2019-2020学年四川省宜宾市叙州区二中高二上学期期末考试生物试题(解析版)

2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是（）A. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、神经递质B. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C. 甲状腺激素、氧气、尿素、抗体D. 呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇2.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A. 稳态有利于酶促反应的正常运行B. 当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病C. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D. 当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生3.右图为反射弧结构示意图，下列正确的是（）A. 图中①②③组成了一个完整的反射弧B. 当①受刺激时，该处的电位表现为外正内负C. 若剪断①处，刺激③处，则E仍能收缩D. 结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的4.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。

试推测它的作用机制是（）A. 与突触后膜的受体结合B. 与突触前膜释放的递质结合C. 抑制突触前膜递质的释放D. 抑制突触小体中递质的合成5.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺．该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿．该物质对血管的调节方式属于（）A. 血流自动调节B. 神经调节C. 体液调节D. 神经体液调节6.下列关于神经元生命活动的分析，错误的是（）A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成C. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化D. 中间神经元能释放神经递质，膜上也有神经递质的受体7.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是（）A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B. 寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C. 当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。

一、选择题：（共60分；每题1.5分；每题只有一个正确答案）1．右图是人体某组织内有关结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（）A．②可以进入A、C、D浓度最高的液体是②B．CO2浓度最低的液体是③C．图中O2D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境2．有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A．人体内细胞外液构成了人体内环境B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质3．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( ) A．神经调节 B．体液调节C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节4．某突触前膜释放的递质与突触后膜结合，导致突触后膜神经元产生兴奋，则突触的膜电位变化为( )5．下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是（）6．右下图为水平衡调节机制，请据图判断A、B、C依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素7．人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖( )A．血浆B．淋巴 C．组织液 D．血液8．关于人体体温的说法，错误的是（）A．体温的相对恒定也是人体稳态的一部分B．体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异C．发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性D．健康人的体温维持在37℃左右9．体内代谢废物要排出体外必须由循环系统运到（）A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统D．泌尿系统、呼吸系统和皮肤10．在膝跳反射的反射弧中，效应器是指（）A．肌肉 B．传出神经末梢和它所支配的肌肉C．腺体 D．传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等11．不同激素的作用方式有一些共同特点。

下列选项中，不属于．．．激素作用特点的是（）A．微量和高效 B．通过体液运输C．通过导管运输 D．作用于靶器官、靶细胞12．打吊针时，常配以0.9%的生理盐水，其目的主要是（）A．供给全面营养 B．供能C. 维持细胞的渗透压D. 供给水13．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（）注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素14．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是( ) A．下丘脑是体温调节中枢B．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高C．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多15．下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不．正确的是A．若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑。

2019-2020年高二上学期期末生物试题含答案一、单项选择题：本大题共22小题，每小题1分，本大题共22分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，错选或不选得0分。

1．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。

下列关于该反射的叙述，错误的是（）A．该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B．该反射弧的效应器是骨骼肌C．寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D．寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号2．尿崩症患者因某种激素分泌不足，每天尿量可多达十几升，且尿液的渗透压低于正常人，这最可能是下列哪种器官或组织病变所致?（）A．下丘脑一垂体 B．肾上腺 C．肾脏 D．胰岛3.最近科学家在水深约3 200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型蠕虫。

这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢里的细菌摄取营养。

像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养，其中的细菌可将骨中的脂肪转化为糖，供给蠕虫进行生命活动。

下列有关叙述错误的是( )A.这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者B.蠕虫与细菌的关系在生物学上属于互利共生C.这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂D.可创造一个富含有机物和氧气的人工环境培养这种细菌4.“瘦肉精”是一类肾上腺素类药物，它能作用于交感神经，使心肌收缩加强，心率加快；同时还能促进蛋白质合成、加速脂肪的转化和分解．下列有关“瘦肉精”的叙述，错误的是（）A．交感神经上存在其特异性受体B．大量摄入后组织细胞的耗氧量明显降低C．过量摄入后会由于反馈调节引起内分泌失调D．过量摄入不仅影响蛋白质、脂质代谢，也可能导致糖代谢紊乱5.有关生态系统的说法正确的是（）A生态系统的功能只有物质循环和能量流动B碳在生物群落与无机环境之间主要以碳元素的形式循环C流入生态系统的总能量是生产者接受的太阳能D在食物链草→昆虫→青蛙→蛇中，昆虫粪便中的能量属于生产者流向分解者的能量6．下列化学物质中，不是植物激素的是（）A．乙烯 B．吲哚丁酸 C．赤霉素 D．2，4-D7．以下关于生命活动信息传递的叙述，正确的是（）A．细胞之间的信息传递一定与细胞膜上的受体有关系B．神经递质进入突触后膜内，使下一个神经细胞兴奋C．高等植物细胞之间连接的胞间连丝有信息交流作用D．生态系统各个生物之间的信息传递总是单向进行的8．下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质9．下列物质中，都可在血浆中找到的是( )A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇10．关于现代生物进化理论的内容，有关分析正确的是( )A．当环境条件适宜时，生物种群的基因频率不会发生变化B．生物进化的实质在于有利变异的定向积累C．物种形成的3个环节是：突变和基因重组、自然选择和隔离D．生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程11.静息时，大多数神经细胞的细胞膜（）A.对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外B.对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出外C.对钠离子通透性比较小，对钾离子通透性比较大D.对钠离子通透性比较大，对钾离子通透性比较小12．关于生态系统的叙述不正确的是（）A．在生态系统中进化地位上越高等的生物，适应能力越强B．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值C．生产者主要以二氧化碳为碳源来合成有机物D．能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动13．下列有关动植物激素应用的叙述，错误的是（）A．用适宜浓度乙烯处理香蕉，可加快果实成熟B．高浓度2，4—D可作为除草剂，是利用了生长素作用的两重性原理C．用添加了甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪，可促使其快速发育成青蛙D．饥饿时正常人体内胰岛素含量会增加14．下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质B．由于机体免疫过强，过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿C．内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉D．学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程15．下列说法正确的是（）A．英语听力考试涉及言语区的W区、H区和V区B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖尿是糖尿病检测的唯一指标16．下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环17.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．T细胞可以释放淋巴因子B．T淋巴细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体18.在体积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌，经过足够长时间，酵母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是（）19.以下关于人体免疫的叙述正确的是（）A．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原B．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫C．二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D．HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程20.下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列叙述正确的是A．神经元静息时，细胞膜对Na+的通透性增加B．从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器不能产生反应C．刺激A处，电流计的指针只发生一次偏转D．兴奋从B传到D，存在化学信号与电信号的转换21．以下围绕激素调节的相关叙述中，正确的是（）A．选择高浓度的生长素类似物涂抹扦插枝条的下端可促进生根B．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可以避免减产C．田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶杂草D．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少22．用小鼠做实验，研究一种疫苗对于预防感染的有效性。

2019-2020年高二上学期期末生物试题含解析一．选择题5．（一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞内的96．（阿米巴原虫（俗称变形虫，长期生活中清澈溪流中）是一种单细胞原生动物，它能将水7．（下列关于酶的论述，正确的是（）①对底物有严格的选择性②酶在体内不能更新③温度越高，酶的活性越大④酶制剂通常在低温下保存⑤酶能降低化学反应的活化能⑥酶只能在细胞内发挥催化作用8．DNA 分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n））（；由于×=10．（如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是（）①以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙﹣→甲﹣→丙的顺序②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体③乙细胞中含有4个染色体组11．（水和无机盐是人体不可缺少的组成成分，对维持人体的正常生命活动具有重要作用．下12．（下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（）13．（从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞15．（在锥形瓶中加入以葡萄糖为碳源的培养液，再接种酵母菌．实验分甲、乙、丙、丁四组，每组又分I号瓶和Ⅱ号瓶两瓶（如图）．在某氧气浓度下，I号瓶有色液滴左移12mm，II 号瓶有色液滴右移12mm，瓶中酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的比值是（）酵母菌有氧呼吸的反应式：；616．（某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个．该DNA在连续复制时，对所需的20．（如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是（）22．（组成细胞的化学元素，无一不存在于无极自然界中．但在细胞内和无机自然界里的含23．（某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32p标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎时期细胞的分裂，已知相应的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示．图中32p和15N 的利用峰值分别表示（）24．下列能够表示洋葱表皮细胞在发生质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是D27．（合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（）28．（在观察根尖细胞有丝分裂时，用龙胆紫对其染色体进行染色，染色体能被染色的原因29．（生物膜在结构和功能上具有一定的联系．高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面．从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐30．（2 如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是（）二、非选择题（共40分）31．（请回答有关光合作用的下列问题：图l是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能台成C6H12O6原因是没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供[H]和A TP．（2）图l所示植物对应图2中的A类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是自然选择的结果．（3）图2中的A类植物在10～16时能（能/不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因有液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于光合作用的暗反应、呼吸作用产生的CO2用于光合作用的暗反应．（4）与上午10时相比，中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是升高（增加）．为什么？为了防止因蒸腾作用散失大量水分而导致萎蔫，植物气孔关闭，导致CO2吸收减少若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，则细胞中C3含量变化是基本不变．若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于光照适当增强或温度适当提高（环境因素）造成的．32．（某双链DNA分子中，作为模板链的部分碱基的排列顺序是：G﹣C﹣A﹣G﹣T﹣A﹣C ﹣C﹣G﹣C﹣G﹣T﹣C﹣A﹣T．已知某些氨基酸及相应的密码子如下：精氨酸（CGU）、缬氨酸（GUA）、丙氨酸（GCA）、组氨酸（CAU）、脯氨酸（CCG）、甘氨酸（GGC）．（1）写出由给出的DNA链转录形成的信使RNA中的碱基排列顺序：CGUCAUGGCGCAGUA．（2）写出由给出的DNA链最终决定形成的多肽中氨基酸种类及排列顺序：精氨酸组氨酸甘氨酸丙氨酸缬氨酸．（3）写出运载精氨酸的RNA一端的三个碱基的组合GCA．（4）题中给出的片段DNA分子链中A+T的比率是40%，相应的DNA分子片段中G+C 的比率是60%，信使RNA中，A+U的比率是40%．（5）若DNA分子进行复制，新合成的子代DNA分子中碱基种类、数量、排列顺序与亲代DNA分子相同，这是因为子代DNA分子是以亲代DNA分子为模板复制而成的，而且子代DNA分子中，A=T、G=C，这个事实说明DNA的复制是按照碱基互补配对原则进行的．33．（1 图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属减数第一次分裂前期．细胞中有4条染色体，8条染色单体．（2）图B处于减数第一次分裂后期，此细胞的名称是初级精母细胞．此细胞分裂后的子细胞叫作次级精母细胞，含2条染色体．（3）图C处于减数第二次分裂后期，此细胞的名称是次级卵母细胞，它分裂后得到的细胞为卵细胞和第二极体．（4）A、C两图中染色体数之比为1：1，DNA数量之比为2：1．34．（）RNA是生物体内最重要的基础物质之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架，但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递小片段，能使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（简称RNAi）．近日，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”．据上述材料回答：（1）老鼠细胞的线粒体、核糖体、细胞核、细胞质基质等结构中有RNA分布．（2）你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？举例说明．受阻过程：复制或转录原因：复制过程受阻或转录过程受阻，使DNA不能复制或不能转录合成mRNA，即遗传信息不能以蛋白质的形式表达出来．举例：神经细胞不能继续分裂，可能是部分基因关闭的结果；或神经细胞有胰岛素基因，但不能产生胰岛素，也可能是该基因关闭的结果．（3）是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？结合以上材料，说明理由．结论：可以理由：因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物性状（或某些RNA病毒可通过逆转录来合成DNA，从而控制生物性状）．。

2019-2020年高二上学期期末考试生物试题含答案1．下列四项中，能用于观察同源染色体分离的实验材料是（）A．玉米种子 B．洋葱根尖 C．马的骨髓 D．牛的睾丸2．组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是( )A．羧基的数目不同 B．碱基的数目不同C．氨基和羧基与碳原子的连接位置不同 D．侧链基团(R基)不同3．在人体糖代谢过程中，不能发生的是（）A．肝糖元→血糖B．CO2＋H2O→葡萄糖 C．葡萄糖→脂肪 D．葡萄糖→CO2＋H2O＋能量4．用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于( )A．物镜上B．目镜上 C．实验材料中 D．反光镜上5．右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A．糖原和RNA B．糖原和DNA C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA6．下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（）A.氨基酸B.腺苷三磷酸C.纤维素D.脱氧核糖7．必须通过有性生殖过程才能实现的是（）A．同一株茶花上绽放出不同的花朵 B．“试管”婴儿的诞生C．细菌通过分裂产生后代 D．生产胰岛素“工程菌”的培育8．下列关于人体激素的叙述，正确的是（）①是由无导管腺体分泌的②通过血浆和淋巴输送到靶细胞③其化学本质都是蛋白质④血液里含量极少，但对人体有特殊作用A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④9．如图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其向右弯曲生长的是( )10．吸收到人体的葡萄糖、氨基酸和脂质所不共有的代谢途径（）A.合成大分子有机物B.分解释放能量C.分解形成尿素D.转化成其他物质11．下列关于病毒的说法错误的是（）A . 病毒不具有细胞结构B .若要大量获得病毒，需要用活细胞进行培养C .病毒和细菌都具有核糖体D .病毒的遗传物质是DNA或RNA12．某学生对一待测物质，进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，请回答其可能鉴定的物质及试剂A是（）A．鸡蛋清班氏试剂B．鸡蛋清碘液C．劣质奶粉碘液D．劣质奶粉班氏试剂13．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体C．原核细胞没有核膜包围的细胞核 D．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质14．人体内合成组织蛋白和酶的原料错误的是（）①蛋白质在血液中分解形成的②由无机物合成的新的氨基酸③经过脱氨基作用形成的新的氨基酸A．①②B．①③C．②③D．①②③15．下列关于细胞免疫的叙述正确的是（）A.T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生致敏T细胞B.T细胞分化产生的致敏T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D.记忆T细胞能够产生淋巴因子作用抗原细胞16．人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状，现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c17．下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（）A.生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质 B．可参与化学反应C．生物体内各种反应的环境 D．植物越冬时，自由水的含量比例增加18．把青蛙和小白鼠从 25℃的温室中移到5℃的环境中，需氧量的变化是（）A.两种动物的需氧量都减少 B.两种动物的需氧量都增加C.青蛙需氧量减少，小白鼠需氧量增加D.青蛙需氧量增加，小白鼠需氧量减少19．有关酶和ATP的说法正确的是（）A．所有酶均在核糖体上合成B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键20．下列关于基因工程的叙述正确的是（）A、DNA连接酶能使两个黏性末端之间的碱基结合B、限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列C、质粒是基因工程的唯一用作目的基因的运载工具D、对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”21．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．神经元的静息电位就是膜电位为零C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导22．下列有关生理现象的叙述，正确的是（）A．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D．膝跳反射过程中有化学物质传递信息23．某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有其血糖调节的叙述，不正确的是( ) A．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 B．胰高血糖素促进氨基酸脱氨基作用C．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 D．胰高血糖素促进脂肪转化为葡萄糖24．图9表示生长素对根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）A ．生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长B ．A 、B 、C 对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C ．D 点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D ．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差25．下图为DNA 分子部分结构示意图，以下叙述错误的是（ ）A ．DNA 的稳定性与⑤有关B ．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸C ．DNA 连接酶可催化⑦键形成D ．加热可以断开⑤键26．用15N 标记某细菌中的DNA 分子，然后又将普通的14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成DNA 。

2019-2020学年宜宾市第二中学高三生物期末试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐，可以用于细胞内合成A. 淀粉B. 核酸C. 脂肪D. 纤维素2. 灵菌红素具有抗肿瘤和抑制T细胞介导的免疫反应的功能。

科研人员在橡胶树内生菌ITBBB5-1中发现一个新细胞器——马阔囊胞，该囊胞位于杆状细菌末端。

电镜观察发现，灵菌红素位于马阔囊胞和其分泌的胞外小囊泡中。

下列说法错误的是（）A.橡胶树内生菌ITBBB5-1的核膜包含不连续的四层磷脂分子B.新型细胞器马阔囊胞可能具有储存和分泌灵菌红素的功能C.马阔囊胞分泌灵菌红素过程体现了生物膜的结构特点D.灵菌红素在癌症治疗和器官移植中具有潜在的应用价值3. 缩节胺(DPC)是一种植物生长调节剂，可以调节大豆节间生长、矮化株高并塑造良好株型，测定不同浓度缩节胺(单位:mg/kg)对大豆叶片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影响，结果如下图，相关叙述正确的是A. 调控植株矮化的最适宜DPC浓度为62.5mg/kgB. 缩节胺对赤霉素的合成量的影响具有两重性C. 缩节胺可以催化与赤霉素合成有关的基因的表达D. 赤霉素和缩节胺的合成部位主要是幼根和幼芽4. 如图表示生物体内发生的两个化学反应，下列相关说法中正确的是（）A.A TP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内B.ATP分子水解时，图中所示的化学键③最易断裂C. 细胞中的吸能反应一般与A TP的合成反应相联系D. 图中酶1和酶2化学本质相同，但是二者的种类不同5. 水分子中氢原子以共用电子对与氧原子结合。

由于氧具有比氢更强的吸引电子对的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷。

水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子。

水分子间也可相互吸引，形成氢键，易于形成和断裂。

下列说法错误的是（）A.带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都易与水结合，因此，水是良好的溶剂B.氢键的存在，使水具有较低的比热容(1Kg的物质温度上升1③所需的能量)，因此，水能维持生命系统的稳定性C.自由水与结合水的比例处于动态变化中，与细胞的新陈代谢程度有关，有利于生物体适应不同的环境D.结合水与细胞中的蛋白质、多糖相结合，失去流动性和溶解性，无法参与生物化学反应6. 下面表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述错误的是（）A.若该图表示反射弧，则b表示神经中枢B.若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则a，d，b分别表示外界环境、内环境和细胞C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则e代表促甲状腺激素释放激素D.若该图表示血糖的神经―体液调节途径，则a表示下丘脑，d、b、e、c分别表示有关神经、胰岛﹑胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官7. 三刺鱼根据栖息环境可分为湖泊型和溪流型(如图所示)。

2019-2020年高二上学期期末生物试卷（a卷）含解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律．下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素（）A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等2．下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，不正确的是（）A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B．在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究C．主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说3．基因分离规律的实质是（）A．测交后代性状分离比为1：1B．F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．F2出现性状分离现象4．下列有关叙述不正确的是（）A．孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B．摩尔根用假说﹣﹣演绎法证明了基因在染色体上C．沃森和克里克建构的DNA双螺旋结构模型为物理模型D．格里菲斯的实验证明了DNA是遗传物质5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和6．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d﹣﹣深紫色、P m﹣﹣中紫色、P l﹣﹣浅紫色、P vl﹣﹣很浅紫色（近于白色）．其显隐性关系是：P d＞P m＞P l＞P vl（前者对后者为完全显性）．若有浅紫色企鹅（P l P vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（）A．1中紫色：1浅紫色B．2深紫色：1中紫色：1浅紫色C．1深紫色：1中紫色D．1深紫色：1中紫色：1浅紫色：1很浅紫色7．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示．根据图示分析，下列说法不正确的是（）A．由图甲①②可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比是5：3C．由图甲③可以判定白果是显性性状D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同8．如图①②③④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析错误的是（）A．①、④杂交后代的性状分离之比是3：1：3：1B．②、③杂交后代的基因型之比是1：1：1：1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．①植株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期9．某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd．则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②杂交C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F l的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为9：3：3：110．有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）A．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型B．F1产生的精子中，YR和yr的比例为1：1C．F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1：1D．基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合11．狗毛褐色由b基因控制，黑色由B基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现深颜色而表现为白色．现有褐色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F1中雌雄个体相互交配，则F2中黑色：白色为（）A．1：3 B．3：1 C．1：4 D．4：112．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b显性．且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比为（）A．2：1 B．9：3：3：1 C．3：1 D．1：1：1：113．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡．下列说法错误的是（）A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型AA：Aa=B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代的表现型深绿色：浅绿色=1：1C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为D．经过长时间的自然选择，A的基因频率越来越大，a的基因频率越来越小14．下列叙述中，与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是（）A．分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化B．存在同源染色体C．四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换D．染色体的某一片段移接到非同源染色体上15．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞16．如图①﹣⑤用某种方法在相差显微镜（不用染色）下拍到的二倍体百合（2n=24）某个细胞的减数分裂不同时期的图象．相关叙述不正确的是（）A．图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④B．图①细胞内DNA和染色体数目加倍C．图②③细胞中均可能发生基因重组D．图②③⑤细胞中均含有两个染色体组17．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传18．下列有关图中的生理过程（④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，错误的是（）A．图中所示的生理过程有转录和翻译B．③中某一碱基的改变，有可能使⑤变短C．①链中的比值与②链中此项比值不同D．遗传信息由③传递到⑤需要三种RNA参与19．关于蛋白质生物合成的叙述，不正确的是（）A．一种tRNA只能携带一种氨基酸B．DNA聚合酶是在核糖体上合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基，共61种D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成20．某DNA分子的碱基总数为1000个，其中腺嘌呤为200个，复制数次后，消耗周围环境中胞嘧啶脱氧核苷酸2100个，该DNA分子复制了几次（）A．三次 B．四次 C．五次 D．六次21．下列有关计算中，错误的是（）A．用32P标记的噬菌体在不含32P标记的大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数为B．某DNA片段有300个碱基对，其中1条链上A+T比例为35%，则第3次复制该DNA片段时，需要780个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记D．用不含放射性标记的噬菌体侵染含有15N标记的大肠杆菌，子代噬菌体蛋白质外壳含15N标记的概率为100%22．如图是某双链DNA片段及其控制合成的一段多肽链．（甲硫氨酸的密码子是AUG）有关说法错误的是（）﹣甲硫氨酸﹣精氨酸﹣谷氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣缬氨酸﹣A．转录的模板是乙链B．该DNA片段含有2个游离磷酸基团、4个游离的碱基C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸6个密码子D．若箭头所指碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变23．若一段信使RNA有80个碱基，其中A25个，G15个，那么转录该信使RNA的DNA片段中共有A和G多少个（）A．80 B．120 C．40 D．6024．囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病，原因是正常基因中缺少了3个碱基导致了其编码的蛋白质中1个对应氨基酸的缺失．下列分析正确的是（）A．基因中3个核苷酸的缺失属于染色体结构变异中的缺失B．蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C．有患此病的家族不需进行遗传咨询D．基因可通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状25．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病发生，正确的咨询步骤是（）①提出对策、方法和建议②了解家庭病史，诊断是否患有某种遗传病③推算后代的再发风险④判断遗传病的类型，分析传递方式．A．①②③④ B．①④②③ C．②④③① D．④②③①26．下列哪项形成了新物种（）A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．用生长素类似物处理番茄获得无子番茄C．马与驴交配产生了骡D．桦尺蠖体色基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%27．下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有几项（）①自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中②基因和性状并非一一对应关系③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④三倍体植物不能由受精卵发育而来⑤在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变．A．1项B．2项C．3项D．4项28．如图是人类某遗传病的系谱图，下列各选项中的个体的基因型有可能不相同的是（）A．1号和6号B．3号和4号C．7号和10号D．9号和12号29．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察D．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变30．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法，正确的是（）A．无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C．基因突变会定向形成新的等位基因D．基因突变对生物的生存往往是有害的，不利于生物进化31．以下有关生物变异的叙述，正确的是（）A．非同源染色体间片段的交换会导致基因重组B．有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异C．同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致易位D．DNA分子中某一碱基对的替换必然会导致基因突变32．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等，下面对这四种育种的说法正确的是（）A．涉及的原理：基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异B．都可能产生定向的可遗传变异C．都在细胞水平上进行操作D．都不能通过产生新基因从而产生新性状33．下列说法正确的是（）A．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B．体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体C．六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D．八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体34．如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（）A．①②过程育种周期较长B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．过程③常用的方法是花药离体培养D．③→④过程与过程⑦的育种原理相同35．在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由传粉，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡．计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？（）A．50%和50% B．50%和62.5% C．62.5%和50% D．50%和100%36．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D．A和a基因控制的性状是否有利应取决于环境37．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（）A．该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中C．基因B1突变为B2有可能使生物种群发生进化D．基因B1和B2编码的蛋白质可能相同，也可能不同38．下列有关叙述正确的是（）A．物种的形成可以不经过隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向39．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，从而使生物发生进化40．下列说法符合现代生物进化理论的是（）A．为生物进化提供原材料的是突变、重组和染色体变异B．进化的基本单位不是生物个体，而是生物的种群C．基因库是指一个物种的全部个体所含的全部基因D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进的必要条件二、解答题（共4小题，满分40分）41．1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：（1）实验材料对实验成功具有重要的作用，选择T2噬菌体作为理想的实验材料，是因为它的结构简单，只含有蛋白质和DNA，且．（2）获得被32P标记、被35S标记的噬菌体的具体方法是．（3）侵染一段时间后，用搅拌器搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果：实验结果表明当搅拌时间在2～5min时，上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和20%，由此可以推断出．图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明．（4）通过噬菌体侵染细菌实验发现，细菌裂解后释放出来的噬菌体在大小、形状等都与原来噬菌体一致，实验证明．42．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2方框中所示结构可以相当于图1中的（填序号），它主要在中合成；分析图2中应该包含了种核苷酸．（2）图1中涉及的遗传信息传递方向为（用图中数字、箭头和必要的文字表示）．（3）如果用32P作为放射性标记元素，则可标记在图2方框中的处（填序号）．（4）若该多肽合成到图1所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是．（5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G﹣C 对被A﹣T对替换，导致由此转录形成的mRNA上个密码子发生改变，经翻译形成的⑤中发生相应改变．43．某植物花瓣中存在着三种色素，红色、黄色和蓝色，红色与蓝色混合呈现紫色，蓝色与黄色混合呈现绿色，缺乏上述色素的花瓣呈白色．两种色素的生化合成途径如图所示．图中A、B、E代表酶；它们相应的基因可以用同一字母来表示，这些基因是独立遗传的．野生型的基因是显性，并且有编码酶的功能，隐性等位基因表示缺乏这种功能．（1）该植物花色的遗传遵循定律，相关基因对花色的控制是通过途径实现的．（2）若同时考虑三对等位基因，则能产生含蓝色色素的植株基因型有种，红花的植株基因型有．（3）如果用纯种紫花品系（甲）与另一纯种蓝花品系（乙）杂交，F1表现全为紫花，F2的表现型及比例为9紫色：3绿色：4蓝色．亲本基因型分别是．F2紫花植株中能稳定遗传的比例占．（4）某花农只有下列三种纯合亲本AAbbee（黄花）、aaBBee（白花）、AAbbEE（绿花），想得到蓝花植株，可选用表现型为的亲本杂交，该育种方法依据的主要原理是．（5）该植物的花易受害虫啃食，从而影响花的品质，为了改良该植物的抗虫性，通常从其他物种获得基因，将其与结合，构建重组DNA分子，然后导入该植物的体细胞中，经植物组织培养技术获得大量的转基因抗虫植株．44．如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是某家族患甲病（显性基因为B，隐性基因为b）和乙病（显性基因为A，隐性基因为a）两种遗传病的系谱图，图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及乙病致病基因在染色体上的位置．分析回答：（1）从图1可知多基因遗传病的显著特点是．（2）染色体异常遗传病呈现图1中发病趋势的原因是．（3）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取图1中的遗传病进行调查．（4）已知图2中Ⅱ﹣6不带致病基因，且Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12夫妇均不带有对方家族的致病基因．Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12夫妇再生一个男孩患病的概率是．若Ⅳ﹣13与一表现正常的女性婚配（人群中100个人中有一个甲病患者），则生出患甲病后代的概率是．Ⅱ﹣10个体所患的病属于图1中的．（5）图3中B所示细胞中含染色体组数为，图3所示细胞的图可能在图2的Ⅰ﹣3体内存在．2015-2016学年山东省菏泽市高二（上）期末生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律．下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素（）A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔杂交试验中，出现这些有规律遗传现象必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多．【解答】解：A、由于基因的选择性表达，F1体细胞中并不是所有的基因都表达，A错误；B、F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，B 正确；C、各基因在F2体细胞出现的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，C正确；D、每种类型的雌雄配子相遇的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一，D正确．故选：A．2．下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，不正确的是（）A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B．在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究C．主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．【解答】解：A、豌豆是严格的自花闭花授粉植物，A错误；B、在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究，再对多对相对性状的遗传情况进行研究，这是孟德尔实验获得成功的原因之一，B正确；C、主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，C正确；D、采用科学的实验方法，即在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，D正确．故选：A．3．基因分离规律的实质是（）A．测交后代性状分离比为1：1B．F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．F2出现性状分离现象【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、F2性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，A错误；B、测交后代的比是表型的比为1：1，观察到的表现性的比例是1：1，我们推断F1产生了两种配子比例是1：1，这是分离规律的实验验证，A错误；C、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；D、F2出现性状分离，这属于分离规律的外观表现，D错误．故选：C．4．下列有关叙述不正确的是（）A．孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B．摩尔根用假说﹣﹣演绎法证明了基因在染色体上C．沃森和克里克建构的DNA双螺旋结构模型为物理模型D．格里菲斯的实验证明了DNA是遗传物质【考点】孟德尔遗传实验；肺炎双球菌转化实验；DNA分子结构的主要特点．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律，科学的选用豌豆为实验材料是其成功的原因之一，A正确；B、摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说﹣演绎法证明基因在染色体上，B正确；C、沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型（物理模型），C正确；D、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但未证明DNA是遗传物质，D错误．故选：D．5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（）。

2019-2020年高二上学期期末考试生物试题（选修）含答案一、单项选择题：(本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个．．选项最符合题意)1.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是配对的是A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达3.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①4.植物细胞表现出全能性的必要条件是A、给予适宜的营养和外界条件B、导入其他植物细胞的基因C、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D、将成熟叶肉细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内5．在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是A．结果是相同的 B．杂种细胞的形成过程基本相同C．操作过程中酶的作用相同 D．诱导融合的手段完全相同6．关于生物圈稳态的自我维持的原因中，不正确的是A．源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力B．大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了必需的物质条件C．生物圈具有多层次的自我调节能力D．二氧化碳的增加必定破坏生物圈的稳态7．关于生态系统稳定性的下列叙述，正确的是A．温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高B．同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢C．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同D．抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低8．下图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是A ．①③B ．②③⑤C ．①③④D ．①②③④⑤9．下图示四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系（实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩）。

2020年春四川省叙州区二中高二第一学月考试生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，物理110分，化学100分，生物分90分，共300分第I卷选择题（36分）一、选择题（每小题6分，共6个小题，共36分；1-6题均为单选题。

）1．下列有关免疫的说法中，正确的是A．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B．吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C．有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D．体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与2．多种激素共同调节人体生理活动，对于同一生理效应A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用3．如下图所示。

将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。

如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是A．②和④B．③和④C．①和②D．①和③4．下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是A．可遗传变异为生物进化提供原材料B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型D．生物生活的环境改变使生物产生定向的变异，以适应变化的环境5．下列属于人体内环境组成成分的是A．葡萄糖、血浆蛋白B．胰岛素和纤维素C．DNA和抗体D．尿素和血红蛋白6．小型犬浣熊为树栖动物，属于食肉类动物，也吃无花果和植物花粉等，下图为小型犬浣熊种群相关曲线，说法正确的是A．对小型犬浣熊种群密度进行调查，需要使用样方法B．小型犬浣熊在生态系统中的成分是消费者，最低处于第三营养级C．若曲线表示死亡率与出生率之差，则小型犬浣熊的种群密度在a时最大D．若曲线表示种群的增长速率，则小型犬浣熊神群数量在b〜c时期处于下降阶段第II卷非选择题（54分）7．（8分）分析有关神经调节的资料，回答问题：科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。

2019-2020年高二上学期期末考试生物试卷含答案一、选择题（每个题目的四个选项中只有一个符合要求，共50分）1. 下列性状中属于相对性状的是A. 人的黑发和卷发B. 兔的长毛和短毛C. 猫的白毛和蓝眼D. 棉花的细绒和长绒2. 豌豆高茎对矮茎为显性。

将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1，让F1自交获得F2。

表中数据符合F2群体性状分离比的是3. ．．．A. 至少有一对等位基因B. 自交后代发生性状分离C. 自交后代仍是杂合子D. 能产生多种类型的配子4. 家兔的黑毛对褐毛为显性，欲鉴定一只黑毛兔是否为纯合子，与它交配的兔最好选用A. 纯合黑毛兔B. 杂合黑毛兔C. 褐毛兔D. 白毛兔5. 下列四个杂交组合中，涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上，其中子代只有一种表现型的杂交组合是A. EEFf和EeFFB. EeFf和EEFfC. Eeff和eeFfD. EeFf和Eeff6. 藏报春的花色红色（A）对白色（a）为显性。

在20~25℃的条件下，基因型为AA或Aa 的藏报春开红花，基因型aa的藏报春开白花。

如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色，这说明A. 性状完全是由基因决定的B. 基因对性状的控制受到环境因素的影响C. 基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D. 每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花7. 下列关于性染色体的叙述不正确．．．的是A. 性染色体上的基因在遗传时与性别相关联B. XY型性别决定的生物体细胞内一定含有两条异型的性染色体C. XY型性别决定的生物体细胞若含两条同型的性染色体则可记作XXD. 生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体8. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母9. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。

四川省宜宾市叙州区二中2019-2020学年高二上学期期末生物试题一、单选题1. 下列叙述中符合种群密度槪念的是：（）A．某地区灰仓鼠每年新增的个体数B．一亩水稻的年产量C．每平方米草地中杂草的数量D．某湖泊每平方米水中鲫鱼的数量下图是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线，下列叙述不正确的是2.A．银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食，这是长期自然选择的结果B．三者的活动高峰时间相互错开，说明它们之间存在着一定的互利共生关系C．竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围D．蝙蝠的夜间觅食能有效降低被许多天敌捕食的风险3. 在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布。

下列叙述错误的是( )A．这种改变使群落的水平结构发生变化B ．这种改变是群落演替所引起的结果C ．均匀分布的形成原因主要是种内斗争D ．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致4. 下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J.m -2.a -1）。

下列叙述正确的是( )A ．该食物网中最高营养级为第六营养级B ．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C ．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m -2.a -1D ．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统5. 下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（ ）A ．F 2的表现型比为3：1B ．F 1产生配子的比为1：1C ．F 2的基因型比为1：2：1D ．测交后代性状分离比为1：16. 艾弗里及其同事为了探究S 型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。

下列叙述中有误的是A ．肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜(无成形的细胞核)B ．该实验证明了DNA 是肺炎双球菌的遗传物质，而蛋白质不是C ．该实验的设计思路是单独观察S 型细菌的DNA 和蛋白质等成分的作用D ．在培养R 型菌的培养基中添加S 型菌的DNA 后，观察发现只有S 型菌落C ．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节B ．去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜A ．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。

2019-2020年高二上学期期末生物试卷含解析一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，共25小题，每小题2分，共50分）1．埃博拉病毒是一种十分罕见的RNA病毒，被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一．下列关于“埃博拉”病毒叙述错误的是（）A．不属于生命系统的结构层次B．核酸中只含有C、H、O、N 四种元素C．没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内D．生命活动离不开细胞2．有关酶和ATP的说法正确的是（）A．所有酶均是有分泌功能细胞的核糖体上合成的B．酶在新陈代谢和生长发育过程中起调控作用C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到A TP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键3．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A．蛋白质是生物体主要的能源物质B．脂质不参与生命活动的调节C．糖类物质都是细胞内的能源物质D．核酸是生物体储存遗传信息的物质4．下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（）A．真核细胞具有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器B．真核细胞有细胞核，原核细胞没有细胞核C．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAD．真核细胞的体积一般比原核细胞的体积大5．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞B．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接C．精子和卵细胞相互识别与融合完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过体液运输作用于组织6．如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是（）A．a指磷脂分子的尾部，具有亲水性B．c指磷脂分子的非极性头部C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D．细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关7．下列叙述正确的是（）A．变形虫的摄食过程利用了胞吞作用原理B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．分子量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D．需要载体助的物质运输都是主动运输8．下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境氧气浓度的关系，下列关于其对应关系的描述，不正确的是（）A．①对应的生物细胞可以是人肝细胞B．②对应的生物细胞可以是乳酸菌C．③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌D．④对应的生物细胞可以是酵母菌9．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是（）A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉10．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体B．酶只能作为化学反应的催化剂，不能作为底物C．酶分子在不同温度下的最适pH是相同的D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移11．下列食物营养成分与鉴定试剂、显色反应之间的对应关系中，错误的是（）选项营养成分鉴定试剂显色反应A 淀粉碘液蓝色B 还原糖斐林试剂砖红色C 脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色D 蛋白质双缩脲试剂蓝绿色A．A B．B C．C D．D12．光合作用光反应阶段中直接利用光能的物质是（）A．O2和三碳化合物B．叶绿素和类胡萝卜素C．H2O和O2D．[H]和A TP13．关于真核细胞呼吸正确的说法是（）A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度14．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按如图进行了实验．其实验结果应为（）A．胚芽鞘向右弯曲生长B．胚芽鞘向左弯曲生长C．胚芽鞘直立生长D．胚芽鞘不生长15．关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髄中D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同16．细胞凋亡后，凋亡细胞首先被吞噬细胞吞噬并形成吞噬小体，吞噬小体经历一个逐渐成熟的过程，最终与溶酶体融合并被降解．下列与此有关说法错误的是（）A．凋亡细胞被吞噬细胞吞噬需要消耗能量B．被溶酶体降解后的产物均被排出吞噬细胞外C．吞噬小体与溶酶体融合的过程体现了生物膜的结构特点D．凋亡细胞被吞噬细胞识别并吞噬的过程属于非特异性免疫17．下列有关稳态的叙述，正确的是（）A．人体稳态的维持以正反馈调节为基础B．缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态C．若某种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程D．维持人体稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络18．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D．内环境中的渗透压大小主要与Na+、Cl﹣的含量有关19．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性20．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上.14天后，皮肤片结切除胸腺疤脱落二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（）A．乙、甲B．乙、丙C．甲、丙D．丙、甲21．经检测，糖尿病患者中只有小部分是绝对缺乏胰岛素的，而大部分患者血液中具有正常量的胰岛素．推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是（）A．靶细胞的胰岛素受体数量不足B．胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动C．体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞D．部分胰岛素在血液中发生了结构改变22．盛花期的连续暴雨影响了大量油菜的正常受粉，防止减产的补救措施是（）A．喷施硼肥B．追施氮肥C．喷施一定浓度的生长素类似物溶液D．以上措施均不可取23．下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（）A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少24．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内ATP与ADP的转化25．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长二、非选择题26．大部分细胞的生命历程虽然短暂，但对个体的生长、发育和繁殖而言却有着重要的意义．回答下列问题．（1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，其越小，细胞物质运输的效率越低．（2）图是某植物细胞进行有丝分裂的简图．①在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，龙胆紫溶液能够使细胞中的着色；常用盐酸、酒精混合液处理根尖的作用是．②作为一个完整的细胞周期，上图还缺少一个时期的细胞简图，该时期的名称叫．③A图中有染色体条，染色单体条，DNA分子个．④与上图比较，动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是（填标号）．（3）完成一次分裂后，细胞的发育方向有两种可能，一种是继续完成如上图所示的过程，另一种是经过形成某种结构和功能特化的细胞．27．如图所示为水稻开花后，每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图．请据图回答：（1）水稻种子呼吸速率最大的时间是开花后的第天，此时水稻总呼吸速率（填“大于”或“等于”或“小于”）总光合速率．（2）从开花后第45天起，自由水含量的变化趋势是；脱落酸含量的变化趋势是．（3）水稻开花后一段时间，尤其是在10﹣20天，呼吸作用增强，对种子成熟的作用是．28．取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆片若干（注意避开大叶脉），抽出小叶圆片内的气体，并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水，然后平均分装到盛有等量的含不同浓度的CO2溶液的小烧杯中，置于光温恒定且适宜的条件下，测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间，将记录结果绘制成曲线如图1．（1）与a浓度相比，b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上[H]的生成速率（填“快”、“相等”或“慢”），此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有、．（2）图1中，当CO2浓度大于c时，随着CO2浓度的增大，小叶圆片中有机物的积累速率（填“加快”、“不变”或“减慢”）．（3）另取若干相同的小叶圆片分别置于溶液CO2浓度为a的小烧杯中，选用40W的台灯作为光源，通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验（实验温度保持相同且适宜），根据实验结果绘制成图2曲线（X1＞0）．①该实验的目的是．②限制B点净光合速率的主要外界因素是；C点表示时光源与小烧杯之间的距离．29．如图是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中胃窦G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃腺细胞，促进其分泌胃酸．请分析回答：（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的免疫．（2）通过“传出神经→胃粘膜壁细胞”（途径1）促进胃酸分泌过程中，兴奋在神经元之间通过传递时，信号发生的变化是．（3）通过“传出神经→胃窦G细胞→胃腺细胞”（途径2）促进胃酸分泌的调节方式是．与途径1相比较，途径2的作用时间．（4）据图分析，促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外，还有．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做．30．研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状．乙酰胆碱（Ach）是一种兴奋型递质，Ach酯酶的作用是分解Ach，使Ach失活，其生理过程如下图．请根据该图及有关知识回答相关问题：（1）结构X是；细胞Z是．（2）分析此图可知雌激素能增强免疫力的机理与（物质）类似．（3）重症肌无力患者的Ach受体与Ach受体抗体特异性结合后无法发挥作用，故重症肌无力属于免疫失调中的．（4）根据以上信息可知，正常人Ach酯酶缺失会导致．（5）综上所述，机体稳态的主要调节机制为调节网络．xx学年江西省赣州市高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，共25小题，每小题2分，共50分）1．埃博拉病毒是一种十分罕见的RNA病毒，被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一．下列关于“埃博拉”病毒叙述错误的是（）A．不属于生命系统的结构层次B．核酸中只含有C、H、O、N 四种元素C．没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内D．生命活动离不开细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【解答】解：A、病毒不属于生命系统的结构层次，A正确；B、核酸中只含有C、H、O、N、P 五种元素，B错误；C、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内，C正确；D、病毒只能寄生在活细胞体内才有生命活动，生命活动离不开细胞，D正确．故选：B．【点评】本题考查了病毒的结构及代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．2．有关酶和ATP的说法正确的是（）A．所有酶均是有分泌功能细胞的核糖体上合成的B．酶在新陈代谢和生长发育过程中起调控作用C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到A TP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键【考点】ATP与ADP相互转化的过程；酶的概念；ATP的化学组成和特点．【分析】1、ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在细胞内的含量很少，但是细胞对于ATP的需要量很大，ATP与ADP 在细胞内不停地转化，保证了细胞对于ATP的大量需求．2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点．【解答】解：A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，合成场所是核糖体，极少数的酶的本质是RNA，合成场所不是核糖体，A错误；B、酶只有催化作用，没有调节作用，B错误；C、有机物氧化分解释放出来的能量大部分以热能的形式释放，少部分转移到ATP中，C正确；D、ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个磷酸基团，D错误；故选：C．【点评】本题的知识点是酶的本质和合成场所，蛋白质的检测方法，细胞呼吸过程中能量的释放，A TP 的字母表达的含义，主要考查学生对酶概念和ATP 的掌握应用．3．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（ ）A ．蛋白质是生物体主要的能源物质B ．脂质不参与生命活动的调节C ．糖类物质都是细胞内的能源物质D ．核酸是生物体储存遗传信息的物质【考点】核酸在生命活动中的作用；糖类的组成元素；脂质的种类及其功能．【分析】有的脂质参与生命活动的调节，如性激素的化学本质为脂质，参与生命活动的调节；糖类是生物体主要的能源物质，细胞膜上的糖蛋白具有识别功能．【解答】解：A 、生物体主要的能源物质是糖类，A 错误；B 、有的脂质参与生命活动的调节，如性激素（属于固醇类）参与激素调节，B 错误；C 、有些糖仅是细胞的构成物质，如细胞壁的成分纤维素，C 错误；D 、核酸是生物体的遗传物质，储存有遗传信息，D 正确．故选：D ．【点评】本题对生物体内的有机物的基础知识，及与生命活动的关系进行考查，涉及面较宽，但难度不大，旨在考查学生的识记与理解能力．4．下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（ ）A ．真核细胞具有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器B ．真核细胞有细胞核，原核细胞没有细胞核C ．真核细胞的遗传物质是DNA ，原核细胞的遗传物质是RNAD ．真核细胞的体积一般比原核细胞的体积大【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别 原核细胞 真核细胞细胞大小 较小（一般1～10um ） 较大（1～100um ）细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 可遗传变异来源基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 共性 都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA 和RNA 两种核酸等【解答】解：A 、真核细胞具有叶绿体、线粒体、高尔基体等多种细胞器，但原核细胞只有核糖体一种细胞器，A 正确；B 、原核细胞和真核细胞最主要的区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核，但原核细胞没有，B 正确；C 、原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA ，C 错误；D 、原核细胞的体积较小，真核细胞的体积一般比原核细胞大，D 正确．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．5．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞B．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接C．精子和卵细胞相互识别与融合完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过体液运输作用于组织【考点】细胞膜的功能．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合．2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3．通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．【解答】解：A、细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞属于细胞膜的功能的一种，没有体现信息交流，A正确；B、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，有细胞间信息交流的作用，B错误；C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用，依赖细胞膜的直接接触进行信息交流，C错误；D、激素通过体液运输与靶细胞细胞膜受体结合，传递信息，D错误．故选：A．【点评】本题考查信息交流的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，注意动物细胞间进行信息交流的途径有两种：①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，②通过细胞间的接触实现信息交流．6．如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是（）A．a指磷脂分子的尾部，具有亲水性B．c指磷脂分子的非极性头部C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D．细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关【考点】细胞膜的流动镶嵌模型．【分析】分析题图：图示为细胞膜的亚显微结构模型示意图，其中e为糖蛋白，分布在细胞膜的外表面，具有识别功能；bd为蛋白质，其镶在、嵌入或贯穿于磷脂双分子层；ac分别是磷脂分子的尾和头．【解答】解：A、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成，A错误；B、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成，B错误；C、糖蛋白分布在细胞膜外侧，C错误；D、细胞膜的选择透过性与膜上蛋白质的种类和数量有关，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞膜的亚显微结构模型示意图，考查细胞膜的流动镶嵌模型，要求考生识记细胞膜的组成成分，掌握细胞膜流动镶嵌模型的结构，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．7．下列叙述正确的是（）A．变形虫的摄食过程利用了胞吞作用原理B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．分子量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D．需要载体助的物质运输都是主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；胞吞、胞吐的过程和意义．【专题】正推法；物质跨膜运输．【分析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、大分子的运输方式：胞吞和胞吐：大分子颗粒物质进出细胞的方式．【解答】解：A、变形虫摄食利用了胞吞作用，A正确；B、葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白，B错误；C、小分子物质和离子可通过自由扩散、协助扩散和主动运输进入细胞，而有些则不能通过，C错误；D、需要载体协助的物质运输可能是主动运输或协助扩散，D错误．故选：A．【点评】本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记和理解能力，只要识记相关物质的特点，记住不同物质的运输方式，就能得出正确的答案，属于容易题．8．下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境氧气浓度的关系，下列关于其对应关系的描述，不正确的是（）A．①对应的生物细胞可以是人肝细胞B．②对应的生物细胞可以是乳酸菌C．③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌D．④对应的生物细胞可以是酵母菌【考点】主动运输的原理和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】分析题图：①在氧气浓度为0时，运输速率不为0，那是无氧呼吸为其运输提供能量，在一定范围内随着氧气浓度上升，运输速率上升，后达到饱和，那是因为主动运输需要细胞膜上的载体蛋白的协助，而载体具有饱和性；②氧气抑制该物质的运输，肯定该细胞的呼吸作用为无氧呼吸，氧气抑制了该细胞的呼吸作用，抑制了主动运输的能量供应，至使运输速率下降；③在氧气浓度为0时，运输速率为0，可见该细胞不能进行无氧呼吸为该物质运输提供能量，该细胞应该是严格好氧型的；④氧气浓度和该物质运输无关，这是哺乳动物红细胞主动运输物质的特点．【解答】解：A、人的肝细胞既可以进行有氧呼吸为主动运输提供能量，也可以进行无氧呼吸为主动运输提供能量，A正确；B、乳酸菌是厌氧型微生物，氧气抑制了该细胞的呼吸作用，抑制了主动运输的能量供应，至使运输速率下降，B正确；C、根据试题的分析，③是严格好氧型微生物，C正确；D、酵母菌为兼性厌氧性微生物，在氧气浓度为0时，无氧呼吸强烈，为主动运输提供的能量较多，物质运输速率应该较快，水中氧气浓度的上升，无氧呼吸受抑制，有氧呼吸很微弱，总的呼吸作用减弱，为主动运输提供的能量减少，物质运输速率应该下降，然后随着氧气浓度的进一步增加，有氧呼吸越来越强，产生的能量增多，主动运输速率会加快，D错误．故选：D．【点评】本题借助于主动运输对能量的需求，考查各类细胞的呼吸类型，注重对图形的分析，获取有效信息是解题的关键．9．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是（）A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉【考点】影响光合作用速率的环境因素；探究影响酶活性的因素．【分析】分析题干可知，本题的知识点是实验过程对于变量的控制，梳理变量控制的相关知识，根据选项相应的提示，分析如何控制变量并作出判断．【解答】解：A、验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理，去除原有淀粉对实验结果的影响．所以A描述正确．B、探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，PH应是自变量，温度是无关变量，无关变量应一致且适宜．所以B描述正确．C、验证光合作用需要光照的实验中，光照强度是自变量，用黑纸包住叶片，是控制自变量，不是控制无关变量．所以C描述错误．D、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，温度是自变量，淀粉是无关变量，无关变量应保持一致．所以D描述正确．故应选C．【点评】本题的知识点是变量的控制，主要考查学生对实验变量进行分析，控制变量科学设计实验的能力．10．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体B．酶只能作为化学反应的催化剂，不能作为底物C．酶分子在不同温度下的最适pH是相同的D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移。