幼儿教育经典名言

.实用文档.教育名言十三条1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！〔阮庚梅〕2、教育的根本价值在于保持孩子本该拥有的欢乐与幸福。

〔果果〕3、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

〔爱尔维修〕4、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原那么——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

〔蓝天〕5、你告诉我，我会忘记；你给我示范，我能记住；你让我自己做，我就会明白，而且一辈子都明白。

〔从“做〞中学思想〕6、孩子的心扉应该向着别人的欢乐和痛苦大大敞开。

没有细致和脆弱，心灵中真正的坚毅、勇敢和对原那么的忠诚都是不可思议的。

〔?真样培养真正的人?〕7、喜欢孩子，但不溺爱。

〔李旭〕8、假假设孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。

〔苏霍姆林斯基〕9、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。

一是无视；二是期望太切。

无视那么任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。

所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。

?陶行知全集?10、形成天才的决定因素应该是勤奋。

有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比。

〔郭沫假设〕11、人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.〔冯雪峰〕12、品德是一种力量；礼貌和教养是一种财富。

〔果果〕13、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活气氛，是培养孩子健康心理的环境根底。

〔吕斌〕.。

幼儿教育名言名句
1. “孩子就像幼苗，需要我们精心呵护才能茁壮成长。

”比如说，当孩子不小心摔倒了，你难道不会心疼地跑过去扶他起来，安慰他吗？精心的呵护就是在这样的点滴中体现呀！
2. “每个孩子都是独一无二的星星，闪耀着属于自己的光芒。

”就像在幼儿园里，有的孩子擅长画画，有的孩子擅长唱歌，他们都在各自的领域闪闪发光，不是吗？
3. “教育孩子要像春雨滋润大地一样，无声而持久。

”想想看，平时对孩子的言传身教，不就是那绵绵细雨，不知不觉中影响着他们吗？
4. “给予孩子爱，就像给花朵阳光，让他们绽放得更加美丽。

”就如同你每天给孩子一个温暖的拥抱，那对于孩子来说就是最灿烂的阳光呀！
5. “幼儿教育是基石，奠定了孩子未来的高楼大厦。

”好比建房子，没有牢固的基石怎么行呢，所以幼儿教育多重要啊！
6. “孩子的笑容是世界上最美的风景，而良好的教育能让这风景更加迷人。

”当你看到孩子们在幼儿园里开心玩耍，那笑容是不是让你心里也暖暖的呢，这可多亏了好的教育呀！
我的观点结论：幼儿教育至关重要，我们要用爱和耐心去浇灌每一个孩子，让他们在快乐的环境中成长，成为闪闪发光的人。

幼儿教育家名言名句80句1. 教育的目的不在于填满孩子的头脑，而是点燃他们的内心火焰。

2. 孩子的早期教育是他们未来的基石。

3. 每个孩子都是独特的，都潜藏着无限的可能性。

4. 不要试图让孩子变得完美，而是帮助他们发现自己的特长和兴趣。

5. 不管是成功还是失败，都是孩子学习和成长的机会。

6. 教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和价值观。

7. 给予孩子自由的空间和时间，让他们自己去探索和发现。

8. 尊重孩子的个体差异，不要将他们按照同一标准衡量。

9. 培养孩子的创造力和想象力，让他们去思考和解决问题。

10. 过多的纪律和压力会扼杀孩子的天性和兴趣。

11. 激发孩子对学习的兴趣，让他们成为终身学习者。

12. 孩子最好的老师是他们的好奇心。

13. 不要以成绩作为评价孩子的唯一标准，更要注重他们的全面发展。

14. 培养孩子的团队合作意识，让他们学会与人合作和沟通。

15. 在教育孩子时，要关注他们的情感和心理需求。

16. 把幼儿教育看作是一种艺术，而不仅仅是一项任务。

17. 创造良好的学习环境，以促进孩子的积极参与和学习动力。

18. 培养孩子的独立性和自信心，让他们相信自己能够完成任何事情。

19. 尊重孩子的选择，让他们有参与决策的机会。

20. 用爱心和耐心对待每个孩子，让他们感受到被尊重和关爱。

21. 教育不仅是传授知识，更重要的是培养孩子对美的欣赏和追求。

22. 学习是一种乐趣，而不是累赘。

23. 孩子的成功不仅仅取决于他们的智力，更要看他们的情商和创造力。

24. 引导孩子学会自律和自我管理，让他们养成良好的习惯和品质。

25. 父母和教育者是孩子最重要的榜样。

26. 教育要注重培养孩子的责任心和公民意识，让他们为社会做出贡献。

27. 孩子的教育需要家庭、学校和社区的共同努力。

28. 创造一个积极、乐观的学习氛围，让孩子享受真正的学习乐趣。

29. 孩子的教育应该是个性化的，因材施教，注重培养孩子的个性和特长。

幼儿教育名人名言在幼儿教育的广阔天地里，无数教育名人留下了许多充满智慧与温度的名言。

这些名言不仅为我们指明了教育的方向，更激励着我们为孩子的成长付出更多的关爱与努力。

下面，就让我们一起来看看这些闪耀着智慧光芒的幼儿教育名人名言吧！一、尊重孩子，相信孩子1.“教育的本质是激发学生的内在潜能，而非填鸭式的灌输。

”——著名教育家苏霍姆林斯基2.“每个孩子都是一朵花，我们要尊重他们的生长规律，耐心等待花开。

”——著名教育家陶行知3.“相信孩子，给他们足够的自由空间，他们会给你意想不到的惊喜。

”——著名教育家陈鹤琴二、关爱孩子，陪伴成长1.“在教育孩子的过程中，最重要的是陪伴，而非教导。

”——著名教育家卢梭2.“教育就是用生命影响生命，用心灵感动心灵。

”——著名教育家马卡连柯3.“关爱孩子，从倾听他们的心声开始。

”——著名教育家李镇西三、激发兴趣，培养习惯3.“让孩子在游戏中学习，在学习中游戏，培养他们主动探索的精神。

”——著名教育家蒙台梭利四、注重素质，全面发展1.“教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的综合素质。

”——著名教育家杜威2.“让孩子学会生活，学会生存，学会共处，学会做人。

”——著名教育家陶行知3.“全面发展是教育的核心，我们要关注孩子的每一个方面。

”——著名教育家苏霍姆林斯基五、教育方法，因材施教1.“教育要因材施教，让孩子在适合自己的道路上成长。

”——著名教育家孔子2.“每个孩子都是独一无二的，我们要善于发现他们的特点，发挥他们的优势。

”——著名教育家陈鹤琴3.“教育不是填鸭，而是激发学生的内在动力。

”——著名教育家布鲁诺六、家庭与学校，共同成长1.“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

”——著名教育家苏霍姆林斯基3.“家庭与学校共同承担着培养孩子的责任，我们要携手共进。

”——著名教育家李镇西这些幼儿教育名人名言，犹如一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。

让我们铭记这些名言，为孩子们的成长付出更多的关爱与努力，共同书写幼儿教育的美好篇章！记得有一次，在幼儿园的角落里，一个小男孩正专注地搭积木，他的眼神中闪烁着好奇与探索的光芒。

幼儿教育名言(15篇)幼儿教育名言11. 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。

2. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)3. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4. 学高为师，身正为范。

5. 教师总是期望学生将来超过自我。

6. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

7. 好笋出好竹，好师出好徒。

8. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

10. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

11. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

12. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

13. 教师应对的孩子都是最终要独立的成人。

14. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

15. 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

16. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

17. 勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。

18. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

19. 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

20. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。

21. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

22. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

23. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

1.儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

2.儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。

3.所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。

4.孩子有超强的记忆力，当孩子可以动手操作而仅用眼看时，会记得更好。

5.我们应当谨记，儿童爱我们，而且还很想服从我们。

6.孩子是一个灵性世界。

7.我们的目标是训练孩子们成为积极进取而善良的孩童，而不是成为停滞、被动、服从的
木偶。

8.任何教育活动，如果对幼儿教育有效，那么就必须帮助儿童在独立的道路上前进。

……
我们必须给予孩子的帮助是使他们能够达到自己的目的，满足自己的愿望。

这些都是培养独立性的教育的一部分。

9.我们都知道，教会孩子自己吃饭、洗漱、穿衣要比有一个人给孩子喂饭、洗澡和穿衣需
要更多的时间和耐心。

10.儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。

关于幼儿教育的名言名句
1. "教育最杰出的成果是孩子会问问题" - 索罗尔
2. "每个孩子都是天才，只要给他们正确的养育" - 爱因斯坦
3. "教育不是灌输知识，而是激发思考能力" - 德鲁克
4. "教育应该从头脑开始而不是从记忆开始" - 蒙台梭利
5. "天才不是出生的，而是通过教育得到的" - 伏尔泰
6. "教育是点燃一个火焰，不是注满一个容器" - 赫拉克利特
7. "在孩子的教育里，最美丽的东西是爱" - 雷蒙德
8. "世上最棒的投资是对孩子教育的投资" - 巴尔扎克
9. "孩子的教育是造就未来的关键" - 朗费罗
10. "教育的最终目的是培养出自己思考的人" - 爱默生。

幼儿教育家的名言1、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

——苏霍姆林斯基2、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。

——苏霍姆林斯基3、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

——马卡连柯4、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。

母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。

——苏霍姆林斯基5、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

——第斯多惠6、教师是过去和未来之间的一个活的环节。

它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。

——乌申斯基7、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀子9、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

——爱迪生11、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

——培根12、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

——马卡连柯13、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅14、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

——卢梭15、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

——卢梭16、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

——徐特立17、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

——孔子18、教之而不受，虽强告之无益。

譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。

——张载19、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。

幼儿教育名人名言_关于幼儿教育名人名言幼儿教育是儿童开始学习的重要时期，很多的名人名言都对幼儿教育发表了自己的看法，下面店铺为你带来关于幼儿教育名人名言的内容，希望对你有帮助!幼儿教育名人名言(经典版)1) 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!2) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

3) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

4) 在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

5) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

6) 智慧属于成人，单纯属于儿童。

——蒲柏7) 在儿童时期没有养成思想的习惯。

将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭8) 有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。

医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。

——洛克9) 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。

……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克10) 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。

——(前苏联)苏霍姆林斯基11) 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

——布莱尔12) 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。

——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

——(前苏联)苏霍姆林斯基13) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

——马卡连柯14) 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

【名人名言】幼儿教师教育格言1、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。

总起来说，我们要以生活为中心的教学搞指导，不要以文字为中心的教科书。

――陶行知2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

3、主要靠“嘴”教育孩子。

依靠的就是情境，依靠的就是行动。

4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

5、教育的过程存有艰苦，也存有欢乐，我却暗自其所。

6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

――苏霍姆林斯基7、热心看待工作，真心爱护幼儿，真诚服务家长。

服务允诺我想用我的百分百的爱换您百分百的令人满意，我想用一颗充满著责任的爱心为孩子们扛起一片蔚蓝的天空，使孩子们享用阳光，享用欢乐。

——公燕飞8、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

9、孩子的名字叫做“今天”，教育的名字也叫做“今天”。

今天器重孩子，孩子今天就顺利！做为老师，最幸福的，就是学生研习得欢乐，教师教导得欢乐。

10、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

11、在公平人与自然的环境中，用爱心回去爱护孩子的童心，使每一个“祖国的花朵”美好地对外开放。

12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

13、每一个学生都就是不好学生。

14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

15、谁快乐孩子，孩子就快乐她；只有快乐孩子的人，她就可以教育孩子。

16、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

17、.最有价值的科学知识就是关于方法的科学知识。

――达尔文18、没有爱，就没有教育。

――苏霍姆林斯基19、用爱心构建与孩子认知沟通交流的桥梁，用冷静和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心真诚赚取家长的安心。

20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。