4.《你是人间的四月天》同步精练
- 格式:doc
- 大小:111.00 KB
- 文档页数:7
04《你是人间的四月天》(1+x拓展阅读解析版)一.阅读下面的文章,完成下列小题。
林徽因传(节选)张清平①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。
②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。
③徽因的感受是复杂的。
她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。
同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。
在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。
此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。
来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。
她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗,读萧伯纳的剧本。
刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。
尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。
徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。
⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。
春夏之际,太阳明媚而艳丽。
垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。
这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。
女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。
她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。
部编版语文九年级上册第4课《你是人间的四月天》同步练习4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂【积累运用】1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
潺潺流水捎来了春天的讯息。
燕子nínán(),仿佛诉说着那个营造幸福巢穴的梦。
杨柳抽芽,有一种qīnglíng()和鲜妍()的美丽。
日长而暖,和煦的阳光抚弄着杨柳,柔nèn()的枝条一条条垂下,犹如帝王冠冕()那一走一摇的玉串。
一丛丛野花,摇曳在田间小路上,娉()婷多姿,淡雅清香,自有风骨。
2.下列选项中,表述错误的一项是()A.“笑响点亮了四面风”,运用通感的修辞手法,让人联想到明亮的火焰,打通了人的听觉、触觉和视觉,突出笑声的爽朗、清脆、悦耳,营造了一个清新明快的意境。
B.“你是一树一树的花开”中,“一树”重叠使用,表现了花的繁盛。
这一句将“你”比作“一树一树的花开”,突出了爱之浓烈,铺天盖地。
C.第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色,是借对方写自己。
D.“天真,庄严,你是夜夜的月圆”中,“天真”“庄严”表现出“你”既纯真又不失庄重的特点,充分赞美了“你”的美而不娇、艳而不俗。
3.[2020·杭州]在下面这段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④【阅读理解】阅读下文,回答问题。
林徽因墓前①一座小巧的坟墓平躺着,墓碑上是简简单单的几个字,没有主人的生平简介,一块刻着秀丽花圈的汉白玉墓碑上只有“建筑师林徽因墓”这普通的几个字,但却吸引了一个时代又一个时代的人前来瞻仰。
九语上第4课《你是人间的四月天》同步练习(附解析)九年级语文上册第4课《你是人间的四月天》同步练习(附解析)《你是人间的四月天》同步练习1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻líng(_______)的翅膀,摆脱这沉重肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔。
(2)被雨洗涤过的花儿,更显得鲜yán(_______)明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人。
(3)荷花们都沉醉在月色当中,娉(_______)婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉。
拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕(_______)真的是非它莫属。
(5)燕语呢喃(_______),蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫在洁白的云朵间。
[答案](1)灵(2)妍(3)pīng(4)guān miǎn(5)ní nán2.下列句中加点词语使用不正确的一项是()A.高耸入云的钢筋混凝土建筑,广袤无垠的钢结构摩天大楼,无不叙述着中国建筑工业发展史。
B.瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。
C.一个真正的创业者应该明察毫,发现潜在的需求,把握商机,开拓市场。
[答案]A[解析]广袤无垠: 形容广阔得望不到边际,辽阔无边。
比喻非常广阔。
这里形容大楼,不恰当。
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。
B.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D.为了避免城市供水不再紧张,县政府决定从高坪水库调水以解燃眉之急。
[答案]B[解析]A.“只有”和“才”搭配;C.去掉“当……时”或去掉“令”,以使句子有主语;D.去掉“避免”或者去掉“不”。
4.四班的同学深入研究了中国山水文学中蕴含的几种人文情怀。
阅读他们研究成果中的一段文字,完成小题。
4你是人间的四月天基础训练一、基础积累1.下列加点字注音都正确的一项是()A.光艳.(yàn) 鲜妍.(yàn) 细.雨(xì)B.云烟.(yān)娉.婷(pīng) 鹅.黄(é)C.冠.冕(guàn) 轻灵.(líng) 浮.动(fú)D.黄昏.(hūn)柔嫩.(lèn) 呢.喃(ní)2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.跋文细线条处有提笔快写的轻灵..,粗线条处有按笔含锋的稳实,笔尖转折的地方精巧又飘逸……B.荷花们都沉醉在月色当中,娉婷..地站立着,悠悠地吐着香气。
C.一个小蝴蝶展开柔嫩..的绿翅膀,在太阳光里快乐地舞。
D.她的嗓音听来如此令人难受,像蝉的呢喃..声顿时停止了。
3.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.你是/四月早天里/的云烟B.轻灵/在春的光艳中/交舞着变C.百花的冠冕/你戴着D.黄昏/吹着/风的软4.请从感官角度指出下列诗句所调动的感官类型。
(1)黄昏吹着风的软()(2)是燕在梁间呢喃()(3)新鲜初放芽的绿()(4)星子在无意中闪()5.下列对本诗的理解说法有误的一项是()A.诗中采用多个比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而越加衬出诗中的意境的优美和内容的纯净。
B.本诗遵循新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。
C.四月的春天终将离去,黄昏后星子的“闪”让诗人心中升起一丝惆怅。
D.在诗人林徽因的笔下,人间的四月天轻盈而柔美,多姿而带着鲜艳的色彩。
二、课内阅读阅读课文,回答问题。
6.这首诗描绘了哪几幅画面?_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 7.第二节所选的意象有什么特点?试做具体分析。
9年级语文部编版上册《5 你是人间的四月天》同步练习一、选择题1.下列加点字注音、书写全都正确的一项是()A.娉婷(pìng)鲜妍(yán)星子B.冠冕(guān)留滞(zì)鹅黄C.柔嫩(nèn)栖息(qī)疆硬D.呢喃(ní)颤抖(chàn)妖娆2.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( ) 在上海世博会上,我们看到了“沪上生态家”,看到了宁波滕头村,也看到了英国利物浦历史遗产保护与再利用的案例、沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度多功能宜居帐篷城……,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。
莎士比亚说过“城市即人”。
理解了这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能理解城市和谐发展的要义。
A.城市与乡村、城市与自然、城市与历史B.城市与历史、城市与自然、城市与乡村C.城市与自然、城市与乡村、城市与历史D.城市与历史、城市与乡村、城市与自然3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A.我说/你是人间的/四月天B.你是四月/早天里/的云烟C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆D.你是/一树一树的花开4.下列各句中没有语病的一项是( )A.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B.新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。
C.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
(微信公众号:伊人频道)5.下列句中加点的词语使用不正确的一项是()A.高耸入云的钢筋混凝土建筑,广袤无垠的钢结构摩天大楼,无不都在叙述着中国建筑工业发展史。
B.瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。
C.一个真正的创业者应该明察秋毫,发现潜在的需求,把握商机,开拓市场。
4你是人间的四月天——一句爱的颂扬1累积运用1.给加点字注音或依据拼音写汉字。
(1) 我盼望生活,盼望创建,盼望有一幅轻l íng( 灵) 的翅膀,挣脱这深重肉体的约束,在无际的天空自由地翱翔。
(2) 被雨清洗过的花儿,更显得鲜yán( 妍) 明朗、清爽脱俗,如仙子般漂亮感人。
(3) 荷花们都陶醉在月色中间,娉.(pīng)婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉。
(4) 当你知道帝王蛾是如何突破命运的苛刻设定,困难地走出长久的死寂,进而拥有飞翔的快乐时,你就必定会感觉那一顶“帝王”的冠冕..(guān miǎn)真的是非它莫属。
(5) 燕语呢喃 (n í n án) ,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意洋溢在洁白的云朵间。
..2.填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是林徽因,是我国今世有名的建筑师、诗人、作家,新月派诗人之一。
(2)《你是人间的四月天》中的“你”指代“人间的四月天”“四月早天里的云烟”“鲜妍百花”“新鲜初放芽的绿”“一树一树的花开”“燕呢喃”“爱,暖,希望”,突出了“你”娇柔、平和、静雅的特色。
(3)在这首诗中,直接展现色彩的文字有鲜妍、鹅黄、绿、白,这些词语给人一种光亮、暖和的感觉。
3.模仿下边的句子,再写两个句子,使整个语段构成排比句。
若是我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我狐疑的脚步;【示例】若是我是怨天尤人的蹩脚演员,母亲必是那冷清舞台下一阵热情的掌声,久久的为我响着,安慰我自卑的心灵;若是我是久旱枯败的小树苗,母亲必是那干裂绝望土地上一场润物无声的甘霖,静静的为我下着,湿润我干枯的内心4.这首诗给人的感觉很美。
你认为它美在哪里?请简要赏析。
【示例】音乐之美:本诗韵脚工整,格律和睦,读来朗朗上口;意象之美:选用大批四月天的光景入诗,色彩柔和,动静适宜,日夜雨雪都写得极其纯净美好,创建出一个优美的境界;句式之美:“傍晚吹着风的软”“小雨点洒在花前”“雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是”,以异于平常的倒装句式带来一种奇特的阅读美感;感情之美:本诗所抒发的感情,是母爱也好,爱情也好,都不失为一份柔和、纯美、诚挚的感人情感。
九年级语文上课文练习《你是人间的四月天》同步练习题及答案初三语文知识点的记忆需要通过练习来巩固,所以大家在学习完知识点后要及时的进行练习,练习完之后才能发现自己学习的薄弱之处,下面为大家带来九年级语文上课文练习《你是人间的四月天》同步练习题及答案,希望大家能够认真做这些题。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)我渴望生活,渴望创造,渴望有一幅轻lng(灵)的翅膀,摆脱这沉重肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔。
(2)被雨洗涤过的花儿,更显得鲜yn(妍)明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人。
(3)荷花们都沉醉在月色当中,娉(pīng)婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉。
(4)当你知道帝王蛾是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶帝王的冠冕(guān miǎn)真的是非它莫属。
(5)燕语呢喃(n nn),蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫在洁白的云朵间。
2.填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是林徽因,是我国当代著名的建筑师、诗人、作家,新月派诗人之一。
(2)《你是人间的四月天》中的你指代人间的四月天四月早天里的云烟鲜妍百花新鲜初放芽的绿一树一树的花开燕呢喃爱,暖,希望,突出了你娇柔、温和、静雅的特点。
(3)在这首诗中,直接展示色彩的文字有鲜妍、鹅黄、绿、白,这些词语给人一种明亮、温暖的感觉。
3.仿照下面的句子,再写两个句子,使整个语段构成排比句。
倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;【示例】倘若我是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那冷清舞台下一阵热烈的掌声,久久的为我响着,抚慰我自卑的心灵;倘若我是久旱枯萎的小树苗,母亲必是那干裂无望土地上一场润物无声的甘霖,默默的为我下着,润湿我干涸的心田4.这首诗给人的感觉很美。
你认为它美在哪里?请简要赏析。
【示例】音乐之美:本诗韵脚工整,格律和谐,读来朗朗上口;意象之美:选取大量四月天的景物入诗,色彩柔和,动静相宜,昼夜雨雪都写得极其纯净美好,营造出一个优美的意境;句式之美:黄昏吹着风的软细雨点洒在花前雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是,以异于寻常的倒装句式带来一种新奇的阅读美感;情感之美:本诗所抒发的情感,是母爱也好,爱情也好,都不失为一份轻柔、纯美、真挚的动人情感。
4《你是人间的四月天》同步练习一、积累运用。
1.给加点字注音娉.婷( ) 鲜妍.( ) 呢.喃.( ) 浮.动( ) 冠冕..( ) 柔嫩.( )2.解释下列词语:3. 下面句子没有语病的一项是( )A. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B. 岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢?C. 唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。
D. 作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A. 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。
B. 黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C. 天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。
D. 然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
”5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A. ①②⑤③④B. ①②③⑤④C. ④②①⑤③D. ④②①③⑤6.下列各句中,表达得体的一句是()A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。
B. 九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。
C. 班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。
”D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”7.填空。
4你是人间的四月天1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)燕子呢喃..(),蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫在洁白的云朵间。
(2)我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻yíng()的翅膀,摆脱这沉重肉体的束缚,在无边无际的天空自由地飞翔。
(3)被雨洗涤过的花儿,更显得鲜yán()明媚,如仙子般美丽动人。
2.对下列句中加点词的解释有误的一项是 ()A.轻灵../在春的光艳中交舞着变(轻快灵巧)B.那轻,那娉婷..,你是,鲜妍(形容女子的姿态美)C.百花的冠冕..你戴着(古代帝王、官员戴的帽子)D.是燕/在梁间呢喃..(拟声词,形容燕子叫声洪亮)3.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是()A.我说你/是人间的.../四月天...B.你是四月../早天/里的云烟C.你是夜夜../的月圆..D.你是/一树一树......的花开4.下列句子不属于复句的一项是 ()A.风又冷,雨又大。
B.勤奋、严谨、求实、创新,这就是北京大学的学风。
C.学习如逆水行舟,不是前进,就是后退。
D.只有重视实践,才能培养出创新型人才。
5.班级开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)在开展此次活动前,班上做了一次调查。
仔细阅读下面的表格,谈谈你的发现。
愿意陪妈妈一起逛街一天见不到妈妈会想她妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿妈妈批评时会顶嘴当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气小学生(人) 28 24 25 3 5初中生(人) 12 10 8 20 21(2)为了赞美母爱,一名同学拟了一个上联,请你写出下联。
上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:(3)老师要求每位同学提供一篇表现母爱的散文,然后编辑成书。
请你给这本书拟定一个书名并说明理由。
书名:《》理由:阅读下面的文章,完成题目。
致孩子夏风一亲爱的孩子,今天你所见到的,是你出生以来,从未见过的场景。
城市实行管控,学校推迟开学,街道空无一人,社区闭门禁行——这是你正在面对的世界,你从未想到,也不曾预见。
4你是人间的四月天1.阅读下面的诗歌选段,回答问题。
那轻,那pīngtíng,你是,鲜妍./百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩.喜悦/水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕/在粱间nínán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
pīngtíng()nínán()鲜妍.()柔嫩.()(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。
________改为________________改为________(3)请写出选段中破折号的作用。
________________________________________________________________________2.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。
B.为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。
C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。
D.你是四月早天里的云烟。
3.按要求填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是__________,福建闽县(今福州)人,建筑师、________、________。
(2)诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是:____________________/____________________。
(3)诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是:__________________/______________,______________。
4.下列关于这首诗的分析有误的一项是()A.那“月圆”的“庄严”与“天真”,显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气,揭示了爱的内涵与真谛。
B.在形式上,这首诗采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。
C.第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色,是借对方写自己,流露出爱的缠绵。
D.诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无雕饰之嫌,反而愈加衬托出诗歌的纯净意境——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。
◆整体感知阅读《你是人间的四月天》,回答问题。
5.全诗运用了大量的比喻,把“你”比作“四月天”主要是为了突出什么主题?(用诗中的词语回答)________________________________________________________________________ 6.诗歌最后一节有什么作用?________________________________________________________________________◆课外阅读阅读下文,回答问题。
林徽因传(节选)张清平①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。
②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。
③徽因的感受是复杂的。
她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。
同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。
在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。
此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。
来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。
她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗,读萧伯纳的剧本。
刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。
尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。
徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。
⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。
春夏之际,太阳明媚而艳丽。
垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。
这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。
女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。
她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。
徽因拿着一本书,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。
⑥在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。
可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那无边青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲珑的睡莲、明艳灿烂的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。
⑦她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。
那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。
如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。
在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。
以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。
⑧从这时起,徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。
7.第②段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息”,表达了作者_____________________________________________之情。
(2分)★8.第③段中提到“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要有两个方面:①__________________________;②__________________________。
(4分)9.下列对结尾画波浪线句子的理解不正确的一项是(3分)()A.林徽因喜欢欧洲优美的风光,因此产生了对未来事业的朦胧愿望。
B.林徽因领悟了建筑学的真谛,从而萌生了成为建筑学家的愿望。
C.林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东有一定的关系。
D.林徽因的立志源于她领悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。
10.结合文章内容,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关。
请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。
(80字左右)(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________11.九年级(2)班在学完本文之后准备开展一次林徽因诗歌朗诵会,下面有两项活动请你协助完成。
(1)请你为这次朗诵会拟写一句主题语。
________________________________________________________________________(2)班上有个别同学认为举办朗诵会会耽误学习,对中考没有好处,因此不想参加。
请你对他们进行劝说。
_______________________________________________________________________详解详析1.(1)娉婷呢喃yán nèn(2)带—戴连—莲(3)[解析] 本题考查标点符号的作用。
破折号的一般作用有:①表示解释说明;②表示语音的延长;③表示意思的转换、跳跃或转折;④表示总结上文。
[答案] 总结上文。
2.[解析] D D项运用的是比喻,其余三项运用的都是拟人。
3.(1)林徽因诗人作家(2)笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变(3)黄昏吹着风的软,星子在无意中闪细雨点洒在花前4.C5.爱、暖、希望。
6.总结全诗,深化主题,照应题目和第一节,使诗歌结构完整。
7.对欧洲文化的向往与迷恋8.[解析] 解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序来提炼、概括。
[答案] ①眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦②远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从9.[解析] A林徽因并不是因为喜欢欧洲优美的风光才产生了对未来事业的朦胧愿望,而是因为她领悟了建筑和艺术的真谛,明白了二者之间的关系后才产生了在建筑上有所为的愿望。
10.[解析] 做这类题目时,要联系文中的人物和事件,再结合自己的生活经历,领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示。
[答案] 略。
(提示:从热爱读书、少年立志、家学渊源、环境熏陶等角度去思考即可)11.(1)示例:走进人间四月天,感受民国才女魅力。
(2)示例:诗歌语言优美,节奏鲜明,多读诗歌可以丰富我们的语言积累,提高我们的审美情趣。
同时,多参加课外活动,劳逸结合,才能更好地学习啊!。