学、健康、可持续性发展的基础。
(2)实践意义:进行系统的训练能够让学生学好排球各项技术,并且能够带动学生对排球运动参与者的积极性,有利于让更多人了解排球并且加入到排球运动中来,从现阶段培养起并一直持续到毕业后到工作岗位,还可以继续带动排球事业的发展。
2研究内容我校公体选修班排球教学现状与对策2.1 大学学校开设排球课程的意义2.2对学生身体发展的影响2.3对学生心理发展的影响2.4对大学生群体意识的影响2.5开设排球课的情况2.6如何发展推动大学排球运动2.7培养学生参与排球锻炼的兴趣3研究方法、计划进度、前期资料准备情况3.1研究方法专家访谈发:通过对大学以及各高校专业教练及教授进行访问,从而得知相应的意见与看法。
体育科研课题开题报告最近发表了一篇名为《体育科研课题开题报告》的范文,感觉很有用处,。
很多体育学院生,尤其是刚接触课题的学生对于如何撰写体育课题开题报告比较茫然,以下是跟大家分享体育科研课题开题报告,希望对大家能有所帮助!开题报告结构和内容:1.选题的目的及研究意义2.主要研究内容、研究思路及方案3.工作进度及具体安排4.预期结果5. ___一、选题的目的及研究意义选题目的:近年来,舞成为普通人群最喜爱的健身运动方式之一大受欢迎。
广场舞作为一种十分经济的健康行为不仅对大众具有良好的身心健康效应,也是特别重要的提高普通人群健康状态和生存质量的有效途径之一。
广场舞对于普通人群健身活动具有哪些积极的影响是值得我们去研究和探讨。
研究意义:随着社会的发展,人们的健康意识也越来越强烈,健身、休闲、娱乐等正逐渐成为人们的日常需要,广场舞以其动感的音乐、丰富的内容、简单易学的动作得到民众的喜爱。
广场舞作为民众强身健体、预防众多疾病的有效途径之一。
推广广场舞能够促进参与民众的身体健康,改善心理健康水平,对民众的健身活动产生了众多的积极影响。
二、主要研究内容、研究思路及方案1.主要研究内容1.1城区广场舞参与者基本情况调查1.2成都市城区居民参与广场舞带来的有利影响1.3成都市城区居民广场舞参与现状以及存在的问题进行分析探究1.4成都市城区居民广场舞长远发展提供合理的发展规划、建议2.研究思路、方案本课题研究采用问卷调查法、文献资料法和访谈法搜集所需资料。
对论文的框架结构、试验指标的选取、研究方法等问题向导师进行咨询,了解导师对此论文的看法及建议,并在论文撰写过程中实施。
接着根据确定下来的论文方向和题目,撰写文献综述、选题思路、主要研究内容研究思路及方案。
再接着收集数据。
最后撰写论文初稿。
同时,借助于体育学、舞蹈学和体育生理学所提供的研究结果,对广场舞的开展进行理论分析、现实分析。
本课题主要以成都市城区居民参与广场舞的现状作为主要研究内容。
体
育
科
研
课
题
开
题
报
告
体育学院
09级体育教育
岳仲印091201076
课题名称:小篮球训练中运动员赛前心里的研究
课题负责人:岳仲印
课题负责人单位:耀华小学
一、课题研究的背景、目的及意义:
耀华小学是河北省秦皇岛市传统项目学校
该校的特色项目是小篮球,从八十年代初建队以来,小篮球已成为该校的拳头项目,作为省级篮球传统校,该校小女篮连年获多市比赛冠军,多次获省比赛前六名。
小篮球深受小学生的喜爱,全校学生人手一只小篮球,中高年级班班有球队,这给此课题的研究提供了良好的保证。
我在该校篮球课教学、篮球队训练工作中,参加过众多的不同级别的篮球比赛,有过许多成功的经验和失败的教训。
无论是失败还是成功,学生和小运动员心理素质的优劣表现往往是篮球比赛中的一个关键的问题,甚至能做有一场比赛的胜负,因为在体育竞技运动的过程中,无论是体力的分配,还是技术、战术的发挥,都是在心理活动的调节和支配下进行的。
许多有潜力的小运动员,由于心理上的紧张,情绪上的变化,直接影响了技术水平发挥和运动成绩的提高。
我国有些专业运动员也有类似的经历,他们在国际比赛中往往吃亏于心理素质不够稳定,对比赛的适应性不强,从而影响了比赛成绩。
这个问题,专业运动队应认真解决,对该校重视儿童训练的学校运动队来讲,也要引起足够的重视!
要培养出优秀运动员,除了在选材、严格体能、技战术训练外,一定要从小进行有目的的心理训练,使不同个性的运动员在长期的运动训练中,能自我进行心理机能的调节,调动各级的心理机制,克服胆怯、紧张情绪,增强自制力,最终在比赛中始终保持精力充沛、情绪稳定的良好竞技状态,发挥出最佳水平。
体育新就心理训练来讲,早期训练有着许多优越性和有利条件。
从小进行运动心理品质培养,能使小运动员们从小明确运动动机,培养责
任感,磨练意志,锻炼性格,增强自信心,发挥创造能力、提高智力,学会心理调节,稳定情绪,改善心理机能,为将来能成为一名优秀运动员而打下扎实的心理素质基础。
因此,从小对运动员进行长期和必要的心理训练,直接影响着他们的运动成绩提高和体育人才的培养,有着积极的深远意义。
二、课题研究内容:
1、小运动员在比赛前有哪些心理类型。
2、分别探究这些类型心理形成的原因。
3、小运动员在这些心理作用下行为、能力的差异。
4、运动员心理因素对比赛结果的影响。
5、根据各种心理类型,寻找行之有效地方法,使小运动员的赛前心理趋于积极、建康,为孩子们的终身发展奠基。
三、课题研究方法及计划:
(一)研究方法
1、文献法。
认真阅读中小学生篮球训练方面的专业书籍,仔细研究《教育心理学》和《运动心理学》理论,及中外有关篮球运动员心理研究、心理训练方面的参考文献和个例。
2、观察法。
在训练和比赛中观察运动员由于心理变化而显现出来的行为差异,并及时记录典型个例。
3、分析法。
根据少年儿童的身心特点,从理论上来分析小运动员的行为差异的成因。
4、走访法。
通过走访运动员的家庭、任课教师、同班同学,全面掌握运动员各方面的情况,综合多方面的情况,便于更准确地分析运动员行为差异的形成原因。
5、实验法。
根据各种类型心理所表现出来的具体行为,同时考虑行为个体的综合情况,采取相应的训练手段,使其在一段时间内有所改变。
6、比较法。
对训练前后运动员的变化进行对比,掌握第一手资料,并及时记录,根据运动员的变化情况及时调整训练方法。
7、评价法。
对运动员所表现出来的训练效果做出客观的评价,从而得出结论。
整理资料,及时归档。
(二)研究计划
2009年1—3月份,提出研究课题,确定研究对象,参考相关文献资料,走访了解研究个体综合情况。
2009年4—11月份,在训练比赛中,对研究对象进行分析、实验、比较,使运动员的赛前心里得到较合理的控制。
2009年12月份,对研究过程加以归纳整理,对研究结果做出客观的评价,得出结论。
五、研究假设
假设,我们为学生创造了很好的学习环境,为他们合作学习创造了很好的条件,学生应能积极的投入到教育教学中,在课堂上充分发挥他们的聪明才智,与教师配合默契,主动学习,与他人合作共同学习,掌握学习方法,使课堂成为学生学习的乐园,为学生将来的终生体育意识与习惯奠定良好的基础。
六、研究对象和方法
(一)研究对象
一年级全体学生
(二)研究变量
1.自变量:教师的教育观念,教学手段,教学语言,教学方法的不断创新,教师的合作教育观念
主要工作:
1.教师要在每节课上给学生尽可能多地创造合作学习的空间,充分激发学生的学习兴趣,对体育的兴趣。
2.在实施过程中,抓好学生参与表现与合作学习的典型事例,总结成功经验。
3.教师采用及时评价,鼓励学生大胆、合理、有效的合作练习与评价,帮助改进教学手段。
4.个案中及时记录学生合作练习的结果,以便改进教学手段,不断创新教学环节。
5.给学生充分展示的机会,进一步激发学生的兴趣
七、课题需要的资源:
1、新桥小学校篮球教学校本教材
2、有关中小学生教育、心理、运动训练心理方面的书籍
3、古今中外关于运动员训练比赛心理研究方面的专业理论和典型个例
八、课题预期的成果:
通过为期一年的研究实验,希望该校的小篮球运动员在篮球比赛前能加强自我心理调控,能较好地将平时训练心理较好地转化为比赛心理。