山东大学专业设置情况(最全)

山东大学王牌专业最新名单
山东大学的王牌专业
1、信息安全专业
信息安全专业是山东大学王牌专业排名中一个比较受欢迎的专业，这个专业的就业率高，赢得很多学子的青睐。

将来毕业之后可以从事安全硬软件系统研发和信息安全技术研究等多个方面的工作，如今网络信息技术高速发展，这个行业人才紧缺。

2、软件工程专业
山东大学软件工程学院是国家示范性软件学院，学院拥有优秀的教师培养了无数的优秀学子。

这个专业的学生可以选择读研深造还可以到计算机软件公司、信息咨询公司从事软件测试和网页制作等工作。

3、临床医学专业
山东大学临床医学院创办于1911年是一个历史悠久的医学院。

学院设有11个学系和9个教研室。

随着社会的发展市场急需大量的医学类人才，在山东大学王牌专业排名中临床医学类专业是一个比较热门的专业，前景还是不错的。

4、数学与应用数学专业
数学与应用数学专业有基础数学与应用数学两个专业方向，入选国家级一流本科专业建设点，是山东大学最好的专业之一。

经过九十余年的努力，山东大学数学学科已发展成为在国内外具有重要影响力的数学科学研究中心和人才培养中心。

山东大学排行榜。

英语专业（本科段）一、本科段专业培养目标和基本要求1.专业培养目标：培养具有较高英语语言素养和较强语言能力的高层次专业人才。

2.专业基本要求：掌握认知词汇10000词左右，其中熟练掌握4000词；具有比较熟练的听、说、读、写、译技能；谅解英语国家的社会文化状况；有较好的汉语基础；具有从事科研的初步能力；能从事英语教学工作，或利用英语进行对外交流。

二、说明1.开考时间：本科于1995年10月开考。

2.本科段分两类考生：一类考生：国家承认学历的英语语言文学专业专科毕业生可直接报考本专业本科段；二类考生：其他专业专科毕业生报考本专业本科段，须加考综合英语（二）、听力、口语三门课。

新计划启动后，原计划规定的二类考生已通过的基础英语Ⅰ（下）、英语听力口语课，可顶替上述（新计划规定）的三门课。

三类考生以通过英语听力口语和基础英语Ⅰ(下)、基础英语Ⅱ、英译汉三门课中的任何一门，或通过基础英语Ⅰ（下）、基础英语Ⅱ、英译汉三门课、均可顶替新计划的三门加考课程；3.原本科段计划中的英语语音学可顶替新计划中的英美文学选读、现代语言学、英语词汇学中的任何一门课程。

4.基础英语Ⅰ从1995年10月分解为基础英语Ⅰ（上）和基础英语Ⅰ（下），已通过的基础英语Ⅰ可顶替基础英语Ⅰ（上、下）。

5.考试方式①除英语口语、口译与听力课中的口语部分外，其他课程均采用笔试，按百分制计分，60分为合格。

②英语听力课考试时间为30分钟。

③英语口语课采用口试方式，考试时间一般为6~10分钟。

④口译与听力课分两部分考试，口译采用口试方式，听力采用笔试方式；口译考试时间为20分钟，听力考试时间为30分钟；成绩各占50%。

英语专业（独立本科段）课程设置表专业代码：C050201序号课程代码课程名称学分备注1 3708 中国近现代史纲要 22 3709 马克思主义基本理论基础 43 0840 日语二选一6 9057 韩语 64 0600 高级英语125 0087 英语翻译 66 0602 口译与听力（6）7 0603 英语写作 48 0604 英美文学选读 69 0830 现代语言学 410 0832 英语词汇学 411 0831 英语语法 412 9515 毕业论文合计58（6）。

【江苏高考志愿讲堂2020--走近985】山东大学的优势学科和高分专业山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。

国家级重点学科有国家重点一级学科：数学、材料科学与工程
国家重点二级学科：产业经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、中国古代史、粒子
物理学与原子核物理、凝聚态物理、物理化学、微生物学、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、人体解剖与组织胚胎学、内科学（心血管病）、妇产科学、流行病与卫生统计学。

双一流建设学科：数学、化学具体介绍：数学与数据科学：以数学学科为核心，涉及控制科学与工程、计算机科学与技术等学科，主要有基础数学、运筹学与控制科学、概率论与统计学、金融数学、信息安全、大数据计算理论与应用、海洋碳汇等重点研究方向。

目标是到2020年，数学学科整体实力稳居国内前列，进入世界50强。

化学与物质科学：以化学学科为核心，涉及物理学、环境科学与工程等学科，主要有合成化学、物理化学、环境化学、粒子科学、凝聚态物质科学等重点研究方向。

目标是到2020年，化学学科在保持ESI世界排名前 1‰的基础上，位次进一步前移。

材料及加工制造：以材料科学与工程学科为核心，涉及机械工程等学科，主要有晶体材料物性、制备与器件，材料液固结构及成形技术，特种高分子及复合材料，新能源材料与节能技术，材料高效精密加工及装备等重点研究方向。

目标是到2020年，材料学科进入ESI排名世界前1‰。

中国古典学术：中国古典学术学科是对中国传统学术进行整体性研究和创造性转化的学科，涉及中国史、考古学、哲学、中国语言文学等学科，主要有中国文化的文献载体研究、中国文化的社会基础研究、中国文化的思想精华研究、中国文化的审美范式研究等重点研究方向。

目标是建成中国人文学术话语体系创新平台、中国文化研究的国际重镇、中国古典学术人才培养的国家级基地、中华传统文化创造性转化和创新性发展的战略智库。

临床医学与重大疾病：以临床医学学科为核心，涉及基础医学、生物学等学科，主要有生殖发育与出生缺陷、心血管病发生与防治、肿瘤发生与防治、微生物与药物研发等重点研究方向。

山大非全专业教育学山东大学非全日制专业教育学是山东大学独立设立的一门教育学学科，旨在培养具备教育学理论知识和实践能力的非全日制教育工作者。

本文将从专业设置、培养目标、课程设置、教学特色等方面对山东大学非全日制专业教育学进行介绍。

一、专业设置山东大学非全日制专业教育学的教育目标是培养具备教育学基础理论知识和实践能力的非全日制教育工作者。

该专业旨在满足非全日制教育工作者的培训需求，帮助他们提升教育教学能力，提高教育管理水平，推动教育事业的发展。

二、培养目标山东大学非全日制专业教育学培养目标是培养具备教育学理论知识和实践能力的非全日制教育工作者。

培养目标主要包括以下几个方面：1.具备扎实的教育学基础知识。

学生需要系统学习教育学的基本理论，包括教育学原理、教育心理学、教育管理学等。

2.具备较强的教育实践能力。

学生需要通过实践活动，提高教育实践能力，包括教学设计、教学实施、教学评价等。

3.具备良好的教育管理能力。

学生需要学习教育管理学的知识，提高教育管理能力，包括教育组织与管理、教育政策与管理等。

三、课程设置山东大学非全日制专业教育学课程设置主要包括以下几个方面：1.教育学基础课程。

包括教育学原理、教育心理学、教育方法学等。

2.教育实践课程。

包括教学设计、教学实施、教学评价等。

3.教育管理课程。

包括教育组织与管理、教育政策与管理等。

4.教育技术课程。

包括教育技术原理、教育技术应用等。

四、教学特色山东大学非全日制专业教育学的教学特色主要体现在以下几个方面：1.注重实践能力培养。

教育学是一门实践性较强的学科，该专业注重培养学生的实践能力，通过实践活动提高学生的教育实践能力。

2.强化教育管理能力培养。

教育管理是教育工作者必备的能力之一，该专业注重培养学生的教育管理能力，提高他们的教育管理水平。

3.倡导教育创新。

教育学是一门不断发展的学科，该专业倡导教育创新，鼓励学生在教育实践中进行教学方法的创新和教育理念的创新。

山东大学电子信息类分流方案根据我校大类招生、大类培养的人才培养模式和2020版培养方案，按照学校《关于2020级大类招生专业分流工作的通知》文件要求，经学院党政联席会议讨论通过，现将我院2020级本科生开展大类专业分流工作通知如下：
一、成立学院大类专业分流工作领导小组
组长：XXX
副组长：XXXX
成员：XXX
学院大类专业分流工作领导小组全面负责工作方案和实施细则的拟定、指导开展大类专业分流工作。

二、专业设置及各专业拟接收人数
（一）专业设置
根据2020年招生专业目录设置情况及2020版培养方案，图书情报与档案大类专业包含以下两个专业：
1、图书馆学
2、档案学
（二）各专业拟接收人数及办法
2020级图书情报与档案管理大类本科生目前共118人，其中在校人数为116人（去除1人第二学期入伍保留学籍，1人因病未报到，保留入学资格），只对在校的116名同学进行专业分流。

根据学校2020年度招生计划的安排，图书馆学专业接收学生36人，档案
学专业接收80人。

三、分流原则
1、学生专业分流工作必须遵循公开、公平、公正的原则，实现信息公开、阳光操作，自觉接受师生监督。

2、学生专业分流应以学生为本，要充分尊重学生专业兴趣和志向，最大限度保障学生自由选择专业的权利。

3、学生专业分流应符合学校和学院专业发展规划要求。

4、在大类范围内的各专业和专业方向间进行分流。

5、教育资源利用最优化原则。

充分考虑专业师资、实验室等教学资源状况，合理确定专业学生规模，要有利于教学的组织与实施，保障人才培养质量。

电机与电器学科一、学科概况山东大学电机与电器学科创建于1946年，是原山东工业大学建校初期的主要学科之一。

1986年获得硕士学位授予权，2003年获得博士授予权。

该学科是山东省重点学科和“985”一期重点建设的重点学科，是山东省永磁电机工程技术研究中心和山东省磁分选工程技术研究中心的挂靠单位。

本学科现有教师12人，其中教授5人（含博士生导师2人）、副教授4人、讲师3人。

有博士学位的5人，博士后出站人员3人，留学回国人员4人。

聘请我国永磁电机的奠基人和开拓者――中国工程院院士唐任远教授作为兼职教授，形成了一支以院士为核心、中青年为骨干的高水平科技创新与人才培养的学术梯队。

二、主要研究领域与方向1．电机电器理论与设计技术研究电机电器理论，电机电器设计和分析技术，电机智能设计系统，以及相关电磁场理论与应用。

2．电机调速与运动控制技术研究交流调速电机，交流电机调速理论、调速系统及运动控制技术，电机调速系统的性能分析、机电一体化以及人工智能控制在电机传动中的应用。

3．电气设备的动态仿真与故障诊断研究电气设备的测试技术，计算机仿真技术，以及电气设备故障诊断的理论、方法和装置。

三、近五年来取得的主要研究成果1．长期致力于电机及其控制的研究与开发，开发了7个系列的产品并大规模推广使用，产生了巨大的经济效益和社会效益，获得省部级奖励6项。

2．在重要期刊和会议上发表学术论文280多篇，SCI/EI/ISTP收录130多篇。

3．“电机学”课程于2006年被评为山东省精品课程。

4．近5年来授予50名研究生博士、硕士学位，在校博士研究生8人、硕士研究生30人。

四、学术团队带头人王秀和教授，博士，博导，国务院政府特殊津贴专家，教育部新世纪优秀人才。

近年来主持国家自然科学基金等国家级、省部级科研项目7项，在国内外著名学术期刊和国际会议上发表学术论文100余篇，出版学术专著一部，以第一完成人完成的科研成果获省部级科技奖4项。

山东大学最好占优势专业排名山东大学最好占优势专业排名想要选择山东大学的小伙伴，有必要了解山东大学的优势有哪些。

下面是由店铺分享的山东大学的优势专业，希望对你有用。

山东大学最好专业排名山东大学的优势专业1：数学类专业共有369人认为山东大学的数学类专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

下面是数学类专业的详细介绍：培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。

就业前景：数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研，似乎太古板且就业道路狭窄。

然而，这些都是偏见，数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”，数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!在大学的数学学院里，除了基础数学专业外，大多数还设置了应用数学、信息与计算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。

这些现代数学的分支超越了传统数学的范畴，延伸到了各个社会领域，以数学为工具探讨和解决非数学问题，为人类社会发展做出了巨大的贡献。

当然，这些专业的学生也受到了各个相关领域的欢迎。

山东大学的优势专业2：电气类专业共有362人认为山东大学的电气类专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

下面是电气类专业的'详细介绍：专业介绍：电气类专业(包括电气工程和自动化等相关)就是电气(有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。

这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制)控制方面的专业; 专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。

培养要求：本专业学生主要电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。

金融数学与金融工程专业（双学位）教学计划
一、专业简介
金融数学是近年来蓬勃发展的新兴综合学科，在国内外受到高度重视。

金融数学与金融工程专业（双学位）由数学学院开设，教学重点为数学基础、现代金融理论、经济管理、信息技术等方面的知识，培养具有熟练数据分析能力，能够对金融活动进行定量分析和科学预测的复合型专业人才。

毕业学生可到各商业银行、证券公司、保险机构、信托机构等金融部门和政府经济管理部门、各类公司工作，也可继续攻读相关专业研究生学位或出国留学。

二、培养目标和培养要求
培养目标：
金融数学与金融工程专业重点培养具有良好的数学素养，掌握现代金融理论、经济、管理、信息技术等方面知识，具备较高的计算机应用水平、较强的金融分析能力的金融人才。

旨在使学生成为能够综合运用各种数学的、工程的和信息的方法，对金融产品进行设计、开发和实施操作的金融与数学复合型专业人才。

培养要求：
要求学生掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；具有处理银行、证券与保险等业务的基本能力；能否操作并综合运用各种金融工具，具有一定的科研能力和在金融领域较强的实际工作能力。

三、核心课程
本专业必修核心课程包括数学分析、高等代数、概率论、数理统计、西方经济学、货币银行学、金融工程、计量经济学、时间序列分析、金融数学等。

四、毕业学分70学分。

五、修业年限三年。

六、授予学位理学学士。

七、课程设置清单（见下表）
金融数学与金融工程专业（双学位）课程设置及学时分配表[总表]
教学院长（签字）：学院本科教学指导委员会主任（签字）：
年月日年月日。

电子信息科学与技术专业教学计划（071201）（Electronic Information Science and Technology）一、专业简介电子信息科学与技术专业是根据国家教育部颁布的“普通高等学校本科专业目录”设立的传统专业，本专业是当今电子信息产业的重要基础和支柱之一。

本专业以电路与系统、信号与信息处理、现代通信原理等理论为基础，学习和掌握各种电子系统的设计、研制和开发，学习和掌握各种信息（如数据、文字、语音、图像信息等）的处理、交换和传输，以及计算机软硬件和计算机网络的理论与应用技术，了解相关专业学科的理论和发展。

培养具有现代科学技术基础的新型研究人才和高级工程技术人员。

二、培养目标和要求本专业以电子信息科学与技术为目标，主要培养掌握现代电子信息系统专业基本理论、专业基础知识和基本技能，能够从事电子信息系统设计、研制和开发，具有一定创新能力，适应现代化建设需求的高级技术人才。

通过在校各个教学环节的实施，使学生能够在德育、文化、业务、能力、身心等综合素质得到全面的培养锻炼。

要求学生在获取知识和知识更新、分析和解决问题、应用实践和创新思维能力方面得到提高。

本专业学生将具有以下方面的知识与能力：1、扎实的数理基础和外语应用能力；2、充实的社会科学知识，在文、史、哲、法、社会和政经等领域有一定的修养；3、电子线路基本原理与设计的硬件应用开发能力；4、电子信息系统的基本理论、原理与设计应用能力；5、计算机和计算机网络的原理基础及软、硬件应用开发能力；6、宽泛的专业知识和信息学科相关专业交叉的应用能力；7、文献检索和资料查询能力和开展科学研究以及实际工作能力。

8、电子、通信、计算机等设备与系统的设计、安装、调试、维修等方面的应用能力。

三、修业年限四年。

四、专业类别及授予学位按计划要求完成学业者授予理学学士学位。

五、本专业主干（核心）课程除基础课程外，本专业的主要专业基础和专业课程有：电路分析基础、信号与系统、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、微机原理及接口技术、计算机网络、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、电子设计自动化、微波技术与天线、软件技术基础、嵌入式系统与应用、移动通信、数字图像处理、语音信号处理、智能仪器与仪表、集成电路设计基础、高级编程技术等课程。

附件2：****专业培养方案（中文版）（专业代码）一、专业简介（500字以内，主要说明专业的办学历史，办学基础情况（师资、平台等）、办学特色和优势、学生的服务面向、专业的未来发展目标等内容。

必须注明是否采用大类招生和培养，及专业分流时间）二、培养目标（200-300字，建议参考教育部专业质量标准、学校人才培养目标以及学生发展情况制定，体现办学定位和培养目标的适应度）三、培养要求根据人才培养目标，要求学生达到以下的毕业要求（即毕业生应获得的知识、能力和素质，可参照专业认证和专业评估标准等制订）。

知识: 基本知识1、基本知识2、……（如：科学文化知识、外国语、专业知识、相关学科知识（包括学科基础、学科拓展和交叉知识、以及必要的经济管理、法律法规知识等）能力: 基本能力1、基本能力2、……（如：自主学习能力、交流协作能力、表达能力、综合运用知识解决问题的能力、信息化能力、研究和创新创业能力）素质: 基本素质1、基本素质2、……（如：社会主义核心价值观；科学文化修养；体魄和心理；专业素养—学科思维）四、核心课程设置根据专业建设和认证标准开设的富有本专业特色、以本专业最核心的理论和技能为内容的课程（10门及以上）。

五、主要实践性教学环节（含主要专业实验）本专业主要实践性教学环节及主要专业实验六、毕业学分***学分七、标准学制*年允许最长修业年限 *年八、授予学位**学士九、各类课程学时学分比例注：通识教育核心课程14学分包含4学分创新创业教育荣誉学分，为必选学分。

十、****专业课程设置及学时分配表十一、课程与培养能力、素质要求对应关系表十二、大学英语课程设置及学时分配表备注：英文版参照中文版格式单独制作。

山东大学专业设置目录山东大学是我国的一所重点大学，创建于1901年，位于中国山东省济南市，是国家“211工程”重点支持的大学之一。

山东大学是一所综合性大学，拥有本科、硕士、博士等多个层次的教学，涉及工、理、文、法、管、经、教、医、药、艺等多个学科领域。

下面为大家介绍山东大学的专业设置目录。

1. 工学院工学院以工科为主，涵盖了机械工程、信息工程、材料科学与工程、能源与动力工程、建筑学、土木建筑工程、水利工程、交通工程等多个专业。

工学院具有雄厚的师资力量和先进的教学设备，致力于培养优秀的工程师和科学家。

2. 理学院理学院以理工科为主，涵盖了数学、物理学、化学、计算机科学与技术、光电技术科学、地理信息科学等多个专业。

理学院有着一流的教学设施和教师团队，培养了大量的科学技术人才。

3. 文学院文学院以文科为主，涵盖了汉语言文学、对外汉语、新闻传播学、历史学、哲学、社会学、人类学等多个专业。

文学院在学科建设、师资队伍、教学质量等方面都十分出色，培养了大量优秀的人文学者。

4. 法学院法学院以法学为主，涵盖了法律、知识产权等多个专业。

法学院拥有一流的师资力量和教学设施，培养了大量优秀的法学人才。

5. 经济学院经济学院以经济学为主，涵盖了经济学、财政学、保险学、国际经济与贸易等多个专业。

经济学院大力发展教学改革和科学研究，培养了一批批优秀的经济管理人才。

6. 管理学院管理学院以管理学为主，涵盖了管理科学与工程、工商管理、公共管理等多个专业。

管理学院的专业特色鲜明，教学水平高质量，培养了大量的管理精英。

7. 教育学院教育学院以教育学为主，涵盖了教育学、心理学、学前教育等多个专业。

教育学院注重培养学生的创新精神和实践能力，培养了大批教育学和心理学专业人才。

8. 医学院医学院以医学为主，涵盖了医学、口腔医学、公共卫生与预防医学等多个专业。

医学院注重培养临床医学和基础医学人才，培养了许多优秀的医学专业人才。

9. 药学院药学院以药学为主，涵盖了药学、中药学、药物分析、药剂学等多个专业。

山东大学专业设置目录
第一篇：山东大学工科专业设置目录
山东大学是中国最早创办的高等学府之一，也是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。

以工科为主的山
东大学在工科专业设置上有着深厚的积淀。

本文将为大家介绍山东大学工科专业设置目录。

一、材料科学与工程
该专业是国家特色专业，学科交叉性强，内容涵盖了金
属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等多个领域。

学生将接受综合的物理、化学、材料科学、工程等方面的训练，学会研发新材料、改善材料性能等技能。

二、机械工程
该专业是国家特色专业，涉及研究机械制造及其自动化
技术的应用，通过专业学习，学生将掌握机械制造、智能制造、机械成形、机器人技术等技术，为提高机械工程领域的发展做出贡献。

三、电子信息工程
该专业涵盖了电子信息领域的各个方向，学生将学习电
磁场与微波技术、集成电路设计、通信工程等内容，获得开发新型电子元器件、调试电子信息系统等技能。

四、船舶与海洋工程
该专业是国家重点学科，探讨海洋科技领域的学科性与
实用性结合的问题。

学生将学会研发新型海洋工程、提高海洋技术水平等实用技能。

五、化学工程
该专业涉及化学工程领域的各个方向，主要培养学生熟练掌握化工过程设计、化工设备制造、化学制品生产管理等多种技能，掌握现代化学工程与技术，成为化工领域的优秀专业人才。

本文介绍了山东大学工科专业设置目录，学校在工科领域拥有悠久历史和深厚积淀，能够培养出高水平的工科专业人才。

2023年山东高校养老专业设置情况近年来，我国老龄化问题日益严重，养老服务行业也日益成为人们关注的焦点。

为了满足社会的养老服务需求，学术界和相关部门纷纷加大对养老专业的培养和推广力度。

山东省作为我国经济发达的地区之一，其高校养老专业的设置情况备受关注。

那么，2023年山东高校养老专业的设置情况如何呢？一、山东高校养老专业的设置情况：1. 山东大学养老专业：山东大学作为山东省的重点大学之一，在养老专业的设置上也颇具优势。

该校设有老年服务管理专业，旨在培养具备养老服务管理、政策研究、社会工作等方面知识和技能的高级专门人才。

学生在该专业学习期间，可以系统地掌握养老服务业的相关知识和技能，为未来从事养老服务行业打下坚实的基础。

2. 山东师范大学养老专业：作为一所以教师教育为主的综合性大学，山东师范大学也对养老专业的培养给予了足够的重视。

该校设有老年服务与管理专业，旨在培养具备老年服务与管理相关知识和技能的高级专门人才。

学生在该专业学习期间，将学习到社会工作基础、老年社会学、老年心理学等相关知识，为未来从事养老服务行业做好充分的准备。

3. 青岛大学养老专业：青岛大学作为山东省的一所重点大学，其养老专业的设立也备受关注。

该校设有养老服务与管理专业，旨在培养具备社会工作、养老服务管理等方面知识和技能的高级专门人才。

学生在该专业学习期间，将学习到老年社会学、老年病学、社区养老服务等相关知识，为未来从事养老服务行业做好充分的准备。

二、山东高校养老专业的未来发展趋势：1. 多元化课程设置：随着社会养老需求的不断增长，山东高校养老专业将会加强多元化课程设置，不仅包括养老政策、老年心理学等基础课程，还将增加老年护理、康复护理等实用性课程，使学生在校期间全面掌握相关知识和技能。

2. 实习实训环节：为了让学生更好地了解和适应养老服务行业的工作环境，山东高校养老专业将加强实习实训环节，与相关养老机构合作，为学生提供更多实践机会，帮助他们在实践中提升自己的专业能力。

信息安全专业（双学位）教学计划一、专业简介：信息安全专业是随着计算机网络的迅速普及，网上电子商务的开展, 为培养急需的信息安全专业人才而兴起的一门新的理科专业。

该专业由数学、计算机科学、信息科学与信息通讯科学等交叉渗透而形成，具有独特的理论体系与技术。

要求学生在掌握数学的一些基本理论与方法、计算机科学的基本理论与技术基础上，掌握信息安全的基本理论与技术，能够成为适应世界范围内的经济信息化、数字化的复合型信息安全专业人才。

二、培养目标和培养要求：培养目标：本专业学生在首先掌握数学、计算机科学基本理论与基本方法的基础上，学习信息安全的基本理论与技术，毕业后可于国家企事业部门、电子商务、政务公司、国家军政机要部门等从事信息安全工作，保证信息的机密性、完整性、合法性、不可否认性及有效性，开展电子商务及电子政务, 保证计算机网络的安全性,也可继续从事相关专业的科研、教学工作，或继续攻读研究生学位。

培养要求：掌握数学科学的一些基本理论与方法、计算机科学基本理论与技术，为信息安全提供理论基础与技术支持。

掌握信息安全的基本理论体系与技术。

掌握计算机网络及其安全的基本理论与技术。

掌握密码算法的基本设计技巧与分析技术，能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及专业软件）实现密码算法，并具有一定的开发软件的能力。

掌握电子商务的基础理论，掌握电子商务的新模式、各种网络业务与电子商务的技术基础。

三、核心课程：数学分析、高等代数、复变函数、概率论、数论代数、TCP/IP 协议、数理统计、应用密码学、网络安全理论等。

四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）：本专业主要实践性教学环节及主要专业实验学生通过以下课程的实践环节，提高编程水平，锻炼动手能力，同时深化专业知识的理解。

C++程序语言，数据结构，密码算法实现，毕业论文（设计）五、毕业学分：150学分六、修业年限：4年七、授予学位：理学学士九、课程设置清单（见下表）信息安全专业（大类）课程设置及学时分配表［总表］教学院长（签字）学院本科教学指导委员会主任（签字）。